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學生工作計劃

時間:2021-12-08 12:32:55 工作計劃 我要投稿

【精品】學生工作計劃三篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學生工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學生工作計劃三篇

學生工作計劃 篇1

  一.確定一個目標

  “爭做校園先鋒,引領校園文化,全力打造一支愛學習、肯吃苦、重實踐的學生干部團隊”是我校學生會本學期乃至今后一段時間內工作的中心目標,為此,校學生會將號召各學生分會、各班級組織統一思想,提高認識,進一步深化對“如何做好一名學生干部”的重要性和必要性的認識,力爭讓各級學生干部都能自覺的投入到自身隊伍建設中去。

  二.完善一套機制

  加強自身隊伍建設,完善檔案管理,創新性的做好學生干部培訓班的工作,團結干部思想,統一工作思路,深入學習四個“what”的重要思想(我為學校做了什么;我為學生做了什么;我從學生會得到了什么;我給學生會留下了什么),力爭在本學期的干部隊伍建設方面素質上有新提高,業務上有新發展,業績上有新突破。

  三.做好兩次大會

  1認真做好學生會優秀部室評選及先進個人評選及表彰大會工作。

  2配合團委做好優秀學生分會的材料準備及評選及表彰大會工作。

  四.做好三項準備

  1迎接本科學位評估準備,按評估要求,高質量地完成各項材料的準備工作。

  2配合團委做好本學期業余團校學生干部的培訓工作,進一步抓好學生干部的隊伍建設。

  3準備本學期各級學生組織的換屆及納新工作。

  五.抓好三項活動

  (1)配合團委舉辦xx年年大學生文化藝術節。

  以文化藝術節為龍頭,組織開展豐富多彩的校園文化活動,弘揚傳統文化,展示團員青年崇高的理想和高雅的審美情操,樹立校園文化新風尚,營造良好的育人氛圍。

  (2)舉辦第二屆社團文化藝術節。

  社團是我院最大的學生團體組織,在培養大學生綜合素質、營造校園文化氛圍、傳承學校特色文化等方面發揮著重要的作用,因此借此次機會將充分發揮各協會、社團的作用,把我校學生社團文化推向一個新的高度。

  (3做好首屆女生節的開幕式及后續工作。

  伴隨著我校女生的不斷增多,女生的活動也相應增多。質量也在不斷提高,為了使我校女生積極參加到我校的各項活動中去,進一步提升我校女生活動的水平。特舉辦首屆“女生節”活動,力爭做好女生節活動的開幕式以及后續工作,努力把我校女生文化活動做的更強、更好。

  六.搞好品牌活動

  1品味周末

  “品味周末”作為校學生會的品牌活動,也作為我校周末活動的一大亮點,已經在學生心目中有了較高評價,隨著“品味周末”的改版,要突出“品味周末”的幾大板塊,便是要把“品味周末”活動做的更加深入學生,所以本學期品味活動在選片時將著重了解同學們的喜好和需要,以“品位高,意義深刻”為指導思想,爭取使“品味周末”再上一個新臺階。

  2快樂、健康周末

  隨著舞蹈在大學的不斷普及,以及上學期“周末舞會”取得的良好效果,為了使我校的周末文化搞得更加豐富多彩,校學生會將繼續做好舞蹈的培訓工作以及舞會的開展工作,力爭使我校大學生脫離舞盲。

  3《華航學子》

  繼上學期《華航學子》改版之后,華航學子以全新的面貌出現,得到了同學的好評。本學期信息部繼續以“嚴謹務實、團結向上“的工作態度服務華航學子,力爭在“傳播校園咨訓、構建和諧校園文化”有新進展。與此同時做好《華航學子》報的六周年報慶工作也為本學期另一工作重點。

  4華航英才辯論賽

  作為我校一大經典活動,已經經歷了十一個年頭,年年有新的突破,今年我校將迎來華航英才辯論賽的第十二個年頭,校學生會將配合團委做好辯論賽的各項準備工作,使華航英才辯論賽做的越來越好,更加體現我校校園文化的多元性,體現當代大學生的高素質和新風貌。

