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心理部工作計劃

時間:2023-01-08 09:00:57 工作計劃 我要投稿

心理部工作計劃15篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的心理部工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理部工作計劃15篇

心理部工作計劃1

  為了繼續發揚人文學院學生會“服務學生,服務老師”的宗旨,以及配合老師解決廣大學生的心理問題,從而培養同學們的樂觀積極的心態,使學生會心理部成員樹立一種熱愛同學,熱愛集體的作風,同時也為加強學生會心理部成員之間的聯系,增強其業務素質,是學生會成員水平得到正真的提高。xx學院學生學生會心理部制訂了如下的工作計劃。

  一、日常工作:

  1、xx學院心理部會繼續在每周星期五晚上召開例會。

  主要討論關于近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發揮的更大,如何使xx學院學生會心理部成為一個具有特色的部門,在xxx形成一定有影響意義的部門。

  2、xx學院心理部會在每次召開例會后,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議,有人做主持人。盡量是每個部員都能得到鍛煉。

  3、我們也會積極的參與xx院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。

  4、我們會在周末找個合適的時間進行學習《心理咨詢的方法與技術》,更好的為廣大師生服務。

  5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。

  6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。

  7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。

  二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

  1、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。

  2、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。

  3、經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧·溫馨。

  三、各司其職,獎罰分明。

  1、活動前將任務分配開,做到將事落實到人,對于表現積極的同學,加以表揚,培養;相反那些不負責任的人進行懲罰。

  2、做到在其位謀其職,對各自行為負責并承擔相應的責任。

  四、活動項目;

  1、在20xx年x月份搞一個“xxx”活動,盡量使每個人都參加到活動中。將每個人的積極性都調動起來,使那些不愛參加活動的同學積極參加到活動中。使同學們以一個樂觀的心來對待一切,從而培養同學們的樂觀心態,以及增強同學們的友誼,從而促進校園和諧。

  2、我們會在x月進行上學期的工作總結進行,讓每個部員對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結,分析得與失。

  3、我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。

  xx學院學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺,讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情,去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

心理部工作計劃2

  前言

  新的一年,新的學期,本部門也將以更加飽滿積極的熱情投身于工作中,踏實做好日常工作并開展各種有意義的活動,為同學們的心理健康保駕護航。上學期本部門在做好日常工作的同時,還參加了校園心理微電影大賽 、開展心理主題班會等活動。下學期本部門將繼續做好各項日常工作,開展同學們感興趣、有實際作用的具有系部特色的活動,將心理健康工作落實到同學中。新的學期我們將為組織部注入新的血液,用滿腔熱血去完成好組織部的每一項工作。為了切實作好學生工作,協同其他部門推動學院的建設,現擬定我系心理發展部工作計劃如下:

  一、溝通工作

  溝通工作是為了日常工作和具體活動的開展

  1、增強內部交流:想要做好工作,首先要從自身做起。進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識,以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

  2、增強部門間的交流:在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作,增強部門人員的人際交往能力;

  3、加強與院系的聯系:借鑒其他院系的優秀成果,與其他院系的交流中虛心接受其好的建議,改正不足,提高工作質量。

  二、日常工作

  1、心理發展部會繼續在星期天晚上召開例會(每月兩次)。

  2、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

  注意:

 、 成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。 ② 積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。 ③ 經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。

  三、具體活動

  1、9月份

  部門招新

  每學期開學心理部都要吸收一批對心理健康教育有濃厚興趣、并且能夠全心全意為心理健康教育工作做出貢獻的新鮮血液。心理部也將在學院的安排下在15級新生中招進一批新的血液服務于同學。

  心理測試

  15級新生剛剛進入我院,對我院的學習生活環境還不是很熟悉,在許多方面還需要得到高年級同學和學院相關部門的指引和幫助,院心理部特別開展一次心理測試活動,了解并普查各新生的思想動向,并及時作出相應的對策。

  2、10月份

  心理健康知識競賽

  10月10日是世界精神衛生日。以此為背景舉辦的知識競賽。向同學們宣傳精神衛生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導廣大同學關注精神衛生、保持心理健康與身體健康協調統一。

  3、11月份心理培訓講座

  為提高班級心理委員工作技能,推廣心理健康知識在校園傳播,讓心理委員了解和掌握幫助他人與發展自我的方法,心理健康咨詢中心特舉辦班級心理委員培訓班。

  4、12月份

  “心靈櫥窗”

  申請一個櫥窗,在櫥窗里貼放一些關于大學生如何解決心理誤區的方法及資料,緩解同學們對應考的恐懼心理,也可以使心理部的工作做得更全面。以及趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、 心靈一對一等內容。

  評優工作

  通過考核評選,本部門將評出優秀心理委員。

  五、后言

  以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我系同學服務!心理健康部在各級領導老師幫助下,在廣大同學們的積極參與和支持下,不斷發展壯大。我們也繼續本著“服務他人,自我服務”的工作原則,認真工作,為每位有需要的同學解決心理上的問題,豐富校園文化,為構建一個和諧美好的校園而努力!

