有關體育工作計劃合集8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的體育工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育工作計劃 篇1
1.杉達學院第六屆體育節開幕式
活動目的:旨在通過體育節的各種活動,讓全校同學在緊張學習之余得到一個放松及鍛煉身體的機會,通過體育活動增強彼此之間的交流和合作,體現團隊精神。
活動簡介:一年一度的體育節馬上又要開幕了。體育節是集大型球類運動、弄堂游戲以及體育類知識傳播和社團展示的綜合性活動,同時,也包含和園區管委會共同舉辦的園區文化節。
2.春季5VS5籃球賽
活動目的:為了加強我校高低年級之間的交流,豐富學生課余文化生活,培養學生身體素質和團結協作精神,增強學生體質,提高學生籃球技術水平,故我校體育部特策劃本屆籃球賽。
活動簡介:4月7日至10日報名,體育節開幕式前后開始正式比賽。
報名方法:倡導自由組隊;每隊需要事先決定自己球隊的隊名;報名時,需要攜帶本人校園卡,到賽事有關組織地點進行注冊,即時組織方會統一安排。
獎勵:團體:設第一、二、三名;設道德風尚獎,選三支球隊;個人:設個人MVP獎,一人。
體育工作計劃 篇2
一、指導思想
1、堅持以體育課程標準為主,積極推進素質教育,增減學生自我鍛煉意識,提高學生參加鍛煉的主動性、創造性,全面發展學生的身體素質和心理健康。
2、體育與健康課的教學以育人為宗旨,與德育、智育和美育相配合,促進身心的全面發展。
3、進行教學教改,采用分模塊教學
4、體育教學突出“健康第一”的指導思想,堅持面向全體學生,全面提高健康意識,增進健康的生活方式,堅持學校體育是“全面健身計劃”的組成部分。
二、本學期主要教學工作內容
1、兩操的精細化:繼續強化課間操的跑操與做操,在原有的基礎上利用體育課在開學初1-2周進行一定的強化訓練,精化要求,使高二的兩操更上一個臺階。
2、高二體育高考隊的組建,制定訓練計劃,確定訓練人員,使體育高考隊盡快有序的運轉起來。抓住現有的報名學生,鼓勵有一定體育基礎的學生積極報名。
3、豐富學生的課余文化生活,計劃在本學期期中考試結束后組織學生進行班際籃球比賽。
4、在本學期末組織開展冬季三項活動。
5、本學期的總體宗旨:安全高效 有序 團結 和諧 民主。
體育工作計劃 篇3
鄭職院的新學期開始了,大眾傳媒系學生會的工作也將一步步步入正軌,我們體育部也將有新的面貌。
在上學期的學習和工作中,讓我明白學生會真正的含義,讓自己學會用更嚴格的要求來約束自己!一位優秀的團學干部,最重要不是工作能力有多強而是團結的意識有多大!在新的學期開始,我們將會快樂、團結、思維活躍、不斷提出新的點子,積極地開展批評和自我批評!并且不斷進步!
我們部門熱愛體育運動的同學很多,基于這個特點,在這學期里我們體育部爭取成為最活躍的部門。爭取工作比上學期更熱情更好。
計劃如下:
1)在個人努力的前提下,做好自己分內的事情,積極并且主動參加各種活動,以此鍛煉自己!提高自己!
2)在班級中,做好帶頭作用,不遲到,不曠課。幫助掛科學生走出悲傷心理、
3)在學生會中,和同部門的干部爭取開展有益同學身心健康的體育活動。提高同學們的身體素質和心里素質。開展的活動爭取新穎、有創意!
