工作計劃

時間：2021-06-23 15:41:27 工作計劃我要投稿

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【熱門】工作計劃模板匯總10篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】工作計劃模板匯總10篇

工作計劃篇1

　　送走細雨綿綿的9月份，迎來秋高氣爽的10月份，我們一如既往以飽滿的熱情投入到緊張忙碌的工作中。

　　一、9月份的工作重點：

　　1、全面細致地完成了乙炔工段事故應急預案的編寫與審核工作。

　　我乙炔工段為甲級防爆單位，乙炔的化學特性決定本工段的危險特性。為了預防爆炸等各類惡性事故的發生，我們在分廠領導的指導下，全面細致地根據本工段的特點，編寫了各類事故的應急預案，并報分廠審核通過。我們在充分聽取員工的建議下，集思廣義，廣泛討論，為安全生產提供一套相對統一、科學的理論與操作依據。

　　2、初步完成我工段關鍵點事故預防措施的編寫工作。

　　根據公司的文件精神，一方面注重事故發生后的處理預案，另一方面強調事故前的預防措施。我們羅列了各種可能發生事故的點，然后制定預防措施，并交分廠審核。如對大渣泵出口閥門的維護，發生器軟連接螺栓的堅固等，有文件還要具體地落實，這才是問題的關鍵所在。

　　3、進一步加大電石灰份的扣減力度，并長抓不懈。

　　經過上一個月扣灰工作的攻堅戰，本月夾帶灰份現象明顯好轉。但是，我們不松懈，不怕難。對入庫車輛明察秋毫，本月共扣減車42輛，約10噸，降低消耗3萬多元。為了公司與員工的利益，我們已竭盡全力，問心無愧了。

　　4、有針對性地開展對員工的安全意識教育與生活作風的教養。

　　我乙炔工段的員工普遍年齡小，社會閱歷淺，紀律觀念差，易感情用事。為此，我們借助周一安全學習的機會，講道理，明是非，用活生生的例子教育大家要樹立一個正確科學的人生觀與世界觀；上班要遵章守紀，安全生產；下班要規矩守法，和諧生活。盡管我們苦口婆心，但仍有個別同志，屢屢犯錯，不僅有表現在工作上的，也有個別同志延伸到生活上，這讓我們很痛心。有時喟嘆：經過十多年在校培養也未見起色，我們何德何能？又一次驗證了“人的工作是最難做的”。但我們“不拋棄，不放棄”，始終相信“辦法總比困難多”，爭取把工作做好、做細、做扎實。

　　5、加強設備的維護保養，狠抓現場文明生產。

　　在設備的潤滑管理上，我們絲毫不松懈，本月我們又更換了部分皮帶的減速機潤滑油；每天都對大渣泵進行觀察油位并補加；雨天加強對各皮帶棧橋的巡檢，對漏點已進行了疏導處理。一如繼往地搞好現場文明生產，對部分泵體、電機進行了刷漆處理；預留地雜草進行了清除；對清凈地溝也進行了徹底的清理。

　　6、積極地準備10月份大修材料。

　　本月份我們為10月份的大修工作做積極地準備工作，材料已全部備齊，登記在策并另行存放，置換方案已上交分廠。等公司把具體日期一定，我們就著手人員的安排調動與自檢項目的落實與責任到人。

　　二、10月份工作計劃：

　　1、進一步做好檢修前的準備工作，確保大修順利圓滿完成。

　　在9月份的基礎上，我們拾遺補漏，盡量把工作做細，努力為大修創造一個安全高效的內在環境。如工具的清點預備，安全防護工作的落實，值班人員的安排等，確保大修順利圓滿完成。

　　2、進一步落實好事故應急演練工作。

　　10月份我們將計劃全面推廣事故應急預案利用周一安全學習的時間，讓每個班去學習，并深入人心。確實起到緊急情況下“有案可依，有案必依”的作用。并且有科學性與可操作性。在理論的指導下，認真開展預案演練工作，不走過場，不敷衍，不耍花腔

　　3、努力做好崗位記錄標準化的培訓與推廣工作。

　　預計10月份，公司會把崗位記錄標準版下發，屆時，我們將配合溫工搞好前期的培訓與中期的推廣工作。常言道：“良好的開端就是成功的一半”。為此，我們將爭取開好一個頭，從嚴、高標準要求各崗位員工做好原始記錄，并以此次換記錄為契機，努力使我工段的記錄書寫有一個長足的進步。

　　4、加強員工與民工的工藝與勞動紀律的管理。

　　本月份，我工段無論是員工還是民工在勞動紀律方面都有不同程度的違規現象。為此，我們也進行了處罰與批評教育。10月份，我們將窮追猛打，加大打擊力度。發現一次，嚴懲一次，曝光一次，使制度化管理深入每一位人的心里。另外對于員工操控各工藝控制點時，我們工段也將加大監管力度，不等不靠，不純粹地依賴專工，盡量使我們的工作面面俱到，并落到實處。

　　同時，我們將進一步做好節能降耗工作；努力使我工段的現場文明生產再上一個新臺階；加強各動設備的潤滑管理；貫徹落實好公司分廠的各項制度法規與臨時性任務，為公司的發展盡心盡力。

工作計劃篇2

　　一、監察對象

　　省調度年能耗5000噸以上標煤企業、市調度年能耗3000-5000噸標煤企業、縣調度年能耗1000-3000噸標煤企業、省工業節能專項監察企業（名單見附件）。

　　二、監察方式

　　采取常規監察與專項監察、現場監察與書面監察、異地交叉監察與聯合監察、定期監察與不定期抽查相結合等方式進行。專項監察由省工信委（省節能監察總隊）統一組織實施，省節能監察總隊負責實施能耗限額標準類專項監察；市工信委（市節能監察監測中心）負責轄區內省調度重點用能企業日常節能監察工作；縣工信委負責年能耗1000-5000噸標煤企業日常節能監察工作。