心理部工作計劃3

  “關懷需要關懷的人就像關懷自己一樣,幫助需要幫助的人就像幫助自己一樣!毙睦聿渴潜局鵁岢、真誠服務的精神為每一個同學服務,奉獻我們的所有熱心和真心。

  心理部是以普及心理健康知識,預防心理疾病,調適心理狀態,發掘個人潛力,培養良好的心理素質為宗旨的部門。為了更好的配合本部新學期的工作,同時也是為了希望能夠幫助11屆學生盡快的適應新的環境,適應我校的生活,盡快的投入到最佳的學習狀態,配合我校的各項工作本部三月份計劃如下:

  一、做好本職工作力爭有所突破,有所創新。對心理部承辦底活動。

  要緊貼學生生活,緊扣專業特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯系,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。

  二、注重部門團隊精神建設,充分調動新部員工作的積極性和提高新部員的辦事能力。

  同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。

  三、舉辦一些有意義有創新的活動:

  1.心理委員培訓

  活動主旨:增加同學們對心理問題的了解,更方便的服務同學。

  活動時間:三月中旬

  活動地點:實訓西樓B503

  活動流程:邀請院心理健康主 任葛老師為同學們介紹大學生常見心理問題以及解決方法,心理健康常識,針對同學們提出的問題進行解決。

  2.召開心理班會

  活動主旨:豐富同學們的學習生活,增加相互之間的了解。避免常見心理問題的發生。

  活動時間:三月第二周周末

  活動地點:教室

  活動流程:部內開例會討論班會主題,部員分配考評班級。各班組織召開班會圍繞主題進行討論。

  3.拔河比賽

  活動主旨:增進大家的了解,體驗同心協力的重要性。

  活動時間:三月下旬

  活動地點:干衫校區操場

  活動流程:1.各班選派代表,組成代表隊參加初賽。

  2.初賽勝出的代表隊進行復賽。

  3.兩天準備后,進行總決賽。

  獎品設置:待定

  三月份我系心理部以構建和諧校園為主題,以“全心全意為同學服務”為服務宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘,在系團總支、學生會的具體指導下,圍繞迎評工作,以心理健康建設和心理文明建設為中心,圍繞學校生活,以“創精品,求效益” 為宗旨,加強心理健康建設,營造軟件學院朝氣蓬勃的氣氛;加強心里文明建設,創造良好的學院環境;開展形式新穎的校園文化活動,豐富同學們的課余文化生活。

  初擬此計劃,如因特殊原因需要調整或改動計劃,則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個:最大限度地發揮我們的能力和作用,為廣大師生服務。

  汽車工程學院學生會心理部

  20xx年2月29日

心理部工作計劃4

正確處理學習與工作的關系,以飽滿的熱情和十足的自信繼續努力,做到盡善盡美,明確自己作為心理部部長的工作職責,熱心服務于廣大同學,F結合自身情況,制定本學期的工作計劃。

  1、認真做好部門工作的分配,加強部門人員管理。

  2、加強心理部成員的團結,同時可以和院心理部共同努力,相互促進,共同組織活動。

  3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

  4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規心理部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

  5、積極發現并預防同學們的心理健康問題,做到發現問題,解決問題。

  6、舉辦各類心理學方面的活動,使同學對心理知識有更系統,更全面的認識和了解。

  7、強化學生自身建設,加強對心理部干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養,做好他們的思想教育工作。

  自參加工作以來,遵守站及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,滿足施工單位進度,

  維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應站的號召,認真貫徹執行站文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應用,不斷充實完善自己。做到思想行動統一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。耳邊總是回想起當年大學第一節課上老師的一段話:建筑是一門藝術、技術并存的專業,更是一門影響國計民生、人命關天的行業。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質量放在第一位。檢測監督工作就是質量把關的最重要的一環,不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質量。

  在工作中認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規章制度,全心全意服務于施工現常

  工作一年后轉入現場施工管理。擔任土建技術員。但依舊于嚴謹的工作態度對待現常由于以前的檢測工作與現場管理工作差別比較大,這對我來說既可以說是機遇,也可以說是挑戰。機遇就是進入小單位職位分工沒有那么明確,總攬現場所有工作;挑戰就是在經驗實踐缺乏的情況下擔任現場技術總負責。以前僅靠自己的技術,而現在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己,遇到問題不斷地請教有經驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐,在較短的時間內便熟悉了工作,完成了角色轉換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,

  1.專業知識、工作能力和具體工作

  從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每一個部位細節,核對數據,思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工,認真了解每一個部位施工細節,按設計圖紙要求,嚴格編制本專業施工方案,對關鍵點編制作業指導書,監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數,按施工規范嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

  由于自己的經驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大,好在自己在學時的專業知識比較扎實。工作也嚴謹認真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分,由于當時沒有樁竣工圖致使自己復核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊也承認施工時失誤;還有如某些承臺加深時業主、監理要求鋼筋籠相應增加,而那時鋼筋已下好料。依據自己所學砼具有較強抗壓性能這點再根據查閱資料和問有經驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設計方交流說服業主、監理做到省了不少鋼筋,運用自己的所學理論知識結合實際情況,做到滿足工程質量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開澆筑,可能對于老施工工來說那是再簡單不過的事,但說實話對于新手來說那是比較大的飛躍,至少能做到往滿足工程質量的情況下為施工省材。雖說不是原創,但主要的是作為一名稱職的技術員能取別人之長補自己之短。

