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工作計劃

時間:2023-01-18 08:26:40 工作計劃 我要投稿

工作計劃范文

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃范文

工作計劃范文1

  雖然上半年我科較圓滿地完成了各項任務,然而工作中還暴露出一定的差距和不足,需要不斷地完善和改進:如經濟運行監測體系的建設還處于起步階段,運行監測人員的業務水平、整體素質還需不斷提高;重點企業對統計上報的重要性認識不足,監測指標的及時性和準確性還需進一步提高。為此,在下半年的工作中,我科將努力做好以下幾項工作:

  1、抓業務學習。推進對運行監測人員的'培訓工作,加大業務學習力度,擴大知識面和信息量。繼續開展專題報告活動,豐富專題內容,貼近生產實際,并將完成的課題集結成冊。

  2、抓數據統計。督促重點企業按時填報數據,利用好運行監測系統網絡平臺,做好信息的發布與反饋,提高運行監測分析的主動性和能動性,確保監測指標的及時性和準確性。

  3、抓運行分析。加強企業報表分析、經濟運行分析、市場監測分析,多方面掌握信息,準確把握行業走勢和政策調整動態,及時發現并深入了解苗頭性、傾向性問題,為領導決策提供依據。

  4、抓跟蹤服務。進一步加強化工骨干企業和農藥企業的直報工作,實施重點企業半月調度、季通報制度,隨時了解企業運行狀況和存在的問題,做好煤、電、油、氣、運及資金等生產要素協調,為企業提供更好的服務。

  5、抓調研督導。加大與各縣(市、區)工信局的聯系,及時開展協調、督導、調研,提高工作執行力,全力以赴確保全年任務的完成。

  下半年我科將繼續發揚比干勁、比成績的優良作風,進一步提高工作效率、提升工作質量,促進我科的整體工作再上新臺階。

工作計劃范文2

  我校本著參與、合作、共享和提升這樣一種指導思想,開展了校本教研活動。以提高教師的專業水平和促進每個學生的發展為宗旨,以新課程實施過程中教師與學生所面對的問題為對象,以教師作為研究的主體,開展較為豐富的校本教研活動,探索教學規律,不斷提高教育教學水平和促進校本教研制度的建立與完善。

  本學期我在校領導的正確指導下,圓滿完成了教研任務。現將工作總結如下:

  (一)、學理論,促交流

  俗話說得好,活到老,學到老。作為一名教師,要給學生一杯水,不只是要有“一桶水”,現代社會知識日新月異,教師應該要有 “長流水”,是“活水”。我注重理論與實踐的結合,用理論指導實踐,用實踐證明理論。

  1、形式上,把集體學習與個人學習相結合,理論學習、培訓與課堂教學相結合;內容上,我有針對性地學習新的教育教學理念,閱讀有關教育教學的雜志和刊物,學習新的教學方法,并撰寫心得體會。

  2、積極參加學歷進修、自我提高的培訓,撰寫教學論文和做好教學反思。有效地提高了教師的理論水平和業務能力。這為提高教學質量和學校素質教育的全面發展提供了有力的保證。 3、加強交流。利用教研活動對新的教育教學理念和新的教育教學方法進行有針對性、時效性的交流,促進了學習和運用新的教育教學理念,實踐好的.教育教學方法,提高了教學能力和技巧。

  (二)、抓備課,保課堂

  眾所周知,若要上一堂學生喜聞樂學的課,須在課前踏踏實實地做好課前準備。無準備的戰要打好,再好也好不到哪里去。教師有計劃、有條理地進行備課、上課。要做到:

  1、備課前,必須做到熟悉教材和學生,做到理論與實踐相結合,公開教學與日常教學相結合,公開教學與課題研究相結合,教與學相結合。

  2、參加教師集體備課,,針對比較熱點、難點問題進行探討,不斷優化教學目標、過程和方法,以熟悉教材、研究教材,提高教學質量,促進學生全面發展為目的。

  (三)、勤聽課、重評議

  正所謂:人無完人。我們提倡老師博采眾長,揚長避短。為了讓每位教師都能成為一名跟得上時代的人民教師,應勤聽課,重評議。

  1、常規聽課時,實實在在根據課堂上出現的難點、重點問題,進行評析并做好記錄。

  2、課后反思是關鍵

  自我反思有助于改造和提升教師的教學經驗,只有經過反思,使原始的經驗不斷地處于被審視、被修正、被強化、被否定等思維加工中,去粗存精,去偽存真,這樣經驗才會得到提煉、得到升華,從而成為一種開放性的系統和理性的力量。

工作計劃范文3

  一、指導思想

  1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

  2、以素質教育全面深化教育改革。

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

  二、總體目標

  4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

  5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

  6、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的學生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學的管理體系

  今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

  2、常抓“六認真”

  今年將繼續開展體育教學工作“八認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

  3、搞好教科研

  為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續參加了蘇州市級主課題《培養體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

  4、抓好課外活動

  1、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

  2、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體男、仰臥起坐女、立定跳遠。

  3、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的.項目:10米×

  4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

  4、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

  5、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

  6、根據學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五必須訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。

  四、確保經費

  進一步完善場地和器材去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

工作計劃范文4

  一、指導思想:

  以教育局教學工作要點依據,以師校本教研工作為依托,結合我校實際,在現有學校教研和教師現狀的基礎上,繼續以教師群體和個體能力發展為宗旨,從教師專業成長的需要入手,轉變教學觀念,提升教師執教能力,提高學校的教學質量,促進學校可持續發展。校

  二、教研目標:

  以科研興校、教研強師為理念,以教學研討為渠道,以課堂教學為主陣地,以校本教研活動為抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內努力形成“***、開放、實效”的教研機制,用心營造“支持信賴,合作分享”的教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導中青年教師專業素質的不斷提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規范化、系列化。