　　三、監察內容

　�。ㄒ唬⿲ｍ棻O察

　　全縣造紙高能耗企業，能耗限額標準執行情況專項監察。

　�。ǘ┤粘１O察

　　依據《中華人民共和國節約能源法》、《工業節能管理辦法》賦予的職責和要求，按照屬地原則，由市節能監察監測中心負責組織對年能耗5000噸標煤以上重點用能企業，實施20xx年日常節能監察，縣工信委負責組織對年能耗1000噸標煤-5000噸標煤重點用能企業實施20xx年日常節能監察，日常監察內容包括：

　　1、重點用能企業執行節能法律法規情況。嚴格對照《節能法》有關節能管理要求，組織節能監察機構對轄區內重點用能企業建立能源管理制度、落實節能管理措施、開展能源審計、重點用能企業能源管理體系建立、能源管理崗位設立和能源管理負責人聘用備案等情況進行監察。

　　2、重點用能企業執行能源計量、能源消費統計和能源利用狀況報告制度情況監察。依法對工業企業配備使用符合國家標準的能源計量器具、開展能源消費統計和執行能源利用狀況報告制度情況進行監察。

　　3、能耗限額標準貫徹執行情況。對照國家和我省已發布的強制性單位產品能耗限額標準，組織節能監察機構對轄區內工業企業貫徹執行單位產品能耗限額及其他強制性節能標準情況進行監察。

　　4、落后機電設備（產品）淘汰情況。對照《高耗能落后機電設備（產品）淘汰目錄》（第一批、第二批、第三批、第四批）及其他相關淘汰落后目錄等政策文件，會同有關部門對工業企業使用淘汰類設備（產品）情況進行監察。

　　四、時間安排

　　（一）日常監察

　　市節能監察機構負責承擔年綜合能源消費量5000噸-10萬噸標煤以下重點用能企業的節能監察，具體安排時間以通知為準。縣工信委負責承擔年綜合能源消費量1000噸-5000噸標煤重點用能企業的節能監察。時間安排：20xx年8月15日前。20xx年1月20日前。日常節能監察工作要及時公布監察結果，跟蹤整改落實情況，并于監察工作結束后10個工作日內，將日常監察結果報送市工信委（市節能監察監測中心）。

　　（二）專項監察

　　分企業自查和現場監察二個階段。

　　1、企業自查：5月7日-5月20日。有關企業應如實填報專項監察自查表格，編寫自查報告（相關表格及自查報告格式至市節能監察監測QQ群或微信群下載，工信委領取），并將自查材料報送工信委。

　　2、現場監察：5月21日-10月20日。由市工信委（市節能監察監察中心）組織實施現場監察，核實企業能源消耗原始報表、臺賬等原始憑證。市工信委（節能監察監測中心）將于10月15日前，將核實情況上報省工信委（省節能監察總隊）。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┍槐O察企業應按照節能監察工作要求，積極做好現場監察配合工作，如實提供企業能源消耗原始報表、臺賬等原始憑證，認真開展企業自查，及時上報自查材料。

　　（二）縣工信委組織好節能監察的實施工作，鼓勵企業開展能源體系建設試點，在條件成熟的行業推廣能效“領跑者”活動；創新監察內容和方法，加強監察結果應用，督促被監察企業依法用能、合理用能，對違法違規用能行為，嚴格落實處罰措施，定期公開節能監察情況，接受社會監督，擴大節能監察工作的社會影響力；

　�。ㄈ┠昴芎�1000噸標煤以上企業及專項監察企業要求對所有表格在20xx年6月15日前，將紙質版加蓋公章一式三份及電子版發送至報送市節能監察監測中心，紙質版加蓋公章一份及電子版發送至報送縣工信委。

