藝術年度工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的藝術年度工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術年度工作總結1
本學期在上級教育行政部門領導的關心和指導下，在局領導的直接支持下，在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的xx市學校體衛藝工作任務，也取得了一些成績，現將我市學校體育衛生藝術工作總結如下：
1、積極組織全市中小學實施教育部和體育總局聯合頒布的《學生體質健康標準》，本學年起全市所有中小學生全面進行該實施工作，目前已全面進行動員，全市中小學積極準備實施。
2、加強體育教師隊伍建設，努力提高體育教師的'思想業務素質。
（1）本學期同里中心張美華和鱸鄉實小陸建強老師被評為xx市小學體育學科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人，8名xx市學科帶頭人，27名教學能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。
（2）舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發現了一批教學基本功較扎實的青年教師。
（3）參加蘇州市體育教學能手比賽，黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學組一等獎，南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
（4）組織xx市首屆“A級優質課”評比活動，根據參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位小學教師參加角逐，最后八名教師入選。
3、繼續積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》。
（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學工作，翻印人民教育出版社的小學水平二的教師用書，做到小學體育教師人手1本，為教師的教學工作提供方便。
（2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學期共舉行了8次活動。
（3）繼續改革體育課學生成績評價方法，積極落實學生自評，小組互評和教師評價的三結合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。
（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業務水平。
（5）抓好體育教師業務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。
4、抓好學校體育業余訓練工作
（1）鱸鄉實驗小學被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。
（2）松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地，成為xx第一所市隊校辦的學校，今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓，并舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。
（3）繼續會同體育局抓好市小學生“三集中”訓練工作和訓練網絡試點學校工作，期末對十四所試點校進行考核，分別評出了獎項，對學校發放了三萬多元獎金。
5、加強體育傳統項目學校和體育特色學校建設。
（1）松陵一中、鱸鄉實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統校檢查驗收，成為05—08年度的省級體育傳統校；市實驗初中等十所學校通過xx市級體育傳統校驗收；鱸鄉實小、平望中心還分別獲得省體育傳統項目學校一、二等獎；松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯合召開體育傳統項目學校工作會議，提出了明年辦好傳統項目學校，快出多出體育優秀苗子的意見。
（2）積極創建蘇州市體育特色學校，本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。
（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學棋類教學實驗總課題組的“全國中小學棋類教學實驗基地”學校。
6、舉辦好xx市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽
藝術年度工作總結2
我校藝術教育工作在學校行政的領導下，全面貫徹黨的教育方針，努力推行素質教育，在我校藝術教育環境有限的條件下，藝術科組教師的團結互助，轉變思想，更新觀念，積極進取，在教學中認真開展實踐與探索，使我校藝術科組教學工作及教育科研水平更上一個新臺階。本學年教學工作即將結束，通過該學年藝術活動的開展，取得了初步成效。現總結如下：
一、本年度藝術教師的專業技能培訓與提高情況
明確教學目標要求，認真學習音樂課程標準，從學生實際出發，恰當提出教學要求。組織教師認真學習教育教學理論、新課標，聯系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業務學習能力。教研組內共同學習新標準、新教材，轉換思想、更新觀念，提高教學質量，增強學生學習藝術的興趣。使教師的業務能力和教研水平得到進一步的提高。以現代化教學理論指導實踐，不斷學習現代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結，成長為一名科研型的教師。藝術科教師積極參與學校及鎮里組織的'各種教師技能培訓，音樂美術老師參加市繼續教育、優質美術課觀摩、外出聽賞寫生學習。在這些培訓學習中都得到了不同程度上的提高，為我校在今年鎮的大比武中獲得了非常好的成績做出了很大的貢獻。
二、進一點提高“體育、藝術2+1項目”的合作
今學年我校體育與藝術兩科的合作可以說是取得非常好的效果。
美術科方面，主要負責：
1－2年級：兒童畫、鉛筆書法、簡單的手工制作。
3－4年級：兒童畫、硬筆書法、剪紙。
5－6年級：速寫訓練、軟筆書法、建筑手工制作。
音樂科方面，主要負責：
1、學校花樣舞蹈足球操
2、學校體育課題普及性朗誦比賽
3、“三棋”訓練工作
三、學校藝術節的開展
今年的藝術節與以往的有所不同，我校本學年主要是以培養和提高學生認識美、鑒賞美、創造美的能力，陶冶情操，給學生提供學習鍛煉、顯示才華的機會為主要出發點，經過學校領導及各科老師的積極組織與精心排練，本次學校藝術節搞得可以說是非常成功。主要安排如下：
1、軟筆、硬筆書法比賽；
2、繪畫比賽；
3獨唱、獨舞、獨奏
4、剪紙、插花、泥工；
5、變廢為寶；
6、自選項目：電腦小報
7、花樣足球
其中花樣足球操成為一大亮點，獲得一致好評。
四、全面推進素質教師
１、積極開展各類校園文藝活動
注重校園藝術氛圍的創建，正常開展音樂興趣小組活動：合唱隊、舞蹈隊、樂隊等，進行每月一歌校園歌曲的教唱，協助做好國慶節和元旦慶祝活動，另外積極參加校內外各項文藝競賽，讓學生學到更多的課堂以外的知識，拓寬學生的視野。
