考評工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的考評工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考評工作總結1
前幾天有幸參加了山西省新課程高考評價研討會，收獲很大。會議歷時一天半，內容安排如下：10月11日上午來自寧夏教育廳教學研究室的馬桂萍主任就高考化學科考試說明解讀、XX——XX年寧夏高考化學試卷分析、新課程下復習備考建議三個問題給我們做了詳細地匯報和說明；下午是來自陽泉市教研室的李德慶老師的匯報，標題是從寧夏試題特點看XX年的高考復習；12號上午山大附中的陳向陽老師和運城中學的李彩娟老師分別就必修模塊和選修模塊的復習策略給我們提供了一些可供借鑒的方法和指導性的建議。
通過這次會議，我首先清楚了XX年高考化學卷的試題結構：在理綜中，化學學科分值為100分，i卷的單向選擇題占7個，分別是7、8、9、10、11、12、13這7個，分值為42分，全為必考內容（必考內容包括必修模塊“化學1”、“化學2”以及選修模塊“化學反應原理”）；第ii卷由必考題和選考題組成，題型一般包括填空、實驗、計算、簡答等，必考題為43分，選考題占15分，選考以模塊為單位進行，《有機化學基捶《物質結構與性質》《化學與技術》三個模塊中選一個，因 《化學與技術》沒開，所以實際是兩選一。聽馮宇老師說，在年底的期末考試中學生就會見到形同高考試題結構的模擬題。
在這次會議中，馬桂萍主任提得最多的，也是給我印象最深的是《高考化學考試大綱的說明》（以下簡稱《考試說明》）的重要性，可以說《考試說明》既是考試命題的依據，也是復習教學的依據，遺憾的是XX年的考試說明將在明年的3月份才能和大家見面，就連XX年的考試說明我們也沒有一本。慶幸的是近兩年寧夏的高考試題已經很向考試說明靠攏，它突出的特點如下：
（1）注重學科核心內容和主干知識的考查，體現學科思想。題目不偏不怪，熟“面孔”多，學生入題容易。
（2）能力立意，突出選拔功能。方式多樣，考查常見重點、熱點知識。
（3）突出新課程理念，對學生的能力進行多方位考查。
（4）實驗設計、實驗評價能力的考查力度加大。
以上特點給我的'啟示是：在復習中必須加強常規方程式的整合能力及復合性物質間的綜合化學方程式的書寫能力的培養；重視物質的分離、提純方法和程序的教學；重視實驗原理的分析和設計。
可以說在這次會議中，四位老師都對如何復習提出了一些寶貴的建議。我認為應該做好以下幾點：1、嚴格依據《考試說明》，合理安排復習順序和內容。在第一輪復習中可進行有效的整合，老師一定要合作、交流和研究，要做到全面，系統。課內復習要和學生的自主復習相結合，速度和質量應并重。
2、重視主干知識的訓練，一定要回歸教材，抓“三基”。
3、注意新增考試內容的復習，把握深、難尺度。
4、實驗復習既要注意基本實驗的復習，又要重視推陳出新，多在實驗創新方面下功夫
5、情境設置題在復習中要引起足夠的重視。一句話說的好“不變的知識點，變化的是情境
”。
6、習題訓練要練的恰到好處，要精講、精練、勤輔導。
7、選考模塊的復習要慎重，不能把寶押在一個模塊上。
8、針對試卷結構的變化，對學生進行有針對性的訓練。
9、加強答題方法指導，讓學生做到：會的，寫上去都是對的。必要時教師應做好板演和樣題解答示范，切實抓好學生答題規范。
一天半緊張的研討學習雖然結束了，但會中老師們的剖析給我們應對XX年的高考提供了較明確的方向，更為重要的是借鑒他們的可行性建議來指導我們的教學實際。
考評工作總結2
在縣委、縣政府的強力推動下，全縣上下進一步形成搶抓機遇、全力招商、促進發展的思想共識，各鄉鎮、各部門積極行動，企業積極參加，全社會共同參與，全縣招商引資工作取得了較好的成績。按照縣委安排，縣招商局對各鄉鎮、各部門年度招商引資工作完成情況進行了考核，現將具體情況通報如下：
一、招商引資工作完成情況
年全縣招商引資項目共有54項，總投資21.91億元，到位資金70870億元。其中：
新簽約項目38項，占年度計劃23項的165%，簽約資金14.03億元，占年度引資任務6億元的234%，實現了招商引資超8億元的奮斗目標。(見附表1)
新開工項目共33項，總投資97726萬元，到位資金30392萬元，資金到位率31.1%，履約率86.8%，當年完成項目14項。(見附表2)
續建項目16項，總投資78890萬元，到位資金40478萬元，資金到位率51.3%，已建成投入生產項目7項。(見附表3)
二、縣直單位及鄉鎮招商引資工作考核情況
1、縣直單位：在發展抓項目、項目靠招商的思想觀念帶動下，縣直單位招商引資工作取得了新的進展，招商引資工作先進單位有：建設局、國土局、招商局、發改委、財政局、農牧局等單位;在縣直有關部門對招商引資工作的高度重視下，建設局、招商局、發改委、財政局、農牧局、縣委辦、政府辦、安監局、物價局、林業局、糧食局、人大辦、教育局、旅游局、水利局、經貿局、扶貧辦、鄉企局、民政局、縣志辦、科技局、文體局、農機局、運管局、移民局等25個單位完成了招商引資工作任務。其他單位尚未完成年度的招商引資任務。
2、鄉鎮：全縣25個鄉鎮，在各級領導的高度重視和積極協調和配合下，不同程度的完成了招商引資工作任務，相對完成任務較好的前六名為：鎮。
三、存在的問題
(一)招商引資工作進展不平衡。由于行業、區位、資源的比較優勢和領導重視程度不同，各部門、各鄉鎮的招商引資工作進展很不平衡，大項目相對較少，小項目難入“門檻”。截止年底，全縣除20個縣直單位完成招商引資任務外，其他單位的招商引資工作都沒有實質性進展，部分鄉鎮的招商引資工作任務沒有完成。
(二)思想解放程度不夠。由于經濟發展滯后和思維慣性的影響，我縣干部群眾對市場經濟條件下抓招商引資工作的思想解放程度不夠，視野不寬廣、心態不開放，重商、親商、便商、富商的思想共識沒有真正形成，全民招商的氛圍仍然不濃。部分鄉鎮和部門的主要負責人對招商引資工作重視程度不夠，態度消極，行動遲緩，不愿意做一些打造招商環境，優化行政服務、挖掘資源潛力和后發優勢的基礎性工作，沿用舊觀念、老習慣和已過時的辦法抓招商，招商成效事倍功半。
