綜合工作計劃

時間：2022-05-08 09:40:00 工作計劃我要投稿

綜合管理部工作計劃推薦度：
小學綜合組教研工作計劃推薦度：
綜合教研組工作計劃推薦度：
社區綜合治理的工作計劃推薦度：
小學綜合實踐活動工作計劃推薦度：
相關推薦

關于綜合工作計劃集合5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的綜合工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于綜合工作計劃集合5篇

綜合工作計劃篇1

　　新的一學期開始了，本學期我擔任五（5）、五（6）、五（7）班的綜合實踐活動教學工作和圖書室的管理工作。為了使自己的工作順利有序的進行，現將工作計劃制定如下：

　　教學工作：

　　本冊教課書有五個單元，根據教學大綱的要求，以本地區的自然、歷史、人文為研究背景，以學生的直接經驗或實驗為基礎，以教師指導下的學生綜合實踐活動為載體，加強學科有效整合和教師文化溝通，幫助學生學習、掌握和運用現代教育技術，注重培養學生的創新意識和實踐能力。

　　教材分析：

　　一、教學內容：

　　1、自我成長---小學生課外閱讀情況的調查

　　2、現代科技---汽車總動員

　　3、學校生活---走進學校的歷史

　　4、社會生活---珍愛生命，遠離吸煙

　　5、地方特色---山西皮影戲

　　二、課程目標

　　1、親近周圍的自然環境，結合學科課程的學習，有效進行學科知識的整合與溝通，教育和引導學生以______統領全局，走進自然、主動實踐，熱愛自然，保護自然，初步形成自覺保護和合理開發周圍自然環境的意識和能力。

　　2、考察周圍的社會環境，自覺遵守社會行為規范，增長社會見識和行為辨析能力，初步養成服務社會意識和對社會負責的態度。

　　3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣。初步具有認識自我、發展自我的積極的、科學的人生觀。

　　4、激發學生的好奇心和求知欲，初步養成從事探究問題的能力。

　　三、實施要點

　　1、自我成長---小學生課外閱讀情況的調查

　　（1）關注小學生自身的學習和生活，并從中發現有意義的問題。

　　（2）能夠設計簡單的研究方案。

　　（3）了解小學生的閱讀情況，培養閱讀興趣，并且根據發現的問題，提出自己的建議。

　　2、現代科技---汽車總動員。

　　（1）通過了汽車這一運輸工具的內部運作和加工流程，關注現代社會的科技發展與安全。

　　（2）學習了解簡單的汽車組要零部件的作用及安全乘車的注意事項。

　　（3）體驗團隊合作完成任務的工作方式。

　　3、學校生活---走進學校的歷史

　　（1）嘗試通過多種渠道收集信息，并且依據時間順序或主題進行分類整理。

　　（2）了解、關心自己的學生。

綜合工作計劃篇2

　　20xx年是公司發展取得較大突破的一年，各項工作都取得了顯著成效。作為公司的綜合職能部門，綜合管理部在公司領導的正確領導下，在各部門的協作下，努力工作，從適應公司發展要求出發，較好地完成了規章制度、人事勞資、后勤服務等多方面的任務，特別是在上傳下達、為領導提供決策依據、加強制度管理以及在推行部門月度計劃與考核管理等方面做了較多的工作，并取得了一定的成績，基本完成了部門責任目標。

　　現將20xx年綜合管理部工作總結如下：

　　一、20xx年工作回顧

　　20xx年綜合管理部緊緊圍繞公司全年工作目標，結合本部門工作職責，以規章制度、招聘培訓、后勤管理、企業文化宣傳等工作為中心，積極完成各項工作和領導交辦的各項任務，各個方面基本上都按照目標要求得以圓滿完成。

