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專業工作計劃

時間:2022-08-18 15:43:04 工作計劃 我要投稿

專業工作計劃范文錦集9篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的專業工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

專業工作計劃范文錦集9篇

專業工作計劃 篇1

  一、指導思想

  為認真貫徹學校工作計劃,適應學校科學發展、跨越發展的需要,落實《江蘇省職業學校教學管理規范》,規范我校教學管理,創新教學管理模式,推進教學改革,打造一支高效優質的專業教師隊伍,樹立教學品牌,促進教學質量的大幅度提升,制定如下工作計劃。

  二、工作目標

  1.進一步完善并落實各類教學管理制度。

  2.加強教學隊伍建設,進一步求真務實,形成團結向上的教學團隊。

  3.牢固樹立“教學質量第一”意識,規范教學管理。

  4.規范學藉管理工作。

  5.進一步探索并落實教考分離制度。

  6.加強校本教研工作。

  二、工作措施

  1.教學常規工作

  課堂教學是學校教學工作的最終落腳點,學校的教學質量如何將取決于每一節課的實施情況。學校在以往的教學資料抽查中暴露出許多問題,課堂教學抽查中也發現了一些不良現象,這既有教師的工作態度問題即師德問題,也有工作能力的問題。這些現象提示我們要繼續做好基礎性工作,常規管理不能放松,常規管理、規范管理需要常抓不懈。

  針對上述問題,著重從以下方面改進:

  (1)規范教學常規管理,加強教學過程的質量監控。進一步完善教學質量檢查制度,健全對全校教學質量的管理和評估機制,深入課堂隨堂聽課、評課,定期召開教師、學生座談會,定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業布置及批改和實踐教學的情況,開展評教評學活動,科學評估課堂教學及教學改革。會同其他職能部門,每學期對各專業部進行一次綜合考評。要制定有針對性的課堂教學管理規定并嚴格執行,加大對教學責任事故的處罰力度。要樹立課堂教學中心的意識,進一步強化課堂教學的嚴肅性,全體領導要帶頭貫徹執行,避免工作的隨意性。

  (2)認真貫徹落實《江蘇省職業學校教學管理規范》,加強對各專業部教學計劃的審核和執行情況的檢查、督促工作,跟蹤檢查教學計劃的執行情況。

  (3)認真落實“五課”教研、“兩課”評比工作。

  (4)進一步規范考試管理,提高考試管理水平,繼續深化考試改革,推進教考分離工作,探索多樣化的命題方式,提高考試管理的現代化水平和管理效率。建立考試質量管理體系,加強考試質量管理,積極嘗試對教師多元評價機制的建立。

  (5)堅持并完善教學每日巡查、抽查的日常檢查制度。個別問題及時促其改正,共性問題做好分析提出解決方案。

  (6)要加快教學改革,豐富課堂教學手段、改進教學模式,切實增強課堂教學有效性的研究,提高課堂教學效率。

  2.加強教師尤其是青年教師的培養和管理

  教師隊伍建設是學校事業發展的關鍵所在,建立一支師德高尚、業務精湛、結構合理,能夠適應現代教育發展需要的高素質教師隊伍永遠是學校工作的重點。

  我們將認真落實學校制定的《教師隊伍建設培養規劃》,加大教師培養和培訓的力度。進行分類培養、分層培訓、分步實施,立足當前、著眼長遠、追求實效。切實加大青年教師隊伍建設的力度,充分發揮骨干教師的模范帶頭作用,著力提高全體教師的業務素質。強化教師考核,根據學校制定的教師崗位職責,協同各相關部門,將教師考核工作落到實處,充分發揮考核的導向作用,提升教師隊伍的整體素質。

專業工作計劃 篇2

  根據xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業本科生培養方案,對我院xx級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習作如下安排:

  一、畢業實習的目的和地位:

  畢業

  實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。

  二、實習時間

  xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領導

  本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導:

  組長:

  副組長:

  成員:

  秘書:

  2、畢業實習的指導

  各專業方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:

  證券投資方向負責人:

