工作計劃

時間：2021-06-20 08:16:17 工作計劃我要投稿

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有關工作計劃模板六篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

有關工作計劃模板六篇

工作計劃篇1

　　根據加快發展和普及校園足球的精神，為確保我校足球工作規范、有序的開展，特制定本計劃。

　　一、組織領導

　　1.落實國家政策。學校高度重視學校體育和學生體質健康，按照體育與健康課程標準及有關規定開展體育教學和校園足球工作。

　　2.納入發展規劃。將校園足球納入學校發展規劃和年度工作計劃，并嚴格執行。

　　3.健全工作機制。建立在校長領導下，學校有關部門共同參加的校園足球工作領導小組，具體指導本校校園足球工作的開展。

　　二、條件保障

　　1.配齊配強體育師資。在核定編制總量內配齊體育教師，能滿足教學工作需求，并至少有一名足球專項體育教師。學校定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能。

　　2.場地設施建設完備。場地設施、器械配備基本達到國家標準，能滿足體育工作的需求，不斷得到補充，并建設適合學校條件的足球場地，足球及基本訓練競賽器材數量充足。

　　3.體育經費保障充足。設立有體育工作專項經費，納入學校年度經費預算，原則上年生均體育教育經費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學生實施校方責任險的基礎上，為學生新增購買運動意外傷害險。

　　三、具體目標未來工作計劃

　　1、體質健康水平明顯提高。通過三年左右的時間，在校學生體質健康整體合格率保持在90%的基礎上，優秀率達到15%。

　　2、師資水平和數量顯著提高。建設一支以專職教師為主、結構合理、數量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課訓練需要的體育教師隊伍。

　　4、足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球、班班有球隊。

　　5、體育裝備設施日趨完善。嚴格按標準配齊體育教學器材，保持和提高學校體育常規器材保障水平，特別是校園足球活動所必須的裝備器材。

　　4.營造校園足球文化。經常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)。建立校報的關于校園足球信息平臺，報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。

　　四、訓練與競賽

　　1.成立足球組織。學校有足球俱樂部或興趣小組，吸納有興趣的學生參與足球活動。小學三年級以上建有班級、年級代表隊，學校建有校級男、女足球代表隊;學生基本達到全員參與足球。

　　2.開展科學訓練。學校制定有系統、科學的訓練計劃，常年開展課余足球訓練，注重提高訓練效益，并配備有安全、醫療等應急方案。定期邀請校外專業教練員提供技術指導。

　　3.建立競賽制度。不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩定;每年組織校內足球班級聯賽，積極參加校園足球聯賽;主動承辦本地足球比賽。

　　4.支持學生發展。鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，并積極向上級特色學校及各級各類足球優秀運動隊輸送人才。

工作計劃篇2

　　在認真總結**年工作的基礎上，安監（經濟）科將繼往開來，按照街道黨工委安全生產工作的決策部署，結合實際制定詳細的工作計劃，努力完成各項安全生產工作，確保轄區安全、平穩，努力為群眾創造一個安全環境。

　　1、全面落實黨政領導干部安全生產“一崗雙責”制度。推動安全生產“一崗雙責”制度落實，從黨員干部到基層社區踐行群眾路線中，對基層社區在生產、消防、食品、藥品、交通、社會等存在安全隱患等問題進行責任排查、協調處置，結合安全“網格化”工作要求，夯實基礎，接受上級季度考評，確保轄區安全形勢穩中好轉。

　　2、安全生產監察工作。完成區年度安全生產執法監察工作計劃，確保街道安全管理工作目標責任落實。通過開展生產安全工作，進一步降低事故總量，減少一般安全生產事故，遏制較大事故，杜絕重特大事故的發生。

　　3、安全生產網格化管理工作。按照區安監局的統一部署，不斷完善安全安全生產“網格化”管理系統，實現安全生產監管“網格化”，通過移動終端等信息化手段，提高街道安全生產監管水平和監管效率，更好落實生產經營單位安全生產主體責任，不斷建立健全區、街道安全隱患排查治理工作體系。

　　4、消防安全工作。按照羅湖區安全管理委員會的工作部署，落實消防安全管理責任制，協調街道消安委會開展消防安全隱患排醒，有效避免消防火災的發生。不斷提升消防安全監督和管理水平，有效消除消防安全隱患，避免轄區出現消防火災事故，提高社會全員自救逃生技能和應急處置的綜合素質。