  1、通過校本培訓,更新教育觀念,課堂上實現師生互動,力求課堂教學體現新理念,實現三維目標的有機結合,切實提高課堂教學實效性。

  2、通過校本培訓,學習新理念,促進教師的自我反思,提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。這是本學期的重點。

  3、轉變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學質量和促進教師專業發展的平臺。

  4、觀看或實踐優質課,嘗試案例分析、自學研討,充分利用網絡資源,促進教師專業水平的提高。

  三、具體步驟和方法:

  1、組建機構。成立以校長為組長,教導主任為副組長,年級教研組長為成員的校本教研領導小組。結合我校實際組建四個教研組:1—3年組,4—6年級語文組,4—6年級數學組,科任組。

  2、深化制度。繼續加強校本教研制度建設,在已有的制度基礎上,繼續完善各項制度,同時制定相應的獎懲制度,以制度促發展,以制度作保障。

  3、發揮“專業引領”作用。

  (1)繼續推行“走出去”的培訓方式。

  教師的發展需要專業的引領,在名師引領中明確方向,在"課堂拼搏"中"學會教學",這是教師們獲得發展的'重要歷程。因此,要改變目前課堂教學的"瓶頸"現象,也須通過進行大量的教育思想和理念的引領及教師自身教學實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經驗。本學年,學校將繼續安排一些教師外出學習,并且學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應,讓更多的教師受益。

  (2)做好“請進來”工作。

  專家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓資源。離開了專家、名師的參與、指點,校本教研就會失去理論的支撐,甚至會停滯不前,從而導致形式化、平庸化。從這個角度說,專家、名師的指點是校本教研的源頭活水,他們的現場指導是最有效、最受教師歡迎的形式,是我校校本教研向縱深可持續發展的一大特色性系列活動。本學期,我校邀請教研室教研員為我校教師作新課程培訓。進一步發揮名師的作用,針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進行"臨床會診,現場診斷",找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

  (3)內部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領導來校講學的同時,充分發揮本校教學骨干、優秀教師的專業引領作用。我們將安排我校的區級學科帶頭人、教學標兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養力度。

  4、深化“課例研討”校本教研模式。

  深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與探討:

  (1)每個教師圍繞自己確定的主題校本教研主題上一節匯報課。(要求:課前圍繞主題進行說課,課后說課后反思)

  (2)同組教師(學校領導)同備一節課、聽一節課、同評一節課。

  (3)同組教師(學校領導)共同研討交流。(做到三個一:說出一點優點,找出一點不足,提出一點希望。)

  (4)執教教師結合大家的建議進行二次、三次修改。

  5、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效。

  (1)加強常態下課堂教學管理并對管理內容進行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將狠抓常態下的課堂教學調研,學校領導將加強聽課力度,采取推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,確實提高課堂教學的有效性。

  (2)立足課改,不斷深入實施新課程。扎實開展每周一的"校內教研活動日"活動。以教研組為單位,交流、反思教學情況,進行案例交流、經驗交流、論文交流、教育教學日記交流等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升,總結經驗、探索規律,逐漸形成我校***、開放、有效的教育教學活動格局。

  (3)立足崗位培訓,著力打造名師。

  為配合教育局提出的打造名師和區素質大賽,結合我校實際,組織教師開展各種教育教學業務技能大賽,著力打造名師,促進教研活動的開展和教師業務技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學大賽、優秀論文或優秀案例評比、課后反思交流、課件評比等活動。

  (4)注重日常教研活動的資料管理。學校要求教研組和教師個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃、有總結、有反饋、有整改、有實效,學校將組織評選新課程活動優秀教案、教學反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

  6、發揮網絡平臺作用,豐富研討內容。

  學校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續發揮網絡資源的作用,為教師創設良好的教研環境。教師們可以通過教育網站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進學校學習取經。拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內容,使教研活動更具實效。45周歲以下教師,必須建立自己的博客,必須在“新思考”“播種者”上注冊,把自己平時教學中的一些感想小結,或是從各個渠道學習到的一些感受,發表在網上論壇中,每個學期跟帖不得少于四至五條。

  7、加強校本教訓的管理。

  校本教研要加強層級管理,就是各個管理層要各司其職,各負其責。校本教研管理主要有三個層次:一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本教研的方向,提供人、財、物、時等方面的條件;二是中堅執行層(主任、教研組長),主要職責是在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高研訓水平。具體做好五項工作:

  ①建立相應的規章制度;

  ②師資隊伍建設;

  ③組織培訓;

  ④負責培訓效果測評;

  ⑤檔案建設;三是教研組基礎層,教研組長主要職責是:

  ①動員組織本組教師參加培訓;

  ②主持以組為單位的教科研活動。

  總之,我們要以新課程師資培訓為重點,以提高教師專業素質和提高教學質量為主線,進一步加大教師繼續教育和校本教研的力度,開拓創新,與時俱進,努力開創我校校本教研工作新局面。

  四、主要工作安排(略)

工作計劃范文5

  一、指導思想

  以“導向正確、方法科學、全面扎實、問題中心、主題鮮明、訓練高效”為指導,立足基礎,著眼能力;立足“綱標”,活用教材;突出重點,強化主干。在重視使學生建立全面、扎實的基礎知識,構建科學、系統的知識結構的同時,重視培養學生靈活運用歷史知識、進行知識遷移和解決問題的能力。在整個教學(備考)的活動中,團結協作,刻苦鉆研,精益求精,開拓創新!

