小學衛生工作計劃

時間：2024-10-16 12:18:27 工作計劃我要投稿

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小學衛生工作計劃模板

　　時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的小學衛生工作計劃模板，希望能夠幫助到大家。

小學衛生工作計劃模板

小學衛生工作計劃模板1

　　為了切實做好學校的愛國衛生工作，改善環境衛生，加強疾病的防治，開展健康教育，培養學生良好的衛生習慣，綠化校園，消滅四害，特制訂以下計劃：

　　一、指導思想：

　　以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

　　二、主要工作：

　　1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。

　　2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

　　3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

　　三、工作措施：

　　1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

　　2、建立衛生包管責任制，由政教人員每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

　　3、每周進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的.衛生習慣。

　　4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。

　　5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

　　6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

　　7、配合校醫務室做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

　　四、具體工作：

　　（一）、作好常見病的防治：

　　防近：繼續重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛生，減輕學生的課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。

　　防齲：積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。

　　防治沙眼：教育學生講究衛生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。

　　傳染性疾病：向學生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

　　認真貫徹落實關愛衛生工作的精神，鞏固已有創建成果，圍繞學校創建先進單位的工作目標，以“環境育人”理念營造潔美的校園環境，推進全體師生健康工程。

小學衛生工作計劃模板2

　　一、指導思想：

　　認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育，抓好學校衛生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學校的各項教學任務

　　二、工作目標：

　　1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生

　　養成良好的衛生習慣。

　　2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衛生工作。

　　3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。

　　三、工作重點：

　　１、認真學習，提高衛生工作的認識。

　　組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

　　２、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用。

　　加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

　　３、加強環境衛生，創設良好的育人環境。

　　響應號召，積極開展凈化、美化學校環境活動。全面推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體打掃衛生時間。

　　４、加強健康教育，提高健教質量。

　　(1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生，引導學生，要讓學生了解更多的衛生常識，懂得怎樣去預防疾病，學會自我保。

　　(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

　　5、加強防近工作，養成良好的用眼衛生。

　　(1)大力開展陽光亮眼操的學習，做到人人會。

　　（2）注意授課衛生，嚴格做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

　　6、加強傳染病的防治工作。

　　學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄，了解掌握學生生病情況，發現疫情隨時上報，為了預防各種傳染病流行，在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

　　7、繼續做好常見病的防治工作，如齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。

　　8、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

　　9、加強晨檢制度，強化對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。

　　四、落實措施:

　　1．堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日三次巡查（環境衛生），一周一次大檢查，兩周一次評比，使我校衛生工作落到實處。

　　2．各辦公室要經常保持衛生清潔，每天三小掃，每周一大掃（包括衛生包干區）。

　　3．抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的'健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識，及時表揚衛生工作中的好人好事。提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛生保健（主要是指學生的用腦和用眼衛生）工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衛生，不要拖堂，每天堅持兩次做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

　　4．積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班。提高衛生安全防范水平。

　　5．做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。

　　6．保障學生在校身體健康，規范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衛生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質量完成體檢工作。

　　五、具體要求：

　　環境衛生：

　　（一）教室內外衛生

　　1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

　　2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

　　3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

　　5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。

　　6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

　　7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈

　　8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

　　（二）包管區衛生

　　1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。

　　2、管理區內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。

　　3、管理區內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

　　4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。

　　（三）辦公室以及各專用教室內外衛生：

　　1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

　　2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

　　3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

　　5、物品柜上無積塵，無雜物。

　　6、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理

　　學生個人衛生：

　　嚴格要求學生勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，學校定期組織檢查；要求學生養成飯前便后洗手的習慣，要求學生穿戴整潔，關注由外而內、由內而外的氣質養成。