  期貨投資方向負責人:

  保險學方向負責人:

  投資銀行方向負責人:

  經紀人方向負責人:

  信用管理方向負責人:

  傳媒經濟方向負責人:

  ·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作

  計劃書

  ·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業計劃書·培訓計劃書·創業計劃書模板

  3、實習學生的組織形式:

  本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。

  選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

  選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

  學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

  四、工作程序

  1、編制實習教學文件:

  20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

  2、布置實習任務:

  20xx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。

  3、確定實習地點、實習單位:

  20xx年12月6日前,各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯系,確定集中實習學生的教學地點和單位。

  4、動員大會:

  20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

  5、返校時間:

  學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能

  按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規定處理。

  3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業論文工作。

  6、綜合評定實習成績:

  20xx年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。

  五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容

  1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。

  2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。

  3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據之一。

  4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實

  習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

  5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》中“畢業生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。

  7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑒定表》。專業方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。

  六、工作總結

  實習工作結束后,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

  七、畢業實習注意事項

  1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

  2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

  3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

  4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。

  6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。

  7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。

專業工作計劃 篇3

  一、學情分析

  新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會

  發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學研究為基本點,狠抓課堂教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

  二、指導思想:

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

  三、教學目標:

  本學期我繼續擔任美術教學工作,我將根據以往的教學經驗,針對低、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

  四、具體工作:

  1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

  2、課堂教學活動。

  加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

  3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

  五、教學要注意的問題

  1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

專業工作計劃 篇4

  為了全面提高各專業技能大賽的參賽水平,在學校出臺的《關于參加各級技能大賽的組織獎勵方案》的基礎上,把各專業賽前訓練工作納入到日常的管理中,形成長效機制,真正實現以賽促教的目的,訓練方案如下:

  一、訓練目標:

  提高專業技能成績,勇奪競賽第一;全面拉動學生的專業技術水平和綜合素質的提高,培養讓企業滿意的學生。

  二、競賽學生選拔:

  1、初選階段:從xx級一部和二部學生中采取自愿報名、教師考核的原則,初步組建競賽小組,時間為4月份。

  2、選拔階段:根據省技能大賽的基本要求和班級情況,通過技能考核的方式,選拔優秀學生組建正式競賽小組,時間為5月份。

  三、活動方法:

  競賽小組的活動方法,采取松緊結合的方法進行。前期利用課外活動時間組織競賽學生進行強化訓練,賽前2個月開始進行集中訓練迎接大賽。

  四、監督保障措施:

  1、各級部主任全程監督檢查分管專業的競賽小組活動情況及訓練效果。

  2、每個月末由級部主任牽頭進行分管專業的訓練情況考核,通過與外聘教師會診,找出存在問題,不斷改進各專業的訓練方法,提高訓練水平。

  3、教務處不定期對小組活動情況進行大抽查,使各專業競賽小組在活動中形成對比和競賽。

  4、級部主任協調各班主任配合輔導教師,提高學生的競賽意識,組織好學生積極備賽。

  5、各輔導教師要認真負責,全心全意的搞好本專業競賽工作。

  6、學校出臺的.關于技能大賽的有關規定,是競賽訓練的重要保障。

專業工作計劃 篇5

  批準:

  審定:

  審核:

  編制:

  電氣專業

  20xx年12月05日

  電氣專業20xx年工作總結及20xx年工作計劃

  在20xx年工作中,電氣專業全體員工以公司總體工作方針為指導,緊緊圍繞工程收尾及達標投產、生產準備及設備治理、機組試運及安全穩定運行、員工培訓及制度建設這四方面工作,全面開展各項工作,深入扎實地開展“質量年”活動,完成了全年的工作任務。500kv線路送出工程順利完成,八月中旬兩臺機組投入商業運營。為了更好的完成安全生產、達標投產及基建向生產過渡的各項工作任務,確保公司各項目標的順利實現,現從以下幾個方面對20xx年工作進行總結,并對20xx年工作做出安排。

  20xx年工作總結

  1. 安全管理工作方面:

  1.1落實了安全責任制:

  現場工作中各級工作人員能切實履行本崗位安全職責,本著對人身、對設備安全負責的態度,互相關心施工安全,及時提醒安全注意事項,杜絕習慣性違章,保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴格執行安全規程,嚴格執行工作票制度和危險點分析。

  1.2認真落實。

  班組始終把安全工作放在首位,加強預防,從加強職工安全教育入手,對安規等深入學習、加深理解,在職工心中樹立牢固的安全意識。

  1.3制定了“兩措”計劃,并定期檢查實施情況,20xx年安措和反措按計劃全部完成。

  1.4認真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產月活動。

  主要工作有:現場設備衛生清掃,防火檢查,500千伏開關場等室外設備大電流節點紅外檢測,全廠各單位電動、安全工器具共檢查164件,檢驗出絕緣手套5只不合格,電動、安全工器具檢驗后沒有貼合格證,現正在購買

  1.5堅持經常性安全教育,經常到現場檢查“兩票”、“三制”的執行情況和習慣性違章,認真執行《習慣性違章檢查考核管理規定》,發現違章現象認真進行幫助教育,并嚴肅考核。“兩票”合格率100%,杜絕習慣性違章。

  1.6提高安全活動質量。

  安全活動是安全生產的第一道防線,也是提高職工安全意識最有效的安全教育方法。抓住問題的關鍵,堅持安全活動以人為本的方針,樹立安全活動有質量,安全生產有保障的認識,糾正安全活動形式化、記錄化的現象,使人人學有所得,發言更實際、深刻,不浪費安全活動的有效時間,在有限時間內爭取更大的收益,安全活動次數每周保證一次,做到人人參與,盡量有所收獲和提高。

  1.7勞務派遣工人安全

  勞務派遣工人現場工作經驗少,對現場工作和設備不熟悉,安全隱患大,班組派專人一對一負責,重點加強對他們的安全教育和培訓,工作負責人監護到位,堅決防止安全意識低、技術差帶來的不安全因素,從而全面保證人身、設備的安全。2 技術培訓方面:

  根據公司培訓要求和班組培訓需求,針對現場電氣專業管轄設備,本著注重實效的原則,加強人員技術培訓,按計劃完成了本年的培訓任務

  2.1班組培訓:

  根據現有設備情況,按照專業分工循序漸進的介入到各設備的調試跟蹤,帶動大學生進行一次設備了解和熟悉、繼電保護整定計算、繪制控制回路圖,通過繪制圖紙加強對控制回路的熟悉和理解。

  2.1.1組織人員到現場消缺,在工作中積累經驗;

  2.1.1組織人員參加柴油機、skf軸承、低壓綜合保護廠家人員在標準室進行實際操作培訓;

  2.1.3參加設備部組織的首屆技術知識競賽并取得很好的成績;

  2.1.4班組每周講課一次,根據班內人員特長合理安排講課人和講課內容,講課教案學習人次達1080人次;

  2.1.5針對個人薄弱之處和現場安裝調試出現的問題,每月每人次進行一次技術問答和一次考問講解,并進行一次月技術培訓考試,技術問答人次達270人次;考問講解人次達270人次;月考人次達270人次,通過形勢多樣的培訓,使全班人技術水平都得到了全面提高。

  2.1.6對新到的員工和勞務工,班組采用理論與實際相結合的辦法,預期的工作提前做好理論知識的講解,進入工作現場后再進行實際工作的計劃性培訓,使之達到事半功倍的效果。在培訓和教育新員工和勞務工的同時,班組員工也有一種緊迫感,也要相互學習,從而達到了共同進步的目的。

  2.2 外出培訓

  根據現場設備和合同內容,外出到廠家培訓了以下項目

  2.2.1北京四方公司進行線路保護學習,4人次;

  2.2.2到北京六所和瑞學習ncs,2人次;

  2.2.3吉林長山電廠學習大修經驗,2人次;

  2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學習大修經驗,5人次;

  2.2.5上海學習勵磁調節器,1人次;

