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工作計劃

時間:2022-09-26 03:37:23 工作計劃 我要投稿

關于工作計劃模板集合9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

關于工作計劃模板集合9篇

工作計劃 篇1

  時光飛逝,轉眼間又迎來了一個新的學年。在這新學年的第一學期,通過對上一學年的教研工作的總結,并在開學的教研組會議上,廣泛征求了全體數學教師的意見何建議,在此基礎上制定了邵剛中學xx-xx學年度第一學期教研組工作計劃,具體如下:

  一、從備課抓起

  由于本組教師大都是教齡長,經驗豐富的老教師,所以在以往的教研工作中,這部分教師對于自己教案的要求 不是太嚴格,教師教案中時有簡案的情況出現,并且還有很多教案的備課環節不齊全。為此,在第一次教研組工作會議上我們明確要求,備課必須要按照以下備課環節要求去書寫:

  備課環節:(1)教學內容;(2)教學目標;(3)教學重點;(4)教學難點;(5)教學具準備;(6)教學過程;(7)課堂小結;(8)板書設計;(9)教學反思;

  在平時備課時,要求每一位教師必須在備課前認真研究教材,深入教材,,挖掘教材,吃透課程標準,貼近學生實際,在遵循教研組備課環節要求的前提下,鼓勵何提倡教師備課體現個人獨特的風格和個性。

  二、積極聽課,認真聽課。

  在以往的教研工作中,我們要求每位教師每學期聽課不少于15節。在本學期,學校將標準提高為每學期不少于20節。我認為這是一件非常有利于教師自身發展的好事情。相對于以往而言,20節的聽課標準使得每個人必須把聽課的時間分配到平時,這也正符合了數學教研組這學期的工作思想。另外,在平時聽課時,除了沒有課的教師以外,對于學校和教研組統一組織的聽課活動,都必須要及時參加,無故不參加者,以曠工論處。對于聽完的每節課,都必須要在教研組的會議上到人,到課,到問題的真實評課。

  三、積極充電,提高素質

  北師大版的新教材在我市已經使用了一輪多了,但本組的個別教師,依然沒有能夠及時的調整自己的角色。轉變自己的思想和觀念,繼續使用過去的老思路,老方法來進行著新課程的教學,針對這種“穿新鞋,走老路”的情況,從多個方面進行糾正,除了讓這些教師從思想上深刻反省自己教法和觀念的.落后,最重要的就是盡快提升他們的素質,除了教師業余時間自我充電,教研組計劃利用教研活動時間,觀看和觀摩優秀教學課堂實錄。學習別人好的經驗的做法,以期盡快提升自己的教育教學能力。

  綜上所述,新的學年,新的學期,我們制定了新的工作計劃,相信在新一屆學校領導班子的領導下,在全體數學教師的共同努力下,本學期數學組的各項工作一定會再上一個新臺階的!

工作計劃 篇2

  行政事務方面:

  ⒈定期組織教職工進行政治學習。

  ⒉加強教職工師德教育,根據上級要求開展相關活動。

  ⒊繼續配合教育局做好婁東幼兒園新園建設、設施設備采購等工作。

  ⒋參加法制副校長組織的相關活動。

  ⒌進一步規范語言文字的書寫與網站發文。(特別是各組的備課,以及各類櫥窗、網站宣傳資料的發表。)

  ⒍滲透著日常聽課、巡視和專項檢查中,進行保教一日常規工作專項調研與隨機調研。

  ⒎幼兒常規教育重點:如何搬放椅子

  ⒏做好信息的上報工作。

  ⒐做好報刊雜志的征訂工作。

  ⒑做好上級安排的各項工作。

  ⒒繼續做好每月的家訪工作。(小班根據幼兒情況做好隨訪,中大班照常。)

  教育教學方面:

  ⒈10月“周審月賽”活動:一日活動規范專題調研。(第七周)

  ⒉開展“幼兒園一日活動規范”之“一句話經驗”征集活動。

  ⒊參加太倉市第二屆“百節好課”展評活動(10月中旬,我園陸惠芳)

