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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-02 09:18:54 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃范文匯編9篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編整理的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃范文匯編9篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、教材分析

  本學(xué)期八年級(jí)下冊(cè)教材共分為六個(gè)單元。第一單元的課文有的是回憶錄,有的是傳記,主要是談作者的人生經(jīng)歷,讓學(xué)生感悟人生,第二單元是散文詩(shī),都是作者由尋常事物所激起的心聲,第三單元關(guān)于人與自然,要引起人對(duì)生存環(huán)境的憂慮和思考。第四單元關(guān)于民俗文化,第五單元、第六單元古文閱讀。初二下冊(cè)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),是初中學(xué)習(xí)過(guò)程的第二個(gè)階段,是初二與初三的過(guò)渡階段,教學(xué)重點(diǎn)上升為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)語(yǔ)文,學(xué)會(huì)積累,并且能在生活中運(yùn)用語(yǔ)文的能力,使學(xué)生懂得語(yǔ)文對(duì)生活的服務(wù)關(guān)系,發(fā)揮語(yǔ)言的交際功能,更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞的能力,使語(yǔ)文基本訓(xùn)練更進(jìn)一步,進(jìn)行記敘、說(shuō)明、議論三種表達(dá)方式綜合的訓(xùn)練,并運(yùn)用到寫(xiě)作中去。

  二、學(xué)情分析

  整體來(lái)看,學(xué)生身上好的習(xí)慣(課堂聽(tīng)講,記筆記,發(fā)言提問(wèn))并沒(méi)有養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度較初一有所落后,語(yǔ)文的綜合能力也要在原來(lái)的基礎(chǔ)上嚴(yán)加訓(xùn)練,爭(zhēng)取有所提高,兩個(gè)班級(jí)語(yǔ)文水平都不是很高。今后一定要從減少低分層提高優(yōu)秀率入手。但也有一部分學(xué)生比較懶散,沒(méi)有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)作業(yè)是抱著敷衍的態(tài)度。口頭能力和理解能力均有待提高。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與能力:

  1、 識(shí)字和寫(xiě)字

  ①對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚興趣,能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,教材要求掌握的生字。

  ②強(qiáng)調(diào)使用硬筆正確書(shū)寫(xiě)正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔,不斷提高寫(xiě)字質(zhì)量。

  2、 閱讀

  ①加強(qiáng)朗讀指導(dǎo),用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。

  ②能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累理解生詞的意義。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面中運(yùn)用。

  ③能在教師的指導(dǎo)下,開(kāi)動(dòng)腦筋,多讀多想,把課文讀通,初步把握課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

  ④積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ),精彩句段,鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,加強(qiáng)語(yǔ)言的積累。

  3、 習(xí)作

  ①留心周圍的人、事、物,樂(lè)于書(shū)面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。 ②能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象,注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。

  ③嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料,特別是有新鮮感的詞句。

  過(guò)程與方法:

  1、通過(guò)預(yù)習(xí),收集課文相關(guān)資料等環(huán)節(jié),逐步培養(yǎng)較強(qiáng)的自學(xué)能力。

  2、課堂通過(guò)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)獨(dú)立創(chuàng)新的能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀:

  在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

  (一)教學(xué)重點(diǎn):

  1、會(huì)寫(xiě)本學(xué)期教材中出現(xiàn)的生字詞及生字拼音。

  2、能默寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)后面的古詩(shī)以及教材要求背誦的文言文及現(xiàn)代文,解釋文言文重點(diǎn)字詞。

  3、賞析文章的精彩句段,學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作技巧。 4、理解現(xiàn)代文的主題思想,概括文章的主要內(nèi)容。

  5、理解文言文的內(nèi)容,解釋重點(diǎn)字詞的意思,會(huì)翻譯重點(diǎn)句子 二、

  (二)教學(xué)難點(diǎn):

  1、賞析精彩句段,學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言運(yùn)用技巧。

  2、理解文章的主要內(nèi)容和中心思想,結(jié)合自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的見(jiàn)解。 提高作文水平。

  3、在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料,特別是有新鮮感的詞句。

  五、教學(xué)措施

  1、抓好生字詞拼音字形的積累,上課強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好筆記,做好作業(yè)(對(duì)欠交作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行登記跟蹤),反復(fù)聽(tīng)寫(xiě),爭(zhēng)取課課過(guò)關(guān)。

  2、利用課前5分鐘進(jìn)行默寫(xiě)古詩(shī)文,課后跟蹤,落實(shí)重默,爭(zhēng)取讓

  所有學(xué)生過(guò)關(guān)。

  3、進(jìn)行文言文教學(xué)時(shí)要求字字翻譯,積累文言基礎(chǔ),學(xué)習(xí)翻譯方法。

  4、提高課堂效率,盡量做到少講精講,讓學(xué)生在課堂中掌握概括主要內(nèi)容的方法和賞析字詞句段的方法。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,允許學(xué)生自由發(fā)言,求同存異,形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

  6、鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū),開(kāi)闊視野,積累好詞好句。 7、結(jié)合教材單元主題,進(jìn)行作文寫(xiě)作專題訓(xùn)練。堅(jiān)持寫(xiě)周記。 8、嘗試分層教學(xué),讓大部分學(xué)生都有上進(jìn)心。

工作計(jì)劃 篇2

  在本學(xué)期我們將按照學(xué)校教研室的工作思路為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,完善制度,規(guī)范管理,狠抓質(zhì)量。從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:

  一、校本教研是中心任務(wù)

  校本教研是教研組的任務(wù)解決學(xué)校英語(yǔ)科存在實(shí)際教學(xué)問(wèn)題。今年初一、初二兩個(gè)年級(jí)全部采用新教材,去年英語(yǔ)中考試卷也逐漸滲透新理念的題型(開(kāi)放性)。所以新學(xué)年我們組主要圍繞以下3個(gè)問(wèn)題進(jìn)行教研活動(dòng)。

  1、教師作為課改第一線的實(shí)踐者是否理解并接受新的教育理念,掌握與課改相應(yīng)的教育方式和教學(xué)技術(shù)。

  2、如何按照新課標(biāo)理念實(shí)施新教材。A.新教材和我們學(xué)生的實(shí)際存在哪些問(wèn)題?B.在實(shí)踐新的教學(xué)模式“英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)”的課改實(shí)驗(yàn)中存在著哪些問(wèn)題?