  2.工作態度和勤奮敬業方面

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。

  3.工作質量成績、效益和貢獻

  在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。

  盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的'技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。為公司的發展做出更大更多的貢獻。

  需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業在大力發展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現施工信息自動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下,作為現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益,增強建筑施工企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

心理部工作計劃5

  心理健康部是我院學生會開設的一個部門,它主要是負責了解大學生的心理素質,是大學生適應大學生活必不可少的一個組織。為下學年取得更好的成績,心理健康部做出以下幾點工作計劃。

  1、招新,做好宣傳工作,鼓勵同學們積極參與,并公平、公正競選,選出有能力、有經驗者。

  2、定期為學辦各位同學做好心情溫度計的統計,對有問題者應及時上報老師并做好疏導和幫助,現定為每月15日下發心情溫度計,16日收取,以密切關注各位同學的心理健康。時間若有改動則會通知各班心理委員。

  3、11月將在厚德廣場舉辦“感恩節”活動,并積極配合校心理部做好此次活動,在學辦鼓舞同學們積極參加活動,豐富同學們的大學生活。由于現在具體時間還為確定,確定后我們會予以通知。

  4、跟隨校心里組織心理講座,做好各項宣傳工作,這對同學們的大學生活有很積極的促進作用。

  5、20xx年5月心理健康月的宣傳,并且會舉辦各項活動,如“心理小報”“心理論文”“海報”等的制作。具體的時間及要求我們會另行通知。

  6、5.25“心理健康日”將在厚德廣場舉行各項活動,我部門將做好一切規劃。具體時間及要求會另行通知。

  7、在課余時間,我們將會在運動場舉行小活動,以豐富同學們的大學生活。我們將做好各策劃等工作。

  以上就是心理健康部大致的工作計劃,計劃的不完善,還請老師給予一定的指導,我們一定會踏踏實實的做事,不辜負各位老師對我們的信任,只要有大家的支持,相信我們會做得很好!

心理部工作計劃6

  進入新的學期,心理協會網編部將秉承“自我管理,自我完善,自我服務”的工作方針,以“繁榮校園文化,促進同學們的心理素質全面發展”為工作宗旨和工作目標,努力為廣大同學營造一個良好的環境,陶冶同學們的情操,加強心理健康教育。

  現我部結合自身情況和心協情況,制定本學年工作計劃大致:

  明確網編部的職責:

  一、遵守學校網絡安全管理的相關規定,加強心理協會網站及網頁的管理,向同學們及其他人展示心理社團的風采,充分發揮網絡編輯部的作用。

  二、加強與其他部門的協作,及時上傳有關資料,有效地宣傳心理衛生知識。

  三、根據工作安排,認真開展文明上網的活動,增強同學們文明上網的意識。

  四、協助其他的部門完成各項工作和任務,保證每次活動順利進行。

  網編部內部建設:

  一、優化網編部自身,制定完善的值班制度及簽到制度,加強網編部成員管理。

  二、確保工作的規范化。

  三、定時開展網絡技術培訓,提高各成員的幻燈片及網頁制作水平。

  四、每周舉行一次例會,促進社團成員的協調溝通,會上主要說明該周安排,并且各成員互相交流自己的想法、心得。

  日常工作安排:

  一、對心理協會網站進行不斷地更新和完善,充實網站內容。

  二、搞好每次活動幻燈片的放映,以及心理電影的播放。協助宣傳及其他部門做好心理活動

  三、及時上傳心協的日;顒樱屚瑢W們隨時了解心理協會的動態。

  四、做好心理協會的網上宣傳工作,使廣大同學能了解心理健康知識,調節自身心理健康。

  五、建立干事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。

  以上就是我部這個學期的工作計劃,具體的活動開展還要不斷完善。在新的學期中,我們將發揮我們心理協會網編部的特色,促進心理協會的發展,讓同學們更加認可心理協會,讓心理協會網編部更加完善。

心理部工作計劃7

  新一屆的心理協會已經組建完畢,感覺各部還夠熟悉彼此,有些工作還需要不斷的磨合,部員與各個副部之間也需要適應彼此。外聯部的主要工作在于拉取贊助,解決心理協會工作經費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個團體的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬于心理學會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及心理協會會長工作計劃,才能使整個心理協會工作計劃正常運轉起來。外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的商店,發掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。在新的學期來臨之際,先擬訂一下新一期的心理協會外聯部工作計劃書:

  一、明確本部的任務

  1、多與校外的公司、飯店、考研學校進行聯系、溝通;

  2、多組織校內的同學進行交流,學習彼此的工作及學習經驗;

  3、多協助,支持各會,各部工作的開展;

  4、多爭取公司,企業單位資助,支持我校各項工作和活動;

  二、如何處理好本部的關系,做到“五要”

  1、要處理好正部,副部以及部長與部員間的關系;

  2、要調動大家積極性,為學院多拉贊助支持活動的開展;

  3、要讓大家共同做好部里的領導者,同時也是“勞動者”;

  4、要采納大家的意見建議;

  5、要強調大家在不影響學業的情況下做好工作

  三、本部具體工作的設想和打算

  1、在大一迎新晚會之前要打好提前量,趁著剛開學贊助好拉,多出去拉贊助。

  2、一定會認真配合各部工作,認真聽從會長的領導,努力讓心理協會越來越好,名氣越來越大。

  3、努力充實家底,讓活動辦的越來越有品位。

  以上為外聯部的一些工作設想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信會長、各部門一定會給予外聯部各方面的支持,共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。

