優秀工作計劃模板合集七篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們一起來學習寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的優秀工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實黨的“十八大”精神,進一步加強政治思政工作和精神文明建設,貫徹“以服務為宗旨、以就業為導向”方針,緊密結合新校區建設和搬遷以后的新情況新變化,圍繞學院奮斗目標,堅定不移地走以內涵建設發展為主的道路,配合學院完善崗位責任制度和分配及獎懲制度,深化教育教學模式改革,促進學生知識、能力、素質全面、協調發展,完善以“2+1”為主要形式的人才培養模式,不斷提升教學管理水平和服務質量,努力建設實力、特色、祥和的高等職業院校。
二、工作內容與目標
(一)認真貫徹落實黨的“十八大”精神,加強本部門政治思政工作和精神文明建設。加強黨建工作,開展批評和自我批評,提高支部的凝聚力和戰斗力,提高黨在群眾中的威望。
(二)進一步深化教育教學改革,創新人才培養模式,探索校企合作與職業資格證書標準的銜接。
(三)專業與課程建設
以加強項目建設申請、實施和教育教學模式改革作為專業建設發展與進步的基礎,以教師引進、培養和專業建設的管理監督作為專業建設的保障,堅持頂層設計和設計生成的原則,做到責、權、利的統一。加強新增設專業論證申報工作,爭取多報批專業,努力拓寬專業渠道,加強專業群建設;加強專業課程建設,努力完善院級精品課,并積極準備申報20xx年省級精品課,努力推出國家級精品課;做好國家、省財政支持的示范專業、基地建設和專業服務產業發展發展能力建設數據平臺填報工作。
(四)加強20xx屆畢業生實習過程管理工作,加強實習結束前的各項工作。
繼續深入實習現場,加強實習各項指標調查;研究實習考核指標體系;重點解決好實習實訓經費問題;研究提高實習質量管理要點,加強實習基地管理,加強實習實訓基地建設。
(五)加強師資隊伍建設。
繼續加強省院級專業帶頭人、骨干教師、優秀教學團隊等建設,開展第五屆專業(學科)帶頭人、青年骨干教師年度評選工作,開展第九屆院級優秀教學團隊評選工作。繼續加強教師“三項能力”、“三化”目標和“五項資質”培養。開展青年教師教學基本功競賽(或教學觀摩課)。
(六)加強課堂教學質量監控工作。
協同督導考核辦,加強聽課與教學檢查工作;加強維權小組管理;建立健全教學量監控與評價體系。
(七)加強教科研建設。
編制教師科研手冊,建立教師科研檔案,加強教師論文發表統計工作(編制教師完成科研項目年統計臺帳)。加強教科研指導深度和力度,加強校內課題項目研發與實施。加強已立項的省院級課題結題的督促檢查工作;做好申報國家、省院級新課題的宣傳和申報組織工作;加強《遼寧高職學報》論文發表各環節管理;加大教科研獎勵力度。
(八)加強職業技能鑒定工作。
做好職業技能鑒定考試的報名、考試組織工作;加強職業技能鑒定站管理工作;加強職業技能鑒定檔案管理;完善職業技能鑒定場地和設備條件;做好已獲職業技能證書的統計工作,申報新的職業技能鑒定站。
(九)加強教材建設。
申報省級精品教材;加強教材編寫與出版管理;做好教材的征訂、發放、統計工作;做好教材結算工作。
(十)加強考務管理制度建設,加強考試種類和模式管理,加強考務細節管理,加強成績統計管理,加強校園網成績發布管理。
加強課程重修管理,加強以學院為分考點的高校英語、計算機應用能力等級考試、全國英語計算機等級考試的報名與考試組織工作。
(十一)加強大學生就業與創業教育、人文素質教育、心理健康教育以及形勢與政策教育等選修課安排與管理。
(十二)加強教學運行管理工作。
加強教學運行和教務管理各環節工作,做好課程安排工作,做好外聘教師統計管理工作,做好教師年度考核工作,做好教學會議安排等。
(十三)其它工作:做好20xx年高職人才培養狀態數據采集工作;做好師生參加競賽組織管理工作。