  2.2.6南京賽爾法保護器廠家進行低壓綜合保護器培訓學習,2人次;

  2.2.7遼陽、沈陽分別進行為期一個月的初級焊工培訓和起重、吊車司機的專業培訓,4人次;

  2.2.8沈陽進行一周的ab變頻器原理及故障培訓,3人次;

  2.2.9大連電子研究所對電除塵控制回路工作原理,故障處理及檢修工藝的培訓,3人次; 另外,凝結水變頻器、電動機測控保護單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時間關系,還沒有進行外出培訓。

  3 專業建設方面

  3.1 規章制度建設為完善規章制度,班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責任制任務;各種制度已進柜存檔。

  3.2 精神文明建設及宣傳工作

  3.2.1規定班組宣傳報道工作由兩人專門負責,每周達到兩份,重要工作和活動及時加量。

  3.2.2擬定班組精神文明建設目標,在每個人的心里,班組就是一個大家庭;保證每個人的一舉一動都是班組的縮影,達到以班組榮譽為榮、班組恥辱為恥。

  3.3 專業管理

  為了使2臺機組能夠順利的投入商業化運營,專業員工積極行動起來,深挖設備隱患、積極改進、消缺完善電氣系統各個設備,使得2臺機組能夠一直安全穩定運行,良好率達到百分百。主要有以下幾方面的工作:

  3.3.1一號高廠變和脫硫變烴含量超標,經多次濾油處理直至合格;

  3.3.2一號爐電除塵b室左二電場除塵變噪音大,吊芯檢查,經技術人員鑒定后已處理合格。

  3.3.3一號主變噪音問題,經廠家技術人員鑒定后為設備運行指標范圍內。

  3.3.4已完成并網安全評價復查階段工作,并制定了進一步的整改計劃。

  3.3.5已完成達標投產自查階段工作,已進入了下一步的整改計劃工作。

  3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。

  3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。

  3.3.8完成500千伏臨時過渡母線拆除工作。

  3.3.9臨時啟備變已拆除, 500千伏起備變安裝已全部完成,且對啟備變共箱母線絕緣子也進行了徹底的清掃,并經試驗及調試工作都合格。

  3.3.10粉煤灰分選磨細電源施工及時跟蹤,電源及所有電氣設備的安裝和試驗已全部完成。

  3.3.11水源地10千伏電源改造廠內部分架線工作已經結束,待時機成熟即可過渡到廠內。

  3.3.12完成了脫硫島1、2號正式電源恢復和試驗工作。

  3.3.13設備部各專業庫房電源和各設備通道門禁電源已全部安裝完畢。

  3.3.14一、二號機組重要負荷低壓綜合保護器改造完成60余臺,電除塵、脫硫、輸煤pc800保護器改造工作已陸續隨保護器分批的到貨持續進行。

  3.3.15已將兩臺機6kv負荷開關柜挑簾改造完畢,待機組計劃性檢修時機再對電源、備用和聯絡開關進行改造。

  3.3.16完成發電機氫干燥器冷卻水路改造。

  3.3.17完成2臺爐12臺磨煤機潤滑油泵電動機增容改造。

  3.3.18空預器二次回路改造改造已全部完成。

  3.3.19各mcc段抽屜插件改造,高壓軸瓦電機油擋改造,換熱機組變頻器改造等其它改造項目已逐步進入立項實施階段,計劃在機組計劃性檢修具備條件時實施。

  3.3.20歷時近一個月的時間,現已將兩臺發電機漏氫量控制在合格范圍內。

  3.3.21廠前區變壓器房移位,同時,5、6、7號樓改為廠前區變電源供電工程已順利完工。

  3.3.22電抗器a相、c相油質不合格情況,及時進行了補油、濾油。

  3.3.23二號主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進行了閥門更換及缺陷處理,保證了各變壓器的安全穩定運行。

