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技術年終工作總結

時間:2021-02-17 14:55:47 工作總結 我要投稿

【推薦】技術年終工作總結范文集錦6篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的技術年終工作總結6篇,歡迎大家分享。

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技術年終工作總結 篇1

  我現為工程公司儀控室技術崗位職員, 20xx年先后在技術質量部和工程公司工作,現將XX年的工作匯報總結如下。

  從參加工作開始,我就嚴格要求自己,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,積極學習,勤于請教,盡早融入公司這個集體大家庭中來。來到瑞寶公司后,我先后做過市場開拓、電氣設計(簡單的)、計劃管理、質量管理、管理應用編程等工作,這些工作經歷,使我對公司的生產、管理、經營都有所了解,可是我始終沒有找到十分有興趣、比較適合我的工作。今年5月份,我被調到工程公司工作,心中忐忑不安,既高興又有些擔憂,到工程公司作技術工作,一直是我所追求的,然而,與同時進公司的同事相比,從時間上我已經落在了后面,況且我所學的專業是計算機,我還能承擔起這份工作嗎?

  隨著對工作的熟悉,才發現這里的工作是我非常感興趣的,也能用得到我所學的知識。因此我不再畏懼工作中的困難,再加上有老同志的指導幫助,我工作起來越來越有信心。有了興趣和信心,就有了動力,我工作得更加主動、愉快、勤奮、努力。

  無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發電工程監控系統是我來工程公司后接手的第一個工程,所用的組態王軟件是我接觸的第一個上位機組態軟件,使我對智能儀表、組態有了入門的認識。幸好,有白工和賀工的指導,經過努力完成了任務。這是我自動化設計工作的第一步,非常的不易。可以說,這個項目是對我來說,是零的突破,工作的開端,受益匪淺。

  有了無害化處理廠工程的經驗,才使得我對自動化不再恐慌,對工作不再畏懼。傳揚燒結機工程,我主動參與,在老同志的指導下,協助XXXX,聯系廠家,測試儀表。這個工程,在鍛煉自己、增強知識的同時,也幫助了同事,互助協作的工作精神,也鼓舞了我繼續努力工作。

  1750魚雷罐鑄鐵機工程,是我參加的第一個完整工程。在仇工的帶領下,從開始的設計、編程,到現場的plc安裝、調試,使我學到了許多新知識。在最近的現場調試過程中,暴露了我臨場經驗欠缺,現場經驗不足。這一切促使我盡快適應現場環境,學習調試的方法,積累經驗。目前,1750魚雷罐鑄鐵機工程現場調試工作正在進行中,我決心做好這項工作。

  這幾個工程的參與,使我學習了很多的知識和技能,使得我個人能力有很大的發展,感覺距離我的個人目標更加接近了一步。近期的工作目標是盡力作好1750魚雷罐鑄鐵機工程的現場調試工作,增強現場應變和實踐動手能力,盡早能夠獨立承擔項目工作。

  XX年是我個人工作生活的轉折和提升,技術和能力取得了的進步和發展。在今后的工作中我會繼續加倍的努力,揚長避短,汲取教訓,改過自新。自學電氣自動化知識,有問題積極向老同志請教,盡快適應工作需要。我一定把自己的精力和聰明才智全部投入到瑞寶電氣的電氣自動化設計工作之中,為我院電氣自動化的設計、生產和調試等工作貢獻自己的力量。為公司的發展壯大,也為個人能力的提升、生活的提高而努力。

  主要工作經歷:

  XX年1月至5月在技術質量部,負責計量器具的管理、檢測,標準文件的購買、管理,公司網站相關板塊的內容輸入,編寫管理應用程序(任務完成后,由于部門職責的調整等原因未能使用)以及領導交給的其他任務。

  XX年5月22日調至工程公司工作,至今。

  XX年8、9月,濟南無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發電工程監控系統,完成了濟南無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發電工程監控系統的調研、設計和實驗室編程調試工作。

  XX年10月,傳洋78平方米燒結控制系統,幫助完成了傳洋78平方米燒結控制系統和數據采集系統的設計、實驗室的編程和調試工作。

  XX年11月至今,濟鋼1750高爐魚雷罐鑄鐵機控制系統,完成了1750高爐鑄鐵機控制系統實驗室的編程和調試工作,現在現場調試工作正在進行中。

  現將XX年的工作情況作如上匯報,請領導給予批評和指示!