(三)項目前期工作滯后。項目前期論證、儲備以及推出的一些項目，缺乏必要前期市場調查和可行性分析，對項目的潛力和優勢挖掘不深，向外推介發布缺乏可信度支持，從而導致與客商洽談的項目多，簽訂的意向性協議項目也不少，有的甚至簽訂了正式開發協議，但項目到位率和實施進度達不到預期目標，在一定程度上影響了招商引資工作成效。
(四)優惠政策落實不到位。在項目實施過程中，個別職能部門優惠政策落實不力，推委扯皮問題經常發生，特別是一些垂管部門，在執行優惠政策過程中,不從全縣經濟社會發展大局出發,過多地考慮部門利益，導致部分招商引資優惠政策條款落實不完整或在執行中走形落空。
(五)投資環境不夠寬松。主要表現在軟環境上，個別部門仍存在“亂收費、亂罰款、亂攤派”現象，審批手續繁雜，收費過多過濫、辦事效率低下，不能積極為企業服務。由于我縣自身經濟實力較弱，金融部門貸款手續復雜，門檻較高，加之企業的信用等級低，金融擔保服務體系缺失，外來企業發展后勁不足。
全縣的.招商引資工作，在縣委、縣政府的正確領導下取得了一定的成績，但與加快宕昌經濟社會發展的迫切需要相比，還存在很大的差距，需要各級各部門在今后的工作中充分利用各種關系和渠道推介招商項目，擴大開放領域，形成外引內聯、互利共贏的開放型經濟體系，努力開創全民招商、能招商、招成商的新局面。
考評工作總結3
我于20xx年8月參加湖南省職業技能鑒定中心組織的計算機操作員考評員資格培訓，經考核合格后獲得國家職業技能鑒定考評員資格證書，證書編號201008180526340，有效期至20xx年8月，現已聘任到期，現將聘任期間考評員工作總結如下：
一、聘用期間考評工作
聘任期間內，在邵陽市職業技能鑒定中心的統一安排下，我積極參加本工種的考評工作。服從鑒定中心的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格按照考評的有關規章和制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。對將進行考評的學員進行考前教育，強調考評過程需要注意的事項和安全問題，在考評過程中做到公平、公正，及時處理考評過程中出現的一些情況和問題。在三年聘任期內，參加了學校共3次考核工作。
二、掌握本職業新知識、新技能
在聘任期內，我積極參加本專業的新知識、新技能學習和培訓，以此來提高自身的專業文化水平和專業技能水平，為更好地進行教學工作打下良好的基礎。20xx年7月，我參加了為期一個半月的國家級中等職業學校骨干教師培訓，進一步提高和掌握了計算機科學技術的新知識和新技能。
三、掌握本職業考評新技術、新方法
知識的不斷更新是現代社會發展的必然趨勢，這就要求我們必須不斷學習，不斷更新我們現有的知識結構。隨著計算機科學技術的不斷發展，本工種的考評，正面臨著一些新的變化，考評的單一性向多元性發展是本工種考評必然的發展趨勢，從單一的動手能力發展到動手和動腦的根本區別，要求考評員首先要改變已有的觀念，提倡創新的精神，同時要掌握新的計算機操作員評定方法，以及一些新的量化措施。為此，我做到盡量去了解和學習，對考評的內容和方法提供了許多有益的建議，并能協助各考評部門各種等級考評的前期工作。
四、遵守職業道德及職業技能鑒定法律法規
在擔任考評員期間，我嚴格遵守職業道德，做到團結、互助、愛崗、敬業，一心一意地為發展本行業、本職業服務。明確考評時的`服務對象，公平、公正的對待每一次考評工作和每一個參加考評人員，在過程中決不徇私舞弊。嚴格遵守職業技能鑒定法律法規，認真學習勞動部頒發的《職業技能鑒定規定》的通知等，明確權利和義務，為更好的考評工作打下堅實的基礎。
以上是我三年來考評員的工作總結，當然，在工作中還存在許多的不足之處，我想在以后的工作中，會盡量克服的，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。
考評工作總結4
根據市建設局的部署，20xx年12月25-26日，我處組織有關單位及專業技術管理人員對香洲、斗門和金灣三個區的園林綠化管養情況進行了檢查，現將檢查情況總結如下：
一、香洲區
本次檢查采用面上檢查與隨機抽查量化評分相結合的辦法，首先對全區的園林綠化進行全面檢查，然后隨機抽取迎賓北路等10條綠化道路（或街頭小游園），按照《珠海市城市綠化管理規范及考評辦法》（二級標準）進行量化評分。該區園林綠化管養綜合分為88.33分。
（一）、主要成績
1、區各級領導重視并抓好園林綠化管理，切實采取各項措施，積極推進和開展城市綠化工作；
2、迎賓北路（人民西—梅華路段）綠化管養質量相對較好，綠化管養水平有了一定程度的提高；
3、重視綠化改造及整改工作，取得一定成效：
①對人民西路標準段（迎賓北—區府段南側）進行了綠化恢復，整治該段雜草叢生的狀況；
②完成了翠景路綠化建設工作，種植行道樹202株，鋪種草坪7000平方米；
③積極開展林蔭大道建設試點工作，在紅山路兩側種植海南蒲桃237株；
壓濾機濾布④開展“生態家園”活動，對醫療中心附近綠地及山體進行綠化美化整治，種植杜鵑等植物4萬多株；
⑤抓好迎賓北路綠化改造工作，在隧道北段種植時花共9萬多盆，進一步提高了綠化水平；
4、做好迎接“世宣會”的環境整治工作。完成了情侶南路延長段及九洲港旁綠化預留帶共33000平方米的綠化建設；
5、配合市行業管理部門，積極做好迎接建設部對我市“國家園林城市”復查的有關準備工作。
（二）、存在問題
1、植物大多存在缺肥、缺水、生長不夠壯旺等現象，管理養護質量有一定的滑坡；
2、部分路段在管理措施和養護方法上存在欠缺，影響了綠化美化
效果：
①前山濱河綠地旁入口處黃土裸露情況較嚴重；
②粵海路地被植物（天冬）老化；
③道路綠化分車帶人為踐踏損壞較嚴重，形成缺口較多；
④抽檢的道路兩側標準段綠地花基受損比較嚴重，未能及時修復。其中迎賓北路朗晴居路口處花基殘缺問題，多次提出修復，卻一直未能落實；
⑤ 道路兩側標準段綠地色塊缺苗較為普遍；
⑥ 部分道路的苗木存在老化、殘缺，未及時改植，如這次抽查的桂花路分車帶的九里香；
⑦ 部分園林設施、構件保護和維護不到位，造成殘缺、剝落現象，如采翠園和聯安小游園；
⑧ 部分道路的行道樹較為雜亂，死苗、缺苗未及時補植或補植苗木規格偏小，如獅山路。
