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文學社工作計劃優秀
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的文學社工作計劃優秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文學社工作計劃優秀1
1、雙周星期五舉行“讀者交流會”
目的:讓更多喜愛文學的同學能夠共聚一堂,互相交流文學心得,寫作感想
帶動更多的同學寫作。
2、文學社內部成員每兩個星期交一篇作文
目的: 讓文學社有固定的稿子來源,能調動大家愛的寫作習性。
3、文學社的刊物分電子報和《睢園》報
目的:電子報為適應時代的變化和社會的進步,讓文章變得傳閱更方便。
4、我系各個班兩個星期各交四篇文章(硬性規定)
5、定期舉行征文
目的:確保文學社的稿件,并且提高同學的寫作熱情
讀者交流會章程
為了給全系同學一個展現自我的平臺,讓自卑的同學走向自信;讓怯懦的同學變得更加勇敢;讓不敢說話的同學變得敢于和大家交流;讓人際圈子狹隘的拓展交際范圍;讓對未來迷茫的同學變得樂觀,讀者交流會將是實現這一理想的最好平臺。
在這里你將完全以一種聊天,隨意交流的方式談論未來,人生,解決我們所遇到的.問題,讓自己的人生變得更加精彩,在平淡交流,自然的暢談中學到知識。讀者交流會的談論內容范圍廣,趣味性強,不僅能學到課堂里學不到的東西,還可以交到不少朋友,而且還豐富了我們大學生活。
讀者交流會每兩周開展一次,主流方向時圍繞著現在的生活與未來的工作,現今的壓力下我們該怎么辦。
交流會,采取會員的方式吸納學生,但是其他同學也可以參加,讀者交流會會員可以參與文學社內部討論,主張以文學為主,以文學社為點,以讀者交流會為線,牽動整個系的文學創作,進一步繁榮我系的文學創作,挖掘、培養我系文學人才、積極開展我系文學創作實踐活動,為提高我系文學愛好者的寫作水平和鑒賞水平作出貢獻。
讀者交流會會員為讀者交流會的主軸,推動者,管理者。讀者交流會享有文學社社會同樣的待遇,會員有定期寫作的要求,會員必須是確實愛好寫作,文學的同學。
文學社工作計劃優秀2
一、指導思想
以全面推進素質教育為宗旨,貫徹新課程標準精神,大力開展閱讀、欣賞、寫作實踐活動,本著以引導學生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的,以“體驗式快樂作文”課題為切入點,通過開展走進生活,親近自然,觀察社會,讀書反思等各種活動,以激發學生寫作的熱情,培養學生對文學的情感,得到文學美感的熏陶,給學生提供成功的機會,讓他們有展現自我的'舞臺。同時,為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時報道學校的重大活動,讓社會更深入了解和認識我校的教育教學情況,讓黃埔小學因“七彩夢”而更精彩!
二、主要目標
1、擴大“七彩夢”文學社在學校的影響。初步形成“品牌效應”。
2、發揚社報《七彩夢》和校廣播站的宣傳優勢,通過文學活動,使學生多出作品,出好作品,力求學生作品發表能夠大量增加。擴大我校在寶安區和深圳市的正面積極影響。
3、通過課題研究,使教師的作文教學的理論研究水平,文學素養及教學水平更上一層樓。
4、注重平時資料積累,激勵教師寫案例和心得體會,為校本特色教材的編寫積累材料。
5、以校園網的建設為契機,做好“七彩夢”網站的建設。
三、工作措施
1、加強文學社組織建設,組建學生編輯組,培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。
2、健全制度建設,成立文學社“體驗式快樂作文”教學組,每年級
組選1名左右愛好文學有一定基礎的老師進行作文教學,以點帶面,該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。
3、各個實驗班各自成立創作社,實驗班每周利用專題和欣賞課進行文學作品欣賞和創作指導,《七彩夢》社報及網站每月將重點介紹一個創作社優秀作品及其指導老師。
4、文學社學生每月集中活動一到兩次,由輔導老師輪流進行教學,保證活動次數和活動效果。文學社活動按課時給輔導老師補助。
5、注重閱讀教學,促進學生廣泛積累,除了在平時語文課堂教學中注重滲透作文教學外,每周三語文早讀課進行優秀文學作品賞析。鼓勵每個學生訂閱1到2份少兒文學報刊(或以班級為單位訂閱)。
6、重視指導老師素質提高,加強學習,注重文學素養的提高。定期舉行作文教學公開課及研討活動。積極參加區內外各種寫作交流、研討活動。
7、以活動激興趣,以活動促發展,通過舉辦語文節、讀書節、朗誦比賽、小記者采風等活動,加強與區內外報刊雜志、編輯、作家、教學專家聯系、交流。如有條件邀請名家來校講學。