　�。ㄋ模└飨嚓P企業于20xx年9月10日前、20xx年2月10日前將半年、年度節能監察工作總結上報縣工信委。

工作計劃篇3

　　餐廳開業前的一個月是關鍵時期，要做哪些工作呢?下面中國吃網餐飲網為您介紹餐廳開業前一個月工作計劃：

　　一、開業前一個月

　　1.按照酒店的設計要求，確定客房的布置標準。

　　2.制定部門的物品庫存等一系列的標準和制度。

　　3.制訂客房部工作鑰匙的使用和管理計劃。

　　4.制定客房部的安全管理制度。

　　5.制定清潔劑等化學藥品的領發和使用程序。

　　6.制定客房設施、設備的檢查、報修程序。

　　7.制定制服管理制度。

　　8.建立客房質量檢查制度。

　　9、制定遺失物品處理程序。

　　10、制定待修房的有關規定。

　　11、建立"VIP"房的服務標準。

　　12、制定客房的清掃程序。

　　13、確定客衣洗滌的價格并設計好相應的表格。

　　14、確定客衣洗滌的有關服務規程

　　15、設計各部門運轉表格

　　16、制訂開業前員工培訓計劃。

　　二、開業前二十天

　　1、審核查房的設計方案。

　　2、與清潔用品供應商聯系，使其至少能在開業前一個月將所有必需品供應

　　到位，以確保飯店"開荒"工作的正常進行。

　　3、準備一份客房檢查驗收單，以供客房驗收時使用。

　　4、核定本部門員工的工資報酬及福利待遇。

　　5、核定所有布件及物品的配備標準。

　　6、實施開業前員工培訓計劃。

　　三、開業前第十五

　　1、對大理石和其它特殊面層材料的清潔保養計劃和程序進行復審。

　　2、制定客用物品和清潔用品的供應程序

　　3、制定其它地面清洗方法和保養計劃。

　　4、建立OK房的檢查與報告程序。

　　5、確定前廳部與客房部的聯系渠道。

　　6、制定員工激勵方案(獎懲條例)。

　　7、制定有關客房計劃衛生等工作的周期和工作程序(如翻床墊)。

　　8、制定所有前后臺的清潔保養計劃，明確各相關部門的清潔保養責任

　　9、建立客房部和洗衣房的文檔管理程序。

　　10、繼續實施員工培訓計劃

　　四、第十天

　　1、與財務部合作，根據預計的需求量，建立一套布件、器皿、客用品的總庫存標準。

　　2、核定所有客房的交付、接收日期。

　　3、準備足夠的清潔用品，供開業前清潔使用。

　　4、確定各庫房物品存放標準。

　　5、確保所有客房物品按規范和標準上架存放。

　　6、與總經理及相關部門一起重新審定有關家具、設備的數量和質量，做出確認和修改。

　　7、與財務總監一起準備一份詳細的貨物貯存與控制程序，以確保開業前各項開支的準確、可靠、合理。

　　8、如飯店自設洗衣房，則要與社會商業洗衣場取得一定的聯系，以便在必要時可以得到必要的援助

　　9、繼續實施員工培訓計劃。

　　五、開業前第七天

　　1、與工程部經理一起核實洗衣設備的零配件是否已到。

　　2、正式確定客房部的組織機構。

　　3、根據工作和其它規格要求，制定出人員分配方案。

　　4、取得客房的設計標準說明書。

　　5、按清單與工程負責人一起驗收客房，確保每一間房都符合標準。

　　6、建立布件和制服的報廢程序。 7、根據店內縫紉工作的任務和要求，確定需要何種縫紉工，確立外聯選擇對象，以備不時之需

　　8、擬訂享受洗衣優惠的店內人員名單及有關規定。

　　9、著手準備客房的第一次清潔工作。

　　六、開業前第五天

　　1、開始逐個打掃客房、配備客用品，以備使用

　　2、對所有布件進行使用前的洗滌。全面洗滌前必須進行抽樣洗滌試驗，以確定各種布件在今后營業中的最佳洗滌方法。

　　3、按照工程交付計劃，會同工程負責人逐個驗收和催交有關區域和項目。

　　4、開始清掃后臺區域和其它公共區域。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　本學期學校后勤工作以學校工作計劃為指導，在校長室的統一領導下，牢記后勤為教育教學服務，全心全意為師生生活服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理機制，樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神，強化環境育人、服務育人的理念，切實提高服務質量，把優質高效的后勤服務工作作風落到實處，使我校總務后勤工作再上新臺階。

　　二、工作重點

　　1、強化后勤隊伍建設、制度建設。進一步明確后勤人員工作職責，做到分工明確，責任到人。

　　2、圍繞學校中心任務，做好開學的各項后勤保障工作，特別是確保新增班級各項教育、教學工作的正常開展。

　　3、改善老校區及建樂校區的辦學條件。

　　4、完善新校區的辦公設施及相關館、室的配套設施，并做好建樂二期工程的各項準備工作。

　　5、加強學校經費的管理使用，持續倡導“勤儉節約”之風，從身邊做起，從小事做起，努力打造節約型校園。

　　6、加強學校財物管理，認真做好校產教具的核銷、登記、維修、保管等工作。

　　7、進一步各校區校園的綠化、美化工作，新校區綠化聘請專人管理。

　　8、高度重視學校安全工作，切實加強校園安全管理。進一步樹立安全責任意識，認真加強校園值班管理、保安門衛管理，預防學生傷害事故的發生。加強技防設施的使用和維護，做到學校安全防范工作不留空白點。

　　三、具體工作安排

　　九月份

　　1、制定總務工作計劃，完善各項制度，調整值班安排表。

　　2、新增班級桌椅及教師辦公桌椅調整到位。

　　3、老校區、建校區各教室一體機安裝調試到位。

　　4、分發書本及各項教學用具、衛生潔具。

　　5、做好學生飲用奶等招標工作。

　　6、協助做好第30個教師節的慶祝工作。

　　十月份

　　1、做好各項迎創工作。

　　2、檢查副餐、學生飲用奶等食品衛生情況。

　　3、排查學校各種安全隱患，并及時整改。

　　4、做好學校部分固定資產的核銷工作。

　　十一月份

　　1、召開全體后勤人員會議，小結半學期工作，提出整改要求。

　　2、繼續做好建樂二期工程的各項準備工作。

　　3、規劃設計老教育局辦公樓的管理使用。

　　4、開展常規安全檢查工作。

　　十二月份

　　1、各校區開展一次衛生檢查評比。

　　2、完善校園文化建設工作。

　　3、組織開展學生緊急逃生演練活動。

　　4、舉行法制校長安全講座。

　　20xx年一、二月份

　　1、繼續清理校產教具。

　　2、協助做好期末考試工作。

　　3、后勤人員例會，總結學�？倓展ぷ�。

　　4、布置學校寒假安全保衛工作。

工作計劃篇5

　　一、部門內部建設

　�。�1）加強與學生會各職能部門的溝通與聯系

　　網絡信息部將加強與其他部門的交流和合作，各個部門舉辦的活動及圖片資料，網絡信息部都要在第一時間得到，這需要各部門配合將資料給我們，我們將配合上傳到網站上。同時對于一些學院新聞等我們也將努力去得到一些時事資料，例如先進個人表彰的名單等。網站的推廣也要靠宣傳部制作海報進行宣傳。