  二、學情分析

  大部分學生歷史基礎知識不扎實,對歷史的學習方法還不能比較好地掌握,答題不規范;學習習慣還沒有真正養成。具體表現為:

  ①尖子不尖,尖子生雖有一定的基礎,但學科優勢不明顯,需要重點培養;

  ②“尾巴較大”,這部分學生上課不認真,考試不在意,沒有形成良好的'學習習慣;

  ③學生總體上有較大的潛力,但歷史學科思維相對較弱,需要加大挖掘。這些都需要班主任和科任教師的共同努力,加強管理,積極配合,努力提高,端正學生學習態度,提高備考意識,提高復習效果和質量。

  三、復習目標

  通過三輪復習,達到對基礎知識的記準、記全、記牢的基本要求,達到對基本能力的史論結合、活用知識、以史為鑒的基本要求,保證歷史學科在高考中成績突出。

  四、復習思路

  學習科學理論,優化教學理念;依“綱”據“標”,優化教學內容;重視教學設計,優化教學過程;以問題為中心,優化教學方法;把握適度原則,優化訓練過程;倡導合作、和諧,優化資源利用。

  五、復習依據

  根據《考試大綱》、《省普通高中新課程高考歷史學科考試說明》和高三年級備考計劃。

工作計劃范文6

  為了切實維護公司利益,維護正常的供用電秩序,避免或減少在管理不當中造成的.經濟損失,為進一步做好營銷管理工作特制定江濱供電所XXX年度營業普查工作計劃。

  一、建立營業普查工作領導小組

  組 長:XX

  副組長:XX

  成 員:XX

  二、工作重點

  1、職工用電情況。

  2、對全鎮農業大電量用戶進行檢查。

  3、對長期零電量用戶進行檢查。

  4、對定比電量用戶進行檢查。

  5、對職工用電情況進行檢查。

  6、對居民大電量用戶進行檢查。

  7、對專用變用戶進行檢查。

  8、對計量裝置進行檢查。

  9、對業務流程加強監督檢查。

  三、工作布置

  1、根據機內搜索對發現的農業大電量用戶及時檢查(由XX負責)。

  2、對長期零電量用戶全年分兩次進行檢查(由XX分解至各班組)。

  3、對定比電量用戶每次抄表時都進行檢查(由各轄區抄表人員負責)。

  4、對職工用電不定期進行檢查(由XXX負責)。

  5、對居民大電量用戶隨機搜索后及時檢查(由XX分解至各班組)。

  6、不定期對專用變用戶進行檢查。

  7、每月對專用變用電計量裝置進行檢查(由各抄表員負責,XX監督檢查)。

  8、對業務流程進行不定期檢查(由XXX負責)。

  9、定期不定期對系統內進行搜索并將搜索結果由 XX及時通報給XXX。

  四、工作要求

  1、根據各人分工情況,必須認真及時開展各項工作。

  2、對檢查中發現問題及時向XX匯報匯總。

  3、XXX必須及時將匯總結果報所。

  4、所里針對存在的問題將組織人員盡快整改處理。

  5、遇有重大問題,將及時匯報給公司營銷部。

  6、在檢查工作中,工作人員必須文明用語。

  XX供電所

  XX年X月

工作計劃范文7

  為了認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》等法律、法規和公司的年度計劃,強化安全生產,落實安全生產主體責任,保障各項安全生產工作落實到位,創造安全穩定的經濟發展環境,實現安全生產責任目標,特擬定20xx年度配件倉庫安全生產工作計劃。

  一、指導思想

  堅持貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,進一步強化安全生產管理,完善安全規章制度,完善責任體系,夯實管理基礎,推動工作創新,突出安全生產監督檢查,強化隱患排查整治,確保安全生產持續穩定、健康發展。

  二、目標

  1、安全、環保、職業健康安全零事故。

  2、按計劃參加培訓率達90%。

  3、按計劃參加班組活動率達90%。

  4、安全設施設備完好率達100%。

  5、日常巡護、安全檢查有效率100%。

  6、安全教育培訓計劃完成率100%。

  三、工作計劃及具體要求

  1、認真貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產方針,深化安全生產的“雙基”工作;

  2、嚴格遵守國家、各級政府、主管部門的安全生產法律、法規及公司制定的.各類安全規章制度;

  3、認真執行倉庫日常安全檢查活動,及時發現和消除安全隱患;采取積極措施預防、控制安全隱患;

  4、積極參加公司組織的各類安全培訓、教育、應急演練等活動。

  5、各類貨物按具體要求規范化堆放。

  6、對各類貨物進出有相應的詳細臺帳。

  7、庫區和庫房內要經常保持整潔。

  8、嚴禁非工作人員進出倉庫。

  9、嚴格執行倉庫安全管理條列。

工作計劃范文8

  一、落實責任。

  以對人民高度負責的態度,各地、各有關部門要樹立以人為本的思想。把人民生命平安放在第一位。要加強對防汛抗洪搶險工作的組織領導,堅決克服麻痹思想,全力做好防汛抗洪的思想準備、物資準備和人力準備,要樹立防大汛抗大洪的思想,緊急動員起來,全力以赴投入防汛抗洪搶險工作。要認真落實好以行政首長負責制為核心的防洪工作責任制,各縣(市)區長、有關部門一把手為第一責任人,實行一把手負總責,分管領導具體抓,各單位分工負責的防汛工作責任制。要對重點防洪排澇區段實行分段包保,確保全市平安渡汛。

  二、立即啟動防洪預案。

  全面開展防汛平安大檢查。一是檢查危舊房屋、棚戶區和江河沿岸居民的平安狀況、加固措施和緊急疏散預案落實情況,各地、各有關部門要立即啟動防洪預案。對存在平安隱患的房屋,要抓緊整改;二是對病險水庫要限期除險,一時除險有困難的'要開閘放水實現零庫容,保證不潰堤、不決口、不造成危害;河道不暢的要立即進行疏通,加固險工險段;三是對地質災害易發區進行完全排查,對隱患突出的部位,要死看死守,及時組織群眾轉移;四是對供電、供水、通訊、交通等基礎設施的防汛搶險措施進行檢查,確保汛期城鄉人民日常生活不受影響。近期,由于連日降水,地面飽和,極易引發山體滑坡、泥石流等地質災害,要特別注意做好山旁、溝旁、河流旁及低洼地段學校、企業、煤礦和居民區的平安防范工作,必要時要停課、停產,及時疏散人口,確保汛期人民生命財富平安。

