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工作計劃

時間:2022-09-26 21:48:26 工作計劃 我要投稿

關于工作計劃模板合集五篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于工作計劃模板合集五篇

工作計劃 篇1

  一、工作思路

  xx市地理學科教研工作將在有關部門的領導下,在廣大地理教師密切合作的基礎上,深入貫徹落實《xx市中長期教育發展規劃》、《xx市教研室“十三?五”發展規劃》的有關精神、方針、政策,堅持以課程改革為中心,切實履行研究、指導、服務和管理的職能。地理教研工作將進一步結合課程和教學改革的實際,結合學校、教師、學生發展的實際,堅持“理念先行”、“創新先行”和“素質先行”,遵循教育教學的基本規律,進一步提升課程與教學研究的整體水平,提高以“問題研究”為核心的教科研能力,在教研工作的主題、方式與機制上進行滿足基層切實需要的創新。

  二、重點工作

  (一)組織開展中學階段課程標準的研修活動。進一步完善課程標準的研修方案,按照全員參與、專家引領、校本解讀、個體實施的基本思路,促進廣大地理教師進一步領會課程標準的內涵。在此基礎上,形成具有區域特色、校本特色的地理課程框架。

  (二)繼續開展“中學地理數字化學習評價研究”課題研究。開展理論設計、組織設計、學程設計和實施設計。引導教師進一步厘清數字化學習環境下地理學力概念與規則,進一步將地理學力的培養落實到課堂教學和學業質量監測中,為全市逐漸推廣地理數字化學習打下堅實的基礎。

  (三)以“同題異構”為重點研究手段,深化課堂教學改革,推進生成性教學的實施與研究。進一步研究課堂教學中各種教學模式的融合運用,形成具有xx特色的高品位課堂教學。

  (四)引導各校教研組加強初、高中青年教師基本功常規訓練,為校、市、省級地理教師基本功競賽和評優課做好準備。

  (五)引導學校進一步完善教研組工作規范,踐行教研組發展規劃,提升課程與教學領導力。

  (六)加強對畢業班教學的研究,提高高考、會考復習的教學實效性。尤其要研究畢業班復習的分層教學實施方略。引導教師尊重教育規律和學生成長發展規律,形成教學的'系統思維,積極開展分層教學研究和命題研究,增強考試命題的科學性和針對性。

  (七)加強區域共享性優質課程資源及共享平臺的建設,積極推進網絡教研。

  (八)組織開展對生成性教學模型的研究,引導教師提升教學設計能力,在課程與教學論專家指導下探索“生成教學論”的理論建構與實踐路徑。

  三、具體工作安排

  二月至三月:

  1.開展開學初各項教研活動。

  2.完成“蘇錫常鎮高三教學情況第一次調研”試卷通稿工作。

  3.組織部分優秀教師籌拍“精品課”。

  4.召開教研組長會議,交流校本教研的開展情況。

  5.課題組活動:中學地理數字化學習評價研究。

  6.高二會考相關工作。

  四月:

  1.組織常規教研活動與新課程研修。

  2.組織開展“蘇錫常鎮高三教學情況第一次調研”試卷閱卷及評價工作。

  3。中學地理數字化學習教學設計研討。

  4.召開常錫鎮三市高三教學研討會第二次會議。

  5.課題組活動:中學地理數字化學習評價研究。

  6.組織開展市區初中地理評優課相關活動。

  五月:

  1.“蘇錫常鎮高三教學情況第二次調研”統稿工作;組織開展“蘇錫常鎮高三教學情況第二次調研”和閱卷、研討工作。

  2.組織、參加xx市中小學、幼兒園教師學術沙龍活動。

  3.組織常規教研活動與新課程研修。

  4.課題組活動:中學地理數字化學習評價研究。

  5.組織部分優秀教師籌拍“精品課”。

  6.組織大市初中地理評優課相關活動。

  六月:

  1.組織常規教研活動與新課程研修。

  2.舉行八年級地理會考、閱卷、評價活動。

  3.組織開展對中學部分年級學生的學業質量監測活動。

  4.課題組活動:中學地理數字化學習評價研究。

  5.高考相關工作。

  6.為錄像課評比活動或微格教學評比活動做好準備。

工作計劃 篇2

  光陰荏苒,歲月如梭。20xx不知不覺在指尖悄然逝去,20xx年迎面而來。回想過去,面對眼前,展望未來!有進步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚。即將過去的一年是我們全體倉庫人員接受挑戰勇敢邁進的一年。用心思量總結工作當中的利弊、得失。從教訓中汲取經驗,為以后的工作做好了充分的準備。 倉儲庫管部目前做的不夠好方面:

  (1)人員職責范圍不明確,倉庫人員缺乏責任感與執行力,倉管的工作職責和工作范圍也不清晰明了。

  (2)貨物未按種類、型號進行有效的分類擺放。無標識,有時完全是靠記憶分辯貨物。

  (3)帳的實時性差,貨物進入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳,這種情況下帳面數據很難反饋實時庫存。

  (4)貨物的擺放規則不明確。對于貨物擺放一直沒有一個明確的原則,貨物分類擺放的執行也不徹底,出現貨物是堆擺放的判斷由每個倉管自己來決定。

  (5)帳、卡、物一致,達到最基本的保管作用;

  (6)實時反應倉庫的備貨情況、實時庫存、呆滯貨物狀態;

  (7)實時、系統地反饋倉庫所能涉及到的工廠、銷售相關數據;

  (8)倉庫能反映出貨物的來貨周期、來貨的不良率、入庫進度、成品的庫存走勢、出廠成品返修比率。

  需改善并提升方面:

  首先作為一個倉庫管理者,要明白倉儲環節的重要性,清楚自己的工作職責,倉庫管理者應組織倉庫人員對廠房設備條件統籌 規劃,合理布局,貨品進行分區擺放,分別得出存貨實存情況。倉庫現場管理工作必須嚴格按照6S要求和具體倉庫保管制度規定執行。應制定相應的倉庫管理制度、管理規范、保管方法。

  倉庫要做到定期或不定期的盤點,做到MRP(物料清單)與庫存數據的百分之百的準確,準確核對出、入庫憑證,與送貨員、領料員按物料清單辦理交接手續,事后要及時將相關數據報存于電腦,物品入庫嚴格把好驗收關,對物品的數、質量、包裝進行驗收,如發現本次入庫物品不符,迅速反映給有關人員,采取 相應措施;物品出庫把好復核關,對于出庫物品,倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨,對物料清單上的所要貨逐項復核,做到數量準確,并向送貨員移清交貨,以免造成收到貨物不相符的損害。

  重點要求:

  倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。加強對物品的進出庫驗收及清潔,安全工作,確保準確無誤,加深對倉庫所用物品的了解,對客戶所咨詢的問題所提必答。往后加大對倉庫每周、月的清潔力度,保持庫容整潔、,美觀、防潮。倉庫的安全是重點,在倉庫內的各個地方都要安裝滅火器,員工在倉庫作業時禁止吸煙或者使用明火;禁止隨意挪動滅火器或者破壞滅火器,定期對滅火器的有效期和質量進行檢查,以便及時排除安全隱患。

  加強管理團隊建設工作,完成倉庫組織架構調整。要完成上述工作,團隊建設是關鍵。目前面臨著在倉庫管理方式,管理思路,管理理念進行全方位轉變的情況,員工的思想觀念如何轉變,管理技能如何提升才能適應公司的發展要求的問題。要做好從外面引進倉庫管理人才的相關準備,做好相關的招聘、培訓、考核工作;完善倉管員的KPI考核指標體系,對倉庫管理人員的工作技能、工作績效、工作態度做好全方位的評估。對倉庫工作人員的工作技能、工作績效、工作態度做好全方位的評估; 做到以環境留人,待遇留人,感情留人,創造良好的團隊氛圍,打造高素質的倉庫管理團隊。加強對員工的培訓工作,針對員工技能上的不足之處,有針對性地開展業務培訓。

  對個人的工作要求。對現有流程提出合理化改善建議。學習和熟悉好物料,完全掌握帳務報表的編制方法,可通過現場業務透視帳務的準確性、及時性和有效性。學習行業知識,了解我司生產流程及產品特點。

  20xx年工作計劃----項目整改

  針對公司的發展要求,結合倉庫目前的實際狀況,倉庫工作計劃如下:

  (1).倉庫實施備料制,并在備料的過程中及時返饋物料的欠料情況,為計劃,采購,生產等部門解決生產欠料爭取前置時間,減少因欠料問題造成的生產被動局面。這項工作目前正在有序地展開。

  (2).解決倉庫庫存準確率長期低下的問題。倉庫庫存準確率得不到提升,庫存數據失真,對公司財務,計劃,采購,生產等相關部門的工作開展造成很大的影響,同時也使倉庫管理處于極為被動的局面。在一月份之內,倉庫要導入每日循環盤點制度,理順和優化管理流程,提高管理人員的數據觀念,按照工作日清日結,數據異常及時分析處理的原則嚴抓庫存數據管理。要徹底打破以往倉庫在庫存數據管理中存在的單純依賴調賬來維持數據準確的局面,在可持續性的基礎上抓數據管理,同時也為ERP系統的順利上線提供可靠的基礎數據支持。

  (3).完善倉庫的單據,報表管理。倉庫目前對單據管理很不到位,不能達到財務部的要求,無法對單據進行有效的追溯。倉庫要從單據的填寫,傳遞,裝訂,保管,存檔等各環節進行重點改進;加強對單據、報表的審核,尤其是對進倉單的審核及報檢記錄的審核。對單據體系進行一次清理,規范各類型業務,各類型單據的使用,簽批流程,目前公司的單據設置不全面,有相當一部份業務無對應的單據進行登記,需要重新設計、規范一批單據來處理。這項工作在二月份內完成。

  (4).加強物料控制工作,提升物料管理水平。完善不良品、呆滯物料的管理,不良品要單獨建賬管理,對呆滯品在春節前對現場物料進行一次清理。及時反饋物料信息,為計劃、采購、物控工作提供參考信息。

  (5).公司的發展必定要求公司內部實行信息化管理。目前公司暫定先從倉庫管理模塊入手,積累經驗之后再在全公司實施ERP系統。倉庫必須要打好信息化管理的.第一炮,否則會影響到公司信息化的工作布局。目前已與企管部,ERP系統供應商就倉庫實施ERP 系統的步驟達成了初步的方案,倉庫要協助完成環境評估,人員培訓,業務流程的優化、固化,相關基礎庫存數據的提供等工作。

  (6).完成倉庫的平面與空間布局規劃。按照公司的發展規劃,做好各倉區、貨位的標識管理,目前已聯絡車間年后定制物料標識牌;為了提升倉庫空間利用率,解決倉庫庫容不足的問題,為倉庫安裝立體貨架,并要提前為貨架安裝進行總體規劃。

  (7).加強管理團隊建設等工作,完成倉庫組織架構調整。要完成上述工作,團隊建設是關鍵。目前面臨著在倉庫管理方式,管理思路,管理理念進行全方位轉變的情況,員工的思想觀念如何轉變,管理技能如何提升才能適應公司的發展要求的問題。必須要預計到部份員工可能因為各方面的原因跟不上倉庫的管理變化而不得不調整工作崗位;要做好從外面引進倉庫管理人才的相關準備,做好相關的招聘、培訓、考核工作;完善倉管員的KPI考核指標體系,對倉庫管理人員的工作技能、工作績效、工作態度做好全方位的評估。

  20xx年是全新的一年,也是挑戰的一年,我們將努力改正過去中的不足,把新的一年做得更好,為公司發展前景盡自己的一份力。

工作計劃 篇3

  婦委會在院領導指引下積極做好以下幾個方面的工作:

  一、加強學習,爭做學習型女性

  組織和動員廣大女職工,充分認識加強護理專業的學習,牢固樹立主動學習,超前學習的意識,不斷提高女職工思想道德,護理專業務技術素質,增強女職工的學習能力,創新能力。教育女職工,遵紀守法,愛崗敬業,誠實守信,勤奮學習,獻身護理事業,更好的服務于孤殘兒童,增強婦委會組織凝聚力和影響力。