　　5、交通安全工作。按照市、區交管部門的工作部署，結合日常巡查工作，配合交警部門排查交通事故隱患黑點路段，適時開展道路交通安全宣傳活動；配合相關部門，對轄區客運站開展“春運”交通安全督導工作，努力提升道路交通事故預防水平。

　　6、藥品安全工作。按照區藥監部門的工作部署，協助開展藥品安全工作，配合加強藥品安全宣傳和監管力度，提高轄區藥品安全保障水平。進一步鞏固和提升藥品安全創建工作的基礎上，配合區藥監部門加強藥品安全宣傳教育，提高居民安全用藥和消費維權意識；加強協助對涉藥單位的日常巡查，提高對社區違法行為的舉報和協助查處工作。配合藥監部門開展多部門聯合執法協作機制主導下的藥品市場檢查和查處涉藥違法行為；配合區藥監部門開展社區藥品安全服務網建設工作。

　　7、食品安全工作。根據區食品安全管理委員會的工作部署，結合日常監管任務，配合職能部門對轄區食品生產、流通、餐飲服務環節食品等生產經營單位進行監督檢查工作。大力開展“文明餐桌”、“美味羅湖?。安全入廚”等正能量活動。加強協助對轄區食品、餐飲經營單位宣傳教育、培訓檢查，排查上報無證經營食品加工、銷售等違法行為。努力提高轄區食品安全質量水平。

　　8、股份公司發展工作。落實市、區《關于推進股份合作公司試點改革的指導意見》，指導各股份公司加強財務公開和資產監管，強化“城中村”綜合治理工作，為股份合作公司營造良好的發展環境。

　　9、 **商會工作。做好會員企業與政府間溝通協調工作，提供經濟技術、法律、信息等咨詢服務，組織開展各類培訓和經貿考察，組織參與社會公益活動。

　　10、經濟促進工作。協助區經促局、區投資推廣局完善項目規劃與產業規劃、招商引資機制，致力改善轄區營商環境，提升轄區物業利用率和收益水平，推進更新改造項目和招商引資工作，促進珠寶產業聚集發展，為轄區經濟穩定增長提供服務。實現產業規劃引領項目規劃。

　　11、科技協會工作。推進國務院《全民科學素質行動計劃綱要》全面實施。積極開展科普宣傳活動，努力營造全街道良好的科普氛圍，大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，提高廣大社區居民的科學文化素質；協助區科協促進電子商務發展行動計劃。

　　12、扶貧開發“雙到”工作。根據《廣東省新一輪扶貧開發“規劃到戶責任到人”及重點縣(市)幫扶工作實施方案》(粵辦發〔20xx〕14號)精神，采取有效幫扶措施，不斷增加貧困戶經濟收入并穩定脫貧、增加重點幫扶村集體經濟收入并改善生產生活條件，同時，強化民生保障政策落實和基層組織建設，迎接上級政府考核工作。

　　13、其他事務。根據市、區、街道等上級政府職能部門的工作要求，開展科室其他事務性工作，確保上級交辦的各項工作任務，如期保質按量完成，使科室工作有效地與上級政府、職能部門及街道對接，服務、服從于大局，確保工作落到實處。

工作計劃篇3

　　為了更好地促進學生健康成長，推進素質教育，本學期我校心理健康教育工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學知識水平，從而到達預防和減少兒童少年某些常見病和多發病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質，促進身心發育，為一生的健康奠定基礎。

　　二、學校健康教育的任務:

　　1、提高學生衛生知識水平;

　　2、降低學校常見病的發病率;

　　3、提高生長發育水平;

　　4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

　　5、改善學生對待個人公共衛生的態度;

　　6、培養學生的自我保健本事。

　　三、學校健康教育的目的:

　　1、促進學生身心健康發展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心境投入學習，養成良好的衛生習慣。進取參加體育鍛煉，增強體質。

　　2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生明白暴飲暴食的危害。

　　3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，到達教材要求，提高健康教育課的效果。

　　四、學校健康教育的資料:

　　一年級

　　1、經過課堂內外的教育，向學生傳授衛生科學知識，培養學生生活自理本事、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

　　2、培養學生有規律的生活作息制度，養成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也可是量進食。懂得環境污染對人體的危害，自覺地保護環境，并懂得預防接種的好處，自覺理解預防接種。

　　二年級

　　1、讓學生觀察自我身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發育，并注意生長發育期應注意的事項。明白保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

　　2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系;

　　3、了解均衡飲食對身體發育的好處，培養良好的飲食習慣。

　　三年級

　　1、培養學生獨立生活的本事，學會自我的事情自我做，懂得并掌握保護視力、預防近視的方法;