  三、疏通信息。

  為市委、市政府領導決策提供準確信息。各縣(市)區及市政府有關部門每天下午5時前要將當天的汛情、災情以書面形式報市政府值班室。重大汛情、災情要隨時報告。各部門發現、掌握的汛情、災情必需首先報市政府值班室,各地、各部門要及時演講災情、汛情。報送時間最遲不得晚于事件發生后3小時。市政府值班室核實、綜合并報市政府領導簽批后上報省政*及省政*相關部門。未經市政府領導同意,市政府有關部門不得向省相關部門報送汛情、災情,防止錯報、漏報。由于瞞報、漏報、錯報汛情、災情而影響市政府決策,造成人民生命財富損失的要按規定追究有關領導的責任。

  四、加強防汛抗洪值班調度。

  從即日起,市政府要求。各縣(市)區政府和市政府有關部門實行24小時領導值班制度,一把手必需堅持24小時通訊疏通,發生汛情時必需第一時間趕到現場。防汛期間,各縣(市)區主要領導、市政府組成人員和市政府直屬機構、省直管部門一把手一律不準外出。確因特殊情況需要外出的必需向市長請假并通報市政府值班室。

  五、加強監測預警。

  及時通報山洪、泥石流、滑坡等災害實時監測信息。對重要地段重大災害隱患點,各縣(市)區要高度重視山洪災害多發地區降雨和地質災害情況的適時監測預報。要實行專業監測和群眾監測相結合,進行全天候監測,不放過任何災害變異現象。對發現的危險點和群眾提供的險情線索,要及時做出危險性、危害性判斷,采取堅決果斷的應急措施,提前轉移受山洪和地質災害威脅地區的群眾。

  一旦災害發生,要以人為本,以救人為首要任務,全力搶險,緊急救援,確保人民群眾生命平安,并力爭把經濟損失減少到最低限度。已經造成災害的地方,要做好搶險救災各項工作,確保供水、供電、通信、交通疏通,做好衛生防疫工作,確保人民生命平安。同時,要及時組織群眾開展生產自救,對重災戶實行重點救助,確保群眾基本生活。尚未造成災害的地方,也要充分做好抗洪搶險的人力、物資、設備的準備,做到有備無患。要關心受災群眾的生活,保證生活必需品供應。強化社會治安工作,確保社會穩定。

工作計劃范文9

  為認真貫徹、落實公司發[20xx]2號關于印發《首鋼長治鋼鐵有限公司20xx年環保工作大綱》的通知精神,有效控制污染物的排放,推行清潔生產,改善公司環境狀況,特制訂本辦法:

  1、健全組織機構,規范管理

  成立瑞昌公司環境保護清潔生產委員會,主任由公司經理擔任,安全指揮中心為環境保護管理部門,負責公司環境保護日常管理工作。

  責任單位:安全指揮中心

  各科建立一把手環保管理負責制,完善環保管理機制,做到管理暢通,分工明確,職責清晰;及時跟蹤、研究、解決環保工作實際問題。

  責任單位:各科

  2、落實環保責任,完善管理制度

  制定完善各級環保責任制,環境保護管理制度,環境保護檢查制度。

  責任單位:安全指揮中心

  3、加強環保設施管理,確保環保設施正常穩定運行和達標排放。

  一是要建立健全環保設備設施明細臺帳;運行記錄臺帳;日

  常點檢、檢修維護臺帳。

  二是要建立健全環保設備設施管理制度,明確責任人、工作職責、工作內容、工作要求、考核辦法

  三是實行環保設備設施故障上報制度。凡發生設備設施故障,要在第一時間上報安全指揮中心及公司分管領導,報告內容應包括:故障設備設施單位、故障設備設施名稱、發生故障時間、初步原因分析、已采取的措施。

  責任單位:生產科、物流科

  4、強化原料堆放場所和物料轉運環節粉塵無組織排放管理,防止二次揚塵污染。各生產組織單位要進一步強化生產組織管理,尤其要加強物料轉運環節和設備設施運轉技術的.管理,減少物料轉運拋灑及二次揚塵污染,推進工序能耗降低。

  5、環保宣傳與培訓借助“六.五”環境日采取各種形式開展環境保護宣傳活動,如張貼宣傳標語,組織講座、座談會。過各種形式的培訓工作,切實提高廣大干部員工的環保業務知識和技能。

  6考核辦法

  6.1嚴格擅自拆除、閑置除塵設施。未經公司主管領導批準擅自拆除、閑置除塵設施,處罰1000元。

  6.2除塵設施要與主體生產設備同步運行,發生故障,設備所屬單位必須24小時組織搶修。未做到同步運行,每小時處罰100元。每次最高處罰1000元。

  6.3嚴格控制爐窯、廠房、煙囪冒煙,發生輕微冒煙,每分鐘處罰50元;明顯冒煙,每分鐘處罰100元至200元;較大冒煙,每分鐘處罰200元至300元。每次最高處罰20xx元。

  6.4嚴格控制廠房、料倉、轉運站、設備檢修及生產作業過程中產生揚塵污染。發生輕微揚塵,每分鐘處罰50元;發生較大揚塵,每分鐘處罰100元至200元。每次最高處罰20xx元。

