職業學校衛生工作計劃

時間：2023-07-12 19:46:10 工作計劃我要投稿

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精選職業學校衛生工作計劃

　　今天小編為大家分享的是職業學校衛生工作計劃的優秀范文，希望能夠幫助到您，歡迎閱讀與借鑒。

精選職業學校衛生工作計劃

　　精選職業學校衛生工作計劃范文一

　　堅持以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，完善產教融合、校企合作、協同育人機制，加強內涵建設，改革創新，不斷提高人才培養能力與水平，確保2015年順利通過教育部對我院人才培養工作評估。

　　一、依規從嚴治黨，加強學院黨的建設和思想政治工作

　　1.鞏固和深化群眾路線教育實踐活動成果。學院要認真落實好教育實踐活動整改任務，總結凝練通過教育實踐活動所獲得的理論、實踐和制度成果，促進學院的黨建和思政工作，建立健全改進工作作風的長效機制，切實兌現承諾，持續深入抓好整改落實。繼續加強公務接待、公務用車、出國經費、科研經費等管理，切實開展學風建設，規范各類行政行為、學術行為。院領導繼續做好對口聯系系部工作，全體黨員做好聯系學生工作，認真傾聽群眾意見和建議，關心師生的身心健康和學生健康成長，切實解決師生的具體困難。

　　2.全面提高黨建科學化水平。一是按照“黨要管黨、從嚴治黨”的要求，不斷加強領導班子自身建設。認真組織好黨委中心組學習，提高班子引領力，加強對制度執行情況的管理，提高班子管控力，加強思想溝通和工作協調，提高班子凝聚力。狠抓落實，不折不扣履行自己的職責，提高班子執行力。拓寬思路，敢于沖破常規和主觀偏見的束縛，提高班子創新力。二是加強中層干部隊伍建設。以堅定理想信念、增強服務能力為重點，加強對中層干部的培訓，注重培養團隊精神、敬業精神和創新精神;注重為中層干部發揮所長搭建平臺，注重在崗位上壓擔子培養中層干部的責任擔當。三是加強基層組織建設和黨員隊伍建設。切實做好優秀學生和青年教師的推優入黨工作，繼續推進“學習型、服務型、創新型、廉潔型”四型黨組織建設活動，推動黨組織在服務群眾、凝聚人心、促進和諧方面的作用，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

　　3.牢牢把握意識形態工作領導權。必須牢牢把握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。一是圍繞立德樹人的根本任務，大力推進意識形態工程、理論武裝工程、陣地建設工程、隊伍建設工程、平安校園工程及黨建保障工程“六大工程”建設。二是積極做好文明創建工作。明確主要任務，落實工作責任，認真組織實施，密切協作配合，形成強大合力，保質保量完成各項任務。

　　4.切實加強反腐倡廉建設和師德師風建設。認真落實院黨委在黨風廉政建設工作方面的主體責任和紀委的監督責任，堅持黨委抓教育、紀委抓監督，健全完善“一把手負總責，分管領導各負其責，班子成員齊抓共管、紀檢部門組織協調”的領導體制和工作機制，完善廉政風險防控體系，簽訂黨風廉政建設目標責任書，確保黨風廉政建設和作風建設各項任務有效落實。黨委將圍繞落實《高校教師職業道德規范》，以“理想信念、職業道德、學術誠信”為主要內容開展師德教育活動，堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，引導廣大教師熱愛本職工作，盡職盡責，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范影響和感染學生。

　　二、依章辦學治校，推進學院治理體系和治理能力建設

　　5.建立科學的內部治理體系。一是認真落實學院《黨委領導下的院長負責制實施細則》，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，保證“三重一大”事項的集體決策、民主決策、科學決策，把握改革發展穩定大局。二是按程序做好章程制訂和制度落實工作。切實做好學院章程建設的起草修訂工作，提交教代會廣泛征求意見，經院長辦公會審議、黨委會審定后報省教育廳核準后實施，依據章程自主辦學。學院的規章制度已經印發，2015年重在抓制度學習、落實和督查，形成按制度辦事的管理思維和管理習慣。要編制學院“十三五”事業發展規劃，對學院辦學用地、辦學規模、專業建設等發展要素進行頂層設計。三是充分發揮學術委員會的作用，統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權，發揮專家治學、教授治校的作用。四是建立健全民主監督體系。進一步明確和落實教代會的職權，保障教職工參與民主管理和監督，彰顯教職工意志，維護教職工合法權益。積極做好教育陽光服務工作，進一步規范黨務、院務公開和信息公開。

