有關工作計劃模板集錦9篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　歲月匆匆，轉眼間大一快畢業啦。在學生會這個大集體中收獲了許多，不僅鍛煉了自己，幫助了同學，還交了許多朋友。這一年的時光過得非常充實也非常愉快。今年的工作已經結束，為了下一年能更好的工作，制定了一下計劃：

　　① 每周定時檢查衛生。寢室是大家的家園，只有創造一個更好的環境，干凈、整潔、沒有異味。這個家庭才會更加溫馨，住著更加舒暢。

　　② 舉辦有益于同學身心的活動。大學原本就是一個文化課與課外活動兼得的學校。

　　③ 每周晚上抽查個別宿舍就寢情況，嚴格遵守學校的規章制度。保障同學們的安全問題。

　　④ 每周三按時參加院里的例會，及時傳達上級的信息指示，以便于活動更順利的展開。

　　⑤ 協助其他部門工作和配合老師做好本職工作。學生會本來就是一個整體，不可分割的整體，他需要大家的幫助和團結，哪里需要我們就往那里去。我們做好工作的同時還要極力配合老師。

　　從入選學生會一百多人到現在的三十多個人，他是我們努力地結果。既然現在我依然留在這里，就屬于這個集體中的一份子，那么 我就有義務為它服務做出貢獻。能順利走到現在就充分證明我們是優秀的。對于以后的工作必須盡心盡力，盡職盡責。

　　女生部、生活部合并為一個部，這樣我們必須要上下團結能讓工作順利的進行下去。還有就是這個部的事比較繁瑣，就因為它繁瑣才能鍛煉自己，讓自己做事更有耐心。

　　最后，承諾是口頭的，我必須付出實際行動，證明自己沒有放空話，既然選擇加入學生會，就不能做事半途而廢，拖拖拉拉。

工作計劃 篇2

　　文藝部是一個團結的集體，我們習慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創新工作，穩中求進”為主題，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本屆我部的工作有特色、有影響、有效果，爭取有新的突破，特制定工作計劃

　　(一)部門例會管理計劃

　　(1) 由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。

　　(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經同意后方可。

　　(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。

　　(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

　　(二)部委培養管理計劃

　　(1)提高本部成員的自身素質，多給部委提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面

　　(2)在每次例會中，我們將盡量讓部委有的發言權，把總結的機會留給部委，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

　　(3)輪流安排部委每月上交工作總結，并對文藝部提出建議，要求。

　　(4)每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

　　(5)對部委進行培訓，使之了解學生會各項條例，同時按照具體情況制定有自己部門特色的管理條例

　　(6)安排時間到部委所在班級中去,關心部委的學習與生活,緊密與部委間的關系。

　　(三)部門內部管理計劃

　　(1)每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

　　(2)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。

　　(3)協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

　　(4)加強與部門部委，副部長交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展

　　(5)組建各個班的文藝委員的群，聽取他們的意見和建議，建立一個交流的平臺。

　　(6)在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

工作計劃 篇3

　　時間真快下半年到來，想讓下半年工作取得好成績，給工作制定一個合理的幾乎是必不可少的，以下是我的工作計劃。

　　一、提高服務質量

　　對待病人要有禮貌，，為病人治病的時候始終保持職業微笑，讓病人能夠在心情放松的情況下，安心治療。

　　小孩子哭鬧是很正常的，在為他們服務是要有耐心，不因為下孩子哭鬧不肯配合而刷臉上，鬧脾氣，要耐心的安撫病人，耐心的去哄，去幫助。

　　對待孩子的'父母也要誠信誠意的對待，他們詢問孩子病情的時候，要耐心解答認真細心的為她們分憂。

　　防止護士與病人發生不愉快的事情，減少糾紛，做好預防工作。

　　二、做好管理工作

　　身為護士長管理好手下的護士人員是必須的，針對于管理做好獎勵懲罰，護士在為病人看病的時候發生不良事件比如對小患者們惡言相向，不理貌等行為都需要做懲戒，嚴格規范護士的行為，制定行為規范準則。