技術年終工作總結 篇2

  時間真快,在平淡與忙碌中,做班主任四個多學年的日子已經一晃而過。這是我與孩子們相處的第五個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經意的。不經意間,他們的個頭長高了很多,不經意間,他們懂事了很多,他們學會了很多不經意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。作為他們成長的見證者,我最大的感受是:苦中有樂。現在我將參加工作以來的點點滴滴,歸納起來有以下幾方面:

  一、加強學生思想教育,培養學生的良好習慣

  學生良好習慣的養成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養成,必須從學生思想認識加強上來落實。因此,在班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣。第一、行為規范教育,也包括社會公德教育。由于學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規范內容,督促學生在思想上提高認識平時,發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。

  對有些學生多講、多提醒、多督促,對不好行為及時指出,要求改正。通過大家的努力,絕大部分學生都能自覺遵守行為規范,維護集體榮譽。第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養學生的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。

  在各種活動中,我班學生都表現的比較突出。第三,學習重要性教育。我有意識地引導學生學習。一是加強和任課老師聯系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是通過加強閱讀來提高孩子的學習,鼓勵學生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法。“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學生在鼓勵中發揚長處,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,使他們的學習積極性得到提高。

  二.重視培養孩子們的行為習慣

  各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養成的關鍵期。我覺得培養良好的習慣關鍵是要培養學生良好的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培養學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣還是衛生習慣。

  三、重視與家長的`聯系

  老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教育好。平時我十分注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管理。班級有部分同學升入三年級后,學生退步很大,不能跟上班級前進的步伐,因此,我及時聯系家長,向家長反映孩子在校表現,并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導家長回家后對孩子的教育方法。后來,經過老師和家長的多次教育,這一部分學生現在改變很大,尤其是一些基礎內容,如默寫背誦進步不小。本學期,通過我班全體師生的共同努力,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助,形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的自控能力比較差,自我約束力不強。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性,跟不上其他同學的步伐,影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。

  三、培養班干部,發展孩子的能力

  班干部是班級的核心,是班級的骨干力量。要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。工程師專業技術總結衛生方面,我們二年級的包干區衛生打掃任務相當繁重。為此,我安排了兩隊同學隔周打掃,每隊有一個能力較強的學生當組長,打掃好之后,組長帶領組長對整個操場進行檢查。并采取了兩隊間競賽的形式,這樣有利于更好地完成班級的值日工作。

  學習方面,我把全班同學分成了3個小組,每個小組都設有一名組長(組長都是學習成績及能力相對較好的學生)。我讓每個小組長監督本組學生。,這樣組長可以很方便地監督本組組員的作業上交、背書情況等等。我還特地把各組學生座位安排在一起,便于他們平時的學習和生活交流。

  總之,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆。

技術年終工作總結 篇3

  20xx年×月份組建工程技術部,理順了工作關系,成立了組織框架,本著“從簡從精”的原則,配備相關的工程技術人員。為做好天門武荊高速公路連接線、健康大道的籌建準備工作,為使連接線、健康大道工程能按繼定的目標實施,工程技術部人員首先加強自身的修養與學習,充實自己、武裝自己,與設計、招標代理等部門緊密聯系、細心配合。

  20xx年×月,由天門市發展和改革委員會、天門市交通局上報“武荊高速公路連接線工程可行性研究報告的請示”(天發改文[×]×號),由北京交科公路勘察設計研究院有限公司、襄樊市交通規劃設計院聯合編制工程可行性研究報告,20xx年×月×日,湖北省發展和改革委員會以“鄂發改交通[×]×號文《省發展改革委關于武荊高速公路連接線工程可行性研究報告(代項目建議書)的批復》”批準建設。于20xx年×月取得省交通廳對健康大道的工可批復。