2、認真參加每次的教研活動，平時注重資料及信息的收集，努力提高自身的業務素質。期初訂好教學計劃，學期間經常檢查，期末進行考察，開課率達100%，合格率95%，優秀率50%
藝術年度工作總結3
本學期工作重點依然是骨干院校建設，并且是建設的最后階段。藝術設計系的教學督導工作重點就是在上學期完成全體教師的教學能力測評后進一步增強教學能力，提高課堂教學水平和教學效果，同時還有加強教學管理，規范教學秩序。具體工作總結如下：
一、認真總結測評工作，提高教學督導工作意識
截止第十二周周五，我系所有教師都進行了教學測評，測評率達到100%，由于有系領導的重視、教研室主任的督促、前兩批參加測評教師的指導、參評教師自身的認真努力，我系所有教師都順利通過測評，并達到了以評促教、以評促改的良好效果。
藝術設計系一線教師近百名，系領導、教研室對測評情況進行了全面總結。首先肯定了絕大多數老師對本次測試的重視和認真，以及對測試要求的領會和貫徹落實。通過測試基本掌握了項目教學的精神實質。要求老師們依據專業背景，依照學生需求，加大新的'教學方法的推行力度。對測試不認真，成績不夠理想的個別老師通過教研室主任進行了溝通教育，使其提高認識，加強學習，對教學工作提出了嚴格要求。
期中教學檢查的這幾個周，也是我系安排最后一輪次教學測評工作進行的幾周，系領導布置，要求全系所有教師全程旁聽所有測評過程，相互學習，互取優點。
二、深入課堂聽課，督導教師教學
由我系王主任、叢主任、辦公室、各教研室主任組成的聽課小組深入到各教研室，進行了廣泛的聽課（包括到實習實訓現場觀摩、聽公開課），教師能夠認真對待教學工作，工作態度嚴謹，多數教師的教學效果能夠得到學生的認可。
系教學負責人在學院沒有其它事務的情況下，堅持每周聽兩位老師的課。督導員按學院規定，認真完成聽課任務，老師們尤其是年輕老師一定要互相聽課，互相學習。系領導參與評課，指出優缺點和改進建議。我作為督導員一方面配合系領導加強督導力度，另一方面深入課堂聽課、了解、督導、提高。本學期的迎評工作很有起色，一線教師從上至下認真嚴肅對待每一節課，教學效果明顯提高。
三、加強教學管理，規范教學秩序
根據教學計劃安排，我系日常教學秩序檢查，每周至少進行一次，教師的教學工作符合基本規范，教學積極性高，教學質量有保證，教學、考勤常抓不懈，教師不隨意調課，學生無無故缺勤情況。通過校內教學現場督導，各教研室能夠嚴格執行授課計劃，教學計劃執行情況良好。
常規教學管理是教學督導工作的重點，學期初的教學計劃安排認真討論制定，同專業老師認真分析所教專業背景，根據專業需求，探討適合專業需要的教學方法。學期中的教學檢查涉及每一位老師，從教案、批改的作業、聽課記錄，到學生評教，督導、領導嚴格抓，深入專業，聽取學生的聲音。然后進行信息反饋，總結經驗教訓，提高教學水平。沒有上課接打電話和遲到早退的情況，沒有出現一起教學事故。
四、抓好技能大賽，形成學習氛圍
上學期由教務處倡導的職業技能大賽成果顯著，大大提高了學生的學習積極性，并在校園內形成了良好的學習氛圍，達到了預期效果。本學期繼續在這種良好氛圍的影響下，繼續推進完善大賽機制，將這種良好的學習氛圍做到常態化。
五、抓教研科研，考雙師創優爭優
藝術設計系的督導工作除以上提到的幾個方面外，不斷加強教研科研的督導。制作精品課、督促課題結題、申報新課題，論文數量穩步增加。
當然藝術設計系的督導工作也存在許多不足：其一，有些老師的課堂教學依然采用滿堂灌的填鴨式，與測評要求不符，不能適應實際需要，原因是觀念陳舊，不思改革。其二是我作為基礎部的督導員，未能按要求完成聽課任務，所以情況掌握不夠全面。
下一步我們要繼續加強教師的業務學習和提高，為教師更新教育觀念、更新知識、盡快得到本專業前沿信息、豐富教學內容、改進育人方法提供條件，支持教師更多的參與教學改革研究課題立項工作，同時更要嚴明教學紀律，堅持剛性的制度與柔性的人文管理相結合的方法，提高教學質量，進一步提高學生對教學的滿意度，圓滿完成各項教學任務。以后的工作要嚴格執行學院精神，在系領導的正確領導下做好督導工作，全面提高教師教學能力和藝術設計系的教學管理水平。
藝術年度工作總結4
我國普通學校音樂系藝術實踐課開設對學校音樂教育有著深遠的影響。建國以來，普通高校音樂教育有了長足的發展，在課程地位、課程管理、法規制定、教材建設、師資培養等方面取得了很大成績，尤其是基礎音樂教育的發展更為迅速，積累了許多有益的經驗。其中藝術實踐有著舉足輕重的地位。本學期藝術實踐的教學活動總結如下：
1、藝術實踐的開設全面的培養了學生的實踐能力，避免了知識與技能的結構單一。當前我國音樂教師知識技能結構單一，有的偏重于演唱、演奏、但實際表演能力及上臺的經驗不足，自我校音樂系開展藝術實踐課以來，大大的彌補了這一點不足。不僅給學生提供了實踐的機會，更使他們能得到全方面的發展。
2、藝術實踐課的開設，激發了學生的'學習興趣，不僅在學生中得到好評，而且也帶來了一定的社會效應。比如：我系管樂隊參加全市各企業單位的揭牌及開業等大型儀式，帶來了很高的社會評價，也給同學們帶來了一個團結協作、展示自我的機會。
3、藝術實踐課的活動形式多樣，組織靈活多變，大、中、小型的合唱隊、管樂隊、民樂隊、電聲樂隊、舞蹈隊等多種文藝演出單位，同時存在、同時活動。指導教師不論是單獨教學還是集體指導都能做到耐心細致。
今后努力的方向中，藝術實踐教學活動規模較小，有待于在此基礎上繼續努力，不斷提高教學業務水平，擴大實踐教學的業務范圍，讓更多的社會同仁了解音樂系、藝術實踐教學的重大意義，為我們的音樂事業發揮我們的余熱。
藝術年度工作總結5
本年度我校以深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，積極推進素質教育。促進了學生全面發展，深化了學校體育、藝術教育課程和教學改革，以建設有特色的體育、藝術課程為基礎。并且結合我校實際情況，對學生實施了美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課余生活，培養學生的一些體育運動技能和藝術特長，現將藝術教育年度工作總結如下:
一、開齊開足藝術課程。
學校藝術教育課程改革的主要任務是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術課程標準。藝術課程以音樂、美術分別開設為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。加強藝術課教材的使用和管理工作。首先用好教好國家教材；其次根據學生的特殊性，在音樂、美術教學中我們老師有選擇地選取適合學生的教材和教學內容。提高學校藝術教育的管理水平，確保學校藝術教育政策、法規的落實，加大了對學校藝術教育經費的投入和器材配備，保證了學校藝術教育快速、健康發展。
二、營造氛圍，耳濡目染
重視校園外部環境建設，借助電子顯示屏、板報的布置和校園綠化等，使校園充滿濃郁的藝術氣息。構建了良好的展板文化，利用傳統節日和領導、社會人士來校開展校園展覽、展示活動，在營造良好的'積極的藝術教育、學習氛圍的同時，展示學校藝術特色成果。繼續
發揮學校藝術走廊的作用，繼續豐富走廊內容，讓學生耳濡目染，接受藝術教育熏陶。
三、發展網絡信息教學
