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學校工作計劃

時間:2023-06-11 07:11:27 工作計劃 我要投稿

【熱門】學校工作計劃模板八篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的學校工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學校工作計劃模板八篇

學校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  全面貫徹“全國環境宣傳教育行為綱要”,實施環保是我國一項基本國策的方針,學校將大力開展學校環境宣傳教育,增強學生環境意識,提高環境道德水平,強化環境法制觀念,普及環?破罩R,弘揚環境文化,形成熱愛自然、節約資源、保護環境的社會新風,使學生從小形成良好的環保道德行為習慣,確保學校環境質量進一步提高。

  二、目標任務

  開設專門課程,并將環境保護專題教育與各學科滲透教育相結合,引導學生了解、體驗、欣賞、反思和關愛大自然,關注家庭、社區、國家和全球的環境問題,正確認識個人、集體、社會與自然環境之間相互依存的關系,幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀,鼓勵學生積極參與環境可持續發展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責任感的公民。

  三、實施途徑

  1、加強宣傳

  利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環保宣傳內容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環保知識,學校的紅領巾廣播、定時播放環保文章。

  2、以學科環境教育滲透為主渠道,宣傳環境保護知識,在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環境保護意識。讓學生學會愛護大自然。

  綜合運用各種教學途徑和方法,靈活選擇戶外教育、社區教育、實地考察、個案研究等方法,理解各學科中包含的`自然和社會環境知識,充分利用學生的生活經驗與所學知識,對周邊環境加以觀察、調查和訪問,善于發現并分析解決有關環境問題,并嘗試構建與可持續發展相適應的道德規范和行為方式。

  3、以環保學校創建為抓手,提升環境教育層次。

  各班主任要創造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環境、保護環境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養成良好的文明衛生習慣。

  學校將舉行環保手抄報、美術繪畫等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環境教育體現于學校教學計劃和規章制度中,體現在學校生活的各個方面,要倡導有利于環境保護的工作生活方式,形成有益于環境保護的校園文化氛圍。確立環保學校創建的目標或規劃,不斷鞏固環保學校創建成果,全面深化環保學校創建活動。

  4、以環境保護節日為契機,開展環境專題教育。

  精心組織開展“六個一”活動:

 。1)舉行一次國旗下講話;

 。2)開展一次班隊會活動,如演講賽、辯論賽、社會實踐、環保知識競賽等;

 。3)組織學生進行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動

 。4)舉辦一期班級講座,宣傳環保法律法規和環保小知識,開展環保警示教育等;

 。5)舉行一次“爭做環保小衛士,共建環保模范城”簽名活動。

  (6)進行一次環境保護實踐活動。

  5、加大常規教育

  學校干凈整潔,無一處衛生死角。室內窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學生能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經常不斷,任何時候經得起查,經得住查。

  總之,我們將在環保教育中,充分發掘師生創造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環境文化資源,努力創設催人奮進的“綠色”氛圍,將學校辦成“花園式的學校”,使每一位學生在這里茁壯成長。

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  在新的一年,要在花都區教育局正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

  二、工作措施

  (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。

  1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

  2做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

  (二)堅持以人為本,提高隊伍素質。

  1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的`教育教學業績。

  2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業道德。

  3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

  (三) 堅持德育首位,提高育人實效。

  1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

  2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學 生的集隊、上操和課間行為規范等,促進學生良好品質的形成。

  3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

  (四) 規范教學管理,提高教學質量。

  1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規范化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

  2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

  3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。

  4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。

  總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創文光教育新局面而努力奮斗。

學校工作計劃 篇3

  保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。開展“綠色學!眲摻üぷ,是學校素質教育的有效抓手,為認真貫徹執行《國務院關于環境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環境教育實施指南》,加強我校的綠色環境教育工作,扎實開展綠色校園建設,推廣普及生態知識,增強學生的環境保護意識。特制定以下創建計劃。

  一、提高思想認識,明確工作目標

  1.統一思想,提高認識

  開展“綠色學!眲摻ê蛯W校生態環境教育活動,是增強全民環境意識,推進中小學校環境教育,提高下一代環境政治素質的需要,也是促進科教興市,實施經濟社會可持續發展,構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習《國務院關于環境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環境教育實施指南》,以及《湖北省中小學“綠色學!痹u估標準》,充分認識開展學校生態環境教育的重要意義,從科教興國、可持續發展戰略;從創建綠色校園、和諧校園,認清開展生態環境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

