【實用】學期工作計劃范文合集9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又有了新的工作，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編整理的學期工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想
以課改理念為指導，以深入推進課程改革、全面實施素質教育為重點，深化教學研究，提高教研質量，改善評價體系，強化教學管理，促進教師發展。抓好教學質量和面向全體，加強對教學質量的檢查、分析和管理力度，有效提高備課組教師的業務素質，提高教學水平使教學質量再上一個新臺階。
二、具體工作
根據教導處工作計劃和數學教研組計劃，本學期我們備課組全體成員將進一步深入學習，更新觀念，每個教師努力提高自身修養和教學水平，注重學生自主學習能力的培養，深入開展新課程改革。做到勤學習、重研究、多交流，積極探索在新課程改革背景下教學工作新體系，提高自身的教育教學水平。
（一） 加強理論學習，轉變教學觀念
利用每雙周三的備課組活動時間，配合教導處組織備課組老師認真學習《小學數學課程標準》，以及有關教育教學的新理論和先進經驗，提高教師的教學業務水平，倡導數學教育要從以獲取知識為首要的目標轉變為首先關注人的發展，創造一個有利于學生生動活潑、主動發展的教育環境，提供給學生充分發展的時間和空間。
（二）抓好課堂常規，提高教學效益
在日常教學中，要借用備課組的集體力量，認真研究“新課程、新理念”下的課堂教學，積極推進課程改革的實施，不斷改進備課方法，提高備課質量，把集體的智慧與個人的特色溶于一體，積極采取集體重點準備、個人能根據班級實際加以調整、教后能及時地做好教學反思。尤其是要以教導處倡導的高質量的、深層次的、課后教學反思的切入為重點，切實做好自身備課。合理安排每一個教學內容和教學環節，真正做到有的放矢，教學有針對性、教學有成效。努力挖掘、充分發揮新教材所蘊含的一切可以利用的因素，充分激發學生對新知識的興趣，讓學生產生學習的愿望和動力，自主地學、能動地學，讓學生學會學習、學會探究和發現，真正讓新課程的理念在教學中得以貫徹和實施。
（三）做好常規工作，注重質量監控
配合教導處做好期中、期末、階段性檢測，備課組要針對自己薄弱環節，進行分析、講評，對薄弱班科和檢測中凸顯的問題進行細致深入的分析，尋找存在質量問題的原因，提出扎實有效的改進措施；開好教學質量分析會，總結經驗，找出差距，分析原因，促進提高。
（四）做好拉差培優工作，全面提高質量
從思想上、習慣上、學習上關心學生，愛護每一位學生，讓不同程度的學生在思想上、習慣上、學習上有不同的提高。根據自己備課組的實際情況確定主題，充分利用課余時間認真做好培優補差工作，根據小學生的身心發展特點，對他們多鼓勵，逐漸使他們感到“我能行”從而達到“我真棒”。面向全體學生，尤其對學習困難學生加以關注和研究。教學中實現“分層教學、分層遞進。”課外提倡奉獻精神，拉差補缺，同時落實“一幫一”結對子幫教活動，全面提高教學質量。
（五）抓校本研修，促專業發展
備課組教師要積極學習各方面的理論知識，積極撰寫教育教學隨筆，以校園博客、論壇為載體，努力探究新型的基于網絡環境的教學、研究、學習模式，與他人多交流、多互動，并參與他人關于教育教學設想和方法的討論。平時我們要充分利用網上的各種教學資源教學信息，參加現代信息技術培訓，進一步學習課件、網頁的制作，使其真正的為教學服務。
（六）積極參與各種比賽、開展課外活動
根據教導處的工作計劃，進行數學報知識競賽 。
三、集體備課安排：
1、方程
2、確定位置
3、公倍數和公因數
4、認識分數
5、找規律
6、分數的基本性質
7、統計
8、分數加法和減法
9、解決問題的策略
10、圓
學期工作計劃 篇2
一、指導思想：
緊緊圍繞區和學校的工作目標，努力更新教育思想和教育理念，扎實推進快樂課堂的創建、基于課程標準的教學與評價等工作，體現立德樹人、課堂育人的根本要求，提高課堂教學的質量。加大校本研究力度，加強教師隊伍建設，為每一個孩子的健康成長打好堅實基礎。
二、具體措施：
（一）繼續深化課程改革，追求新發展
1、建設“快樂源”課程：開齊、開足、開好基礎型、拓展型和探究型課程。
2、在明晰“快樂課堂”教學特征的基礎上，各教研組、備課組繼續深入開展“快樂課堂”的專題研討，并注重現代化信息技術在課堂上的生長點，提高課堂教學的有效性。
3、以教研組和備課組為龍頭，提高教科研工作實效：圍繞“快樂課堂”的內涵、基于課程標準的教學與評價和教學五環節開展主題化的全學科的教研活動。做到時間、地點、主講人、主講內容四落實。內容包括：有主題（專題）的學習、集體備課研討活動、評課活動、對某一主題進行的一次小型沙龍活動、教學基本功練兵活動等。
