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小學年級主任工作計劃

時間:2024-10-19 22:03:23 工作計劃 我要投稿

有關小學年級主任工作計劃錦集五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的小學年級主任工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學年級主任工作計劃錦集五篇

小學年級主任工作計劃 篇1

  一、班級概況:

  本班這學期有36人,原有36人,轉學1人,插班1人,其中男生女生各18人。經過一年半的學習,大部分同學都能自覺遵守學校的規章制度,班干部隊伍逐漸培養起來。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍,紀律稍微散漫,學習態度有待糾正,這個學期還要繼續要花大力氣在這部分學生身上,通過培優補差讓班風學風更上一層樓。

  二、指導思想與工作目標:

  以學校工作計劃為指導,學校德育教育的中心工作為重心,配合少先隊工作,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,調動學生的學習積極性,增強學生的集體責任感和榮譽感。本學期我班的基本目標是:培養學生良好的學習習慣,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,形成守紀、進取、勤奮的班風。利用學校“五星班級”評比活動,嚴抓學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣,培養學生自我管理的能力,培養一支強有力的班干部隊伍。

  三、學期工作重點:

  1、建立學生一日常規,培養學生自理能力。

  教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規范》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

  2、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

  第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。

  20xx學年小學二年級第二學期班主任工作計劃

  第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。

  第三,要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  3、認真上好每一節德育課。

  精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規范,以達到良好的效果。

  4、協調與家長的關系。

  孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

  5、確立班集體的.奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  6、加強班干部的培養。

  培養班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

小學年級主任工作計劃 篇2

  一、班級概況

  本班共有32名學生,18名女生,14名男生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。

  二、采取的措施:

  1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的`思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  三、主題活動內容及安排(略)

小學年級主任工作計劃 篇3

  一、班級概況及基本目標

  本班共有31名學生,女生12名,男生19名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。我班孩子男孩子多女孩子少,調皮的孩子一時很難養成學習的好習慣,但是大部分的孩子還是在慢慢進步。

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  (一)常規教育方面

  學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利用班會時間,加強學生的德育教育。時時刻刻對孩子進行監督提醒,在這些行動中使學生懂得做人的道理,培養其愛國愛校的情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,有小組長監督。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的'時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  (四)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我安排了各個崗位的班干部,并培養孩子的班干部意識,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (五)家校結合,分類施教

  我班的后進生所占名額較多,這個學期我決定通過從以下幾個方面入手,解決后進生的學習問題。

  1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

  2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  三、活動安排

  九月份:

  1、“我上學了,我愛學校”主題教育。

  2、利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

  3,召開主題班會“美好夢想,安全起步”。

  十月份

  1、利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。

  2、學習、衛生習慣的養成教育。

  十一月份:

  冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

  十二月份:

  1、堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神。

  2、學習習慣的養成和評比。

  一月份:

  1、小學生行為規范的學習和養成合作、互助的好品質。

  2、復習準備期末考試。

  3、總結學生操行。

小學年級主任工作計劃 篇4

  一、班級基本情況

  本班共有44名學生,其中有男生22人,女生22人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。同時還有一半是外地生,每個人的基礎不一樣,習慣也不一樣,學習拼音都會受方言的影響。重點還有一個學習困難的學生需要重點抓好安全工作,一個腿肌肉萎縮的學生需要格外的關心和照顧。

  二、本學期基本工作重點

  剛踏入一年級的小學生年齡小,自控能力差,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。因此需要花比較多的時間使他們養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。為了使學生能夠及早適應學校的生活,在日常生活中時時處處向學生進行有針對性的常規教育。本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班級氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。同時,還要重點抓好安全教育工作。