　　(一)建立健全規章制度，梳理工作流程

　　規章制度是公司的"法典"。為提升公司的管理水平，增強各項工作的規范性，我部結合公司實際情況，在20xx年先后制定、完善了《會議管理制度》、《人事管理流程》、《考勤、請(休)假管理制度》、《合同管理制度》、《檔案管理制度》、《車輛管理辦法》、《辦公用品及招待用品管理規定》、《部門月度計劃與考核規定》、《辦公室日常管理規范》等一系列規章制度，使各項有據可依，減少錯誤環節的出現，保障工作順利進行，為公司形成管理制度化、經營規范化的現代企業管理模式，推進各項工作的高效率、高質量向前發展提供了有力的制度保障。同時，我部還加大制度的推行和執行力度，要求各部門組織專題會議學習公司下發的規章制度，促使員工能夠深層次地理解公司規章制度，提高對規章制度的重視程度。扭轉公司員工不按制度辦事的工作習慣，培養員工依規行事的工作作風。

　　(二)規范合同、檔案管理

　　合同、檔案是公司行政辦公和經營活動中不可缺少的要素，為了進一步規范合同、檔案管理，保證各類類檔案、文件資料不遺失，綜合管理部制定了《合同管理制度》、《檔案管理制度》，明確了相關流程和管理規范。為方便合同、檔案的查閱，我部對公司合同檔案進行了全面的整理、分類、統一的編號，并制定了的電子目錄，規范了合同、檔案的歸檔、借閱的相關流程和手續。真正做到了手續程序化，管理規范化。

　　(三)建立部門月度計劃與考核制度

　　績效管理的變革是今年綜合管理部的重點工作，是公司健康發展與穩定的關鍵。公司原先的績效考核制度不盡合理，績效考核流于形式。在征求公司領導意見后，我部從公司的實際情況出發，建立了以部門為考核單位的月度考核制度，并成立績效考核小組。在制度試行期間，不斷總結經驗，對月度計劃與考核制度部分條款進行修改和調整。從新考核制度實施的這幾個月來看，各部門對績效考核工作的重視度明顯提高，工作緊迫感進一步加強，工作效率明顯提高，績效考核的效果逐漸顯現出來。

　　(四)提高薪資水平，改善福利待遇

　　1、工資：今年x月對員工工資進行了較大范圍的調整，同時將工齡工資由x元/年/月提高至x元/年/月，a公司和b公司業全年分別發放工資x萬元和x萬元，c公司發放工資x萬元，總計年發放工資x萬元。

　　2、福利：對公司公積金繳費基數進行了調整，同時社保繳費基數由原來的x元提高至x元。a公司和b公司繳納社會保險費分別為x萬x萬元，公積金分別為x萬元和x萬元，c公司繳納社會保險費和公積金分別為x萬元和x萬元。20xx年員工工作餐、春節禮品、三八婦女節慰問金、五一勞動節禮金、端午節禮品、部分人員防暑降溫費、員工體檢費用、中秋國慶禮金、結婚生育金、奠儀金、生日蛋糕卡、結婚生育金等，總計x萬元。

　　(五)開拓多種招聘渠道

　　綜合部根據公司發展的需求，通過網絡招聘、現場招聘、校園招聘、員工介紹、獵頭推薦等多種渠道，廣納賢士，吸納各類專業技術人才。在人力選用方面，綜合部嚴把人才質量關，做到唯德、唯才是用。為建設一支管理水平高、業務素質強的人才隊伍，從個人資料的審核、面試、試用，再到錄用，層層把關、嚴格程序，提高了人才錄用的質量，并通過調查走訪、不定期交談等多種方式，想方設法使人才留得住、用得上。同時我們也積極為員工提供良好的工作、生活環境，調動其工作積極性，使之全身心投入到工作中來。我部根據公司的實際情況制定了《人事管理流程》，明確了招聘、面試、錄用審批、轉正考核等一系列人事管流程，規范了員工檔案管理，使人才隊伍建設逐步趨于正規。