　　6.繼續深化內部改革。完善績效考核方案，建立健全科學的績效考核機制，注重分級考核、量化考核和平時考核，充分發揮績效考核的激勵作用;改革職稱評審方式，實現高級職稱委托省教育廳推薦劃定的高校評審、中初級職稱由學院自主評審的模式;改革學生管理模式，建立以輔導員為主、班導師為輔的管理格局;改革學生勞動周的管理，將學生勞動周與社會實踐有機結合起來，抓實抓好。

　　三、改革人才培養方式，落實立德樹人這一根本任務

　　7.全面深化教學改革。以項目為導向推動課程改革，深入推進課程內容與職業標準對接，把職業崗位所需要的知識、技能和職業素養融入專業教學中。創新教學方法，根據不同年級、不同專業學生特點，設計課堂教學內容和編排方式，利用微課、慕課、微電影等形式，增強課程對學生的吸引力。加強職業體驗、社會實踐等方面的課程，研究推廣自主、合作、探究的學習方式與啟發、討論、參與的教學方式，認真探討高中起點與初中起點學生不同的教學方法，加強教育教學的針對性、實效性。要在建立校企協同育人機制、推動教育教學改革與行業銜接配套上有所創新，切實落實學生畢業設計工作，將畢業設計作為提高學生綜合實踐能力主要環節之一。創新教學評價體制，委托社會組織開展教育評估監測，組織第三方機構開展滿意度測評。

　　8.不斷創新人才培養模式。在制定2015級人才培養方案過程中，要進行充分的市場調研，發揮專業建設指導委員會的作用，進一步深化產教融合、校企合作，推進協同育人機制，實現教學過程與生產過程的有效對接，創新校企合作、工學結合、雙證融通的人才培養模式。增強理實一體化教學，實行訂單培養、頂崗實習、定向委培、探索現代學徒制人才培養方式。繼續與中心醫院聯合開辦好“急診急救護理”和“老年護理”專科方向班;與愛爾眼科醫療集團、湘雅博愛康復醫院、老百姓大藥房合作開辦好定向班;與深圳康泰健牙科器材有限公司合作開辦好院內實訓工廠;探索與長沙縣醫教協同培養基層助理全科醫生;落實護理專業與日本、德國等合作辦學事項;繼續派出學生到臺灣大仁科技大學學習。強化技能培養，繼續舉辦技能節，以賽促練，以賽促學，把技能抽查工作融入到日常教學工作當中，確保技能抽查的合格率。繼續辦好考前輔導班，在保持護理專業雙證執有率高水平的基礎上，研究提升其他專業學生的雙證書執有率。通過一系列舉措，確保人才培養質量的提高。

　　9.注重加強專業建設。積極開展專業調研，認真研析專業發展規劃，了解專業的發展和人才需求。進一步強化專業指導委員會的建設，充分發揮行業、企業專家對學校專業設置、專業群建設、人才培養方案的修訂、課程體系建設、教材開發等方面的指導作用。切實加強專業內涵建設，推動專業設置與產業需求對接，走特色發展之路。拓寬護理專業(涉外方向)的國際化合作路徑,做大以護理高質量品牌為特色的護理專業群;加大對臨床醫學、口腔醫學專業的建設力度，積極與兄弟醫院合作培養助理醫生;建設好市教育局校企合作基地重點建設項目口腔醫學技術專業和康復治療技術專業，適應區域經濟和社會發展,逐步探索建立以適應現代健康服務產業發展緊缺的醫學類專業群。

　　10.加強校園文化建設。完善校園文化設施，營造文化環境，張貼宣傳畫、懸掛名人警示語，使師生員工教有其所、學有其所、樂有其所，在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。加強圖書館建設，舉辦讀書節活動，進一步打造書香文化，積極開展中華經典傳統文化誦讀活動，讓中華民族優秀經典文化陶冶廣大師生。抓好實驗實訓室規范管理，要將實驗實訓室制度、儀器設備操作規程、實驗項目訓練流程等建立規范的標牌展示于實驗實訓場所，營造醫院、企業工作場景，彰顯職業教育的職業性、實踐性。要宣傳學院文化內核，積極踐行辦學理念、校訓、校風、教風、學風等，增強師生的歸屬感和文化自信。發揮學生社團的積極作用，積極引導學生建立專業社團，營造自主教育、自主管理的有效氛圍。