4、按照《上海市教育委員會關于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》，繼續在學校二年級試點“快樂30分”拓展課程實施，進行教育部規劃基金項目《多重熏陶理論下家庭學校社區關懷型教育共同體的創建》子課題的實踐與研究，成立“智爸慧媽”工作室，建設好“智爸慧媽”課程，做好各項方案的積累和整理。
5、進一步發揮教科研在課程改革過程中的先導作用和服務功能，規范課題管理，繼續進行上海市家庭教育指導研究市級課題《小學德育教育中家長微型課程的開發和利用》的實踐與研究，形成家長微型課程資源庫。以區級一般課題《和諧、創智、開放的小學快樂課堂的實踐與研究》和創智課堂建設子項目《基于綠色指標下，創智的快樂課堂的研究與實踐》為引領，深入進行快樂課堂的實踐與探索，并在各類教學展示中加以體現，做好20xx年度楊浦區教育科研課題立項申報工作。擇優推選教師撰寫的論文、案例等進行雜志的發表工作。
6、凸顯德育課程特色，以“雙十習慣”為切入點，通過對學生道德習慣和學科學習習慣培養的研究，增強教師教學研究能力，提高教學有效性，促進學生習慣養成、能力提升。繼續研發校本課程，立足好習慣“雙十”體系，緊密結合學校各年級的節慶、實踐活動和學科周節活動，注重校本化課程的探索。
（二）完善教育教學常規管理，提高教學質量
加強課程教學的研討和過程管理，對課堂教學實施全面的質量監控，努力抓好教學過程中各個基本環節的管理，對教師備課、上課、作業布置和批改、輔優補差等工作采取自查和抽查制度。
1、嚴格執行課程標準和課程計劃，科學合理地安排課時、教學內容，聚焦教學五環節，以《水豐路小學教學流程管理制度》為依據，結合《教師日常教學工作情況表》對教學的各環節進行有效的監控。
2、樹立科學的教育質量觀，以上海市中小學生學業質量綠色指標綜合評價為契機，繼續加強周三行政隨堂聽課的力度，提高教師課程的執行力，將聽課與備課、作業等常規檢查相結合，運用課堂教學觀察工具，實施課堂調研活動，提高教學的實效性。
3、有序推進一年級語文、道德與法治學科統編教材和四年級牛津英語的實施，認真研讀加強教法與學法的研究，通過市、區、校三級教研體活動，在常規化教學活動中及時解決在統編教材中遇到的問題，明確練習目標，不加重學生學習負擔。
4、聚焦“基于課程標準的教學與評價”，統籌安排學科周、節活動，結合學校“雙十好習慣之學習習慣”融入學科特點，重新擬定學科周、節方案，面向全體學生，呈現拓展探究作業的反饋，注重學習習慣培養，讓更多學生體驗校園生活的豐富多彩。
6、實行一年級家長開放日，使家長進一步了解課堂教學的狀況及學生的學習活動情況，更好地做好家校溝通工作。
（三）搭建舞臺，引領教師專業成長
1、積極搭建有利于教師專業發展的培訓、研修、交流、研究等平臺，貫徹落實《上海市中小學教師專業（專項）能力提升計劃》文件精神，組織教師進行育德能力、作業命題能力、實驗能力的培訓工作，確立“開啟智慧 推進快樂課堂”為本年度校本培訓主題，聚焦快樂課堂，搭設平臺，推動教師專業成長。
2、進一步加強對青年教師、職初教師的培養力度，開展“幸福源”教師沙龍活動，讀書分享會，組織好20xx年新入職教師參加見習教師基本功大賽，組織相關教師承擔語文、品社區級公開教學和集團聯組教研的同課異構等相關教學任務。
（四）體衛藝科信息等相關工作
1、繼續做好體教結合工作，深入開展陽光體育運動。規范實施《國家學生體質健康標準》，根據國家“三課兩操兩活動”的要求和我校實際情況，組織好全校性體育活動，確保“每天鍛煉一小時”。結合體育課，注重學生身體素質和運動技能的同步發展，完成相關的測試及數據上報工作。推進“人人會游泳”項目，加強四年級游泳課管理，提高學成率。有效落實課間大活動，引入民間體育游戲，開展趣味運動會，將學生的快樂健身活動常態化，提升全校學生的身體素質和精神面貌，凸顯陽光積極的校園體育文化。
2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念，加強對近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預工作，結合衛生宣傳日（世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日）開展各類健康教育主題活動，積極參加市區健康教育主題活動（《上海市中小學校園食品安全讀本》分享活動、“世界衛生日”青少年主題攝影活動、健康網上知識競賽等）引導學生養成科學健康的生活方式。
3、繼續加強學校藝術教育工作的管理，搭建學生藝術教育活動展示和交流平臺，協調各部門積極參加市區少年宮、少科站組織的藝術、影視、集郵、紅讀等活動，做到每項活動積極參與，活動前認真準備，活動中精心指導，活動后及時反思。以藝術節為抓手，開展源源少年系列校園藝術活動，讓全體學生參與藝術節活動，為學生搭建展示風采的舞臺，致力于全面提升學生的音樂學習興趣和藝術表現力，讓“每一個孩子都閃光”。