  三、常規教學

  1、培養學生良好的學習習慣,學習態度

  這學期要通過各種方式,培養學生的學習習慣,指導他們掌握科學的學習方法。入學伊始,不急于傳授知識,而重于規范學生的課堂行為(課堂紀律、坐姿、讀書寫字的姿勢等)。課前提醒學生做好上課準備,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意意力,課后注意觀察學生的行為,及時表揚表現好的學生,在學生中樹立榜樣,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、積極動腦發言、認真作業的好習慣。使學生喜歡學校,樂于學習。

  2、備課、上課

  全面了解教材,認真研讀教參和課標,把握教學的重點和難點。根據學生的年齡特點和認知水平,探索研究新教法,新課型,注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考,全面提高學生的素質。運用多媒體教學,提高課堂教學的效益。

  3、作業、輔導

  布置適量的、有效的課內外作業,做到全批面改。對于學習有困難的學生要及時給予輔導,并取得其家長的支持,爭取不讓一個學生掉隊。

  四、班級管理

  低年級的.學生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中,將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求,養成良好的行為習慣。

  1、充分利用班會及其他可利用的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、利用教師節、國慶節、和元旦等重大節日舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感

  3、選舉幾名能夠團結同學,關心集體、辦事認真,愿意為班級,為同學服務,積極分子組成的班委,負責班集體工作。(培養學生自己動手做事的能力,培養干部、培養學生的管理能力和自制能力)

  4、課間紀律:開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  5、班級衛生:和學生一同值日,教育學生熱愛勞動,講究衛生,養成良好的衛生習慣。

  五、自身素質

  1、在工作的同時,我會學習先進的教育教學理論,學習身邊老師的寶貴經驗。不斷提高自己的自身素質,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平,要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。

  2、多反思。在今后的工作中,教學后要對自己的教學行為,學生的活動方式,教學目標的確定以以及教學內容選擇進行反思。對于自己教學及班主任工作中的成功或失敗,要及時進行工作總結,不斷為自己今后的工作積累經驗。

小學年級主任工作計劃 篇5

  今年是我第一年踏入學校參加教育工作,非常有幸擔任一年級四班的班主任及語文數學老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用,有人說,一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經驗不多,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有40名學生,其中有男生20人,女生20人。由于學生剛進入新的環境,對小學學習沒有一個鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律和安全問題。

  二、工作目標

第一:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養優秀小干部,形成班級集體領導核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀律,做好個別教育工作。

  第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

  三、具體措施

  一、常規教育方面

  1、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規范》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領巾和校徽,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生,努力爭做文明達標生,并逐步養成文明習慣。

  2、認真開展安全教育。經常教育學生注意交通、飲食、活動等安全,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。

  二、班級紀律方面

  1、制定班規班紀,并根據學生各方面的表現進行獎勵,分發獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎章,并展示在教師的后墻上,當然,也制定相應的懲罰措施。

  2、課間提倡文明休息,學生可根據自己的愛好進行閱讀、下棋或跳繩等活動。

  3、為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

  三、衛生方面

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  1、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。

  2、美化班級環境,定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養和指導,不斷提高學生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學生的主人翁意識,倡導以班級為榮的集體主義精神。

  五、學習方面

  1、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  2、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  3、經常與任課老師聯系,了解學生各學科的學習情況,配合任科教師,深化培優輔困工作,平衡學生的學科發展,努力培養學生樂學善思,刻苦學習的良好品質。

  六、其他方面

  1、關心學生的身心發展和健康成長,教育學生珍惜同學友誼,學會關心人,懂得尊重人,虛心心好學,團結友愛,努力培養學生的合作意識,協作精神,促使學生健全人格的形成。

  2、家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  總之,為了孩子更好的發展,也為了自己能夠成為優秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進。

  緊緊圍繞區、街的中心工作,以創特色、爭品牌為目標,為社區居民提供優質服務為抓手,不斷推動社區黨建、計生、民政、綜治安全生產、勞保等各項工作的開展。

  一、保持原有的特色今年以來,在廣大居民大力支持下,經過社區民警和社區工作人員的共同努力下,到目前為止,轄區內未發生任何刑事案件。

  在明年的工作中,我們將以下幾個方面開展工作:

  1、建立健全組織網絡。建立和完善低保義務治安巡邏隊、民事調解委員會、黨員義務巡邏隊、幫教等各種群眾性的自治組織,協助駐社區民警做好社區的治安工作,對流動人口、刑釋解教人員和涉毒人員進行教育管理,處理社區內發生的矛盾糾紛等。對刑釋解教人員堅持每月見面談話不少于一次,幫助他們解決生活中的困難,確保不發生重新違法犯罪情況。發揮小區保安和樓棟長的作用,要求他們對出入社區的陌生人員,進行認真詢問,發現可疑之處,要及向社區工作人員報告。

  2、防火防盜工作長抓不懈。督促小區物業管理單位配備防火設施和人員。要求物業管理安裝電動門,配備專職值班人員,定時開門、關門,對小區實行封閉式管理;對單位宿舍小區,要求單位在小區內設立門衛值班制度,對進出人員實行詢問制,并進行嚴格的登記制度。同時組織社區輔警進行24小時值班巡邏,組織由退休人員、低保戶、黨團員等治安志愿者隊伍,白天進行義務巡邏,安排低保人員,堅持每晚在小區巡邏,提醒居民鎖好車輛,關好門窗、注意防火防盜,確保社區零盜竊零火災事故。

  3、發揮民調、幫教、協會等自治組織的作用。建立健全人民調解委員會等群眾性自治組織。充分發揮治安志愿者和人民調解員的作用,定期召開由人民調解委員會人員和居民代表參加的社區治安情況分析會,聽取社區民警對社區治安情況地介紹,并根據社區民警提出的治安工作要求,組織社區治安積極分子參與社區治安的防范工作;同時要求委員會成員積極參與幫教刑釋解教人員。

  二、爭創文明健康品牌社區文明象征著和諧、安寧、純潔、清新、健康和幸福,是人們追求的理想目標。隨著社會經濟的快速發展和人民群眾生活水平的不斷提高,人們追求文明健康向上的需求和關注程度愈來愈高,作為居民的自治組織——社區委員會,更有義務加以引導,為此,我們社區在20xx年的工作中,將建設文明健康的和諧社區,作為自己的品牌精心打造。

  1、加強文明健康品牌社區組織建設為實現打造文明健康品牌社區的目標,我們社區將與駐區相關單位建立文明健康社區創建領導小組,由黨政一把手負總責,按照“以社區為主導,駐社區單位為依托,貼進居民、資源共享、共育品牌”的工作思路,制定創建方案,明確創建任務和創建內容,建立創建長效管理機制。加強與駐社區區單位溝通,堅持每季度一次聯席會議制度,互通情況,定期研究品牌社區創建工作。

  2、明確創建文明健康品牌社區的工作思路創建文明健康品牌社區的目的是通過開展創建品牌特色活動,全面提升社區各項工作水平。為此,結合本社區特點,堅持“四抓四面對”的工作思路。“四抓”,即:一抓組織網絡。以社區黨支部為龍頭,協調駐社區單位黨組織,以創建工作為中心,統一思想,提高黨組織的“凝聚力”,積極為創建工作出謀劃策;二抓建設標準。制定文明健康社區創建標準,文明家庭評比標準,健康老人評比標準以及社區在節約能源、衛生保潔和為民服務等方面的工作標準,規范創建內容;

 三、抓創建重點。以規范社區居民言行舉止為內容,以改善社區衛生環境和加強宣傳教育為抓手,努力提高社區居民的.身心健康水平和文明向上的意識;

  四、抓教育宣傳。利用社區黑板報、櫥窗、宣傳欄等宣傳工具,加大文明健康生活及好人好事的宣傳力度,規范社區健身場地,鞏固社區教育陣地。“四面對”,

  一是面對社區黨員,緊緊依靠樓、幢長和社區黨員開展創建活動,通過每月的學習教育提高黨員素質和參與社區建設的積極性,從而帶動廣大居民的廣泛參與;