  3、如何構(gòu)建英語(yǔ)教學(xué)和應(yīng)試的和諧統(tǒng)一。

  關(guān)于問(wèn)題1:

  區(qū)校本教研培訓(xùn)提出口號(hào)是“人本”就是“校本”的`根本。因此教研組的每個(gè)成員都要成為學(xué)習(xí)者和研究者,在實(shí)施校本教研中,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同學(xué)習(xí)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期我們科組推行的一項(xiàng)工作是:“頭腦風(fēng)暴”策略,這是區(qū)校本培訓(xùn)提倡的一種掀起大家集思廣益,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題熱潮的方法。其實(shí)質(zhì)就是民主、開(kāi)放、大家暢所欲言。通過(guò)

  1.自我反思→2.同伴互助(與同行對(duì)話)→3.專業(yè)引領(lǐng)(實(shí)踐與理論的對(duì)話)使教研組成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體,通過(guò)集體的討論、分析和研究,通過(guò)思維的碰撞,策略上的融合,資源共享,讓使教師個(gè)人思路最終形成自己個(gè)性化的創(chuàng)新,通過(guò)校本教研平臺(tái),推進(jìn)新課改的發(fā)展,提升老師專業(yè)化水平。我們的具體做法有兩個(gè):

  每位老師要認(rèn)真反思自己教學(xué)、然后寫(xiě)出;教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題——你用什么應(yīng)對(duì)措施——實(shí)施情況怎樣,效果如何?以此為主題調(diào)查文卷。

  2.我們?cè)诿恐艿慕萄薪M活動(dòng)中安排主題發(fā)言人,內(nèi)容:

  1)、什么是校本教研?我們的校本教研研究什么問(wèn)題?(預(yù)備周)

  2)、新教材結(jié)構(gòu)的解讀?

  3)、新課標(biāo)下英語(yǔ)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)。

  4)、實(shí)踐新教材的一些總結(jié)與反思。

  5)關(guān)于任務(wù)型教學(xué)模式一些課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、方法的論文探討。

  6)、青年教師實(shí)踐新教材,新教法的體會(huì)心得等等。

  關(guān)于問(wèn)題2:

  A:新教材與我們學(xué)校實(shí)際:主要解決以下問(wèn)題,

  1)、兩極分化明顯提前出現(xiàn)。

  2)、教材的詞匯量大,教材內(nèi)容各項(xiàng)知識(shí)技能,能力要求大幅度提高,怎樣合理取舍調(diào)整教材內(nèi)容?使之符合我們學(xué)生的實(shí)際、能最大限度提高我們學(xué)生的水平;

  B、實(shí)施任務(wù)型教學(xué)法:

  1、新理念下的語(yǔ)法教學(xué),不是淡化語(yǔ)法教學(xué),而是要優(yōu)化語(yǔ)言形式的教學(xué)模式。

  2、關(guān)于分組討論與課堂紀(jì)律的問(wèn)題。我們現(xiàn)在大班制,課堂放開(kāi)了,應(yīng)該如何監(jiān)控課堂,才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生評(píng)價(jià):

  現(xiàn)在中考仍然是成績(jī)說(shuō)話,社會(huì)對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)也是中考成績(jī)。安新課程教,怕中考滑坡,繼續(xù)按應(yīng)試一套,又是時(shí)代潮流,如何使這兩者和諧統(tǒng)一是一個(gè)棘手的問(wèn)題。但從05年實(shí)驗(yàn)區(qū)英語(yǔ)科中考試卷分析,中考的命題原則根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)。試卷的選材,考點(diǎn)的設(shè)計(jì),題型、考試內(nèi)容都是按照新課標(biāo)要求進(jìn)行命題,從這個(gè)趨勢(shì)我們斗看到了教學(xué)與考試已朝著統(tǒng)一和諧的方向前進(jìn)。

  一、關(guān)于畢業(yè)班的工作

  今年是英語(yǔ)科過(guò)渡教材最后的一年,但是中考命題近兩年命題的思想已向新課標(biāo)轉(zhuǎn)向,也就是能力題的比重在不斷增加,語(yǔ)言形式的見(jiàn)擦黑通過(guò)具體語(yǔ)境中呈現(xiàn)。所以我們首先要密切追蹤中考的信息,認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)區(qū)試題的結(jié)構(gòu)、題干、題型、內(nèi)容,分?jǐn)?shù)分布。重視中考命題思想的轉(zhuǎn)變。其次我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)原來(lái)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),上學(xué)期主要的任務(wù)是完成初三教材的內(nèi)容,由于初三的一些語(yǔ)言知識(shí)難度較大。中考的語(yǔ)言知識(shí)檢查主要側(cè)重于基礎(chǔ)內(nèi)容,所以我們對(duì)于教材內(nèi)容要合理取舍,調(diào)整,對(duì)中考要求的內(nèi)容:詞匯、語(yǔ)法、句式,要精講,練透,同時(shí),在教授新課的同時(shí)不斷滲透復(fù)習(xí)初一、初二語(yǔ)言知識(shí)通過(guò)循環(huán)復(fù)習(xí)來(lái)扎實(shí)打好學(xué)生基礎(chǔ)。萬(wàn)丈高樓從地起,沒(méi)有基礎(chǔ)就談不上提高學(xué)生英語(yǔ)能力。這個(gè)目標(biāo)是新課程也會(huì)是中考評(píng)價(jià)主要目標(biāo),技能和能力的培養(yǎng)需要的是細(xì)水長(zhǎng)流,持之以恒的實(shí)踐,所以我們?cè)诮虒W(xué)中要有意識(shí)有計(jì)劃滲透對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),貫徹在每一堂課,每天的作業(yè)和每單元的測(cè)試中。