　�。�2）本著務實創新，深入挖掘的精神，不斷開拓學生會工作新局面

　　學生會工作從一般日�；淖晕冶O督，自我管理及自我服務平行發展的思路出發，把工作重點放在有效促進大學生素質全面發展的“自我服務”中心上。幫助同學全面拓展素質成為學生會組織服務同學成長成才的重要任務，學生會工作要努力開辟更多途徑創造現實條件，積極擴大大學生參與面、引導和幫助廣大同學完善知識能力結構，提高綜合素質、全面發展。

　�。�5）工作考核

　　網絡信息部的任何工作都采取透明化措施，網絡信息部所做的工作都會上傳在學院網站的“部門鏈接”中“網絡信息部”這一塊中。比如工作計劃，以及工作小結等等。網絡信息部干事的工作努力程度則是根據添加的新聞數目，新聞的更新速度，工作中的`創意，工作的積極性等等進行考核。網絡信息部接受大家的監督，我們力求做的更好

　　二、主要工作

　　（1）培訓與學習

　　強化網絡知識、每周組織進行計算機軟、硬件的學習，計算機的故障處理。

　　（2）抓好學校網站建設工作，豐富教學資源庫

　　為進一步推動我校網站新學期的工作，促進老師與學生間的橫向信息交流，鼓勵廣大教師上傳優質教學資源，真正實現網站資源的共享共建，使廣大教師受益。

　　（3）部門博客宣傳與更新

　　這項工作分兩步進行，一是部門博客的宣傳；二是要求個干事每天更新博客內容，如：學校的通知、學習資料、優秀美文、活動照片、視頻等。

　　三、活動安排

　　（1）配合其他兄弟部門開展各項活動，信息部負責網上宣傳、照片及視頻的制作上傳。

　�。�2）開展網絡知識競賽。

　�。�3）電子競技大賽。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　圍繞學�！眲撔陆逃１净边@一核心理念，以及學�！啊熬坌居模诤腿招隆钡慕逃枷耄吧辽�，開發原動力，培育創生力，發展融通力”的教育追求，結合學校辦學規劃xxxx—xxxx學年度目標，制定本計劃。

　　二、基本思路

　　以人為本，相伴同行。與德育處、教導處兩個業務部門緊密結合，并以兩部們的活動為載體，深入推進教育科研工作，提升教師專業素養。

　　三、工作目標

　　明晰學校辦學頂層設計體系，與教導處、德育處緊密配合，關注學校整體發展狀態，縱深推進“三主”課堂實踐研究，提升教師職業素養。

　　四、工作重點

　　1、課題研究。與教師學年賽科相結合，借助信息技術的介入，完成三主課堂基本建模，發掘、提煉、形成典型課例。

　　2、“6·4”活動。策劃、實施一年一度的“6·4”xx小學成長見證日活動。

　　3、教師發展。借助專家資源、組塊教學聯盟等平臺，組織教師跟崗培訓，助推教師專業發展。

　　4、學區工作。選拔高新區西區學區學科首席教師，組建學科中心組，擬定學區學科“聯培、聯訓、聯教”活動方案。

　　四、團隊建設及任務分工

　　xx：教育科研、教師專業發展、學區首席教師制的整體規劃、過程推進、成果提煉，與各部門的銜接，教科研活動的組織與策劃等，準備育心閱讀材料，幫助教師發現整理育心講臺內容。

　　xx：教科室相關資料的收集與管理；部門活動新聞的撰寫與管理（新聞根據活動情況，部門成員也可輪流撰寫）。與張夢穎老師一起評選優秀學月反思。

　　xx：活動拍照，教科室圖片資料收集管理，新聞上傳；教科室部門活動簽到、活動記錄；打印、發放每期的育心閱讀，收集各教研組育心閱讀感言，與該期育心閱讀一起，上傳學校網站，評選每期優秀感言。

　　xx：教師繼續教育管理；收集、審核教師學月反思和其他上傳網站的資料按時完成情況，并做好記錄，與唐精彬老師一起評選優秀學月反思，并將評選結果和學月反思一起，每月共享學校教師群。每次活動電腦的安裝調試，電子宣傳。

　　五、具體措施

　�。ㄒ唬⿲I發展——找到教師專業發展的自我興奮點。

　　1、亮點申報：積累經驗，積淀文化，形成風格。

　　為激發老師們在教育教學過程中的成果意識，繼續開張教師特色申報獎。評審內容：可以是課題研究、教育教學特色、班級管理、品格教育，以及年級組、教研組活動特色等；申請對象：教師個人或互助同伴（教研組備課組社團等）；評審方式：老師們尋找、總結自己教育教學工作或同伴互助中的特點和亮點，自主申報，學校根據特色工作的介紹和相關的過程資料，選擇具有推廣意義和價值的項目，頒發特色工作獎，獲獎成果作為校級資源保存和推廣，獲獎者擁有屬于自己的“知識版權”。每學年上學期，老師們可根據自己專業發展規劃書中的問題，鎖定特色目標，探索實踐，收集過程性資料，積累經驗，建議和學月反思相結合。每學年下學期則進行申報評選。

　　2、搭建平臺，打造名師。借助組塊教學聯盟校和西區學區等平臺，為老師們搭建展示鍛煉平臺。

　　3、專題培訓與跟崗學習。組織學習認知心理方面的專題培訓，與區域名校聯手，組織教師分批跟崗培訓。

　　（二）課題研究——縱深推進。

　　學校課題研究的最終目的，是促進和實現教師的專業發展，通過教師的專業發展，提升課堂教學質量，提高學校辦學品質。根據上學期成尚榮老師以及課題推進會上專家們對課題研究的指導意見和建議，老師們放假前對教科研工作的意見和建議，以及課題實施計劃，研究已進入第三階段主要研究任務：