4、以楊浦區少科站舉辦的各類市、區級大賽為學校科技活動的抓手，開展形式多樣、豐富多彩的活動與訓練，促進學生綜合素質的養成。加快校級科技OM社團以及校級機器人社團的發展，積極組織、認真訓練，根據學校具體情況，有計劃的選擇合適的項目在校內開展競賽活動，不斷提高獲獎的數量與層次。
5、運行小思閱讀平臺，大力打造閱讀環境，豐富學生學習體驗營造濃郁的誦讀中華經典的校園氛圍。優化信息化環境，完善網絡教室上課制度。
學期工作計劃 篇3
今年，我擔任四年級班主任工作，為做好班級各項工作，特制定計劃如下：
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
（1）、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；
（2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；
（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）、結合革除五陋習塑造無形象活動，對學生進行文明小公民教育。
（7）、加強環保教育，培養六種環境意識，做到六個一；
（8）、創建文明校園，文明班級，文明個人為主題開展四個四多活動。
2、智育
（1）、繼續開展課前一分鐘見聞談活動；
（2）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
（3）、在學生中培養競爭意識，有你追我趕的比學風格；
（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；
（5）、鼓勵學生努力學習，發展個性教育；
（6）、學習經驗交流會
3、體育、美育、勞育衛生教育
（1）、布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報；
（2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動；
（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）、要求學生認真上好各專業課；
（5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；
（6）、開展擁抱自然，保護環境的活動。
三、各月份的工作安排
九月份
1、制定好班級計劃；
2、布置教室，落實各項成績的評比；
3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；
4、開展學習經驗交流活動；
5、進行班干部的改選；
6、出好迎開學的墻報。
十月份
1、開展我為母親送心意的活動；
2、加強對后進生的跟蹤工作；
3、加強開學初的行為習慣要求
十一月份
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽；
2、舉辦我愛大自然的主題隊會
3、開展一次秋游活動
十二月份
1、喜洋洋迎元旦；
2、舉辦學習經驗的交流；
3、著手寫工作總結
六月份
1、 輔導學生準備進行期末考試；
2、 填寫學生的素質報告手冊；
3、 寫好學生評語。
學期工作計劃 篇4
一、思想品德：
在新學期里，我班各成員繼續深入學習貫徹《新綱要》、《廣東省課程指南》精神，認真開展各項活動。制定以下計劃：
二、教育教學工作
1、開學初認真制定學期教學計劃，認真備課，認真準備教學用具。上好每一節課。
2、認真開展幼兒園本土課題和節日課題，在這基礎上有計劃地開展本班的特色課程——美術教研（在手工活動中培養幼兒的創造能力）。讓孩子得到多方面的發展。
3、加強幼兒學習習慣學習方法的培養,如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。
4、有序地開展區域活動，讓孩子在區域活動中學習幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。學習如何與同伴友好地相處。
5、在日常的教育教學活動中培養幼兒大膽舉手、積極大方回答，提高幼兒的語言表達能力。
6、注重培養幼兒的動手操作能力和培養孩子各方面的學習興趣。
7、加強環境的教育影響作用,力爭使幼兒作為環境的主人,真正做到把環境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、區域材料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強環境與幼兒的互動,使幼兒真正作為學習的主人。
8、家園共育方面:,定期更換家園聯系欄的內容,發動家長多參與聯系欄的管理，多利用家長資源,切實關注幼兒的成長。
三、家長工作：
