【熱門】活動工作計劃三篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的活動工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動工作計劃 篇1
一、指導思想
全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,堅持一切從學生的終身發展需要出發,尊重老師和學生的運動選擇,激發學生運動興趣,培養學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。
二、活動目的
豐富學生的課間生活,減輕學生的學習壓力,使學生在活動中陶冶情操,養成良好的道德品質和行為習慣,鍛煉好身體,樹立“終身體育”的思想。
三、活動組織
領導小組
組長
副組長
組員
組織機構
教導處處:制定整體活動方案
德育、少先隊部:各階段詳細活動設計
體育組:課間活動的設計、指導
宣傳:活動花絮與學校宣傳圖片的采編
四、活動時間:
每天上午、下午大課間活動時間,各30分鐘。
五、活動內容:
1、晴天室外項目:
為廣播體操(雛鷹起飛)和跳長繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、跳房子、打乒乓球、丟手絹、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、擲紙飛機、抓尾巴、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目,以及自創自編的項目。
2、雨天室內項目:
棋類、游戲等項目。
3、下午大課間指定活動安排:
時間活動內容輔導教師
周一下午大課間班例會班主任
周二下午大課間數學實踐活動數學老師
周三下午大課間課外活動班主任
周四下午大課間語文實踐活動語文老師
周五下午大課間英語實踐活動英語老師
六、活動程序:
上午大課間30分鐘活動:
程序:各班集合整隊——入場——廣播操——自選活動——各班集合整隊——退場
下午大課間30分鐘活動:
程序:各班集合整隊——指定活動——自選活動——各班集合整隊——退場
七、活動注意事項
1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動時間班主任教師必須管理到位。
3、活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。
4、廣播操結束,室外活動由班主任教師直接帶至活動場地進行活動。結束時,班主任對學生進行安全教育,不能亂跑。
活動工作計劃 篇2
一、指導思想:
開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃:
1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和投稿的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作,在初一新生中招收部分優秀社員和通訊員并頒發證書
4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。
5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力
6、配合教務處搞好每年一次的讀書節活動并組織建國60周年征文大賽和第四屆蒙山杯作文大賽
7、做好投稿的數據統計工作,本著公平公正的原則,為教務處提供正確詳實的資料
8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書
9、繼續完善文學社網站建設,增設qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高
三、工作安排
一、社長:審議、處理社團各項規程,組織、領導社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯席會議,對文學社重大事項進行商討決議
二,總編副總編:負責主持創作和?洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理投稿等,策劃征文,組織創作講座等。
三、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
四、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦投稿負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
活動工作計劃 篇3
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節將以開展“親子共制作”慶祝活動的'形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶!傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶;顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題生活處處有精彩
三、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2.以班為單位作好參加活動的準備。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
活動內容
(一)活動倡議
1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2.時間:20xx年5月28日上午7:30—11:003.對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動流程1、入場8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)2、園長講話和家長代表發言8:40—9:003、幼兒節目表演9:00—9:454、親子活動9:45—10:45
5、發放獎品,幼兒回教室10:45—11:006、離園11:00
(三)系列活動
親子游戲:
1、親子二人行(組織者:)準備:場地上畫好四個走道。玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
2、拋球接球(組織者:)準備:海洋球、框子若干。玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。規則:掉在地上不能撿起來。
幼兒園六一兒童節幼兒游戲活動策劃
活動目標:
1、引導幼兒利用身體部位創編各種動作,表現洗衣機洗衣服的程序。
2、引導幼兒熟悉樂曲結構,初步學習游戲方法,嘗試與同伴合作游戲。
3、鼓勵幼兒大膽創編、愉快合作,感受游戲的快樂;顒訙蕚洌
活動過程:
一、幼兒聽音樂進場,導入活動。
二、引導幼兒利用身體部位創編各種動作,表現洗衣機洗衣服的程序。
1、引導幼兒自由講述:洗衣機洗衣服的過程
2、引導幼兒創編衣服放進洗衣機后的動作。
3、引導幼兒用動作表現放在水里的衣服。教師:洗衣機放水了,衣服會怎樣?
4、引導幼兒自由創編洗衣機是如何洗衣服的。
教師:水放好了,洗衣機要開始工作了,它是怎么轉動的?
5、引導幼兒用動作表現洗衣機脫水。
教師:洗衣機洗好衣服后,還要做什么工作?它是怎么轉動的?
三、引導幼兒熟悉樂曲結構,初步學習游戲方法,嘗試與同伴合作游戲。
1、幼兒完整欣賞音樂,熟悉樂曲結構。
師:聽了這首樂曲你有什么感覺?這段音樂,你感覺可以分成幾段?
2、分段聽音樂,引導幼兒表現洗衣機洗衣和脫水的動作
3、全體幼兒和老師聽音樂完整表演:衣服放入洗衣機——衣服飄起來——洗衣機轉動——洗衣機脫水。
四、全體幼兒合作玩洗衣機的游戲。
1、幼兒圍成一個大洗衣機,教師指揮,集體玩游戲。
2、幼兒做洗衣機,老師做衣服,再次表演。
3、引導幼兒分組玩游戲:一組表演洗衣機,一組表演衣服
4、幼兒自由分組、合作游戲,再次感受游戲的快樂。
5、幼兒自由表演衣服晾在衣架上的動作。
師:老師做衣架,小朋友都是衣服,現在請把衣服晾在衣架上吧。五、出去曬衣服,結束活動。
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