  二、關(guān)于教學(xué)常規(guī)

  1、青年教師的培訓(xùn),我們英語(yǔ)組大多數(shù)是青年教師,如何在較短時(shí)間讓他們站穩(wěn)講臺(tái)、形成特定這是一個(gè)迫切的任務(wù)。規(guī)范每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),是促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵。45分鐘的課堂質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校一系列的常規(guī)聽(tīng)課和我們科組自己新課程的實(shí)驗(yàn)課的活動(dòng),公開(kāi)課能使老師課前充分準(zhǔn)備,課堂上要有優(yōu)秀表現(xiàn)——在新課導(dǎo)入、呈現(xiàn)、雙邊活動(dòng)課堂控制,教學(xué)密度、廣度、深度優(yōu)化各種媒體的運(yùn)用,語(yǔ)言表述,課的設(shè)計(jì)的特色等一系列教學(xué)基本功都能得到不同程度的提高。

  2、集體備課。統(tǒng)一精度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一考試,統(tǒng)一評(píng)分為融合各種思想,老師有經(jīng)驗(yàn),新教師有創(chuàng)新,取長(zhǎng)補(bǔ)短,群策群力,構(gòu)建出科學(xué)、合理、符合我們的學(xué)習(xí)實(shí)際,規(guī)范的教案。通過(guò)這些“統(tǒng)一”的制度化來(lái)規(guī)范我們的教學(xué)行為,使得我們對(duì)學(xué)生的評(píng)估有效性更高。

  3、作業(yè)檢查。我們要求作業(yè)的密度要適中,重在作業(yè)布置的質(zhì)量。作業(yè)的內(nèi)容要緊扣教材,要能讓學(xué)生鞏固課堂學(xué)習(xí)知識(shí),題型要靈活多樣,讓學(xué)生能從不同角度訓(xùn)練語(yǔ)言知識(shí),提倡最野滲透培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)設(shè)一些符合新課標(biāo)理念的開(kāi)放性的新題型,讓學(xué)生在平時(shí)的練習(xí)中熟悉這些能力題,讓學(xué)生實(shí)踐和運(yùn)用中獲得綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。要求作業(yè)批改要詳批、點(diǎn)批,評(píng)價(jià),檢查相結(jié)合;通過(guò)作業(yè)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,找出應(yīng)對(duì)的措施,防止學(xué)生出現(xiàn)積重難返的情況。

工作計(jì)劃 篇3

  一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見(jiàn),堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂(lè)教學(xué)實(shí)際,把握音樂(lè)課程多元化、人文性特征,全面提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、教研組成員分析:

  本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個(gè)分校區(qū)任教。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)1級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師2人。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)研究能力強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心。

  不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個(gè)校區(qū),集中開(kāi)展教研活動(dòng)十分不便。

  二、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn):

  加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以生為本的價(jià)值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè)生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要內(nèi)容和基本形式

  1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

  加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2.認(rèn)真落實(shí)課改精神,努力提高教學(xué)效果

  ⑴關(guān)注學(xué)生情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  ⑵嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

  ⑶構(gòu)建“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

  ⑷靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  ⑸組織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽。

  3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

  以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

  ⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

  ⑵積極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

  ⑶開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng),做到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  ⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié),成長(zhǎng)為一名科研型的教師。

  4.積極開(kāi)發(fā)校本課程,爭(zhēng)取申報(bào)課題。

  四、保障措施和預(yù)期效果

  學(xué)校由z副校長(zhǎng)分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長(zhǎng)作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開(kāi)展本組教科研日常工作。

  本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有:

  1、開(kāi)展2-3次教研活動(dòng)(集體備課、上課、評(píng)課);

  2、教研組成員每人撰寫(xiě)教學(xué)案例或論文1篇、評(píng)課稿2篇、讀書(shū)心得1篇、讀后感1篇;

  3、每人每學(xué)期完成讀書(shū)筆記4篇(手寫(xiě))、聽(tīng)課10篇、聽(tīng)講座5篇;

  4、每人每學(xué)期開(kāi)出公開(kāi)課1節(jié);

  5、每人開(kāi)一門(mén)特色行健課程(或與人合作)或負(fù)責(zé)一項(xiàng)學(xué)校團(tuán)體性藝術(shù)項(xiàng)目。

  周次 時(shí)間 主要工作

  預(yù)備周 02.06-02.12

  制定教研組工作計(jì)劃

  第一周 02.13-02.19

  制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、備課

  第二周 02.20-02.26

  召開(kāi)迎接區(qū)藝術(shù)節(jié)學(xué)校團(tuán)體節(jié)目籌備會(huì)

  舉行集團(tuán)校“炫舞臺(tái)”三獨(dú)比賽決賽

  第三周 02.27-03.05

  市音樂(lè)教師素養(yǎng)考評(píng)(民樂(lè)理論測(cè)試)

  第四周 03.06-03.12

  中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展16學(xué)時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)

  灣龍區(qū)小學(xué)音樂(lè)器樂(lè)進(jìn)課堂學(xué)生演奏評(píng)比

  第五周 03.13-03.19

  排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏、群舞)

  第六周 03.20-03.26

  排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏、群舞)

  第七周 03.27-04.02

  排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏、群舞)

  第八周 04.03-04.09

  清明節(jié)放假

  第九周 04.10-04.16

  排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏、群舞)

工作計(jì)劃 篇4

  一 工作目標(biāo)

  宣傳部是學(xué)生會(huì)的喉舌,也是學(xué)生會(huì)的門(mén)面,它負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各種活動(dòng)的宣傳,通過(guò)以海報(bào),板報(bào),橫幅等多種形式,更好地讓同學(xué)們及時(shí)了解學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)的信息,并鼓勵(lì)同學(xué)們參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二 主要任務(wù)