  6.5發生冒煙、揚塵及排放濃度超標后,責任單位必須立即組織原因分析并采取有效的改進措施。原因分析不清、措施落實不及時、不得力每次處罰500元至1000元。

  6.6各單位要嚴格控制料堆、土堆、渣堆、地面、道路等產生揚塵污染。對發生揚塵的責任單位,每次處罰200元至500元。

  6.7嚴禁焚燒瀝青、油氈、塑料、及其它有毒有害物質。對發生上述問題的單位每次處罰200元至500元。

  6.8施工工地必須對可能產生揚塵的作業采取有效的抑塵措施。未做到每項每次處罰責任單位200元至500元。

  6.9各工程施工、設備檢修、租用車輛、場地、設備等經營活動簽定業務合同的同時,主管單位必須與施工、檢修、承租單位簽定環保協議,明確環保要求、應采取的控制污染措施及相應的處罰條款,并監督檢查落實情況。造成污染,按前述有關條款對主管單位進行處罰。

  6.10工業垃圾和生活垃圾等固體廢物,要在公司指定場所堆放,堆滿后及時清理,否則一次扣罰200元。

  6.11機動車污染按《首鋼長治鋼鐵有限公司車輛拋灑治理暫行規定》執行。

  7各單位要認真領

  會落實文件精神,明確本單位環保目標和重點內容,夯實環保管理基礎工作,杜絕各種環境污染行為和環境污染事件的發生。若發生以上行為或事件被長鋼公司或上級環保部門查處,事件發生單位除了承擔對我公司的經濟處罰外,將根據事件的嚴重程度對本單位負責人作出行政處分。

  二〇xx年一月二十九日

工作計劃范文10

  一、學習和任職經歷:

  本人于xx年畢業于xxxx,獲工學學士學位。

  xx—xx年,在省xxxx研究所從事科技開發與項目管理工作;xx—xx年,任科技辦公室主任(正科級),xx年8月晉升為副研究員;xx至今,任xxx科科長。

  二、競聘xx處計劃科科長一職的優勢和不足:

  本次競聘xx處計劃科科長,我認為自己有如下幾點優勢:

  1、有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的敬業精神和認真細致的工作作風。能以大局為重、從不斤斤計較個人利益。能尊重領導、團結同事。

  2、有較為豐富的的技術管理、科研管理工作經驗和較強的.綜合協調、組織能力。多年來一直從事技術管理和科研管理,熟悉科研項目申報的渠道、業務流程和一些科研管理部門的辦事風格。具備較強的公共關系能力,能夠與校內外的各個部門進行有效的溝通。

  3、有一定的專業知識水平和從事科學研究的經驗。本人先后畢業于工科的自動化專業和管理類的經濟管理專業,并且,已經修完了工商管理項士的全部課程,主持和參加了多項省級科研課題,能夠針對不同項目的具體情況,為科技人員做好參謀和服務工作。

  4、虛心好學。參加工作以來,利用業余時間完成了第二學歷的學習和研究生的課程學習,初步實現了由專業技術干部到技術型管理干部的角色轉換。

  不利之處是對專業的了解還比較膚淺,需要多向老師們請教,這樣,才能在項目申報和管理的過程中,做到心中有數,有的放矢。

  三、思路與措施:

  科技處計劃科是承擔了組織科研項目的申報、在研課題的管理等工作。如果我能被聘計劃科科長,我將在幾位處長的領導下,在下面幾個方面做好工作:

  1、加強學習,提高素質,努力提高服務質量。注重學習和積累,及時掌握國家科技政策導向和動態,準確把握國家及部省市各級對科技開發的政策取向。強化專業知識的學習,完善知識結構,不斷充實自己,更好地為學校的教學科研工作、為全校教職工服務。

  2、加強與各級科技管理部門的聯絡和溝通,協助老師們拓寬申報渠道,提高項目申報的成功率,為學校的專業建設和教學質量的提高做好服務工作。

  3、加強在研科研課題的管理。我將協助處領導,根據各部門項目管理要求和驗收標準,對項目跟蹤管理,切實加強項目的中后期管理工作,確保按計劃,高質量完成各類課題的研究任務。

工作計劃范文11

  第一,進一步加強治保業務的學習,認真組織本單位職工開展法律知識的宣傳教育和治保會業務方面知識的學習,提高人員素質增強法制觀念,使單位的每個人都能夠“知”法、“懂”法、“用”法,治保工作計劃。

  第二,進一步深入基層,加大巡查、檢查力度,搞好人防、物防、技防工作。尤其要做好在節假期間治安工作。要多與職工溝通了解采取引導、疏導、開導、勸導的方法做好職工的思想政治工作。使每個有思想包袱的職工都能夠把問題解決在萌芽狀態,確保本單位的治安穩定。

  第三,要在職工群眾中開展多種形式的法律宣傳教育活動,充分發揮治保會的職能作用,增強職工的主人翁責任感自覺把自保互保意識融入到工作中去,做好治保會的基礎工作建立健全各項治保制度。為我礦和諧高效發展營造良好的政治氛圍。

  一、 進一步落實領導責任制和目標管理責任制

  多年來,學校領導十分重視治保工作,作為一項經常性工作能做到與教育教學工作同布置、同檢查、同總結、同獎懲。今年我們必須進一步加強綜治工作的目標管理,搞好兩個責任的落實,做到學校“一把手”切實擔負起保一方平安的整治責任,同時進一步健全綜合工作目標責任制將全校綜治工作分解責任,落實到人,力求實效。把綜治工作的管理納入學校工作目標管理中去。

  二、 進一步發揮團隊、工會的作用,開展豐富多彩的活動

  綜治工作作為群眾性的工作,需要發揮團隊、工會的作用。

  要充分調動師生的主觀能動性,讓大學在各項活動中充分實施自我管理,自我教育,工作計劃《治保工作計劃》。團隊、工會繼續組織各類專題報告,組織各種夏令營、模擬法庭等,結合節日搞好師生的文體活動。繼續抓好少年團校、青年黨校工作,抓好南通一中“學生文明監督崗”、“紅領巾監督崗”、“車管員”工作。

