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大學班長工作總結12篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的大學班長工作總結,希望對大家有所幫助。
大學班長工作總結 篇1
非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大一能與工商企業管理0805班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活??
大一即將結束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結:
一、與同學相處這方面
作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!
二、和委員協調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。
三、我們班好的現象
我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
四、我們班不好的現象
這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!
沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。
這個問題我認為主要是兩個方面造成的.:
一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。
另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請同學們多提意見!工企xxx成長,你我共創!
希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們工企xxx的班風搞得更好!令工企xx更加團結!兩三年后,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到工企xxx班人才輩出!
大學班長工作總結 篇2
時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長(副班長),我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這半年,我們帶領xxx班班委會,在輔導員老師的監督指導下,在石油工程學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦
學習,營造良好的班級學習氛圍。
2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活
動,加強了身體的鍛煉。
3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲
到、缺席、早退的現象。
4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制
訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了8班同學積極進取的精神風貌。5、在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班
委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體
配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活,在考評中取得了5優1良的好成績。
2、由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。
3、11月下旬~12月上旬,由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。
4、我們利用課余時間在3—418寢室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課余生活,又增強了同學們的英語聽說能力。
5、本學期全班同學積極參加院校活動,并取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名;xxx、xxx、xxx等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名;xx同學代表石工院參加校運動會,獲得男子4X100接力第二名。
6、同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。
四、關注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關心同學們的`生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。
3、在平安夜,由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
1、團支部班委會與西南石油大學學生會、石油工程學院團總支學生會和輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足,主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。
4、前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。
5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學班長工作總結 篇3
時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力創建優良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下,我漸漸地熟悉了工作內容,可以更好地開展工作了。
一、嚴格自律,自覺遵守校規校紀
對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任后不久就是學風建設月,今年學校特別地嚴抓上課考勤,考試作弊情況,輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定,制定了更加嚴格的規章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。
二、勤奮進取,烘托良好的學風
作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責創建優良學風的副班長,我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是,學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變,單科成績優勝獎涌現出了許多的`新面孔,證明我班的同學一直在努力的學習。
三、誠信為人、監守誠信
每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了希望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅決拒絕作弊行為。
班風,是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣,是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有集體榮譽感,團結互助,大多數同學積極向上、進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學風建設月的先進班級。
大學班長工作總結 篇4
轉眼間,大學第一學期已經結束。在過去的4個多月里,我本著為同學服務,認真負責的態度,在輔導員老師的監督指導下做好班長工作,其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結如下:
一、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。
1、建設一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過同學們的探討,制定了酒2班規,通過嚴格執行,在一定程度上增強了班級的紀律性,沒有一個同學的分數不及格(每月給每個同學50分的基礎分,扣到30分以下為不及格);另外,不定期開展班會,強調班級紀律性。
2、為了增加班級凝聚力,建設班級文化,我們建立了屬于自己班的qq群、博客,公郵,確定了班級口號(酒管2班,絕不簡單)、班歌(奔跑), 設計了班服。這些都慢慢地成為代表班級的文化。
3、在思想作風建設方面,我們主要是依靠信息調查委員深入同學,注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于思想作風出現某些不和諧的同學,班委盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。如果無效,就由兼班或輔導員為其做思想教育。
4、增強班干部的約束機制,激勵其發揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執行,發揮全體班委的帶頭作用。
二、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的'關系。
1、舉行慶生會。記錄每位同學的生日,在那一天為其慶祝生日,讓每位同學意識到酒2是一家人,每位同學都很重要,從而更加愛這個大家庭。
2、每當天氣轉涼時,通過飛信提醒同學們要添衣保暖;每當有節日(如冬至),向同學們發出祝福;每當有同學生病,則慰問,祝其早日康復。
3、合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學們的生活費。
4、在甲流期間,提醒生活委員做好同學們的預防工作。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,并號召同學們積極參加院、系各項活動。
1、法政之周,同學們積極排練節目、代表旅游管理系參加籃球賽、……何梅花、李偉熙2位同學被評為法政之周積極分子。
2、院運會的班級參與人數可觀,雖然最后成績并不怎么樣,但參賽同學表現出的堅持、大本營同學表現出的責任、拉拉隊同學表現出的激情,足以表明酒2這個班在慢慢走向團結,我覺得這是比成績更重要的!張志安,陳金偉獲體育精神獎。3、由校團委舉辦的特色團日活動再一次讓酒2這個班走向團結。在院級特團評選活動中,我班以“服務一天,你我方便——宣傳交通知識,領略交警協管風采”為主題的特色團日活動,以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評委一致好評,獲得院級一等獎!