優秀工作計劃 篇2
一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。
我積極參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
作為一名普通的小學語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。
課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。
其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。
再次,在教學中滲透德育課題教育,充分利用教材中的.好的內容對學生進行環保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林,愛護環境”主題隊會,學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環保方面的知識。
三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。
計算機作為信息時代的主要載體,在素質教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。
為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學絞積極參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學Authorware和Flash,現在我已經能運用Authorware制作課件,用Flash做簡單的動畫。
但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的,掌握更多的關于計算機方面的內容。
優秀工作計劃 篇3
工作內容主要分三大類,其中前兩類為工作進入正軌前的準備工作。最后一項日常工作,為進入正軌后的工作內容。
1、了解公司運作方式及產品
1.1、了解公司 工作開始后,用大概一周左右,了解公司業 務流程,認識這個業務鏈條上相關同事。包括銷售經理,銷售工程師,銷售助理等。理解公司的企業文化,并盡快融入其中。
1.2, 初步熟悉需要推廣的產品 用大概一周的時間,熟悉公司需要推廣的產品。包括各個產品的規格,工藝,特征,以及同行業其他公司產品之間的替代或競爭關系。和原廠溝通,詳細學習產品的技術細節。
以bcd公司為例,其擁有的產品線比較廣泛,電源管理方面的ic種類也比較多。它的產品在市場上和utc等公司的產品重合比較多,替代性強。工作中需要詳細分析其中產品的差異,特別是bcd產品的優勢特征。
比如說創達公司主頁上有推廣bcd公司生產的as339電壓比較器。這類芯片應用范圍非常廣,制造廠商也多。現在市面上較流行的還有ir2339、ani339、sf339和lm339。這幾款基本都可以互換。
對于everlight公司的led類產品,其主要關心的參數有波長,亮度和一致性。對創達公司所代理的也應當詳細了解。對于競爭對手的產品,應當積極盡快整理出來,以此將市場進行細分。
2、市場進一步規劃
2.1, 公司內部市場信息整理 估計需要一周時間,通過和銷售工程師的談話了解整個行業的市場狀況,公司在該行業中的細分市場定位,以及競爭對手狀況;并通過銷售人員初步接觸公司客戶,將這些客戶信息歸類,方便日后統籌管理。
2.2, 客戶端市場信息整理 從內部整理出的市場信息中,和銷售人員協商挑選出有代表性的客戶,做出時間表,同銷售人員一起拜訪。通過客戶端,了解所銷售產品在市場上的反饋,更深入地掌握客戶所關心的產品的關鍵技術參數和客戶的需求。
3、日常工作
3.1安排好時間表,和銷售人員對需要技術咨詢的客戶拜訪,幫助客戶了解并認可公司產品,協助銷售人員完成銷售任務