  20xx年×月,省發改委、省交通廳組織有關專家和部門對《武荊高速公路天門連接線工程初步設計報告》進行了審查,提出了修編意見。工程技術部人員與設計部門密切配合,現場測設放線、協調當地關系、完成外業勘察工作,并重點協助征地拆遷工作(此工作已基本完成),于20xx年×月×日得到省發改委“鄂發改重點[×]×號《省發展改革委關于武荊高速公路天門連接線工程初步設計的批復》”,使我們的工作取得階段性的目標,進入施工、監理招標期間。

  健康大道監理單位采取邀請招標方式,工程部對邀請的監理單位的人員、費用、計劃及合同條款進行了嚴格審查、合理測算,通過反復比較,最終選定費用合理、資質滿足要求的天門市衡通公路工程咨詢監理有限責任公司中標。

  武荊高速公路天門連接線工程施工、監理單位招標,按相關的法律、法規,我們采取的是公開招標,20xx年×月,我們通過調查研究,確定委托國內資深的華杰工程咨詢有限公司進行武荊高速公路天門連接線工程施工、監理招標。經過工程技術部與華杰公司反復討論,并請天門市交通局相關領導、專家指導,商定了一期土建工程施工招標資格預審文件,于20xx年×月×日發布資格預審公告,×月×日接收資格預審申請文件,×月×日邀請有關專家和業主代表組成資格預審評審委員會,對潛在投標人的資格預審申請文件進行了評審,關邀請天門市紀委、綜合招標管理中心的代表進行了全過程監督。評審結果:通過資格預審的有×家單位共×份資格預審申請文件。

  20xx年×月×日,工程部參與省公路局在漢主持召開的武荊高速公路天門連接線工程兩階段施工圖設計評審會,會議要求襄樊設計院對施工圖設計進一步優化。工程部對兩階段施工圖、招標文本、技術規范、工程量清單進行了核查、清算,20xx年×月×日,工程部組織、參與了連接線一期工程施工招標文件專家組審查,并形成統一意見,一期土建施工招標工作即將進入發布投標邀請,接收投標書階段。

  再次經過工程技術部與華杰公司人員的相互審查,并請天門市交通局相關領導、專家指導,確定了武荊高速公路天門連接線工程施工監理招標文件,20xx年×月×日,委托華杰公司發布武荊高速公路天門連接線工程施工監理招標公告,工程部人員對監理招標限價作了反復測算,并請示相關領導,最終定在×萬元。20xx年×月×日在天門市綜合招投標服務中心接收投標文件,并在該地點現場開標,開標程序、結果得到公證部門公證有效,進入評標工作之中。

  為了提高項目管理水平,加強行業管理和政府監督管理能力,加快計算機信息化管理的步伐,管理處與廣東同望科技股份有限公司合作開發了項目管理軟件,在工程部的幫助與配合下,目前已完成項目管理軟件的系統需求調研、系統部署,系統開始試運行。

  為了達到施工期工作規范化、標準化的目的,工程技術人員已著手進行規范化表格、文檔資料填寫等相關內業資料塊的要求與文件的整編工作。

技術年終工作總結 篇4

  二十一世紀的快速節奏,要求教育超前發展。尤其是學前教育,更是擺在我們每名教師面前的一個重要課題。作為剛踏入教育工作的一名新人,在這一年的工作實踐中,我在老教師和青年優秀教師的身上學到了很多工作方法及業務技能。自接任班主任工作后,能充分發揮所學知識,深入研究學前心理學,學前教育學。并將理論與教學實踐相結合,使所授課形式新穎。教學中發揮學生的自主性,善于調動學生的創新思維,課堂氣氛活躍,多次運用“雙語教學”進行教育科研,并在課堂實施。

  課余時間,我積極投身教改工作,并面向全體學生嘗試新的教學方法,真正使教學科研深入課堂,并逐步形成了理論。在XX年暑期參加的市教育研究院舉辦的“新課程培訓活動”中取得優異成績。

  在這一年的工作中,我重新認識了教師這一工作,了解了“教書育人”的方法,明確了“授之魚不如授之漁”的道理。教學中認真備課,教育中主動與學生進行交流,充分了解每一名學生的性格,真正成為他們的大朋友,使班級建設步入正軌,連續取得“優勝班級”的稱號。經過我的努力,在校舉辦的“新青年教師賽課”上,所講授的《有趣的拼音國》一課受到領導的一致好評,被評為“優秀課”。

  教育教學是一個連續發展的過程,是一個不斷進步的過程。我將用自己的努力在教育戰線上創設新的成績。我愛我的教育工作,我愛我的教師職業,我將終其一生為之奮斗。

  在教育中成長,在教學中進步!