4、同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、公關實踐部;團委的青志、團務部;社聯的實踐部;漫引社;藍點文學社;足球協會;心理協會……均有人涉及。
通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
大學班長工作總結 篇5
這個學期已經結束了,來學校的時間也不算很長。這個學期真的過得非常快,我們的學習也在高壓之下完整的結束了。我作為一班之長,這一個學期的工作也差不多已經完成了。所以經過反復的總結和思考,我對自己這個學期的班長工作也進行了一系列的總結。
一、多次組織活動,團結班級
我們班級相對而言是比較分散的,大家也分成了好幾個部分,所以我們班級的團聚力也不是很大,作為班長,我向輔導員申請過舉辦班級活動,團結班級集體,這些申請也審批下來了。經過我的組織,大家也成功的舉辦了好幾次活動,大家的關系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學班級是比較自由的,但是我想對于我們這一個集體而言,團結也是一件很重要的事情,所以在這個學期團結集體的工作中,我也起到了一個主導作用,并且收獲了不錯的成果。
二、積極完成任務,準時及時
作為一班之長,我平時的工作也是很忙的,有時候一忙起來,就真的有些頭昏眼花了。很多時候,班長的責任是很重的,各項任務積累在一起,自己就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學期里,我合理的安排好了每一份工作,保證能夠及時準時的完成任務,配合好輔導員的工作,給我們班級帶來了便利,也讓我們整個班級可以在正常的發展下繼續下去。
三、做好個人行為,維護形象
以前我覺得作為班長,不需要有自己的形象也是沒有問題的.。但是知道有一次一個同學和我說,她覺得我很不像是班里的班長,我問她為什么,她說我的態度不太像。當時確實是有些打擊到我了。一個人的態度是擺在表面上的,所以很多人都能看到,這也是我們做事的基礎的原則。所以從那時候開始,我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為一個班的班長,更應該維護好個人形象,嚴格控制個人行為,因為這不僅是自己對自己的要求,更是每一個同學對我的期待和要求。
這個學期的工作雖然是完成了,但是有很多地方是需要我去反省和改進的。我也會在下個學期到來之前,多去反省自己,總結自己,希望我可以把這一份工作做的更好,不辜負導員以及每位同學的期待,我將繼續努力,繼續奮斗!