3.2對市場需求大的產品,做庫存備貨預估
3.3每日與個別銷售同事詳細review工作情況,每周簡單與所有銷售同事review工作情況;并定期給銷售人員做產品培訓。
3.4 每月做工作計劃及競爭對手的分析報告。
3.5對客戶投訴及時做出反應,協助客戶解決應用難題。遇到疑難或重大問題,積極與原廠溝通,共同解決客戶端的技術或產品質量問題。
3.6和原廠建立暢通的溝通渠道和良好的關系。充分利用原廠可利用的各種資源,并爭取價格和交期優勢。
3.7 整理并挖掘出對產品可能有需求的市場,與銷售工程師一起拜訪這類市場的個別客戶,看是否能夠擴大產品應用范圍。
優秀工作計劃 篇4
一、教材編排
本冊教科書分4個單元:
(一) 、這是我們的社區;
(二)、我看家鄉新變化;
(三)、好大一個家;
(四)、共同生活的世界。
二、教學重點
1、學會正確處理社區鄰里之間的矛盾。
2、了解各行業的勞動情況,初步形成熱愛勞動、尊重勞動人民的良好品質。
3、知道家鄉交通的發展變化,以及給人們的生活所帶來的影響。
4、知道世界環境日、世界水日等現代節日的社會公德意義。
三、教學難點
1、知道家鄉行業的發展給家鄉帶來的變化。
2、體驗交通條件的改善對人們生活所產生的影響。
3、尊重、欣賞不同人種的不同文化。
四、具體的教學目標:
通過本期的教學活動,培養學生的良好品德和行為習慣。
第一單元目標:了解社區設施的作用;知道社區居委會是在黨和政府的領導下,社區實行自我管理、自我教育、自我監督的群眾性自治組織;知道五好家庭的評比標準;懂得建設美好的社區是每一個人的義務和責任。
第二單元目標:了解家鄉的變遷;了解家鄉的人們所從事的主要行業,知道這些行業和家鄉資源之間的關系;知道家鄉交通設施的變遷以及對家鄉社會、經濟所產生的影響;認識一些家鄉的機構。
第三單元目標:知道我國共由56個民族,是一個統一的多民族國家。懂得“民族團結則百業興旺”。知道各族人民平等、團結,共同創造了中華文明。了解民族的文化、節日、歌舞禮儀、建筑、人口、分布等。提高搜集、整理、分析和運用信息的能力。知道我國五個較大的少數民族自治區,知道云南生活著我國的絕大部分民族,初步了解民族區域自治度。
第四單元目標:認識全球黃、黑、白三大人種,并知道分布區域。了解不同人種中的杰出人物,了解不同種族在建筑、工藝品、語言文字、飲食文化等方面的差異性與豐富性。知道一些傳統節日的起源、現代節日的社會意義,了解各個民族過節時豐富多彩的活動形式。了解服裝發展的簡史,知道職業、禮儀、顏色與服裝的關系。
教學措施:
1、認真鉆研教材,認真備課上課,充分發揮現代化教育技術在品德教學中的作用。
2、加強課堂教學研究,優化課堂教學過程,調動學生的主體作用,形成小組合作學習的良好氛圍。
3、善于調動和利用學生已有的經驗,結合學生現實生活中實際存在的問題,共同探究。
4、創設學習情境,靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發展提供充分的空間。
5、充實教學內容,從教科書擴展到學生的整個生活空間,把教學內容與本地區實際有機結合起來,同時關注社會新的發展和變化,增進課程內容的現實性和親近感。
6、拓展教學空間,不局限于學校和課堂,創設條件盡可能向社會延伸。讓學生積極參與社會實踐,體驗社會生活,在理解和感悟中受到教育。
7、注重學生與家長的交流,取得家長的支持,使學生的實踐活動順利開展。
8、社會帶給學生的一些負面影響,使學生對某些道德觀念有了模糊甚至是錯誤的認識,需結合社會實際,學生的理解能力,讓學生聯系生活,學會自我辨析、自我教育,同時,在教學中還要滲透基本的法律知識,滲透心理健康教育。
9、采用多種評價方式,調動學生的積極性。
培優補差措施:培優:讓那些具有愛心、責任心、良好的品德和個性品質的社會主義合格小公民在老師的指引下,成為同學的榜樣,將來為祖國服務,多作貢獻。
補差:對學后進生放低要求,作好多輔導,多談心,多幫助他們。特別加強個別輔導,發現進步及時給予表揚.
