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春季工作計劃

時間:2022-10-08 19:12:12 工作計劃 我要投稿

關于春季工作計劃模板集合7篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的春季工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于春季工作計劃模板集合7篇

春季工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以“以人為本”的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,結(jié)合我校的國學教育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。繼續(xù)強化班主任校本培訓的力度和指導,不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。

  二、工作要點:

  1、堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強校園文化,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,進一步促進和推動學校德育工作。

  2、進一步加強校園文化的宣傳陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

  3、深化文明習慣養(yǎng)成教育活動。以國學教育為載體,以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺,以“國學教育展示會”為契機,努力培養(yǎng)和提高學生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨特魅力的`現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學校德育工作品牌。

  三、工作目標

  1抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  (1)本學期,德育處繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,以“四道風景線建設”的養(yǎng)成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序);強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課、校園廣播等形式明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動、抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

  (2)圍繞“我做小君子”活動,在全體學生中開展爭做小君子,爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求,由班主任組織學生進行民主評議,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學校進行公示表彰、頒發(fā)證書。學期末,學校將對一學期來獲得四次“小君子”的學生集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學生學習成長檔案袋,也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分。

  (3)加強值周工作管理。學校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學生日常活動,不在教室跑跳、不打架,不破壞學校的公物設施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象;隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比,每周公布一次,每月總結(jié)一次。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)

  2、加強班主任隊伍建設及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓工作,加強跟蹤指導,強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會進行理論學習、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  班主任要切實加強班級管理,德育處要經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將班級的規(guī)范管理抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求。即:班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進步。

  完善《班主任工作評估考核制度》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。(評估辦法見《評估細則》)

  3、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動

  大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑。

  (1)開展系列豐富多彩的校園活動。

  ①少先隊大隊部繼續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領巾廣播站等活動,活躍學生校園生活,展現(xiàn)學生的個性特長。

  ②配合有關重大節(jié)日和紀念日,開展相關的主題教育活動。

  ③組織好新學期安全教育日的教育活動,邀請部分家長參加,對學生進行入安全教育

  ④精心安排,組織好升旗儀式及國旗下的講話。

  總之,本學期,德育處、大隊部要對各項工作檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導、有檢查、有反饋。

春季工作計劃 篇2

  一、教學目標

  本學期我將堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務

  教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的`積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學方面:

  深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

  “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。” 在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

春季工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期,我校教導處將在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學實效和促進教師專業(yè)化成長為目標,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣,抓教學提質(zhì)量,大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力,全面推進素質(zhì)教育,全面提高基礎教育的教學水平和質(zhì)量。

  二、工作目標及要求

  1、制定課堂教學研討方案,組織教師分教研組觀看名師講課光盤,引領教師不斷提高教育教學水平

  2、充分利用學校各種設備資源,實施“對鏡練課”即本學期每位教師都要在學校錄播室上一節(jié)公開課,然后教師自己課后觀看,感覺不足打磨再上,最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤,以供其他教師觀看借鑒。

  3、圍繞學校課堂教學改革,籌備課題立項,提升教師研究能力。

  4、4月中旬舉行中青年教師講課大賽,請專家磨課,推出本校名師及學科帶頭人。

  5、推進班級文化建設,尤其在七年級重點實施。

  6、做好教師專業(yè)發(fā)展學習計劃,教師除了智囊備課、對鏡練課,外出學習還要填寫好潁上五中學習報告手冊并附有學習場景的照片。

  7、重點抓好九年級畢業(yè)班工作,開好“百日誓師”大會,設計好四次模考及學情分析、考綱研究、理化實驗、體育加試、應試技巧、考前心理疏導等工作。

  8、繼續(xù)開展七、八年級月考活動,每次月考后各備課組要舉行試卷學情分析會、班級任課教師分析會,以研究解決存在的問題。

  9、制定社團活動方案并組織實施社團活動,4月中下旬舉辦春季田徑運動會,實施素質(zhì)教育。

  10、抓好日常管理工作,如資料征訂、信息的整合和傳達,教學常規(guī)的落實情況,教案、作業(yè)的檢查,成績的跟蹤和研究,配合學校各部門迎接上級的各類檢查等。

  三、教學工作任務及措施

  1、完善教學常規(guī),促進教學質(zhì)量進一步提高。

  (1)嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,開齊上足各類課程,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。