　　了解手下的護士情況對待不同的情況給予護士們相應的關懷和幫助，讓她們工作起來沒有壓力，經常呵護關懷，給予她們幫助，讓他們有足夠的信心去做好自己的工作。

　　發掘她們的能力根據她們所擅長的能力，安排她們去相應的科室工作提升工作效率。

　　經常監督檢查，通過檢查護士們的工作，發現問題并及時對這些問題進行修正，加強監督也有利于護士們認真工作，不敢懈怠，做到對患者負責，對工作負責，一旦發現護士犯錯就需要及時的知道糾正，適當的訓斥也是有必要的這樣才能夠更好的讓護理工作順利進行。

　　以身作則，對自己嚴格對自己下屬同樣嚴格，只有這樣才能夠讓手下心服口服，才能夠讓整個醫護工作做好。

　　三、增強護理人員素質

　　護理人員素質是非常重要的一環，文明禮貌是我們一直提倡的，作為醫生護士就必須要有良好的自身修養和素質。

　　為了提高護理人員的素質，每周定期培訓，培訓的內容有相關的醫學護理知識，為人處世，禮貌禮儀，工作守則等，并且每一段時間進行相應的考核，檢查她們的學習情況，敦促她們認真學習，不但提高他們自身的醫護知識還提升她們的素質，成為一個個微笑的天使，讓天使之名，名副其實。

　　四、加強自身建設

　　作為護士長自身建設也是非常重要的，首先及時自己的相關的醫療水平必須得提高，不然手下的護士們在工作的時候遇到困難自己不能夠給予解決那將是一件非常尷尬的事情，對自身護士長的威信也是一次嚴重的打擊，不利于管理。

　　對待下屬要做到醫生作則，用自己的行動帶動大家一起，這樣才能高效的工作。配合好醫生的工作，為醫生提供合適的幫手，讓醫生能夠輕松，讓醫院的治療變得更加有效。

　　制定了工作計劃接下了就是，根據工作計劃執行自己下半年的工作路線，我會嚴格按著自己制定的工作計劃做好每一步。

工作計劃 篇4

　　1、加強培訓，認真做好年報及定期報表工作。明年始，由于核算的需要，服務業由季報改為月報，工作量增大，為此要加強培訓，加強與企業的溝通，取得企業的理解和支持，切實完成年報及定期報表工作。

　　2、加大宣傳力度，不但要在平時注重采用新興方式如微信等方式向企業宣傳統計，還要宣傳政府的一些政策，比如向企業宣傳XX區專項資金扶持政策，不但服務了企業同時也取得企業對統計工作的支持。

　　3、創新統計方法，提高統計服務質量。首先要對第三次全國經濟普查數據進行開發，提交街道經濟分析報告；其次從明年開始建立街道統計季報制度，按期向街道領導匯報主要經濟指標，為領導提供決策依據。

　　4、積極應對社區體制改革帶來的挑戰。針對明年社區統計工作將轉移街道、各社區統計工作量嚴重不平衡的情況，要抓好隊伍建設，明確職責分工，條塊結合設置工作崗位，確保統計工作正常開展，如設置專業技術崗位，負責統計工作網絡技術維護及數據的開發等工作；設置專業主管人員，負責各個專業報表的審核報及專業數據的匯總等工作；設置基層統計員，負責分管區域的調查數據的采集錄入上報等工作。

　　5、進一步做好統計執法工作。由于國家經濟形勢發展和需要，統計制度及統計指標不斷完善，要結合實際加強統計執法檢查，加強內部管理，提高統計人員的業務水平和職業操守，真實準確做好各項統計工作。

　　6、針對本轄區珠寶企業多、流動性大的特點，積極探索企業臺賬的動態管理，規范基礎臺賬工作。

　　7、認真做好各項準備工作，確保全國1%人口抽樣調查的順利完成。

工作計劃 篇5

　　根據XX小學實際情況及發展需要，由教導處牽頭負責學校各年級各科教師對學生的培優補差工作。為了達到做有目標，教有內容，導有措施，學有方法，特制訂我校培優輔差工作計劃。切實到：