　　11.全面落實立德樹人。切實加強黨對意識形態工作的領導，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，發揮思想政治課的主渠道作用，綜合運用教育教學、實踐養成、文化熏陶、制度保障、研究宣傳等方式，將其融入專業課程教學，落實到教育教學和管理服務各環節，打造由思想政治理論課、專業課程、社會實踐、網絡教學構成的教育教學體系，形成長效機制，使廣大師生自覺將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。強化職業精神培養，把提高學生職業技能和培養職業精神高度融合，養成良好的職業態度和職業操守。拓展德育和社會實踐基地建設，利用各類基地開展素質教育活動，培養學生的社會責任感。在日常教育管理中積極融入中華優秀傳統文化和傳統美德教育，繼續實施思想導師制。落實《國家學生體質健康標準》，通過組織校運會、舉辦藝術節、讀書節、特色成長輔導室等形式，激勵學生強健體魄、磨練意志、全面發展，自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　四、堅持人才評估工作為主線，促進學院內涵式發展

　　12.通過人才培養工作評估。堅持“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的指導原則，針對學院建設發展中的不足和存在的問題，切實進行整改，對照評估標準和要求，加強內涵建設，分步驟、有重點地落實各項工作任務，建立學院評估網站，拍攝專題片,加強空間建設，認真提交申報材料，積極迎接評估驗收，確保2015年順利通過教育部對我院高等職業院校人才培養工作的評估。

　　13.提高師資隊伍整體水平，打造優秀教學團隊。一是積極爭取政策支持，繼續引進急需專業的優秀人才。二是以建設“雙師型”教師隊伍為重點，強化教師專業技能和實踐教學能力的提高，重點培養專業帶頭人、教學名師和骨干教師，形成合理的教師梯隊。三是加強在職培訓。選送一批專業骨干教師赴新加坡培訓學習現代職業教育理念和教學方法;選送高年資教師赴本科院校進修學習;選送專業教師下臨床、下企業實踐。四是堅持聘任行業專家、高水平專業教師為專業建設和課程建設帶頭人，培育教學名師，不斷提升教學團隊的整體水平。五是加大對骨干教師、青年教師的培養力度，通過說課、說專業等教學競賽，促進教師教學能力和水平的提高。六是重視和加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的培養培訓，提高輔導員職業能力。努力打造專兼結合、雙師結構合理的教學團隊，形成一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。

　　14.增強科研意識及科研能力，提升科研水平。啟動科研促進教學的機制，在現有研究課題成果的基礎上，繼續深化研究內容，鼓勵應用技術的科學研究，加大研究力度，拓寬研究范圍，不斷完善提高課題研究的深度和廣度。落實科研相關制度，兌現科研激勵措施，加強科研培訓，營造濃厚科研氛圍。加大對科研工作的投入，改善科研條件，逐步建立基礎研究平臺。積極拓寬申報國家級自然基金、省級自然基金科研課題渠道，力爭國家級、教育部、衛計委課題有突破。同時努力將科研成果轉化為生產力，促進教育教學及醫療衛生工作。

　　15.完善質量保障和監控體系。完善學院、系部、教研室三級質量監控體系和教學質量評價機制。加強教學常規管理，同時積極開展優質公開示范課活動，建設豐富的優秀視頻課程資源。強化以育人為目標的教學過程、實習實訓考核評價，把學生的職業道德、技術技能水平納入對學生評價的.重要指標。

　　16.著力推進招生就業改革。繼續改進招生方式，提高單獨招生比例，擴大單招專業范圍和生源地范圍。充分發揮各系部在招生工作中的積極性，加大招生宣傳力度，努力提高生源質量。科學制定招生方案，積極推行陽光招生。落實“就業一把手”工程。認真做好2015屆畢業生實習工作，加強對就業工作的培訓與指導，積極拓寬就業領域，做好畢業生就業工作。繼續實施畢業生就業的幫扶體系建設，建立以畢業生就業信息統計、招聘信息推送、就業服務、創業指導、畢業生跟蹤調查等為主體的就業信息系統，為畢業生和用人單位服務。做好對口升學、專升本工作，實現學生專業學歷提升的對接。鼓勵學生自主創業，力爭畢業生初次就業率和年終就業率在省內平均水平之上，就業質量逐年提升。