  (2)制定各學科教學計劃。教師必須認真學習各學科課程標準,通讀全冊教材及有關參考資料,在明確教學目的、重難點及了解學生的基礎上,擬定可行的教學計劃,做到目的要求明確,進度適宜,措施得體,

  (3)加強教學工作過程管理,提高教學質(zhì)量。努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量監(jiān)測等工作采取跟蹤檢查制度,促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。

  2、加強對各專用室的管理,提高各室和和教學具的使用率。

  規(guī)范使用班班通、微機室、實驗室、對現(xiàn)有的教具要充分使用,使其最大限度地為教育教學服務。

  3、開展各類學生活動,提高學生綜合素質(zhì)。

  (1)成立籃球、排球、足球、田徑、美術、書法、舞蹈、英語角、發(fā)明制作等興趣小組。

  (2)5月份舉行七、八年級作文比賽。

  (3)本學期圖書室開放后,5月份舉行一次讀書角活動。

  (4)4月下旬舉行春季田徑運動會。

  四、 工作安排

  略

  一、指導思想

  新學期伊始,我校教導處將根據(jù)本校新學年的工作重點,緊緊圍繞學校的`工作目標,立足本校教學工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以有效課堂教學模式改革為中心,以培優(yōu)輔差為主要輔導方式,通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念,力爭人人能上好一節(jié)有效課堂教學模式,全面開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面,促使我校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  二、工作重點

  1.常規(guī)管理更精細。

  2.校本教研更有效。

  3.教學質(zhì)量更穩(wěn)定。

  三、工作措施

  (一)落實常規(guī),管理更精細、更科學。

  認真學習《XX區(qū)小學教學質(zhì)量獎評選方案》,牢固樹立質(zhì)量意識,推動學校管理規(guī)范化、制度化,向管理要質(zhì)量。在管理中突出三點:

  1、抓好課堂教學主陣地,提高課堂教學質(zhì)量。

  2.強化學校領導教學工作中檢查、督導、決策、評價的職責。

  3.要發(fā)揮教師在教學中的主導作用,健全教師管理制度,規(guī)范教學行為,形成良好的教風。

  1、按課表上課。

  嚴格執(zhí)行省課程計劃,按規(guī)定“開齊、上足、教好”各類課程,自覺遵守請假制度,不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時。

  2.大力加強教研組、備課組活動,開展特色教研活動。

  本學期開學,教導處及時召開學期初的教學教研專項會議,要求各教研組、備課組回顧上學期工作,梳理出亮點和不足后,再思考本學期的工作。各教研組通過問題庫建設,搜集整理學科教師的真實教學、教研問題,將教師們集中關注的問題確定研修的主題,使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個單元,在備課組時間進行集體備課。

  3.堅持教學常規(guī)檢查。

  每月組織各教研組長全面教學常規(guī)檢查,平時不定期的重點檢查教案、課后反思、作業(yè)批改等教學工作,及時總結(jié),及時提出整改措施。必要時對某個年級、某個學科的部分教師進行跟蹤督查。本學期,將迎接區(qū)進修校對我校的視導檢查工作。

  (二)大力推進有效課堂教學模式改革,擺脫滿堂灌模式。

  教師要牢固樹立質(zhì)量意識和績效意識,緊緊圍繞向課堂教學要質(zhì)量這個永恒的主題,狠抓課堂教學效益,以課堂為基地,在新課程改革中,不斷改變自我、提升自我、完善自我。突出學生學習的主體地位,以培養(yǎng)學生能力為導向,強化學習過程管理,把10分鐘的練習融入課堂,精讀精練,強化實踐,養(yǎng)成良好的學習習慣,促進教師人人關注課堂,個個研究課堂,努力讓課堂活起來,讓學生動起來,提高學習效率和創(chuàng)新能力,為大面積提高教育教學質(zhì)量夯實基礎。

  本學期由教導處牽頭,每周由校領導、教研組長、備課組老師組成聽課小組,定期進行推門聽課活動,確保每堂課:明確目標、提高效率、注重方法、效果達標。

  (三)狠抓教學質(zhì)量關。

  1、編擬學科測試卷。

  本學期為了提高教學質(zhì)量,要求學校要求以學科備課組為單位編制階段試卷,定期開展階段測試。教導處還在期中、期末前后進行抽測,通過全班學生的答題、做題及時了解本班孩子的基礎知識是否扎實。