技術年終工作總結 篇5

  時間一晃而過,彈指之間,20xx年已然接近尾聲了。感謝xx給了我一個這樣的機會,讓我成為其中的一員,能和許許多多優秀的同事一起創建xx,能為xx出一份力,我感到一些驕傲和自豪。雖然入司只有半年的時間,但透視這半年的工作克服了諸多的問題和工作資源上的不足之處,在這半年的時間里努力學習,提高自己的理論知識水平和技術水平,踏實工作認真完成領導交辦的各項工作任務。總部學習、工作的半年時光里,在領導和同事們的關心關懷和支持幫助下,通過自身的不懈努力,在技術,學習和工作等方面取得了長足的進步。在這個崗位上鍛煉了能力,提高了素養,在做人和做事上都有了很大的收獲,在此,把這段時間來的工作情況和明年的規劃一個匯報。

  一、工作概述及取得的進步

  1、及時解決各部門的電腦軟件、硬件、郵件以及計算機的外設的維護。盡量降低設備的故障率,在其出現故障時能及時、快速、準確的給予解決。在這些故障中,公司目前由于機器較多,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,硬件故障,軟件故障等。很多機器由于長期使用,導致系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統。或者是一些硬件損壞,查找出其損壞的硬件,將其更換。

  2、網絡問題的維護和優化。交換機,路由器等網絡硬件設備的維護,保證公司所有的電腦都能夠正常的連接網絡。由于公司是一個大型的企業,網絡用戶比較多,公司的局域網類型也比較龐大,在保證網絡連通的同時,也要不斷地進行網絡優化,提高網絡的速度化和其穩定性,提高網絡速度和其暢通性。為完成這項工作,今年總部新加和更換了一百多臺交換機,將原來不太穩定的d-link和h3c交換機換成了在傳輸性能更加穩定的cisco交換機,大大的提高了速度和穩定性。在這個過程中,我也極大的提高自己網絡知識

  水平,熟悉了公司局域網的諸多環節和一些細節。提高了自身能力。

  3、一些外設的維護。例如:打印機、音響設備、視頻會議等。學習這些設備的安裝調試,以及日長的維護工作等。統計公司打印機的類型,耗材用量,比較各種打印機的性價比。了解總部打印機以及其他網絡設備的申購流程,取長補短,為以后的工作打下基礎。

  4、過去半年取得的進步。在進入xx以后,在總部計算機中心工作學習的這半年,不管是在工作能力上還是在專業技能上都有了很大的提高。尤其在網路維護和網絡優化方面取得的很大的進步,極大的提高了我對網絡知識的了解,這也為我回xx以后的工作打下了堅實的基礎。

  二、明年的工作規劃。

  1、學習一門網絡方面的新知識,完成自我培訓,提高自己工作水平。

  2、制定合理的工作和學習計劃,使快速優秀的完成工作的基礎上還能學習更多的專業知識,向工程師、中級、高級工程師去努力。

  3、具體工作包括:新建廠區等新建項目網絡建設。

  雖然在工作和學習上取得了一點成效,但是,成績只屬于過去,將來還需要繼續努力,學海無涯,工作無止境。更多的了解xx的網絡建設情況,更好的服務于鄭州格力的信息網絡建設。將本著對本職工作的認真和責任心,以“服務創造價值”的部門理念為宗旨把維護工作做好做精。希望能夠為公司的整體發展做出貢獻。

技術年終工作總結 篇6

  在學校領導的關心支持下,我在這一年立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學年工作總結如下:

  一、立足實際、搞好教學

  我校的學生在信息技術方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

  二、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強。

  三、加強學習,提高業務水平

  我平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經驗。

  根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

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