大學班長工作總結 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學年即將結束,作為工商管理3班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在那里我要感激我的教師和同學,多謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領工管3班班委會,輔導員馬教師的監督指導下,在管理學院團總支學生會的引導下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現總結如下:
一、班級建設
1。制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;
2.本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論總結每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和提議。并且經過一系列的活動,使同學之間更加融合。
3.班干部分工明確,各思其職,協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務工作的同時幫忙其他伙伴完成工作。經過協作互助完成工作,增強了班委之間的了解與團結,使得班級工作更好完成。
4。班委每周一上午簽到、定期開展班委會議,會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務,以做到事前研究,事后不亂。
5。班級文化建設,經過設計班徽、班口號,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自我的.力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與職責感,加快了班級的建設。
6。建立了班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
二、學風建設
1。開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,我們響應輔導員的工作,開展以“心學習,新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學學習方法,增強了同學們的學習欲望。
2。同學們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現象,專業課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。
3。對教師布置的課后作業積極性較高,充分利用網絡和圖書館有質量的完成,并且充分利用有效信息增強自我知識面。
4。同學們清楚認識學習的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時向教師反映并解決問題。
5。班委積極為同學們尋找安靜的教室,給他們供給舒適的學習地方,讓同學能夠在好的環境安心學習。
三、班級凝聚力建設
1。在剛組建我班之初喜迎中秋佳節,我班積極響應學校號召,開辦中秋晚會,同學間彼此送上中秋祝福,增強了同學間新生面孔的認識與了解,初步增強了班級的團結與凝聚力。
2。班委新建之初,為加強同學間的認識,班委組織班上多數同學一同游玩,增強同學間友誼。
3。11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展,極大的點燃了同學們似火的活力,同時也讓多數同學在班級更能放開自我心中的芥蒂,把自我真正融入這個家,展現自我才能。
4.班徽、班級口號的設計,以各寢室為單位所設計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中能夠看出他們在設計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最終,經過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號:工管3班、夢想揚帆、展現自我、一路高攀!
5.一個團體的凝聚力應當從領導者出發。為增強班級凝聚力班委常一齊交流學習、生活方面的事,用以增強凝聚力,做好班級表率。
6.11月上旬,我班班委協助體育委員召集同學觀看20xx新生籃球賽,為我們學院籃球隊加油助威。
7.11月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,并組織同學為榮譽而戰,努力訓練。
8.11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,同學們積極報名參與節目,同心協力布置晚會教室,在必須程度上增強了班級凝聚力。
9。11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,文宣委員策劃節目并組織班上同學排練節目,并得到好的成績。11月中下旬,文宣委員組織班上同學參加12。9愛國紀念活動。
大學班長工作總結 篇7
在過去的六個月里,我感覺到了很多。我非常感謝老師和學生們的支持,這給了我作為一名班長的信心和動力。我很感謝那些在過去給予我幫助、鼓勵和批評的學生。我將以100倍的努力履行我的職責,不辜負大家對我的期望。回顧這學期,我們一起生活,一起學習。每個人都取得了一些值得驕傲的成就。我們之間的感情在加深,我們彼此團結在一起,班級在蓬勃發展。
課堂工作:課堂氣氛融洽,班委會和班會發言更具進取心,對課堂工作提出切實可行的意見和建議。學生們互相幫助,互相促進。班級干部分工明確,能夠勝任本職工作,班級工作得到了改進。班委的工作正在逐步走上正軌,班委成員之間增加了許多默契。
學習:學生出勤率高,不能遲到、早退,必要時請假。主動性高,能保質保量完成作業。學生學習使用各種學校設施和方便的互聯網資源,探索更多知識,豐富知識庫。越來越多的學生比以前投入更多的時間和精力在學習上,為自己的目標努力學習,尤其是臨近考試時。由于學分制的實施和深化,學生可以在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理也得到了很大的改善。在年終考試中,我們班全體學生基本通過了考試,成績優異,受到了老師的高度贊揚
活動:我在班上組織了半年的跳繩活動。我非常感謝組委會、宣傳委員會和體育委員會的協助。跳繩活動非常成功。我發現班上的學生都是多才多藝的,總是爆發出陣陣掌聲。雖然我們的歌舞青春在學校的表現不是很理想,但大家都付出了很大的努力。為了贏得班上的榮譽,大家都很有進取心,為成績出謀劃策,表現出良好的精神。在學校其他社團組織的活動中,我們班也表現出高度的進取精神,為我們的大學生活增添了絢麗的色彩。我們班的.一些同學還參加了向愛心社和市紅十字會自愿獻血的活動。許多學生在課堂活動和組織規劃方面做出了巨大的努力。
思想方面:大多數學生都有進取心,有進取心,努力學習。大多數學生為自己設定一個目標,并為之不懈努力。大多數學生有強烈的團結感和榮譽感,愿意幫助班上的每一個人。班上的學生向黨組織求助,許多學生寫了入黨申請書。
課堂上的缺陷:一些學生暴露了他們學習態度上的缺陷。他們偶爾遲到或缺課。他們在某些課程上沒有進步,課后自主學習意識不強,也不夢想自己的成績。有些學生把太多的精力放在網絡上,導致學習不夠認真。個別班委成員整體表現不太好,紀律性和主動性不高。我們希望進一步改進。班級中存在著或多或少的小群體,這在一定程度上影響了班級的凝聚力和團結。一些學生抵制課堂活動,不愿意參加。
個人感受:我們來自世界各地,目前正在組建我們的班級。經過半年的接觸和了解,我們逐漸成為朋友和知己。我們班仍然有很大的可塑性。我相信只要我們努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的團隊。做了半年的班長,我學到了很多,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。謝謝你們的支持和幫助,謝謝你們給我這個榮譽。我將一如既往地為你們班努力工作,不辜負你們和老師的期望。再次感謝你!