　　(六)推進人力資源工作

　　對于任何企業來說，人是決定因素。管理好了人，才能管好企業;合理、有效地開發了人的主觀能動性和積極性，才能辦好企業。獎懲機制能激活人的潛能，約束員工行為，展示榜樣的力量，對于一個團隊而言，是不可或缺的元素之一。年初開展了"優秀員工評選"工作工作。通過優秀員工的評選，獎優罰劣，獎勤罰懶，徹底打破平均主義和"干多干少一個樣，干好干壞一個樣"的一系列問題，調動了全司員工的工作熱情、激發全體員工創優爭先的工作積極性。同時今年下半年，我部施行了《考勤、請(休)假管理制度》，并將該制度與薪酬制度相結合，規范了員工上下班時間。

　　(七)做好和完善日常工作

　　綜合管理部涉事面廣，工作復雜，稍有疏松，就可能有失職責。為此，我們只能傾心傾力，全力而為。一是做好公司領導"參謀部"。今年以來，我部積極參加與公司有關的各類會議，并做好對重大決策、重要工作部署、重大決定事項的記錄和整理工作;對領導交辦的事項予以積極貫徹執行，對各部門及和員工反映的突出問題予以及時的處理，較好地推動了公司有關重大決策的落實和各項目標任務的全面完成。二是做好固定資產"管理人"。9月份和12月份，我們對公司所有固定資產進行了兩次盤點登記，對固定資產進行了統一編號，同時，完善了固定資產制度，做到了登記有臺賬，有數目，大宗物質采購有審批，管理有明確的責任人。三是做好公文"傳遞員"。對于各部門呈報的各類文件，我部及時呈送至相關領導，盡量減少文件流轉過程的時間，提高工作效率。四是做好員工"服務員"。首先是做好辦公用品的購臵和發放，及時申報采購所需辦公用品，保證公司正常辦公需要的基礎上，嚴格控制經費支出，防止鋪張浪費。其次是進一步完善了車輛管理制度，認真做好車輛的調度、使用和管理，切實保證了公司各部門正常工作用車的需要。再次是全力做好各項重要活動的籌劃、準備、布臵和落實。最后是確保員工能夠吃上新鮮、可口的飯菜，使員工有飽滿、充沛的精力投入工作努力為員工提供周到、細致、體貼的后勤服務。

　　二、各項工作存在的不足

　　一年來，綜合管理部在公司領導的指導和大力支持下，積極努力地做好本職工作，但對照部門職能要求以及公司領導的期望，整個工作離責任目標要求和公司工作要求還存在一定的差距。回顧20xx年的工作，工作中遇到到了一些問題，也看到了存在的不足，主要表現及原因如下：

　　(一)對員工的培訓不夠

　　由于公司搬遷，受到場地、經費等各方面因素的影響，今年員工培訓工作沒有落實到位。

　　(二)工作意識有待提高

　　工作的主動性有待進一步加強，工作效率亟待進一步提高，在公司辦公事務等工作上還須加強。服務意識、靈活變通意識、分工協調意識、團結協作意識、自律意識都還有待提高。

　　(三)文化宣傳工作有待加強

　　由于人手等各方面的'原因，文化宣傳工作一直是我部的一個薄弱環節。目前公司網站是公司對外宣傳的重要窗口，然而，公司網站的更新不夠及時，且相關的宣傳報道非常少。

　　(四)缺乏員工文化活動

　　文化娛樂活動是提高企業凝聚力、增強員工活力和工作效率的重要方法。本年除拓展培訓外，公司基本上沒有員工的文化活動。

　　三、20xx年工作計劃

　　(一)唯才是舉，進一步強化人才隊伍工作

　　為適應公司化發展需求，滿足各崗位的需要，綜合部將通過多種渠道招賢納士，充實公司人才隊伍，強化各類專業人才儲備。同時，完善人員考核機制，結合公司文件精神、依照相關考核機制、配合相關部門做好考核工作，為公司的健康發展提供保障。一是重點加強后備人才隊伍培養。對后備人才實行綜合考核、跟蹤考察、動態管理;二是重點加強業務骨干隊伍建設，要把有能力的人用起來、留下來、有序流動起來;三是加快人才引進工作，不斷促進人員結構的整體優化。