大力提高藝術教育現代化水平和信息化程度，促進了信息技術和藝術課程的整和，拓展教師和學生獲取藝術及相關信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質量。加強藝術教育與信息及時的整合。充分應用現代化教育技術，提高藝術教育教學質量及藝術教師計算機輔助教學水平。根據時代的發展，今年還在教師中開展了電子白板的培訓，并選派優秀教師參加省市的信息技術培訓，讓信息技術更好地輔助藝術教學，以進一步提高藝術教學的質量。發展網絡的功能。根據學校藝術教育發展的需要，教師能利用充分網絡，運用藝術教育計算機輔助教學軟件為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和學習工具。每個班都由班主任進行計算機普及教學，在多媒體教室教學，讓每個學生對音樂、畫圖程序有一定的了解和接觸，提高學生學習興趣。
藝術年度工作總結6
一年以來，在院黨委的領導和總支成員的共同努力下，藝術系黨總支工作取得了一定的成績。黨的思想建設得到了進一步加強，組織生活逐步得到完善。
一、抓思想建設，用科學的理論武裝黨員的.頭腦，不斷提高思想政治素質
1、組織教職工學習“十七大”精神和“三個代表”重要思想，學習院黨委有關文件和領導講話，積極組織黨員、教職工學習，并在工作中貫徹落實。
2、對于廣大學生來說，我們通過形勢與政策課、班會等形式對他們進行思想政治教育。
二、加強黨風廉政教育，促進了黨員干部廉潔自律
1、組織黨員干部、教職工，認真學習第十七屆中紀委五次全會的講話和我院有關文件，使黨員、教職工更深刻地領會，加強黨風廉政建設的精神實質，進一步加強自律意識。
2、有關對教職工利益的事項都讓大家知道，并在全體教職工中公開，凡是重大事情，系領導班子召開會議研究，然后向教職工通報。
三、加強完善了黨員管理發展工作
加強黨員管理是加強和完善黨總支建設的重要內容。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨的綱領和章程對黨員進行了科學的管理。
1、正確引導黨員履行義務和行使權利監督黨員組織生活。具體表現在要求黨員按時交費，接受黨的教育，認真做思想匯報，積極參加各種組織活動，認真做好黨員發展工作。如與積極分子談話，開群眾座談會等。通過履行義務、行使權利和參加組織活動的管理，我們統一了思想，發揮了先鋒模范作用。
2、嚴格了黨員組織關系和檔案管理。我們按院黨委的要求，做好學生黨員材料
四、開展深入細致的思想政治教育，解決學生的實際困難，做好學生的穩定工作
對學生的教育管理工作上，我們注意抓好“三支”隊伍（輔導員、班主任和導師隊伍，學生干部隊伍，學生積極分子的建設。在大面積教育和引導的基礎上，重點抓好“貧困生、心理灰暗生、曠課生”三類學生的教育和轉化工作，同時團總支，學生會，各班團支部，班委會，積極開展了一系列旨在提高學生技能和素質的文體活動。
1、教育和處罰相結合，加大對違紀學生的處罰力度。凡違紀者均受到分別不同的處分，起到了警示別的同學，教育了本人的作用。加強對違紀學生的教育。
2、開展了法制教育和誠信教育活動，召開了主題班會，進行了討論。
藝術年度工作總結7
回首本學年的藝術教育工作，我校在市教育局的正確領導下，經過各學校的共同努力，藝術教育工作有了長足的進步。從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校已經逐步形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術特色教育工作走上一個新的臺階，現作總結如下。
一、提高認識，形成藝術特色教育氛圍。
1、加強學習，更新教師觀念。
為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。 素質教育的根本出發點是圍繞提高民族的整體素質這個中心，促使全體學生獲得全面發展，促使每一個學生的個體都得到發展，促使每一個學生的個性都得到發展。
為了使學生整體素質得到提高，提高學生的`文化素養，挖掘學生的各種潛力，在藝術活動中，使學生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。
通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術教學的重要意義，使教師認真領會了素質教育有關文件的精神，提高教師對藝術教學重要性的認識。
2、加強宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導與家長進行了交流，向家長講了學校特色教育的設想，宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展，提高各方面素質的作用。又通過以班級為單位的座談，使家長的認識有了新的提高，得到了家長的認可。我們還利用節日，在校大隊部的組織下，進行了多項豐富多彩的活動，如“雷鋒在我身邊”“國旗下的誓言”“感動八里”“快樂的節日”等活動，可學生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術教師隊伍
要搞藝術特色教育，必須要有一支素質比較高的教師隊伍，這是搞好藝術特色教育的關鍵。
1、建立一支專業藝術隊伍。
藝術是專業性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等很多方面。因此，要搞好藝術教育，必須要有一支學有專長的專業教師隊伍。我們在已有的音樂、美術教師基礎上，在本校挖掘師資，將音樂、美術、書法有特長的教師加入到藝術組。這樣，我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學生的藝術素質得到提高，教師首先要提高自己的藝術素質。為此，我們強調教師要練就一種藝術特長，要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
三、強化教學，提高學生人文素養。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生中挑選一些有特長的學生，建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。
2、重視優生培養。
培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對于有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。
3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學生提供展示藝術特長的機會。通過一年來的工作，我們學校的藝術特色進一步得到了展示。
藝術年度工作總結8
藝術教育一直以來都是我校的一大特色。在學校領導和全體藝術組老師的共同努力下，無論是常規教學還是高中藝術特長生的教學我們都能夠出色的完成，并且在這幾年的教學工作中也取得了一定的成績。由音樂老師教師紀璐輔導的舞蹈《我要上學》在全縣中小學生文藝展演中獲得了二等獎；同時在各位美術老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術生達到二本分數線的好成績；我校的文化藝術活動更是有聲有色，在本學期的`藝術展演與畢業生晚會等活動中藝術組的全體教師都能全力以赴，盡職盡責。
一、教育教學方面
藝術組全體教師繼續認真學習新的課程標準和理念，著實把以審美為核心的基本理念貫穿到整個課堂教學中，把學生的興趣愛好放在首位。激發起學生的興趣，使他們在音、美課中受到不同的藝術熏陶，在注重學生的個性培養的同時，強調自主創作精神的培養。