　　17.加強衛生職業培訓工作。整合學院教育培訓資源，逐步、建立融職業培訓、技術服務、助學培訓、職業技能鑒定和其他成人教育于一體的教育培訓中心，探索開設社區課程，落實職業教育與終身教育對接。依托國家衛計委在我院設立的衛生行業特有工種職業技能鑒定站、國家中醫藥管理局行業特有職業技能鑒定基地、人社廳職業技能鑒定所，開展與學生專業相應的職業資格培訓、組織考試及認證工作。為基層單位進行在職人員培訓，真正服務于地方經濟社會發展。

　　18.推進職業教育信息化建設。按照教育部關于加快推進職業教育信息化建設的意見的要求，將信息技術課程納入所有專業，在專業課程中廣泛使用仿真教學、數字化實訓等技術，加快數字化信息資源開發，開發網絡課程、名師名課視頻課件，積極探索基于網絡學習空間的教學方法和學習方式，將空間教學與學習作為教師評聘考核的重要依據。

　　19.加強后勤保障和安全保衛工作。切實做好后勤保障工作，注重食品安全、車輛安全，嚴格遵守物資采購規定，做好開源節流、節能減排工作，創建節約型校園。堅持“及時發現、及時制止、及時報告、及時整改”的工作方針，明確消防安全、治安安全等重點工作責任人，始終把維護學院穩定放在突出位置，全面落實維穩、綜治、消防、信訪、安全生產、計劃生育等工作責任制，提高對各類突發事件的預警、防范和處置的能力，切實維護校園穩定與師生安全。

　　20.加強財務管理。做好協調，落實學院各項資金的到位。認真落實國庫集中支付制度，加強財務的預算管理與執行，切實落實各項財經制度和紀律。繼續推行部門預算管理，加強財務部門與各部門的溝通和協調，對基本政策和知識進行宣傳、培訓，定期召開財務分析工作會議。加強對專項資金的管理，事前干預、提前計劃，開展專項資金用款進度分析，實現財務工作從“核算型”向“管理型”與“服務型”轉變。

　　21.加強宣傳統戰、群團老干工作。切實增強宣傳意識，拓展宣傳渠道，注重宣傳創新，圍繞學院發展主題，做好正面宣傳和輿論引導工作。強化校園網、廣播站、院報、院刊等宣傳主陣地在全院師生中的影響力，充分發揮電子屏、手機移動平臺、橫幅、板報等宣傳輕騎兵的突擊作用，探索發揮微博、微信等新興傳播手段在思想政治工作中的效能，積極引導、有效梳理，加強監控，擴大正面聲音的影響力，唱響網上主旋律。成立校友會，為校友搭建一個與母校聯系的平臺，為校友間搭建一個互相聯絡、交流與幫助的平臺，積極宣傳優秀校友、優秀學生事跡，有效整合校友資源，提升學院的社會影響力。要加強統戰、群團老干等工作。認真聽取并積極采納黨內外各種合理建議，支持工會開展各類有益于教職工身心健康的活動，認真落實老干部的政治、生活待遇，加強民主黨派工作，營造和諧工作氛圍。

　　22.著力推進整體遷建建設。繼續爭取市委、市政府、市衛生局對學院整體遷建項目的支持，與長沙縣、市先導投資公司積極協調與配合，落實政府專題會議紀要精神，按照工作時間表和任務書，推進項目的具體落實，確保2015年完成征地1000畝，按照一次性征地、整體規劃、分步建設的思路，強力推進新校區建設。2015年完成學院整體搬遷建設項目國土規劃調整，解決建設用地規模指標，完成征地拆遷的前期工作，與長沙先導投資控股有限公司簽訂好關于學院整體搬遷建設項目的合作框架協議。同時，積極創造條件做好新校的可研、環評工作，教職工要關心支持學院建設，以主人翁責任感獻計獻策，思考好設計要點。學院要組織外出參觀學習，學習借鑒兄弟院校經驗。