  2.定期召開各項教學專項會議。

  為提高教學質(zhì)量,學校將及時召開質(zhì)量分析會,查找薄弱環(huán)節(jié),對質(zhì)量較差班和學困生進行跟蹤調(diào)查,各科任教師通過檢查反饋情況及時反思自己的教學方法,改進策略、及時改進教學方法,采取相應有效補救措施。

  3.開展教學“開放周”活動。

  為加強學校、教師、家長之間的溝通,大力推行開放式素質(zhì)教育,邀請家長走進課堂,了解學校的教育教學和管理情況,更好地服務家長共同教育學生。我校將于第4周舉辦一二年級教學開放周活動。為保證本次家長開放周活動取得實效,學校充分尊重家長意愿,擬定下發(fā)了《家長邀請函》及《家長聽課反饋表》。《家長聽課反饋表》除對課堂進行評價外,還設計了“建議”反饋欄,深入了解家長對學校教育情況的反饋意見,促進學校辦學科學、高效發(fā)展。

  (四)學科學習實踐活動。

  本學期繼續(xù)以教研組為單位積極開展形式活潑多樣的學習實踐活動或競賽活動,新增了國旗下講話的展示時間,按學科劃分出相應的時間段,由相應學科負責組織孩子們展示,如:語文組誦讀活動,心理活動、音樂組表演、科學組趣味競賽等。另外,還要求語文組利用課前進行經(jīng)典誦讀互動,每個孩子的書寫作品都要上墻,每月學校定期會布置一期學生作業(yè)展。努力打造讓孩子張揚個性的平臺,培養(yǎng)學生學會運用、學會創(chuàng)新的能力,增強孩子的競爭意識,提高他們的綜合素養(yǎng)。

  (五)抓好畢業(yè)班工作

  及時召開期初畢業(yè)班專項工作會、相關專題研討會。組織骨干教師對畢業(yè)班課堂教學工作及質(zhì)量進行專項調(diào)研與跟蹤研討,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整工作思路與措施。

  月份工作安排:

  月份

  工 作 要 點

  3月

  1. 參加中小幼教科研訓工作會議和上學期教學質(zhì)量監(jiān)控反饋會。

  2.召開校期初教學教研專項工作會議。

  3. 完成教導處、教研組、備課組工作計劃。

  4.加強期初常規(guī)教育,開展推門聽課活動。

  5.區(qū)科學學科展示、交流活動(呂嶺小學)

  6. 開展一、二年級教學開放周活動;

  7. 第五期市專家型教師展示交流活動(呂嶺小學)

  8.“幼小銜接”活動。

  9.第一期學生作業(yè)展板布置。

  10.經(jīng)典誦讀展示活動。

  11區(qū)骨干教師團隊“送教、送研”活動。

  12.區(qū)“提升教學質(zhì)量經(jīng)驗分享研討活動”。

  13.月教學常規(guī)檢查。

  4月

  1.區(qū)畢業(yè)班教學專題研討活動。

  2.校畢業(yè)班教師座談會。

  3.區(qū)骨干教師團隊“送教、送研”活動。

  4.區(qū)科學學科“一課三備兩磨”片區(qū)研討活動。

  5.“幼小銜接”活動。

  6.各學科試卷編制工作;

  7.各學科階段測試;

