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初中英語教研組工作計劃優秀

時間:2024-04-23 06:59:17 工作計劃 我要投稿
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初中英語教研組工作計劃優秀

  時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的初中英語教研組工作計劃優秀,希望能夠幫助到大家。

初中英語教研組工作計劃優秀

初中英語教研組工作計劃優秀1

  一、指導思想

  在科學發展觀的指導下,并結合我校的實際情況和英語學科的特點,以“一案三環六步”為抓手,把提高備課組的質量作為主陣地,努力提高教師的教學理念和業務素質,研究課堂,落實有效教學,扎扎實實做好英語教學工作,不斷提高英語課堂效率和質量,創造一個教書育人和諧奮進的優良環境,全面提高我校的英語教學質量。

  二、工作目標:

  1、總體目標:培養英語學習興趣,加強學法指導,抓常態課堂、高效課堂,提高英語教學質量。

  2、各年級具體目標如下:

  七年級:注重學生英語學習習慣的培養,進一步培養學生學習英語的'興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎知識學習和基本技能的培養。

  八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現有的基礎上,強化培優補差,減少兩極分化,力求進一步提升質量。

  九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養,著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關注中考動向,為實現20xx年中考的新突破打好基礎。

  三、具體工作

  1、加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》(20xx年版)等相關的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,努力做到關注學生學業成就的同時,還要關注學生情感態度、行為方式的發展,注重培養學生的綜合實踐能力,全面提高學生的素質。

  2、加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統一教學進度,統一教學重難點,統一作業內容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業務水平和教育教學能力。

  3、進一步落實與深化教學常規,研究常態課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。

  4、按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出不足,共同學習,共同進步。

  5、繼續研究英語課題《教師角色轉換與課堂師生互動的研究》,組織教師學習研究,探討與課題有關的內容,每位英語組教師必須寫一篇與之有關的經驗文章和上一堂公開課。

  6、繼續建設和完善本教研組課題的資源庫。加強本組教師的教學案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課,公開課、網上收集優秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協作能力,實現資源共享,提高我組教師的教育教學水平。

  總之,本學期英語教研工作在確保落到實處,不走過場,使每位英語教師都有業務上的真正進步,使本校英語教學工作能上一個新的臺階。

初中英語教研組工作計劃優秀2

  本學期的教科研工作很重要,也有一定的壓力。根據學校對教科研工作的要求,為使教科研工作規范有序地進行,根據我校的實際情況,特制定本學期教科研工作計劃。

  一、指導思想

  針對初中新課改的逐步展開,本學期學校教科研工作將以新課改精神為指導,立足課堂開展教育教學研究,以教科研帶動教師教育教學觀念的更新和落實、教學方法和手段的更新,在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學校特色的英語教育教學方法。

  二、教情,學情分析

  1、全校共有13名英語教師,都是是任教多年的教學經驗豐富的教師,師資力量強,而且他們都有兢兢業業,忘我工作的'干勁,相信在全組的共同協作下,備好教材教法,定會在本學年中取得理想的成績。

  2、我校上一學年在全市的教學成績并不樂觀。初二17名初三18名初四13名,班級與班級間,學生與學生間都存在著較嚴重的兩極分化現象。尤其初四由于十六中和崖子初中合校,學生的基礎也嚴重差異。因此,要多開展教課研活動,對學生因材施教,多與學生溝通,從而取得理想成績。

  三、工作目標和任務

  1、加強理論學習,立足校情、實事求是、勇于探索,轉變觀念,增強“以學生為主體”、“變要我學為我要學”意識。全組教師要更新觀念,提高認識,要充分認識到積極參加教育科研是提高教師素質的重要途徑。

  2、切實落實教學常規工作,改革課堂教學方法,不斷提高課堂四十分鐘教學效果。

  3、加強課題研究工作,樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師積極撰寫優秀論文、教學案例,教學反思。

  4、抓好基礎知識的教學,特別是詞匯,句型,強化學生的掌握,并且加大對閱讀、聽力的訓練力度,切實提高學生的英語能力。

  5、力爭各年級在市考試中成績在中游水平。

  四、為完成上述教研組目標,全體英語教師,深入討論,從實際出發,采取下列措施。

  1、充分發揮教育報刊和教育網絡資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學習,采取“走出去,請進來”的辦法,為教師的學習創造有利條件和提供機會,本學年內認真對待“區域聯誼”和請教骨干教師到我校幫助指導的活動,從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。

  2、認真組織開展“系列課達標”活動,并組織好聽評課,從而推動課堂教學改革,提高教師課堂教學水平,全面提高教學質量。

  3、搞好與學生的情感溝通教育,加強對學生的心理疏導,幫助學生克服厭學英語的情緒,培養愛學英語的興趣。

  4、充分利用集體備課時間,討論決定教材的重、難點:強化學生的英語詞匯,穩扎穩打,攻克詞匯關。要求學生建立詞匯本和錯題集。本學期進行10次集體備課,5次學科教研活動,開展5次以閱讀和口語為主的英語興趣小組活動。

  5、每周一節完形、閱讀強化課,結合教師的教材教法講解,有針對性的解決做題過程中的問題,真正做到又快又對!

  6、復習課前給學生5分鐘的自由交談時間,以復習單元的相應話題為準,練習口語表達!

  7、及時根據復習內容,以學科組為單位,進行測驗,以便及時查漏補缺!

初中英語教研組工作計劃優秀3

  一、指導思想

  英語組將全面圍繞學校的總體工作思路為出發點,以全面推進素質教育和以人為本為先導,以《英語新課程標準》為切機,大力深入英語的課程改革,全面提高教育教學質量;積極配合教務處,搞好常規教研活動,認真搞好教育教學的常規檢查工作。加大教研組建設力度,提高學科地位。

  二、工作要點

  1、抓好學科組建設,努力使學科的教研活動規范化,盡可能把各項活動落到實處。

  2、認真開展好教研活動,以活動促教育,以交流促發展。

  3、積極配合校教務處開展好新課程研討活動。

  4、以課堂教學為主陣地,要求教師用好教材,通過交流,合作共同提高實施《新課程標準》的水平。結合我校的常規教研活動,上好研究課。并及時總結,反思撰寫優秀案例,論文,教育敘事,參加交流。

  5、搞好教研活動,創特色教育。

  6、加強組內外教師聯系,搞好學科整合。

  7、定期進行業務學習,加強理論知識的提升。

  8、落實常規管理,提高教學質量。狠抓常規管理,定期進行備教輔改考的檢查工作。

  三、具體措施

  1、進一步抓好“教學常規”的學習和實施工作,組織本教研組教師學習常規,學習《走向規范》一書,加強檢查督促,使學習常規,實施常規成為全體教師的自覺行動。

  2、加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。每位教師要按照教學常規完成每一件工作,規范我們的教學行為,要向課堂35分鐘要質量。

  3、做好每月測、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強月考分析的.研討和落實。進一步做好英語補缺補差工作。

  4、抓好教研組建設。教研組要在落實常規方面發揮重要作用,要做好常規落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。配合教務處檢查教師備課與課堂教學及作業批改、訂正反饋。

  5、青年教師爭取上一節匯報課、一件合格教學設計、一篇工作總結或一篇聽課體會。

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