　　著裝：干凈、整潔、樸素、得體。無污漬、油漬、汗漬、無破損和異味（包括紅領巾顏色鮮艷、無破損、破舊及時更新）。

　　頭發：發型適宜，不怪異，無異味，長短適中。

　　頭部：眼部無眼屎，鼻部無鼻涕，耳部無耳屎，臉部脖子無汗漬污漬。

　　牙齒：干凈，口腔清新無異味。

　　手部：指甲長短適宜，指甲縫內無污泥，手心手背干凈無污漬。

　　腳部：鞋襪干凈無異味。

　　三每：每天洗臉、脖子、耳朵，每天洗腳，每天早晚刷牙，飯后漱口。

　　六勤：勤換內衣，勤剪指甲，勤洗發，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。

　　眼保健操：

　　1、聽準音樂，按時作操。

　　2、坐姿端正，穴位準確。

小學衛生工作計劃模板3

　　一、指導思想：

　　認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》，切實加強學校衛生工作，提高學生健康水平。從學校實際出發，立足學生良好的衛生行為習慣培養，推動學生身體和心理素質的不斷提高，加強對學生的健康狀況監測，及時做好傳染病、常見病的`預防和治療工作，促進學校衛生工作再上新臺階，創出新業績。

　　二、工作重點：

　　（一）加強健康教育。

　　1、按照鐵嶺市小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作。

　　2、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。

　　3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是做好防傳染病宣傳及預防艾滋病教育。

　　4、重視學生心理、生理健康教育，開展青春期衛生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。

　　5、著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。

　　（二）做好學校衛生監督工作

　　1、按《學校衛生檔案》要求，做好學生病假統計工作，提高上報數據的準確性。

　　2、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

　　3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生，開展經常性的食品衛生檢查，杜絕食品衛生事故發生。

　　（三）開展學生常見病防治。

　　1、繼續開展防近工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在學校時間不超過6小時。

小學衛生工作計劃模板4

　　指導思想

　　按照省頒《健康教育評價方案》，認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想。首先是讓全體師生及時有效地掌握預防多種疾病的衛生知識，進一步健全學校衛生工作的管理體制，促進學校衛生工作的規范化、制度化、推動衛生工作健康發展。抓好學生的習慣養成教育，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，讓老師們健康快樂地工作，學生輕松愉快地學習。然后，重點落在讓我們生存的環境每天都干凈、整潔、無污染源。

　　工作目標

　　要堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，廣泛開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主的現代公民教育。積極促進學生健康多項發展。總結上期工作經驗，及時彌補工作中的不足，繼續后勤服務隊的工作。接受各級領導的檢查督促，讓學校環境——這文明的窗口體現出更文明的人文景觀。