  2.加強領導,健全組織

  組 長:王金國

  副組長:羅硯平 徐先發 劉教平

  組 員:年級主任、班主任

  3.制定方案,明確目標

  為了切實抓好“綠色學校”創建和學校生態環境教育工作,領導小組多次召開創綠籌備會議,制定了《創建綠色學校工作計劃》,確定了將生態環境教育納入學校素質教育內容,爭取在20xx年成為市綠色學校。

  二、綠化美化環境,建設生態校園

  1.綠化校園

  從20xx年至今,我校先后投入10多萬元進行校園綠化及環境設施改造,目前全?偩G化面積達到11000㎡。占學?删G化面積的70%以上,生均綠化面積6.29㎡。學校真正成為學生學習生活的樂園。學校設立護綠小衛士,強化學生保護綠化、愛護花木意識。

  2.保持環境衛生

  注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設立衛生監督崗,開展衛生競賽等途徑,教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。

  3.進行科普教學研究

  學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學生結合自己實踐,撰寫科普、環保方面的小論文,并有多篇獲獎。

  三、拓寬教育渠道,抓好環境教育

  1.注重學科滲透

  我校教師積極轉變教育教學觀念,深刻意識到生態環境教育的重要性,將生態環境教育滲透于教育教學工作中,充分挖掘環境教育的內容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充分的.準備。課堂上根據學生的年齡特點,將教學與學生的生活緊密結合。

  在科學、生活與勞動、語文、數學、班團隊等課中,應著重通過課堂教學傳授有關保護環境、維護生態平衡的科學知識,培養學生良好的衛生習慣和環保意識。

  2.開展環境教育活動

  組織形式多樣的生態環境教育活動,讓學生在活動中提高認識,培養能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動:

  ①宣傳性的教育:在學校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等?,通過廣播、班隊活動宣傳環保知識。

  開展了“保護我們共同的家園——地球”環保征文活動,組織學生閱讀有關環境保護的書籍,進行交流,使學生的認識、情感和行動結合起來,提高了教育成效。

 、诟傎愋缘幕顒樱好佬g組舉辦“保護環境,美化校園”書畫、壁報比賽,班團隊開展環保小報比賽、環保征文活動、環保演講比賽等,

 、垧B成良好習慣的活動:開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作,并舉辦展覽。

 、苷{查研究性的活動:廣泛發動學生開展有關生態環境方面的調查研究,讓學生通過親身實踐,撰寫小論文,增強學生的環保意識,同時培養學生的動手實踐能力。

 、輰嵺`性活動:組織“植綠護綠”小隊活動,利用雙休日、節假日,學生走上街頭、走進社區,向市民宣傳環保知識,清除公共場所的廣告紙,打掃居民區衛生,通過自己的實際行動來實踐自己“保護環境,從我做起”的承諾。

 、迏⒂^性活動:組織學生參觀我市的綠化先進單位,使學生了解環境與人類自下而上的密切關系,增強保護環境的意識,自覺地關注、保護環境。

  希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動,讓學生充分體會到保護環境的重要性,同時也激發學生的主人翁精神,使他們從小就樹立“保護環境,人人有責”的思想觀念。

  四、具體安排

  二月份:

  1.建立創綠環保領導小組。

  2.召開環保工作會議,部署新的爭創任務。

  3.動員教師參與學校創綠環保教育。

  三月份:

  1.環保知識宣傳。

  2.新的校園綠化調整規劃。

  3.植樹活動。

  四月份:

  1.環保領導小組會議。

  2.開展班隊評“環保手抄報”、“環保天地黑板報專欄”活動。

  3.開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。

  五月份:

  1.班團隊環保小實踐活動。

  2.環保工作小結,整理資料。

  六月份:

  1.召開環保工作會議,具體檢查落實工作。

  2.校園綠化保潔評比工作。

  3.結合學校世界環境日開展“保護環境,珍愛生命”系列活動。

  七月份――八月份:

  1.校園花草樹木保護活動。

  2.開展紅領巾護樹護草活動。

  3.環保知識小培訓。

  九月份:

  1.校外“潔凈社會、護綠”活動。

  2.開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大隊活動。

  十月份:

  1.環保黑板報評比。

  2.開展“綠色征文”活動。

  3.環保知識班團隊主題班會研討。

  十一月份:

  1.環保教育領導小組會議。

  2.“綠色征文”評選。

  十二月份:

  1. 整理資料、工作總結。

  規范辦學

  計劃總結

  校務公開

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以國家和省、市《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,以《江蘇省中小學管理規范》、江蘇省教育廳《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》為準則,在新浦口區教育教學質量提升要求下,緊緊抓住規范管理、提升師資素質的關鍵,進一步提高學校教育教學質量,努力打造行知品牌。

  二、工作思路:

  1、實現一個目標:通過兩個抓手(師德建設、教師專業發展)再用二至三年時間把行知中學打造成全區品牌學校。

  2、搞好兩個服務:服務好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍,新學年學校將為他們評先評優及職評創造有利條件,三年內再打造市區級骨干教師3人,立足課堂教學改革,提升教師的教學力,為他們發展創造有利條件。服務好學生。以(三個抓手:橄欖球、足球、無線電)來開展豐富多彩的活動,讓行知中學學生在三年的中學生活中體驗到快樂和幸福。

  3、做好三項工作:校園文化建設、南京市推進素質教育示范校創建、抓好畢業班工作,爭取20xx年中考成績超區均分,名次位列全區中等偏上。

  4、打造四支隊伍:管理干部團隊(三個抓手:管理水平、服務意識、敬業精神)、班主任團隊(兩個抓手:提高管理水平、敬業精神)、教研組長團隊(抓手:專業發展)、青年教師隊伍(兩個抓手:讀書活動,專業發展)5、落實五大任務:

  1)行知文化統領學校、

  2)規范管理促進和諧、

  3)培訓師資提高素養、

  4)科研引領提升質量、

  5)特色教育打造品牌。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO:

  1、加強黨建工作,抓好黨員隊伍建設,發揮黨員的先鋒模范作用。建設一支思想過硬,敬業愛崗,求真務實,樂于奉獻的黨員隊伍。

  2、提高學校管理干部的管理水平及工作責任感。班子成員帶頭學習,通曉現代教育理論、教育法律法規和管理科學知識,強化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實改進工作作風,要求做到:思路要創新,工作要勤奮,效果要明顯。

  3、開展各項學習活動,大力提升教師的業務能力。在全體教師中營造溫文爾雅,樂業愛生的工作氛圍,努力造就一批優秀的骨干教師群體。

 。ǘ┑掠ぷ鳎

  1、落實德育常規管理,促進各校良好學風、校風形成。

  (1)完善評比制度。做好“班級”的評比,加強德育處監督崗的檢查力度,指導和督促班級開展好每周一次的主題班會。值周工作要以培養全校學生養成良好的道德、行為習慣為目的,進一步鞏固、完善值周工作細則,由德育處具體負責,值班教師要切實履行職責,做好課間、衛生、兩操、就餐、交通及其他學生行為規范的管理及記錄工作,在每周一的升旗儀式集會上做好小結,從細微之處入手,強化管理,給全校學生創造良好的學習和生活環境。

 。2)抓好學生常規教育。各班要組織學生學習并背誦《中學生守則》《中學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣!叭芰弧保汗茏∽,不說臟話、粗話;管住手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

 。3)做好安全教育。深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防青少年意外傷害,保護青少年生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發生。

  2、以班級建設為重點,構建豐富、活潑、健康的校園文化。

 。1)加強校園文化建設。繼續做好學校、班級文化基本建設工作,用心規劃,精心布置,力求在校園、班級、功能室文化建設上提高檔次,建設美好的物質文化,營造濃厚的育人氛圍。繼續把學生的“手抄報”、優秀書畫等作品上墻,抓好各教室、宣傳欄的布置,努力營造良好的校園文化,創設一個“時時受教育,處處受感染”的育人環境。

  (2)進一步依托團委,積極組織開展形式多樣、學生喜聞樂見的活動。充分發揮團員先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的“三風”建設作出貢獻。要積極創造條件組織學生參加社會實踐活動。

 。3)繼續強化班級管理。注重班級圖書角、衛生角等班級的布置。學校領導、班主任和有關科任教師平時要主動深入班級,協助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規范班級,并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。

  (三)教學及教科研工作:

  1、加大力度培養名師、骨干教師,有計劃地推薦各個層面的教師參加教育主管部門組織實施的各級各類培訓。通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師隊伍的形成,認真做好學科帶頭人、優青及教壇新秀的培養和推薦工作,同時不斷提高骨干教師對校內教師引領和輻射作用。

  2、以校本研修為抓手,不斷提高教師的業務水平。

 。1)繼續做好教師現代化教學技術的能力培訓。本學期重點繼續是“導學案”與課程的整合教學,扎實提高數理化教師“導學案”的編寫與運用水平,探索和諧課堂教學改革,促進全體教師研究新型的教學模式,培養學生創新精神和實踐能力。

  (2)按照區教師發展中心要求,積極開展和諧課堂教學理論學習和和諧課堂教學的研討活動,做到計劃詳實,內容明確,時間落實,人員到位,不斷提高教師教學能力。

  (3)踏實做好教學教學常規檢查工作。出臺新的'教學常規管理制度,細化考評方案,使之更具操作性,使全體教師牢記只有盡心精致做好教學常規,質量提升才有保證。平時強化質量意識,使全體教師明確質量是立校之基,也是教師立身之本。同時,抓教學質量不忘給學生“減負”,把提高教學質量放在提高課堂教學效率上,放在作業練習的精心設計上,放在智慧的培優補差上,潛心研究,著力培養學生分析問題、解決問題的能力。反對盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時更要實干、巧干,充分挖掘學生的潛能,做受學生歡迎的智慧型教師。

 。4)加強教研組建設,進一步規范校本研修工作,力爭再打造1-2個市、區級先進教研組。

  3、加強教科研管理,促進我校教育科研工作新突破,要求每個教師聯系工作實際,研究一個課題、撰寫一篇教育教學論文、設計一個優秀教案、開設一堂高質量的公開課、出一份標準的中考模擬試卷、設計一份好作業、制作一個優質的教學課件、訂閱一份教育教學刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學總結,促進教師走上科研之路,以提升教師的科研素養來促進其教學境界和教學品位的提高。

  4、開展特色活動,提高學生綜合素質

 。1)繼續嘗試學生演講比賽、感恩教育等,組織開展各類文、體、藝大型活動,為學生提供展現自我的舞臺,全面提高學生的綜合素質。

 。2)要繼續重視體、衛、藝、科、國防等教育工作,提高教學質量。音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課、心育課及環境教育課,衛生工作專人負責全面抓。認真落實新一輪體質健康測試及全新的中考體育考試的要求,不斷提高體育運動的管理、訓練和競技水平,為學校爭得更好的榮譽。

 。3)充分發展學生的個性特長,真正全面提高學生的素質。進一步做好水墨畫、書法、合唱、足球、業余無線電、乒乓球等學生社團工作,由點到面,推動學生、教師、學校共同健康發展。對社團活動要精心安排組織,做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動作為年度考核教師實績的一項內容。

 。4)科學、合理地安排學生在校時間和課余時間,開放圖書室、閱覽室、實驗室、微機室等豐富學生課余生活。

  5、開展教學研究工作,抓好課題管理工作。

  進一步加強對市規劃課題、市第9期、區第8期個人課題研究的指導工作,督促和落實各課題負責人做好資料和個案分析的積累,使課題研究工作扎實、有序的開展下去,并能順利結題。

  6、組織教育論文評選,向科研新高度邁進。

  本學期我們將繼續組織我校老師認真參加省、市、區教育學會的論文(案例)評選,爭取在質量上、數量上比往年均有突破。同時,采用各種形式加強教師教育論文(案例)寫作的指導,提高教師教育研究水平。本學期將開展校內論文評比,屆時將邀請區內知名專家進行評選,力爭使廣大教師的論文獲獎層次更高。

  7、做好繼續教育工作,引領教師專業成長。

  本學期我們將繼續邀請專家、名校老師來校給老師們開設講座,介紹經驗,傳授方法,指明方向。按照教師發展中心等上級部門的要求,保質保量做好繼續教育的開展、統計、上報工作,保證全校教師繼續教育達標。同時在以往青年教師培養的基礎上,強化細節,重點打造部分骨干教師,力促部分青年教師成為區級及以上骨干教師。

 。ㄎ澹┖笄诠ぷ鳎

  1、在新的一學期里,后勤部門繼續以教學為中心,認真做好學校后勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。

