【實用】化學工作計劃三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的化學工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
化學工作計劃 篇1
一、指導思想
以教學為中心,扎根于課堂,認真落實教學常規,全面踐行樸實教學模式,注重教學反思和習題研究,全面提高教育教學質量。在學校和化學學科組的教學工作方案為指引,針對學生的實際情況,積極推進課堂改革,使用小組討論的新模式。改變教學方式,提高課堂效率,課堂推動任務驅動, 問題導出,提高課堂教學質量,創建高效課堂。
二、備課組現狀分析
高一年級化學備課組現有7名化學教師,其中3名高級教師,4名中級教師。年齡上以中青年為主,結構合理,教學能力整體較強。本屆高一備課組有優秀的傳統,能團結合作,互幫互助,相信能形成合力,順利完成各項工作任務。
三、工作目標
認真學習教務處的工作計劃,注意高一化學和初三化學的銜接,注重培養學生化學學習的興趣及培養學生良好的學習習慣,提高學生的化學素養。根據不同學生學業水平的差異,努力追求適合于本校學生的課堂討論教學模式,提高教學的有效性。
四、工作措施
。1) 備課組成員要認真備課,要備大綱(課標)、備考綱、備教材、備學生,根據教學目標, 精心運用教學策略組織教學內容,精心編制導學案,精選題目。
。2) 原則上每兩周組織集體備課活動,時間星期二上午第二節課(避開市區教研活動),內容包括有關導學案的編制,疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態、化學教學的改革與創新等。每次備課組活動都有專人主要負責發言,經過精心的準備,每次的備課組活動要能解決一到幾個相關的問題。
(3) 課堂作業要求精選習題,題量控制在一頁紙,時間5-10分鐘,盡量在課 堂上對學生進行檢測。課后作業控制在20 分鐘,同樣必須精選練習。作業的批改原則上全收全改,作業批改要規范,以鼓勵為主,對于學生的錯誤要分析,并做好批改記錄,認真講評。繼續進行推磨聽課。
。4) 關心愛護學生,了解學生在學習和生活中存在的困難和問題。根據學生情況 調整教學計劃,改變教學方法,以適應好,中,差學生的平衡發展,同時作好分層教學工作。
(5)繼續研究學習校本教材,上好校本教材課程。
(6)積極參加學校、市區的各項教研活動及專家講座,認真學習取經,以提高自身的專業素養和教研教學水平。
化學工作計劃 篇2
一、總體要求與任務:
總體要求:
把握好20xx年高考動向,加大和加強學生練習;認真備好課、提高課堂教學效率;精選學生的練習題和考試題;多關心學生,培養學生最佳的應試狀態。力爭以優異的成績完成總校下達的.高考任務。
教學任務:
本學期計劃完成“有機化學基礎”復習,“化學實驗”復習,二輪專題復習和高考模擬沖刺的練習。專題復習有“基本概念”“基本原理”“元素基化合物等五個專題。高考模擬沖刺精選練習。同時,精選各地優秀試題組卷練習。
二、對學生知識現狀分析:
經過第一輪系統的基礎知識點的復習,學生的思維能力、分析問題的能力已有了一定的提高,基礎好的同學基本概念已經掌握得比較清楚和牢固,基本規律和方法已經比較熟練,答題規范也有所提高,化學成績也在不斷的進步。但由于學生思維能力、認識水平、學習基礎等發展不平衡,任有少數同學沒有達到理想的復習效果。最后一學期,必須加強和規范學生的練習,把學生的狀態調整到最佳去參加高考!
三、教學重難點:
重點:高考大綱中的所有考點:物質的量、氧化還原反應、離子反應、元素周期律、元素性質、化學反應速率、電化學、化學平衡、鹽類水解、有機化學基礎、化學實驗等等。
難點:做好各部分的知識點的總結,知識結構的梳理;總結各種題型的解題規律和解題方法、技巧;研究高考的動向、高考的信息并對高考作出比較準確的預測。
四、本學期提高教學質量的主要工作措施:
1、學期初集思廣益,制定詳細教學計劃,謀劃教學策略,使每個教師都對工作目標及自己的任務做到心中有數。
2、關注好零界生和優秀學生,做好因材施教。
3、所選專題具有針對性,綜合性。
4、抓基礎(基本概念及規律)、練規范(思維過程及書寫過程)、 求精準(語言表述及用詞)。
5、適當進行實戰訓練(單科、理綜)
6、針對不同層次學生采用個別指導交流等形式解決學生的實際問題,尤其要做好思想工作,使學生樹立信心,踏實有效地應考。
化學工作計劃 篇3
在新一輪的課程改革中,我們化學實驗教學也要以《課程標準》為指導,以學校工作為核心,硬件建設不落后,軟件建設奪高分,教育教學工作達要求,深入實驗室工作,改革創新,發揮實驗在教學工作中的應有作用,確保高標準高質量地完成各項工作任務,F在,化學實驗室在硬件建設方面基本達到完中化學實驗室的基本要求,化學實驗室以全新的姿態呈現在學校師生面前。
一、建立一整套的行之有效的實驗室工作制度。
1、對化學實驗室藥品、儀器統一布局,合理安排。定櫥、定柜、定位,存放有序,做到編號、卡片、帳物相符,規范化地裝訂,隨時經得起檢查。
2、各項制度全部上墻,各種物品全部上冊,并嚴格對照執行。
3、嚴格執行賠償制度,借、還、報銷年度,做到手續齊全,不得有半點疏忽、漏洞,貴重器材一般不得外借。
4、對于各種儀器、標本、模型、藥品、掛圖,做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光,對危險品嚴格管理,領取須登記,不得流失。
5、及時向教師介紹新增的藥品、器材,并及時登記入帳,定位到位置,()讓實驗器材及時得到充分利用。
6、搞好實驗室內外的環境和衛生工作,堅持每周一大掃,每天一小掃,做到窗明幾凈,讓師生們有個美好的視覺效果和實驗環境。
二、積極創造條件,提高課堂效果。
1、積極參加本學科的教研活動,積極自制教學用具,積極創造條件開放實驗室,協助任課教師開展第二課堂活動,最大限度地發揮實驗室的功能。
2、統籌安排好學生分組實驗,及時準備好演示實驗,及時反饋信息,以利于進行補充,便于進行改正、修補。
3、確保每年的學生實驗順利完成,積極準備每個實驗,讓學生積極訓練,確保每一個學生的實驗室技能都得到提高。
4、改善辦學條件,在報請學校同意的前提下,增添教學必須的儀器設備,確保每一個實驗、每一位教師、每一個學生的實驗順利完成,都有所收獲。
5、平時對照要求,時時檢查,保證實驗室的各個環節少出、甚至不出差錯,力爭各項工作得高分,時時達到合格實驗的要求。
6、加強教師自身修養,注重教師形象,注重師德規范,加強業務學習,提高業務能力,及時總結,并能做到時時指導學生實驗和學習。
7、愛崗敬業,勤儉節約,精打細算,以主人翁的精神管理好實驗室,讓學校放心,讓教師滿意,讓學生好評。
8、做好其他未言盡的工作,配合好學校和教師的工作,為教育、教學事業盡職盡力。
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