  3.3.24 二號機2a凝結水泵電動機運行中驅動端軸承異音,經過及時處理軸承下端蓋及其前后端軸承,使其最短時間內投入運行。

  3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護及其高壓儀表、計量、技術監督

  3.4 班組建設

  按照公司及部門班組建設及青年文明號的標準,積極做好班組建設工作,在幾次的班組建設聯合檢查中,沒有出現被考核的嚴重問題,但也存在著一些共性或需要注意的問題,都逐一進行了整改和完善。

  3.4.1首先建立建全班組組織機構,做到一人管多事的同時還要多人做一事,達到任何工作都有人管,有人做。

  3.4.2班組文件分類進柜、電子版存檔,對缺少的資料和圖紙進行多方的搜集。

  3.4.3班組對庫房進行了徹底的整理和清點,備品備件、工具及材料上架。

  3.4.4 進一步建立健全了班組設備臺帳、設備規范。

  4 投產準備工作

  4.1 尾工處理和缺陷消除

  4.1.1尾工處理

  4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢

  4.1.1.2封閉母線絕緣在線監測裝置的安裝完畢

  4.1.1.3變壓器在線監測系統的安裝完畢

  4.1.1.5廢水處理站開關回復及調試

  4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調試

  4.1.1.7電氣試驗電源完善

  4.1.1.7ncs及ecs系統完善

  4.1.1.8系統安穩裝置完善

  4.1.2缺陷處理

  自去年12月機組168試運到現在,電氣專業累計缺陷457項,現已完成450項,由于施工單位對尾工處理和缺陷消除都不積極,造成部分缺陷長期得不到處理,根據這種實際情況,積極配合個單位,將尾工和缺陷通知施工單位,按限期不能處理的,另委隊伍處理。

  4.2 設備治理完善

  4.2.1重要負荷低壓綜保改造60余臺

  4.2.2循環水及化學pc綜保直流電源瞬間失去后恢復到初始狀態已經改造完畢

  4.2.36kv開關柜挑簾負荷部分已經由金屬改造成pvc絕緣板

  4.2.4空氣預熱器備、主電動機聯動失敗已改造完畢

  4.2.5

  4.3 備品備件準備

  4.3.1班組清點了各主要設備的隨機備件,并協調物資部門、物資供應商供貨,使兩臺機主設備的事故備件已全部到位。

  4.3.2按照設備清冊,對備件不齊、可能出現故障的元器件進行了重新配備。一部分已到班組,其它部分正在采購中,不影響機組運行,對明年將進行的1號機大修,上報了充分的備件。 5 達標投產工作

專業工作計劃 篇6

  根據應用化學專業教學計劃的安排及該專業的培養目標要求,應用化學專業本科生必須經過專業實習。通過實習,把所學的專業理論性知識與實踐相結合,進一步加強實踐能力,分析和解決問題能力,以及創新能力的培養和提高,使學生更好地適應社會,為走向工作崗位打下良好的基礎。現制定20xx級應用化學專業實習計劃。

  一、實習目的和基本要求

  工業實習是高等院校應用化學專業學生非常重要的實踐教學環節,可以使學生進一步了解我國(或本地區)化學工業發展的現狀,學習工人、工程技術人員及科技人員的崇高品質和敬業精神。工業實習將專業理論知識與實際相結合,培養學生樹立實踐觀念、創新精神和獨立思考的能力,從而達到鞏固、加深和拓寬課堂所學專業基礎知識的目的,并通過工業實習,使學生更加熱愛專業,提高學習的自覺性。

  本課程的實踐教學活動內容以生產實習為主,主要包括對化工企業生產特點、與實習內容相關的化工生產原理、生產工藝流程、主要設備、產品檢測技術及廠房結構等的初步了解。另外,在進入廠區內參觀生產裝置之前,須進行必要的安全教育,以確保整個實習期間的生產安全和人身安全。

  二、實習內容

  (1)掌握1-2個化工生產工段的主要工藝流程,生產原理及主要控制條件;

  (2)掌握1-2個主要化工設備的工作原理,結構特點和操作條件;

  (3)了解化工生產中的檢測知識和質量保證體系,以及原料、成品、半成品的性質規格與用途;

  (4)了解化工企業供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的基本治理方法和治理工藝;