  1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合各方面工作,加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系,積極主動(dòng)行使宣傳職能,為我院宣傳工作再添亮點(diǎn)。

  2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我院宣傳工作注入更多新鮮血液。

  3. 改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制,讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮提高,擁有鍛煉的空間。

  4. 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖我們大家庭。

  三 日常工作與管理

  1. 內(nèi)部管理:每星期開(kāi)一次例會(huì),布置與跟進(jìn)任務(wù),對(duì)上一周做一次總結(jié),對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表?yè)P(yáng),當(dāng)然不合理之處我們會(huì)及時(shí)予以指出改進(jìn),希望干事能保持優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)取。

  2. 內(nèi)部培訓(xùn):定期進(jìn)行干事培訓(xùn),內(nèi)容包括POP的技巧,板報(bào)版面設(shè)計(jì),繪畫(huà)技巧等方面,并對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的驗(yàn)收,即每周布置指定的作業(yè),并在例會(huì)中對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)。

  3. 內(nèi)部交流:對(duì)干事要有所了解,切實(shí)走進(jìn)他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時(shí)在工作期間增加和干事間的交流機(jī)會(huì),真正做到宣傳部上下一心。

  4. 院學(xué)生會(huì)共享:培養(yǎng)干事宣傳部為小家,學(xué)生會(huì)為我們大家,在學(xué)生會(huì)其他部門(mén)有需要時(shí),應(yīng)積極幫助其他部門(mén),協(xié)助其他部門(mén)將學(xué)生會(huì)的工作做好。

  四 活動(dòng)計(jì)劃

  1. 三月底,與培訓(xùn)部一起協(xié)商,對(duì)宣傳不要干事進(jìn)行一次技能培訓(xùn),具的內(nèi)容為PS等軟件的培訓(xùn)。

  2. 積極幫助各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)及任務(wù),更好為學(xué)院服務(wù)。

工作計(jì)劃 篇5

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立“控輟保學(xué)”包保責(zé)任制

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以學(xué)區(qū)主任任組長(zhǎng)、各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)包保聯(lián)系片區(qū)學(xué)校“控輟保學(xué)”工作小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各中小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展好“9+3”計(jì)劃工作。

  包保工作要求:

  (一)各包保聯(lián)系小組要深入各中小學(xué),宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī),認(rèn)識(shí)“控輟保學(xué)”工作的重要意義;指導(dǎo)各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策要求,理清工作思路、明確工作目標(biāo)和工作任務(wù),指導(dǎo)制定“控輟保學(xué)”工作計(jì)劃和方案;幫助各中小學(xué)出謀劃策,解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

  (二)各包保聯(lián)系小組每月要至少到聯(lián)系片區(qū)或?qū)W校兩次以上,深入學(xué)校、深入家庭、深入學(xué)生之中,開(kāi)展指導(dǎo)和督查工作。

  各中小學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“9+3”工作的領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化“控輟保學(xué)”雙線目標(biāo)責(zé)任制,督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校制定切實(shí)可行的措施,扎實(shí)開(kāi)展好“控輟保學(xué)”各項(xiàng)工作。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  以片區(qū)中心小學(xué)和各中學(xué)為單位,20xx年小學(xué)輟學(xué)率必須控制在1.8%以內(nèi),初中輟學(xué)率必須控制在2.8%以內(nèi);20xx年小學(xué)輟學(xué)率必須控制在1.5%以內(nèi),初中輟學(xué)率必須控制在2.5%以內(nèi);20xx年小學(xué)輟學(xué)率必須控制在0.8%以內(nèi),初中輟學(xué)率必須控制在1.5%以內(nèi)。從20xx年起初三畢業(yè)生全部升入高中階段(普高、中職)就讀。

  三、措施辦法

  (一)各片區(qū)中心小學(xué)、中學(xué)要制訂文化戶口核查工作方案,從20xx年2月1日起,啟動(dòng)“兩基”文化戶口簿滾動(dòng)核查工作,組織教師進(jìn)村入戶摸清本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))適齡兒童少年底數(shù)和受教育情況,居住情況及監(jiān)護(hù)人情況,做到底數(shù)清、情況明。3月25日前上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)到學(xué)區(qū)辦公室。

  (二)各中小學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《省人民政府教育督導(dǎo)室 省教育廳關(guān)于印發(fā)<“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(黔教基發(fā)〔20xx〕19號(hào))文件精神,切實(shí)開(kāi)展好每年2月和8月的“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng),積極配合鎮(zhèn)人民政府做好“控輟保學(xué)”宣傳工作,組織力量利用春節(jié)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)之機(jī)和趕集日子,在人員聚集場(chǎng)所發(fā)放《永安鎮(zhèn)人民政府“控輟保學(xué)”告家長(zhǎng)書(shū)》、《致全鎮(zhèn)留守學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》、《致全鎮(zhèn)初中畢業(yè)生、社會(huì)青年的一封信》,各中小學(xué)校,要充分利用宣傳欄、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、校園集會(huì)等各種途徑廣泛宣傳“控輟保學(xué)”工作,努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

  (三)完善義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作“雙線目標(biāo)責(zé)任制”,認(rèn)真落實(shí)“控輟保學(xué)”工作“七長(zhǎng)”責(zé)任中的校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、班主任和教師的責(zé)任,實(shí)行包保責(zé)任,切實(shí)保障每一個(gè)適齡兒童、少年都能接受義務(wù)教育。

  (四)進(jìn)一步建立和完善義務(wù)教育階段學(xué)校“控輟保學(xué)”有關(guān)制度。一是義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)制度;二是輟學(xué)學(xué)生排查報(bào)告制度;三是小升初整班移交制度;四是嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。各學(xué)校要結(jié)合中小學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,每學(xué)期如實(shí)記載學(xué)生入學(xué)情況、學(xué)生流出的去向等情況,嚴(yán)格學(xué)籍變動(dòng)手續(xù),規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出程序。進(jìn)一步加強(qiáng)教育業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)與教育年報(bào)法定數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性;五是建立輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)輟學(xué)生的家訪,及時(shí)聯(lián)系其父母及監(jiān)護(hù)人,對(duì)拒不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人,下發(fā)《敦促入學(xué)通知書(shū)》,并及時(shí)向鎮(zhèn)人民政府和學(xué)區(qū)辦匯報(bào),切實(shí)采取措施,動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。