　�。ǎ保┥钊氩煌瑢W段、不同學科、不同課型研究“三主”課堂若干實踐策略，包括探索“學為主旨”的課例課型，以核心問題牽引的“疑為主軸”課例課型，以探索學生有效學習活動組織的“動為主線”的課例課型等；以及課堂教學中“自學點”、“創生點”、“拓展點”的預設與生成策略等；

　�。ǎ玻⿵膶W校、教師、學生三個層面研究“三主”課堂的管理策略；

　　（３）研究“三主”課堂教學下學生評價策略；

　�。ǎ矗╅_展經驗總結與反思，整理過程研究資料，收集教學案例、論文。

　　1、“四環節”“三重點”“五關鍵”縱深推進課題研究。

　　“四環節”

　　“三主”課堂實踐研究進一步推進需關注圍繞現在的做法怎么建模的問題�！叭鳌闭n堂應該有以下四個基本環節。

　　第一環節：自學生疑，獨立活動。形成“疑為主軸”牽引下的課堂“動”的主線。

　　第二環節：互學質疑，合作互動。關注課堂提問與追問，通過提問與追問，讓學生的思維向縱深發展。

　　第三環節：用學釋疑，多元活動。在主問題和二級問題的牽引下，學生采用小組或伙伴學習的方式，自主選擇學習活動方式，個性化學習。

　　第四環節：省學悟疑，自我活動。利用元認知理論，引導學生反省自己的學習過程，自我反思、自我發現、自我超越。

　　通過課堂教學這四個環節，把“學、疑、動”串聯起來了，在研究學生的學習心理和認知心理，基礎上，建構模式，然后破除模式，化實為虛，有神的虛。

　　“三重點”

　　“三主”課堂要素中“三好”和“三新”不能作為模型建構的點，把“自學點、拓展點、創生點”作為切入口，探究建模。

　　“五關鍵”

　　①聚焦：聚焦自學點、創生點、拓展點，還有學為主旨，動為主線，讓學生的思維上臺階，找到學生思維的生長點，注意學科的整合，讓學生把知識進行溝通和整合。

　�、趩栴}：精簡問題，用疑為主軸讓學生學起來，老師在提問上應該是有章法，有框架。真正的問題是有思考的難度。必須疑，把問題變少，形成主問題。朝什么方向精簡，思維的訓練點在哪里，學科點在哪里？提問后要等待、追問，更重要的的是讓學生提問題，讓學生的提問更有水平。課堂樣態開放中的收斂，個性中的共識，提升學生學科知識和學科能力。

　　③情境：每堂課的主情境問題。怎么設計，關于知識的運用問題，從運用入手，生活中的情境，不斷地追問，讓情境鮮活起來。情境要有層次感，“疑為主軸”才有依托，“動為主線”才有背景。

　　④技術：充分利用技術。無論用什么，技術是為“三主”服務，技術是工具，發揮技術的優勢。能不能發展時空拓展的優勢，海量信息的優勢，設計自主型預習卡，發展型預習卡，研究型預習卡。本學期繼續引進xx市教科院羅清紅院長的觀課軟件2、0版本，學年賽課和“6·4”xx成長見證日“三主”課堂展示。

　�、蔹c撥：老師點撥什么，老師在課堂上引導學生提煉什么，超越什么，如何自我評價。追問的問題，難在教師的點撥功，否則教師的作用就不大。點撥是不是把學生往前帶走了一步。

　　2、課題研究與學期賽課活動融合進行。

　　上學期確定的鐘擺式教研活動管理模式，老師們比較認可，每年上半學年，繼續加大磨課力度，深入學習、領會“一課三磨”的策略，讓磨課實效性更高，對老師們專業成長的影響核輻射更大。下半學年，以賽促研，根據老師們的專業發展狀態，賽課活動以教導處主導、組織，教科室圍繞“四環節”、“三重點”、“五關鍵”，聚焦“疑為主軸”，提供觀課與評價工具，并與教導處一起，進行課堂觀察的分析與反饋。重點關注課堂上教師四級問題的處理（一級：為達成教學目標課堂主問題設置；二級：主問題之下板塊問題的分解；三級：各教學板塊及教學環節教師提問與追問；四級：以及對學生質疑的激發、捕捉、指導。）通過對四級問題的關注，讓課堂由關注知識轉變為注重思維，激發教師對課堂教學的理想思考。

　　賽課結束兩周后，將教學設計、片斷實錄、教學反思、評價意見及時發到寇紅英老師郵箱。

　　3、課堂管理提升小組學習和伙伴學習合作性。

　　課堂管理小組學習、伙伴學習已成常態，經歷了最初的不適應之后，老師們積極探索小組管理的有效策略和措施，老師和學生都已經體驗到課堂教學管理幾個組與組織幾十個人的差異和便捷。如何讓小組學習和伙伴學習由教師角度的組織管理層面，上升到學生角度的學習方式的變革與提升，也就是由小組管理的教學方式演變為學生合作學習的方式，才是小組學習的核心價值。突破的關鍵在于老師們缺乏系統的心理認知知識，本學期擬邀請川師大心理學博士陳璟教授為老師進行合作學習、分享學習等心理基礎的培訓，以解決此問題。