心理部工作計劃8

  轉眼,接任經濟貿易系心理部的工作已經有半年了,在上半年我們部門針對經濟貿易系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,并且開展了“如何以正確的態度來對待大學生活”的主題班會,舉辦了“經貿是咋家,有事您說話”的活動,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家帶了一定的幫助,并且心理部在老師的帶領下,每周通過經貿周報表來了解各班同學是否存在異常情況。

  從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們經貿系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發生,在新的學期特制定如下計劃:

  1, 定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

  2, 讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

  3, 心理部的成員必須做到“四點”“五心”。

  4, 舉辦不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

  5, 課下認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學

  6, 積極準備迎接心理健康日

  7, 加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。

  新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做好“四點”“五心”,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

心理部工作計劃9

  一、設立公共心理咨詢郵箱,動畫學院論壇上設立心理部的專門版塊,方便廣大同學的心理咨詢和交流(網絡匿名的形式更方便同學們的交流)。

  二、根據我院的實際情況,可開展以班級為單位的院心理部部徽設計競賽和心理測試(FLASH)小短片競賽,在推廣心理部的同時,提高同學們的專業技能。

  三、設立動畫學院心理咨詢捕利用QQ交流方式在群上大家可說出

  四、鑒于心理部剛剛成立,在同學們中的影響有限,甚至許多同學都對此都一無所知。為了便于心理部更好地開展活動,更好地服務廣大同學,想大家之所想,急大家之所急。為了更方便地獲得反饋信息,以保證日后工作的有針對性開展,分小組同時開展走訪寢室活動,走進大一新生寢室,傾聽大一新生的心聲。向廣大同學介紹了心理部的主要概況、工作宗旨及目標,聯系方式(上面所提到的郵箱以及論壇)以及近期即將開展的系列活動,大家對心理部有了進一步的了解;鼓勵大家主動關注我們,聯系我們,支持我們!

  五、在走訪同時可在每個寢室留下一份小卡片(卡片設計由宣傳部協助負責或征集卡片設計),征求大家對于心理部的意見、建議,希望開展的活動及對心理部的要求,還有同學自身的一些困惑。由心理委員(或班長)收齊,交至心理部,之后分類整理。這樣可以更進一步的完善心理部的工作,提高心理部的工作質量,更好的為廣大同學服務。

  六、邀請專業心理老師進行講座和心理咨詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理測試活動,更好的幫助同學提高心理素質。

心理部工作計劃10

  時間悄然無息的從指尖滑過,一眨眼,一個學期就將在我們的工作和學習中結束了;仡欉@學期我們走過的歷程,有很多是令人欣喜的。心理部秉承一切為學生服務的優良傳統,發揚創新意識,在服務同學,豐富校園文化生活等方面,都有了很大的突破。為了總結經驗,不斷提高我們的工作能力,在此將本學期工作做一總結。

  【具體活動】

  10月08日,納新。

  10月20日,組織大一新生參加心理測試。

  10月29日,召集10級各班心理委員,布置新工作。

  11月01日-11月03日,舉行心里樂園展板制作活動。

  11月05日上傳活動相關照片、宣傳稿。

  11月10日,組織10級和09級心理委員在校參加心理培訓。

  【干事總結】

  李娜:

  進入學生會讓我從學長學姐身上學到很多。首先,讓我明白人不能光想到自己,要為大家服務,不段鍛煉自己的組織能力和協調工作與大家和諧相處的能力。我們是一個大家庭,他們教會我,要相信自己,不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事才難以做到。在行動前要設定好目標,有了目標才有動力,才能做好。我是一個很少做計劃的人,所以事情總是拖延到最后,進入學生會什么都要計劃,目標,讓我明白只有定好目標和計劃才能成功。不要在意你的勞動了。能者多勞。不要吝嗇你的能力,有能力的人才會去展示

  馬榮:

  大學對于一個剛進入其中的我來說,一切都是新鮮的。懷著對大學的憧憬,懷著對自己人生的思考,我進入了心理部。在心理部的日子我知道了:責任心,既然進入了學生會,我就會在這里好好努力,在幫助別人的同時,也不斷提高自己,責任心對于一個學生會成員來說很重要,對自己負責,也要對心理部負責!再次,溝通能力,我認為學生會最重要的能力之一就是溝通,三人行必有我師,在與人溝通交流中我會成長的更快!最后就是要有一顆謙虛學習的心態,切忌浮躁,踏踏實實做好本職工作,謙虛謹慎讓我能看到別人的長處,自己也能更好更快的提高!我相信憑借我自己的努力以及大家的幫助,我會在心理部做的很出色,也相信我能發揮自己的一點點作用為學生會做出我的貢獻。

  董婷:

  有機會接觸學生會,并親身參與學生會的事務,從別人的身上學到了很多,取人之長,補己之短。同時也了解了心理健康的重要性,心理部的重要性。

  朱志愿:學生干部就是要盡自己最大的努力為同學們服務。雖然這學期沒有太多工作,但是很想在下學期為同學做更多的事情,鍛煉自己的能力,向其他的同學學到更到的東西。

  伍江:

  在心理部和大家相處的日子里,的日子,學會了很多。和每一位同學都能夠和睦相處,大家共同進步。不管是多大的活動,大家都能齊心協力,把活動辦的很出色。希望,以后的日子,大家可以做出更好的成績!