1、在新生開學初做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
2、認真填寫《家園聯系手冊》，及時更換家長園地。發現問題，及時和家長溝通，做好家訪工作。
3、利用校訊通多與家長交流，向家長反饋孩子的情況，使家園互動更及時、有效。
4、熱情接待家長，尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議，積極為家長服務，努力讓每一個家長都放心、滿意。
四、衛生保健及保育工作：
1、加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。認真執行三檢制度。
2、給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律。
3、加強對體弱幼兒的照顧。做好服藥的登記工作。
4、培養孩子良好的衛生習慣，做到勤洗手、勤換衣、吃飯保持桌面干凈等。
5、培養孩子良好的進餐習慣。養成正確的刷牙抹嘴巴的習慣。
6、把安全工作放在首位，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，并做好交接班工作，發現問題匯報，妥善處理。
五、班級節能減排工作：
為了從小培養孩子的環保意識，我們要做到：
1、教師在節約水電、資源的行動上要起帶頭作用。
2、每月專門設計一節教育活動，提高孩子的環保意識和節約意識。
3、在日常生活中，建立起孩子與孩子之間互相監督的習慣，相互提醒做好節約水電的工作。
4、多利用廢舊材料進行環境創設以及手工活動。
學期工作計劃 篇5
(一)對內建設
(1)部門內部建設
我部門注重團結與合作，為加強交流，會不定期的召開部門內部會議，交流學習、工作心得，提高團隊合作精神。
(2)鍛煉新干
外系學生會辦公室本年度確定主任一名，副主任兩名，為使辦公室工作能夠到得好的延續和發展，根據以往慣例，我們部門仍在九月份進行了新一輪新生招干工作，為我們部門注入了新鮮血液。在日常工作中，我們將更加注重新干的培養，盡量多的讓新干參與辦公室日常實踐工作，以更快熟悉辦公室工作流程。
(3)規章等制度建設
為深入全面了解學生會工作情況，協助學生會與團委的各項工作，辦公室在往屆制定的團委學生會內部規章等制度的基礎上，針對工作中存在的問題，將進行進一步的規范和完善，嚴格規范財務報帳制度。同時，還會對團委學生會的章程進行修改。
(二)對外工作
(1)配合院系工作的開展
為更好的做好團委學生會的工作，真正起到上傳下達的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財務帳目的清理、傳達上級的相關文件、提供學生資料、團委學生會和各班團干部的聯系表等。
(2)溝通協作工作
在對院內開展的各項工作活動、團委學生會內部的活動以及社團活動中，辦公室都將要起積極主動的溝通協作作用。同時，還要積極聽取同學的意見及時記錄處理，或向有關部門反映情況。
(3)對外監督工作
辦公室在協調各部門工作的同時，還要監督各部門工作的開展，并收集工作匯報情況。
(三)日常工作
(1)日常值班
根據團委學生會的實際工作的需要，協助老師處理日常事務，辦公室仍將堅持值班制度，以便時處理團委學生會內部的通知和聯絡工作。
(2)日常衛生管理
為了樹立團委學生會的良好形象，為各位提供一個更加整潔、舒適的工作環境。辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃，以保持內務整潔，并定期對辦公室進行徹底清掃。
(3)通知書寫
為了及時傳達學院的各相關文件和精神，提高團委學生會的工作效率。辦公室將實行通知預約制，從通知張貼的及時性和質量上嚴格把關，堅決杜絕通知的張貼不及時和內容錯誤的現象。另外，為了加強團委學生會與各班級的聯系，使各班班干部及時了解并協助團委學生會工作，辦公室還將繼續進行團委學生會的會議通知工作。
(4)會議記錄
為了便于反映和記載我院團委學生會工作的開展情況，同時在一定意義上有助于監督各部門的工作，能夠及時發現問題起查漏補缺、自我完善的作用。辦公室將會按時參加團委學生會召開的各種會議，并對會議的主要內容進行詳細的記載。特別是我系學生會團委每月召開的全體干部英語會議，將進行英語會議記錄。
(5)財物管理
為了更好的更有效的對團委學生會的各種財物進行管理，辦公室近期將對團委學生會的財物作一個全面的清查整理和登記。
學期工作計劃 篇6
輔導員的工作千頭萬緒，但是根據我校和我系的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我的工作始終堅持“以穩定為前提，以學習為中心，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養發展學生的雙重要求組織開展工作，并作出以下工作計劃：