  2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心,爭取讓我們行知中學各項工作再上新臺階。

  3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。加強對包干區的檢查和督促,定期對教室、辦公室進行消毒;對學校花草樹木進行殺蟲;對辦公室環境進行評比。做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環境。

  4、加強食品安全的管理,認真執行食品衛生法,積極和基地食堂溝通協調。認真做好除“四害”工作,繼續堅持校醫室晨檢工作,換季期間的衛生宣傳工作。堅持學校心理健康教育中心建設。為學生在校學習生活保駕護航。

  5、加強安全教育,特別是加強交通安全、校園行為安全的教育,積極組織學生在安全教育平臺的學習,使之成為常態。定期進行預防突發情況和緊急疏散演練。

  6、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”簽批制度,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學部工作計劃為指導,遵照學部周工作安排,落實好各項教育教學活動。畢業班工作中,確保中招綜合評價的霸主地位,保狀元位置,力爭實現中招前十名人數有增加,實現各學科各項指標都不低于全縣第二名的成績;非畢業班教學突出學法指導和自學能力培養,提高學生整體成績、優秀率和及格率;學生管理中,以規范行為為出發點,教育學生熱愛學校,尊進師長,突出教學中心地位,全面提高學生素質,全力打造質量品牌。

  二、工作目標

  1、常規教研活動在落實好三課活動的同時,注重歷年河南中招動向及其試題研究,立足基礎年級,提前滲透中招考試能力培養,將重點難點分散在三年的每一個教學過程中。

  2、規范課堂教學,繼續引導課堂教學的實效性,突出師生雙邊活動,培養學生自學習慣和自學能力,加大學生自由學習時間,將自習課歸還學生,在老師引導下上好自習,杜絕自習課堂講課。

  3、非畢業年級教學質量(人均分、及格率、優秀率)在全縣不低于第二名。

  4、畢業年級把狀元的培養納入常規工作,選好有實力的個別尖子,重點培養,使其競爭狀元和前十名,力爭實現中招前十名人數有增加,本校招生考試前十名有突破,中招綜合評價全縣第一,學科各項指標在上一屆成績的基礎上保第一或上臺階,學科各項指標不低于第二名。

  5、通過各種活動加強學生管理,提升班級凝聚力,引導學生健康成長,防止事件的發生,杜絕部分學困生形成不正常的小團體。

  三、教導處教育教學常規要求:

 。ㄒ唬、規范教學行為,抓好教學常規管理。

  1、每位教師期初定好各學科的教學計劃。各學科組長根據學校工作計劃、結合本學科特點,制訂教研活動計劃,及時上交教導處。

  2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況,做到因材施教,教學過程要詳細、具體,要體現教法和學法;練習和作業要有針對性,及時寫出課后教學評價。

  3、抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量,不能變相體罰學生,書寫格式要求統一、規范,以及愛護好作業本,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時更正。

  4、落實教學檢查制度。單元知識檢測盡量按計劃進行,檢測后做好批改、分析、評講等工作,教導處在業務檢查時安排專項檢查,作業檢查突出批改和糾錯環節。

  (二)抓好教研組建設,扎實有效開展教研活動。

  1、抓好教研組建設,健全并重視教研組資料積累。教研組重點組織好三課活動的開展,活動要突出時效性,每一次活動都要解決一些實際問題,在確定主評重點全面評價的同時,要讓每一位老師均參與評課,防止活動流于形式。

  2、以“有效性課堂教學”為主題,開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式。

  3、加強教師間的課堂教學交流,開展教研組內互相聽課、評課活動,同級段老師要加強自由聽課活動,要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。

  4、為青年教師成長搭建平臺,通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式,提高教師的專業水平。

 。ㄈ、學科教學質量,堅持常抓不懈。

  1、各任課教師認真抓好教學質量關,團結整個年級段的力量,做好培優補差工作,建立優秀生檔案。

  2、做好學科質量過關、考查、分析工作。在單元測試、月考等命題中,調整過去命題突出基礎的思路,增加能力測試內容,起到引導作用。、

  3、抓學生基本能力的形成,重點落實下面要求:

 。1)重視資料的選擇,精心挑選具有代表性的試題,適當淡化在網上下載試題;