  丁勵:

  這一學期在大家的工作中學到了很多東西。人數不多,但是大家都很努力,都很團結。雖然不會畫板報,也跟大家學習到了很多畫板報的技巧。在以后的學習工作中會更加努力,希望能學到更多的東西。

  【部長總結】

  心理部是學校組建的新生部門,可見心理健康對大學生日常生

  活的重要性。我們通過帶領其他同學學習心理知識,自己也學到了很多心理健康的有關知識。通過本部的心理樂園展板活動,豐富了同學們的課余生活,聯絡了本部部長和干事之間的感情。只有建立良好的工作關系,我們的部門才能有凝聚力,共同向一個良性的方向發展。下學期我部將配合5月的心理日舉辦一個心理健康月的大型活動,通過講座及游戲等環節更好的調動同學們的積極性,邊學習,邊娛樂。將心理健康知識更好的貫徹到每位同學的心理。

  【副部長總結】

  我們每一個人都嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我門交了那么多好朋友。每一個同時都是一本使我們受益的大書,在一次次的交流合作中,在彼此身上學到了很多的東西。在學生會里還有很多的經典語句,例如:高調做事,低調做人。雖是這些詼諧的語句,確實拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑精神的良藥。經過這些活動,看到了年輕的心理部在干事的努力下茁壯成長。雖然這學期的活動不是很多,大家沒有真正感受到大學的美好生活,但是,我希望下學期我們一定會通過一系列活動讓自己更加成熟,更加有經驗,也希望真正可以做到“助人自助,共同成長!惫ぷ鳠o小事,事事都不能懈怠。干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續努力,爭取做得更好?傊,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧,默契。最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。

  心理部下半學期工作計劃

  一、部門規劃

  1.部門的聯系

  加強與我院分團委學生會其他部門的合作,積極的配合校心理健康服務中心的工作,了解同學們的心理健康情況,并在同學中間開展了一系列有關心理健康的活動,積極宣傳有關心理健康的知識,并及時通過各班的心理委員反饋給各班的同學。

  2.部門的制度

  我們部門將每兩個星期召開一次例會,處理日常工作,總結前期工作以及討論心理部將面臨新的挑戰,為了能更好地做好上級布置下來的任務和討論下一步工作計劃,加強部門的內部聯系,部長將與內部的每一個成員作好溝通,根據實際情況制定一套切實可行的方案,請相關老師與本部成員進行交流,讓成員們在心理專業知識方面得到鞏固和加強,向成員們宣傳服務方式:“熱情工作,甘于奉獻,做好保密工作”。 組織各種活動以加強交流與溝通,培養團隊精神。加強內部成員與同學們的交流,更好的服務于同學。

  我院心理部的宗旨是為同學們服務。我們將實行一條讓同學們與本部成員通過短信的方式談心,也可以把自己的心里話發到我們部門的公共郵箱。我們再針對這些問題逐一回答,發到他們的郵箱中,借板報,廣播宣傳此條方案。

  二、調研的內容

  新生剛來到學校,肯定會有一些疑問和不

  適應,特別是環境改變之后隨之而來的心理的變化,定期在新生之間做心理調查,對出現嚴重不適應大學生活的同

  學及時給予疏導和幫助,并將調查結果匯報給學院相關老師,建議初期先定為每二周一定調查,隨著時間的推移,可隨時更改調查頻率次數。

  另外,我院心理部將根據獲得助學金的同學的特點設置“心理對對碰”,并針對結果組織召開相關座談會,關注他們的學習,生活。(附表1)

  三.具體工作安排

  3月------心理情景劇的編排

  為了加深同學們對心理知識的理解,更好的掌握自己和他人的心理動態,配合學校心理咨詢師的工作,本部將在3月中旬將舉行大型心理情景劇比賽。4月------宿舍聯誼

  與安生部聯手舉行宿舍聯誼活動,旨在更好的促進寢室文化活動的發展,增進學院同學之間的溝通,加深友誼。

  5月-------心理月

  圍繞學校心理月,組織趣味活動,讓大家在娛樂中感受心理的樂趣。在心理日那天舉行宣傳等活動。

  6月------心靈故事征文比賽

  與宣傳部合作開展一個心靈故事征文比賽.這樣既調動了同學們的積極性,也讓同學們在鍛煉能力的同時增長了知識,總之,組織這些活動,不僅可以促進各部門之間的團結溝通,還可以使大學生的生活五彩繽紛。

  以上是資環學院學生會心理部下學期大致的工作計劃,計劃不完善,但我們部門將會不斷的加強,完善,我們會在每次組織每次活動之前認真合理的進行活動規劃,活動以“新,奇,趣”為出發點,作好宣傳,活動之后從同學們的反映中總結出反饋意見,做到始終以同學為本,吸取經驗以便下次工作能夠更好地完成。