　　1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣。

　　2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衛生工作。

　　3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。

　　4、做好計生工作。按要求做好報表。

　　主要工作

　　1、對學生進行健康教育；

　　2、培養學生良好的'衛生習慣；

　　3、改善衛生環境和教學衛生條件；

　　4、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療；

　　5、進行環境保護宣傳教育。

　　具體工作安排

　　二月

　　1.2月25日調整好公區責任人。

　　2.2月25—26日學生返校搞衛生，26日下午4點半衛生大檢查

　　3.2月27日開學報到，制定學校衛生工作計劃

　　4。出好第一期衛生黑板報

　　三月份：

　　1、流腦及腮腺炎的預防知識講座；

　　2、植樹節（3、12）知識簡介；

　　3、召開環保小衛士會議

　　4、世界防治結核病日（3、24）知識簡介；

　　四月份：

　　1、世界衛生日（4、7）知識簡介；

　　2、出好第二期衛生黑板報；（六（2）班主編）

　　3、衛生廣播站開播既進行“防近周”宣傳。

　　4、碘知識講座及相關的知識的普及。

　　五月份

　　1、5、20日營養知識講座；

　　2、出好第三期衛生黑板報；（六（1）班主編）

　　3、衛生知識小報比賽；

　　4、衛生委員培訓，期中衛生工作小結；

　　5、視力普查。

　　六月份

　　1、安全教育（不私自下河下塘游泳）；

　　2、出好第四期衛生黑板報；（五（2）班主編）

　　3、世界環境日（6、7）環保教育（看錄相）；

　　4、飲食衛生知識講座；

　　七月份

　　1、環保小衛士進行衛生工作總結，民意評定出優秀；

　　2、寫好部門工作總結。

　　衛生部門的工作措施。

　　（一）依靠堅強的廣大教師的支持來完成工作計劃。

　　（二）制定具體實施辦法，獎罰分明。

　　附（實施辦法）：

　　第一部分：公區衛生

　　每周一大掃每天兩小掃，每日時時撿，如衛生老師檢查后不合格處，將及時通知整改。

　　第二部分：教室衛生

　　每周一大掃（星期二），必須抹門、窗、臺等，衛生老師和衛生委員4：30左右檢查，要求抽屜和垃圾桶及地面無垃圾

　　每天有學生打掃，每天不定時檢查，如沒做好，及時整改者不扣分。

　　第三部分：專業課活動室

　　電腦室、網絡室、多媒體室、實驗室、體育室、隊室、廣播室等等。指定專業的老師負責。每周二檢查，要求是整齊、干凈無垃圾。

小學衛生工作計劃模板5

　　為了進一步規范我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質教育。根據黑龍江省教育廳(黑教督[2012]77號)“關于對全省中小學體育衛生與藝術教育工作進行專項督導檢查”的文件精神，我校充分發動相關教師認真學習自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。各項指標體系評分如下：

　　體育衛生工作：教育管理：265分;條件保障：280分;評價機制：120分;體質狀況：200分，總計865分。

　　藝術教育工作：指導思想：100分;課程建設和課堂教學：400分;校園文化藝術環境：195分;教師隊伍：367分;組織管理與保障機制：284分，總計：1346分。

　　在對照細則進行認真評分后，現將自查情況做以下匯報：

　　一、學校概況

　　我校始建于1987年，學校占地16687平方米，現有15個教學班，學生453余人，教職工70人，其中省級教師一人，總局級教師3人，林業局級骨干教師12人，小學高級教師32人，小學一級教師14人，全校教師都達到中專以上學歷，全部符合國家規定學歷。為適應現代化教學的需要，學校設有圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室，以及專門的體育、音樂、美術教室。是一所管理嚴謹有序，師資力量雄厚，教學質量突出，社會聲譽顯著的省級標準化學校。

　　二、高度重視、提高認識

　　學校體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。學校高度重視體育衛生與藝術教育工作，建立了體育衛生與藝術教育工作領導小組(組長：劉麗萍，副組長：陳彥麗、劉吉夢;組員：王桂敏、王慶榮、王桂環、田麗、袁野劉妍、于志峰、劉華、郭玲、孫國艷、于陽、董艷紅),一名副校長(陳彥麗副校長)分管學校的體育衛生與藝術教育。把體育衛生及藝術教育工作納入學校整體工作計劃，制定了一系列規章制度，領導和評估制度健全。保證學校體育衛生教育工作的全面落實，每學期都有專項的計劃及工作總結。為順利開展工作奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

　　三、方案引導，扎實自查

　　學校制定了體育、衛生、藝術專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育衛生、藝術教育工作領導小組，實行分管負責制，工作流程為：校長—分管領導—體育衛生藝術教師一條線。確立自下而上的工作機制，先由相關教師對照條例和規程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查，最后由學校體育、衛生、藝術自查自評領導小組帶領各組員認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

　　四、具體情況，匯報如下：

　　(一)轉變觀念，思想重視

　　我校一貫以來重視體育、衛生與藝術教育工作，認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生體質健康標準》等體育、衛生藝術教育方面的政策法規，切實做到轉變教育觀念，做到以生為本、強化學生的健康和安全意識，注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育、衛生、藝術教育更作為學校的重點工作來抓。

　　學校還專門制訂了體育、衛生與藝術工作計劃，并納入教學工作計劃，把這幾項工作提到學校的議事日程中來。當然，教育經費的保證是體育、衛生與藝術教育工作正常開展強有力的后盾。因此，學校每年都從公用經費中專門撥出一部分基金用于完善體育、衛生與藝術教育的設施、設備。

　　學校著力培養體育、衛生、藝術方面的師資隊伍，將體育、衛生、藝術教師納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平，在評先進、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂教師2人、美術教師2人，校醫一名，且都以青年教師為主，師資力量較為強大，符合上級有關部門的要求。

　　嚴格執行課程計劃，確保按照國家和省頒布的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術課，為抓好體育、衛生、藝術教育工作打下了基礎。與此同時還積極組織學生開展陽光體育運動。