  ⒋啟動幼教中心第二屆骨干教師研修班、學科研修團隊、“青蘋果”團隊研修活動。

  ⒌結合本園實際向家長開放半日活動。

  ⒍參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓活動。⑴蘇州市園本教研觀摩活動。⑵太倉市骨干教師教學展示活動(一

  一)⑶太倉市優質課評比活動。

  ⒎組織幼兒秋游遠足活動。

  ⒏召開繪本課題組長會議:籌劃結題活動;布置教科研調研活動工作。

  ⒐結合重陽節各幼兒園開展敬老愛老系列活動。(10月23日重陽節)

  ⒑讀書系列活動,各工作室制作讀書小報,開展讀書心得交流,及讀書活動新聞的撰寫與發布工作。

  ⒒分享閱讀專家來園進行講座。(對象:教師和家長)

  ⒓專題調研:班級和辦公室環境創設。(第六周)

  ⒔啟動蒙氏區角活動內容、材料的梳理、分類工作。

  ⒕準備《不同家庭背景下2~6歲嬰幼兒親子閱讀指導的實踐與研究》課題親子閱讀指導活動。

  ⒖35周歲以上教師教學展示活動。

  保育后勤方面:

  ⒈天氣逐漸轉涼,保育加強幼兒護理工作。加強午睡管理,及時為幼兒增減衣服等。

  ⒉繼續配合教育局搞好新園的.各項基建工作。

  ⒊保育員培訓:相關知識培訓與測試、反饋安全衛生工作情況

  ⒋大班保健課(保健老師負責)

  ⒌規范桌面清潔消毒環節要求,加強日常巡視。

  ⒍保健負責聯系供水商做好飲水機的消毒工作。

  ⒎加強晨檢工作,細化各類臺帳記錄。

  安全工作方面:

  ⒈加強晨檢和日常監管,做好秋季傳染病的防控工作。

  ⒉加強食品衛生管理,嚴把食品驗收關。

  ⒊加強飲用水管理。

  ⒋加強學校安全工作,巡查、維修等制度落到實處。

  ⒌組織一次疏散逃生演練。

  ⒍加強門禁管理,嚴格按照規章制度辦事。

  ⒎保安人員培訓:技防設施方面,并查閱每位保安技防操作能力。

  ⒏食堂人員培訓:食品的衛生管理、業務知識測試、反饋安全衛生工作情況。

  ⒑加強幼兒來園和離園時段的護校工作。

  ⒒加強校園設施設備的安檢工作。

工作計劃 篇3

  為了加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體康,促進學生生長發育,圍繞素質教育大目標,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。現制定公共衛生工作計劃如下。

  一、主要工作

  健全學校衛生領導小組,做到分工明確,責任到人。組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的'習慣。

  二、工作措施

  1、強化全體教師參與衛生管理的意識。建立衛生包管責任制,由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。每周進行一次個人衛生檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衛生習慣。建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現問題及時上報。

  2、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的'學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

  三、作好常見病的防治

  防近:繼續重點抓好預防工作,進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛生,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

  防齲:積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。

  防治沙眼:教育學生講究衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

  傳染性疾病:向學生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

  四、加強學校衛生監督

  教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。

  教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

  五、加強食品衛生監督

  食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛生許可證,組織學習食品衛生法,墻上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。

  飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

  六、作好環境衛生監督

  室內:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

  室外:劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

  廁所:每周清洗一次,沖水到位,保證無味。

  七、作好資料建設工作

  完善規范,實事求是,嚴格管理。

工作計劃 篇4

  一、績效管理

  “沒有考核,就等于沒有管理!”貫徹公司戰略發展意圖,xx年作為公司的“績效考核年”,績效管理將成為最重要的人力資源管理工作。

  1. 輔助形成所有部門及崗位的績效考核標準(元旦至春節期間)