　　4、課題研究要與學校教師的專業發展狀態相吻合。

　　學校老師目前大致分為三個層次，一是即將入格的教師，學校教師隊伍年輕化，尤其是新近畢業大學生較多，這部分教師教學目標的確定、教學內容的選擇都還處于較茫然階段，教學手段更是貧乏，需要通過課程標準和教材的系統學習和解讀，突破教師專業發展的基礎性問題。在基本明確目標、內容的基礎上，思考課堂教學策略和方式的有效和高效。二是雖然入格，但需要課題研究的參與，提升課堂教學能力，讓課堂教學不要陷入傳統和低效的圈圈。三是不叫成熟的教師，以引進和流動的教師為主體，此部分教師都有自己的對教學的認識和經驗，三主課堂研究，難在如何讓三主理念與教師個人已有的經驗的認識對接，提高課堂教學效益，變知識傳授為學生的思維與能力的發展，形成教學風格，對于這部分教師，如何通過課題研究，改變與突破自我，形成風格，成為名師。

　　針對學校教教師專業發展現狀，“三主”課堂研究，在完成階段研究任務的同時，需要將系統的課標解讀和教材分析等活動納入常規教研，此兩項活動，建議教導處負責組織。教科室負責聯合區域名優學校，讓老師們通過實地跟崗學習的方式，真實感受、了解名優學校優秀教師的教學常態，本學期擬與xx實驗小學聯系，分期分批讓老師們進行跟崗學習。

　　5、課題研究要注重教科研時間的管理與分配

　　上學期，收集老師們對教科研工作的意見和建議，老師們普遍反映教科研時間不夠，不能沉下心來思考與研究。本學期，教科研時間的管理與分配作為重點。一是深入課堂，全面聽課，了解老師們日常課堂狀態，每次聽課后，及時給出聽課反饋意見。二是與教導處緊密配合，嚴格每周教研組活動時間，做到各組活動定時間、定地點、定主題。每次活動前，各組均需提前向教導處上報教研組活動時間、地點、主題，教導處和教科室聯合進行參與，保證活動充分有效進行。

　　（三）“育心三部曲”，激發職業情懷和xx人的團隊認同感、歸屬感。

　　育心閱讀和育心講臺仍然間周一次，輪流進行，育心發現不硬性規定，靈活自主安排。每次育心閱讀后，輪流由三名教師現場發表閱讀感言。每期育心閱讀，根據感言質量進行評優，有理有據，真實、具體、有深度的感言評為優秀，一次優秀獲得0、1的年度考核加分。

　　育心講臺自主選擇內容，教師輪流承擔。教科室根據老師的具體情況，也可以給出內容建議。連同PPT提前一周傳給寇紅英老師審閱。每次交流時間為5—10分鐘。

　�。ㄋ模⿲W月反思，及時反饋，互相學習。

　　反思內容和形式：教師以“三主”創新性課堂的研究實踐為主題，每月寫一篇教育教學反思，反思的形式可以是教育教學隨筆，也可以是教育教學案例、個案，讀書心得或閱讀推薦，除了教育教學隨筆、案例、個案，也包括讀書心得和閱讀推薦（讀書心得和閱讀推薦可以不體現“三主”課堂研究這一主題，但一學期不超過一次），在每月最后一周星期五發給張夢穎老師，否則計入學月考核），教科室通過網絡進行考評，并幫助老師從反思中發現、提煉成果，引導研究實踐。在學期末進行一次優秀教育教學反思的評比頒獎。并當月將評價結果和教師反思共享群文件，供大家分享。

　　特別提示：每篇反思有主題，敘述清楚，不得少于800字，要求對教育教學事件或現場的描寫盡量細致，能還原真實情景，體現自己的思考和觀點，必須原創。超過一篇，且反思質量較高，將適當加分，納入年度考核。

　�。ㄎ澹┩獬雠嘤柵c學習，開闊視野，仰望星空。

　　鼓勵每位教師積極走出校門參與各類教研活動（如區上的語文、數學、美術名師工作室，其余學科可參加區上的實訓基地活動），并按要求及時填寫教研活動記錄表，在合適的時候跟全校教師進行交流或上匯報課，外出跨省學習的老師必須撰寫20xx字左右的學習心得，在全校進行交流或上匯報課，兩周內負責完成外出學習的新聞。參加xx市內或區內需報銷費用學習培訓的，需填寫學習反饋單。

　�。�6·4”活動，xx成長見證日。

　　活動初步確定由“三主”課堂展示、社團展示、生活·品格課集中展示、專家點評四個板塊組成。生活品格課由發現優秀經典課堂，活動當天各班生活課同時開放呈現。

　�。ㄆ撸┺k學體系及頂層設計。

　　與各部門攜手，從辦學思想體系、到課程體系、管理體系，在堅守與改變之間，逐步走向科學與清簡，通過定制學校宣傳手冊，給予呈現。

　　（八）學區首席教師運作管理。

　　根據高新區社會事業局和高新區教研室學區制建設試點的精神，負責西區學區首席教師制的運作與管理，制定學科首席教師選拔方案，完成選拔，并組建學科中心組，各學科中心組制定學區學科聯培、聯訓、聯教活動開展實施。

工作計劃篇7

　　在校教務處的直接領導下，我組課題正順利進行著，我們在學習理論知識的同時，積極進行著課堂教學研究的實踐與探索。為了使我組子課題能更好的圍繞校總課題展開，做出成效、做出影響，又能體現本學科的特點，特制定本學期的研究計劃。

　　一、指導思想

　　立足本校教育教學實際，緊密結合課堂教學現狀，針對學生在探究性實驗學習過程中出現的且能夠解決的問題，分析原因、思考對策、總結方法、探索規律，注重課堂教學策略的研究，規范每個教師的教學行為，努力改善每個教師的教學方式和學生的學習方式，真正為提高每個學生的思想道德素質和科學文化素質、培養他們的健全人格而努力！同時強化規范科研意識，運用科學的研究方法和技術進行實踐，創新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍，為促進每個教師的專業成長而努力！