在教育教學中，每一位教師除了將本學科的知識教授于學生以為，還注重在教學中滲透德育方面的教育，無論美術、音樂都將其與生活中的內容相結合，使學生能夠貼近生活的學習，這樣更利于學生的接受，并有興趣去學習制作。
本學期藝術組教師都能積極探索教育教學中的方法，探討在教學中存在的問題及解決方法，年輕教師學習老教師的教學經驗，老教師同樣吸取年輕教師的創新教育方式，積極克服在教學中遇到的困難，并圓滿的完成了整個學校的教學工作。積極幫助年輕教師提高教育教學能力，幫助年輕教師上好課，在對外公開課時積極探討研究，對內則每位教師都能認真準備好課，本學期我組年輕教師都認真上好每一堂課。藝術組這種濃濃的學習氛圍激勵著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長。
二、學校工作方面
很多人認為藝術教師在承擔學校的教學任務中相比其他文化課教師輕松，但其實則不然。全組教師各展所長，都或多或少的擔任或協助學校各部門開展工作，并且每一次都能夠出色的完成任務。如；上學期開展的校體育運動大會、各年級的學生才藝展演、學生書畫展、招生宣傳及團委政教處組織的活動等，處處都活躍著他們的身影，展現著他們的風采。另外藝術組的教師在做好本職工作的同時還都兼顧著學校臨時安排的工作。三、反思
我們老師還能及時將一些教學想法和問題及時記錄下來，進行反思。藝術課堂中還要認真鉆研新大綱，吃透新教材，積極開拓教學思路，能根據學生個性差異因材施教，并注重創新意識的培養和藝術特長生的發掘和培養。
以上是這學期主要工作的回顧，在今后的工作中，我們藝術組每一位成員致力于新課程實驗，努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學信息化，從而發揮我們組每一位成員的潛質，并在我校藝術特色教育中盡職盡責、努力合作、和諧發展、以新的姿態、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。
藝術年度工作總結9
本學期，在學生會文藝部的領導下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現外院特色為宗旨，目的在于給大學生提供一個展示自己才華的舞臺，讓同學在學習之余能夠有一個休閑放松的機會；同時通過這些活動的舉辦，可以提高外國語學院學生的各方面素質，培養出更多的十字型人才。現將我團舉辦活動總結如下：
本學期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動內容為由同學自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結束，但我們仍從中發現了很多問題：
1、準備不夠。由于參賽節目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務專業學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內部活動的時間較少；且人員數量有限。
3、缺少與其他社團的內部聯系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。
針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內部事物進行大規模，徹底性的調整。
1、基于一年的經驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮并準備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
2、 對于人員的安排，我部也做了大幅度的調整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
3、 與其他社團的內部聯系也會加強，做到更好的協調與配合。
4、 對于活動的`舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數，開展更多的文娛活動，更好的為同學提供放松的舞臺。
既然發現了問題，再下一學期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學生藝術團打造的更完美。并且會竭盡全力創造出屬于大學生藝術團獨有的風格，使之成為外國語學院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。
藝術年度工作總結10
新年伊始，萬物復蘇。舉國上下一派盛世繁榮，民間藝術團完成了組建任務，在新的一年里，按照縣委政府安排，在文體局局黨組的直接領導下，在藝術團負責人的帶領下，充分發揮團隊精神，同舟共濟，克服重重困難，取得了可圈可點的成績，受到了各級領導和廣大群眾的一致好評。
一、以縣委政府的中心工作
指導藝術團的工作和發展方向市二屆人大第五次會議確定“百場演出進百鄉”為八件惠民實事之一，縣委政府積極響應，并組織開展“服務新農村，送戲到農家”活動。把“統籌城鄉發展力度，進一步夯實農業農村發展基礎”的精神，努力構建和諧社會，推進新農村建設，大力宣傳科學發展觀的指導思想作為下鄉宣傳的主要工作，送戲到鄉村，深入田間地頭感召村民與民同樂。
二、具體工作有計劃和方案
1、組織形式：開展好的下鄉演出活動，藝術團領導班子高度重視，把文藝下鄉納入主要工作的議事日程。節目的構成、編創、導排；部門工作進行了細致分工：服裝、音響、道具導都高度重視，為了把節目打造得更加完美，克服一切困難力爭高質量完成演出任務，為增光添彩，政府副縣長陳國均、宣傳部長吳家明在百忙之中，先后專程抽出時間親臨排練現場詢問節目排練情況，并對演員們寄予熱情的鼓勵和鞭策。1月30日，藝術團一行28人奔赴，放下行裝就投入了緊張有序的走臺、聯排、對光、合樂人數41800人。
其中：深入行政村演出34場，觀眾人數約35500人；到各鄉敬老院演出2場，共計觀眾人數約400人；“3.8婦女節”和參加市文化藝術劇院“百場演出進百鄉”在大操壩演出各一場，觀眾人數約3000人；到參加春晚演出2場，觀眾人數約2400人；深入企業演出一場，觀眾人數約500人。完成禮儀接待任務共5次；組織主持篝火晚會2場、參與篝火晚會人數約800人；
三、日常工作一步一個腳印
1、建立健全相關制度，采取制度加人性化的管理方式。平時不放松對合同演員的管理，強化對思想作風的教育、積極培養他們的工作意識、敬業態度，愛團如家的.好品質；
2、財務管理，力求節約，不花一分冤枉錢；
3、強化基訓，堅持每天早上的基本功訓練任務；
4、合同演員簽訂的勞動合同已經到期，正在籌備完善的合同續簽工作；
5、對合同演員的報酬以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領導的贊同；
6、逐步落實合同演員的勞動待遇，已經為簽訂合同的人員購買了相應的保險；
7、積極支持和配合上級領導臨時安排的一切工作任務。
藝術團是一支新生隊伍，無論從機構的配置、人員的結構、業務能力的打造都還有待一步一步的落實，我們相信，有縣委政府作后盾，加上藝術團自身的不斷努力，強化管理和建設，克服困難，文藝事業將更加活躍和繁榮。
藝術年度工作總結11
區電視藝術協會自成立以來，始終秉持“吸納優秀影視技術人才、培育發掘創業創新影視從業者，進行影視、藝術交流學習，規范影視文化行業執業標準等”辦會宗旨。
20xx年，是協會全面發展、創新開拓的一年。為有效梳理20xx年工作，為20xx年既定工作強勢蓄力，現本著務實、健康發展原則，就XX區電視藝術協會工作進行全面系統總結!