　　(二)穩中有進，進一步推動企業文化建設

　　根據公司發展現狀，進一步打造具有本行業、本企業特色的企業文化，從而形成自己的管理風格和道德規范，從各個環節調動并合理配臵有助于企業文化建設的積極因素：首先，努力完善推廣企業文化的各項機制。通過明確的目標、有力的措施、濃厚的氛圍、精細的運作、自覺的行為，形成深厚的文化底蘊;其次，營造濃郁的宣傳氛圍。通過各類宣傳渠道，運用正確的引導方式，著力提升企業的整體形象，為企業發展創造良好的外部環境我們要把公司的理念、精神及戰略構想等滲透到基層員工的內心深處，使之變為企業及員工的精神風貌，成為企業共同的價值觀和行為規范。

　　(三)提高能力，認真開展培訓工作

　　員工培訓與開發是公司著眼于長期發展戰略必須進行的工作之一，也是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，從而全面提高公司的整體人才結構構成，增強企業的綜合競爭力。根據公司整體需要和員工的需求編制年度公司員工培訓計劃，建立基于人力資源戰略和職業生涯規劃的培訓開發體系。

　　(四)鞏固基礎，進一步規范辦公室日常管理

　　明確崗位職責、落實具體責任，要求綜合管理部全體人員做到嚴謹有序、服務第一。同時，在公司加強內部作風整頓工作，并使之持久地堅持下去，營造良好的工作氛圍。進一步強化服務意識，不斷提高員工工作效率和工作的主動性、積極性。

　　四、盡心盡職，努力完成領導交辦的其他任務

　　總之，作為公司的窗口部門，綜合管理部將以新變化迎接新的挑戰，新氣象樹立新的形象。在工作之余不斷學習，不斷提高自身綜合素質，努力趕追公司發展步伐。我們堅信，凝聚產生希望，團結誕生力量，綜合部工作只有起點、沒有終點。我們將始終堅持以服務為宗旨，為公司的飛速發展做好后勤保障，為公司的強勢崛起貢獻自己的力量。

　　新的一年里，我們繼續改進和提高，繼續與時俱進，我們將以此為起點，在公司領導的引領下，在個部門的相互配合支持下，將20xx年將綜合管理部的管理水平提高一個新臺階。

綜合工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　本學期，我組將以《基礎教育課程改革綱要》為指導思想，以提高課堂教學效益為目標，進一步做到以研促教，提高我校教師教學的整體水平。因此根據教育發展的實際情況，以“研究、指導、服務”為職能，以課堂教學研究為切入口，以“學科專業指導小組”和“課堂研究小組”為抓手，務實求真，以人為本。突出教研工作的科學性，強化教研活動的針對性，注重解決問題的有效性，努力提高我校學科教研水平與教學質量，促進學生全面發展。

　　二、工作重點

　　（一）提高教育教學理論水平，轉變教育觀念。

　　1. 加強本組成員自身的理論學習，確立自身的研究方向和專題，努力提高自身的課程理論水平和課堂教學研究與實踐能力。

　　2. 營造良好學術氛圍，為教師交流教育教學改革的經驗，探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。

　　（二）借助課題研究，解決教學中的問題。

　　1. 課題組確定本學期的研究重點與難點，并開展相應的研究活動。以新課程理念為指導，以提高課堂實效為目標，深入開展教學方法、學習和評價方式的研究，正確處理改革與發展、創新與質量的關系。

　　2. 以學案式教學調研為契機，切實提高教師的教育教學水平，并加強教研組的建設和發展。

　　（三）重視課堂教學，提高教師業務素質。

　　1 .加強對各種課型的研究，開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，逐步形成公開課與常態課多元并存、共同發展的課堂教學研究新路子。

