年三工作計劃

時間：2021-08-11 14:03:43 工作計劃我要投稿

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年三工作計劃三篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的年三工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

年三工作計劃三篇

年三工作計劃篇1

　　三年二班共有50名學生，23名女生，27名男生。通過上學期的要求和培養(yǎng)，本班學生思想素質已有所提高，上進心也增強了，局部差生的學習習慣有了好轉，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經常要老師同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣，跟不上全班步驟。為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風，為學生的成才打下扎實的基礎，為教師工作有步驟、避免盲目性，我制定了如下工作計劃：

　　一、主要目標

　　1、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　　2、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　3、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　4、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　二、德育工作總目標：

　　重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。

　　1、在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。

　　2、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。

　　3、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

　　4、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學生。

　　三、教育內容及措施：

　　（一）、行為規(guī)范教育：

　　一句響亮的口號：學會做人。

　　1、抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分階段落實小學生一日常規(guī)。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。

　　（二）、體育、衛(wèi)生工作：

　　1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

　　2、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　3、抓好“兩操”路隊，注重質量。

　　4、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

　　（三）、家長工作：

　　1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

　　2、開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

　　3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

　　4、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。

年三工作計劃篇2

　　一、班風：團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

　　二、學生現(xiàn)狀分析：

　　五年級(2)班共有28名學生，13名女生，15名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散，學習的主動性、積極性不高。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

　　三、采取的措施：

　　1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的.，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家校結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　　四、班級主題活動安排：

　　九月份：

　　提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》，對學生進行安全知識教育并提出要求。

　　3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

　　4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

　　5.出版慶“十一”板報，對學生進行愛國主義教育。

　　十月份：

　　2.組織學生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座。。

　　3.組織學生參加學校的詩歌朗誦比賽

　　4.組織學生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動。

　　5.做好班級的安全衛(wèi)生檢查工作。

　　十一月份

　　繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育，做好安全衛(wèi)生檢查工作。

　　準備期中考試，向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。

　　3.組織學生參加校運會。

　　4.召開家長會，與家長搞好溝通工作。

　　十二月份

　　1.總結期中考試，吸取經驗教訓。

　　2.準備節(jié)目，歡慶元旦。

　　3.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

　　4.做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。

　　一月份

　　1.做好期末檢測工作，制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2.搞好各類評比，樹立榜樣。

年三工作計劃篇3

　　在新常態(tài)下，解決好“三農”問題成為為全黨工作的重中之重，靠改革添動力、以法治作保障抓好三農工作是鄉(xiāng)發(fā)展的出發(fā)點同時也是落腳點，踐行“中國要強，農業(yè)必須強，中國要富，農民必須富，中國要美，農村必須美”的工作要求，把三農工作作為建設生態(tài)、產業(yè)、宜居、和諧的主戰(zhàn)場，助推各項工作全面進步。

　　一、農業(yè)方面

　　1．保障糧食安全。一是搞好“6203”優(yōu)質水稻培育。抓好1100畝優(yōu)質水稻示范點建設，確保高質水稻在鄉(xiāng)域內的普及栽植，提高糧食產量和防病害能力，促進20xx年度水稻豐收。二是堅守耕地紅線。嚴格執(zhí)行保護耕地和基本農田制度，堅守好紅線規(guī)定的永久性基本農田。在非利用地和荒坡地內可以發(fā)展淡水養(yǎng)殖、栽種獼猴桃、苗甫等產業(yè)，不能毀林開荒和破壞生態(tài)環(huán)境。并堅持土地不能撂荒，可以委托別人耕種和發(fā)展產業(yè)，鼓勵流轉。三是保護耕地質量。嚴格執(zhí)行農業(yè)藥品使用的規(guī)章制度，降低土地污染，保護生態(tài)綠色環(huán)境。

　　2.促進農業(yè)結構調整。改變單純糧食種植導效率低下、廣種薄收的惡性循環(huán)，促進產業(yè)結構調整，在堅持鄉(xiāng)域茶葉、獼猴桃大規(guī)劃的同時，鼓勵多種作物套種，發(fā)展林下養(yǎng)殖、流水養(yǎng)殖等方式，促進糧食、經濟作物、養(yǎng)殖業(yè)三元種植結構協(xié)調發(fā)展，即富有產業(yè)特色，又不失農業(yè)活力。

　　3.提高農業(yè)科學管理。科學管理的關鍵在于懂科學的人，結合實際，一方面外借活力，引進外來人才和現(xiàn)代農民，為村配備專職農業(yè)專業(yè)技術人員對產業(yè)發(fā)展和日常農業(yè)生產提供指導。另一方面內生動力，由村社組織村民集中學習，利用好農家書屋、專家講堂等載體傳播農業(yè)科學知識，提升群眾農業(yè)技術水平。

　　4.拓寬農產品市場。通過打好“鄉(xiāng)土”牌，做大做強特色產業(yè)和農業(yè)企業(yè)，增強競爭力。利用好新的平臺，通過“淘寶”“微商”等媒體平臺，將我們的農產品走出去。