  (5)了解化工生產的組織方式及技術管理方法;

  (6)培養應用所學基礎課知識和技術去解決生產問題的能力;

  (7)建立初步的工程技術觀點;

  (8)實習結束,要求每位學生寫一份實習總結,每個小組分別寫一份小組實習總結。

  三、實習地點:

  柳州化工股份有限公司

  四、實習方式及時間安排:

  1、實習方式:集中實習(四組輪換)

  2、實習時間:6周

  每次輪換對調實習應提前安排好計劃,不僅每個學生和教師要知道,還要提前遞交實習工廠和車間。

  3、具體時間安排:

  第1周(7月16日—7月22日)

  要求學生做好此次實習相應準備工作(如火車票聯系、住宿地點的確定、生活用品的準備、應急藥品的攜帶等);系里召開實習動員大會(7月19日,周四下午3:00,地點:化階),布置專業實習工作要求,7月21日出發赴柳州。

  第2—5周(7月23日—8月18日,為下工廠時間)

  第一實習組:下到凈化分廠;

  第二實習組:下到合成分廠;

  第三實習組:下到硝酸分廠;

  第四實習組:下到硝銨分廠。

  注意:實習1周以后各實習組崗位輪換對調!

  第6周(8月20日—8月26日)

  實習生認真進行實習總結,寫出實習報告;實習組長寫好書面總結。

  五、組織領導

  領導小組組長:朱萬仁副組長:秦榮歡劉衛兵

  學生組長:覃波余德飛何曉良

專業工作計劃 篇7

  為了盡快滿足工程監理工作需要,提高從事電力建設監理技經專業人員的業務能力和水平,根據項目監理部安排,結合本工程項目具體情況,特制定技經專業培訓工作計劃;

  1.根據公司新配置技經人員的實際情況,結合本工程監理工作有關技經專業的具體要求,在實踐中學習,在學習中實踐,通過實踐工作培訓專業人員工作能力,提高專業工作水平。

  2.要求了解發電廠生產過程。熟悉基本建設程序,熟悉建設項目建筑、機務、電氣等專業的主要系統,以及各系統所包含的工程項目。熟悉工程項目劃分辦法。結合書本知識,聯系工程實際,向各專業工程師和一切內行的入學習,增長才干。

  3.熟悉專業施工圖紙,熟悉施工規程規范,了解施工組織設計,施工方案和施工措施,了解工程應用的新技術,新工藝,新材料。掌握概預算基本知識和編制方法,盡快進入工作。

  4.掌握電力專業定額和地方概預算定額內容,熟悉計算規則,費用計取方法。掌握工程清單計量計算規則和方法,掌握應用工程造價計價軟件,熟練使用微機,用3~5個月或更長的時間,基本能編制和審查常規項目的施工圖預算。

  5.了解掌握熟悉本工程招標投標文件、施工合同等有關文件內容。按照監理規劃和本專業監理實施細則,認真開展工作。有重點、有目標、比較系統地做好學習筆記。用于指導自己的工作。

  6.在一個電廠工程建設周期內,全面了解投資概算、施工圖預算的內容,掌握清單計量結算方法、參與竣工結算,通過參與各個階段的工作,在實踐中充實提高。用兩年左右的時間,基本上能夠勝任本專業監理工作,用3~4年的時間能獨立承擔發電廠建設項目的技經監理工作。

  清苑項目監理部技經室

  20xx/7/20

專業工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以學校和教務科的工作目標和工作計劃為綱,全面提高學生綜合素質,突出“就業為導向、技能為核心”的教學思想,深入貫徹以“理論教學”和“實踐教學”的教學觀念。本學期將在專業課程、公開課教師評比、機房規范管理、電腦興趣小組活動等方面作為本組的工作重點,認真落實學校布置的任務,規范每一位計算機專業教師的工作常規,做好學生的專業思想教育,培養正確的就業觀念。

  二、主要工作

  1、認真做好開學準備工作,布置落實本學期的工作重點。要求每位教師熟悉所授課的教材,認真制訂教學計劃,明確教學的重點,要有目的、有計劃、有針對性的安排學生進行專業課教學;對機房的計算機進行維護,保證教學的需要。