　　2. 了解課堂上教師與學生之間的關系，抓好課堂教學，教研組成員共同研究、探討合理使用現代化教學設備、充分利用課內外教學資源，提高課堂四十分鐘效率的有效方法。

　　3. 深入學生，了解他們的個性和學習上的要求，指導他們用科學、有效的學習方法學習，培養他們良好的學習習慣和自學、自我完善的能力。

　　（四）整合課程資源，提高教學效果。

　　建立英語、科學、品社、體育教學資源庫，為教師提供更多更好的素材性資源，減輕教師備課負擔，同時拓展教學研究的時間和空間，提升教師對課程與教學的感悟能力。

　　三、方法措施

　　1. 認真制定好本學期活動計劃、方案，做到每次活動定時間、定內容、定中心發言人，人人有備而來，有得而歸。

　　2. 認真貫徹教研活動制度，提前做好準備，加強資料收集整理。

　　3. 加強教師間的經驗交流，互相學習，共同提高。

　　4. 加強教師的專業知識和教學理論的培訓與自修，鼓勵教師大膽改革創新，切實提高自己的教學水平和業務能力。

　　5. 鼓勵各教師積極投稿，在反思中不斷提高自身教學技能和理論水平，豐富教學經驗，倡導各教師積極參與，認真對待評優評先。

綜合工作計劃篇4

　　新的一個學期又開始了，為了進一步深化課堂教學改革，貫徹新的課程理念，提高我校老師的課堂教學能力和水平，促進教師快速成長，我組將一如既往地開展好學科教研活動。

　　一、指導思想

　　本學期，以學校教務處制定的《教學工作計劃》要點為指導，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準，徹底轉變教育觀念，穩步推進教學改革。改進教育方法，優化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級各學科的教學質量。

　　二、目標任務

　　1、繼承并發展上學期各學科的教學成果，全力提高各學科的課堂教學效果，在不增加學生負擔的前提下，搞好課堂教學活動，提高課堂教學效率。力求比上學期有所提高。

　　2、開展以“挖掘社會素材，有機運用課堂，提高課堂教學實效”為主題的課堂教學研究活動，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂組織能力和教學水平。

　　3、積極開展教研活動，改變觀念，落實行動，按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

　　4、組織教師繼續學習新課標。通過學習，每人寫一篇心得體會。

　　5、組織教師繼續學習高效教學基本要求。通過學習，每人寫一篇如何進行課堂教學。

　　三、主要措施

　　1、扎實做好常規教學工作：備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈活;突出學生的活動，講求效果，做到有練必評，有錯必糾。

　　2、各學科教師認真擬定好《學科教學計劃》。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優幫困的工作。

　　3、加強自身業務學習：養成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的教學交流和觀摩等活動。

　　4、進一步加強教研工作：

　　(1)切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動有中心議題，有記錄，有分析。

　　(2)本學期，每人講一節高效課。課后進行反思并及時評課。總結出每節課的成功與不足。

　　(3)創設學習信息技術的氛圍，提高運用信息技術的意識，提高運用信息技術的能力，鼓勵教師結合教學需求創造性地運用課件，切實全面提高全組教師的信息技術素質。

　　5、培養學生良好的學習習慣

　　重視學生學習習慣的培養，養成嚴肅、認真的學習態度和克服困難的精神。

綜合工作計劃篇5

　　根據浦東新區教育發展研究院《09學年度第2學期物理、化學、生物、信息技術等學科教研組工作計劃》及《唐鎮中學教導處20xx學年度第2學期教導處工作計劃》的指導思想及工作目標，特制訂本工作計劃。

　　一、指導思想

　　根據學校制訂的四年發展規劃的目標要求，加強本組教師專業化發展；以“課堂教學改進計劃”為抓手，聚焦課堂，狠抓教學工作“五環節”的落實和考核，研究并實踐提高教學有效性的方法；落實本組常規教學工作，保證教學規范有序和教學質量的提高。

　　二、工作任務

　　（一）加強業務學習，促進教師的專業化發展

　　1、督促教師了解最新的教育教學動態，學習最新的教育理念和各科《課程標準》，抓住重點，攻克難點，不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。