教學進度:
第一單元:這是我們的社區 (4課時)
第二單元:我看家鄉新變化 (4課時)
第三單元:好大一個家 (4課時)
優秀工作計劃 篇5
一,指導思想
以學校工作計劃為指導思想,配合學校各項工作的開展,全面加強少年兒童思想道德教育。以班級文化建設為主旋律,雛鷹爭章行動為活動方針。積極培養學生的自理能力,在班級中積極開展團隊工作。
二,工作目標
1,以班風建設作為行為規范訓練的抓手,從習慣培養著手,從細微處著手,在創建良好班風的過程中,強化學生行為習慣,使學生的行為趨向規范化,并努力化為自覺行為。
2,配合學校爭創綠色學校活動,雛鷹爭章,好習慣伴我成長等活動,對學生進行合作,負責教育,使學生初步學會合作,知道對己,對人,對社會,對自然負責。
3,激發學生的學習興趣,注重開發學生的潛能,張揚學生的個性,擴展學生的視野。在學習的過程中,在活動的開展中培養小干部的能力。
4,關注學生身心健康,引導學生積極參加體育鍛煉,課間組織學生做正當有益的游戲。
三,重點工作和具體安排
三月份:
1,"學雷鋒,樹新風"主題教育活動
2,慶祝"三八"婦女節
3,3。8開展"我為媽媽做家務"活動
4,"好習慣伴我成長"主題活動,學習十個"好習慣" 。
四月份:
1,"安全伴我行"主題教育活動
2,"人人講誠信"讀書教育活動
五月份:
1,中隊慶祝"五,一"國際勞動節。
2,做好"六一"節慶祝準備工作
六月份:
1,慶祝"六一"國際兒童節
2,"愛心形象大使","環保形象大使"等評比。
3,準備復習迎考
(一)制定班級公約
本學期初,我將召開班委會,制定與《中小學生日常行為規范》相輔的班級公約,將本班公約制度訂得細致,具體些,力求貼近生活,讓學生有章可守,有制可罰。每一項公約都制定一個監督員,這樣班上每一個人都監督別人,而每個人也需要更嚴格的要求自己,這樣管理起來就更輕松了。每月一匯總,評出獲勝者,作為下一個月班級公約管理組的最高管理者。
(二)班級常規管理
本學期我將班級所有勞動(如:澆花,擺桌椅,圖書管理,換水,備品擺放等等)都交于個人管理,讓班級每個人都有事可做,而且每個人的任務都不同,任務量都不大,這樣避免了值日工作的繁重,重復及出現問后責任的推卸。
四,班級特色(班級名稱,文明宣言)
班級名稱:金蘋果
班級口號:做一個愛集體,愛他人的實小主人!
班級公約:對待集體要關心,幫助同學要熱心;
上課聽講要專心,放學路上要當心;
完成作業要細心,遇到困難不灰心;
團結合作要齊心,師生互助心連心。
五,雛鷹爭章活動
"雛鷹爭章行動"是中國少先隊跨世紀的工作重點,它是培養社會主義事業合格建設者和接班人的現實而有效的途徑。這學期,我班緊緊圍繞雛鷹行動的要求,以成才為目標,以素質為根本,以活動為載體,以班級為舞臺展開工作,扎扎實實地開展開展兒童團活動。
1,自理章:
(1)學會按照備忘錄的要求,每天自我整理書包和學習用品。
(2)在校能保持個人課桌和衛生包干區的干凈,整潔。
(3)在家能學習洗綠領巾。
2,好朋友章:
(1)熟悉班級中的同學名稱和個人特點。
(2)伙伴有困難熱情幫助,不嘲笑他人,不對他人說不文明的話。
(3)平時參加活動懂得謙讓,多為他人著想
優秀工作計劃 篇6
一. 年段情況分析
孩子們又重新回到了幼兒園。這個學期,我們托班還是有兩個班。充滿活力的寶寶班,趣味十足的貝貝班。經過上半個學期的個磨合,不管是老師之間還是與幼兒之間,都有了很好的經驗和默契了。可以比上學期更快的進入正常學期的狀態。
二. 指導思想
教師根據園內的學期目標,認真學習《幼兒園崗位職責》及《幼兒園規章制度》,嚴格的執行《幼兒園工作規程》,同時在工作中,貫徹新《綱要》的教育精神,堅持《綱要細則》中的內容,實踐中結合本班幼兒的年齡特點與個性差異,制定適合可行的教育計劃與目標。