3、南屏科技工業園的綠化管養較差，尤其是屏東六路種植的行道樹油棕，死亡率約50%；
4、“門前三包”范圍缺乏有效的監管手段。植物缺乏修剪，長勢差，綠地雜草叢生，存在亂掛衣物、亂堆亂放等不良現象，嚴重影響了城市的形象；
5、最低價中標養護的綠地普遍管理養護不到位，質量差。如南灣路威爾企業前的標準段綠地，草坪成片枯黃、死亡，根本沒有采取必要管養措施，對上次檢查時所提問題并未進行改進和改正。
（三）幾點建議
1、建立一套有效的行業監督機制，真正做到經費與管養質量掛
鉤，對公開招投標的綠化管養隊伍采取末位淘汰制；
2、加強和充實專業管理隊伍，尤其是街道辦一級，要發揮網絡作用，加強對轄區內園林綠化的檢查、監督和指導工作；
3、督促綠化養護單位，對普遍存在的植物缺肥缺水現象要加強管理，確保正常的淋水施肥工作；
4、要落實“門前三包”管理責任制度，加強“三不管”地帶的監管，確保整體綠化水平的提高；
5、行政執法部門要加強侵占、損壞綠化的執法，加大對破壞綠化的執法力度。
二、金灣區
隨機抽取該區金灣西路、廣安路等4條綠化道路（或街頭小游園），按照《珠海市城市綠化管理規范及考評辦法》（二級標準）進行量化評分。該區園林綠化管養綜合分為82.69分。
（一）、主要成績
區委、區政府重視城區綠化工作，2003年度共投資300多萬元對金灣區大學園區、工業區及部分主干道進行了綠化建設，取得明顯效果；園林部門利用花園中路兩側閑置地建成苗圃，既整治了路段雜草叢生等無序現象，又可達到綠化美化效果、同時又為城區綠化提供苗木，該做法值得借鑒；一些居住小區和工業廠區的附屬綠地綠化效果較好，綠化養護工作比較落實，對促進城區總體綠化水平具有積極的意義。
（二）、存在問題
1、政府對綠化養護資金投入不足，綠化管養水平尚有待提高；
2、許多路段已殘破、必須清除的行道樹護樁尚未及時清除，影響了形象，應予以重視；
3、部分道路行道樹缺苗，分車帶綠化殘缺，草坪管理養護不到位；
4、偉民廣場旁綠地人為踐踏比較嚴重，樹木枯枝、殘枝未能及時清除；
5、區對各鎮的園林綠化管理指導、監督力度不夠大，各鎮綠化水平不平衡。
（三）、幾點建議
1、區政府要進一步重視城市綠化工作，加大資金投入，提高城市綠化水平；
2、完善和穩定園林機構設置，加強專業管理部門的日常管理工作，逐步推進金灣區城市化進程；
3、在資金有限的情況下，建議區政府集中經費對珠海大道及機場路等主干道兩側的空置地進行綠化，為西部開發建設營造一個良好的投資環境；
4、建議對城區閑置地進行適當綠化整治，以提高整體市容環境；
5、理順和完善占用城市綠地、濾布砍伐、遷移樹木的審批制度。
三、斗門區
隨機抽取區湖心路、西引道等7條綠化道路（或街頭小游園），按照《珠海市城市綠化管理規范及考評辦法》（二級標準）進行量化評分。該區園林綠化管養綜合分為85.14分。
（一）、主要成績
①區委、區政府重視城區綠化建設，投入巨資建設霞山公園，并已取得初步成效，部分景點起點、水平也很高，群眾也非常滿意；
②加強綠化改造工作，針對上半年檢查所提的問題，組織落實了中心路、休閑廣場等綠地的綠化改造工作，取得了非常明顯的綠化美化整治效果，對貫徹我市“城市西拓”政策，縮短與香洲區的園林綠化差距具有實際的.意義；
③盡管綠化養護經費仍處于較低水平（約2.8元/m2年），但該區園林部門仍然做了大量的工作，城區綠化管養水平取得了比較顯著的提高。
（二）、存在問題
1、政府對養護資金投入嚴重不足，城市綠化養護經費仍處于較低
水平，從根本上制約著綠化管養水平的提高；
2、綠地規劃建設與城市化進程尚存在一定差距；
3、植物普遍缺肥、缺水，體育廣場等大型公共綠地綠化噴淋設施
不夠完善；西堤路人為破壞造成黃土裸露現象比較嚴重，部分路段衛生狀況較差；行道樹護樁的維護管理尚未規范，許多路段已殘破、必須清除的行道樹護樁尚未及時清除，影響了形象，應予以重視；
4、閑置地與“三不管”地帶未進行綠化整治，影響整體的市容環境。
（三）、幾點建議
1、區政府要進一步重視城市綠化工作，繼續加大城市綠化資金投入，縮短與主城區的差距；
2、建議設立區一級園林綠化管理部門，加強全區的園林綠化管理工作，并加大專業人才的引入和技術工人的培訓工作；
3、在資金有限的情況下，建議區政府集中經費每年改造一條主要道路，逐步提高城市綠化水平；
4、建議對城區閑置地進行適當的綠化整治，如鋪種蟛蜞菊等地被，在資金允許的情況下種植一些喬木，以改進城市的生態環境。對“三不管”地帶要理順關系，確保正常的養護管理工作；
5、加強行政執法，對損壞、破壞園林綠化的執法工作要加大力度。
考評工作總結5
大學生活，是人生中一個重要階段，在這個階段，我經歷了身心成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。我抱著“全力以赴，做到”的宗旨，在思想品質，知識水平、工作能力方面都有了很大的'提高。思想方面：思想端正，愛國，有上進心、為人樸實、性格開朗、樂觀；擁護中國共產黨的領導；參加了反對邪教組織的簽名活動，參加了黨課學習班等。在日常生活中，從一點一滴做起，培養為同學、為大家服務的信念，樹立下正確的人生觀和價值觀。
學習方面：修身先須示智。我以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一格言為座右銘，刻苦認真，打下了扎實的知識基礎，努力培養自己分析問題解和決問題的能力以及動手實踐能力。在常規課程學習之余，還通過選取修與課外閱讀學習來完善，擴展自己的知識架構。現在已掌握了一定的計算機專業、英語等多方面的知識。
文體方面：本人積極參加學校各項文體活動。例如學校“校運會”、“籃球賽”、“足球賽”及“校規校紀知識競賽”等。
生活方面：本人樂于助人，關心他人，與同學相處十分融洽。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，珍貴的三年過去了，但我會珍惜過去，把握現在，以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的理想而不懈努力！
考評工作總結6