  2. 使績效面談成為公司溝通機制的一部分

  正式績效面談為一季度,績效面談之后要做相應的績優推廣和績效不足的改進。

  二、培訓交流

  人力資源部倡導xx年作為公司的“績效考核年”,績效管理理論和實踐將成為管理人員交流學習的.重點。第一季度人力資源部重點組織公司范圍內的績效管理培訓,按規范的流程輔助各部門將績效管理工作落到實處,人力資源部介入績效管理的不同階段,與各部門主管探討操作中的實際問題,有針對性地開展交流和培訓。

  由人力資源部牽頭,公司管理人員參與。每雙周一次,結合績效管理理論就公司中的具體問題深入探討。

  三、薪酬體系

  按照“崗位+技能+績效”的薪資結構完善現有薪資體系,xx年底對現有體系做必要調整。

  四、員工溝通

  1.半年在公司范圍內開展員工滿意度調查一次。

  2.輔助各職能部門將公司內部溝通機制落到實處。

  xx年內人力資源部與公司每一位同事至少溝通一次。所有溝通均形成書面記錄,記錄中問題附人力資源部建議提交各級相關主管。讓溝通形成機制,將新同事入職、轉正及離職作為關鍵溝通點,生日、合同續簽作為輔助溝通點。

工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以提高《學校衛生工作條例》執行力為抓手,保證學校環境凈化、美化,使健康教育課堂教學效果得到提升;以貫徹“健康第一”理念為切入點,擴大學生視力不良和齲齒群防比例,加強“兩課兩操”的管理,做好計劃免疫登記造冊工作,使學生常見病、傳染病、地方病的發病率控制在省頒標準內。

  二、方針目標

  1、學生的近視率達到省標準要求。

  2、做好學生“六病”防治工作。

  3、學校要達到凈化、綠化、美化。

  4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。

  5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低于國家標準。

  三、具體措施

  (一)抓好健康教育,培養學生良好的衛生習慣。

  1、抓好健康教育,提高健康教育水平。

  重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真備課的同時,上好每一節課,要對學生進行衛生保健常識方面的教育,增長學生的衛生保健知識。通過健康教育,學生要進一步掌握衛生保健知識,提高防病能力。

  2、開展心理健康教育,促進學生身心的健康發展。

  本學期,學校設置兼職心理健康教師,并在高年級學生中開設了心理健康教育課,重點對學生進行自信心的培養,教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態,保持旺盛的學習精力。

  3、抓好常規衛生教育,培養學生良好的衛生習慣。

  為了培養學生良好的衛生習慣,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

  學校利用晨會時間對學生進行衛生養成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不準吃零食;指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好課間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發展。

  4、重視衛生宣傳,推動健康教育。

  本學期,每周進行一次健康知識的播音;建立衛生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。組織全校教師進行衛生知識的學習,并進行考試。組織各年級學生積極參加出健康小報,并進行評比,推薦優秀的參加片賽。

  (二)加強健康監測工作,搞好傳染病、常見病的防治。

  1、加強健康監測工作,掌握學生健康狀況。

  為了提高學生的健康水平,加強對學生健康狀況的監測工作。每周一,各班級衛生員對學生的個人衛生進行一次檢查,督促學生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。在秋冬季節交替學生易發傳染病的時期,衛生保健教師深入班級了解學生的身體健康狀況,掌握學生的出勤情況。

  2、采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。

  在感冒多發季節,采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發病和常見病的預防工作。及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學生進行一般外傷的處理。

  3、開展齲齒的'防治工作,降低齲齒發病率。

  4、組織全校學生做好體檢,并及時反饋信息給家長,做好六表上墻。

  (三)加強學校衛生管理,不斷改善衛生條件。

  良好的校園環境不僅能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環境衛生的管理,創造條件積極改善衛生狀況。

  1、堅持衛生管理檢查制度,保持良好的衛生環境。

  繼續堅持“四掃、四拖”的衛生管理制度,值周生堅持每天進行檢查;要堅持每月進行一次徹底的衛生大清掃制度,學校衛生工作領導小組要及時進行檢查、總結、評比,使學校達到凈化、綠色、美化的要求。

  2、加強衛生監控,保證學生的身心健康。

  學校要繼續加強對校外食品衛生的監測工作,保證學生的食品衛生,保證校園衛生環境的良好。

  我們要在新的學期里,深入貫徹《學校衛生工作條例》,積極搞好學校的衛生工作,確保學生的身心健康。

  附:月工作安排:

  2月份:

  1、制定學校健康教育工作計劃。

  2、制訂《健康教育》課時安排。

  3、制定個人衛生檢查評比制度,并進行抽查打分。

  4、出好第一期健康園地。

  3月份:

  1、各班認真抓好衛生工作,注意學生的個人衛生。

  2、出好第二期健康園地。

  4月份:

  1、學生體檢。

  2、做好流感疫苗的宣傳接種。

  3、出好第三期健康園地。

  5月份:

  1、期末初力測試,統計近視率和新發病率。

  2、各項衛生評比結分,表彰優秀。

  3、出好第四期健康園地。

  6份:

  1、進行健康教育期終復習、考試。

  2、衛生工作總結。

  3、進行期末"六病"及視力統計、匯總、上報。

  4、完成各類學校衛生報表。

  5、出好第五期健康園地。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以我校加強教研加大課改力度為契機,以初三備課組為龍頭,發揮集體智慧,集思廣益,通力協作,科學有序踏實高效進行本期語文教學。以學生為本,以關注每位學生為前提,以培養合格優秀的畢業生為目標,切實提高課堂實效,提高學生語文素養,迎接中考的全面勝利。

  二、工作要點

  1、重視教學常規工作:充分認識初三畢業班教學質量的重要性,團結奮戰,資源與經驗共享,力爭打好這一攻堅戰。平時做好教學常規工作,使提高教學質量、目標落到實處。

  2、充分發揮備課組作用,加強備課組活動,備課組要統一備課、統一測試,做到資源共享,做到定期研討、聽課,圍繞培優抓差,探索方法,努力提高語文教學質量。

  3、新授與復習并舉:在完成新授的基礎上,盡快進入復習,文言文的復習,現代文閱讀的訓練,鞏固知識,強化能力。

  4、加強學習,了解近幾年中考信息,分析、探索中考思路,學習新課程標準,學習教科研理論,并把幾者結合起來,運用到教學實踐中去。

  三、具體措施

  1、充分發揮備課小組團結協作的力量,加強集體備課。全組十位教師分工協作,資源共享,誰備課,誰展示;集體聽課、評議;再分頭根據各自情況調整教學設計。統一教學進度和教學重點、難點;統一各種資料;統一大小考試;發揮集體備課的力量,從而提高初三語文教學的整體水平。同組老師互相間經常聽課,切磋技藝,進一步提高教學水平。規范課堂教學,提高課堂效率。

  2、落實教務處教研室狠抓教學質量的要求,規范學生作業,提高學生作業質量,用持之以恒的嚴格要求來培養學生良好的學習態度和習慣,提升學習層次。

  3、 加強命題研究:真正去研究考什么,分析出考試的變與不變,分析出教與考得關系,有意識做命題訓練。

  4、強化基礎,突出重點。針對中考試題基礎性強的特點,對于教學大綱和新課程標準中要求掌握的語文知識和基本篇目,教師應進行適當的梳理,只有理清了頭緒,學生才能思路清晰,復習才有更佳的效果。閱讀理解與作文是語文復習的“重頭戲”,教師應加強指導。在進行閱讀訓練時,應根據不同文體的'特點,教給學生一些思考問題和解決問題的方法,真正做到“授之以漁”,并結合有針對性的訓練,舉一反三,從而提高學生獨立閱讀的能力。作文復習應重點放在“快速作文”的指導上,從立意、選材、構思、語言等方面進行訓練,淡化文體要求,提倡創新意識。

工作計劃 篇7

  一、加強隊伍建設,適應形勢發展

  1、加強班子隊伍建設,形成團結、協作、開拓、進取的龍頭

  ①化班子成員的政治思想建設,提高成員的思想素質。

  通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學習,使每個成員熟悉法規,自覺依法依規行政,積極參加上級組織的各項普法培訓和考試,增強法紀觀念。

  每個成員至少有一份業務雜志,諳熟專業要求。

  開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學校發展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協作,生活上互相關心,增強班子的凝聚力和戰斗力。