大學班長工作總結 篇8
來到xx學院已經整整一年,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也步入了正軌。所以在大二,我要做到就是提高同學之間的凝聚力,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:
學習方面:
1。保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2。保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3。重點強調英語四,六級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取過級。
4。對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1。依然延續上學期每半個月一次班會、一次團活的規定,對班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2。適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3。積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。
4。組織班級同學秋游一次,根據情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。
6。發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
班級建設:
1。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2。學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3。在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4。實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5。在已建立班級群的'基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪
者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6。在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上是我作為班長的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
大學班長工作總結 篇9
回顧這一年,我們帶領xx班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
1、班級學習情況:
自從同學們升入大二以來,學習情況明顯要比一年級時情況要好。可能是剛剛升入大學,對大學充滿了期待,也可以好好的放松自己了,不由的就懈怠下來。當時做為其中一員,感受頗深。但經過了一年的大學生活,明顯感覺到自己的能力有限,知識水平不足,大學的時光轉眼即逝,學習的壓力越來越大。我做為當時二班的.一名學生深諳其中。既然有了學習的壓力,學習起來自然不敢懈怠,日子也過的快起來。通過上課時的觀察,二班的到課率總體說還是好的。在本學期的學習積極性高,參與課堂討論的熱情也高。但是,我們也存在著許多不好的因素,總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學習仍是拖拖拉拉,鑒于此,我作為班長應先從自身找有沒有發生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。
2、班級活動情況:
由于剛剛接手職務,許多工作方面有不甚了解,本學期班級活動相對較少。起初,我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳,一是對以前班長工作的肯定和感謝,二是激勵同學們繼續努力,不要止步于此。榮譽只能代表以前,我們追求的是未來。那是一份壓力,激勵我。堅持每月的班級例會制度,嚴格完成老師交代的各項事務。在我接任后,本專業的課程十分緊切,考試也是相當的多。天氣也已進入炎熱季節。所以我們舍棄了許多活動,讓同學們專心于學習、考試。班委成員吸取此次教訓,爭取在合適的時間多搞幾次有意義的活動,突出其學術性,科學性。
3、班級思想情況:
在思想工作方面,我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學習“四個新一代”為主題的班會。讓同學們更加深刻的學習中央精神,以飽滿的精神投身到祖國的建設的中。積極響應學校的科學教育理念,支持學校工作。
4、生活方面:
我們班總是會為了寢室衛生,或者是使用大功率而扣分,每個星期,班上的生活委員總是會“奔走”于各個寢室之間來告知和提醒大家,千萬不要為了沒有搞衛生而扣分。生活委員也會管理班級的財務。