　　二、農村方面

　　通過強化規(guī)劃引領作用，加快提升農村基礎設施水平，提升農村的公共服務水平，讓農村成為農民安居樂業(yè)的美麗家園。一是美化農村環(huán)境。年內搞好4.9公里農村的道路交通建設，水利土地修復和用電質量全面提升，在保持“聞稻花香、聽蛙聲鳴”的田園風光和農村風貌的前提下，注重傳統(tǒng)村落的保護和適當聚居的新村建設，完成公路沿線50戶農戶住房的風貌改造和89戶農戶形象整治。通過實施安全飲水、農村節(jié)能、廣播電視村村通、農村遠程教育、寬帶鄉(xiāng)村工程等促進農村向幸福美麗新村邁進。二是優(yōu)化農村管理。推進依法治理和網格化管理，弘揚孝廉文化，提升村民自治的水平和能力，加強村社公共服務，切實搞好村級醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、就業(yè)和困難群眾救助工作。暢通合理訴求渠道，積極化解信訪矛盾，杜絕非訪、纏訪和越級上訪。三是深化農村改革。加大新型農業(yè)經營主體培育，統(tǒng)籌整合資源，促進新型農業(yè)經營主體做大做強。放活農村經營權，盤活土地，激發(fā)農村活力。切實搞好改革服務和政策解釋，確保共享改革成果。

　　三、農民方面

　　面對拓寬農村外部增收渠道，加大政策助農增收力度，努力在經濟發(fā)展新常態(tài)下保持城鄉(xiāng)居民收入差距持續(xù)縮小勢頭的要求，面臨群眾對致富的渴望，繼續(xù)拿出抓鐵有痕踏石留印的干勁思謀讓群眾的腰包鼓起來。

　　1.保障加大農村投入好起來。結合好農業(yè)發(fā)展的農民致富著力點在于外部環(huán)境改善、農業(yè)致富的能力得到加強。一是增加農業(yè)投入來源。有限的農民投入只能取得有限的收益，要盡可能的吸引項目資金、政府投入、業(yè)主資金和社會資金助推農業(yè)發(fā)展，用好自身優(yōu)勢、融資平臺，拓寬門路。二是嚴格惠農資金使用。切實加強涉農資金監(jiān)管，村要建立規(guī)范透明的管理制度，杜絕任何形式的擠占挪用、層層截留、虛報冒領，確保資金使用見到實效。三是逗硬助農增收責任制，鄉(xiāng)由“一把手”親自抓，明晰目標和方案，村社要明確責任，并將助農增收工作納入年度考核。著重強調的是鄉(xiāng)要注重工作軌跡和資料整理上報工作，搞好與上級部門的溝通，按時按量的完成年度目標。

　　2.保障利益聯(lián)結機制靈起來。一是完善土地入股股份合作模式。就是企業(yè)與農戶形成利益共同體。農民以土地承包經營權入股，農產品生產與農產品加工銷售由公司統(tǒng)一核算。農民既是企業(yè)的股東，又是企業(yè)的打工者，既能參與股份分紅，又能獲得打工收入，與企業(yè)形成“收益共享、風險共擔”的緊密型利益聯(lián)結關系。二是完善多方合作模式。就是統(tǒng)籌部門資金、業(yè)主投入、農戶投勞折資、土地等資源，通過合理組織協(xié)調，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成工作合力，為促進產業(yè)與農戶更加緊密聯(lián)系，推動產業(yè)健康發(fā)展、農民得到實惠。20xx年實現(xiàn)產業(yè)基地就業(yè)1000余人次，農戶全程參與管理、制作，實現(xiàn)農民增收24.5萬元。

　　3.保障扶貧開發(fā)工作用起來。我們實施省級扶貧連片開發(fā)項目已進入攻堅階段，精準扶貧任務緊迫，全鄉(xiāng)貧困率居高不下，扶貧開發(fā)工作需要高效的用起來。一是用好扶貧項目。利用實施的扶貧連片開發(fā)項目、土地整理項目、小農水項目，使一批村社好起來、群眾富起來，完成渠系修復9000米、整理土地300畝、新建道路5公里，二是用好精準扶貧。對全鄉(xiāng)摸排的705戶2697人的困難群眾，做好一戶一方案的量體裁衣式扶貧。三是用好“二二一一”工程。堅持干部帶頭致富，結合示范帶動和幫扶建設，為脫貧致富添舉措。年內建好2500畝產業(yè)園子。四是用好-元頂子扶貧示范帶建設。充分利用鄉(xiāng)位于旺蒼縣青龍茶場和縣元頂子茶場之間的區(qū)位優(yōu)勢，設計扶貧示范帶線路覆蓋全鄉(xiāng)9個個村（包含鄉(xiāng)域內3個貧困村），利用好土地資源，助推扶貧攻堅。“三農”工作任重道遠，鄉(xiāng)將堅持三農工作與實現(xiàn)全面小康同步，實現(xiàn)農業(yè)強盛、農民富裕、農村美麗。

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