  ②加強班子的職責管理,做好每一塊工作,根據職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權與職責,勇于負責,善于改進,不繼總結,提高工作能力,做到職責上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構要分,效益要合。

  ③加強班子成員個性品質的揉和,能嚴于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工。

  ④防腐拒變,廉潔奉公,不謀私,規規矩矩辦事,堂堂正正做人,經得起利害的考驗。

  2、加強教師隊伍建設

  ①抓好師德師風建設,倡導敬業奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學習政治理論,提高師德素養,做到一切為了學生,為了一切的.學生,為了學生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據,成為教師彼此尊重,學生較仿的示范,使學生一個個地進步、文明。

  從而帶動學風的健康形成。

  ②抓好教師的業務學習及能力的提高

  a、鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續教育、更新知識、提高水準,適應教育改革與發展的形勢;

  b、幫助教師不斷總結、分析、積累經驗、方法,分期分批逐步提高能層次;

  c、以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創新教育教學活動,研討、推薦最新教學改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導團隊協作精神,力求大面積提高質量;

  d、開展優秀教案、優質課、優秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發揮;

  e、大膽啟用和培養青年教師,把提高青年教師水平作為學校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓更多的青年教師盡快脫穎而出;

  f、加強學校遠程信息教育網的管理與使用,充分運用遠程教育的優勢,開展教師培訓工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內外最新教育教學成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質能力品位依托與橋梁。

  二、加強制度建設,用制度管好學校

  1、調整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學校工作的開展。

  2、加強規章制度的學習和實施,尤其對新教師要加強制度的教育,首先要使他們了解制度,熟悉制度,進而遵守、履行制度,讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,推動學校工作。

  3、盡可能整理編輯歷年制度成書,讓教職工人手一冊。

工作計劃 篇8

  20xx年我們股室將繼續以提高個人業務素質、強化招商服務意識為宗旨,緊緊圍繞我縣招商引資的中心工作,狠抓工作作風和工作效能,努力爭創學習型股室和服務型股室。為保證20xx年度各項工作的順利完成,制定本計劃如下:

  一、指導思想

  以縣20xx年招商引資工作意見為指導,緊密團結,如質如量地完成綜合股的各項工作。

  二、具體計劃

  1.擬草我縣20xx年度境內招商引資目標任務和20xx年度招商引資工作考評辦法,經縣領導審核同意后盡快印發到各目標單位。明確各招商引資目標單位的任務,使各單位積極投入到招商引資的工作中去。

  2.按照新的招商引資考評辦法,規范登記全縣招商引資引薦單位和個人信息,把好招商項目準入關,新項目現場確認后填寫開工登記表。

  3.負責我縣招商信息網建設,及時更新招商項目信息和招商政策,確保宣傳到位。

  4.及時匯總每月報表,統計招商項目的投資到位資金,分析報表和動態管理工作。

  5.積極與市招商局對接,及時報送每月新項目所需要的各項材料,及時報送每月縣領導外出招商情況,及時上報和更新省利用外資系統相關資料。

  6.開展招商引資優惠政策兌現工作,擬草優惠政策兌現流程,保證兌現工作的各個環節的.有效開展。

  7.做好招商引資工作的督查工作。配合縣招商引資督查工作組每季度開展1次項目督查活動,對進度緩慢的項目不定期開展督查暗訪,確保招商引資項目的順利建設投產,順利迎接各種招商引資的考評和檢查。