三. 年段工作目標
(一) 制定教學計劃
由年段組長先擬定整個學期的教學計劃,再進過整個年段教師的交流意見,進行修改和整合,確定教學計劃。并通過備課,教學活動等逐步實現。
(二)教育教學工作
1.穩定幼兒情緒。
開學校之初,可能會有部分幼兒(包括新生)的情緒波動較大,容易出現焦躁不安、反抗、極度悲傷等現象。面對這樣的情況,作為教師應該沉著冷靜地面對。對幼兒要耐心,通過對話,肢體動作取得幼兒的信任,給予幼兒必要及時的幫助,讓幼兒對教師同伴產生依戀的情感。以老生帶新生的方式,讓幼兒盡快適應集體生活。讓幼兒樂意主動入園,愿意配合教師完成教育教學活動。
2.培養良好的常規
在幼兒情緒穩定后,就可以開始培養幼兒的常規習慣了。托班的常規主要是鍛煉幼兒為自己做簡單服務的能力。如:自己脫下書包,學會怎么樣安全地移動小椅子,在上衛生間時不亂跑保護自己……此外還有要讓幼兒掌握初步的衛生習慣和人際交往能力。
通過一系列的互動,從游戲、日常生活、教育教學活動中讓幼兒培養良好的常規習慣。更好地適應幼兒園的獨立生活。
3.積極推進教育教學工作
培養出良好的常規后,幼兒可以安靜地融入教學活動中,學習知識。通過有序有計劃的教學活動,讓幼兒在認知、技能、情感三方面協調發展。從主觀上更加樂意遵守對自己有益的常規。形成一個良好和諧溫馨的班級環境。
四. 年段重點工作
(一) 幼兒安全方面
開學之初,老師應該是安全的守衛者。
在布置教室的時候,應該對有危險的地方做出標示,反復提醒幼兒要注意遠離。在幼兒不小心闖入禁區時,也應及時的發現和做出糾正與制止。
在平時的日常生活中,時刻提醒幼兒該主要什么。切合時機的說一些危險與絕對不可以做的事情。讓幼兒養成遠離危險,做事前先想想問問的自我保護習慣。
在日常生活中,教師要關注每個幼兒的情況。在幼兒上廁所洗手玩耍時,要及時跟隨與觀察。如要離開教室或某地時,清點幼兒人數,做好交接班。防止因教師疏忽而發生的意外。
(二) 教師師德
在全心全意工作之余,積極參加本園及園外有關的幼兒教育比賽和觀摩活動。
按時上交各種必須要完成的資料。
通過各種形式提高自己的自身素質。及時與同事領導交流反饋教育教學上的經驗與知識。
對每一個幼兒充滿愛心,不把私人情緒帶入工作中。保持良好的工作狀態。
(三) 教育教學
根據自己班級的情況,適當改變課程的難易程度。使幼兒樂意接受教師安排的知識。
認真備課,及時反思。布置貼合主題的環境與區角,讓幼兒在游戲生活中掌握必要的知識。如認識常見的顏色,常見的生活用品,簡單的禮貌用語等。
(四) 衛生工作
認真做好教室的衛生工作。及時清理桌面地面杯架等幼兒常會觸及的地方,不留衛生死角。讓幼兒擁有一個整潔舒適的學習生活環境。
教育幼兒也要注意衛生,垃圾要扔進垃圾桶,配合教師保育人員打掃衛生。
優秀工作計劃 篇7
在新的一年里,我決心認真提高業務工作水平,為我社經濟效益的發展貢獻自己全部力量,在新的一年里我將在以下幾點進行加強以便于更好的完成社里布置下的每次帶團任務:
1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。
2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。
3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。
4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。
5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。
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