8、完善獎勵制度,對平時作文教學比較認真,成績顯著,學生發表作品較多的老師除了按標準兌現輔導獎,補助課時費外,還要進行表彰表現突出的社員和班集體。
四、工作安排
九月份:規范管理,健全制度
第1周:(9.1—9.3)
1、小結暑期生活,制定本學期文學社工作計劃。
2、收集暑期學生習作。
3、積極配合少先隊開展報刊征訂工作。
第2周:(9.6—9.10)
1、召開文學社社長、副社長、小編輯會議,明確責任,分工到人。
2、積極參加《多彩校園》投稿。
3、開展教師節活動。
第3周:(9.13—9.17)
1、召開指導老師會議。
2、為文學社購置一些書籍資料。
第4周:(9.20—9.24)
1、開展中秋節活動
2、畢業班作文競賽動員。
第5周:(9.27-9.30)
1、參加《多彩校園》等征稿。
十月份:專題活動,開展競賽
第6周:國慶假期
第7周:(10.8—10.15)
1、召開文學社社員會議。
2、動員社員積極參加深圳市讀書月活動。
3、舉辦文學社講座活動
第8周:(10.18—10.22)
1、課題組老師組織一節作文指導課,邀請專家評課。
2、舉行中秋節活動。
第9周:(10.25—10.29)
1、開展一次校外采風活動(海上田園)。
十一月份:讀萬卷書,行萬里路
第10周:(11.1—11.5)
1、文學社沙龍座談會
2、參加《多彩校園》等征稿。
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1、文學社工作會議。
第12周:(11.15—11.19)
1、體驗式快樂作文結題報告會。
2、好書伴我成長——優秀刊物作品推薦會。 第13周:(11.22—11.26)
1、開展讀書節系列活動。
2、文學社活動走進社會,親近自然采風活動。 第14周:(11.29—12.3)
1、與教學處一起組織作文競賽。
十二月份:活動深入,力顯成果。
第15周:(12.6—12.10)
1、文學社活動
第16周:(12.13—12.17)
1、文學社例會。
2、專家講座。
第17周:(12.20—12.24)
1、文學社活動
第18周:(12.27—12.31)
1、文學社活動。
一月份:總結成果,表彰先進
第19周:(1.3—1.7)
1、文學社活動。
第20周:(1.10—1.14)
1、出版第四期《七彩夢》。
2、課題組老師撰寫總結論文。
1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師、及實驗班級。
2、做好文學社工作總結。
文學社工作計劃優秀3
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,把文學社辦成真正培養同學們寫作能力的社團,更好地激活文學社沉默的氣息,向更好的`方向發展。現本學期計劃如下:
一、招新
(一)前期宣傳
1、分派人員到新生宿舍宣傳
時間:10.8~10.11
2、分組到各食堂門口設點宣傳
時間:10.15中午
目標:使新生了解新流雜志及雜志社,登記其意向部門
(二)面試
1、準備:部門召開例會,確定面試人員安排,準備面試題目
2、時間:10.17~10.18下午
3、地點:19棟403
4、目標:挑選有才能的人入社,為文學社注入新鮮血液
二、日常工作
(一)《新流團刊》稿件提供
(二)《新流文學刊》的出版
1、稿件收集
由采編組負責收集整理稿件,稿件主要由文學社內部提供,社員定期交稿
2、審稿
采編組負責審稿,搜集較好稿件
3、排版
由排版組負責制作封面及內部排版,活動組負責其中各版塊的制作
4、出版
外聯組負責拉贊助及雜志的出版工作
5、發行
活動組及新流發行部協助發行
三、活動
(一)聯誼活動
1、主題:文學社與計算機協會聯誼活動
2、時間:十一月中下旬
3、地點:大學生第二活動中心
4、目的:促進兩社及新社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作
5、分工:外聯組負責拉贊助
活動組負責活動策劃及節目安排
采編組及排版組負責策劃節目,采購,拍照及后期制作
6、流程:社團分出節目
穿插趣味游戲
經驗交流
7、經費預算:200元
8、總結及寫通訊稿
(二)交流活動
1、主題:新流文學社與各大高校文學社舉辦文學交流會
2、時間:十二月中下旬
3、地點:XX
4、目的:豐富校園生活,擴大新流文學社影響力,通過與校外其他文學類的組織的交流與合作來提高社團會員的文學素養和交際表達能力,并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關系。
5、宣傳
6、總結
以上計劃只是初擬,尚待完善細化,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信在全體社員的努力下,我們文學社一定能更上一層樓,在文學的天空中輕舞飛揚!