　　嚴格時間，保證質量，責任到人，獎罰分明。

　　一、培優工作計劃

　　1、要分年級分學科對各班的優秀生進行培優思想教育，培養學生熱愛科學，渴求知識的性趣和愿望。

　　2、各教研組要認真制訂培優工作計劃，做到：定培訓時間，定培訓地點，定培訓教師，定培訓內容，定培訓目標，定培訓措施。

　　3、輔導教師每大周培優不少于一次。每次輔導要有詳實的輔導記錄，輔導前，要把教案交年級組長審定，輔導后，交教導處存查。

　　4、一學期對培訓的學生進行一次考試和問卷，及時了解各科教師的培訓情況及學生的反映。

　　5、培優期間，要把對優秀生的輔導與學科競賽結合起來，注意培養優秀生的自學意識和探究能力。

　　6、建立學科興趣小組，加強對優生的個別輔導，提升優生的性趣愛好。

　　7、培養優秀學生對讀書室、閱覽室的情感，創設有利于學科尖子才能發展的環境與條件。

　　8、引導優秀生向古今中外的名人名家學習，保護好孩子的好奇心，激發他們的求知率。

　　9、輔導教師要有計劃有目的的為優生送資料，介紹方法，鼓勵他們拔尖成才。

　　為了搞好培優工作，教導處要及時組織競賽與檢查，積累這方面的典型事例，發現優秀輔導教師與學生中的拔尖人才，確保培優工作落到實處。

　　二、輔差工作計劃

　　學困生的不良行為是由于其不良的心理因素造成的。如，行為上的盲目性、心理上的逆反性、家庭及周圍的影射性，都直接影響著孩子的進步，他們受慣了批評，得不到愛心，常常明知故犯，不求進取，根據“學困生”的心理特點，特制訂以下補差計劃：

　　1、為了滿足家長及學生那種急切的補課欲望，要分年級分學科對各班級中的“學困生”進行全面補課、切實加強補差工作中的常規管理。

　　2、首先要幫助“學困生”克服自卑感、建立自信心。補課教師要建立對每位“學困生”的尊重心與信任感，設身處地的體諒和接納學生的過失與困惑，滿懷耐心地不斷激勵他們成為生活中的強者。

　　3、愛護“學困生”要從三方面做起：

　　①生活學習中多鼓勵；

　　②目標的確定要因人而異，最好讓“學困生”本人來制定；

　　③對于“學困生”的不良習慣，不可操之過急，要把愛心化為一種關注和期待，笑納“學困生”的各種進步。

　　4、各教研組要認真制訂“學困生”補差計劃、定培訓時間，定培訓地點，定培訓教師，定培訓內容，定培訓措施，定培訓目標。

　　5、補課教師每周補差不得少于34次，每次輔導要留下補課的內容。補課前，要把內容交教研組長審定；輔導后，交學部核實存查。

　　6、重視個體差異，針對一些學生知識缺漏，充分利用課堂與自習，有針對性的給以補課。

　　7、利用自習課，解決班集體存在的共性問題及作業中的錯誤；利用空余時間，解決個別“學困生”當天存在的困惑；每堂新課 結束后，利用課堂時間，有意識地解決當堂中的問題。

　　8、一個學期，教導處要對“學困生”的家長進行一次問卷調查，了解“學困生”的心聲，聽取“學困生”家長的反映，掌握任課教師的教學態度與補課作風，努力提高教學質量，逐步達到曹小沒差生。

　　9、各教研組要加大對“學困生”的補差力度，定期和不定期地檢查各教師的補課情況。側重點還是要放在課堂關注和面批面改上，緊緊盯住作業和練習、發現問題及時補課。總之，要達到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”和“月月清”。

　　為了搞好培優補差工作，教導處要根據平時的檢查積累，結合各學部的評比與排隊，一學期召開一次培優補差表彰大會，推動教學質量穩步向前發展

　　義務教育的八年級階段，很多教師都感覺學生并不是十分的容易管理，特別是后進生的轉化工作更不容易做。該階段的青少年的生理心理都正處于過渡期，處于半成熟狀態，具有較強的可塑性。如果教師能夠采用正確的引導方法，就可以使他們重新跟上隊伍。因此，做為