  8.期中檢測工作。

  9.經(jīng)典誦讀活動。

  10.第二期學生作業(yè)展布置。

  11.區(qū)藝體常規(guī)視導。

  12.校推門聽課活動。

  5月

  1.區(qū)教學教改優(yōu)秀論文、課例、案例征集。

  2.區(qū)首屆高效課堂研討會。

  3.迎接區(qū)進修校教學專項視導。

  4.區(qū)骨干教師團隊“送教、送研”活動。

  5.區(qū)教學質(zhì)量校本監(jiān)測工作抽檢。

  6.畢業(yè)班總復習跟蹤。

  7.校學科階段測試、跟蹤。

  8.校推門聽課活動。

  9.區(qū)考查學科教學質(zhì)量檢測。

  10.區(qū)科學學科“一課三備兩磨”片區(qū)研討活動。

  11.區(qū)學科有效教學暨社會主義核心價值融入小學美術教學研討活動

  12.區(qū)第22屆XX區(qū)少兒繪畫現(xiàn)場比賽。

  13.區(qū)“中小學歌唱教學銜接”專題研討活動。

  14.校每月教學常規(guī)檢查。

  15.畢業(yè)班拍照。

  6月

  1.區(qū)教改工作推進會。

  2.畢業(yè)班工作(報考、填寫志愿等)。

  3.組織畢業(yè)班畢業(yè)考試。

  4.校園足球比賽與學校體育工作督導自查工作。

  5.區(qū)優(yōu)秀教研組宣傳手冊匯編。

  6.組織各學科期末復習與質(zhì)量監(jiān)控。

  7月

  1.學科質(zhì)檢分析。

  2.學期工作總結(jié)。

  3.整理檔案。

春季工作計劃 篇4

  一、 指導思想:

  本學期我園以素質(zhì)教育為宗旨,繼續(xù)學習,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進教師專業(yè)化進程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。

  二、主要工作及具體措施:

  (一)堅持理論學習,樹立先進的教育理念。

  1 繼續(xù)組織教師學習新《綱要》,深刻領會并認真貫徹其精神。

  2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關文件和政治學習

  3、結(jié)合教學實踐進行學習,在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動,結(jié)合本園實際,利用典型的教學案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗,進一步討論、反思、提升。

  4、鼓勵青年教師參加學歷的進修,不斷充電、進取。

  (二)改善教學管理,抓好各項常規(guī)工作。

  1、 進一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。

  2、 盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的`主動性,以及對教師的信任度。

  3、 重視骨干教師的培養(yǎng)和建設,打造團隊精神,促進共同發(fā)展。

  4、 積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學能力。

  5、 加強班級“六必”的管理,并進行定期、不定期地進行抽查、互評。

  6、重視環(huán)境的創(chuàng)設,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。

  7、 繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容,增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容。

  8、 組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。

  (1) 早操時間:小班:8:45分,中班:8:00分,大班:7:45分。

  (2) 要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設施活動。

  (3)本學期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目,中班抓好拍球、快速30米跑項目,小班抓好單足立,單、雙跳項目,學期末進行檢查。

  9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣,樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念。

  (三)深入幼教改革,做好教科研工作。

  1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,并做好詳細記錄。

  2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類游戲。

  3、嘗試生成課程,強調(diào)綜合性,生成和預成相結(jié)合,依據(jù)實際情況,調(diào)整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

  4、鼓勵教師撰寫各種論文,爭取有所收獲。

  5、 在省課題組的指導下,開展《幼兒科學創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究。

  每月工作安排

  二月

  1、 各班環(huán)境創(chuàng)設比賽。

  2、 區(qū)域游戲研討活動及各班預設計劃。

  3、 開展幼兒午間操活動(2:40---2:50)。

  4、 做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學工

  作盡快展開。

  5、 各教師制定教學、班務、主題活動實施計劃及課題研究階段計

  劃、具體活動計劃,開展課題實踐活動。

  6、 加強幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,

  自理能力和自我安全保護意識。

  三月

  1、 區(qū)域活動材料投放及開展(每天上午10:40---11:20)。

  2、 幼兒早**賽。

  3、 組織召開家長會。

  4、 組織中、大班幼兒春游活動(參觀飛機場)。

  5、 以班為為單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發(fā)展進步,開展以游戲為主的教學活動。

  6、 加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)。

  7、 組織家長開放日活動。

  四月

  1、 學帶、優(yōu)青教師上示范研討課。

  2、 組織全園教師開展教學公開觀摩活動,組織教師評教、評學。

  3、 加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)。

  4、 迎接“六一”活動排練(中旬)。

  五月

  1、 迎“六一”活動排練。

  2、 迎“六一”幼兒繪畫比賽。

  3、 加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)

  六月

  1、 舉行慶“六一”幼兒繪畫比賽活動。

  2、 開展幼兒園親子活動,讓家長參與幼兒的活動中來,讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項活動,加強家園合作的力度。