　　2、教育學生交通安全知識，避免發生意外事故;

　　3、了解自身的發育及運動對身體的好處，教導學生安全用電，并明白觸電急救的方法及小外傷的處理。

　　四年級

　　1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話;

　　2、培養學生獨立思維的本事，明白人體需要的營養素，明白常見傳染病及其預防。

　　3、懂得體育與健康常識:運動前后的.注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自我的情緒。

　　五年級

　　1、使學生理解健康的概念，培養健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法;

　　2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格;

　　3、使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

　　六年級

　　1、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自我逐步具備良好的社會適應本事。正確看待自我身上的生理和心理變化，培養獨立思考本事，善于聽取別人的意見，控制自我的情緒，多參與團體活動，培養良好的興趣，并懂得如何自我保護;

　　2、讓學生了解學校健康促進的資料，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

　　總之，加強學生的健康教育，培養學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神，是學校教師的職責;學校體育、衛生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅僅能學到知識，并且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

工作計劃篇4

　　新學期開始，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規，有較好的衛生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規，為此制定了如下的計劃：

　　一、養成幼兒衛生習慣的要求。

　　1、清潔衛生習慣。

　　養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2、良好的進餐習慣。

　　要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性，培養幼兒獨立性。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。

　　二、配合老師開展教學活動。

　　平時的工作中，我會和班中的老師團結協作，除了完成好衛生工作外，教育活動中盡可能地參與。在班內老師準備活動的過程中，我一定會盡心的看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動。做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。

　　三、消毒工作

　　隨著季節的交替，也是幼兒傳染病高發的季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度。對幼兒接觸物品及時消毒。增加通風數及時間，加強戶外的陽光消毒，加大對工作的責任心。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

　　四、做好家長工作。

　　及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　本學期八（2）班的教育教學工作，根據學校工作計劃安排，結合年級組的工作目標，將以“學會健康，學會學習，學會生存，學會創造”和“讀強者之書，走強者之路”為指導思想，以“學會做人”為核心，以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養學生的健全人格為中心內容，狠抓學生學習和生活習慣的養成教育、抓好常規,使我班在常規以及學習上都有一個較大的改變。

　　二、班情分析

　　全班現有學生48人，其中男生28名，女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經過一年半的努力，班風正，學風濃。但是，我班也有部分學生不太守規矩，學習態度、學習習慣、學習的主動性很差，思想比較復雜，是班級的不穩定因素。本學期將繼續重點抓好他們的養成教育。

　　三、工作目標

　　全身心投入、全方位跟進，加強對班級的科學管理，注意學生自治能力的培養，做好學生心理疏導，確立“為學生服務”的意識。不斷培養學生良好的學習習慣，努力提高“后進生”的學習成績。

　　四、具體措施

　　（一）、想方設法做好學生的思想工作作為班主任，首先就是了解每一個學生的性格特點，然后去采取相應的思想教育方法。多跟進，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風細雨，潤物無聲，讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。進入八年級，學生的學科增多了，學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理，盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期，我將分期分批主辦學習方法講座和論壇，請一些學習獨立性強，有較好學習方法的同學現身說法，并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們，使同學們學會學習，學會自我發展。

　　（二）、強化學生的養成教育和立志教育人們說：“逢二必亂”，八年級是學生出現兩極分化的主要階段。因此，一開始就要強化他們的紀律觀念，注意各方面的養成教育，防止兩極分化，使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有：

　　1、組織學生認真學習《中學生日常行為規范》，并以此來規范學生的行為。同時，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》，完善管理制度，對每天班級各方面情況實行四方會診：值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區反饋。每天一小結，每周一總結，及時鼓勵先進，鞭策落后。

　　2、開展各類主題班會和征文活動，強化學生的理想教育和立志教育，激勵學生樹立遠大的理想，并為之努力學習，不斷提高自己。

　　3、調整和強化班干部隊伍建設，使班干部真正成為班級管理的主力軍。

　　4、定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳，使他們成為班級同學們學習的榜樣。

　　5、營造班級文化環境，做到文化育人。在教室的布置方面，強化環保意識、英語環境、和諧意識和公平競爭意識等。

　　（三）、家校聯手，共育英才本學期我將努力創造出以班主任為中心，以教育小組老師和生活指導老師為主力，借助家長的特殊力量，協同作戰的全方位的育人環境。首先，班級各課老師要經常互通信息，協調立場，用統一的標準去要求和教育每一位學生，避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。其次，班主任與生活指導老師建立每日一聯系的制度，以堵塞教育上可能出現的漏洞。班主任經常下到宿舍區，了解學生的生活情況，盡力為他們排優艱難。