  資助學生談話記錄

心理部工作計劃11

  轉眼之間大家期待已久的暑假已經過去了,學校又恢復了往日的熱鬧。新的學期新的開始,任何事情都是這樣,工作上可以有新的創意、學習上可以從現在起開始努力、生活上可以有新的追求。心理衛生部也將為大家帶來新的精彩,為大學生活增加一味調料。關注解決大家的心理健康問題是我們義不容辭的責任。

  對于上學期的工作,我覺得還存在許多不足之處,比如活動的參與人數不多,參與積極型不強等,可能因為活動本身沒有吸引力,那么在這個學期,我們會征求更多同學的意見,開展一些不一樣的活動,而不是僅僅局限于以前。希望這樣可以調動大家的積極性,也可以更加豐富大家的生活。下面是我對這個學期工作的規劃:

  1、配合各部門做好新生迎接工作。以最大的熱情讓學弟學妹們能感受到學校的溫暖。由于剛剛來到大學他們對于大學生活的方方面面會有許多疑惑與不解,可以通過定期的發放由心理健康中心印制的“心語指南”來為學弟學妹們排憂解難,同時也會適時的舉辦一些心理講座,希望可以對他們有所幫助。

  2、在十月的心理衛生宣傳月中多開展一些有趣并且有意義的活動,讓大家對心理衛生部有一個具體的了解。

  3、組織大一大二各班心理衛生委員參加心理衛生學校的培訓,并參加了心理衛生學校的結業考試。

  4、積極配合校心理衛生部的活動安排,在十一月校學生會會有游園會,我院爭取在游園會期間好好表現,不僅要延續在上次心理游園會中我院心理部承辦的“身心趣味體檢活動”,也可以在允許的情況下,開放動植物標本館,讓更多的同學走進生科院,了解生科院,同時擴大心理衛生部在學校的影響。

  5、心理班會、心理征文、心理衛生部圖標設計等活動會相繼舉辦。要求心理班會結束后每班上交材料匯編一份,留以存檔,我相信這些活動既可以豐富大家的業余生活,又可以在活動中增長很多知識。大學的校園就是展示自我的平臺,只要你有才,就可以露一手。

  6、每月寫好工作簡訊,在不斷總結中前進,希望可以為大家提供更多的幫助。在工作的上傳下達方面一定要做好,不拖拉,把上級下達的通知在第一時間準確無誤的傳達下去。在每次活動通知下達之后,要認真監督同學們完成的進度情況。

  7、在工作上多多進行創新,讓大家對我們所舉辦的活動更有興趣。

  8、做好宣傳工作,讓同學積極參加心理咨詢等活動,并對心理咨詢有一個正確的認識。做心理小卡片、手抄報等宣傳海報。提高大家的心理健康認識水平。

心理部工作計劃12

  一、工作思想

  新的一年,新的一學期已經開始。在過去的上個學期中,我們校心理健康部以及各學院分團委學生會心理健康部在我校校團委和心理健康教育與咨詢中心的指導下,積極的配合學校、學院老師的工作,了解同學們的心理健康情況,并在全校同學中間開展了一系列有關心理健康教育的活動,積極宣傳有關心理健康的知識。在新的一年、學期工作中,我們心理健康部將繼續努力,本著“普及心理健康知識,宣傳心理健康理念,提高學生心理健康水平”的宗旨,精誠團結,繼往開來,進一步更好的服務于同學。

  大學生正處在身心發展的重要時期,隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學習、生活、人際交往、升學就業和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。而他們的思想動態直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發展,他們對于就業、學習、感情及社會各方面的態度和看法,直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現存于大學生中的一些不良思想和行為,促使大學生們更加健康地發展和成長,是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。

  良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。因此,在大學開展心理健康教育,是學生健康成長的需要,是推進素質教育的必然要求。

  江西理工大學心理健康部自創立以來,一直貫徹為學生服務的宗旨做好心理健康教育的相關工作,組織有效的、形式多樣的心理健康教育活動,以了解學生的心理動態,并積極向校心理咨詢中心反映學生基本情況,采取相應的措施。我們在新學期的工作中也此思想為指導,進一步做好本職工作。

  二、工作目標

  新學期,我們心理健康部工作將緊緊圍繞“協助學校心理健康教育與咨詢中心開展心理知識的宣傳普及工作,優化、提高我校學生的心理保健意識和心理健康水平,減少校園危機事件的出現,培養學生的健全人格,提高全體學生的心理素質”的總體目標為向導,及時發現有困擾同學的心理問題,及時反饋同學們的心理情況,更好地推動學校開展學生心理思想工作,進一步做好新學期學生的心理健康教育工作,為學生的全面和可持續發展提供優質的心理健康教育服務及平臺。

  三、工作計劃主要有以下幾點:

  常規工作

  每兩周主持召開一次各學院分團委心理健康部部長聯席例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行改正,同時做好會議記錄。

  積極配合校心理健康教育與咨詢中心的工作,進一步加強與心理健康協會和朋輩心理輔導的聯系,督促各學院分團委心理健康部門做好本學院的學生向《心綠》報紙的投稿工作,并做好報紙《心綠》的及時發放工作。

