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大學班級工作總結最新
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的大學班級工作總結最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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一、迎新工作
1、報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,及時為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環境,融入新生活。
2、組織新生見面會。由專業負責人負責專業介紹,文瓊老師負責介紹三年的學習規劃,老生代表介紹學習經驗,并使新同學盡快熟悉。
二、入學教育
1、從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度,盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活。鼓勵他們保持刻苦學習的優良作風,積極發展自己的特長愛好;
2、組織新生學習學校的各項章程,安全方面的知識等。
三、新生軍訓工作
配合好學校的新生軍訓工作,并且在軍訓期間,主要工作如下:
1、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;
2、觀察班級的班風形成,及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予教育;
3、培養并發現品行兼優的干部苗子;
4、利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,讓新生班級形成的班級凝聚力。
四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育
1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作;
2、抓住社會主義核心價值觀,加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展;
3、熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《學生手冊》規范;
4、加強學生對中國共產黨的認識,提高學生的'政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書;
5、加強學生心理健康教育,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
五、班委的選拔工作
1、新生軍訓中觀察,軍訓后,進行公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為:班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團支書、組織委員、宣傳委員。
2、干部實行一個月考核制,考核不合格自動離職;每學期重新進行一次干部選拔;
六、課外實踐與媒體實訓
1、督促學生進行課外實踐,抓好媒體實訓,形成作品,適當指導學生參加相應比賽;
2、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。可采取開展主題班會,多參加系、學校活動、比賽等形式。
七、學生日常行為及安全管理工作
1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。經常檢查學生寢室,查看學生寢室衛生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衛生。
2、指導學生正確使用網絡,在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
八、其他工作
1、做好班級的助學金評選工作,尤其關心貧困學生情況。
2、加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯系方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學期至少與學生家長聯系一次,幫助家長了解學生在學校的學習生活情況,并了解學生的家庭情況每學期。
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xx年金秋九月,懷著對夢的執著,對青春的期待,我們來到中國人民大學。56個人的名字,就這樣化為了一個符號——法學院20xx級本科二班。一年來,56份子相聚相知,一起努力,共同締造者這個新生的集體,盡自己的所能為它增光添彩!
在院領導和班主任余履雪老師的指導下,在班委、團支部和全體同學的共同努力下,我們在思想、學習、社會活動的各個方面都取得了優異的成績,以累累碩果詮釋著人大法律人和諧奮進的精神,曾獲得“xx-xx學年中國人民大學團校優秀試點團支部”“xx—xx學年中國人民大學院級優秀團支部”“法學院新生校史院情知識競賽一等獎”等榮譽和稱號。 這些滿載著法學二班同學智慧與拼搏的榮譽與稱號,是對我們精彩大一的最大肯定,它們見證了每一個同學為班級的建設與發展所付出的努力!短暫而難忘的大一,我們這樣走過——
一、完善組織建設,構建溫暖集體
我們一直堅信,打造一個優秀的班集體,需要一支有著豐富創造力和強大執行力的班委會。為了組建了一個有能力、有熱情、認真負責且受同學們信任與歡迎的班級委員會,班級內部每學年都要制定一套詳細嚴密的選舉方案,以公平公正的方式進行選舉。本著“從實際出發,一切為班級和全體同學服務”為宗旨,班委會制定并逐步完善了一系列合理可行的規章制度,如:《班級文明公約》《團員推優制度》《班費收支制度》等。這些制度的建立使我們的班級管理工作有章可循,有紀可依,從而為我們班創建良好的班風提供了堅實的保障。班委會委員之間團結協作,積極行動,開展了一系列豐富多彩卓有特色的班級活動。在各項事務中,班委成員都能起到模范帶頭作用,在老師和同學之間,采集信息,妥善溝通,促進了班級的發展。
二、營造學習氛圍,樹立良好學風
班級成員均是來自祖國各地的'有志學子,在學習生活中,大家都顯示出了高度的熱情和積極性,充分利用學院強大的師資條件,孜孜不倦。一年的學習中,同學互相鼓勵,互相幫助,組織讀書會、討論會等學習小組,在班主任及任課老師的指導下,初步培養了法學研究的基本能力。“班級讀書會”的順利開展,使得全班同學養成了定期閱讀討論老師推薦書目并纂寫讀書報告的習慣,我們邀請老師對我們的讀書報告作出批閱指導,以此營造班級內部良好的學術氛圍。班級同學在這種濃厚的學習氣氛中互幫互助,最終取得全班同學平均學分績點年級第一,整體不及格率年級最低的好成績!班級內所形成的良好學習風氣,使得每個同學都養成了鉆研專業知識,思考專業問題的學習習慣,這一特點逐漸發展成為法學二班最突出的班級特色。
以學習為橋梁,同學之間建立起了深厚的情誼關系,而且這種關系也更深一步拓展到班級活動中來,從而進一步增加了班級體的凝聚力。這種逐漸建立增加的凝聚力,使得我們所有的同學們都能積極參加班級,學院以及學校舉行的各種活動,并在活動中團結一致,互相關愛,創造一次次佳績,證明著我們的集體!
