實用的最新工作計劃三篇
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的最新工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學期,教務處工作將繼續以區教育局有關精神為指針;以提高課堂教學效益為突破口;以爭創“省實小”為契機。強化教師五認真、強化考核、求實求效。以新課程改革為突破口,轉變教育觀念,加強課堂教學及教學常規管理。在教科研工作中以優化教學管理,強化教學研究,以完善教學評價為抓手,從而全面優化師資隊伍,切實把平時的各項工作落到實處,全面提高教學質量。
二、工作重點:
繼續開展新課程標準的學習,研究教材,探討新的教法,大膽實踐新課,并在實驗中不斷反思和總結。
三、工作目標:
1、加強新課標學習,使廣大教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念。
2、強化教師的教學五認真,使之規范化。
3、重視教學研究,抓好集體備課、聽課、評課活動,不斷提高教師業務水平。
4、加強教師學歷培訓,鼓勵教師參加各種形式的學習。
5、突出畢業班教學工作,狠抓畢業班教學。
6、完善質量監控體系,及時了解教學狀況,促進質量的提升。
7、大力開展教科研工作。
8、抓好學籍管理,嚴格控掇。
9、注重學生的身心健康發展,切實抓好體衛工作。
10、加強寫字教學的檢查與評估。
11、抓好少兒藝校,提高學生的綜合素質。
12、抓好每學期的兩次月考工作,并及時反饋。
13、注重對后進生檔案的管理,強化輔導的過程與考核。
14、加強作業布置與批改的規范性。
四、具體措施:
1、認真開展好教師對新課標的學習,并通過多渠道、多形式的活動,真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內化為教師的價值觀,外化為教師的教學行為觀。
2、強化五認真工作管理力度,進一步規范教師的教學五認真。嚴格課程計劃的管理,杜絕“人為加快教學進度,減少某科的教時數,瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學現象。以最大限度減輕學生過重的課業負擔,規范學生作業書寫格式,填寫好作業批改記錄。
3、注重教學研究,每學期每人至少上一節校內公開課,聽課不得少于15節,公開課教案在相應教研組集體討論,且盡量使用多媒體教學,體現課改精神。在教學中應給學生提供有自主學習、合作學習、探究學習的時間和空間,大力提倡小組合作學習。在開展小組合作學習的過程中,應充分考慮到小組學生的實際情況,注意分組科學。注重師生的課前準備,強化教師課堂用語的規范性,上課時不接、打電話,不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象,為學生做表率。對有條件的年級學科實行集體備課,通過外出學習參觀來完善我校的集體備課組的工作。
4、鼓勵教師參加學歷進修和業務培訓。以提高教師學歷、培養能力、增強實力、開發潛力。其目的一是要轉變觀念,樹立正確的學習觀,做學生知心朋友,二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進,三是提高我校教師學歷達標率。
5、狠抓畢業班教學工作。定期召開六年級教學工作會議,研究畢業班教學工作善,分派行政人員分管,并對畢業班教學提出專門的工作意見,在復習階段實行集體備課,群策群力,做到心中有數,心中有度。定期召開學生會,做好宣傳發動和學習指導,召開家長會讓家長參與到畢業班教學中的管理,了解小孩的學習情況,力畢業班教學提出寶貴意見和要求,實行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。
6、進一步完善質量監控體系,明確教研組的單元檢測、教務處的月考、期中期末和校組織的隨機檢測四級質量監控體系,及時了解教師與學生學習的狀況,切實提高教師的質量意識,同時妥善處理好各個細節工作,繼續狠抓考風、考紀,促使良好學風的形成。
7、完善教研組的建設,發揮教研組長的作用,加強教研組常規工作管理,定期檢查教研組工作,召開教研組工作會議,交流課改經驗,形成良好的教學氛圍。教研組活動要落到實處,做好有計劃、有過程、有成果、有總結,做好經驗的推廣,特別是對新教師的培養和關心。
8、抓好學籍管理,開學初切實做好學生轉進轉出工作,并及時向校長室匯報學生到校情況,同時要求班主任做好留生的動員工作,嚴格控輟,并及時更正班級學生名冊,專人管理,中途與學期末將與班主任核實班級人數,嚴禁中途私調班級學生,嚴禁不讓學生參加各類的檢測。
9、抓好體衛工作不放松,督促體育教師上好每一節課,注重對有特長學生的培養,并積極做體育好苗子的選拔工作。適時組織訓練,做好學生的體育達標測試。加強衛生室的管理,關注學生身心健康的發展,組織學
生觀看相關的碟片,并落實各項的登記與統計工作。
10、加強寫字教學工作,以學生作業和考試書寫入手,進一步明確要求,端正學生寫字態度,嚴禁馬虎、潦草。規范午寫過程,嚴格考勤;加強督查,避免敷衍賽責;強化績效掛鉤,在校內舉辦學生寫字展覽活動。
11、抓好少兒藝校工作,進一步規范藝校的各項管理,將少兒藝校工作納入五認真工作管理范理范圍,督促教師備好課、上好課,讓學生有所學、有所獲。結合上學期開班情況,選取易學易出成果并具有一定特色的科目進行開展藝校工作,使藝校工作切實落到實處,體現“藝”字的特點。期末對藝校班級學生進行考核,并與藝校津貼掛鉤,優績優酬。