  做好對各學院分團委心理健康部的監督工作,了解各學院的心理部門的具體工作。

  培養心理健康部門成員干事的積極性、主動性,做好例會考勤制度,協助我校校團委、學生會其他部門的工作,以及進一步完善我校心理健康部的博客網站的建設。

  配合心理咨詢中心開展525“心理健康活動月”系列活動

  四月底之前要求各學院分團委學生會心理健康部拿出五月具體的活動計劃,第一周周末由各學院組織心理委員開展心理健康教育活動,并要求各班級在25日前時開展班級內部心理活動并及時將活動策劃及內容上報各學院心理部,各學院心理部門要做好記錄,之后把總結上交到我們這里,再由我們上交到心理健康教育與咨詢中心。

  心理劇的排演工作

  我們會督促和組織各學院分團委學生會心理健康部部門的心理劇排演工作。心理部工作開始不久,我們將會逐步要求各學院分團委學生會心理健康部搜集素材、確立主題、編寫劇本進行研討,并進行熟練的演練,為我校第二十四屆校園文化藝術節之心理劇大賽做好準備。

  作為心理健康部成員,我們將認真的對待工作,高效率保質保量的完成各項工作,在工作的過程中處理好與其他各部的關系。堅持不懈地引導同學、始終不渝地代表同學、盡心竭力地服務同學,精誠團結,繼往開來,力爭在此學期末向校團委、學生會和心理健康教育與咨詢中心交上一份滿意的答卷,開創我校心理部工作的新局面!

  我部門是20xx年年底在校領導的關注和支持下在學工部和心理咨詢中心的指導下新成立的一個部門,負責全校的心理健康工作。相對于其他部門,我們心里部可以說是一個新生的部門,也許還有很多工作不是那么完美,但我們堅信,心理健康部還有很大的發展空間,在工作上我們也會逐漸尋找本部門的優勢及工作的重點,將為同學提供更專業的指導。

  同時,歡迎大家對部門建設提出好的建議,也歡迎大家去心理咨詢中心咨詢,心理健康教育部門的大門永遠為你敞開。

  大學學生會心理部個人工作計劃模板四

  上學期工作計劃 新學期,新氣象!在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況,并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,并取得了不錯的成績,得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續努力,更好的服務于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃:

  一、在常規工作方面:

  1、積極地與主席團溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的工作;

  2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正;

  3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志,并及時交給我系學生心理健康輔導老師檢查和批閱,對其個別情況進行了解幫助;

  4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

  5、每月對部門博客進行多次更新;

  6、每月按時參加校心理部工作會議。

  二、在活動方面:

  1、10月份 新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態,更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。

  2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。

  3、12月份 心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都制作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里,讓我們及時了解情況。

  4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。 聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,并做好分析處理工作。

  以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我系同學服務!

心理部工作計劃13

  一、開展宣傳教育,普及心理健康知識。

  本學期,心理健康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式,擴大心理健康教育工作的影響。吸引更多學生走進心理健康教育工作室,及時與輔導老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。

  二、積極有效地開展個別心理咨詢工作。

  本學期,心理健康教育工作室將設立“心理咨詢日”、“陽光信箱”,并制訂咨詢員值班制度,加強“陽光信箱”管理,落實來信回復制度。每周星期三下午四點到五點開一次“陽光信箱”,并指定咨詢室負責教師進行信件回復,做到來信及時回復。充分發揮心理咨詢的作用,對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導,幫助學生解除心理障礙,咨詢教師在交流中應給予熱情真誠的啟發引導,讓學生將心理不愉快的感受盡情地訴說。充分發揮紅領巾播音室“心靈之聲”欄目的作用,對學生存在的共性和個性的心理問題進行解答。

  本著家校教育協同合作的理念,本學期,心理健康教育工作室將協同少先隊大隊做好與社區、家長同心共崗的“三位一體”教育網絡,積極動員與爭取家長的配合與支持,暢通與建立有利于學生發展的理性社會系統。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現的困惑提供幫助,并且與教師配合,對相關學生進行疏導,同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念,使學校教育工作得到全面的穩固。全方位啟發學生自己認識自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強自立,健康快樂的成長。

  心理咨詢的方式有:電話咨詢、書信咨詢、網絡咨詢、面對面交流等。

  心理健康教育工作室每周星期四下午四點到四點四十集中對學生開放。

  地址:學校教學樓二樓英語組辦公室,小學生心理健康教育工作室。

  三、開設心理講座,加強對師生的心理指導

  本學期,心理健康教育工作室將從不同年級的學生特點出發,每學期舉辦一次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動,有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學們切實解決一些問題。如“什么是健康的心理”“成長中的心理衛生”知識講座、“考試情緒的調適”輔導和“小學生消費心理輔導”等進行心理疏導。

  鑒于當前學生中產生一些心理障礙有不少是師源性的,而近年來經調查,教師的心理健康狀況也不容樂觀,為豐富教師的心理知識,提高心理學涵養和科研意識,因此,本學期,心理健康教育工作室在加強對學生的心理疏導的同時,也將關注教師這個群體,適時請進心理專家來傳授經驗,針對難點熱點的心理現象、問題開展講座。幫助教師加強對自我心理行為的控制和調節,保持健康積極的心理狀態,以促進發展良好的師生關系,不斷完善、提升自我,達到良性循環。