 。2)平時教學適當增加綜合試題訓練,平時檢測時增加綜合試題數量,必要時增加選做試題,提高訓練難度。

  畢業班是初中部面向社會的窗口,近幾年來均有優秀成績面向社會展示,連續的全縣狀元,前十名的絕對人數、總分、各學科人均分、及格率、優秀率均名列前茅,指標第一名的占了很多項,幾年來在管理上積累了好多經驗,為本屆畢業班取勝打下扎實的基礎,但面對實際情況,也有了新的`壓力,為使畢業班成績保持優秀且部分指標有所突破,現提出以下要求:

  1、資源取舍:過去畢業班老師留下的教學資源,是一筆寶貴的財富,本屆老師在教學中要有選擇性的參考,杜絕照搬或者置之不理,并將修改完善后的資料認真保存,傳給下一屆畢業班,各備課組按照實際情況設立資料管理員,專門負責教學資料整理,印刷。

  2、向管理要質量,班主任緊跟學生,密切關注學習動態,及時召開班會,引導學生積極主動學習,達到大面積提高教學質量的目的。

  3、教學中突出學法指導,增加綜合能力訓練,平時測試逐步向中招靠近,將難點重點分散在平時。

  4、指導學生自主學習能力提高,給學生學習時間空間,加強學生之間的互相學習,堅決杜絕講課滿堂灌,自習全部占有的做法,特別是晚自習,一定要在老師的管理下學生自己學習,提倡學生交流,白天公共自習時間完全由學生掌握。

  5、教學資源的參考上逐步淡化網絡資源,增加名校學案資源,有取舍的為我所用。

  6、高度關注級段前四十名學生各科成績變化,關注前十名的學生變化,為他們做好學法方面的指導,關注學科人均分、優秀率,及格率。

學校工作計劃 篇6

  時間匆匆而過,一個新的學期開始了。為使各項工作在新的學期更上一層樓,特制定本工作計劃。

  一、 強化班主任隊伍建設

  1、 召開班主任工作經驗交流會

  為促進各位班主任取長補短、相互學習交流,按上級要求,我校決定于開學第二周召開班主任經驗交流會,首先由班主任寫出交流材料,由上學期班級考核上游的班主任介紹經驗,然后提出問題,共同研究解決,最后由各位班主任制定出切實可行的班級考核辦法。

  2、 繼續圍繞《班主任評估辦法》及《學生獎懲條例》進行班級管理。

 、 班級考核常抓不懈,依據考核情況,每月對班級進行表彰。

  每月衛生全優班,授予“月衛生先進班級”榮譽稱號;

  每月考核年級第一班,授予“月文明班級”榮譽稱號。

  ② 堅持并完善文明監督崗。

  要求各班從嚴要求,保證學生早、午到及課間操的自覺性。

 、 各種檢查嚴格落實。

  堅持每周衛生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);

  堅持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);

  堅持每周查班會、家訪、學生干部會議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);

  二、 電教工作要突破,爭取更大的服務于教學。

  1、 加強信息技術培訓,提升教師的'信息化應用水平。

  堅持每周同一內容培訓兩次,并定期考核,考核成績納入教師個人考核。

  培訓內容主要以使用、下載、簡單制作課件及網絡教研為主(由郭麗娟老師負責)。

  2、 加大遠教資源的使用率。

  結合培訓,要求老師通過多媒體手段,使用遠教資源,同時納入教師個人考核(由張慧斌老師負責)。

  3、 充實校園資源.。

  本學期,我們將繼續.取統一購置、網上下載、老師自制相結合的方法:.方的,充實我校資源.(由張勤老師負責)。

  我相信,在校委會一班人的正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領導、全體教師的共同努力下,本學期我們劉村一中一定會取得更大的成績!

學校工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學期,我中隊認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,從常規工作入手,緊緊圍繞“好習慣從身邊做起”這個主題教育開展活動,對學生進行愛國主義教育和文明禮儀養成教育等中華民族傳統美德教育,培養學生良好的行為規范,提高班隊工作的實效性。

  二、工作思路:

  1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

  2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  3、開展豐富多彩的班隊活動,富教育于趣,陶冶思想情操.培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、加強安全與法制教育,通過看錄像、聽講座等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

  5、從學生身邊的每一件小事入手,開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學生平時愛買零食吃的現象很嚴。,我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。

  6、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。唱響《感恩的心》手語歌曲,寫一封感恩信、講一個感恩小故事、為爸媽或老師做一件好事,

  7、繼續在學生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內容。對學生講解八*八*的內容,并背誦用八*八*拍手歌。,要求隊員從自己做起,從小事做起,踐行八*八*。