在擔任班委的一年里,我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分,因為有大家支持,我們的工作開展得很順利;雖然會有小摩擦,但是大家都是為了班級的,作為班委,有時雖然很忙,雖然有很多的細節要去注意,但我們收獲的是這個集體的團結,凝聚,上進和幸福。
大學班長工作總結 篇10
轉瞬間,高校第一學期已經完畢。在過去的4個多月里,我本著為同學效勞,仔細負責的態度,在輔導員教師的監視指導下做好班長工作,其間,有肯定的成果,但是同時也存在很多缺乏,現將詳細狀況總結如下:
一、樂觀開展班級建立,特殊是班級紀律建立、文化建立、思想作風建立、班委建立。
1、建立一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過同學們的討論,制定了酒2班規,通過嚴格執行,在肯定程度上增加了班級的紀律性,沒有一個同學的分數不及格〔每月給每個同學50分的基粗,扣到30分以下為不及格〕;另外,不定期開展班會,強調班級紀律性。
2、為了增加班級分散力,建立班級文化,我們建立了屬于自己班的群、博客,公郵,確定了班級口號(酒管2班,絕不簡潔)、班歌〔奔跑〕,設計了班服。這些都漸漸地成為代表酒2的文化。
3、在思想作風建立方面,我們主要是依靠信息調查委員深化同學,留意同學們的思想動態,覺察并解決問題。對于思想作風消失某些不和諧的.同學,班委盡力訂正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。假設無效,就由兼班或輔導員為其做思想訓練。
4、增加班干部的約束機制,鼓勵其發揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執行,發揮全體班委的帶頭作用。
二、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。
1、進展慶生會。記錄每位同學的生日,在那一天為其慶賀生日,讓每位同學意識到酒2是一家人,每位同學都很重要,從而更加愛這個大家庭。
2、每當天氣轉涼時,通過飛信提示同學們要添衣保暖;每當有節日〔如冬至〕,向同學們發出祝愿;每當有同同學病,那么慰問,祝其早日康復。
3、合理支配班費,力求班費支出合理,因為終究這是父母給同學們的生活費。
4、在甲流期間,提示生活委員做好同學們的預防工作。
三、加強同學之間的友誼和班級分散力,并號召同學們樂觀參與院、系各項活動。
1、法政之周,同學們樂觀排練節目、代表旅游管理系參與籃球賽、……何梅花、李偉熙2位同學被評為法政之周樂觀分子。
2、院運會的班級參加人數可觀,雖然最終成果并不怎么樣,但參賽同學表現出的堅持、大本營同學表現出的責任、拉拉隊同學表現出的激情,足以說明酒2這個班在漸漸走向團結,我覺得這是比成果更重要的!張志安,陳金偉獲體育精神獎。
3、由校團委舉辦的特色團日活動再一次讓酒2這個班走向團結。在院級特團評比活動中,我班以“效勞一天,你我便利——宣揚交通學問,領會交警協管風采〞為主題的特色團日活動,以其特色性、可行性、嚴密性、影響性贏得評委全都好評,獲得院級一等獎!
4、同學們還樂觀參與各種社團活動,既獲得了綜合素養分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,愛好也很廣泛。同學會的生活部、公關理論部;團委的青志、團務部;社聯的理論部;漫引社;藍點文學社;足球協會;心理協會……均有人涉及。
大學班長工作總結 篇11
不知不覺間,有過去了一個學期的時間。作為一名大一的學生,更是xxx班的班長,在這一個學期以來,我做了很多,也體會和收獲了很多。作為一名大學的班長,比我想象的要困難的多。盡管上學期已經有所感受,但做的越久,就越能感受到班長的不同。
在我的感受中,大學的班長就真正的像是班主任的一個分身,在無論是大事小事,無論是班級內還是班級外,很多的事情都要需要我去做,也有很多事要幫助同學們。盡管有時候確實很累,但是這樣被人需要的感受也確實不錯。以下是我對自己近期工作的工作總結:
一、班級的管理工作
作為一名班長,管理班級是最最基本的事情了。但是在大學里,并不是簡單的在課堂上管理一下就好了。在此之外,基本上事事都需要我們管理。概括一下話,基本如下:
首先是班級情況的管理,大一的時候有很多的事情需要做,如:“班級事務、助學金獎學金的辦理、學校活動、例行的班干部會議、班級會議、班級上哪位同學的事情……”
其次是做好班會的主持工作,在班會上我們有很多的主題,并且是要讓同學們上臺來講講自己的看法的。一開始的時候,總是只有幾位同學來發言,我認識到這點問題后,也在積極的改善自己的主持能力,并在班會前提前通知,讓同學們能有更多的時間來準備,提升班會的效益。
再往下,基本上就是一些雜事,從班級的動員到作為資料文件的收集人。這些事情看起來很繁瑣,但是卻都非常重要。每一個文件都關乎著一名同學的事情,這讓我不得不小心的應對,當然,在這學期的工作中同樣是圓滿的完成。
二、動員方面