  6新生籃球對抗賽

  為了幫助新生盡快溶入大學生活,展現當代大學生的風貌,增強他們熱愛運動,積極參與校園活動的意識,特舉辦此活動。為他們提供更多交流的機會,感受校園運動的同時以積極的態度面對生活和學習。

  附加:征集學生會會標、會訓以及會歌。

  做好干部培訓班工作。

  到北京各高校交流學習。

  配合其它部門做好相關工作。

  認真完成上級交辦各組織的各項工作。

  聯系指導各學生分會、學生班級組織開展好各項工作。

學生工作計劃 篇2

  20xx是我們學校的評估年,現在我們面臨新的機遇,同時也面臨著新的挑戰,在20xx年的新學期里,我們要以培養學生的綜合素質為重點,營造良好的學術文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續用我們的創意和努力為同學們服務。積極配合并協助校學生會其它部門的工作,互相學習,共同努力,爭取將校學生會的工作提到一個更高的層次。來配合學校其他部門的工作,以全新的面貌來迎接評估團的到來,為他們獻上滿意的答卷,為西科的美好明天貢獻我們的力量!

  當然,我們制造人是決不會放過這個大好機會,我們將根據校學生會的指示精神,以及院領導、老師的部署,聯系當前我院學生的具體情況,把我院的各項活動做到最好,以下為本期的工作計劃,力求把我們的每項工作都落到實處,做到一切工作有步驟、有計劃!具體如下:

  一、學生會換屆選舉

  在本學期一開始我院學生會就決定對學生干部就進行局部調整 ,推薦、選拔品學兼優并且有工作能力的原校學生會學生干部,參選新一屆學生會。我們相信我院學生干部將在接下來的`工作中發揮各自優勢,將工作做好。具體調整結果將及時送交校學生會。

  二、完善學生會管理制度制度,首次提出量化標準

  為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰斗力,確保學生會工作正常運行,我們在總結上學期工作經驗的基礎上,進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制,加強內部建設。首次提出量化指標,廣泛聽取各部門干部的意見和建議,制定《制造學院學生會量化工作制度》,并加強執行力度。樹立良好的學生會形象。本學期我們將在以往扎實工作的基礎上,更加強化部門職能、明確分工,提升辦公室在整個學生會的作用,推動學生會工作向科學、有序、規范、高效的方向發展。

  三、學生會招新活動

  XX屆新生的到來為我院輸入了新的血液,為了讓更多優秀學生能加入到學生會的隊伍中來,充分發揮他們的努力.我院學生會在軍訓時間時不遺余力的向新生宣傳推薦.并適時的為他們提供咨詢.使他們重新認識到學生會工作的實質,更加明確的加入到他們心儀的部門.同時也有達到了為學生會補充新血液的目的,為我院更好的開展學生會工作打下了堅之差 的基礎.

  四、完善早操、早讀制度

  良好的體質是各方面工作順利進行的保證,是大學生健康的表現之一,所以本學期將一如既往的加強早操、早讀力度,但考慮到迎評創優和本學期學習任務重的原因,早操、早讀相對去年將做以下調整:早操時間縮短10分鐘,來增加早讀時間,更加合理的利用早晨寶貴的時間,提高學習氛圍,引導同學們回到正確的學習軌道上來,順利的完成本學期的學習任務。

  在檢查監督過程中將嚴格按照早操制度的若干規定執行,同時配合學習部對早讀情況進行監督!嚴厲查處弄虛作假者!