一、配合學院對一年級新生開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育；校規校紀教育、校史教育、安全教育等。銘記“勤學善思，知行合一”。在學生中大力倡導“明禮誠信、勤儉自強”的道德規范，培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、事業觀，愛情觀。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。
二、在輔導員常規工作中，堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。
三、開好主題班會，主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法，也是實現班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一，通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育，又可以調動學生參與的積極性與創造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力，組織管理能力和語言表達能力。
四、學生干部的管理與指導工作，通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評，對他們日常學生會工作的工作態度，完成反饋情況，出勤情況等進行打分，對工作中出現的問題進行指導糾正。
五、做好醫保工作。
1、加強大學生參加醫療保險的宣傳引導。在學生參加城鎮居民基本醫療保險，符合我國醫藥衛生體制改革的方
向，有利于樹立大學生的保障意識，有利于保障大學生就醫權益和提高大學生健康水平，對促進校園的和諧穩定有重要意義。要加強政策宣傳，提高大學生對醫療保險重要意義的認識，針對大學生的特點，采取適當的推進步驟和工作方法，積極穩妥地開展大學生參加醫療保險工作。
2、確保大學生參保后能及時享受醫療保險待遇。為了更方便大學生入學后能及時參保和就醫，我校于去年開始實施開學初與學費住宿費一起要繳納三年醫保費用，開收據，以便日后因學制、低保、在家已重復辦理等原因造成的退費情況。避免了日后再收費，匯款等麻煩，特別是學生因不理解而拒絕繳費的現象，去年大學生社會醫療保險這項工作相對棘手，因為入學后再讓學生從自己腰包里掏錢，所以要向學生做好充分的解釋說明工作。
3、做好基本醫療保險與商業醫療保險的銜接。大學生在參加基本醫療保險的基礎上，可自愿參加商業醫療保險，提高醫療保障的水平，解決大學生基本醫療需求之外的更高醫療需求。大學生參加基本醫療保險后，又參加商業醫療保險的，在享受基本醫療保險相關待遇的基礎上，可由商業保險機構按規定再給予報
4、解決好大學生畢業班學生在外地實習期間的醫療問題。大學畢業班學生在外地實習期間患病，不能在學校所在地定點醫院或校內醫療機構就醫的，可先打市醫保中心電話進行備注，等日后回來出示相關收據按規定報銷異地住院醫療費用。大學生參加城鎮居民基本醫療保險是一項全新的工作，各級人力資源社會保障和教育部門及各高等學校要加強協調，密切合作，認真貫徹落實國務院和省政府有關文件精神，進一步統一思想，提高認識，精心組織，扎扎實實做好有關工作，將大學生全部納入城鎮居民基本醫療保險范圍。要注意研究工作過程中出現的新情況、新問題，積極探索解決辦法，確保大學生參保工作的順利實施。
六、勤工儉學，為全面貫徹落實黨的教育方針，幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難，提高生活水平，培養綜合技能，學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。申請的學生需先寫申請書，由班主任、系部進行審批，經批準后再簽署完成《鄭州旅游職業學院旅游商貿系學生校外勤工儉學協議書》。
由于許多大學生平時與社會接觸甚少，缺乏社會經驗，安全意識淡薄，因而在校外勤工助學時，很容易上當受騙。大學生因勤工助學而被坑害蒙騙的事件也不斷見諸報端。因此，學校提醒外出勤工助學的同學應注意以下相關事項，并采取相應的防范措施：
1、在校學生參加校外勤工儉學必須征得家長和學校的同意，經系部審查登記后，方可進行。
2、學生參加勤工助學要在不耽誤學業的情況下，根據自己的課余時間和精力合理選擇工作強度和難度適合自己的勤工助學崗位。
3、學生參加勤工助學必須遵守國家法律、法規和用工單位、學校的規章制度，履行勤工助學有關協議的各項義務，提高人身、財產安全意識，提高自我防范能力，維護自身合法權益。
4、學生必須本著誠實守信、認真負責的態度，如實告知學校身體健康、工作及學習等情況，努力完成工作任務。