  3、 教師師德演講比賽。

  4、 召開期末家長匯報會,展示幼兒學習成果。

  5、 “創(chuàng)設杯”觀察記錄評比。

  6、 召開期末家長匯報會,展示幼兒學習成果。

  7、 組織期末幼兒教學質(zhì)量測查。

  8、 完成各項考核;總結(jié)學期工作。

春季工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據(jù)學校教導處的教學工作安排和學校體藝衛(wèi)工作計劃的安排,認真學習有關文件精神和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高體藝術教師的業(yè)務能力為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以提高課堂教學效率為重點,深化課堂教學改革,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、目標和任務

  1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學方法,重視培養(yǎng)學生的能力。

  2、提高教師自身的教學素養(yǎng),不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。

  3、拓展教學范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

  4、配合學校舉辦全鎮(zhèn)第七屆體育、校園文化藝術節(jié)活動的工作,使之完滿成功。

  三、主要措施

  1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平。本學期教學管理的重點是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導

  導。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎上,采取有效措施,指導各教師開展好校本教研活動。

  2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:人人寫教學隨筆,人人上教研課與說課,人人參與評課,交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果,推動課堂教學改革的進一步發(fā)展。

  3、各教師立足本學科陣地,認真學習教育教學理論、新課標,學習新的教學思想,轉(zhuǎn)變教學觀念,研究新的教法和學法,在教學方法與形式上進行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學生成為學習的主人”這一主題,以教導學、以教促學,形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機制。

  4、組織好文體競賽活動,努力培養(yǎng)學生的組織能力、表演能力和競賽能力,在全校形成一個濃郁的文體藝術氛圍,推動校園文化和藝術體育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在今年的勉縣各項體育競賽中再創(chuàng)佳績。

  5、每個月開展一次備課集中檢查及常識學科課題研討活動(時間定在星期四下午辦公時間),通過組內(nèi)教師共同探討課題,相互學習促進。

  6、發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量,

  尤其是通過開展科學課賽教活動,提高科學這門薄弱學科的授課技能。通過賽教活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。

  7、體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

  8、上好音樂藝術課,開展音樂類的藝術興趣小組活動。

  9、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按課表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。12

  10、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術老師互相取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  11、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使學生能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  12、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

  四、具體工作安排

  月份

  工作內(nèi)容

  備注

  2月

  1、擬訂教研組工作計劃

  2、檢查各學科教學計劃

  3、學習教導處和學校體藝衛(wèi)工作計劃

  4、召開美術老師會議,部署學期美術工作

  各科教師

  3月

  1、制定田徑運動會規(guī)程

  2、學生代表參加縣上“中小學田徑運動會”

  3、檢查備課及課題研討

  4、舉辦手操報比賽

  體育老師

  體育老師

  美術老師

  4月

  1、舉辦學校春季田徑運動會

  2、檢

  查備課及課題研討

  3、第七屆校園文化藝術節(jié)

  4、藝術節(jié)書畫展活動

  科學老師

  音樂老師

  美術老師

  5月

  1、學生合唱

  2、參加縣上“少兒游泳比賽”

  3、檢查備課及課題研討

  音樂老師

  體育老師

  6月

  1、慶“六一”少兒書畫展

  2、參加縣上“中小學乒乓球比賽”

  3、檢查備課及復習研討

  美術老師

  體育老師

  7月

  1、期末試

  2、工作總結(jié)

  共2頁,當前第2頁12“體育教研組計劃”體育工作計劃

  新學期伊始,送走了炎熱酷暑,迎來了秋高氣爽、碩果累累的`秋天,我們帶著信心十足的心情,重組建的體育教研組雙開始了豐富的教研活動,為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,更為能順利通過省教育督導室對我校進行評估驗收,做為體育教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計劃。一、指導思想

  為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。小學體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,還可以為小學體育教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步,以馬克思列寧主義,毛澤東思想為堅定信念為培養(yǎng)教育奉獻青春。二、基本情況分析我校有教學班干10個,共有500余人,校園學生較多,環(huán)境優(yōu)雅,是縣、市農(nóng)村示范學校,還是省定點教科研實驗基地,一切活動本著發(fā)展特長,辦特色學校出發(fā),作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標奮斗,為辦一流學校貢獻磚瓦,今年的教研組成員是新組建的,對這項任務有點難度,但在上一年中,體育教研組認真進行已經(jīng)為我們打下了基礎,再說今年的成員都有是精兵強將,都有是動文動武全一套,他們的積極性高,這一切,都有為了讓學生更好地接受九年義務教育,更好的鍛煉自己,在新學期里,體育教研組投入更多的時間支搞好教研,互相支持,互相配合,為通過驗收做努力。三、主要任務及目標體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務:

  1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學常規(guī),嚴把備課,上課質(zhì)量關,積極總結(jié)好的教學方法。

  2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。

  3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。四、方法措施

  1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

  2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質(zhì)保量地正常運行,嚴把備課,上課質(zhì)量關。

  3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。

  4、組織達標運動會和競技運動會。

  5、及時了解每位學生體育成績。五、活動安排

  九月

  1、檢驗隊列隊形,廣播體操規(guī)范工作

  2、互相交流體育課的教學內(nèi)容方法

  3、常規(guī)檢查

  十月

  1、常規(guī)檢查

  十一月

  1、體育檢驗

  2、常規(guī)檢查

  十二月

  1、達標運動會

  2、常規(guī)檢查

  元月

  1、常規(guī)檢查

  2、組織期末成績檢測

  3、本學年總結(jié)

  體育教研組工作計劃

春季工作計劃 篇6

  一、指導思想

  認真學習貫徹中心校指示精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核合格,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

  三、安全領導工作小組機構(gòu)

  組 長

  副組長

  組 員

  四、主要工作

  (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發(fā)揮科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于2月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結(jié)合上級精神,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。

  5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

  (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強交通安全管理。教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

  2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

  3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的.管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班制度,學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,措施到位。

  4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

  5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電器設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

  6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。

  7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

  (四)大力加強與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。

  積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

  五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)

  每學期都要對學校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全。

春季工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學期,我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(20xx-20xx)》,在各級領導的正確指導下,生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育和流動紅旗等有效途徑,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高他們的綜合素質(zhì)。

  二、工作目標及要求:

  (一)抓常規(guī)工作,培養(yǎng)兒童良好的行為習慣。

  這學期繼續(xù)以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  1、堅持文明班級評選活動,繼續(xù)加強對衛(wèi)生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查,天天檢查天天記錄,每周公布。

  2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規(guī)教育,教育隊員講文明、守紀律,并進行安全教育。

  (二)開展少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。

  1、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

  2、開展各種節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動,開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動,交通安全主題教育活動,;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的.清明節(jié)掃墓活動;五月份開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動;六月份開展慶“六一”系列活動。

  (三)抓好少先隊的基礎建設

  1、切實加強少先隊室陣地建設,不斷加強和規(guī)范少先隊禮儀建設和活動場所建設。營造少先隊團結(jié)活潑、奮發(fā)向上的團隊文化氛圍。堅持隊干部的輪換制和民主競選制,并加強隊干部的培訓工作。

  2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播站”的宣傳教育作用。“紅領巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目,內(nèi)容貼近隊員生活,有自己的特色,并認真做好記錄。

  三、工作安排:

  二月份:

  1、參加英林鎮(zhèn)少先隊工作期初會議。

  2、制定少先隊、廣播站工作計劃。

  3、健全各項檢查評比制度。

  4、第二周班會內(nèi)容:學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  5、召開勸導隊、廣播站會議。

  6、第三周班會內(nèi)容:學習習慣養(yǎng)成教育。

  三月份:公民道德建設月

  1、結(jié)合“3.5”,以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學雷鋒活動。

  2、第四周班會主題:“服務他人,幸福自己”。

  3、“3.8”慶祝國際勞動婦女節(jié)的活動。

  4、第五周班會主題:享受親情,感謝母親!

  5、“3.12”開展植綠護綠的活動。

  6、第六周班會主題:感恩、綠化。

  7、第七周班會主題:“文明禮儀我先行”。

  8、第八周班會內(nèi)容:學習消防安全知識。

  四月份:

  1、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

  2、第十一周班會內(nèi)容:學習禮儀知識。

  3、第十二周班會主題:勞動最光榮。

  五月份:

  1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,舉行寫字、手抄報比賽。

  2、第十四周班會主題:爭做文明學生。

  3、開展爭做文明學生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環(huán)保活動;進行一次義務勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導。

  4、第十五周班會主題:“感恩孝敬”。

  5、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節(jié)。

  6、第十六周班會主題:自擬。

  六月份:

  1、第十七周班會內(nèi)容:慶“六一”活動策劃。

  2、慶“六一”活動及總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、舉行閉學式、假期安全教育活動。

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