  (五)進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,強(qiáng)化義務(wù)教育管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格規(guī)范招生行為,堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則。嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校擅自組織任何形式的入學(xué)考試;嚴(yán)禁以任何理由開(kāi)除或勸退學(xué)生。

  (六)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,建立和完善學(xué)校管理規(guī)章制度,加強(qiáng)校園安全管理和校園文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩、生動(dòng)活潑的安全、文明、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

  (七)認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育整班移交制度。每年6月份以前,各片區(qū)中心小學(xué)要對(duì)轄區(qū)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì),制定整班移交方案;7月份,學(xué)生進(jìn)行整班移交。移交時(shí),片區(qū)中心小學(xué)要將轄區(qū)所有小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的相關(guān)資料整體移交給接收的初中學(xué)校,并填寫(xiě)交接表;秋季開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)照交接表,逐個(gè)核對(duì)學(xué)生是否全部到校報(bào)到。接收學(xué)校要于3天內(nèi)向移交學(xué)校通報(bào)未報(bào)名注冊(cè)學(xué)生情況,由移交學(xué)校摸清學(xué)生去向,及時(shí)動(dòng)員返校;每年秋季開(kāi)學(xué)后15天內(nèi),對(duì)整班移交情況進(jìn)行專門(mén)檢查。小學(xué)一至五年級(jí),初中七至八年級(jí)整班移交由各校自行制定整班移交方案,認(rèn)真落實(shí)整班移交工作,確保學(xué)生一個(gè)不少地進(jìn)入高一年級(jí)就讀。每年于7月15日前將整班移交方案報(bào)學(xué)區(qū)辦公室備案。

  (八)完善資助體系,加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生群體的關(guān)愛(ài)。各學(xué)校要依法管理做好貧困學(xué)生資助金和其它補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)惠民政策。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理,建立和完善義務(wù)教育階段學(xué)校留守兒童登記和檔案制度,建立留守兒童成長(zhǎng)檔案。高度關(guān)注、關(guān)心留守學(xué)生、農(nóng)民工子女、單親家庭學(xué)生、身殘學(xué)生等特殊學(xué)生群體,幫助他們解決好學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和思想上的實(shí)際問(wèn)題,養(yǎng)成好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造自尊、自信、自強(qiáng)的品質(zhì)。

  (九)做好初三年級(jí)學(xué)生動(dòng)員返校工作和高中招生宣傳工作。貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于實(shí)施“9+3”義務(wù)教育及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育計(jì)劃,各中學(xué)要千方百計(jì)動(dòng)員初三學(xué)生返校完成九年義務(wù)教育。根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,引導(dǎo)初三學(xué)生選擇升學(xué)方向,對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué),引導(dǎo)到普通高中就讀,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué),根據(jù)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好引導(dǎo)就讀中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,讓他們學(xué)到一技之長(zhǎng)。各中學(xué)要根據(jù)學(xué)年初報(bào)表初三畢業(yè)學(xué)生數(shù),將動(dòng)員到高中就讀任務(wù)分解到學(xué)

  校中層干部、班主任、教師身上,采取“一對(duì)一”、“一對(duì)幾”或“幾對(duì)一”的方式動(dòng)員初三畢業(yè)生升學(xué),確保升學(xué)率達(dá)到100%。

  (十)加強(qiáng)督促檢查,強(qiáng)化問(wèn)責(zé)。聯(lián)系包保片區(qū)學(xué)校工作組,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo),各學(xué)校要認(rèn)真按照文件要求開(kāi)展好“9+3”工作,學(xué)區(qū)每年將對(duì)各學(xué)校“9+3”工作落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對(duì)工作重視不夠,措施不得力,落實(shí)不到位,導(dǎo)致輟學(xué)率超標(biāo)的中小學(xué),進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào),對(duì)相關(guān)聯(lián)系包保人員進(jìn)行誡免談話。

  xx鎮(zhèn)人民政府

  20xx年3月28日

工作計(jì)劃 篇6

  一、組織機(jī)構(gòu)

  加強(qiáng)南磨房地區(qū)辦事處環(huán)衛(wèi)綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),與地區(qū)“環(huán)境優(yōu)化行動(dòng)指揮部”相結(jié)合,全面負(fù)責(zé)轄區(qū)環(huán)境綠化工作,及時(shí)處理環(huán)衛(wèi)綠化保障的突發(fā)事件,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)綠化隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  (一) 進(jìn)一步提升地區(qū)環(huán)衛(wèi)綠化工作的整體水平,提高環(huán)衛(wèi)綠化保障能力,確保轄區(qū)“環(huán)境優(yōu)美、地上干凈”的工作目標(biāo),為朝陽(yáng)區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)迎檢工作營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。

  (二)進(jìn)一步完善環(huán)衛(wèi)綠化工作制度,充分發(fā)揮各級(jí)環(huán)境管控人員、環(huán)境專業(yè)隊(duì)伍作用,落實(shí)環(huán)境管控網(wǎng)絡(luò)體系,形成環(huán)衛(wèi)綠化工作的整體合力。

  (三)加大環(huán)衛(wèi)協(xié)管員培訓(xùn)力度,提高環(huán)衛(wèi)綠化工作業(yè)務(wù)水平,提高獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

  (四)加強(qiáng)各社區(qū)環(huán)境保障力量,完善各社區(qū)環(huán)境保障機(jī)制,充分發(fā)揮各社區(qū)在環(huán)衛(wèi)綠化工作中的作用,進(jìn)一步明確各社區(qū)的職能,提高各社區(qū)環(huán)境保障能力。