一 思想統一：
鑒于影視文化行業思想與思維先行、技術支撐的特殊從業特色，我們于20xx年伊始就狠抓會員思想建設工作，在協會徐家寬主席的正確思想引領下，先后由執行主席李曉春于20xx年3月和5月兩次召集組織協會會員企業及個人進行統一思想、形成合力的相應工作，從“規避影視行業亂象”、“規范影視行業從業者良好品質”等方面，著力打造一個傳遞行業正能量、剔除行業不良行為的正能量團隊，初步形成了一支對行業有正確認知，對自身價值有正確評估的內部思想體系。
同時，我們從會員內部篩選部分黨員及技術、思想優秀的會員，賦予部分人員團隊管理、技術指導等特殊使命，給予行業鍛煉提升機會，增加其業績收入等。
二 成員優化：
20xx年初，協會以業務為抓手，初步集中統一招募了一批有志于發展的會員企業及個人，以業務為基礎，進行成員優化具體工作。先后招募在陜從業的影視團隊或個人準會員50余人，進行了三次階梯型篩選淘汰工作，徹底將有人品、有素質、有技術、有創新、有合作、有遠見的優秀人才集中起來，為協會后續形成“學習共進、合作共贏、價值凸顯”的良好局面奠定基礎。
三 制度規范：
為保證協會在健康有序的合作環境中持續發展，我們先后多次考察并小范圍聽取會員意見，針對會員發展中遇到的問題，給與解答和積極指導，促進其不斷進步，創造社會價值。
協會針對會員實際情況，從對外形象、統一著裝、客戶服務流程、技術服務規范、溝通對接技巧、上午禮儀制度等方面進行了內部多層次多角度規范化，力爭讓每一個會員堅守從業底線，具有較強的客戶服務意識和技術素養，達到受客戶尊重、受同行尊重的優秀影視從業人員保準。
四 業務優先，促進會員企業發展：
現階段，經濟態勢整體平穩，但影視文化行業由于惡性競爭、客戶群體不確定、行業標準相對不統一等現實問題的存在，大部分創業期從業者都面臨業務少、業務體量小等問題。對此，我們從幾個方面進行了著重培訓和內部溝通學習，并發揮協會帶頭引領作用，鼓勵業務能力強的會員企業將業務量進一步拓展，以最大限度增加會員企業或個人的'經營和技術服務收入，提升會員企業及個人生活幸福指數。20xx年以來，協會先后牽頭，為會員企業及個人承接了陜西電視臺星勢力品牌運營中心“top dancer”街舞選秀活動全程節目錄制、“傳祺汽車”品牌活動現場拍攝、別克汽車品牌活動現場拍攝等一系列品牌活動的影視服務工作，同時與不同類型多家企業對接影視宣傳片、品牌營銷活動等技術服務業務，累計為廣大會員企業創收達40余萬元，使廣大協會會員及企業從中受益。
五 協會宣傳工作：
開通了XX區電視藝術協會官方微信公眾平臺，為廣大會員企業及個人提供宣傳平臺，分批次推送優秀作品，宣傳影視動態，得到了廣大會員企業一直支持和認可。
六 協會存在問題：
1 由于影視文化行業特色及部分從業者的不良行為，造成影視從業者水平及個人認識層次不一，協會會員企業及個人雖定期溝通，互相學習交流，但思想統一工作始終收效不是十分顯著，依然有部分會員對于協會、對于行業有片面認知，需要我們通過下一步工作進一步規范!
2 業務層面，目前協會大部分為創業型團隊和個人會員，工作熱情及技術提升空間很大，在“強者帶弱者”的濃厚學習提升氛圍中，僅依靠自身內部資源調度是遠遠不夠的，要讓會員企業及個人在經營過程中徹底受益，就需要大幅度增強業務量，這一點我們會在后續工作中進一步采取措施，不斷加強!
3 部分會員企業或個人限于創業初期的資金有限等因素，在設備投入、人員培訓、業務拓展等領域欠缺相應支持，希望借助會員企業內部形成機制，以及協會層面給與支持!
七 20xx年工作既定目標：
1 利用半年時間(截止20xx年5月底前)，充分發揮協會正能量引領作用，將協會在冊會員數量擴展至目前的2倍，并進一步落實好協會統一辦公制度和內部合作機制;
2 利用半年時間(截止20xx年5月底前)，將現有會員的技術和業務能力提升至西安同類型工作室或個人之上，在西安地區具有一定的業務影響力，借此進一步擴大群體業務量和個人收入，發揮協會的職能作用，充分讓會員認識到協會對于自身發展的重要性。
3 20xx年下半年，鼓勵會員企業及個人創作優秀影視作品，弘揚社會正能量，且以XX區漢文化為立足點，宣傳推廣XX區正面形象，弘揚漢文化精髓。
4 將協會會員及入會企業打造成為XX區技術領先、業務優秀、服務到位的團隊，每個人以“XX區電視藝術協會”為榮，XX區電視藝術協會以每個會員的進步成長和價值體現為傲!