　　(二)學校體育工作

　　1、我校校園劃分為三個區：運動區、課間活動區、運動場。運動場含200米跑道及足球場一個;運動區含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區運動設施齊全，有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

　　2、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況，同時督促學生積極參加體育活動，做好學生體育活動的考勤記錄，積極開展體育競技活動。學校每年度開展春、秋、冬三季運動會。每學期還定期召開符合學生年紀特點的專項體育活動：如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。

　　3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,實施陽光大課間操計劃，確保間操的快、靜、齊。間操分為兩部分：一部分是韻律操;另一部分是廣播體操，不僅讓學生得到美的熏陶，同時還增強了體質。學生課間活動以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實心球等為主。體育課、唱游課做到規范化、制度化，制定安全應急預案，加強器材管理，配備相關藥品，保證活動安全。學生每學期在學校參保一份校園安全險。

　　4、我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。訓練有計劃、有組織、有安排、、有教案、有總結。并配備了相應的體育教室兩個及器材室一個，器材室內配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材，為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

　　近年來，學校的體育教學質量逐步提高，按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程，制定好訓練和活動計劃，嚴格按照教學大綱要求授課，認真備課、上課，并及時進行課后反饋，寫好反思日記。學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。

　　學校不僅關注自己學生的身體素質，對周邊的適齡兒童也是同樣關心，每天放學后都會將校門敞開、使體育運動區對外開放，將體育運動設施免費供周邊的學生和兒童使用，使他們的身心得到愉悅，身體素質得到提高。

　　(三)學校衛生工作

　　衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，學校領導高度重視學校衛生工作，成立了以校長為組長、教導處、總務處、醫務室負責人組成的領導小組。認真貫徹落實學校衛生工作條例，每年制定學校衛生工作計劃，定期進行檢查，創設了整潔優美的校園環境。

　　(1)學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，著力提高安全防范意識。加強學校衛生防疫，配備專業學校畢業的校醫一名，并設有專門的校醫室以及常用的器材和藥品。

　　(2)學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖，以及開展衛生知識進課堂等系列活動，如：主題班會上觀看衛生知識教育片等有效手段普及健康衛生知識，堅持以預防為主的方針，全面落實各項預防、控制措施，提高學校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作，發放控制傳染性疾病防治材料，宣傳健康教育知識及一般自救常識，學校重視學生體質健康，每學期都請防疫站的工作人員對在校學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案;學校將學生體檢的情況及時反饋給學生和家長，班主任也掌握本班學生的體質狀況，將一些需要特別關注的學生的情況及時告知體育教師，以保證學生的運動安全。

　　3、重視校園環境衛生工作，學校把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一，學校成立了由帶班領導——值周長——值周教師——值周學生組成的四級檢查網絡，深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作，周周進行“文明班級”評比，督促各班級切實抓好衛生工作。加強學生的環境衛生和個人衛生教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識。

　　4、學校衛生防疫工作堅持以預防為主的方針，做好各種傳染病的預防宣傳工作，對新入學學生的預防接種證進行檢查，組織全體學生打防疫針，定期組織師生進行身體檢查，建立學生健康檔案，做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。

　　5、深入開展養成教育，為學生的健康成長奠基。通過養成教育，使學生養成講衛生、講文明的好習慣。值周人員每天檢查評比各班室內外衛生。各班每周至少一次大掃除，清除校園衛生死角，及時消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峰期學校定期消毒，預防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美，采光照明度達到國家標準。

　　6、為確保教師及學生飲水健康，學校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衛生標準的飲用水。

　　7、針對現今小學生視力普遍下降的現象，利用上下午課間時間進行兩次眼保健操，由班主任負責此項工作，更好地保護了學生的視力。我校學生的近視率近年來一直低于32.5%。

　　(四)藝術工作

　　1、學校沒有了藝術，就如鮮花沒有了雨露，孩子失去了童心。為使我校的校園充滿生機，把藝術教育作為學校的品牌，我校成立了“藝術教育活動”領導小組，由校長親自擔任組長，形成“藝術教育領導小組——年段——班級——特長團隊”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術教育活動真正落在實處。