12、抓好月考工作,加強教師工作責任心,使教師能及時了解學科教學的情況,找出差距與不足之處。并將結果及時反饋給學生與家長。
13規范后進生檔案的建立與管理,注重對后進生的輔導過程,強化績效。不得私自放后進生。
14、進一步強化作業的規范性,要求教師在布置作業時要選取具有針對性的題目,避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四――六年級學生“錯題冊”的建立。
五、具體工作安排:
九月份:
1、一年級新生注冊分班,建立電子檔案。
2、制訂各項工作計劃。
3、第一次五認真檢查。
4、做好各年級的分班工作。
5、少兒藝校開班。
6、上報學年初報表和在校學生名冊。
7、填報寒假作業和試卷數目。
8、六年級教師會。
9、期求表彰會。
十月份:
1、第一次月考。
2、第二次五認真檢查。
3、檢查少兒藝校(備課、上課)。
十一月份:
1、組織期中檢測。
2、第三次五認真檢查。
3、六年級教師會。
十二月份:
1、第二次月考。
2、“冬鍛三項”系列競賽活動。
3、第四次五認真檢查。
元月份:
1、期末復習
2、期末檢測。
最新工作計劃 篇2
一、情況分析
本學期我們大班教研組由中班升上來的2個班級組成,組內以年青教師為主,教師工作積極熱情、有沖勁,善于接受新信息、新事物,全體教師在業務上正逐漸成熟,繼續培養各自在專長領域發展,爭取打造幼兒園的骨干教師,成為一支年輕、有一定教學經驗的隊伍。
教研組以教研組團隊研究為主陣地,圍繞組內的課題進行開展,關注常態課的設計與實施,在行動中反思,優化課堂教學。我們的教師團結上進、工作上積極主動,在教研能力方面都面臨著挑戰,因此,教研組長會更加努力鉆研,發揮引領作用。相信在組長不斷學習和我組全體教師踏實、鉆研的努力下,我們大班教研組的各項工作都能有效地開展。
在家園合作共育下,幼兒在學習興趣、語言表達、動手能力、運動能力、文明禮貌等方面得到了不同程度的提高。幼兒良好行為習慣、學習習慣、交往能力、環保意識和能力等是我們今后需要重點培養的方面。
二、學期教研工作目標
1、繼續以《綱要》、《課程指南》為指導,以幼兒園工作目標為導向,以園本教研工作計劃為指導,抓好教學規范,關注常態教學的有效性。加強公共課的集體備課力度和其跟進式研討,打造精品課,注重研訓結合。
2、教研組活動注重學習與實踐相結合,本學期采用教師輪流主持、中心發言等形式,采用“參與式”、“開放式”的研討模式,繼續增強教師參與教研組活動的積極性,促進教研組的研討氛圍和團隊合作精神的'形成。
3、在園業務活動的指導下,利用小組教研活動學習與實施、優化集體備課制度,通過小組成員討論、修改,名師審核,在實踐中提高教師對教材的把握和整合實施的能力。
三、實施策略與措施
1、理論學習。
組織聆聽學習活動,觀看優秀課例活動視頻錄像。拓寬教師視野,促進教師專業成長。
2、教師培養。
(1)推進教研活動有效開展
組內教師自主認購教研活動的主持人,每位教師更好的參與教研活動,敢于實踐,勇于創新,營造良好的科研氛圍。
建立兩個“一人備課、多人研課”的公共課集體研課組,由組長負責進行集體研課的教研模式,挖掘教師的教學潛能,真正實現團隊功效。
(2)促教師專業成長繼續通過跨班更進式教學,多個機會組織“常態課”,得到同伴互助,實踐自己的反思。
繼續開展師徒結對指導活動,相互聽課、評課,做好記錄,相互提高。
3、教研重點:教研組層面:
(1)加強課題過程管理,不斷規范運作過程,結合每周一次的教研活動開展研討,進行每月一次的課題分析會。
(2)以公共課集體研課為主導,加大集體備課的力度。
4、互學交流。
(1)教研組長堅持每周一次隨堂聽課,及時向教師反饋聽課意見,提高課堂教學效率。并發動組內教師參與周五聽課日,一學期聽課至少17節。
(2)將公共課的集體研課與時間活動相結合,開展互動式說課、評課、研課。
最新工作計劃 篇3
轉眼間又要進入新的20xx年了,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作
公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作則,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。
1、明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。
2、制訂部門職員工管理規范,加強職員工自覺約束自己工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規范和要求
3、各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討。
4、工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。
5、工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)。
二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點
認真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。爭取更好的工作成績。
以上是我針對20xx年的工作計劃與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破,XX年取得更好的成績,全面提高自己。
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