　　教師就必須做一些耐心細致的工作。關于優等生的培養工作相對好做一些。現將本學期的培優補差工作計劃如下：

　　首先是培優工作，所為優等生，是指他們的基礎比較好，具有較強的心理素質。而他們所欠缺的只是技術問題以及綜合運用能力。做為我們政治學科來說，對于該部分學生我們應該采取下面的措施，既展示各種題型，主要包括概括題、辨析題、分析說明題等。同時教師要給學生將清楚這些題目的出題目地、考察知識點之間的邏輯關系，怎樣從整體把握這些題型。聯系國內外的重大新聞事實，結合應用并且能夠寫出調查報告，發言稿等。也就是說讓學生從日常生活實際體會出發，寫出各種應用文從而培養他們的綜合應用能力，尤其是幫助他們在學習中及時的總結技巧和各種規律。

　　轉化后進生，則是一項復雜的長期工作，要成功完成這項工作必須遵守循序漸進的教學原則。轉化后進生的工作需要從根本上做起，即正本清源。了解后進生形成的原因及心理特點，對其轉化的工作主要從以下幾個方面入手。

　　會進行鼓勵，肯定其進步，多看到其閃光點；同時，引導后進生學習其他同學的優點和長處，認識到自己的不足，樹立自己的學習目標。 第三，尋求家長的支持，積極進行家訪。家庭是社會的細胞，家庭環境對其成長有很大的影響。因此，利用各種方式與學生家長互通信息，及時了解學生情況，掌握其狀態，利用雙方的力量共同教育學生，必將在學生的轉化過程中起到積極作用。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以課程改革為中心，以提升教師教學能力為抓手，以提高教學質量為目標，以《小學語文課程標準》為引領，以“一切為了孩子的發展”為所有工作的落腳點，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文學科教學研究，努力提高語文課堂教學效率，努力實現“扎實、高效”的教學，培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質，開創我校語文課程改革新局面。

　　二、主要目標

　　1、教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。進一步完善、規范教學行為，促使語文課堂教學有效益，教育教學有實效。

　　2、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

　　3、以“營造書香班級”為理念，培養學生良好的學習習慣，激發學生學習興趣，指導學生掌握學習方法，以“語文主題學習”為重點，進一步優化教研模式，積極創造能讓學生樂學會學、讓教師能教善教的教學模式，真正實現師生的共同發展。

　　4、加強科研指導，大力推進語文學科中的研究性學習，倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。

　　三、工作重點

　　本學期我們要繼續立足學校課題研究，創設書香班級，緊緊圍繞“二次作文”和“有效的課堂”兩個重點，深入開展有效教學的研究與實踐，努力追求“有效課堂長能力，有效訓練出成績”的境界。本組將進一步端正教育思想，發揚求真務實的作風，加強課堂教學管理，創新教研活動形式。

　　（一）加強理論學習，增強課程改革的意識

　　1、本學期，教研組要組織教師進行教育教學理論的學習，各位教師要認真研讀《語文學科課程標準》和《學科教學建議》，并結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。

　　2、學習“二次作文”理念，探討中年級作文指導的有效策略，尤其是三年級起步作文，探討實施“二次作文”的模式。

　　（二）完善常規工作，構建和諧課堂。

　　1、乘“二次作文”的東風，規范集體作文備課，真正做到集老師們的智慧，備好每一次作文，扎實提高作文教學有效性。

　　2、作業規范化要求進一步強化、細化。繼續培養學生良好的完成作業的習慣，使學生的作業質量有明顯的提高，達到凈化、美化。

　　3、加強教師教學“七認真工作”的指導和檢查，有重點地開展有效教學的研究與實踐活動。特別加強“二次作文”和“對學生作業有效性”的研究。要引導教師用加強訓練的批改、反饋和反思，做到有練必選、有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。切實提高訓練的有效性。要引導教師以“教好每個學生”為己任，重視學生“雙基”的學習與掌握，把學習困難生的預防和轉化工作作為教學管理的重點，切切實實地提高學生的語文素養。

　　4、每一位教師每學期至少要上一節教研課，為了讓每次評課都能真正起到研究、提高的目的，教研組要依據新課程標準、結合本校新課改實施情況，認真評課。這樣，每次評課大家都能有的放矢，聽課、評課活動才能真正發揮它的教研實效，才能讓大家，觀摩、反思、交流、學習，共同成長，從而促進課堂教學總體水平的快速提高。