以上是本學期的工作計劃,希望主席團監督指點。
體育部
XX年2月15日星期三
體育工作計劃 篇4
一、情況分析
上學期,在校長室的正確領導下,我校體育教學、教研、活動隊訓練,課外體育活動都取得良好成績。
我校舉行的田徑運動會,趣味體育比賽、新生籃球比賽。積極推動學生體育活動的開展,在端州區中小學生籃球賽中,我校男、女子籃球隊分獲高中男、女子組第一名,校乒乓球隊獲得區乒乓球比賽高中團會總分第一名,在元旦環湖跑獲得團體總分第二的成績。
二、指導思想
根據新的教學大綱的要求,結合我校學生的實際情況,堅持以素質教育為本,以《體育鍛煉標準》為基礎,開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質量,嚴抓課堂紀律,以學生為主體。培養學生的學習興趣與積極性,提高學生的.學習效果。鍛煉效果,并通過與課外活動與專題講座相結合,抓好《體育鍛煉標準》達標工作,爭取全校體育合格率90%以上,達標率96%以上,力求增強學生體質,提高運動水平。
三、各項工作任務及措施
。ㄒ唬w育教學工作。
1、按教學大綱的要求,面向全體學生,努力提高課堂教學質量,嚴抓課堂紀律,活躍課堂氣氛,促進學生身心全面發展,認真制訂教學計劃,備好每一節課。
2、采用豐富多樣的教材,教學中注意學生的掌握情況力求每位學生都學有所成,掌握科學的鍛煉方法,提高自鍛的能力。
3、繼續開展科組專題研究,探索新的教學方法與思路,豐富教學方法,提高教師的教研水平,并通過教研活動,撰寫教學論文,提高科研水平。
4、日常教學安排:
1)第二周通過科組工作計劃。
2)實施教學常規檢查(本學期2次)。
3)科組專題研究(針對學生的五項身體素質)。
4)專業知識講座(面向全校學生)。
5)每人聽課8節。
6)科組抽兩位教師上評價課。
7)參加區體育教研會各項教研活動。
8)進行新廣播體操的教學。
。ǘ┱n外體育活動。
1、抓好“兩操”,配合德育處做好檢查工作,提高“兩操”特別是廣播體操的質量。
2、大力開展下午第三節的課外活動,培養學生的體鍛習慣。
3、舉行全校籃球聯賽。
(三)訓練與競賽。
1、切實抓好課外訓練,提高各運動隊的訓練水平。
毽球教練:李秀雄、梁小丹。
軟排教練:陳建東、鄭植強。
田徑隊教練:陳建東、陳碧珍、李秀雄、鄭植強。
2、第三至九周舉行全;@球聯賽。
3、4月下旬參加區田徑運動會。
4、七月份參加市重點中學運動會。
附:備課小組長:鄭植強、李秀雄、陳碧珍。
體育科組
20xx/3/26
體育工作計劃 篇5
一、指導思想:
圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發展觀,堅持務實創新的工作作風,以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發展內涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。
二、目標策略:
1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展,以適應時代發展與體育教學改革的需求。
2. 增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量,提高學生的體質健康水平,為學生的全面發展打下良好基礎。
3. 提升實踐反思能力。重視個人教學經驗的積累與總結,有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養,不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格。
4. 構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理,關注學習方式,關注師生互動,強調教學評價與教學藝術的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。
5. 充分發揮以兼職教師為核心的示范引領與學科指導作用。
三、主要工作:
。ㄒ唬┥罨R幑ぷ鞴芾恚龅接行蛴行в泻圹E。
1、 上好體育常規課,有組織,有內容,有方法,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規定項目的考核。
2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告。
。ǘ┬1窘萄幸行峦黄
1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改進和加強體育教教學工作,形成良好機制,促進教師專業化發展。
2、規范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養上下功夫,通過教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養學生終身體育的意識服務。
。ㄈ╅_展課外體育活動,豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。
(1) 課間兩操(廣播操 眼保健操)
各班級要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
(2) 班級體育鍛煉
以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校要定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結,形成制度。
。3) 體育競賽
以全面鍛煉學生身體、保
證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
。4) 課余運動訓練
近年來,我校體育運動隊在市比賽中成績優異,要再接再厲。本學期要做到早選苗,早訓練。認真制定訓練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統地對學生進行訓練。
體育工作計劃 篇6
一、水平一總目標
運動參與:學生積極參加各種游戲活動,認真上好體育課。
運動技能:初步掌握一些簡單的球類游戲、基本體操、韻律活動的動作方法。
身體健康:學生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,發展柔韌、反應、靈敏和協調能力等素質。
心理健康:與同伴一起參加體育活動和游戲,充分展示自我,體驗成功或失敗的心情。
社會適應:在游戲活動中遵守紀律,尊重他人,不妨礙他人游戲,能與同伴團結合作。
二、任教班級學情分析
小學一、二年級的學生處于生長發育的初期,運動系統發育還不成熟,處于發展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發展不平衡,上下肢協調性差;他們活潑、好動、自制力較差,采用情境教學、游戲化教學等可以充分調動他們的學習積極性,使他們集中注意力。學生的想象力豐富,富有創造性,教學中,教師可以讓他們積極模仿、開動腦筋、主動練習,從而達到學會知識的目的。
三、教學進度:
周次
教學目標
教學內容
第一周知道做早操的好處和常規要求并認真、積極做到引導課 體育常識:《做早操的好處》、隊列隊形;學習簡單隊列,培養身體的良好姿勢縱隊、橫隊看齊;集合;解散;學習簡單隊列,培養良好作風與習慣。立正、稍息;報數;游戲;
第二周體會各種姿勢走的動作,培養正確身體姿勢各種方式的自然走;“挑戰應戰”;提高走的能力,發展靈敏素質各種方式的自然走;“老狼”;適應環境,體會走跑的動作沿地面上直線走或跑;游戲;
第三周提高靈敏、協調、自控能力叫號跑;追逐跑;提高靈敏、協調、自控能力換物跑;“趕小豬”;發展快速反應能力,提高控球能力自然站立式突發信號的起跑;“趕小豬”;
第四周復習小學生廣播體操 復習小學生廣播體操;游戲;復習小學生廣播體操;游戲;復習小學生廣播體操;游戲;
第五周學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操
第六周學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操學習武術操