5、凡未按規定辦理有關手續的學生，一旦與用工單位發生矛盾或造成不良后果，責任自負。
6、學生參加勤工助學，應提高自我保護意識，學會鑒別和審查信息真偽。必須選擇正規的、在社會上有一定知名度的職業介紹所或企業，以免上當受騙。不要輕信路邊的招聘信息；不要找那些沒有證件的中介公司；有權拒絕各種不合理的收費。不要輕易付給對方報名費、介紹費，更不要交押金。選擇崗位時要拒絕高薪誘惑，小心各類陷阱。外出面試、面談務必告知同學、朋友確切的時間地點，提高警惕，保障自身安全。
7、在校外勤工助學中，上下班最好結伴而行，同學之間相互照顧，互相提醒。特別是下班較晚或路途較偏的同學，尤其是女生。
8、在道路上行走，應走人行道，無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方”；不與機動車搶道，不突然橫穿。
學期工作計劃 篇7
暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子一轉眼變成了幼兒園里的大哥哥大姐姐。新的學期新的希望，新的學期新的挑戰。我們將根據《鋼要》的指導思想和幼兒園的工作思路，結合教材，聯系實際，充分利用各種資源，陪幼兒一起度過有意義的一學期。
一、班級情況分析：
1.幼兒情況：本班40名幼兒，男生23名，女生17名。大多數幼兒活潑開朗，在經過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養成了良好的生活衛生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發展。如在語言方面：幼兒能主動，積極地與同伴交流，大多數幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較準確、喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內容感興趣，會用普通話與人交流;在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現象的變化規律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動。
2.家長情況：大部分家長都很重視幼兒的學前教育，能積極配合及支持班級工作，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經驗，并為幼兒提供一定數量的圖書，玩具，磁帶，CD，收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經常給幼兒講故事，利用假日帶孩子外出游玩，家長信任幼兒園，這些都為為我們班級工作的開展創造了有利條件。
但由于全班幼兒發展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1、部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求。
3、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現挑食，偏食的飲食不良習慣。
二、各領域具體訓練
(一)健康領域：
1、訓練幼兒走、跑動作技能。
2、鍛煉幼兒聽覺能力，培養合作能力。
3、教育幼兒多動手做自己能做的事情，并注意保護小手。
(二)社會性領域：
1.樂意參加集體活動，學習遵守生活常規和游戲規則。
2、會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。
( 三)語言領域
1、大聲連貫地講述圖片內容、感受游戲的快樂。
2、知道9.10是教師節，萌發喜歡教師的情感、并學說簡短的祝賀語。
3、初步感受散文語言的美。
4、按口令玩游戲、發準字音。
5、引導幼兒欣賞詩歌，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調，學習富有感情的朗誦。
6、能大膽、自然地朗誦兒歌。
在班級管理上我們將不斷地完善，充分利用這一學期的時間，讓我們的孩子學會生活、學會做人、學會學習。
學期工作計劃 篇8
一、指導思想
繼續貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據校長室20xx學年第一學期學校計劃中對于德育的要求，堅持學校“播種幸福的教育，享受教育的幸福”的辦學追求，創新工作思路，整合學校德育資源，以愛國主義為核心，以“學會關心教育”為突破口，以少先隊、紅十字會為主陣地，以主題教育月活動為抓手，培養“中華傳統美德和現代文明”相結合的`新一代求知人，打造愛心校園、和諧校園、綠色校園、文明校園，為學生播下幸福的種子，使班級的德育工作邁上一個新臺階，第一學期工作計劃。
二、基本情況分析