  三、工作內(nèi)容

  (一)明確責(zé)任,抓好落實(shí)。嚴(yán)格按照劃分的責(zé)任區(qū)域,由區(qū)環(huán)衛(wèi)中心、綠化局下屬單位、鄉(xiāng)清潔隊(duì)、鄉(xiāng)園林綠化隊(duì)、小廣告清除隊(duì)、鄉(xiāng)環(huán)境整治突擊隊(duì)按照各自職責(zé)、任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)環(huán)衛(wèi)綠化保障工作。各專業(yè)隊(duì)伍必須嚴(yán)格執(zhí)行《北京市市容環(huán)境衛(wèi)生條例》,必須嚴(yán)格落實(shí)道路保潔、綠化保潔、小廣告清除、環(huán)境突擊事件處理的工作程序和標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)狠抓環(huán)境綠化隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮地區(qū)環(huán)衛(wèi)綠化各級(jí)隊(duì)伍的作用,整合資源,抓好鄉(xiāng)清潔隊(duì)、園林綠化隊(duì)、環(huán)境整治突擊隊(duì)、小廣告清除隊(duì)、協(xié)管員隊(duì)伍的建設(shè),用制度管人,用制度來(lái)約束人,努力提高專業(yè)隊(duì)伍工作的自覺(jué)性。

  (三)抓好培訓(xùn)工作。一是積極參加上級(jí)組織的各種環(huán)衛(wèi)綠化工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的各種有關(guān)環(huán)境綠化工作的規(guī)定要求,進(jìn)一步熟悉環(huán)衛(wèi)綠化工作責(zé)任標(biāo)準(zhǔn);二是地區(qū)辦事處自行組織訓(xùn)練,每半年組織不少于一周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每個(gè)協(xié)管員要有專門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記;三是組織經(jīng)驗(yàn)交流。根據(jù)不同階段,不同時(shí)期特點(diǎn),組織地區(qū)環(huán)境作業(yè)專業(yè)人員、社區(qū)環(huán)境物業(yè)委員、協(xié)管員參加的工作經(jīng)驗(yàn)交流,共同提高。

  (四)抓好日常工作的落實(shí)。環(huán)境衛(wèi)生是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、反復(fù)性的日常工作,必須堅(jiān)持常抓不懈,必須堅(jiān)持好各項(xiàng)制度的落實(shí),必須充分發(fā)揮好各級(jí)管控網(wǎng)格的作用,特別是要抓好專業(yè)隊(duì)伍責(zé)任的落實(shí),要抓好環(huán)衛(wèi)協(xié)管員責(zé)任的落實(shí),真正做到每天查,每天糾,確保環(huán)境衛(wèi)生各項(xiàng)日常工作落到實(shí)處,確保地區(qū)實(shí)現(xiàn)“環(huán)境優(yōu)美、地上干凈的目標(biāo)。

  (五)狠抓環(huán)境突發(fā)事件的處置。在地區(qū)城市化進(jìn)程中,經(jīng)常發(fā)生一些環(huán)境衛(wèi)生的突發(fā)事件,要充分發(fā)揮突擊隊(duì)的作用,積極配合社區(qū)解決環(huán)境衛(wèi)生的突發(fā)事件,做到環(huán)境衛(wèi)生無(wú)曝光,無(wú)舉報(bào)。

  (六)堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度。組織落實(shí)好辦事處、環(huán)衛(wèi)作業(yè)專業(yè)隊(duì)伍、各社區(qū)、協(xié)管員的環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)席會(huì)制度,及時(shí)溝通有關(guān)情況,相互支持,攜手做好環(huán)境衛(wèi)生的保障工作。

  (七)充分發(fā)揮各社區(qū)環(huán)境物業(yè)委員的作用。要堅(jiān)決改變社區(qū)在環(huán)境綠化保障工作中被動(dòng)式、等待式的工作狀況,要進(jìn)一步明確各社區(qū)在環(huán)境綠化保障工作中的檢查督促作用,要積極發(fā)動(dòng)各社區(qū)單位、志愿者、居民參與環(huán)境保障工作。

  四、措施要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管。環(huán)衛(wèi)綠化保障工作是一項(xiàng)民生工程,各級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視環(huán)衛(wèi)綠化工作,主要領(lǐng)導(dǎo)要高標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí),機(jī)關(guān)各職能部門(mén)、各社區(qū)要齊抓共管,形成合力,確保每一項(xiàng)工作有人抓,有人管,有人檢查,有人落實(shí)。

  (二)堅(jiān)持制度,加強(qiáng)監(jiān)督。嚴(yán)格按照環(huán)衛(wèi)綠化管控網(wǎng)絡(luò)體系,充分發(fā)揮各級(jí)環(huán)衛(wèi)綠化監(jiān)管責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管措施。環(huán)衛(wèi)綠化協(xié)管員必須按照責(zé)任分工,每天查,每天糾,認(rèn)真做好登記,實(shí)行工資與考勤、政績(jī)掛鉤,凡責(zé)任區(qū)域發(fā)生環(huán)衛(wèi)綠化曝光事件的,將追究該區(qū)域負(fù)責(zé)協(xié)管員責(zé)任。

  (三)多方協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通。嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)席會(huì)制度,由辦事處主管領(lǐng)導(dǎo)、職能科室組織各綠化保障專業(yè)隊(duì)伍每季度一次的聯(lián)席會(huì)議,分析總結(jié)工作,加強(qiáng)溝通,互相支持,特別是要及時(shí)解決區(qū)環(huán)衛(wèi)綠化中心通報(bào)的辦事處環(huán)衛(wèi)綠化中心存在的環(huán)境問(wèn)題。

工作計(jì)劃 篇7

  在小學(xué)教育中,除教會(huì)課本知識(shí)外,還有許多方面外在的知識(shí)需要加強(qiáng),安全工作應(yīng)放在首位。因?yàn)榧訌?qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí)是防止事故發(fā)生的最有效手段。