大學是一個全面發展的`平臺,在這學期的工作上我們班干部都積極的聽取同學們的意見。如活動地點的選擇、活動內容的投票……這些,我們都召集同學們一起投票來決定,并且為了能讓各位更加積極的去參與,我作為班長也一直在呼吁大家,增加各位同學的歸屬感,提升責任意識。這不僅提升了我們班級的凝聚力,更是讓我也得到了不少珍貴的經驗。
三、今后的展望
如今,即將步入下個學期,我們班級的紀律也基本穩定。但是,在學習以及生活管理上我依舊要好好的努力一番。班長并不是一勞永逸的工作,但我相信只要堅持,我一定會有更大的收獲,我們xxx班,也一定會變得更好!
大學班長工作總結 篇12
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間真的好快,轉眼之間,大學第一學期即將結束。作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。在過去的4個多月里,我在輔導員老師的監督指導下,在院學生會的導引下,帶領班委積極開展班級建設,做好班長工作,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結如下:工作總結:
一、緊抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1.雖然說我們已經上了大學,但我們依舊是學生,我深知學習是學生的第一任務,不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就開始找學委談話,讓她首先加強自身的學習,早晚自習提前到教室,樹立好榜樣,讓同學們有個學習的目標,帶動和激發同學們學習的熱情。
2.我召集班委進行組建班委以來的第一次例會,開會大家一致同意:作為班委我們一定要起到的帶頭作用,努力做到不曠課,上課不玩手機、不看閑書、不睡覺、認真聽講,課后認真完成作業,不抄、不冒名頂替。在班委的帶動下,在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3.因為在剛開始院里并沒有安排晚自習,為了避免大家產生上大學后沒了父母的管教、督促,以為一上大學就可以毫無顧忌地玩的錯誤思想,把大好時光用來上網吧、看小說、玩游戲,荒廢人生。鑒于這種情況,作為班長我有義務去好好“管教”同學們,于是我要求每位同學必須上晚自習,由學委負責采取簽到的措施。于由于我們和其他班共用一個教室上早自習,為了給大家營造一個良好的學習環境,在征求了帶班的意見以及經過學習部部長、主席的同意以后,我決定讓大家在五號教學樓,,,,教室上晚自習。雖然說晚飯后爬樓梯比較累,但大家都戲說“飯后百步走,有利于身體健康”。教師并不大,一個班的同學不寬不擠剛剛好,大家都覺得有家一般的溫暖,很是溫馨。同學們學習積極性強,出勤率較高。
4.在期末考試來臨之際,在我的組織下各班委,好多同學都在為大家找復習資料,將一些電子版的復習資料上傳班級郵箱供大家下載:并且組織班里學習好的同學整理筆記,讓大家參考,開展“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,帶動全班同學共同奮進。同時作為一個班長,發揮自己人際關系比較廣的優勢,多和學長學姐交流,學習他們的優點,從一些失敗中吸取經驗教訓,并在班會中傳達給每一位同學。在每次別的提前考試的學院中找認識的同學詢問考試情況并且提前告訴同學們,讓大家做到心中有數,到時候不忙、不慌、不亂。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了,,,,,班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。
1.建設一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過班委的討論,同學們的探討,制定了,,,,,班的班風,并且和考評掛鉤。通過嚴格執行,在一定程度上增強了班級的紀律性,大家都做到了遵守班級紀律要求:早晚自習不遲到早退,開班會準時到場,不無故不到,有事和班長、學委請假;另外,我們還在每次的班級例會上強調班級紀律性,使班級紀律深入人心。
2.為了增加班級凝聚力,建設班級文化,收集同學們對班委工作的意見和建議,我在軍訓之初就創建屬于我們自己的家園:班級QQ群,班級郵箱,以及飛信聯系網路,便于及時傳達各種信息。通過這些平臺,既讓大家增進了相互之間的`認識和了解,也便于大家交流大學生活、學習的感想,每天的所見所聞、所感所想,同時也及時上傳班里。
3.在思想作風建設方面,為了多留意觀察注意同學們的思想動態,發現并及時解決問題,在輔導員的建議下,我建立了宿舍班委負責制,即每個班委負責一個或兩個宿舍,讓各個班委深入各個宿舍、深入每一位同學,并給每個宿舍發放宿舍情況統計表,做到責任明確到人。同時自己也通過串訪宿舍、班級QQ(大家的日志,空間說說等),以及對同學們言行的觀察、向一些同學了解情況等方式,對于思想作風出現某些不和諧、某些錯誤思想的同學,及時進行談話、聊天,盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對個人、班級學風、形象和榮譽的影響。如果無效,就準備由代辦或輔導員為其做思想教育(很慶幸這一步并沒有實施過)。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過一些問題。