　　精選職業學校衛生工作計劃范文二

　　一、指導思想

　　本學期，我校工作要繼續以黨的十六屆四中、五中全會精神“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，樹立社會主義榮辱觀,全面貫徹落實國家大力發展職業教育政策和全國職業教育工作會議精神，發揮廣大黨員干部的先鋒模范作用，團結和依靠全校師生，刻苦學習，扎實工作，開拓創新，與時俱進，積極改善辦學條件，不斷擴大辦學規模，努力提高辦學質量和效益，全面推進學校各項事業發展，為創建示范性職業學校奠定堅實的基礎。

　　二、工作要點

　　1、確保無安全事故;師生無犯罪、無重大違紀。

　　2、保持“和諧、合作、發展”的良好局面。

　　3、積極創建綠色校園、和諧校園、學習型校園

　　4、以社會主義人生觀統領學校思想道德建設，堅持以德治校。

　　5、學校繼續走綜合性發展的路子，構建中專、職高、普高三位一體化人才培養立交橋。

　　6、堅持以教學為中心，狠抓教學質量，認真組織職專(職高)班和普高(綜合高中班)學生參加全省會考，及格率達90%，優秀率達30%以上。

　　7、堅持不懈地做好中專及部分高三對口班畢業生就業推薦工作，畢業生就業推薦率達96%以上。

　　8、加強高三畢業班的學生管理和教育教學工作，爭取07年高考取得新突破。

　　9、做好職高班對口升大學的教育教學工作，爭取有較好的上線率。

　　10、進一步加強校園基礎設施建設，不斷完善辦學條件。

　　11、加強宣傳工作，努力實現招生歷史新高。

　　三、工作舉措

　　1、關于安全工作

　　(1)總目標：加強學校安全、衛生管理，確保師生生命安全。

　　(2)常規工作：

　　①按照安全管理責任制的要求，將安全管理責任逐層落實到人，重新修訂安全管理制度，落實各項安全防范措施，進一步健全安全工作長效機制。

　　②加強對師生的法制教育、遵規守紀教育和安全防范知識教育，開展預防意外傷害、自然災害主題教育活動，增強師生安全意識，提高自護自救能力。

　　③定期開展安全檢查，及時發現、整改各類安全隱患。

　　④嚴格食堂衛生管理，統一食堂食品原料進貨渠道，確保師生飲食安全。

　　⑤協調有關部門，以交通安全和治安隱患為重點，加大校園周邊環境治理力度，為師生營造良好的工作、學習環境，確保教育教學工作穩定有序開展。

　　⑥作好安全保衛工作，門衛要加強巡視與檢查，保證財產安全與完整;司機要及時維護與保養，確保車輛安全。

　　2、關于干部隊伍建設

　　(1)、總目標：不斷提高干部的政策理論水平及管理水平，強化干部的責任意識、民主意識，形成一支職責明確、分工協作、團結進取、勇于創新、務本求實、樂于奉獻、講民主、講效率的“廉潔、創新、高效”干部隊伍;開通言路，建立和諧的干群關系。

　　(2)、常規工作

　　①堅持干部聽政、問責制。完善群眾民主評議干部、民主評議領導班子工作制度，建立定期聽取群眾意見的制度，強化干部的考評機制。

　　②堅持領導班子的例會制度;堅持校長負責、領導班子集體領導的學校領導體制;加強學習，積極參加各種培訓及講座，提高理論水平及管理水平，不斷提高政治素質，不斷加強道德修養、黨性鍛煉，廉潔自律。帶頭學法、懂法，做到依法行政，依法治校，依法治教，按法辦事，做遵紀守法的表率。

　　③堅持聯系教研組、年級組制度。強化“入班進課堂”制度，了解教學現狀，增進對學生的了解，準確把握學生的思想動態，以確保工作的主動性。

　　④加強干部的理論學習，以樹立社會主義榮辱觀、教育現代化理論、現代管理理念及管理方法為重點，不斷提高學習能力，要求每名干部每學期讀一本管理書、開展一次講座、撰寫一篇論文，并將其納入對干部的考核。

　　⑤加強領導干部運用現代技術能力的培養，提高現代技術的運用能力。

　　⑥合理調配領導班子，繼續實行聘任制。

　　3、關于教師隊伍建設

　　(1)、總目標：建立一支理論水平高、實踐與創新能力強、基本功扎實、觀念新、能熟練運用現代教育技術的“愛生、敬業、協作”的教師隊伍。

　　(2)常規工作：

　　①加強基本功訓練與考核，積極推廣新的教學理念，嘗試新的教學模式及教法，開展研究課、評優課、公開課，建立聽評課及撰寫聽后感制度，充分利用網絡平臺提供的教育教學資源，促進教師教學能力的提高。