　　二、工作重點

　　1、根據制定的本學期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中，邊研究、邊總結、邊收集成果，形成政治學科特色。

　　2、在已有的研究基礎上，繼續收集資料；進一步加強理論學習和課堂教學設計的指導策略。

　　3、積極參加各級培訓活動，提高每個研究者的研究水平和素養。

　　4、加強課題成員之間的聯系，借鑒其他子課題的經驗，促進本組子課題的研究。

　　5、積極參加總課題的研討，定期開展子課題研討會。注意收集過程性材料和階段研究成果。

　　三、具體措施

　　1、子課題組長具體負責研究工作，讓課題組每位研究教師有搞科研的觀念，努力成為一名“科研型”的教師。

　　2、精心組織各種學習活動，注重理論水平的提高。本學期我們計劃圍繞以下專題開展學習活動：（1）認真學習和鉆研《思想政治課課程標準》，系統鉆研新教材，既有有關課程改革理念性、學術性思考；又有形態性、實踐性研究。（2）認真學習和鉆研有關有效教學策略和教學評價的理論和經驗。（3）認真學習和鉆研有關優秀教學案例以及專著，要求每個教師精讀一本相關專著，并每月寫好一篇20xx字左右的讀書筆記和學習心得。

　　3、積極開展實踐研究，參與各級各類研究課、展示課、評優課等活動。本著在教學中研究、在研究中教學的原則。從課堂中發現問題、通過改進教學策略來解決問題。每位課題組成員每學期至少開一節課題研究課，并要有詳盡的教案、教后反思等材料。

　　4、課題組實驗課教師馬琴、龔嘉麗老師精心設計2—4節課題研究課擬參加全縣的研究課展示活動。同時全組老師要積極參與課題研究，注重研究資料的積累和交流。

　　四、具體工作安排

　　9月份：

　　1、制定本學期課題研究工作計劃

　　2、參加校本培訓和研究活動

　　3、政治、歷史、地理老師組內課題研究課

　　4、重點進行有關課題研究理論學習，主要學習江蘇省洋思“先學后教、當堂訓練”的教學模式和觀看魏書生的課堂教學實錄。

　　5、迎接學�？傉n題的縣級教研室老師的調研

　　10月份：

　　1、組織子課題組成員學習貫徹課題研究計劃

　　2、參加學校的課題研究課活動

　　3、馬琴老師和龔嘉麗老師對全縣政史地教師開設課題研究課

　　11月份：

　　1、繼續在課堂中開展課題研究，并及時撰寫研究小結

　　2、參加學校的課題研究課活動

　　3、校教學能手大賽的準備工作

　　12月份：

　　1、馬琴老師和龔嘉麗老師對全縣政史地教師開設課題研究課

　　2、收集、整理本學期課題研究材料并充實完善本組課題的資料收集

　　3、參加總課題的研究競賽活動

　　4、作好本階段課題研究工作總結

工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　堅持立足“校本”，尊重“人本”，研究“能本”的工作思路，以解決教育教學中存在的問題和提高教學質量為突破口，以提高教師實施新課程改革為契機，以集體備課研究為中心，以提高教學質量為目標，進一步深化教育科研理論的學習和校本研究制度建設，為完善備課組工作而努力奮斗。

　　二、工作目標

　　1、探索提高教育質量的途徑。本學期，我教學備課組老師要求做到“五鉆”：鉆研大綱、鉆研考綱、鉆研教材、鉆研教法、教研學生，尤其是在鉆研教法上狠下功夫。

　　2、做好課件的制作和完善工作。在教學中，要求做到盡量使用課件，利用媒體，培養學生的空間想象能力，并做到資源共享、為我所用。

　　4、做好備課的三研工作。堅持以提高教學質量為宗旨，發揮教師個性特長，做到研究學生的學習實際情況，研究高考應對措施和高考信息，研究相互協作的途徑和方法。營造研以致用的教研氛圍。

　　三．具體措施

　　1、備課組每人上一堂研究課，每周開展一次集體備課。

　　2、做好單元過關和查漏補缺工作，每章完后進行一次單元小考，每節課前10分鐘，做一些鞏固練習。

　　3、認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結，做好教學反思工作。

　　四，教學計劃

　　周教學計劃

　　1甲烷單元測驗

　　2烷烴課堂練習

　　3乙烯烯烴

　　4乙炔炔烴

　　5苯芳香烴

　　6石油的分餾本章復習及檢測

　　7溴乙烷鹵代烴

　　8乙醇醇類

　　9有機物分子式和結構式的確定

　　10期中復習學生實驗

　　11期中考試

　　12苯酚

　　13乙醛醛類

　　14乙酸羧酸本章復習及測試

　　15實驗會考

　　16糖類蔗糖淀粉纖維素

　　17油脂蛋白質

　　18有機高分子簡介有機合成材料

　　19-20 新型高分子材料本章復習期末復習及考試

　　為做好年高考的備考工作，使12屆的學生能獲得較好的成績，需制定周密且可行的教學，抓住每一個細節，抓實每一個過程。

工作計劃篇9

　　棗園東里北區居委會是于20xx年6月6日新成立的，在領導的關心下和居民的支持下，這個新的集體雖然成立的時間短但卻順利的完成了奧運安保，兩委班子換屆及60年大慶安保等工作，對于新的一年將會根據社區的特點和居民的需求來理清思路開展工作。