我于20xx年9月參加湖南省職業技能鑒定中心組織的維修電工考評員資格培訓，經考核合格后獲得考評員資格證書，20xx年9月被湖南東升電工家電高級技能培訓中心聘為維修電工考評員，聘期三年，20xx年繼續參加了湖南省勞動和社會保障廳職業技能鑒定中心的高級考評員培訓，并繼續受聘，現已聘任到期，現將聘任期間考評工作總結如下：
1.將所學的考評技能得到了很好的應用
在擔任國家職業資格（維修電工）考評員期間，我積極參加本工種的考評工作。服從鑒定中心的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格按照考評的有關規章和制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。對將進行考評的學員進行考前教育，強調考評過程需要注意的事項和安全問題，在考評過程中做到公平、公正，及時處理考評過程中出現的一些情況和問題。
2.掌握本職業考評新技術、新方法
知識的不斷更新是現代社會發展的必然趨勢，這就要求我們必須不斷學習，不斷更新我們現有的知識結構。隨著加工工藝技術的不斷發展，本工種的考評，正面臨著一些新的變化，考評的`單一性向多元性發展是本工種考評必然的發展趨勢，從單一的動手能力發展到動手和動腦的根本區別，要求考評員首先要改變已有的觀念，提倡創新的精神，同時要掌握新的工藝方法和評定方法，以及一些新的量化措施。為此，我做到盡量去了解和學習，對考評的內容和方法提供了許多有益的建議，并能協助各考評部門各種等級考評的前期工作。
3.職業道德
在擔任考評員期間，我嚴格遵守職業道德，公平、公正的對待每一次考評工作和每一個參加考評人員，在過程中決不徇私舞弊。嚴格遵守職業技能鑒定法律法規，認真學習湖南省勞動廳頒發的《職業技能鑒定考務管理》、《國家職業技能鑒定教程》等規范，明確權利和義務，公正、嚴謹的完成了每次考評任務。
4.工作體會
考評人員需要努力學習職業技能鑒定有關法律、法規和政策，刻苦鉆研鑒定理論和考評技術，不斷提高政策水平和考評業務水平；獨立完成考評任務，認真履行考評職責，嚴格執行鑒定規程和考場規則；要保持高度的職業道德水平修養，忠于職守，公道正派，清正廉潔，堅決抵制來自任何方面的影響或改變正常考評結果的要求。要不斷的學習才能跟上時代的變化，才能更好的掌握考評技巧。職業技能鑒定是深化改革的重要環節，作為考評員，應該以高度的熱情和強烈的責任感投入其中，惟有如此才能更好的體現自我價值，才能搞好考評工作。
5.意見和建議
在考評期間我到過的大部分院校及培訓機構的設備及器材還比較齊全，但由于科技的迅猛發展，維修電工參加工作后所面臨的各式各樣的設備也越來越多，院校也不可能的無限制的購買新設備教學，所以學生在校所接觸到的設備也有些已經跟不上科技的步伐，為了讓院校所培訓的學生能在畢業后立即就可投入工作，最好是能在他們學習期間能多些實踐工作機會，如校企聯合辦學、利用社會資源進行現場實習等等。
考評工作總結7
20xx年，辦公室在公司領導的關懷下，在各項工作中明確目標、落實責任，發揮了辦公室的上傳下達作用。根據領導的工作要求，辦公室在人員少、任務重的情況下，牢記服務領導、服務公司的工作職責，不怕困難，團結協作，較好地完成了公司下達的各項工作任務。現將一年來的工作情況總結如下：
一、日常管理工作
1、健全各項規章制度
一是建立工作目標責任分解制度。將年度工作目標按日常管理、資金管理、經營管理、項目建設四大塊，分解為36項年度工作目標任務，明確具體的工作指向、完成節點、分管領導、責任部門和責任人，使工作真正落實到人。
二是完善日常管理制度。對公司各項制度進行了全面梳理，查漏補缺，特別對考勤管理、印章管理、公務接待等一系列方面進行了制度上的完善，用制度管人、管事、管企業運作。在此基礎上，進一步加強日常蓋章審核工作，出臺《公司印章管理制度》，對合同簽字欄及蓋章資料的日期審核更加嚴格，對印章保管更加嚴密，購買了保險柜及高拍儀，對每份蓋章資料都進行拍照留存，并留一份原件或復印件存檔，使蓋章檔案更加完整、規范。
2、認真完成各類
會議材料及上報材料。認真做好每月向管委會上報公司月度工作總結和下月工作安排和廉情月報表;每季度上報社會穩定情況分析;定期上報項目督查情況，并起草匯報材料;做好各類會議上發言材料的撰寫工作，先后撰寫了公司、黨風廉政、綜治維穩等方面的半年度工作總結和下半年工作思路等材料。同時，與各部門簽訂20xx年綜治維穩責任書。
3、做好公文的收發和上傳下達工作
在工作中我們嚴格執行公文處理制度，對文件的收、發、傳、管努力做到規范化、程序化。公司發文做到格式統一，文體規范，切實把好文字關和政策關。全年，公司共發文110件，收文351件，對所有公文收發做到專人負責、簽字，凡上級來文，及時呈送公司領導簽閱，并按領導批示及文件要求交相關部門輪閱，并加大文件督辦工作力度，協助相關部門認真及時地完成領導批辦的任務，并及時向領導反饋辦事結果。
4、做好檔案管理工作。
起草檔案管理補充規定，進一步規范檔案管理流程，加強檔案借閱和利用的手續辦理。完成20xx年文書檔案歸檔，撰寫20xx年公司大事記及年鑒，并對歸檔的合同文件進行全面梳理，對未完善的.資料進行了查漏補缺。
二、勞資人事工作
1、完善績效考核辦法。在去年基礎上，完善以能力和業績為導向、科學合理的績效考核機制，確定客觀公正的績效考核指標，在方式上將定性和定量相結合，增強考核的操作性和準確性。同時，根據去年考核結果，對兩名考核基本稱職的員工進行了降級處理，真正實現了考核結果和員工的聘用、升降、薪酬、獎懲真正掛鉤。
2、做好人才招聘及儲備工作。今年相繼有6名人員離職，做好人員招聘工作是辦公室重點工作之一。通過寧波人才網、前程無憂發布招聘信息，同時通過區人事局渠道發布招聘信息，進行了5次面試，目前招聘人員6名，為公司注入新鮮具有實力的血液。
三、后勤服務工作
1、加強用餐管理，做好公務接待。嚴格按照食堂管理制度，提高員工餐用餐質量和服務水平，確保用餐衛生、菜肴多樣化。
2、加強物品管理，做好領用物品工作。對公司的管理我們注重抓好采購、保管、使用各個環節，嚴格按照《公司辦公用品管理制度》的要求采購物品。對辦公耗材，嚴格采購申報手續，實行比價采購;對易耗品的領用，建立領用登記臺帳。