　　②積極開展校內外教師的交流活動，為教師提供外出參觀、實踐、接受指導的機會;引導教師參與教科研，把教師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程，引導教師做反思型、創新型教師。加強雙師型教師的培養，積極開展專業技能培訓工作。

　　③充分發揮教研組長的帶頭示范作用，認真落實教學管理文件，加強對教學過程指導與檢查。嚴格教師工作評價制度，強化過程管理。

　　④加強骨干教師隊伍的培養。開展骨干教師帶徒活動，強化骨干教師公開課制度，為骨干教師開展教學講座、進行教科研指導搭建良好平臺。加強骨干教師考核，強化骨干教師個人成長與示范指導作用發揮相結合的培養機制。積極做好縣級骨干教師評比的準備工作。

　　⑤落實好教師繼續教育及教師學歷進修工作，進一步提高教師學歷層次。進一步加強教師信息技術手段運用及心理健康知識的`培訓。堅持開展研討、交流、觀摩等活動，加強教師間交流。

　　⑥切實做好導師帶教工作，注意過程管理，加強考核，將成果納入教師考核。

　　⑥ 深化師德教育，提高教師隊伍的整體素質。根據《加強教師職業道德教育工作實施方案》要求，以樹立社會主義榮辱觀為統領，重點加強對教師職業行為“八不準”落實情況的監督檢查，樹立良好的教育工作者形象。開展“明榮辱，師為先”師德教育實踐活動。期末評選師德先進個人、優秀班主任。

　　4、教學工作

　　(1)、總體目標：創建嚴謹教風和良好學風，不斷提高學生文化知識水平及各項能力(包括關鍵能力與專業技能);培養學生良好的學習習慣，開發校本課程，提高學生的創新能力及實踐能力;高考成績逐年提高成績。

　　(2)、常規工作

　　①加強與校領導的溝通，主動爭取指導，充分利用聯辦校的資源。教務處要加強與教師溝通，主動服務一線教學。

　　②加強教研組長的培養，通過例會學習交流教研組管理經驗，學習先進理念，強化教研組長的考核，不斷提高教研組長的管理能力及自身素質。

　　③加強教研組建設，充分發揮教研組長及教研組的職能作用，為教師發展、提高教育教學質量提供保證;教務處要加強對教研組活動及學科教學的指導。本學期要進一步加強新課程評價方案的學習與研究，并落實在課堂中。

　　④組織好校級評優課、檢查課及研究課并做好評課;大力推進信息技術與學科教學的整合，通過“引進、開發”等措施，豐富課堂內容。

　　⑤文化課教學要從抓雙基入手;開展好分層教學;注意學生的關鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達能力，分析問題與解決問題的能力，創新能力與實踐能力)的培養。

　　⑥加強專業基本建設，完善各專業的教學計劃、專業技能標準及課程標準。專業教學在加強專業基礎理論的同時，積極創造條件，加大實踐性教學，提高學生的職業能力;要積極主動地以相關行業標準為教學依據，把教學活動與生產實踐、社會服務結合起來，把職業能力培養與職業道德培養緊密結合起來。組織好等級證書的考核與輔導，加強專業技能的考核研究，促進學生專業技能的提高。

　　⑦抓好各學科單元、章節、課堂知識檢測過關工作，抓好學科德育滲透。

　　⑧推進課堂教學改革，提高學生創新能力和實踐能力。注意對學生的學習習慣及方法的指導;繼續開展讀書節活動，促使學生多讀書、讀好書。

　　⑨加強對高職考試的研究與交流，加強學生管理。開展好各類競賽，為學生的全面發展與特長的培養創造條件。

　　5、關于德育工作

　　(1)、總體目標：以樹立社會主義榮辱觀為統領，以《德育工作做專項評價方案》為指導，依托綜合實踐活動，充分發揮課堂主渠道作用;健全學生自治組織，提高自治能力;加強法制教育、心理健康教育，防止惡性傷害事件的發生，管理系統不斷完善，規范化水平進一步提高，形成文明向上的良好校風。