  三、 進一步開展法制宣傳,提高遵紀守法的自覺性

  充分利用“一中電視臺”、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳工具,廣泛進行普法宣傳教育。組織安排學生參于法制宣傳,開展各種知識競賽、聯防護校、公益勞動等健康有益的活動,努力提高青少年遵紀守法的'自覺性,幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀。

  四、 進一步增加設施和資金投入,建立強大的防范網絡

  “學生公寓”要安全防范到位,不讓學生受到外來侵犯。報警網絡要加強,再增加主機和探頭,確保夜間防范網絡的功能發揮。加強“五合格”系列創安達標活動,落實人防、技防、設施防的“三位一體”防范措施,發現隱患及時整改。

  五、 進一步落實夜間巡邏,確保學校財產的安全

  自實行夜間值班雙人雙崗之后,學校一直比較安寧。要關心夜間的保衛人員的生活,使他們有精力、有責任搞好夜間值班。要堅持夜間巡邏,做好夜巡記載,發現問題要及時處理。

  六、 進一步整治周邊環境,確保良好的教育環境

  學校出租房和學校周邊不得開設游戲機房和舞廳,要專人管理,一率不讓,確保良好的教育環境。

  我們要以更為警惕的心理,更為嚴謹的作風,更為創新的意識,團結全體師生員工,群策群力,把學校治保工作做好,以此推動學校全局事業向縱深邁進。

工作計劃范文12

  一、指導思想:

  堅持安全第一、預防為主和綜合治理的方針,認真貫徹執行國家安全生產法律法規、化醫集團《關于印發20xx年安全環保工作要點的通知》(渝化醫司386號文)以及上級部門有關安全生產規定,強化監管,深化整治,夯實基礎,細化責任,嚴格執行。以法制化、標準化、規范化、系統化的方式推進安全生產,進一步完善職業健康安全管理體系,不斷提高企業本質安全水平,建立安全生產長效機制,確保企業長周期安全運行。

  二、控制目標:

  無因工死亡事故;

  無重大泄漏、中Du事故;

  無重大火災或爆炸事故;

  無重大特種設備事故;

  無負主要責任的重大或公共安全事故;

  無重傷事故;

  一般事故造成的直接經濟損失≤40元/百萬元產值(現價);

  千人輕傷率控制在0.5‰(月均)以下。

  三、工作要點:

  ㈠ 通過技術進步促進安全生產,實施裝置和過程的安全性配置改造,提高本質安全水平。

  1、進一步完善工藝措施安全性以及極限操作的評估機制,從危險操作著手,抓好平穩操作,逐漸樹立系統地平衡操作的觀念,并系統地進行改進。

  2、繼續探索化學反應模式的系統改進,積極推進新催化劑的研發和應用,提高化學反應的安全性,優化工藝過程,減少生產過程中的危險因素,不斷提高本質安全水平。

  3、抓好苯胺、聚碳擴產等建設項目安全“三同時”工作,探索新工藝、新技術的'應用,確保項目建設、運行安全。

  4、繼續深化以消滅危險源為目標,把循環經濟和節能運行與安全運行相結合。通過工藝創新,盡可能消除或減少危險源,實現化工過程放熱過程和用熱過程集成聯動,將化學反應熱和工藝余熱回收利用,完善全廠熱交換網絡,進一步優化熱量的梯級利用。

  5、設備管理部門對企業特種設備(鍋爐、壓力容器、壓力管道、起重機械等)及其安全附件按期進行檢驗,并做好檢驗和試驗記錄,對檢驗為有缺陷的設備要及時停用或降級監護使用,并有計劃地更換相應的設備或管線。

  6、繼續抓好危險化學品的管理。進一步完善重大危險源的監控措施,在重大危險源及關鍵要害部位,增設醒目的安全標識。加強廠區道路整治,確保危化品運輸安全。

  7、加強現場圍堰的完善及規范管理,加強惰性氣體保護裝置的日常維護和管理。

  ㈡ 推進安全標準化工作,完善安全組織和管理體系,落實安全責任,強化安全管理,并保障有效實施。

  1、進一步完善安全生產的目標責任制管理,完善風險獎勵金制度。進一步細化安全目標考核辦法(分解到經濟責任制、風險獎勵金、安康杯考核辦法中),層層簽訂安全目標責任書,落實到每個崗位、每個人。

  2、實施全過程風險管理。完善風險評價組織,加強作業活動的危險因素辨識和風險評價,切實落實各項風險控制措施,對重大風險要制定風險削減計劃并予以落實(過程改進),確保作業活動的風險在可承受范圍內。組織職業健康安全管理體系的評審,實現管理承諾,保持體系持續合規、有效運行。

  3、認真開展安全標準化工作,對照《危險化學品從業單位安全標準化規范》完善企業各項安全管理制度、記錄臺帳。各單位要按照規范及《安全標準化工作整改方案》(重長風化104號文)要求,按時完成、改進各項工作,爭取在一季度實現達標驗收。

  4、認真貫徹企業《危險化學品安全管理制度》,切實加強生產、經營、儲存、使用、運輸和處置廢棄危險化學品等各個環節的安全管理工作。進一步完善危險化學品安全管理的長效機制。

  5、嚴格執行企業《重大危險源管理制度》,強化各項監控措施,確保重大危險源安全平穩運行。并*繼續開展消除危險源的工作。

  6、嚴格執行企業《安全生產責任制》,落實安全責任,保證安全所必須的投入,做到組織措施、管理措施、技術措施的認真落實。

工作計劃范文13

  文學院團學會心理健康協會在學院領導及團學會上級的關懷下,在團學院各部門的幫助下,正在逐漸成長,部門建設愈加成熟。本屆的心理健康協會希望在繼承以往的優良傳統基礎上,在不斷尋求創新的道路上,以嶄新的面貌做出全新的成績。