　　（三）轉變學生的學習方法，加強閱讀研究。

　　1、根據新課程標準要求：建立自主、合作、探究的學習方式，在課堂上以平等、寬容的態度對待每一位學生，在溝通和“對話”中實現師生共同發展，努力建立互助的師生關系。陳舊的教學模式和教學理念已不符合新時代的要求，努力培養學生的創新精神和實踐運用能力，在教學中應發揮學生的主體作用，教師則是引路人，創設一個活躍的學習環境，真正體現學生的自主性，從而促進學生的全面發展。

　　2、加強學生課外閱讀，注重學生積累。在學校、班級充實豐富的圖書資源這一有利的條件下，激發學生的讀書興趣，指導學生利用早讀課、午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為，從而全面提高每一個學生的語文素養。

　　（四）規范教研組活動，提高教學實效。

　　1、以課堂教學研究為陣地，不斷提高課堂教學水平。在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來，與解決教學實際問題結合起來，與教師的成長結合起來。每位教師至少主持一次教研組活動，做到活動有主題、有創意、有實效。切實提高教師的教學能力和業務水平。

　　要加強教研組成員之間的緊密協作。互相聽課、評課，互相交流、探索。評課遵循“四步曲”：上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲，真正做到“人人參與，人人思考，人人發言，人人受益”。成果做到“三個一”：一份課堂實錄（教學案例），一份教學反思，一份組內評議。

　　2、以作文教學為重點，加大研究力度，生活是學生作文的源泉，體驗是積淀生活的手段。要重視作文與學生活動及社會關系的研究，重視想象作文的研究，加強作文教學的開放性，追求作文教學的實效性，帶他們去體驗生活，感受生活，創造生活，從而開辟作文寫作的源泉，切實提高學生的作文能力，指導學生寫好作文。

　　3、進一步重視寫字教學。

　　4、加強課題研究，推進語文素質化進程。

　　我們只有堅持以教學為中心，以質量為生命，加強教育教學管理，以“務實創新，開拓進取”的精神，才能把本組的教育教學研究工作推向一個新的高潮。

　　四、具體安排

　　二月：

　　1、學習學校、教務處、教科室工作計劃，領會精神，制定教研組工作計劃。

　　2、解讀本冊教材，制定教學計劃和本學期作文訓練計劃。

　　3、進行一、二單元教材研究，潛心備課，用心上課。做好新教師的傳幫帶工作。

　　4、學習“二次作文”理念，做好“二次作文”備課記錄。

　　5、上好教學研討課，寫好教學反思。

　　三月：

　　1、進行三、四單元教材研究，潛心備課，用心上課。

　　2、“二次作文”備課交流。

　　3、課外閱讀指導策略的研討。

　　4、上好教研課，寫好教學反思。

　　四月：

　　1、研討五、六單元教材，對重點課文和新課文課例研究。上好組內教研課。

　　2、臨近期中，對教學常規工作進行全面的自查、互查。改進不足。

　　3、出好一分練習卷。

　　4、學生作文競賽。

　　五月：

　　1、研討七、八單元教材，進行課例研究。

　　2、復習課有效性研討。

　　3、“二次作文”展評。

　　4、“閱讀之星”“書香班級”的推薦及評比。

　　5、上好教研課，寫好教學反思。

　　一月：

　　1、做好期末復習、調研以及質量分析。

　　2、資料上交

工作計劃 篇7

　　非常高興能成為系學生會女生部的新進干事，在這里首先感謝學生會對我的肯定!既然已經進了學生會女生部，就需要我全身心投入到女生部工作中去，認真努力向部長和其他同事學習，提高自己的工作能力，同時進入女生部后，我需要對自己未來在女生部的工作進行一個計劃。

　　下面是我的工作計劃：

　　1.在外語系這個以女生居多的家庭中，女生部給大家的感覺應該是溫暖的，通過女生部，可以讓女生之間的關系更融洽，和睦。所以首先，我要嚴格要求自己，做好為女生服務的準備，當女生們遇到困難時，熱情主動幫助她們。同時與身邊的同學團結友愛，相互幫助，相互融洽。

　　2.作為女生部的新進干事，我自己還有很多需要學習和加強的地方，要盡快和部長和部里的其他同事熟悉，加強與她們之間的溝通和交流，在舉辦的各項活動中，認真配合部長的工作，積極發表自己的意見和觀點，努力做好活動的宣傳工作。