  二、提升女職工綜合素質

  以提高女職工綜合素質為目標,動員和組織廣大女職工積極參加以“愛系統、愛單位、愛家庭”為主要內容的教育活動,一是著力提高女職工政治素質,引導女職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強愛崗敬業的自覺性。二是努力提升女職工的思想素質,通過演講、春游、獻愛心等活動,讓大家體會工作的快樂,同事間的溫馨和家庭的溫暖,激勵大家做好公民、好職工、好妻子、好母親、好女兒。

  三、依法維護女職工合法權益和特殊利益

  廣泛學習宣傳《婦女法》、《婦女權益保障法》等法律法規。組織女職工聽法律知識講座,櫥窗等宣傳陣地,廣泛宣傳法律法規,幫助女職工學法、懂法、用法,依法維護自身合法權益,促進女職工在政治、經濟、文化、家庭生活等方面享有與男職工平等的`權利。

  四、積極為女職工辦實事辦好事

  堅持落實每年一次的女職工健康體檢工作,組織女職工參加健康知識講座,現代女性禮儀講座,讓女職工接受健康知識教育、文明待人,增加女職工的人格魅力,提高社會形象。認真組織好“三八”慶祝活動,以抓好“三八”節及五·一二護士節,開展形式多樣,健康向上的活動,充分展示新時期女職工風采,不斷增強女職工的凝聚力。

  五、工作重點

  1、正月十六之前,春節期間帶領部分護士和學生部的孩子去公園賞燈會。

  2、慶“三八”,給女職工購買紀念品,

  3、四月份組織女職工去公園春游爬山看桃花。

  4、五·四舉辦春季趣味運動會包括:拔河,跳棋,象棋,袋鼠跳,托球跑,等等。

  5、五·一二舉辦護士節愛崗敬業,奉獻愛心演講比賽,分發護士鞋。

  6、慶六一兒童節晚會

  7、十月一歌詠比賽

  8、十二月籌備元旦文藝晚會

  9、積極組織女職工及孩子們多做手工制作。

工作計劃 篇4

  隨著天氣逐漸轉涼的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,擬定以下計劃。

  一、主要工作與任務

  (一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

  本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

  (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

  做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  (三)加強季節傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

  做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  (四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

  開展幼兒心理健康教育,提升幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提升幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  (五)嚴格制定每周食譜,提升幼兒身體健康。

  做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

  (六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。

  認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的`通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

  (七)積極組織培訓活動,提升保育員保育能力。

  對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提升保育員的業務知識,提升服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

  (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。

  1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水 杯餐餐高溫消毒。

  (九)增強安全保護知識,提升幼兒自我救護意識。

  1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

  二、月份安排

  八、九月份:

  1. 大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

  2. 做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

  3. 針對存在的安全、衛生問題進行整改。

  4. 開展防地震安全演練。

  5. 召開期初家長會。

  6. 組織教職工體檢活動。

  十月份:

  1. 加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

  2. 檢查各類戶外活動器械的設備安全。

  3. 安全周系列活動—防拐賣安全演練。

  十一月份:

  1. 加強衛生、食品檢查,預防秋季傳染病發生。

  2. 防踩踏安全演練。

  3. 衛生保健工作檢查。

  4. 舉行保育員教室衛生評比。

  十二月份:

  1. 幼兒膳食營養調查活動并召開膳委會。

  2. 加強衛生安全工作檢查。

  3. 開展安全月主題活動---防火防盜安全演練。

  一月份:

  1. 全園進行大掃除。

  2. 做好防寒工作。

  3. 各類資料歸檔。

  4. 春節出行安全講座。

  5. 培訓:《解讀幼兒園課程》。

  6. 各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期我校教研工作我校以“綜合質量管理”為帶動,以改革為動力,以創新為核心,質量為中心,服務為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設為關鍵,使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點,成為提升教師素質的新的支撐點,建立健全農村中小學現代遠程教育應用年長效機制,以全面推進素質教育為目的,以現代教育理論為指導,緊緊圍繞學校三年規劃“創一,爭二,保三”和學校工作計劃,堅持教學教研一齊抓,充分發揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創一個新的局面,大力推進我校教育教學的可持續發展。

  二、教學研究工作目標

  1、完善各項管理制度,規范教研活動;

  2、著眼教師專業成長,培養教研骨干;