我們班男生20人，女生19人，這學期轉出柏東坡，新轉入敖潤卉。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習方動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。
三、工作措施
（一）配合學校做好德育常規工作
1．結合有關重大節日和紀念日開展相關主題教育活動各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，因此結合重大節日、紀念日有所創新地開展活動，讓學生在活動中接受中華傳統美德的洗禮，同時感悟現代文明。
2．“做一個有道德的人”主題教育以培養學生良好的文明行為習慣為重點內容，以文明禮儀教育為突破口，著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往等教育專題活動，教育學生掌握文明禮儀知識，規范言行舉止，增強道德素養。
3．法紀教育利用晨會、班會認真組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《未成年人保護法》等基本法律常識。通過開展主題班會、競賽等形式幫助學生領會，加強學生良好的行為習慣的養成教育。
4．關心教育將關心教育在原有的基礎上有所創新，寓關心教育于學生豐富多彩的活動中，讓學生實踐關心他人的活動中體驗幸福、感悟幸福。 5．環境教育美好的環境能陶冶人的性情。為了給學生提供一個優美的學習環境，落實“彎彎腰”活動，針對學生隨手扔垃圾的行為，本學期重點開展“小眼睛，大發現”活動，以“全名警察”的形式，發現好的行為，監督不良的行為，以此評選出“我身邊的榜樣”，并與學生年度先進評比掛鉤，逐步使學生的良好行為成為一種習慣，內化為自覺的行動，提高文明素質。同時組織隊員積極響應“低碳生活”的環保理念，開展“低碳新生活，精彩你我他”環保宣傳和實踐活動。
6．安全教育充分利用晨會、班隊活動等教育時間，通過安全知識競賽、圖片展覽、消防警校等活動，把安全教育貫穿到整個學期，以此規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強教師值勤工作，要求值勤教師增強責任感，工作計劃《第一學期工作計劃》。促使學生增強安全意識，并內化為自主行為，努力避免安全事故的發生。
7．紅十字工作繼續遵照紅十字會的宗旨，弘揚“人道、博愛、奉獻”精神，堅持人道主義原則與思想品德教育、愛心教育相結合；堅持救護培訓演練與安全教育、衛生健康教育工作相結合；堅持與校園文化活動、社會實踐活動相結合。本學期建設好班級的“紅十字衛生角”，發揮“紅十字衛生角”在安全教育、衛生健康教育、常見病傳染病防治、紅十字知識宣傳等方面的育人作用
8、落實每月一主題，繼續實踐《每天十個道德好習慣》結合《每天十個道德好習慣》，落實每月主題，并根據每月主題確定國旗下講話要點和行為規范文明班的評選以及“明星”學生的評選，同時要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中，讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高，以此不斷促進學生文明行為習慣的養成。
（二）班集體建設：
學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學期，我在此基礎上，著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養，以利形成凝聚的班集體。
（三）注重班干部培養：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
（四）做好后進生的轉化工作：
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯系，這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境，也有利于班集體的建設。
（五）創設良好的班級氛圍：
充分發揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據自己的管理計劃管理班級，并及時總結，找出不足，以利再戰。平等的對待每一位學生，努力發現他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，收看《新聞聯播》節目，關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿，來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活，提高自立能力。尊重學生家長，積極主動的與家長聯系，認真聽取意見和建議，共同探討科學的教育方法。