文學社工作計劃優秀4
一、 指導思想
一直以來,學校以創建書香校園為目標,學生通過大量的閱讀,擴大了知識面,學校也初步形成了書香氛圍。同時為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,加強陽光少年文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
二、活動目的:
1、拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養,培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。
2、培養學生的寫作興趣,提高學生交流、表達能力和文學鑒賞能力,進一步發揮學生特長,培育文學新苗。
3、深化素質教育,通過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發表作品等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動準備:
1、建立健全的文學社管理章程。聘請社會賢達擔任文學社顧問。聘請學校優秀語文教師擔任寫作指導教師。
2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在學校支持下,通過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫助,落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討等各項活動按計劃有序進行。
四、文學社活動內容
1、開展讀書活動,帶領學生閱讀經典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學術風氣。
2、請校內外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座)
3、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。
5、在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
6、鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。
五、工作重點
1、制訂文學社工作計劃,選拔文學社會員,并指導其有效地組織開展活動。
2、結合學校的書香校園創建活動,開展豐富多樣的文學活動。每月文學欣賞1次、文學采風1次、文學交流活動1次。
3、加強文學社的'宣傳報道工作,把社員創作的作品發表到《陽光少年》報上,讓所有的學生來分享他們創作的快樂。 并及時報道文學社開展的各項活動。
4、做好文學社社刊征稿及出刊工作。把社員們創作的好作品形成報刊,優秀的作品推薦到校外報刊上發表。四、
工作安排
九月份:
1、制定好計劃,完善社團組織工作。
2、暑假讀書交流展示活動
十月份:
1、進行以國慶節為主題的詩歌采風活動
2、尋找秋天,感受大自然的美好。
3、校報征稿
十一月份:
1、實踐及體會交流。
2、美文誦讀,提高學生的閱讀能力。
十二月份:
1、評出"文學社優秀社員"。
2、出版報刊,寫好社團活動總結。
一月份:
1、元旦主題寫作比賽。
2、感悟冬天,感受大自然。
3、報刊征稿,出版。
文學社工作計劃優秀5
一、招新
(一)前期宣傳
1、分派人員到新生宿舍宣傳
時間:10.8~10.11
2、分組到各食堂門口設點宣傳
時間:10.15中午
目標:使新生了解新流雜志及雜志社,登記其意向部門
(二)面試
1、準備:部門召開例會,確定面試人員安排,準備面試題目
2、時間:10.17~10.18下午
3、地點:19 403
4目標:挑選有才能的人入社,為文學社注入新鮮血液
二、日常工作
(一)《新流團刊》稿件提供
(二)《新流文學刊》的出版
1、稿件收集
由采編組負責收集整理稿件,稿件主要由文學社內部提供,社員定期交稿
2、審稿
采編組負責審稿,搜集較好稿件
3、排版
由排版組負責制作封面及內部排版,活動組負責其中各版塊的制作
4、出版
外聯組負責拉贊助及雜志的出版工作
5、發行
活動組及新流發行部協助發行
三、活動
(一)聯誼活動
1、主題:文學社與計算機協會聯誼活動
2、時間:十一月中下旬
3、地點:大學生第二活動中心
4、目的:促進兩社及新社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作
5、分工:外聯組負責拉贊助
活動組負責活動策劃及節目安排
采編組及排版組負責策劃節目,采購,拍照及后期制作
6、流程:社團分出節目
穿插趣味游戲
經驗交流
7、經費預算:200元
8、總結及寫通訊稿
(二)交流活動
1、主題:新流文學社與常州各大高校文學社舉辦文學交流會
2、時間:十二月中下旬
3、、地點:技術師范學院
4、目的:豐富校園生活,擴大新流文學社影響力,通過與校外其他文學類的組織的.交流與合作來提高社團會員的文學素養和交際表達能力,并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關系。
5、宣傳
6、總結
以上計劃只是初擬,尚待完善細化,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信在全體社員的努力下,我們文學社一定能更上一層樓,在文學的天空中輕舞飛揚!
文學社工作計劃優秀6
一、指導思想
將文學社作文組打造成為豐富學生業余生活,提高學生綜合素質,提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺,使之充分展現我校學生風采,充分體現我校以學生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1、創辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創作,創辦《萌芽》作文期刊,主要內容包括“老師傳經送寶”、“寫作方法交流”、“優秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。
2、培養骨干。為將作文組的工作和活動做好、做長久,應該將骨干培養工作做扎實。新學期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優秀學生,安排在文學社作文組的骨干位置上,通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3、定期活動。由于孩子在學習上存有惰性,所以應該將作文組的'活動定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動
4、文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識,提高學生寫作水平,首先要培養他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5、按期寫作。作文組的重要內容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導下選出優秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或學校網站上。
三、工作安排
二月份著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計劃,進行工作分工,并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務,研究《萌芽》的具體創刊計劃。
三月份組織新舊成員召開一次寫作經驗交流會,每名成員上交1—2篇自己滿意的作文,并談談體會。收集優秀作文,編寫第一期《萌芽》。
四月份組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文,編寫第二期《萌芽》。
五月份組織讀書交流會,根據某一讀書內容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。正常進行征文,編寫第三期《萌芽》。
六月份以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領導參加。正常進行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵學生在暑假多寫作文。
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