  二是面對各類群體。設立老年人健康服務項目,定期開展老年健康知識講座和咨詢,提高社區老年人的健康水平;結合社區計劃生育和青年生殖健康教育工作,為中青年群體提供相關的健康知識。

  三、是面對青少年。利用寒暑假,組織社區少青少年開展豐富的文體活動,促進青少年的身心健康;利用愛國教育基地,培養他們做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人。四是面對特殊群體,對“flg”和人員,開展“崇尚科學,反對迷信”的科普宣傳和健康教育活動,樹立健康的人生觀;對兩勞回歸人員,進行定期走訪,教育他們珍惜生命,樹立正確的人生觀和價值觀。

 五、突破“四大工作瓶頸”

  1、社區綜治工作有新突破以爭取“XX市平安社區”為目標,加大普法宣傳力度,突出“打防結合、預防為主、專群結合、發動群眾”的工作方針,合理調整社區大組管理區域,結合計生工作澄清社區住戶底子,建立“一戶一檔”表。制定社區綜合治理區域圖,健全大組、小區、樓棟、住戶四級管理體系并制定內部使用的住戶信息聯系表。

  2、計生工作有新突破一是加強計生隊伍建設,建立“三位一體”的計生隊伍及計生四級管理網絡,加強計生隊伍培訓工作,規范內部資料臺賬,結合綜治工作澄清底子、建立完善計生流動人口管理長效新機制,繼續開展“新育新風進萬家“活動,進一步深化計劃生育居民自治工作,按照“一胎上環、兩胎結扎”的工作要求,力爭長效避孕率達98%以上,群眾對計生工作的滿意率達95%以上。確保計生各項指標達標,爭創優質服務模范社區。做好城區屬地管理工作,做到屬地管理達99%以上。

  3、社會保障工作有新突破。

  一是加強社區就業服務體系的建設,努力提供社區失業人員、失地農民技能免費培訓,努力創造開發公益性崗位,力爭實現新增就業崗位50個,進一步完善退休人員管理制度,建立退休人員信息網頁,規范退休人員資料臺帳,開展退休人員服務活動,爭創“退休人員社會化管理示范社區”。

  為了更好地調整新一年的工作狀態、增強責任意識、服務意識,充分做好期刊部工作,擬制定xx年個人工作計劃如下:

  一、思想重視,行動到位

  xx年,我館員工在館領導的精心部署下,以學院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標,在20xx年的基礎上,力求在服務質量、數字化圖書館建設,館藏資源建設,文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破,為學校教學和科研提供優質高效的文獻信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認識,做好本職工作,為圖書館的發展添磚加瓦。

  二、總體目標

  (一)在4月份之前完成08-11年所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統登記。

  (二)配合完成4月“讀書節活動月”。力求在形式上和內容上有所創新。

  (三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續教育公共管理碩士學位,為評定中級職稱做好充分準備。

  (四)從個人出發,多讀相關書籍,了解時事政治,為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。

  (五)從個人出發,提高業務水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業務上有所提升。

  三、具體安排

  四、常規工作:

  (一)保證閱覽室的正常開放,做好常規的讀者閱覽與借閱工作。

  (二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序對號存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補。

  (三)對每日到達的報紙及時上架,不積壓,并做好統計及錄入系統登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

  (四)學習對xx年報紙數據的核對和匯總。使用系統功能,每次刊物信息有變動的,在系統里作相應的修改。

  (五)對過期期刊,按分類排架進行管理,加強責任心,避免丟失,書刊破損及時修補。

  (六)認真做好各項業務數據的統計工作。

  (七)完成領導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

 五、取長補短

  xx年,我對新的環境有著陌生感,業務能力還很薄弱,自身素質還有待提高。在xx年里,我將認真按照學院的整體部署和對圖書館工作的要求,發揚成績,找準不足,努力完成上述工作計劃。

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