藝術年度工作總結12
20xx年藝術與人文系團總支學生會年度工作總結
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。在炎熱的夏天里，各種考試的臨近，都在透著一個信息——轉眼間這個學期又要結束了，本學期在師兄師姐的正確帶領下，生活部的各項工作始終有條不穩的進行著。回想生活部全體一起度過的日日夜夜，有過心酸、有過苦辣，但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。我也即將離開生活部的工作，看著那曾經女生節做過的手工，我很高興，也很自豪我能做出這么好的手藝。
生活部負責各類與同學們生活息息相關的事情和活動，如宿舍環境衛生、宿舍文化建設、組織同學們清洗風扇，向同學們發送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議，并向有關部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色，發揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問題，我作為生活部部長，應該以身作則，這樣才能代領全院的同學服從各方面的安排，也給我部帶來一定的好處，使我們的工作順利進行。
20xx年10月，伴隨著涼爽的清風，我很幸運的加入了學生會。成為生活部的一份子。
在加入生活部之后，我部門工作很快的開展，我部門堅持每天早讀、晚修進行衛生檢查。并每一個月對我系宿舍進行評比文明宿舍，并頒發水票。在檢查的工作中我不斷地跟同學們交流，學會了在檢查宿舍時應注意文明禮貌。當然，在檢查時往往也會遇到問題，但我們重來不會逃避，在面對困難里我們是要找出問題的所在，發現我們那里做的不好就及時改正。受到表揚的地方我們就繼續發揚。在我檢查宿舍的同時我更好的堅固群眾基礎。為以后的學生工作能更好的開展。
我加入生活部的第一件大活動就是藝文系團學的換屆大會，換屆大會前夕，我部門負責了門口的裝飾工作。由于第一次的工作，所以，在開展中有很多不懂，因此在
我部長的帶領下，我們發揮了自己的特長，把門口裝飾好。雖然不能做地很完美，但我們有過付出，并在工作中學到知識。我們也發現了我們的工作效率不夠高。
其中在第一學期生活部獲得影響力最大的，成就最多的活動就宿舍文化比賽。在上一屆的成功舉辦中我們總結經驗。克服我們這學期的宿舍文化節中遇到的種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了豐富同學們的宿舍文化建設，提高同學們的創新精神，生活部在老師、師兄、師姐的領導下及其他部門的協助下，成功的完成了宿舍文化節的評比活動。
此次宿舍文化節評比活動的舉辦，得到了領導、老師和同學們的一致好評。在展現宿舍文化特色時，許多宿舍都有激情演繹，女生宿舍更是熱鬧非凡。女生們通過自己獨具匠心的設計把精心布置的宿舍展示出來。在這次活動中，由于我們經驗淺薄，我們走了很多彎路，從活動前策劃和宣傳。活動的舉辦，活動中的評獎以及活動后的發獎中，我們學到了很多東西：在如何更好的統籌活動中工作的安排，如何調動廣大同學的積極性方面我們感悟很深。當然生活部的本職工作是和同學們的生活有關。為了使同學們能有一個更好的宿舍環境，我們舉行的宿舍文化評比活動進行了幾次次檢查，最終完成了任務。在本活動的獎品中我們花了不少心思，目的`是讓優秀的宿舍繼續保持良好得舍風和衛生，讓較差的宿舍認識到自己得不足和缺陷，進一步地改善。
在第一學期中，我們部門組織了一些小型活動，例如：燒烤、聚餐。還協助其他部門宣傳工作。
在第二學期的在女生節的工作中，我們部門負責著沉重的任務。我們部負責了游戲道具以及獎品，在我們拿到策劃書之后就開始想著怎樣制作道具能更吸引女生。因此，我們通過不斷地發現，做出不同的獎品。當然，工作的成功開展也離不開其他部門的協助。在那段時間里，為學會了很多手工。也學會了如何去節約材料、用什么樣
的方法可以提高效率。也可以充分的利用此次機會與其他部門更好的溝通交流。活動前的工作中我每個星期大約兩次去辦公室。因此，我自認為我很賴。在活動當天我因班里有攤位以及舞蹈隊需要表演，所以我沒有在團學的攤位里執勤。
女生節活動得到了很多同學的好評，這也是第二學期取得最多工作成果的一次活動，同時也是花費最多時間、經理的一次活動。讓我明白了，付出越多，取得的成果也越多。
雷鋒月中我并沒有位團學做過任何的事情，也不知到當天的工作安排。在這里先跟師姐說一聲對不起。我因班里也申請了攤位，并且，我負責整個活動的策劃等全部的責任。雖然我沒有幫到部門。但在我們的班活動中得出了一個集體的凝聚力再加上對工作的執著是決定成功的基礎。
接下來的是最近一段時間剛剛舉辦完的風箏節比賽，我們部門制作了一個美人魚風箏。雖然拿不到名次，當我們已經充分發揮了自己的想法。
接下來剩下的時間已不多，生活部給我帶來了很多美好的時光，每人都有自己的目標。但我對生活部的感情永遠都是那么溫馨。
經過一個學期的工作，我也得出了一些經驗。以下是本人在工作中總結出的工作經驗。
1、形態決定一切
2、個人的魅力在于能承擔多大的責任
3、有了團隊作戰等于事情已經成功了一半
4、群眾基礎是成功的動力
5、班與班的競爭在于一個班的團聚力
6、舉辦一次活動是否成功在于是否符合同學們的利益
7、班里的班干部只有團結一致，同心協力。才能把班級體越搞越好在一年的工作快到結束后，我衷心的祝福我們學生會能夠越來越好。
藝術年度工作總結13
長達兩個星期的藝術領域教學活動研討結束了，在本次活動中，每位老師能從本班幼兒的實際出發，創設與活動相適應的環境，精心設計活動過程，每一個教學活動都有它獨特之處。
在內容的選擇上，選擇符合幼兒生活經驗、幼兒年齡特點和天性的作品，體現生活化、童趣化，挖掘生活中的人、事、物，從中豐富感性經驗和審美情感，激發他們表現美、創造美的情趣。
手段上注重激趣，采用形象有表征及游戲化的手段，把藝術活動設計成一種有趣的游戲活動，喚起幼兒表現的欲望和情感，引導幼兒體驗、想象和創造。
每位老師能注重創設寬松、和諧、愉悅的環境，讓幼兒充分自如地表達、表現，培養了活潑開朗、大膽主動、自信的個性品質。
在本次研討活動中，我設計的教學活動是以音樂欣賞為主的綜合活動，通過我的教學實踐，我是這樣定義音樂欣賞的：對孩子來說，音樂欣賞就是如何聽音樂，能懷著欣喜的心情反復地聽。開展好音樂欣賞活動，可以使孩子接觸更多的優秀的音樂作品，增強對音樂的喜愛之情。
引導孩子進行音樂欣賞，我認為做好傾聽、理解、創造這三方面就可以了。
一、傾聽
一個人在很小的時候，就對“傾聽”或者是聲音表現出濃厚的興趣，但是隨著年齡的`增長、活動范圍的擴大、生活經驗的豐富，周圍可以聽到的聲音越來越多。如果不加以引導，孩子會對周圍許多美好的聲音聽而不聞。