  四、加強學生的心理健康教育工作室建設

  本學期工作重點是搞好心理健康教育工作室建設,制定各種管理制度,布置好心理健康教育工作室,添加有關設施設備,收集整理相關材料和書籍,完善心理健康教育工作室的檔案資料:①學生心理調查記錄表;②個案記載與分析;③《心靈之聲》廣播稿、講座稿、學生來信;④心理健康教育科研文件、論文、課題。保證心理咨詢工作的延續性。在此基礎上,在下學期對學生進行心理健康狀況的抽樣摸底測試,并認真進行分析總結,及時向學校進行反饋,并逐步為每個受訪學生建好心理檔案,從而為以后教育工作提供方向和依據。

  五、加強網站“陽光小屋”欄目建設,充分發揮網絡交流平臺作用

  在心理健康教育過程中合理有效地利用互聯網,不僅可以改變傳統的教育模式,而且將會促進教育觀念、教育思想的轉變。互聯網的應用,不僅可以大大拓展教師和學生的視野及交流空間而且有利于培養學生多維度的心理,提高學生獲取信息、分析信息、處理信息的能力和適應現代社會的能力。本學期,學校網站將開辟“陽光地帶”欄目的建設,這將充分發揮我校心理健康教育的優勢和輻射作用。

  1、建設師生互動交流平臺。

  2、加強交流與學習。

  網上咨詢是具有保密便捷的特點,當前一種比較讓人接受的方式,充分利用網絡資源,創建并維護好網絡的心理咨詢室也是本學期我們努力的一個方向,利用這一類的咨詢方式,可以盡可能快地為孩子們提供幫助,使學生意識到這些咨詢不僅僅是擺設,讓學生感受到心理咨詢老師的真誠,也可以讓學生在網絡上暢所欲言相互鼓勵支持,從而敞開心扉,積極咨詢,最后達到互助自助的效果。

  以上是本學期心理健康工作室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃,由于我校心理健康工作正處于起步階段,難免有疏漏和不合理之處,屆時將根據具體情況和相關領導老師的指導不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。

心理部工作計劃14

  新年度,新氣象!在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況,并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,并取得了不錯的成績,得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續努力,更好的服務于我系同學。以下是我部門本年度的工作計劃:

  在常規工作方面:

  1、積極地與主席團溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的工作;

  2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正;

  3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志,并及時交給我系學生心理健康輔導老師檢查和批閱,對其個別情況進行了解幫助;

  4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

  5、每月對部門博客進行多次更新;

  6、每月按時參加校心理部工作會議。

  在活動方面:

  1、xx月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態,更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。xx月xx號世界精神衛生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。

  2、xx月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。

  3、xx月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都制作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里,讓我們及時了解情況。

  4、x月份心理健康常識展板心理調查問卷。聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,并做好分析處理工作。

  以上就是我部門本年度的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我系同學服務!

心理部工作計劃15

  為了能更好的服務于我系廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我系學生更健康的發展,展現更年輕的個性風范,我系心協將配合院心理健康舉辦富有心協特色的系列活動。相信在未來的一學期里,我們在系團委、心理老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把協會建設發展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動,努力為同學們服務,堅持我們不變的口號:用心溝通、用愛交流!本學期計劃如下:

  一、工作思想篇

  當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰,尤其是經濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、交友戀愛、人格發展和情緒調節等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協各成員堅持以“服務他人,自我服務”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實現心理健康教育工作面與點的結合,加強心理園地建設,結合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。

  二、團隊建設篇

  1、系心協例會系心協例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協各部門定期召開例會,分配下周工作任務。另外心協會員定期交流,加強會員工作積極性。

  2、心理委員、干事、會員培訓心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)

  3、講座由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節自身心理健康。

  4、制定完善的值班制度及簽到制度。

  5、與他系心協會員開展交流會此次活動由制藥系、建工系心協會長共同策劃一次戶外團體交流,參與對象是兩個系心協的干事及會員。通過這次活動,讓廣大同學對心理知識得到更深層次的了解,體驗集體的榮譽感。(六月份,由心協會長負責)

  6、心協工作總結交流學期末召開心協工作總結大會,對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。

  三、宣傳篇

  1、結合每次活動做好海報制作工作(文秘部負責)

  2、系報、心理園地建設本學期心理協會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。

  3、及時更新心協網站內容文秘部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協的日常活動,建立干事和會員以及與各班級心理委員聯系的QQ群。(資料由文秘部提供,實踐部負責進行上傳)

  四、心理健康教育活動篇

  1、心理電影展播每周五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。

  2、每月x光夜話—“心理聊吧”這類交流由心協指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。

  3、第x屆心理健康知識競賽為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協將以“感恩健心成長”為主題舉辦第x屆心理健康知識競賽。(四月份,心協負責)

  4、配合院心協開展心理健康月活動每年的5月25日是大學生心理健康日,為更好的使我校廣大同學心理得到健康發展,構建和諧校園,我們制藥系心協將積極配合院心協在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。

  5、男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網絡游戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康,制作《男孩middot;男人成長手冊》,開設心理健康講座。

  6、心協活動展其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協。(6月份由文秘部、實踐部負責)

  五、檔案管理篇

  1、學生心理狀態晴雨表由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態,按時交到心協,若發現問題,要盡快解決問題。

  2、“心靈之約”信箱在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,老師會及時地為同學們進行解答。

  3、活動資料收集心協舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動系心協會采取特別的方法進行整理。

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