第七周武術操的復習復習武術操武術操的復習復習武術操武術操的復習復習武術操
第八周武術操的復習復習武術操武術操的復習
復習武術操
武術操的復習復習武術操
第九周鞏固已學小學生廣播體操小學生廣播體操;游戲;小學生廣播體操;游戲;檢查:小學生廣播體操;
第十周知道測量身高和體重的方法學會測量身高和體重;老鷹捉小雞;身體柔韌性、協調性,靈活性坐位體前屈;單腳跳接力;身體柔韌性、協調性,靈活性坐位體前屈;游戲;
第十一周培養對球的興趣拍球;拍球接力;熟悉球性,培養對球的興趣拍球游戲;30m迎面接力;熟悉球性,提高控球能力各種拍球游戲;“追球跑”;
第十二周發展控球能力各種拍球、運球游戲;提高控球能力,會與同伴協作各種拍球、運球游戲;同時活動時能謙讓、寬容同伴各種投籃游戲;
第十三周鍛煉身體協調性,靈活性跳短繩;蹦蹦跳跳;;樹立自信心,體驗成功的喜悅跳短繩;游戲:跳墊子;鍛煉身體協調性,靈活性各種方式跳短繩;
第十四周發展柔韌、反應、靈敏和協調能力走圓形;“蹺蹺板”;游戲課:;游戲課:跳進去拍人;蹦蹦跳跳;
第十五周發展學生力量、協調素質立定跳遠;“8”字接力;發展學生力量、協調素質立定跳遠;;跳墊子游戲;發展學生力量、協調素質立定跳遠;“跳進去拍人”;
第十六周考核體質達標項目:身高體重、坐位體前屈測試身高體重;測試坐位體前屈;測試坐位體前屈;
第十七周提高快速奔跑的能力30米快速跑;走“獨木橋”;提高應變能力,增強下肢力量50米跑;走“獨木橋”;發展柔韌、反應、協調能力25米迎面接力;“攻戰領地”;
第十八周發展靈敏、協調能力,與同伴建立友好合作關系跳短繩;抓尾巴;30秒跳短繩;“趕小豬”;培養意志與毅力,發展一般耐力一分鐘跳短繩;拍背游戲;
第十九周鞏固已學小學生廣播體操復習廣播體操復習廣播體操;廣播體操小測試;
體育工作計劃 篇7
在上一個教學年度,在校領導的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成高二體育教學的工作。本學期我將擔任10個班的教學工作,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:
一、學情分析:
我校高三有29個教學班,我任教1---10班的教學,近700名學生,他們的身體素質各異。因為高三學生面臨高考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,確保他們身體高三學習中經的起考驗。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在高考中取得優異的成績。
二、指導思想:
以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學期目標:
1. 養成良好的鍛煉習慣,為終身體育打好基礎。
2. 收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能
力考試。
3. 讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體
質。
四、具體措施:
1. 利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為
主動。
2. 認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入
到每節課的學習中, 課后做到及時反思總結。 五、業務學習、教研課的安排:
1. 認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教
學實踐中提高自己的業務水平。
2. 多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短, 充分利用多媒體、圖
書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
3. 多與同行共同交流,共同研討,加強自我鍛煉,提高自身素質。
4. 與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
阜南一中體育教研室
周宗剛 20xx.2.15
體育工作計劃 篇8
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
(1).計劃制訂:制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
(2).備課:根據教研室的具體要求,認真備好每一節課,學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
(3).課堂觀察:每位教師在本學期內聽課達到或超學校規定的節數,學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。
2、特色板塊。
主題構建,定期進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。不斷學習新理念、新教法,教師相互聽、評課,共同學習研討。求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。
青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
依托學校的課題《信息技術與課堂教學深度融合的實踐研究》和體育組的微型課題《信息技術與體育教學融合的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
。ㄈ┩晟拼笳n間活動。
做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況。
(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。
校田徑隊、籃球隊、三跳隊嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接區里組織的相關體育比賽,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校春季校運會。
。ㄎ澹┳龊闷鞑墓芾。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊與籃球隊開始訓練。
3、大課間規范廣播操、太極拳。
4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。
三月份
1、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
2、田徑隊與籃球隊開始訓練。注重訓練質量。
3、大課間繼續推行并反饋。
4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。
5、組織好本月的群體活動:太極拳比賽。
四月份
1、組織學校春季田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。
4、組織好本月的群體活動:入場式隊列比賽
五月份
1、繼續抓好學校各校隊的訓練工作。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰區籃球比賽。
4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。
5、組織好本月的群體活動:廣播操比賽。
六月份:
1、繼續抓好學校各校隊的訓練工作。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。
4、備戰區小足球基本功比賽。
5、組織好本月的群體活動:踢毽子比賽
七月份:
1、備戰區小足球聯賽。
2、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
3、做好器材歸類報修添置工作。
4、認真做好期末的各項成果匯總工作。
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