孩子進入幼兒園后，我們可以從最簡單的入手，如讓孩子仔細聽周圍的鳥叫、蛙鳴、飛機的隆隆聲、摩托車、汽車鳴笛聲……分辨大自然的聲音：聽下大雨、下小雨，雨水落在草地上、泥土上、水坑里，分別是什么聲音；傾聽活動室的玩具、門窗、寫字、繪畫發出的聲音，廚房中洗菜、切菜、炒菜的聲音等。
二、理解
我覺得真正的音樂欣賞，最重要的是理解。只有理解了才能對音樂所引起的情緒、情感有所體會。
在引導孩子進行理解時，可以帶領孩子先理解所熟悉的歌曲的歌詞，其次是音樂情緒。如：在《迷路的小花鴨》中，我先帶孩子融入到情境中，通過先聽，后理解，再感受的步驟，一步一步讓幼兒聽懂音樂所表達的含義。久而久之，孩子就會對這些形成一定的概念，會用這些概念去理解更多的音樂。
三、創造
其實，每個孩子在傾聽、理解音樂的同時，往往伴隨著創造活動。
1、孩子最容易理解和掌握的創造就是身體動作，可以讓孩子用動作對自己的音樂感受進行表演，而且要做與別人不同的動作。
2、其次就是用語言進行創造，在音樂欣賞中，孩子熟悉了樂曲，可以說一句自己的話，要和老師給的模式一樣，并且用和音樂一樣的聲音來說。如：飛呀飛呀，小鳥一邊輕輕飛，一邊慢慢飛；織呀織呀，媽媽一邊織毛衣，一邊唱歌。
3、孩子選擇最多的就是用美術方式進行創造。如在《迷路的小花鴨》中，欣賞了情緒差異很大的兩段歌詞，讓孩子用色彩表達相應的情緒，分別表達自己的感受，孩子們表達的非常正確，并且還會配有語言進行解釋。
在生活中，只要運用恰當的方法，在恰當的時間引起孩子的注意，一定會讓孩子為了快樂而欣賞音樂！
以上是本人在這次研討活動中的感想，望領導給予指正。
藝術年度工作總結14
學校藝術教育是實施美育的重要內容和途徑，對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅利于學生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養情感及意志品質等，而且對提高學生的審美素質更具有深遠的意義。歷年來，我校一貫重視藝術教育工作，每學期根據區藝教委的有關精神，認真分析學校現狀，確定以藝術教育為切入點，以音樂、美術及兒童詩為突破口，以爭創長寧區藝術教育特色學校為目標。面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術教育工作，努力提高學生的審美和藝術修養，取得了一些成績。下面就我校本學期開展藝術教育工作總結如下：
一、加強領導，建立機制，健全隊伍。
1、開展好藝術教育，領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組，健全藝術教育管理體系，發揮少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實，責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師，做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與，確保藝術教育工作扎實貫徹落實。
2、為了確保藝教質量，學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍，這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力，在學校中發揮了骨干帶頭作用。學校有專職藝術教師4人，兼職藝術教師4人，其中區學科帶頭人1名，區教學能手1人，7人為本科學歷，1人為大專學歷。
二、加大投入，完善設施，確保落實。
我校按照《學校藝術教育規程》的要求，對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學校現有3個藝術專用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來，學校積極參加各級各類的比賽及表演活動，投入重金添置服裝、道具等，學校的藝教設施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。
三、注重管理，嚴格規范，潛心教研。
1、制度管理，有章可循。
為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關規章制度，嚴格執行《學校藝術教育工作規程》，把藝術教育列入學校工作日程；制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施；努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。
2、計劃管理，目標明確。
學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術教研組作單項總結，學校在學期工作中進行總結。
3、常規管理，規范落實。
我校將藝術教育常規工作作為學校的'重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長發揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合。一方面要求藝術老師上好常規課，提高課堂教學質量；另一方面通過營造藝術氛圍，開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動，做到活動經常化、多樣化，全面提升學生的藝術鑒賞水平、藝術表現水平及藝術創新能力，使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。因此，學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、兒童詩社、兒童繪畫組、瓷盤畫等拓展課程，學校要求每位藝術教師人人輔導好一個學生社團，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校藝術活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育工作中，經常與街道、社區開展藝術聯誼活動，同時非常注重創造美的校園環境，注重走廊文化建設，在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術成果，讓校園充滿獨特的藝術氣息。
4、教學管理，規范有效。
我校按照國家頒布的全日制小學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節，我校藝術教研組注重教學研究，認真抓好教學常規管理工作。
①認真學習《新課程標準》，不斷更新教育觀念，充分認識并發揮藝術教育獨特育人功能。
② 積極規范地開展教研組工作，使教研組工作落到實處。具體做到每兩周開展一次教研活動（在周三或周五下午進行），做到活動常規化。