20xx年工作計劃
20xx年是公司創新突破之年。面對新形勢，辦公室確定的工作指導思想是：強化樞紐作用，前移服務陣地，超前發揮承上啟下、綜合協調、參謀助手、督促檢查和服務保障作用，進一步轉變工作作風，改進工作方式，加大服務力度，提高服務質量，為整體工作的順利推進，發揮積極的職能作用。
一、具體目標任務
1、加強辦公室每位員工自身素質和業務水平的提高，更好地做好服務工作;
2、做好日常的行政、人事、后勤、檔案等管理工作;
3、加強制度的落實，使企業管理更加規范化、制度化;
4、加強督查力度，做好對部門和員工的監督考核工作。
二、主要工作舉措
繼續做好日常的文件收發、會務安排、來客接待、人事勞資、日常物資采購，辦公設備維護、車輛管理外，重點做好以下幾點工作：
1、加強學習，進一步提高自身素質和業務水平。
在日常管理中，重點圍繞“發揮6項職能，抓實6個細節”做好各項工作：暨發揮參謀功能，突出“想得到”;發揮協調功能，突出“管得寬”;發揮辦事功能，突出“做得細”;發揮管理功能，突出“碰得硬”;發揮服務功能，突出“講程序”;發揮督辦功能，突出“抓得嚴”。
2、加強行政管理。
繼續做好日常文件收發，印章管理，材料起草、上報，會議組織、記錄等行政工作;做好日常公司網站維護，并加強宣傳，完成管委會下達的目標任務。
3、加強督查力度。
一是在20xx年制定的各項制度的基礎上，進一步完善企業制度，崗位規范，使公司管理和員工行為均有章可循，同時抓好制度落實情況的監督檢查，提高制度的執行力，實現公司管理的科學化、規范化、制度化進程。
二是抓工作落實。在20xx年開展督查工作的基礎上，根據公司20xx年工作任務和階段性工作要求，進一步加強對各部門工作落實情況的監督檢查，并予以及時通報。
4、加強人事管理。
在20xx年績效考核的基礎上，進一步完善20xx年績效考核制度，并組織完成公司20xx年績效考核工作;做好人才儲備工作，根據公司需要，定期開展人員招聘和培訓工作;完善人力資源檔案管理工作。
5、加強后勤服務。
重點做好公司食堂管理，給員工提供一個滿意的就餐環境;做好公司車輛安排和管理，加強對駕駛員安全教育，確保全年無安全事故。
6、繼續做好黨務和廉政各項工作。
根據公司要求，繼續做好黨員培養發展工作和開展廉政教育各項工作。并根據領導指示，繼續開展形式多樣的黨風廉政教育。
考評工作總結8
一轉眼，這個學期又過去了，從在小院考評部的干事到現在能夠協助大院考評，一路走來，我感到自己成長了不少，也收獲了許多。
周日考評及收獲小結：
每個星期日的周日晚上6：40集合，領取考評條，戴上考評工作證，這對我們來說，似乎太過于平常了。雖然，工作比較單一乏味，但是為了建設優良的校學風，讓同學們有一個更好的學習環境，感覺自己肩上責任重大。
在每次的考評中，通過多次經驗的積累，不僅培養了自己為人處事的人生態度，而且提高了面對特殊情況的應變能力，以及與人溝通的交際能力和嚴謹的工作作風。
治庸工作及日常學風考評：
在院領導大力開展的.治庸活動中，為了協助大院考評，有幸加入了日常學風考評的行列。在積累了周日考評的經驗上，認真的完成了自己應盡的責任，總的的來說，考評工作還算順利，也取得了一定的成效。
考評數據分析：
從個周周日和日常學風的考評來分析，總體上來講，整個學校的學風比較好，但對我們本院來說，周日考評的學風出勤率只有95%左右，而日常學風的考評出勤率一段時間比較低，約85%，整體情況相比上個學期來說下降了，任然有待提高。
個人心得體會：
本學期，由數據分析來看，，考評工作還需努力，在下一階段，我將努力改善本院學風，從自己做起，為大院學風建設做出應盡的貢獻。
相信，在各院部和大院考評組團結和努力下，下個學期的考評工作將更進一步！！
考評工作總結9
在鑒定所和學校領導的正確領導下，認真貫徹科學發展觀和構建社會主義和諧社會的方針，堅持"以人為本、服務至上、開拓創新、爭創一流"的工作宗旨，緊緊圍繞新時期職業教育發展方向的新問題新要求，從轉變作風、提高服務質量和辦事效能入手，進一步解放思想、與時俱進、開拓創新，工作積極主動、勤懇敬業，較好地完成了學校和鑒定所安排工作的各項任務，現總結如下：
一、注重政治理論和業務知識學習，不斷提高政治思想覺悟、業務能力、服務意識。
按照學校的安排，積極參加了各項政治學習活動，深刻領會十八大精神和十八屆三中全會精神，認真自學勞動部頒發的《職業技能鑒定規定》的要求。通過學習、集中培訓、自學、相互討論等各種形式的活動，本人思想認識不斷提高，業務素質逐步提升，職業精神進一步增強，明確權利和義務，工作不推諉、不拖延，與各部門相互協調，很好的融入了學校整體工作氛圍。
二、堅持以學生為本的思想政治教育，不斷增強思想教育工作的針對性和實效性。
思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前中職學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的`落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在物質幫助的同時，我同樣注重精神上和思想上的幫助，經常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。
三、我在教學過程中，從基本的知識點著手，從實用的技能起步。
注重因材施教、理論和實踐相結合，合理安排和組織平時的教育教學，特別注重加強學生基本技能的訓練。通過教學，力爭把原理講清、把原因講透，讓學生真正在學校能學習到專業技能和工作技巧，使學生到具體工作崗位上就能馬上勝任相關工作。
四、以人為本、敬業奉獻，確保考評結果公平公正。
作為電子儀器儀表裝配工方面的職業技能鑒定考評員，我不斷學習電子儀器儀表裝配工方面相關職業技能鑒定知識，積極參加各期電子儀器儀表裝配工方面職業技能鑒定。在每年考評工作中，我嚴格遵守職業道德，認真履行考評員職責，盡職盡責的完成了鑒定考評員工作。始終做到愛崗敬業，關心學生，一心一意地為發展本行業、本職業服務。始終做到“嚴、實、精”三字方針：“嚴”就是對工作、個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應付。始終嚴格遵守職業技能鑒定法律法規，認真對待每一次考評工作和每一位參加鑒定的人員，做到忠于職守，堅持原則，公平公正、秉公評判、光明磊落、廉潔自律、決不徇私舞弊。