　　2、創設了濃厚的育人氛圍

　　學校本著以學生為本的理念，著力打造“書香校園”。全校師生自己動手，營造了一流的育人環境，樓廊文化主題突出，共設有四個主題：一樓“文明行為規范篇”，二樓“詩情古韻教育篇”，三樓“成長立志收獲篇”，東側樓梯是家鄉篇，特色鮮明，一廊一品，創設了抬頭低頭皆在文化之間的育人氛圍。每周升旗儀式，每天紅領巾小廣播，定期更換的宣傳櫥窗，讓面面墻壁會說話，處處環境都育人。

　　3、加強對各班級學生文藝骨干的培訓，力求收到每班都有3—4名的文藝骨干，使他們在班級藝術活動中發揮帶頭作用。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨干們都能帶領班級學生一展風采，呈現在師生面前一臺精彩的文藝節目。

　　4、我校嚴格按照國家審定的人教版教材進行授課，積極開齊開足藝術課程，定期制定學科考核標準，對學生藝術課程進行考核。學校成立了專門的音體美教研組，定期開展教研活動，每學期藝術教師都進行研討課教學，課后組織聽課教師進行評課，取長補短。同時還利用課余時間觀摩其他老師常態課，探索課堂教學模式。加強教師培訓，提高教師的理論素養及課堂教學效率，促使藝術教育質量不斷提高。

　　5、“發現每個孩子的閃光點，讓每個孩子感受到成功的快樂”，一直是第四小學全體教師的工作指針。學校始終把促進學生健康、和諧、全面發展作為全部。使“養成從事藝體活動的良好習慣”這一培養目標能夠更好地貫徹落實。我校為了滿足不同層次、不同愛好學生的'需求，根據自身實際情況建立了“美術繪畫、手工制作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長團隊，班主任引導全體學生參加，并做到制度化，定期進行成果展示。學校根據學生的特長愛好組織開展才藝展示：

　　演講比賽，書畫展、手工制作等活動;在局廣場“慶七一”、“慶國慶”文藝演出、演講比賽等各項活動中，都取得了優異成績，得到上級領導、家長以及同行的認可。各種活動的開展為學生搭建展示自我的平臺，給學生一片自由翱翔的天空，同時也激發學生的學習興趣，充分發展了學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了學生的愛國主義精神和集體主義精神，形成了濃厚的校園藝術氛圍。充分發揮了學生的主體性，展現了學生的個性與特長，實踐著“規范+特色，合格+特長”的辦學理念，

　　4、為了進一步搞好本校的藝術教育工作，我校不斷加大藝術教育工作的硬件配置，現有標準化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應的音樂教學器材，如：鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。美術專用教室內設有：畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學器材，基本符合教學要求。功能室負責人對器材進行妥善管理并確保使用率。從而滿足了課堂教學和課外藝術活動的需要。每學年還聘請具有藝術專長的人員對學校的藝術教育活動進行輔導，取得了很好的效果。

　　三、存在的問題和努力的方向

　　我們第四小學體育、衛生、藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發現工作中也還存在著許多不足。如：

　　1、學校基礎設施有待進一步改善，根據學校現狀，體育、衛生、音樂、美術等器材配備還不夠完善。作為一所省級標準化小學，學生數在全局最多，但教育經費相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。

　　2、體育場地還不夠規范。

　　3、由于各方面原因體育衛生、藝術師資隊伍還不能達到定期定時培訓，教師的整體素質還有待進一步提升，從而更加適應新課程改革的需要。

　　改進方向：

　　1、積極利用布局調整時期規劃場地，爭取上級領導的重視和有力的支持。

　　2、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，爭取外出培訓機會。

　　學校體育、衛生、藝術工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，不斷加強學習和提高，進一步提高體育、衛生、藝術教師隊伍整體水平，加強體育、衛生、藝術教師工作的責任心培養，進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，促進師生綜合素質的提高，不斷提高教育教學水平，為教師事業成功和學生終身發展奠定堅實的基礎，繼續打造第四小學省級標準化品牌學校。

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