  心理健康協會致力于開展豐富多彩的心理健康活動,幫助同學們解決心理健康問題,構建陽光心靈,構筑和諧集體。心理健康協會將總結以往的經驗教訓,提高協會的工作積極性及創新性,加強內部建設,落實成員工作職責、明確分工,以便快速、高效地完成工作,開展豐富的心理健康活動,提高協會在文學院及整個中南大學的影響力,創建自己的品牌。

  Ⅰ、工作計劃

  20xx——20xx上學期心理協會在我校團委及文學院分團委的領導下,在團學會各部門的大力支持下,取得了較好的成績,但也存在一些不足。本學年我們將揚長避短,爭取把心理健康協會建設得更好。

  一、 加強內部建設:

  1、注重部門活動的延續性

  上屆心協在校團委及分團委的支持和領導下,在做好常規工作的同時,還開展了“我們都是一家人”主題班會、“放飛青春,我班我秀”心理DV大賽。活動增強了各班班級凝聚力,獲得了廣大師生的一致好評。本屆心協將延續上學期心協的工作思路和優秀活動,繼續幫助同學們創造溫暖、和諧的班級氛圍。

  2、加強部門工作的創新性

  本屆心協將明確內部分工與管理,調動各班心理委員的積極性,力求部門活動更加豐富并且有所突破,同時加強與團學會各部門的聯系,打造文學院心協品牌活動。

  二、提升心協在文學院的影響力

  1、建立心理問題預警機制

  要切實做到為同學服務,就要讓學生真正參與到活動中來,真正了心協。因此,心協首先要建立與我院各年級、各班的心理委員的聯系,及時了解大家的心理狀況,建立心理問題干預機制。保證有問題及時上報、及時解決。

  2、加強與團學會各部門的聯系

  團學會這個大家庭的一員,每個部門都不是孤立

  的,只有加強與各部門的聯系作為,才能真正做好一個活動,干好一番事業。本屆心協將會加強與團學會各部門的交流,共同協作,打造文學院特色品牌活動。

  3、豐富學院內舉辦的活動

  要擴大影響力,就要真正走到同學中去,所以在新一學年里心協將舉辦多個貼近學生,發揮文學院專業特長的心理健康活動,提高同學們的參與度,擴大院內影響力。

  三、提升心協在學校的影響力

  1、 積極響應并配合校心協工作

  心協將積極響應中南大學校心協的倡議,配合校心協的活動。尤其是在世界精神衛生日(10月10日)及“吾愛吾”心理健康活動月(5月25日前后),將承辦具有特色的心理健康活動,提升我院心協的影響力。

  2、舉辦自己的特色活動

  心協將在全校范圍內舉辦有文學院特色的活動,讓全校同學都可以參與進來,提高在全校內的影響力。

  Ⅱ、活動內容

  一、 活動總目標

  文學院是一個培養人文方面人才的基地,心理健康是大學生成才的基礎,因此注重學生的心理健康教育顯得尤為重要。院心協希望通過各項活動和宣傳將心理健康的正確理念深刻的.植入同學們心中,使大家具有積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。讓健康的心理幫助同學們取得成就、早日成才。

  二、 常規活動

  (一)每半月定期開展與班級心理委員的座談。了解各班級同學的心理健康狀況,對于有特殊情況的同學視情況的嚴重性向心理專干老師進行匯報。對同學

  們的心理健康的基本狀況有所掌握。

  (二)每月定期與心理專干老師交流。通過交流使老師對文學院學生的心理健康狀況有所掌握,對于重點關注對象的工作便于開展。同時,探討工作方法和進行工作成效匯報。

  (三)每月定期上交工作匯報

  (四)倡議各班每月舉行生日會,為同一個月生日的同學慶祝生日

  (五)與信息部合作建立學生心理健康動態檔案

  三、特色活動

  20xx年

  (一)十月

  活動名稱:共繪夕陽紅 分享你我的笑容——中南大學文學院攜手湖南大學材料

  院與岳麓敬老院共度精神衛生日暨重陽節聯歡活動

  活動時間:10月10日

  活動地點:長沙市岳麓敬老院

  合作單位:文藝部、宣傳報道中心、外宣中心

  活動簡介:“世界精神衛生日”是由世界精神病學協會(World Psychiatric Association WPA)在1992年發起的,時間是每年的10月10日。20xx年是我國首次組織世界精神衛生日活動。今年是我國第十一個精神衛生日,其主題為“溝通理解關愛 心理和諧健康”。

  值此20xx年世界精神衛生日到來之際,又逢重陽,中南大學文學院積極響應校心協的倡議,前往岳麓區街道敬老院,開展題為“共繪夕陽紅 分享你我的笑容”的活動,通過文藝表演、整理內務、笑臉拍照等活動與敬老院的老人們共度佳節。

工作計劃范文14

  一、指導思想:

  1、以二期課改為契機,一年級新課程推廣為抓手,改變觀念,注重教學策略,扎實工作,努力提高我組教師的業務水平。

  2、繼續貫徹“身體素質抽測”工作,加強運動隊訓練,注重普及與提高相結和,豐富我校的群體活動,使我校各方面的群體工作在新區各類競賽活動中取得優異成績。

  二、各方面的工作:

  1、加強體育教研組的'常規建設。

  (1)認真學習《體育工作條例》,落實體育教師工作職責,加強對體育教師的管理,提高體育組的整體水平。

  (2)結合本校實際情況,組織好每次教研活動,認真鉆研教材,互幫互學,提高業務水平。

  (3)認真學習新課程標準,加強教學管理,提高教學質量,制訂以下要求。

  上課要求:首先樹立體育教師的儀表形象,穿好運動服,精神飽滿。其次應注重課堂效率,并向三十五分鐘要質量。最后杜絕體罰和變相體罰學生現象的出現。

  備課要求:根據常規實施細則規定“十年以下的專職教師必須備詳案”,并在教學步驟一欄內必須備具體,備全面,教法應多樣。

  體育成績測驗要求:測驗次數不少于兩次;合格率不低于95%;