三、開展多彩活動,豐富大學生活
為豐富同學們的大學生活以及培養班級內部團結協作的良好氛圍,我們的班級在短短一年內,多次組織了多彩繽紛的班團活動,如:入學初的迎新晚會,中秋同樂會,“體驗自然,感悟金秋——秋游西山八大處公園”,班級集體生日會,20xx年新年聯歡會 “新心欣馨”, 形勢與政策活動之“兩會離我們有多遠——走進北海公園”實踐調查活動,“溫情端午之夜”聯歡會等——各種活動的開展,不僅為每一位同學留下了珍貴的獨屬于大學生活的青春記憶,也極大的提高了同學們的班級歸屬感、自豪感和責任感。
四、把握時代精神,建設先進思想
在思想政治上,班級成員充分表現出法學院學生應有的高度政治覺悟和道德自律。在院黨委、團委的指導下,班級內多次結合黨政時事開展了一系列“形勢與政策教育”的活動,在xx年的3月28日兩會順利結束的兩周后,我們舉辦了“兩會離我們有多遠——走進北海公園”主題實踐調查活動;在全黨開展深入貫徹落實科學發展觀學習活動的潮流下,我們也同樣舉辦了“深入貫徹落實科學發展觀”主題班會。在這些緊跟時代時事動態活動的順利開展中,在最原初的4位預備黨員的帶動下,班級內所有的團員同學都積極向黨組織靠攏,一年來,有近三十名同學遞交了入黨申請書,其中有2位經過共青團推優被確定為入黨積極分子。在平時生活中,同學們都遵紀守法,恪守規則,并以此作風積極投身社會實踐——班級內部會不定期的組織法院旁聽及經典案例研討,從而使大家能夠更近距離的了解法律生活,堅定的樹立法律公平正義之信念——為做一個優秀的法律工作者打下堅實的思想基礎!
五、倡導團學工作,拓展個人素質
我們每一位同學都清楚的知道,先進的法律工作者必須具備全面過硬的素質。為此我們倡導同學們積極參加各種團學工作和社會實踐活動。同學們努力表現發揮,全方面鍛煉自己,積極培養組織管理能力,爭做學生干部。我班現有15名同學在不同社團中擔任部長或副部長級干部,另有18名同學先后在擔任班級學生干部中得到了鍛練。班內很多同學都是學院及學校各項大型活動的組織者,他們在工作中樂于奉獻、任勞任怨,積極維護廣大同學的利益,受到了師生們的好評。
每逢假期,我班都要倡導并組織同學們積極進行假期社會實踐,返校后遞交假期實踐報告并與其它同學相互交流。通過參加社會實踐活動,同學們增強了對自己所學專業以及社會的認識,同時也有效的地培養了人際交往能力。
xx年我們一起走過,相知系于緣,相知系于誠,在一起拼搏了一輪春夏秋冬之后,我們采擷了大一這一年共享的成長經驗,共同的歡樂憂愁——把它拼成了一副五彩的畫卷,那幅畫的名字,就叫未來,那副畫的主題,就是希望
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