　　2、組織教師參加由浦東新區和本校組織的有關培訓工作和各類教研活動，加強日常教學中的教學研究，重點圍繞“教學目標的有效落實”這一中心內容，在課堂教學內容、方法、評價等相關問題上進行研究、討論，切實達到以老帶青、相互學習、共同發展的教研目標。

　　3、要求教師積極開展課外活動，參與教學設計和教學實踐研究活動，并組織教師進行公開課評比活動。

　　4、加強信息技術與學科的整合。

　　（二）以“課堂教學改進計劃”為抓手，落實教學工作“五環節”

　　繼續以課堂教學改進計劃為抓手，狠抓教學五個環節的落實和考核，研究并實踐提高教學有效性的方法，具體如下：

　　1、備課“深”。加強集體備課組織與管理，提高備課質量。要求備課組在集體備課時，要說教材，說設計理念，說教法學法，說教學過程，說板書設計，在集體討論的基礎上整理完成教學設計。

　　2、上課“實”。在教學活動中確立學生主體地位，努力創設民主、平等的新型師生關系和寬松、和諧、開放、互動的課堂教學環境，激發學生的學習信心和興趣，為每個學生提供參與學習、展示自我的機會，為學生在教學活動中自主學習、合作學習、探究學習與體驗提供充分的空間。教師要規范教學行為，做到語言健康，行為文明，每位教師用自己的人格魅力去影響學生，做到儀表端正，精神飽滿，教態自然，語言正確生動，書寫規范工整，科學合理地運用現代教育技術手段，善于評價激勵，激發學生主動學習，嚴禁體罰和變相體罰。

　　3、作業“精”。要求教研組全體教師在進行作業布置時，要精心設計作業，增強實效，減輕負擔。批改要及時、正確，應用恰當鼓勵性的短語等第符號，讓學生獲得作業的反饋信息。學生作業中反映出來的問題，要及時分析原因，并進行講評，教師要反思自己教學進程和教學行為。改進教師作業批改方式，保證作業批改質量，對學習困難學生作業要進行當面評改和指導，增強了學生的有效性學習，促進學生學習進步。

　　4、輔導“巧”。要求教研組全體教師在進行教學輔導時要面向全體學生，關注學生的個性差異。對于困難的學生多一份關愛，讓他們在學習互動中不斷體驗學習的成功感。對于有余力或具有某種特長的學生應當加強指導和培養，盡可能滿足他們的學習需求，促使他們脫穎而出。

　　5、考評“全”。要求教研組全體教師在對學生進行評價時，考評不要局限一張考卷，要通過學生成長記錄袋，通過觀察、問卷、課堂表現、特長展示、作業狀況、實踐操作、社會調查等形式來考查和評價學生，使評價成為促進學生發展的過程。

　　（三）加強教學常規工作落實，提高教學有效性和教學質量

　　1、配合學校做好期中、期末考試工作以及考學校組織的月考試卷準備，為了確保試卷內容的質量和針對性，本學期要在一人出卷完成的基礎上，再由備課組內每位老師做一遍并提出修改意見，最后形成正式試卷。

　　2、組織教師認真準備，積極參加教學展示周活動。

　　3、每月召開一次教研組活動，具體落實教導處布置的工作內容，同時做好會議記錄，以作為績效考核的材料。

　　4、做好初三年級的復習應考工作，調動教師的積極性，采取一切積極的措施，加強培優補差工作，爭取本屆學生的中考成績達取得一定進步。

　　（四）積極開拓第二課堂，提升學生學科素養

　　本學期各學科要根據教學實際和學生的學習興趣開展學科專題講座，組織課外興趣小組以及學科競賽，以開闊學生視野，提高他們的綜合素質。要求各備課組就有關活動制訂詳細的活動方案。

　　三、工作安排

　　2月：

　　1、2月26日第一次教研組活動，布置新學期工作計劃及要求；