  小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望和未來(lái)。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識(shí)也就稍弱,因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。xxxx年安全工作計(jì)劃是一個(gè)綜合方面計(jì)劃,講到學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。以做出xxxx年小學(xué)安全工作計(jì)劃:

  一、目標(biāo)要求:

  本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹縣局和聯(lián)校關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。

  二、工作要點(diǎn):

  1.教育教學(xué)安全:

  ⑴各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  ⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。

  ⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開(kāi)關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  ⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2.交通安全:

  ⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

  ⑵配合家長(zhǎng)做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作,要求離校2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué),確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。、

  ⑶值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

  ⑷各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

  ⑸嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

  ⑹加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

  3.飲食飲水衛(wèi)生:

  ⑴按衛(wèi)生部門(mén)的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

  ⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)禁購(gòu)買不潔、變質(zhì)食品。

  ⑶切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷。

  4.校產(chǎn)校舍安全:

  ⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  ⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

  ⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  5.教學(xué)設(shè)施安全:

  ⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  ⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  ⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

  ⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  以上幾點(diǎn)就是小學(xué)安全工作計(jì)劃,安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。

工作計(jì)劃 篇8

  隨著新一年工作的展開(kāi),本人也制定了新年秘書(shū)個(gè)人工作計(jì)劃。新的一年是公司實(shí)施趕超對(duì)手的第二年,也是出成果的關(guān)鍵年,針對(duì)公司發(fā)展的目標(biāo)將把加強(qiáng)和提高自身的綜合素質(zhì)和能力、不斷求新求變做為服務(wù)于公司拓展的宗旨。

  一、起草公司領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)告,快速而詳細(xì)的記錄領(lǐng)導(dǎo)講話,并及時(shí)的以書(shū)面形式系統(tǒng)而準(zhǔn)確的整理出來(lái)和以公司名義上報(bào)下發(fā)的有關(guān)文件、來(lái)往函信件等,把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對(duì)過(guò)程給予詳細(xì)記載,在方便回查的同時(shí)更避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。

  二、收集、匯總公司綜合性行政工作計(jì)劃、總結(jié)等材料,并加以集中分類管理。將各種文件材料不僅以書(shū)面形式歸整管理,而且同時(shí)均以電腦文件的形式全面存儲(chǔ)。在擬定、修改和審核公司性規(guī)章制度方面,也不斷深化了解相關(guān)法規(guī)政策,在具體工作時(shí)將其用活用好并用更加細(xì)致規(guī)范的態(tài)度來(lái)加以對(duì)待。

  三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好辦公會(huì)議及全公司性行政會(huì)議、大型綜合性活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)與各方面的溝通與合作,建立起良好的伙伴關(guān)系,進(jìn)一步提高各類活動(dòng)給公司帶來(lái)的效益,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)謀求與其更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展空間。做好記錄,草擬紀(jì)要,檢查、催辦會(huì)議決定等事項(xiàng),制定詳盡的工作計(jì)劃表,讓工作開(kāi)展起來(lái)?xiàng)l理清晰、僅僅有條。

  四、掌握好尺度,運(yùn)用好政策從嚴(yán)謹(jǐn)出發(fā),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好公司公文的審核把關(guān)工作。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。

  六、針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,將以精、細(xì)、準(zhǔn)為原則同時(shí)迅速的辦理好。

工作計(jì)劃 篇9

  為鞏固我院愛(ài)嬰醫(yī)院創(chuàng)建成果,使愛(ài)嬰醫(yī)院管理各項(xiàng)制度措施執(zhí)行到位。圍繞長(zhǎng)效管理,可持續(xù)保護(hù)、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng),提高母乳喂養(yǎng)率,以降低嬰兒發(fā)病率和死亡率,推動(dòng)愛(ài)嬰醫(yī)院進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展,特制定愛(ài)嬰醫(yī)院工作計(jì)劃:

  一、完善創(chuàng)愛(ài)的組織機(jī)構(gòu)

  鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院成果是一項(xiàng)永久的艱苦工程,把愛(ài)嬰行動(dòng)的工作列為工作的管理目標(biāo),加強(qiáng)督導(dǎo)與考核,形成長(zhǎng)效管理機(jī)制,使愛(ài)嬰醫(yī)院工作得到可持續(xù)性發(fā)展。

  二、重點(diǎn)培訓(xùn),確保質(zhì)量

  1、為了確保鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院成果,要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的強(qiáng)化培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)工作,使標(biāo)準(zhǔn)一致,認(rèn)識(shí)一致,目標(biāo)一致,質(zhì)量一致,效果一致。

  2、對(duì)新上崗人員進(jìn)行操作指導(dǎo)并在半年內(nèi)進(jìn)行愛(ài)嬰醫(yī)院知識(shí)培訓(xùn),考核合格后方可上崗。

  3、對(duì)原在崗人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn),并與三基考核相結(jié)合,進(jìn)行一次理論考核,不合格立即進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

  三、加強(qiáng)產(chǎn)兒科感染管理,確保母嬰安全

  1、科內(nèi)設(shè)置感染管理小組,在院感科的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)科室內(nèi)院感工作。

  2、設(shè)置產(chǎn)房和隔離產(chǎn)房并實(shí)行嚴(yán)格的消毒隔離制度,嚴(yán)格控制入房人數(shù),對(duì)隔離孕婦按隔離技術(shù)規(guī)程進(jìn)行接生和護(hù)理,接生完畢后按要求對(duì)產(chǎn)房進(jìn)行擦拭和消毒。

  3、新生兒恒溫箱按規(guī)程進(jìn)行消毒和管理。

  4、對(duì)嬰兒淋浴用具做到一用一消毒,并使用一次性用品,淋浴完畢,進(jìn)行紫外線空氣消毒。

  四、加強(qiáng)產(chǎn)兒科急救和規(guī)范化建設(shè)