  8.完善各項招商引資考評工作,確保市內、縣內的年底招商引資考評工作的順利進行。

  9.開展調研活動,結合黨的群眾路線教育實踐活動,深入企業調查研究,撰寫一篇調研報告。

  10.完成局領導交辦的其它工作。

  三、工作要求

  1.明確職責,團結合作。按照股室職責明確工作任務。股室成員要各司其職、團結協作、高效精干,完成領導交代的各項工作。

  2.追求質量,講究效率。領導交辦的任務“熱心辦、馬上辦、好好辦”,正常性工作按時按質完成,不打絲毫折扣,突擊性工作齊心協力,高效率的完成工作。

  3.遵循規章,一絲不茍。遵守單位的規章制度,規范自己的行為,嚴格按照程序辦事,做到令行禁止,把工作上的每一件事做精、做細、做實。

工作計劃 篇9

  不斷提高業主滿意度,引進競爭上崗機制,以最小的成本為公司獲取最大的社會效益、環境效益和經濟效益,特此擬定以下公司工作計劃

  z物業公司自成立到現在,在公司領導的關愛下逐步走入營運管理階段,為了能使物業公司達到集團領導的預期(獨立運營,自負盈虧),z物業管理有限公司正面臨嚴峻的挑戰,為贏得市場,提升品牌,樹立物業新形象,不斷提高物業管理服務水平和服務質量,加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力,加強與業主的溝通和合作,不斷增進與業主之間了解,滿足業主的需求,不斷提高業主滿意度,引進競爭上崗機制,以最小的成本為公司獲取最大的社會效益、環境效益和經濟效益,特此擬定以下工作計劃:

  2﹑不定期開展團隊活動。

  為了提升服務水平,我們將推行全員首接責任制.每一位員工都有責任和義務接待業主和訪客的建議,并在第一時間傳遞到服務中心,并有義務跟蹤處理結果,通知建議人,使服務得到自始至終完整體現。

  三﹑激活管理機制

  3﹑制定切實可行的管理措施,推行首問責任制.

  5﹑月績效考核工作盡量量化,建立激勵機制和健全績效考核制,根據員工工作表現、工作成績、崗位技能等做到獎勤罰懶,激勵先進、鞭策后進。6﹑完善用人制度,競爭上崗,末位淘汰。

  7﹑加強內部員工隊伍管理,建設高效團隊,增強管理處員工的凝集力。

  1﹑小區業主向政府物業主管部門有效投訴為零;向物業公司主管部門有效投訴為2%,投訴處理回訪率100%.

  3﹑急修及時,返工﹑返修率不高于2%.

  6﹑管理處擬成立社區文化活動小組,負責開展豐富多彩的社區活動;充分利用宣傳欄出一些內容涉及物業管理法規、典型個案、報刊摘要等內容的板報。

  管理處挑選精兵強將,成立以經理為主的培訓實施小組,對新入職及在職 員工進行培訓:

  1.新入職培訓

  為新招員工提供的基本知識和基本操作技能的培訓。培訓的目的是使新員工了解公司的基本情況(如企業宗旨、企業精神、企業的歷史、現狀及發展趨勢),熟悉公司的各項規章制度(如考勤制度,獎懲制度、考核制度等),掌握基本的服務知識(如職業思想、行為規范、語言規范、禮貌常識等),掌握崗位工作的具體要求(如崗位責任制、業務技能、工作流程與要求、操作要領等)。

  2.在職培訓

  培訓內容:

  1、z物業公司的各項規章制度

  2、z物業公司的《員工手冊》

  3、企業發展、公司規劃、公司理念、組織機構

  4、各部門相關的專業知識

  3、設備設施維護:按機電運行和維修分工的原則,對小區所有的'機電設施設備進行層層落實,做到物有所管、管有成效、保質增質。

  4、清潔綠化管理:清潔綠化部門要發揚主人翁精神,增強責任心和使命感,形成團隊凝聚力,落實主管追究主問制。

  5、資料管理:嚴格按照檔案管理規定。

  7、安全、消防管理:加強對保安員應知應會、禮儀、管理技能、溝通技巧、

  應急突發事件的處理等的培訓,完善標識系統,對外來人員(裝修人員)進出識別登記、出租屋的登記、住戶搬運、等管理工作,要求保安員對小區內的業主熟知度達80%左右。

  七、做好接管驗收工作

  新建物業竣工驗收后、業主入住前,物業管理公司應及時組建物業接管驗收小組,對所接管的物業進行綜合性的接管驗收,以確保所接管物業基本合格,滿足業主的質量要求。

  八、開展多種經營與措施

  3、節約管理成本,減少不必要的開支。

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