工作計劃篇6

請業委會成員討論，表決通過后在小區公布。工作計劃討論稿如下：

　　一、物業服務合同到期后方案選擇

　　小區物業服務合同將于20xx年9月30日到期。北京均豪發出意向希望被續聘。業委會有三個方案可供選擇：

　　一是改聘。改聘必須召開業主大會，啟動公開招聘物業服務企業程序，工作量大，且新舊物業服務企業之間移交工作復雜，不利于小區公共設施設備的維護，對小區弊大于利；

　　二是自管。從目前小區業委會工作精力看，自管有較大困難；三是續聘。續聘必須做好以下工作：

　　1、公告全體業主；

　　2、向物業企業提出有關要求“

　　（1）物業費保持原有合同遞增幅度；

　　（2）必須向小區繳納履約“保證金”和公共設施設備維修“保證金”；

　　（3）啟動小區公共設施設備“標準化管理”；

　　（4）啟動申報“市級優秀小區”的工作。

　　二、創優秀小區的準備工作

　　創優秀小區的準備工作主要由物業服務企業實施。按照《杭州市物業管理優秀住宅小區標準及評分細則》規定，對小區查驗時實行扣分的辦法進行評審。扣分的主要內容有：

　　基礎管理；房屋、共用部位管理與維修養護；共用設備管理與維護保養；公共秩序維護及車輛管理；環境衛生管理；綠化養護服務；社區文化與精神文明建設；管理效益；室內空氣質量管理；安全生產及災害預防等九個方面，上百個扣分項目計100分。加分只有節能工作4個項目計2分。

　　考慮到，參評“優秀住宅小區”物業服務企業要針對扣分項目逐項整改，工作量大，工作難度高，小區品質會有極大的提高。業委會一方面要支持、參與“評優”工作；另一方面應與物業服務企業簽訂《獎勵合同》，物業服務中心工作出色，小區被評為杭州市物業管理優秀住宅小區的給予物業服務中心8萬元獎勵。

　　三、盡快進行消防驗收工作

　　小區消防整改工作已于春節前完工。包括：消監控機房移位、主機安裝、各感應探頭更換、排煙管修復、風機修復、卷閘門修復、水箱修復、消防栓及管道修復。要求施工方盡快按工程規范和技術要求連接好各聯動模塊，盡快向有關部門申報消防驗收。

　　四、小區公共設施設備實行標準化管理工作

　　小區在短短的前期物業管理期間消防設施完全報廢，其他共用設施設備損壞嚴重。業委會成立后對損壞的設施設備進行了大力整改，對報廢的消防設施設備經四年資金籌集才予以更新修復，其慘痛的教訓告訴我們：“應當對小區公共設施設備實行標化準管理”。小區公共設施設備是附屬于房屋建筑的各類設備的總稱,它是構成房屋建筑實體不可分割的有機組成部分,是發揮物業功能和實現物業價值的基礎和條件。實行小區公共設施設備標準化管理的目的是通過標準的維修和保養，保持所有的物業設施設備處于良好的技術狀態，延長其使用壽命，保持物業使用價值、經濟價值，達到物業保值增值的目的。

　　公共設施設備實行標準化管理工作由業委會牽頭，物業服務中心具體實施。特別是對小區所有設備間的設備進行標準化管理，其要求如下：

　　1、落實各項管理制度、操作規程，具體責任人，并做好巡查、檢查、保養維修等記錄，并將制度、規程、巡查等記錄上墻；

　　2、所有設備必須擦拭干凈，標識標牌清晰，工作原理圖一目了然；

　　3、墻面（白色）、地面（綠色）始終保持整潔，在設備外圍畫出工作區域黃線；

　　4、各設備間定制“防鼠版”，配備滅火機，嚴格禁止堆放無關物品。

　　五、建設小區業主之家工作

　　為創建優秀小區，豐富業主生活，提升小區品質，建議建設小區業主之家。方案如下：

　　1、業主之家內容

　　將原物業用房改造成小區文化茶座，給小區業主提供聊天、喝茶、

　　下棋、讀報、圖書閱覽場所，為建設文明社區提供硬件設施。

　　2、業主之家用房裝修

　　裝修風格：具有我國茶文化氣息，簡潔、雅典；