以上是我對考評員的工作總結，當然，其中還存在許多的不足之處，我將在以后的工作中，不斷總結經驗，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。
考評工作總結10
為全面貫徹落實醫德考評制度，進一步加強我院醫德醫風建設工作，不斷提高醫務人員職業道德素質，努力提升醫療衛生服務水平，依據衛生部、國家中醫藥管理局《關于印發〈關于建立醫務人員醫德考評制度的指導意見（試行）〉的通知》（衛辦發[20x]xx號）、湖南省衛生廳關于印發《湖南省醫務人員醫德考評實施辦法》的通知（湘衛監察發[20x]x號）和長沙市衛生局《關于轉發省衛生廳印發<湖南省醫務人員醫德考評實施辦法>的通知》（長衛政發[20x]x號）文件和xxx局有關文件精神，結合我院實際，精心組織，周密部署，認真開展了“以考核記錄醫務人員醫德醫風狀況為內容，以強化教育、規范醫療服務行為、提高醫療質量為重點”的醫德考評工作。現將開展情況總結如下：
一、領導高度重視，制定，完善領導機制
1、為確保我院醫德考評工作的順利實施，我院成立了由院長擔任組長，書記和副院長為副組長及各職能科室主任為成員的醫德考評工作領導小組，明確工作職責，責任層層落實，形成合力，呈現齊抓共管的良好局面。
2、在醫院院周會上向職工傳達了《xx醫院醫德考評實施方案（試行）》，全面部署安排了醫德考評工作，并強調醫德考評工作的重要性和必要性，要求醫務人員注重自身的醫德醫風建設，樹立形象，為患者提供優質的醫療服務。
二、強化醫德教育，采取多種形式，完善學習制度
1、強化醫護人員醫德教育，在院內大力倡導愛國、敬業、誠信、惠民、友善的道德規范，和諧醫患關系；教育職工崇尚文明、抵制愚昧迷信，不斷提升科學文化素質；提倡文明行醫，嚴格規范醫療服務行為；提倡廉潔行醫，堅決抵制不正之風。
2、采取自學與集中學習的方式，組織開展和督促職工完成了《醫務工作者職業道德教育讀本》、《醫務人員醫德規范與實施辦法》、《公民道德建設實施綱要》和醫院醫療核心制度等的學習。組織職工就社會醫患關系熱點問題進行大討論，并結合自身工作寫出心得體會，通過學習和討論，提高了醫務人員的醫德素養，增強了醫務人員的.文明意識，法治意識，對引導我院醫務人員樹立文明新風起到了很好的作用。
三、建立考評及時，嚴格考評結果，完善醫德檔案
我院醫德考評工作領導小組依據考評范圍、考評標準組織實施了全院的醫德考評工作。通過個人自評、科室初評和單位總評對每個醫務人員做出客觀公正的醫德考核評價，并將考評內容做為晉職晉級、崗位聘用、績效工資和年終考核的重要依據。經過嚴格細致的考核評分，所有參加考評的xx名醫務人員，考評成績均為優秀和良好。
我院通過認真實施醫德考評制度，切實提高了廣大醫務人員堅持良好醫德醫風的自覺性，規范了醫療服務行為，文明行醫、科學行醫、依法行醫、廉潔行醫、誠信行醫在我院蔚然成風。我們將進一步貫徹落實醫德考評實施辦法，建立健全醫德醫風長效管理機制，為構建和諧醫患關系，加快誠信醫療體系建設，提供優質醫療服務而不懈努力！
考評工作總結11
為落實xxx區五年期教師教育教學能力考核的工作要求，我們教導處結合學校師干訓的考核計劃，在第8周舉行了為期兩周的“五年期教師教育教學能力考核”工作，現已圓滿結束。安排這次活動的主旨是落實學校教導處所倡導的“合作互動，加強師生間的對話”的要求，也想借此機會營造濃厚的教研氛圍，其次舉辦這次考核還有一個目的是為青年教師搭建一個充分展示自己教學才能的舞臺，促進青年教師快速成長。
現將此次活動的得失總結如下：
一、認真組織，考評工作順利完成
學校重視五年期教師考評工作。考評前，針對學校教師情況進行了合理的分組，下發了考評方案，教師們明確考評工作要求和內容。考評中，各考評組老師認真聆聽教師考評課、仔細閱讀教師的主題班會教案，課后考評組教師與考核教師交換意見，考評組從教學思想、教材解讀到教學設計、課堂操作、教學細節等方面對年輕教師進行具體指導，明確提出努力方向。按工作要求，完成考評總結。
二、主要成績：
1、總體來看青年教師的整體精神面貌較好，思想上重視本次考評，準備充分，課堂教學較規范，教態自然，教學環節清晰，教學常規入格，學科特點較突出，教學過程中比較注意師生互動。
2、我們欣喜的看到，部分五年期教師個人素質好，教學基本功扎實，教學能力較強，課堂調控不錯，已經初步形成自己的教學風格，小荷已露尖尖角，假以時日，教壇新秀將脫穎而出。
3、許多教研組能夠積極響應學校的要求，師徒也能積極配合，通過集體備課、試教等環節來提高課堂效果，體現團隊合作精神和集體智慧的力量，致使課堂教學效果能夠達到較好水平，更多的是體現了教研組內部的團結奮斗精神。
4、8節課都能做到講練結合，老師們都設計了工作單或是學習單，在這些練習單上我們看到了課中、課后與教學內容相匹配的訓練，這正是我們教導處倡導的 “每課一練”、“每堂一練”，如果我們每節課都能這么做的話，相信我們的課都能用有效這兩個字的評價了，這是我們的追求。
不足：
1、部分年輕教師對教材解讀、鉆研不夠，教學重難點把握不準，課堂組織教學尚缺火候。
2、教學中機械模仿的痕跡較重，自己思考內化的較少，因此教學各環節的目的性不夠明確，教學形式與內容無法有機結合。
3、部分老師的課還受傳統習慣影響，即課堂上講得較多，以講代學，沒有充分調動學生參與，挖掘課堂教學資源，這主要表現在老師擔心學生搞不清，答不好，怕浪費時間進度來不及，所以部分老師在時間安排上欠妥當，有前松后緊、或前緊后松的現象，部分老師的設計的課堂練習未能在堂上完成，也未能很好的.體現師生對話合作互動這一要求。
三、思考和建議
1、由于我們教師人數多，因此考評分文理兩組，雖然總結時進行了交流和平衡，但是組與組之間缺乏比較的依據。不利于評委操作和五年期教師更準確地自我評價。
2、教師業務能力考核，主要是考評教師個人的教學能力，所以我想如果是教研組或師徒共同合作的課，是否能真正體現教師個人的水平，我們要商榷一下，這樣的課怎么來評價?