　　一、特點與需求

　　棗園東里北區做為一個混合型社區轄區的面積是20萬平方米，3個自然小區分為回遷樓、家屬院、商品樓，設計戶數1976戶，總人口4920人，其中流動人口達1410人，小區的人員構成、社區環境、居民需求各具特色，經過我們入戶、座談和召開居民代表會的形式，我們了解到：社區的大部分老年人為退休人員，他們普遍感到社區活動空間少、活動內容不夠廣，他們需要豐富的業余文化生活；社區中的弱勢群體需要在物質和精神上給予幫助；老舊小區的環境和安全是居民較為關心的問題；外來流動人口和上班族對居委會的工作內容、職責、任務不清晰，需要我們采取現代化的工作方式來建立平臺、加強交流。

　　二、工作方向

　　社區建設正在快速的發展著，這就要求我們每一個社區工作者要不斷更新自己的管理理念與方式，這要求我們每一個社區工作者將科學與發展融入到社區建設的方方面面，它既包括我們隊自身隊伍的建設與發展也包括對社區居民的及轄區單位科學的管理與發展，在做這些工作時我們必須有一個明確的方向那就是“提高社區居民的生活質量和文明程度，較終提升居民的幸福指數”，這就要求我們從居民關心的熱點難點入手，突出重點、注重實效、有步驟的推進社區各項事務的順利進行。

　　三、任務與目標

　�。ㄒ唬�、在社區環境中求“安”

　　萬事“安”為先，只有安居才能樂業，在20xx年針對安全我們要從以下幾個方面加大力度首先增加宣傳與培訓的次數與質量。對社區居民、外來人口和青少年進行法制安全方面的教育，提高他們的安全意識和自我防范能力；其次增強群防群治力量，在完善、整合三個小區的紅袖標隊伍的基礎上，形成由樓門長、紅袖標、物業保安、社區片警、綜治專干組成的社區的防護體系，以保證社區安全、調高社區安全系數；再有制定檢查制度，每周定期檢查和隨時抽查相結合的方法，對物業技防的設施、設備是否正常運轉進行檢查，以提高物業部門對安全的重視程度，較終達到社區的安全。

　　（二）、在社區服務中求“實”

　　作為一名社區專職工作者，要始終將“為民服務”作為自己工作的出發點和落腳點，在對本社區的老年人、殘疾人、優撫人員的服務上將一對一變為多對一，努力讓盡可能多的社區居民都來關注、關心、關愛弱勢人員，并不斷擴大服務的內容，拓展服務渠道，提高服務質量將服務人員組成隊伍、形成機制，滿足居民多方位的需求。在20xx年還要讓新成立的“社情民意信息隊”充分發揮它的作用并形成制度，采取定期匯報的方法來將社區的問題匯總，在周一的例會上集體討論集中解決，在解決居民所關心的熱點問題上20xx年我們將和物業協調在棗園東里小區大門東側開設便于居民出行的s型小門，改變原來的行人、機動車共走一門的現狀；在街道的幫助下，積極和相關部門聯系為殘疾人所住單元一層樓梯改為便于出入的坡道；要改善二公司的社區環境就要激發居民的參與熱情通過典型事例教育、號召居民自己動手美化環境，使“社區是小家，建設靠大家”這句話落到實處。

　　（三）、在社區活動上求“和”

　　棗園東里北區居委會從成立到現在，社區一直本著“以人為本、科學合理、普及大眾”的原則來開展各種文體活動，在新的一年我們將充分利用面積320平方米文化活動用地，在原有秧歌隊、舞蹈隊、太極隊的基礎上，增設書畫社、懇談室、圖書室、驛站馨情工作室等功能室，同時增加公益之星、文明家庭、敬老楷模的評比，較大范圍的滿足和豐富社區居民的業務文化生活，提升社區居民的文化素養，將健康向上的文娛方法傳遞給每一位居民，把文明、科學的生活方式帶給社區、帶入家庭。

　　（四）、在社區共建中求“融”

　　俗話說“孤木難成林”，同樣在社區建設中，�？烤游瘯囊环搅α渴怯邢薜�，社區如何調動廣大社區單位參與到社區建設中來，形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍，是我們新的一年，乃至以后幾年的重要工作，為此，我們將采取主動上門，積極溝通，并利益的共同點為融合點和驅動力，促使轄區單位參與社區建設中來，使她們變成社區建設的熱心人，同時通過社區與轄區單位的聯席會、聯誼會、聯歡會，社區文化、養生、保健、理財等知識講座，來解決社區問題、增進情感的交流，加速轄區單位與社區的相互認可與支持，逐步增加共建的吸引力，共同推動社區建設的快速發展。

　�。ㄎ澹⒃谏鐓^行政工作中求“新”

　　棗園東里北區居委會的成員平均年齡29歲，年輕的社區專職工作者給工作帶來了新的方式與方法，接下來我們將充分利用現代化的設備，將社區中的各類專項資料制成電子版，同時保證資料的常用常新；建立屬于自己社區的qq群，方便上情下達，及信息接收；為社區建立網站，用現代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成為居委會和居民溝通的又一平臺；成立社區居民議事會，增強居民的主人翁責任感，調動居民參與社區事務的積極性；組織社區專職人員學習業務知識、法律知識和文化科技方面的知識，督促他們不斷學習、認真學習，使自己成為全面發展綜合性人才；在居委會內部開展經常性的自評和互評工作，使社區工作者在批評和自我批評，肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺、自立，不斷的成長和進步。

　　回望20xx我們取得了一點成績，展望20xx我又有了新的任務，作為一個新的集體，我們要做到既不愧對過去，也要踏實對待未來，盡管我們還年輕，盡管我們還不夠成熟，盡管我們有著這樣、那樣的不足，但是，我們有信心、有能力去爭取和創造屬于我們自己的榮譽和輝煌！