  2、加強對學生專業思想成長的研究,做好新生和老生的專業思想教育和樹立正確的就業觀,在開學之初就要使他們明確自己在今后的學習中要學習什么、能學到什么、在今后工作中需要什么;通過向學生介紹本行業的發展現狀、熱點問題、行業優勢等,促進學生對本專業及今后所從事職業的方向有一個比較清晰的了解,培養學生樹立正確的擇業觀,端正學習態度,從而促進他們努力學習。

  3、要認真做好學校“專業技能課外活動小組”活動,精心組織,責任到人。以“打字比賽和C語言設計”活動促進學生的學習,同時做好優秀學生的培養工作,做到有計劃、有成效。

  4、積極引導教師參加市或以上的各種活動和比賽,努力調動組內各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平。

  5、 做好網絡管理類、網頁設計類和軟件開發類課程的計劃,供同學們能在擇業方面發揮自己的特長,以便很好的就業。

  6、加強校園網站的建設,要求曹童及時更新學校新的活動照片和主題材料。

  7、學校多媒體功能室能正常的工作,保證教學任務及時完成。

  三、具體安排

  1、各任課教師制訂教學計劃

  2、教研組學期工作布置

  3、組織中職學生計算機基礎中級考試工作

  4、兩個機房、多媒體教室、各辦公室電腦和網絡的維護

  5、開展專業技能課外活動

  6、組內專業知識相互學習

  7、計算機基礎中級考試培訓

  8、完善學校校園網

  9、專業技能課外小組活動情況小結

  10、計算機基礎中級考試安排和考試

  11、課外小組活動成果檢查、成果展

  12、完善校園網站平臺

  13、學期總結工作。

專業工作計劃 篇9

  從事教育工作已有十多年了,我始終能做到自覺遵守教師職業道德規范,教書育人,為人師表,教育學生爭取做到“曉之以理,動之以情”,本著”廉潔從教,樂于奉獻“的宗旨。本人一直履行著自己的職責,在工作中,本人也時時以高標準來嚴格要求自己,一絲不茍地承擔著英語教學的任務。

  一、指導思想:

  隨著教育改革的不斷深入,科技水平的不斷發展,社會對教師的要求也越來越高,高素質人才的培養要靠教育,教育的質量和水平有賴于教師的素質和水平。因此教師的專業發展問題尤為重要。我身為一名從教多年的英語教師,更應注重自身的發展,特制定并實施本規劃。

  二、發展規劃:

  首先,樹立正確的師德修裝修養觀念。因為教師的道德品格、人格對學生的成長甚至一生都有重要的影響。我一直認為愛崗敬業、熱愛學生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無私奉獻”的精神,是一名教師必須樹立的師德觀。為此,我打算努力學習馬列主義,掌握正確的人生觀、價值觀和科學的方法論,有愛心對待學生,同時加強業務理論的學習,以身作則,爭取做到用人格培養人格。

  其次,作為英語教師,在學識上“廣開門路”,“廣種博收”,努力提高專業知識水平顯得尤為重要。為此,我要積極聽各種講座,參加各種培訓,堅持不斷學習,盡快提高專業化水平,力求扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,努力適應今天新時代對老師的更高的要求。

  再次,我積極了解教育改革的趨勢,關心教育新動向,努力更新教育理念,積極貫徹實施教育教學的新理念。我打算以問題為紐帶,讓學生成國課堂的主體,實施自主、合作、探究式學習,充分調動學生學習的積極性,引導學生學會學習,進一步開發學生的想象和創造力。在整個課堂教學中,教師只是引導者。

  最后,我將認真鉆研教材上好每一節課,堅持經常教后反思,不斷總結教學的得與失,積極聽課以學習其他教師的優秀的教學方法,認真對待每一節公開課并主動積極聽取其他教師的意見。以此來提高自己的教學水平。

  “嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是我本人的教學目標,也是新世紀教師應有的終身學習觀。

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