3、從此次考核來看，沒有明顯很差的課，評分差距總的來說比較接近。有幾位教師也上出了較高質量的課，因評比名次有限，故未能人人出線，希望大家不氣餒，再接再厲，以后還有機會。其實，學校舉行這樣一個活動目的很明確，都是為我校廣大青年教師提供一個絕佳的鍛煉提高教學能力的機會，一個展示自我風采的平臺，我覺得大家不要過多的看中榮譽得失，重在參與，重在錘煉，在這么一個活動過程中能學到點什么、能悟出些什么，才是你真正想要的。
根據五年期考核方案，上課與主題班會各占50%，通過校評委的綜合考評，獲得參加區考核的名單如下：
xxxxxxxxxxxxxx
考評工作總結12
從20xx年開始參加技能鑒定考評工作至今，我主要從事線路與傳輸兩個專業的考評工作，在這十年里，見證了江蘇通信行業職業技能鑒定工作的發展壯大，深刻的體會到在通信勞動者心中對職鑒證書的認可度的提高。職鑒工作服務于通信企業、通信勞動者，為通信企業真實地反映勞動者的崗位適應能力起到了至關重要的作用，因此，我認為作為一名從事鑒定考評工作的考評員，既感到光榮又責任重大。既需要每一位考評員擁有很深的專業造詣及技能水平，又要有極高的公正性與責任感。本人能有機會成為其中一員，而且其工作表現能得到各級職鑒領導的高度認可，深感榮幸。以下把從事考評工作中的總結經驗匯報如下：
一、不斷學習，與時俱進做好鑒定考評工作。
目前通信新技術、新業務的不斷發展，對于考評員的專業技能知識要求不斷提升，省鑒定中心的領導也深刻的認識到這點，不斷督促和幫助考評員學習提高自身技能與水平。本人作為一名從事考評工作快十年的考評員，對鑒定工作有著深厚的感情，也深刻的理解到要想做好職鑒考評工作只有不斷的學習，同時，在自己不斷學習提升能力的基礎上，大膽創新，緊跟運營企業新技術與新業務的發展及其對技能的新要求。對已有的考核大綱提出建設性的`更新完善建議并付諸實施，使考評內容做到與時俱進，滿足實際需要。
本人在省中心的統一領導下，參與更新編寫線路、傳輸專業鑒定輔導教材，先后參加了《電信機務員》、《線務員》的教材編寫，主持開發了《寬帶裝維》教材，由部中心組織完成評審后，在全國出版發行。該教材也得到部中心的表揚。在今后的考評工作中，我將會繼續努力，不斷學習。
二、整合資源，全力支撐鑒定工作的順利開展。
鑒定考核工作涉及到從理論到實際動手能力全方位綜合測試，在省中心的統一領導下，協調行業專家、企業能手，組成考評專家組，每個專業都制定嚴格的大綱與操作考核細則，特別是對于操作技能考核。我們首先，嚴格按照考核大綱認真準備操作考場與考試用的設備器材，在搭建操作考試環境時與企業技術專家一起研討如何盡可能的模擬現實生產環境，當發現資源限制無法保證時，就想方設法聯系可用設備與器材，絕不降低考核標準。或者在保證考評質量為前提，構思新的考評方案，確保操作考核的順利進行，讓每一位參加考核的勞動者考出真實的水平。讓企業獲得一份客觀公正地崗位能力報告。
三、科學組織，高效運作，順利完成考評工作。
作為承擔全省主要鑒定考核工作的承辦方，在有限的時間內必須保質保量的完成鑒定考核工作，特別如參加考試人員多，考核項目多的線務員工種。我們在每次組織這樣的考核工作開始前，都認真研究如何提高效率，優化考核流程設計，細化組織措施，通過設置待考區、引導員，提前核對考生信息，提前進場待考，保證考生在多項考試流轉過程中，減少重復，提高效率，同時由于考評員工作量大，就想方設法為考評員創造一切便利條件，集中精力做好考評工作。在操作考評前，還認真考慮多種預案，在考評過程中根據需要及時調整，每次的考試都能順利完成。
四、公平公正、謹慎嚴密，保證鑒定工作的嚴肅性與權威性。
由于鑒定考核，對于每一名參加考試的考生都關系到其切身利益，本人在多年的考評工作中總結出一套行之有效的方法。除了在考場上嚴肅考場紀律，嚴格執行鑒定考核規定以外，通過嚴謹的考核流程和科學客觀的考評方法，采用諸如考評員到操作考場現場確認考評內容、考評流水化，測試與評分分離，考生考核現場確認，同一地區考生與考評員相互回避等措施保證考核的公平公正，真實的反映考生的技能能力水平，讓考生心服口服。維護職業技能鑒定工作的權威性。
中博信息技術研究院咨詢培訓院，作為全省專業的通信培訓機構，有能力也有辦法，更好的支撐省鑒定中心，服務與通信企業，為技能鑒定事業的發展，貢獻自己一份力量。我相信在大家的共同努力下，技能鑒定事業的明天會更美好！
考評工作總結13
工作幾年來，始終堅持與時俱進，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，教書育人，愛崗敬業，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，身體力行，率先垂范，積極參加政治業務學習，內容涉及新課程理論、素質教育、十七大解讀等，不斷提高師德素養和業務素質，積極參加校本培訓和校本教研，參加繼續教育和新課程通識培訓，不斷提高教育教學業務水平。
教學中認真落實教學課程計劃和教學常規，堅持超前備課，課后反思，充分調動學生的積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師為主導，訓練為主線，探究為方式，創設教學情境，開拓學生思維，切實向四十分鐘要質量。堅持學生作業全批全改，及時輔導后進生，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，培養良好的學習習慣，以學生為本，絕不體罰學生。堅持出全勤，干滿點，各方面都能以學校工作為重，盡量不耽誤學生一節課。
積極研究教材、課堂、學法，每學期聽課都在30節以上，每學期完成教學筆記、教學反思、心得體會文章等近20篇。教學觀念進一步更新，教學技能逐步提高。兼任教學主任工作，協助學校領導做好排課、學籍、考籍、報表、計劃、總結、考核、檢查、考試、教研、材料信息上傳下載、檔案歸檔整理等校務教務考務日常性工作，圓滿完成了工作任務。20××被評為××市優秀教師，××縣優秀班主任，年度考核為優秀。
一個學期的工作已經結束，下面對該學期的工作總結。
一、思想認識。
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。
在“七一”那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。
然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現出非常的`踴躍，我問他們為什么那么喜歡當輔導老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。”
“我想全班同學的學習成績都是那么好。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”必須履行的職責，主要就是檢查“學生”的作業，輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責，而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組，“學生”們全班都有進步，有的進步非常快。
這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎，并代表鎮到區參賽。
面對這樣的壓力，我和數學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課，給予我莫大的幫助，一起定內容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好，領導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。