　　3.在工作效率方面，要努力提高自己的工作效率，做是不拖拉，對于部長分配下來的任務，認真及時的完成，做好自己的分內工作，當其他部門有需要時，也會認真配合。

　　4.女生部舉辦的女生節彰顯女生部的重要，女生節是女生部工作的重要表現，是為加強女生之間的聯系,促進和諧健康發展的一項重要女生活動節。所以女生節舉行時，我會認真做好女生節的宣傳工作，通過海報.卡片.校內宣傳等形式進行宣傳。使大一新生對女生節有一個全面良好的認識，并認真聽從部長的安排，努力配合部長的工作。

　　5.在平時的寢室衛生工作檢查中，認真負責，按時到位，有不懂不清楚的地方及時向部長和同事請教，努力把工作做好。通過寢室的衛生檢查，可以促進女生良好衛生習慣的養成。

　　6.寢室是女生們在學校的家，認真做好寢室文化節的籌備工作，同時多向同學們宣傳，提高她們裝扮寢室的積極性，在籌備過程中，積極發表自己的意見和觀點，認真參與。

　　7.女生部是一個服務女生，關心女生的組織，所以在日常生活中，我會盡力做到多關心女生的生活，多為女生們服務，認真搞好各項工作，豐富女生們生活。

　　我相信自己會不負眾望，我們女生部會更出色!

　　女生部干事 李柯靜

工作計劃 篇8

　　為做好我院今年傳染病防治工作，有效的預防和控制傳染病的暴發流行，結合我院實際情況積極做好傳染病工作，制定以下工作計劃：

　　一、 健全規章制度

　　1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關法規，以及衛生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。

　　2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，并組織實施。

　　二、 嚴格督促檢查,管理

　　1、做好傳染病疫情管理和報告工作，有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。

　　2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規定的時限和程序上報。

　　3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，將各病區、診室的“傳染病報告卡”與臨床科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對后通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。 定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負其責,抓好各個環節。

　　三、 加強傳染病防治知識宣傳教育

　　1、利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，門診、病房的宣傳欄定期舉辦傳染病防治知識專欄，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，發放宣傳單，宣傳《傳染病防治法》等，提高人民群眾的防病知識和能力。

　　2、 計劃全年給醫務人員培訓傳染病知識，以提高全員對傳染病的預防和控制水平，加強傳染病的報告意識。充分發揮醫療機構在提高群眾健康水平方面的作用。

　　3、加強突發公共衛生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。

　　4、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。

　　**鎮中心衛生院

　　20xx年1月

工作計劃 篇9

　　為了更好促進肉牛養殖良性循環，防止疫情發生，結合實際，經鎮、村、動檢、信用社、公安等相關部門研究，依據有關法律法規規定，制定如下養殖規范：

　　一、防疫處理

　　1、各戶建立養殖檔案

　　2、進院門口設有消毒池

　　3、養殖區每星期至少消毒一次

　　二、糞便處理

　　1、各養殖戶糞便必須堆放在本養殖場，不許堆放在街道等影響他人出行、生活的地點。養殖場內必須根據符合養殖數量，保障堆放糞便時間5-7天的要求，砌堆糞池。池底用水泥等材料做好防滲、防漏。村內戶從即日起2個月內完工，村外戶從即日起1個月內徹完。

　　2、糞便在每次清運后，做好消毒處理。

　　3、拉糞車保證不能使糞便外溢、漏出，不準隨意亂倒，卸到指定地點，否則依據有關規定依法扣車，吊銷證件，嚴重者拘留。

　　三、病死牛處理

　　購進、銷售牛時要進行實名制登記，并打好耳標，核準數量，做好報檢。在養殖過程中發生死亡的，要及時上報動檢所處理。動檢所根據購進時數量減去正常死亡數量后，開具檢驗檢疫合格證。發現數量不準的，違者不報的，按棄報病死牛處理。

　　四、管理方式

　　由鎮、村部門專門管理。由派出所派專人進行檢查。發現不及時上報的，請各有關部門、相關部門按規定進行處理。

　　五、法律后果

　　違反上述規定的，動檢部門不開具檢驗檢疫合格證。信用部門也因此不予以貸款。公安部門依法打擊。

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