  五、舉辦大型迎新晚會

  新生是我院的新鮮血液,是我院以后工作的主要參與者。為了使廣大的新生得到一個展示自己、了解別人的機會,為了讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨,為了緩解我院新生軍訓的疲憊使其盡快地投入到學習中去,經過我院研究決定在本月18日萬舉行“制造學院迎新晚會”。使廣大的新生得到一個展示自己、了解別人的機會,讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨,緩解我院新生軍訓以來的疲憊并使其盡快地投入到學習中去。

  六、迎新杯籃球賽

  為迎接XX屆新生的到來,我們決定在軍訓結束后舉行一次正規的“迎新杯”

  籃球賽,通過這次比賽,目的是豐富同學們的課余生活,提高同學們的團隊意識,增加班級之間的友誼,使廣大同學的競技水平得到提高,特別是對大一的新生可以增強他們之間相互了解,給他們一個展示自己的機會,也有利于發現更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件

  七、積極備戰校運動會

  一年一度的校運會一直以來都是我院非常重視的活動,為迎接校運會的到來,從9月上旬開始我院將投入大量的精力備戰,利用同學們課余的時間積極鍛煉,提高運動技能,為校運會上精彩的發揮做好準備,爭取取得優異的成績,為制造增光。

  八、“你怎么看待迎評創優”問卷調查及大型簽名活動

  20xx年是我們學校為迎接評估而努力的一年,在這個不同尋常的年份中,響應學校方面提出的本學期工作主要以“學風建設”為主的號召,我院決定在十月中旬在全校舉行一次大規模的調查問卷,設計問卷,下發到各學院,收集大家對迎評創優的感觸、建議等,并進行總結和分析,把同學們最關心的問題以及一些好的建議提供給學校,使學生與學校形成良好溝通和互動,為學校迎新創優提供一些聲音。

  并在七彩柱廣場舉行以“迎評創優 ,算我一個”為主題的大型簽名活動,通過簽名,表達同學們的決心,讓迎評創優走入每個同學的心里,走入學校的每個角落!

  九、生活部將開展以“寢室是我家”為主題的征文活動

  我們的每個寢室就像一個家,每位同學就像我們的兄弟姐妹,公寓的管理員就像我們的父母一樣,寢室充滿著無數的回憶,哪怕是大一的新生,在將近一年的生活過程

學生工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  素質教育是面向全體學生的教育,是讓學生得以全面發展的教育。所以素質教育下的全員幫扶,不僅要顧全不同個層面的學生,還要以不同層面學生的全面發展為努力方向。我們應該根據不同的學生的實際情況,采取相應的方法,力爭在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍和健康向上的生活態度,使每個學生學有所長、學有所用、身心全面發展、全面提高。

  二、學情分析及幫扶計劃

  王鑫、劉昊學習較好,算是學習上的優秀生,對這兩個學生的幫扶應該實行尖子生計劃。王俊華、李花英、房永凱、齊霞、李玉真學習上屬于中間段的學生,但他們都存在偏科現象,特別是王俊華和李玉真數學瘸的特別厲害,對這幾個學生的幫扶應采取培優計劃,力爭通過幫扶讓他們各科都能齊頭并進,邁進優秀生的行列。司承昊、李發蕾和王光磊基礎較差學習成績不太理想,對他們的幫扶應該做好信心教育、興趣培養和后進生轉化工作。

  三、幫撫措施

  為了使他們各方面全面發展、齊頭并進,特制定如下幫扶措施。

  1.加強思想教育,幫助學困生克服自卑心理,樹立自信心;激發中等生生的學習斗志,引導他們發揮出自己的最大潛能,幫助優等生消除自滿心里向更高目標邁進。

  2.加強關注程度,在平時的教學中,多關注這些學生,做到勤觀察、勤發現、勤表揚、勤糾正,對他進行正面引導和必要的輔導,鼓勵他們進步。經常與班主任和任課教師聯系,密切關注學生的進步情況,并加以記錄。

  3.培養學習習慣,從課前預習、課上聽講及課后鞏固復習,強化這些學生良好習慣的養成,加強引導與督促。

  4.建立學生間的“一幫一”幫扶制度

  教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短,所以應該利用好學生間的互幫互助,根據他們的實際進行“一幫一”的學習捆綁,使他們在互幫互助中共同進步共同成長。

  5。通過內化教育,調動學生的學習積極性,使他們明確自己的學習目的,不是為別人,而是為自己;從而形成良好的學習風氣,從“要我學”變為“我要學”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,使學生的自信心、意志力得到較大的提高。《學生幫扶計劃》

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