令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。
我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成，并且有幾個象XXX、XXX等是最調皮的。特別是XXX，這個小孩特別好奇、好動。
上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，今個學期打架違紀的現象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常積極回答問題，學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。經過一個的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。
結果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像XXX同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的作業總是完成不了，成績也越來越差。
我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在輕松的學習環境下成績進步很大，語文數學都達到了優秀，數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像“我們是新世紀雛鷹”文藝晚會，我負責訓練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
考評工作總結14
為全面貫徹落實醫德考評制度，進一步加強我院醫風醫德建設工作，不斷提高醫務人員職業道德素質，努力提升醫療衛生服務水平，根據醫務人員醫德考評實施辦法（試行）的通知，結合醫院實際，我院精心組織，周密部署，認真開展了“以考核記錄醫務人員醫德醫風狀況為內容，以強化教育、規范醫療服務行為、提高醫療質量為重點”的醫德考評工作。現將開展情況總結如下：
一、切實加強領導，組織機構健全。
1、為確保我院醫德考評工作的`順利實施，我院成立了由院長擔任組長，副院長為副組長及各科室長為成員的醫德考評工作領導小組，明確工作職責，責任層層落實，形成合力，呈現齊抓共管的良好局面。
2、由院長在職工大會傳達了醫務人員醫德考評實施辦法，全面部署安排了醫德考評工作，并強調醫德考評工作的重要性和必要性，要求醫務人員注重自身的醫德醫風建設，樹立形象，為患者提供優質的醫療服務。
二、強化教育，深入學習。
1.強化教育，在院內大力倡導愛國、敬業、誠信、友善的道德規范，和諧醫患關系；教育職工崇尚文明、抵制愚昧迷信，不斷提升科學文化素質；提倡文明行醫，嚴格規范醫療服務行為；提倡廉潔行醫，堅決抵制不正之風。
2.采取自學與集中學習的方式，組織開展和督促職工完成了《醫務工作者職業道德教育讀本》、醫務人員醫德規范與實施辦法、，法制意識，對引導我院醫務人員樹立文明新風起到了很好的作用。
三、考評情況
我院醫德考評工作領導小組依據考評范圍、考評標準于12中下旬組織實施了全院的醫德考評工作。
1、考評人員：47 人，含護士15 人，醫生 15 人，檢驗2人，放射1人，藥劑8人。拍片室1人 防疫2人，兒保1人B超一人，財務1人。
2、考評步驟：發放《黃巖區醫務人員醫德醫風考評表》 人份,通過個人自評、科室初評（各科室成立有醫德考評小組）和單位總評對每個醫務人員做出客觀公正醫德考核評價。
3、考評等次
（1）優秀：45 人；
（2）良好：2 人；
4、公示：我院將醫德考評結果將考評內容做為晉職晉級、崗位聘(用、績效工資和年終考核的重要依據。
四、加強痕跡管理，健全醫務人員醫德檔案，建檔率100%。在職業道德檔案建立的基礎上，我院完善了醫德檔案內容，做到每人一份醫德考評表。
我院通過認真實施醫德考評制度，切實提高了廣大醫務人員醫德學習的自覺性，規范了醫療服務行為，使文明行醫、科學行醫、依法行醫、廉潔行醫、誠信行醫體現于實際工作當中。我們將進一步貫徹落實醫德考評實施辦法，建立健全醫德醫風長效管理機制，為構建和諧醫患關系，加快誠信體系建設，提供優質醫療服務而不懈努力！
考評工作總結15
20xx年全體醫護人員在院領導的正確領導下，堅定信心、激情創業、強化內涵、加快發展，按照醫院工作的指導思想，結合本病區實際工作，團結協作，依法執業，廉潔行醫，深入開展護理優質服務工作，認真完成護理部布置的各項護理工作，圓滿完成了年初的工作計劃。現將工作情況總結如下：
一、政治思想方面
1、積極響應院部號召，樹立發展的意識、責任的意識、憂患的.意識和大局的意識，認真做好科室之間、職工之間的團結協作工作，積極發揮科室團隊精神，積極參加院部組織的各項活動。加強護理人員醫德醫風建設，加強廉政和行風建設的學習與落實，依法執業，廉潔行醫，大力弘揚先進典型和先進人物，積極營造風清氣正、團結和諧、奮發向上的團隊氛圍。科室無“小金庫”，無收受”紅包”、“回扣”等違法違紀現象，無服務質量投訴。認真制定了人力資源調配方案，應急預案，科學合理彈性排班。“以人為本”，人性化管理，保證護理質量和護理安全，無差錯事故發生。
2、加強愛崗敬業教育，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高護士職業道德水平和整體素質，以服務人民、奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為患者服務。多次在“病員心聲”“滿意度調查表”“后醫院管理回訪”中受到患者的好評，收到錦旗和表揚信各一封。成立了科室“護理質量質控小組”，通過授權的方式，鼓勵護士參與科室管理。每個護士都直接負責科室管理的一項項目，激發護士了的工作積極性與主動性。
二、增強法律意識
1、認真組織學習《醫療事故處理條例》，《護士條例》、《醫院感染管理辦法》等相關法律法規，積極參于醫院及護理部組織的各項培訓及學習。如院感知識培訓，職業防護知識培訓，醫患溝通講座等。提高每位醫護人員法律意識，增強安全保護意識，認真落實護理分級制度，建立了護士巡視記錄單。
2、認真組織參加消防知識講座，設立科室消防質控員，組織消防演練和應急預案的考核，認真落實醫院的消防制度，排查病區消防安全隱患，確保科室及醫院的消防安全。全年無火災等消防事件發生。
三、加強業務學習，努力提高隊伍素質
1、科學制定了我科學習計劃和制度，有每月一次的業務學習，每月一次的技術比武，每月一次學習心得交流會，每周一題晨會提問等，內容以基礎理論知識和專科知識為主。營造了濃烈的學習氛圍，使文明號成員們能自覺鉆研業務。并認真做好學分登記及考核成績的登記工作。
2、加強三基技能的培訓和考核，合理安排排班，保證低年資護士能參加護理部的“三基培訓”。改變傳統教學模式，對新護士堅持崗前培訓，完成了新護士教學月目標計劃表，采取帶教與自學相結合的方法，并由帶教老師進行考核，成績在90分以上為通過，否則進入下一輪培訓。
當然，在工作中我們還存在著一些不足，如科室業務水平有待進一步提高；病房管理，急救意識及技能有待進一步提高，護理科研論文需繼續加強等。在今后的工作中，我們將在院領導的領導下再接再厲，更上一個臺階！
【考評工作總結】相關文章：
考評員工作總結11-19
評茶員考評員工作總結11-22
高考評語07-29
醫德醫風考評個人工作總結01-14
工程績效考評報告01-08
醫德考評自我評價02-11
員工的考評評語06-25
醫德考評的自我評價01-11
績效考評整改報告12-21