  3、依托遠程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

  三、校本教研形式

  1、以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式

  2、圍繞教學主題,需要理論指導。理論學習做到組內學習與自己自學相結合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。

  3、通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

  4、以教學中的問題或困惑為研究內容,確立一個教研主題進行研究,組內每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

  四、具體措施:

  (一)校本培訓分層次、突重點

  校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源,以校內骨干教師培訓為主,另外還采用片區教研、上示范課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業務素質。

  本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點:

  1、教育教學理論培訓。

  教師教學能力的高低,教學質量的有劣,取決于教學思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導教學實踐活動。本學期我們將加強教育理論的學習,具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀書活動,豐富教師的教育教學信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學習理論研討交流會,教師將所學理論付諸于教學實踐,定期進行總結交流,以達到學以致用,相互學習,相互提高的目的;“寫”即學習教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結,根據自己所任學科的教學實踐,撰寫教育教學論文;“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施,及時總結,保證理論學習真實有效,對學有所成的教師給予精神及物質上的獎勵。

  2、抓好教學常規管理

  新課程的全面推進,教學改革的不斷深入,管理模式和不合理的規章制度,積極探索符合素質教育理念和體現新課程精神新措施,加強校園內用普通話,板書工整,書寫規范。檢查做好記錄,作為教師年度考核的一個重要依據。

  充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學,充分利用現有的教學設備,做到用好電教設備,管好電教設備,使其為課堂教學服務。

  根據縣教研室和學區的安排,積極主動開展片區教研活動,同本鎮的兄弟學校開展教研交流,或同外鄉鎮的其他學校共同開展教研大練兵,走出去,請近來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學主陣地,確保教學質量這一生命線。

  3、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。

  (二)課題研究講實效、出成果

  本學年是我校準備深入課堂,加大課題研究的投入工作:

  1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理,統籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結經驗,撰寫高質量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。

  2、課題研究講求實效性。根據學校已經形成的.《課題管理制度》等規定,教導處要加強對各子課題組的管理,與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式,參與整個研究過程。教科組主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發揮作用,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規律,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。

  (三)校本教研高標準、嚴要求

  學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性,研究的空間要基于校本,基于實踐,研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。

  1、本年度的教研活動要繼續保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。

  2、教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

  3、教研活動要對外開放,加強教學交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質量,積極采取走出去,請進來的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結合起來,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。

  (四)開發校本課程

  本學期繼續根據上級要求,針對學生的興趣和需要,充分利用學校和社區課程資源開發校本課程,準備開發小學語文《古詩文背誦與朗讀》

  五、工作要求:

  1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

  2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來,主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動,相應教師要按時參加并積極發言,與同伴互動、共同進步。

  3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動,形成進行教學反思的習慣。

  4、本期要求教師要做到:學習一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思,積極撰寫學科教學論文,參加各級各類學科論文評比;每期至少聽課15節;寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科,跨年段,互相聽課,每人每學期聽課至少15節。每年度教師個人撰寫相關論文4篇,心得體會1篇,優秀篇目推薦發表。

  5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學問題或教育現象,進行閑談,發表評論,并努力獲取有價值的教育教學經驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協助,共同解決。

  六、完善教研機構,充分發揮教研組的作用

  學校教研組要在學習教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎上,結合上級的要求和學校的實際,確定教研的目標,全盤部署教研工作,各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結。

  七、教研工作計劃安排

  二月、三月

  1、制訂教科研工作計劃

  2、召開教師會議,了解本年度計劃內容。

  3、利用遠程資源等學習《課程標準》等理論知識。

  4、召開課題組長會議

  5、各課題組制訂本學期課題研究工作計劃

  四月、五月

  1、以遠教課為依托,組織好各課題組的實驗教師研討課活動

  六月、七月、八月

  1、組織教師對課題情況初步檢測

  2、組織好考試命題工作

  3、總結本學期教研工作,制訂下學期教研工作計劃

  九月、十月

  1、繼續對教師進行有關理論知識、教學方法的培訓。

  2、深入課堂,繼續開展課題研究,實施兩階段兩反思。

  十一月、十二月

  1、開展教學大練兵活動,全校性公開教。

  2、適時進行總結,評選優質課人員上觀摩示范課,

  3、并對教研工作進行全面總結。

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