  8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學習的.氛圍。培養學生良好的學習習慣,形成良好的班風、學風。

  三、每月的具體工作安排:

  九月份:

  1、小結學生假期開展實踐活動的情況。

  2、制訂班隊工作計劃。

  3、召開以“共同關注學生的成長”為內容的家長會。

  4、組織學生觀看安全教育的錄像。

  5、慶祝第二十一個教師節,開展做賀卡送給老師的活動。

  6、抓好班級街隊隊伍訓練。

  7、組織觀看紅軍長征的電影。

  8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  1、組織學生秋游。

  2、學生廣播操的訓練。

  3、校級廣播操比賽。

  4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

  5、校第三屆親子運動會籌備。

  6、學習《小學生日常行為規范》。

  十一月份:

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  3、開展講衛生、愛校園的活動。

  4、組織學生開展消防演習。

  5、第三屆親子運動會。

  6、生存自救活動展示。

  7、進行“八*八*”教育。

  十二月份:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、開展法制宣傳日活動。

  3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  4、參加學校黑板報評比。

  5、學校慶祝元旦聯歡活動方案制定。

  6、慶祝元旦聯歡會。

  7、開展拒絕“零食進校園”的活動。

  一月份:

  1、開展感恩系列活動。

  2、開展讀書活動。

  3、期末復習動員。

  4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

  5、假期法制安全教育。

學校工作計劃 篇8

  一、指導思想

  緊緊圍繞建設“平安常熟”奮斗目標、“虞山鎮鎮屬學校安全檢查細則”,充分發揮學校、社會、家庭積極性,大力加強學校安全工作,切實加強管理,把學校安全工作做細做實,防止各類事故發生,切實保障學校全體師生的安全與健康,努力創造良好穩定的教育環境。

  二、工作要點

  1、把安全工作列入學校重要議事日程。學校安全工作領導小組定期召開安全工作領導小組會議,認真學習、及時貫徹上級有關安全工作的文件、精神;總結階段性安全工作成效和存在問題,部署下階段安全工作。

  2、認真執行學校制訂的“星城小學校園管理制度”、“安全保衛制度”、“教師護導值日制度”、

  “食堂管理制度”、“飲食衛生制度”、“門衛安全保衛制度”等,使安全工作制度化。

  3、采取校內外相結合的.方式對師生進行交通安全、校舍安全、用電安全、設施安全、網絡安全、飲水、飲食安全、人身安全等教育。在校內主要結合課堂教學、黑板報、畫廊、“紅領巾廣播”、課外活動和日常的思想教育進行安全教育;在校外通過家庭教育和社會教育進行安全教育。在學校的日常思想教育中,通過升國旗儀式、專題性的教育講座或報告以及小學生日常行為規范養成教育活動和社會實踐活動,對學生進行安全教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進小學生樹立法律意識。要組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《江蘇省教育廳關于進一步加強學校法制工作的意見》、《蘇州市中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等法律、法規,使學生了解我國已步入法制化軌道,自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。

  4、經常進行校舍安全自查并作好記錄,發現校舍有滲漏、開裂等情況馬上向校長匯報,及時請專業人員檢查、鑒定,及時維修;對鑒定危險的房屋設施立即停用,并向上級主管部門報告。

  5、每月進行一次校園安全文明檢查,保證學校消防設施、水電、活動場所、周邊環境、體育設施、大型玩具等沒有安全隱患,發現安全隱患及時整改。

  6、發動全校師生注意校舍、設施安全,發現問題立即向學校安全工作領導小組報告,學校安全工作領導小組應根據報告立即到現場查看,如確有問題應立即采取措施,確保安全。

  7、制訂“火災、特發傷害、歹徒襲擊、觸電、食物中毒”等應急預案。若遇事故發生,在第一時間里向校長報告,向上級部門報告,及時啟動應急預案,全力應急,將事故控制在最小范圍內。

  8、經常檢查ck報警器是否正常、有效工作,如發現異常即報告110及時維修。

  9、堅持教師值班護導制度,值日教師要經常巡視校園,寫好值班記載,堅決制止破壞校舍、設施、綠化等現象。中午放學過馬路的學生要排隊由護導教師護送過馬路。

  10、特別重視食堂、食品衛生安全,堅決杜絕食物中毒事故發生。

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