  (4)認真參加區、署組織的各種聽課、講座活動,虛心好學。

  (5)認真開展教科研活動,確定科研題目,爭取在每學年結束時寫出一篇有質量的科研論文或經驗文章。

  (6)在組內每位教師上一節研究課,并組織組員進行相互聽課,相互評課,共同探討,共同提高。

  2、切實有效抓好群體活動。

  (1)重視二課二操二活動,確保每位學生每天有一小時的體育活動

  (2)努力抓好身體素質抽測”,并及時上報主管部門。

  (3)普及與提高相結合,組建各類運動隊,做到科學訓練,爭取在各類比賽中取得好成績。

  乒乓隊由蔡晴玲負責

  田徑隊由曹陽、衛劍華負責

  長、短繩隊由楊燕華、陸靜麗、宋強負責

  (4)組織好校體育游戲(三子一筋)、 學署田徑運動會(4月份)、

  眼操比賽(6月份)。

  (5)繼續做好器材出借工作,豐富學生課余活動,出借時間:12:20—12:50分,并及時做好登記手續。

  (6)認真貫徹主管部門召開的各類體育比賽:

  3、做好各類資料的積累,保管存檔,以便上級領導的檢查和指導。精品源自高考試題

工作計劃范文15

  一、指導思想

  我校新學年的安全工作,以上級有關部門的安全工作精神為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強學校的各項安全管理工作,確保校園長治久安,為全體師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境。

  二、工作目標

  1 、學校以創建"平安校園"為抓手,切實增強"安全第一、責任重于泰山"的意識,把安全工作納入學校管理的重要范疇,堅持安全管理工作經常化、制度化、精細化。

  2 、進一步健全學校安全管理網絡,落實安全管理制度,完善安全管理措施。 3 、加強師生安全防范意識與能力,及時消除事故隱患,做到校內外師生無重大事故發生。

  三、工作措施

  ㈠加強領導管理,健全安全制度

  安全工作是學校各項工作之首,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校多一份管理,學生就多一份安全,社會就多一份和諧。

  1 、進一步完善、健全學校安全管理網絡,成立由校長負總責,總務處、教導處、少先隊一起成立學校安全工作領導小組,形成校長、總務、教務、少先隊、全體教師形成的三級安全管理網絡體系。明確職責,嚴格執行。

  2 、增強安全意識,落實安全工作制度,專人負責,責任到人。努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

  3 、落實安全責任,簽訂安全責任狀。校長先與各完小校長簽約,各完小校長再與各班主任和科任教師簽約,層層落實,職責明確,責任到人。

  4 、嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。

  5 、建立預案制度,并結合學校實際進行演練。

  6 、建立考核制度,把安全工作列入教師的月工作考核與期末崗位獎考核,學校的安全崗位考核及學校崗位考核。

  ㈡突出安全重點,細化安全管理

  對校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙,防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實;注意檢查電器線路及電閘開關箱是否完好,體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。

  1 、加強責任制,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全措施。

  2 、強化教師安全防范的責任主體意識,教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人,堅持學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責的原則。 班主任利用好晨間談話、班隊活動等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。要加強學生的`交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

  任課教師應嚴格執行課堂教學常規,特別是室外活動課(體育、課外活動等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

  學校或班級組織師生集體外出,嚴格執行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案,上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛工作。

  3 、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的值周值日工作,做好對學生的活動監護工作,嚴格對學生的課間午間活動上下樓梯、集會集隊等安全的指導與管理。做到常巡視,常督促,常反饋,保證學生在校園的課間安全工作。強化放學護送制,加強交通安全管理。

  4 、關注學生心理健康,減少安全事故發生。良好的心理健康是保障學生安全的內在原因,有一個健康的心理,在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發生。要進一步落實德育導師制和充實"問題學生"檔案,要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、外地民工子女以及心理上出現問題的學生,解決他們在學習、生活中的困難,舒緩他們的心理壓力,促使所有學生同在藍天下,共同成長進步。

  5 、嚴格財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24 小時值班、防范工作,落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管等工作。

  6 、嚴把入口關,規范食堂管理。()加強學校飲食衛生安全管理,認真貫徹"健康第一,預防為主"的方針,教育學生不吃腐爛變質食物。認真組織學習《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,重申分工規定,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,檢查各項設施的完好程度。組織炊事人員進行體格檢查,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。禁止采購"三無"食品,加強對食物保管,嚴防破壞事件發生。食堂經常進行沖洗,搞好內部環境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。

  7 、加強門衛管理制度的落實,對外來人員、車輛、進行登記、核對,時刻提高責任心及警惕心。學生不得在陌生人帶領下進出校門,確保學生人身安全。在晚上和假期中多巡邏、多留心、多檢查,防止外來人員進入學校,對學校造成不必要的損害。

  ㈢加強監督管理,消除安全隱患

  安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。要在經常性上下真功夫,用氣力,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。

  1 、安全領導小組要經常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施正常安全使用。

  2 、認真學習貫徹縣教育局"X教143 號關于轉發福清市教育局《每天5 分鐘安全教育講義》的通知" 精神,各校應根據具體情況,完善教育內容,充分發揮自我教育的主動性,通過知識競賽、互動提問、小表演等形式開展好每天5 分鐘安全教育這項活動。

  3 、加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,做好記錄,發現問題,及時維修,確保安全。

  4 、暢通信息渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

  校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,時時處處繃緊安全這根弦,為積極打造平安校園而努力。

  XX中心小學

  年 月 日

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