4.增強班干部的約束機制,激勵其發揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執行,發揮全體班委的帶頭作用。我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過定期召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級班委特別是班長、團支書的溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班本班的更好發展。
三、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。
1.關心每位同學的日常生活,在他們身體不舒服時打電話詢問家鄉那邊的大夫,給生病的同學送藥,叮囑他們多喝水,多穿點衣服,讓同宿舍的同學多加照顧,并時不時問候和詢問情況,發短信祝其早日康復。我作為一個山西人,更作為大家的班長,讓在外求學的學子并不覺得身在異地他鄉是一件很苦悶的事,而是充滿溫暖的。
2.每當天氣轉涼時,通過飛信給大家發布最近三天天氣預報,提醒同學們要添衣保暖(這已經形成我的一個習慣,每到星期三和星期日,我就會發布一次,這樣既減少了次數,影響不到大家的學習生活,又可以起到提醒大家的作用);每當有節日(如最近的冬至、平安夜、圣誕節),向同學們發出祝福,(如在最近這次平安夜,我給每個班委精心準備了一個蘋果);每當同學生日來臨時,通過發短信送祝福(如上次班里一個同學過生日,大家進行了簽名來送出自己的祝福,并在操場給該同學過生日,大家吃蛋糕,放孔明燈,我精心準備了自己的一份小禮物)。
3.合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學們的生活費。在我和生活委員的商討下生活委員每次班會上將本月班費使用明細張貼于黑板,并進行說明。
4.督促生活、衛生委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議,而且隔一段時間要求各班委定時去各自負責寢室檢查是否有私拉電線,用電熱水器,電爐子的行為。經過大家的努力,在宿舍文化節及隨后院里、校里衛生檢查中本班.....宿舍還多次得到了優秀嘉獎。
四、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、校各項活動。
1.在十月份的“校園文化月”活動之中鼓勵同學們積極參加各種社團活動,拿到了不少名次(如演講朗誦比賽中的第二、四等獎;疊軍被比賽中的一、三等獎等),而且本班有的同學代表學院參加校里的比賽:如辯論賽,解說大賽。值得一提的是解說大賽為學院獲得第一和第三的好成績。通過這些活動既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活,同時也調動了別的同學的激情。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。院學生會的每個部,、、管樂隊、、等校會和社團中都能看見我班同學的身影。2.在我和體委的策劃下,班里組建了籃球隊,并給隊員都買了球衣。在上個月,組織班級進行男生宿舍對抗賽,女生在場下進行加油助威,場面很是紅火。由于班級籃球對組建時間較早,在體委和籃球隊長的組織下大家經常進行練習、對抗賽,使得隊員積累了一定的經驗,配合比較默契,在隨后的學院組織的籃球比賽中是大一唯一一個晉級八強的班級,使得大家刮目相看。而且在這次比賽中大家相互鼓勵,相互扶持,會為了進了一個球而歡呼,為丟了一分而著惋惜、著急,這次比賽增進了同學之間的情感以及大家對班級的責任感和榮譽感。
3.在學院的迎新晚會活動之中,組織大家集思廣益,精心準備了搞笑版的舞臺劇《####》,在彩排節目的過程中不斷創新,不斷修改,增加亮點。最后參加演出的人數達到了18人,真正做到了調動廣大學生的積極性。功夫不負苦心人,節目在晚會上給人留下了深刻的印象,得到了大部分人的欽佩和好評。
通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活,為班級帶來了活力。
五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
1.班委與院學生會、輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校、學院與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,而且每次基本都是本班第一個完成任務。通過這些任務,大家既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