　　(2)、常規工作

　　(1)努力構建以團委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系，堅持實行全員育人。通過班主任例會及教研組例會制度，加強教育理論的學習及案例分析，不斷提高班主任工作能力;明確責任，加強班干部、學生會干部隊伍的建設。

　　(2)以樹立社會主義榮辱觀教育、文明禮儀養成教育和生態環保教育為重點，積極開展各種適合學生特點的教育活動，全面提高學生的思想品德素質。

　　(3)進一步完善班級考評制度及學生個人評價制度，其班級考評結果納入班主任考評，學生個人評價制度與學生就業、升學掛鉤。

　　(4)以實施《學生不良行為矯正》德育科研課題為契機，加強對不良行為學生的教育管理，建立個別生檔案，強化“后進生聯系人”制度，熱心指導，耐心幫助，促使他們盡快進步。上好心理健康教育課，建立學生心理檔案，加強學生心理咨詢輔導，促使學生身心健康成長。

　　(7)發揮課堂教學主渠道作用，加強德育課課程建設，加強心理健康教育、成才教育、法制教育、世界觀、人生觀教育。注意抓典型事例，有針對性開展教育活動，促學生正確人生觀、價值觀、世界觀及良好心理品質的形成。

　　(8)繼續推進新型班級體建設，真正實現學生自主管理、民主管理，參與對教師的評價，并建立相應機制，讓學生有條件地參與學校行政管理。

　　(9)加強宿舍的規范化管理，建立檢查制度，落實責任制，并將考評結果納入管理人員的考評之中;加強餐廳的使用與管理，完善制度，注意環境保潔與財產的維護。

　　(10)做好校園文化建設規劃的落實，進一步加強甬道文化、班級文化、宿舍文化、辦公室文化建設，形成特色;加強對校園廣播的指導，進一步豐富內容，提高品位。

　　6、體育衛生工作

　　(1)、總體目標：課間操形成特色，群眾性體育工作、競技性項目水平不斷提高;強化衛生監督，無食物中毒等事件發生。衛生工作檔案健全。

　　(2)、常規工作：

　　① 體育工作要抓好“兩操”，保持課間操的優秀水平;加強課堂教學規范性指導與檢查，每位體育教師要帶好自己的班，保證成績逐年提高;加強對學生的安全教育，注意向學生傳授自我保護的知識，提高學生防范意識及自我保護能力;建立安全責任制，課上要有針對地采取保護措施，對可能出現的事故要有預案，要隨時檢查器械及場地，防止傷害事件的發生。

　　②開展好群眾性體育活動及課外活動，增強學生體質，豐富課余生活。

　　③校醫認真落實教委保健制度，加強食堂衛生的檢查，防食物中毒及傳染病的傳播，進一步加強廁所管理，徹底消滅衛生死角;加強學生傳染病、流行性疾病的宣傳教育及預防工作，督促學生良好衛生習慣的養成;建立健全學校衛生工作制度，將預防檢查與防治緊密結合起來，確保健康檔案的完整。

　　7、關于后勤管理

　　(1)、總目標：管理嚴格、規范、有序，財務制度健全和完善，后勤保障及時到位，確保育人環境安全、整潔、規范、健康、優美、向上。

　　(2)、常規工作

　　①加強校園環境建設，各區域整潔有序，達到高水平的衛生標準。

　　②后勤工作人員要進一步提高服務意識和服務水平，支持和保障教育教學工作的開展;堅強后勤例會制度，促進學習與溝通;加強伙食人員的技術培訓，通過考核、競賽，提高技術水平和服務質量。

　　③加強房舍、電路及設備的日常檢查與維修，堅持日巡視、周檢查制度，確保房產安全及時維修消除隱患。

　　④加強食堂的經濟核算，降低成本，平抑價格，增加花樣，提高質量。完善食品衛生安全責任制，強化責任追究，確保食品安全。

　　⑤完善學校采買制度，健全采購手續。

　　⑥落實校園綠化規劃，做好校園綠化美化工作，創設優美的育人環境。積極籌措資金，落實校園文化規劃。

　　⑦財務工作要建立月末匯報制度，對學校財務狀況加強分析。嚴格執行預決算，確保資金的合理運用。在滿足學校各方面需要的前提下，注意勤儉節約，精打細算，提高財物的使用效益。