③嚴格執行教學工作“六認真”，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發現問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。
④結合課改，努力鉆研教材，精心設計教案，定期開展集體備課教研活動，以不斷提高藝術教師的整體素質。
5、課題管理，深入開展。
隨著新課程的實施，教育教學改革不斷深入，通過教育科研，提高教學質量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術教研組全體教師積極參與區級和校級各級課題研究。
四、豐富活動，活躍校園，碩果累累。
藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的小學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗，活動促發展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。
1、我校藝術教育始終被納入學校工作計劃，每學期至少召開2次以上藝術教育專題會議。藝術學科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結，做到月月有重點，件件抓落實。本學期以評選長寧區藝術特色學校活動為契機，整理、歸類近年來學校藝術教育教學的各項工作，使我校藝術教育工作更規范系統，從而更上一層樓。
2、采取走出去請進來的方式，每學期有計劃的送藝術老師外出培訓、學習，以不斷提高藝術教師的工作能力和業務水平。
3、在普及藝術教育的基礎上，選拔優秀藝術苗子，組成各類學生藝術社團，開展常年持久的輔導和培訓，注重團隊的層次和銜接工作，使之年年有人才，年年出成果。
4、創建藝術教育園地，每學年都要開展一次大型的“藝術節”活動，一般是在六一節之前，開展集音樂、美術、兒童詩等綜合性藝術節活動。
5、在每年的重大節日期間（六一、十一、元旦等），學校組織少先隊經常與街道和社區聯合開展樂器、舞蹈、合唱、朗誦、繪畫等能力展示活動，受到社會的好評。
6、積極組織師生參加各級各類的藝術實踐活動（長寧區優秀童謠傳唱推廣活動，“科技讓校園更美好”科技節活動，隨遷子女“圓夢”活動）。并把藝術教育成果作為指導教師評優、評職、獎勵的依據。
7、本學期，我校的“咕咕”畫苑中的學生們在美術教師徐蘇彬的指導下參加上海市“彩虹行動計劃”學生藝術作品展活動，獲一個一等獎、一個二等獎，并同時在長寧區的“彩虹行動計劃”比賽中獲一個一等獎、一個二等獎的好成績。“咕咕”兒童詩社參加長寧區古詩詞中小學生古詩詞比賽獲二等獎，長寧區學生戲劇節（詩歌朗誦專場）比賽獲三等獎。
在學校領導的高度重視，全校教師的密切配合及努力工作下，通過這些藝術活動，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果，推動藝術教育健康發展。活動中，同學們用美妙的歌聲，優雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現了新時期少年兒童的幸福生活，孩子們盡展才華、盡情發揮，放飛自己的夢想，展示了本學期新課程理念下我校藝術教育的豐碩成果。
藝術年度工作總結15
這個學期以來，藝術團的全體成員都為藝術團的建設和發展做出了貢獻。藝術團作為工學院一個才成立不久的學生機構，經過前幾屆同學的努力，在實踐中摸索，藝術團的影響和作用也越來越大。藝術團的規模在擴大，管理在完善，全體藝術團成員的素質也有了很大的提高。這一切都是所有藝術團成員努力的成果，總結這一學期的藝術團工作，總的有以下幾個方面：
一、加強內部管理，完善干部隊伍結構
1、干部隊伍建設為了加強干部隊伍建設，提高干部素質和能力，學期初，在校團委的指導下，藝術團進行了干部公聘，從德、能、勤、績四方面對各個報名的同學進行全方位的考核，從而選擇出素質和能力比較強的同學擔任干部。
2、完善制度建設為了進一步完善藝術團的組織和管理制度，加強內部管理，本學期藝術團各部門根據實際情況完善了其組織管理制度。職能部門由以前的五個部門合并為理事會，藝術部門有五個：聲樂隊、服裝禮儀隊、舞蹈隊、器樂隊、語言表演中心。各部門都有自己的管理制度，每周舉行一次干部例會。
二、打造品牌活動，繁榮學院文化
1、本學期初舉辦的才藝大賽
在本學期開學不久，為發掘我院的藝術人才特別是大一新生中的藝術人才，藝術團在團委的.指導下舉辦了才藝大賽。在比賽中，我們發現了不少的藝術人才，選手們的精彩表演贏得場下同學們的熱烈掌聲。體現當代青年團結、積極、向上的精神面貌，渲染校園里慶祝“五四”運動和團代會成功召開的喜慶氣氛。
2、湛江師范學院第四屆十大校園歌手大賽
為了展現湛師學子良好的精神風貌，為才華橫溢、意氣風發的大學生提供一個展示自我的舞臺，藝術團協助文藝部策劃舉辦湛江師院第四屆十大校園歌手大賽。本次大賽以育人為宗旨，通過比賽引導大學生演唱、創作反映校園生活和當代青年積極向上精神風貌的歌曲，豐富大學生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園文化建設，促進學生全面發展。
3、“青春同行”歡送畢業生晚會
六月，一個悲喜交集的月份。每年這個時候都有無數畢業生要離開母校，邁向社會或者繼續深造。曾在學生工作崗位上辛勤工作的學生干部也不例外。藝術團和學校的其它四大學生機構一起舉辦了“青春同行”歡送畢業生晚會，希望通過本次晚會，表達對師兄師姐們的感謝和尊敬，也希望借本次晚會，有機會向師兄師姐們學習，提高自己的工作能力。更重要的是，通過籌劃本次晚會，學校的五大學生機構能對彼此有更深入的了解，建立起溝通的橋梁，使將來更有效的開展學生工作。
三、加強自身建設，為校累獲殊榮
1、藝術展演３月份，為了代表學校參加廣東省高校藝術展演，藝術團的演出隊伍在老師的指導下經受住艱苦嚴格的訓練，話劇隊的《前行》獲得了戲劇小品類普通組三等獎，隊員時偉東的攝像作品《啟程》獲得普通組三等獎，舞蹈《搏》獲得普通組三等獎，盡管有些選送的節目未能獲獎，但同學們的收獲卻不少，更可喜的是團隊精神的加強。
2、校外演出
我們在工作之余，還到校外去表演。藝術團的聲樂隊應邀到廣東醫學院表演，代表著學校，代表著藝術團，他們在表演中有出色的表現。
有付出就一定有收獲，因為我們辛勤地付出了，我們正收獲著。藝術團的各項工作都趨于成熟，總結這一學期成績以來的工作，我們有值得肯定的地方，但也有不足之處，例如晚會節目的質量還有待提高，工作上還有不盡人意的地方，但我們會吸取經驗，用努力的汗水去彌補我們的不足，爭取在下學期的工作中取長補短，取得更好的成績。
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