  1、為認(rèn)真體現(xiàn)“兒童優(yōu)先,母嬰安全”的宗旨,工作重點(diǎn)立足于產(chǎn)兒科急救及規(guī)范化建設(shè),開(kāi)通孕產(chǎn)婦綠色通道,繼續(xù)實(shí)施孕產(chǎn)婦免費(fèi)接送。

  2、產(chǎn)科在崗人員全部持有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證和母嬰保健證,為醫(yī)療安全提供必要的技術(shù)保障。

  3、提高產(chǎn)兒科技術(shù)水平,降低剖宮產(chǎn)率,加強(qiáng)高危妊娠的篩選、管理和監(jiān)護(hù),降低孕產(chǎn)婦及嬰幼兒死亡率。

  4、對(duì)產(chǎn)婦母嬰喂養(yǎng)指導(dǎo)實(shí)行責(zé)任制護(hù)士管理,對(duì)母嬰喂養(yǎng)中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

  5、繼續(xù)落實(shí)三級(jí)醫(yī)師查房制,抓好病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,做到認(rèn)真如實(shí)、及時(shí)記錄。

  6、深化乳房護(hù)理工作,對(duì)問(wèn)題乳房進(jìn)行有效的指導(dǎo)并落實(shí)糾正措施,確保分娩后母嬰喂養(yǎng)能順利實(shí)施。

  7、繼續(xù)搞好產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)咨詢,開(kāi)通咨詢電話,對(duì)產(chǎn)婦在母乳喂養(yǎng)中存在的問(wèn)題要給予及時(shí)的指導(dǎo)。

  鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院成功是一項(xiàng)重要工程,全科醫(yī)護(hù)人員要不斷提高業(yè)務(wù)水平,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,保障母嬰安全,提高醫(yī)院的整體形象。

  婦產(chǎn)科愛(ài)嬰醫(yī)院半年度工作總結(jié)

  20xx小學(xué)年上半年,我科愛(ài)嬰醫(yī)院工作在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的指導(dǎo)下,重點(diǎn)以鞏固“愛(ài)嬰醫(yī)院”為目標(biāo),以認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)際母乳喂養(yǎng)成功措施為中心,加強(qiáng)產(chǎn)科質(zhì)量的建設(shè),提高產(chǎn)科人員的思想素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度,積極宣傳母乳喂養(yǎng)的好處,以保證新生兒4-6個(gè)月純母乳喂養(yǎng),提高兒童健康水平,使愛(ài)嬰工作不斷鞏固、完善和提高。現(xiàn)將我科愛(ài)嬰醫(yī)院工作總結(jié)如下

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理

  為了保證愛(ài)嬰醫(yī)院的各項(xiàng)工作落到實(shí)處并能正常運(yùn)轉(zhuǎn),科室特成立愛(ài)嬰醫(yī)院管理小組,檢查有關(guān)制度落實(shí)的情況、執(zhí)行母乳喂養(yǎng)規(guī)定,確保了鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院成果順利進(jìn)行。

  二、重點(diǎn)培訓(xùn),鞏固知識(shí)

  為保證達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一致,認(rèn)識(shí)一致,目標(biāo)一致,質(zhì)量一致,效果一致,按照醫(yī)院制定的母乳喂養(yǎng)制度,要求科室人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行。同時(shí)對(duì)科室在崗人員進(jìn)行了強(qiáng)化復(fù)訓(xùn),組織理論考試考核,考核合格率達(dá)100%。對(duì)新上崗人員進(jìn)行了指導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)人次8人次,培訓(xùn)合格率達(dá)100%,確保了深化愛(ài)嬰醫(yī)院行動(dòng)的質(zhì)量保證。

  三、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理,杜絕暴發(fā)流行

  為切實(shí)控制產(chǎn)房的感染源及傳播途徑,防止交叉感染,真正體現(xiàn)“兒童優(yōu)先,母親安全”的宗旨,在院感科的領(lǐng)導(dǎo)下,科室院感小組,具體負(fù)責(zé)產(chǎn)兒科的感染管理工作。

  1、增添了必備的硬件措施,手術(shù)器械全部由供應(yīng)室統(tǒng)一處理、打包及高壓滅菌。

  2、從基礎(chǔ)護(hù)理抓起,控制感染源。

  3、洗嬰室設(shè)施達(dá)到了一嬰一巾一用一消毒,淋浴后紫外線消毒。

  4、對(duì)產(chǎn)房及隔離產(chǎn)房實(shí)行了嚴(yán)格的消毒隔離制度,控制入房人數(shù),接生完畢后嚴(yán)格執(zhí)行了終末消毒。

  5、加強(qiáng)了母嬰同室及特護(hù)嬰兒室的感染管理,定期對(duì)嬰兒恒溫箱進(jìn)行擦洗和紫外線消毒并進(jìn)行常規(guī)維護(hù),保證設(shè)備完整無(wú)損。

  6、定期對(duì)產(chǎn)房、治療室、洗嬰室等進(jìn)行空氣及各種微生物監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,全年無(wú)感染暴發(fā)流行事件發(fā)生。

  四、加強(qiáng)產(chǎn)科管理,提高醫(yī)療水平,保障醫(yī)療安全

  1、定期不定期對(duì)科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織對(duì)疑難病歷的討論,業(yè)務(wù)知識(shí)得到了鞏固和提高。

  2、抓好病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,落實(shí)了三級(jí)醫(yī)師查房。

  3、產(chǎn)房急救藥品作到了定位定數(shù)量,專人管理。

  4、對(duì)高危妊娠進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù)和管理,無(wú)一例孕產(chǎn)婦死亡。

  5、發(fā)現(xiàn)有胎兒宮內(nèi)窘迫征象者,立即通知兒科醫(yī)師和麻醉師到場(chǎng)協(xié)助搶救。

  6、嚴(yán)格掌握剖宮產(chǎn)指征及操作規(guī)程,作好宣傳,積極降低剖宮產(chǎn)率。

  7、開(kāi)通了孕產(chǎn)婦綠色通道,實(shí)行了孕產(chǎn)婦免費(fèi)接送。

  五、加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)管理

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