2.堅持完成輔導員老師交給的每個星期匯報一次班級同學思想動態和學習出勤情況的任務。
六、發現工作中的不足,主動解決問題。
一、學習方面。
1.有的同學在在學習態度上暴露了不足,偶爾上課,上早晚自習遲到,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,作業完成不理想。2.一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3.臨近期末未能很好的執行考勤政策,以至于使得有部分同學松于上早晚自習。
3.有些班委學習不太上心,自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。二、班級工作方面。
1.雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但某些班委由于剛開始活動比較多,任務比較重,沒能合理安排好時間,以至于存在應付式完成作業的情況,沒有嚴格要求自己,起好帶頭作用。
2.班委之間缺少默契,有時候在一些事情上爭論不休,不能形成統一意見。3.有同學反映說,有些事情只是班委班委說了算,沒征求他們的意見。三、活動方面。
1.課外活動組織開展的次數不如有的的兄弟班級多。例如有些班級東至的時候組織包餃子,但是由于種種原因我們班沒能組織起來。
2.參加活動的人員結構不合理。活躍的依然活躍,不活躍的依然不活躍,每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,且大部分是班干,不能有效調動同學們的積極性。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
工作計劃:
有不足不可怕,可怕的是不能發現不足。緊接大一上學期的腳步,轉眼就來到了大一下學期,作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。我們要根據輔導員老師及分團委、學生會的要求,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。為了更好地做好班級工作,需要對下個學期工作做具體的計劃。計劃如下:
一、工作目標
曾聽過這么一句話:在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,我知道一個大學生學習是首位。于是下個學期我工作的主要目標是:
1.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。2.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
二、工作宗旨
沒有優秀的個人,只有優秀的團隊。盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步!
三、工作計劃
1.下個學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如春游,唱K。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。
活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
2.和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和其他班級聯賽,具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。
4.繼續定期召開班委會(暫定為維持原來的一個星期一次不變),并做好會議記錄,加強班委隊伍建設。在上個學期中,班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,因此班委更要起帶頭作用,合理安排好時間,確立明確的目標、強化自己的能力、全面發展,為以后打下良好的基礎。還有布置各班委的任務,如生活、衛生委員繼續進行宿舍衛生安全檢查等。
5.保證班費使用透明,繼續在班會上公布班費使用狀況。
6.任何決策都要集中民意,聽取同學們的意見。
7.和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子,讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。
以上就是我在第二學期的工作計劃。計劃不如變化,一切還是要依據當時當地情況具體而定。
回顧過去的半學期,有過歡樂,,有過悲傷,這些都是屬于特有的回憶。聽學長學姐說過,大一如果管不好,大二可能就更難了,到大三大家都找工作去了,相處的時間就更短了,所以抓好大一很關鍵!
在接下來的半學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發揚工作的優勢,克服工作上的缺點。