（六）努力培養學生的競爭意識：
根據各個學科計劃，組織學生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準備，認真指導，賽后認真總結，通過比賽，鍛煉學生的意志，提高學生競爭意識，發展學生的各種能力，以適應未來的社會競爭。在班級，多多設置各種競賽，讓孩子們在這種環境下不斷的進步。
四、各月工作安排
九月份：
文明禮儀我能行
1．開學典禮
2．班級環境布置
3. 大掃除
4．制定中隊工作計劃，班隊活動安排表
5.民主選舉班干部
6．學生日常行為規范教育
7．學習“每天十個道德好習慣”
十月份：
愛國愛家愛學校
1．國慶節慶祝活動
2．“我愛紅領巾”建隊日主題活動
3．主題隊活動觀摩
4．重陽節慶祝活動
5．法紀教育
6．評選“健康陽光之星”
十一月份：
安全環保常記心
1．消防安全教育
2．主題隊活動觀摩
3．評選“安全環保之星”
4.棋藝大比拼
5.班級小小運動會
十二月份：
勤奮好學我追求
1.元旦慶祝活動
2.評選“好學奮進之星”
3.“我們的地球，居住的家園”環境和安全主題隊會
一月份：
我努力我收獲我成長
1．評選“我身邊的榜樣”
2．安排寒假生活
3．完成中隊工作總結
4.“做一個有道德的人”
學期工作計劃 篇9
材料科學與工程學院在過去的一學期里，部長與部員的努力配合下取得了不錯成績，而且文藝部也是學院的重要組成部分之一，為學院各種大小活動提供幫助與支持。
20xx-20124學年里，文藝部部長與部員共10余人，不但為部里支持服務，還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去，而且取得佳績。在部里成員與全學院同學的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一學期。在校級的軍歌大合唱比賽中，取得優異成績。院級活動“新生風采大賽”、“單身派對”文藝部的每一位成員都積極投身于中來，把兩次活動辦的有聲有色。通過這樣一種形式不僅展示了文藝人的風采，還展示了咱材料人不同的一面。 新的學期馬上開始，在學院領導班子的領導下，文藝部依然按照上一級指示，完成屬于自己的本職工作，配合各個部門為學院爭榮。
本學期我部將積極響應號召,根據學期工作計劃,積極開展工作，爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下：
一.部門例會
1.保持每周開一次內部會議。
2.請部門成員務必參加，有事不能參加者提前與部長請假。
3.會議期間積極交流，增強文藝部內部的凝聚力。
二.平時的時間安排
1.留意身邊的有才能的同學，鼓勵他們展現自己，充實學校及學院內的活動內容，增加看點。
2.多與其他部門交流，增強聯系，加強學生會內部的凝聚力。
三. 管理計劃
1. 充分調動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部每個成員的能力和特長，以及他們對文藝部提出的發展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，積極組織各項活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面，為學生會添磚加瓦。
2. 每次活動之前，向主席團進行匯報，聽取意見。要詳細分配工作及人員，要求各有關人員工作到位。活動結束后留好活動材料，如節目單，聯系方式等，為其日后加分，并進行書面或口頭總結。
3. 與各部門保持緊密的聯系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。
4. 協助其他部門開展工作，共同完成學院上的各項任務。
5. 加強與部門成員的交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展。
6. 在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗，以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題，迎接新挑戰。
四.活動安排計劃
(一) 校運動會
1.活動時間：20xx年5月中旬
2.活動內容：全校3個校區的運動會，文藝部將做好本學院安排的工作內容，協助體育部和其他部門辦好運動會，為學員爭光。
(二)學院送老晚會
1.活動時間：20xx年5月末
2活動內容：我文藝部成員將在系內應積極組織挑選對本次晚會有興趣，并且有一定功底和演出經驗的同學，對其進行技術指導和相關的培訓，組織編排有新意、有內涵、能充分體現視覺沖擊力的優秀節目。爭取在節目人數上、演員質量上、晚會流程中，確保工作無疏忽和漏洞，使本次活動得到進一步的升華，讓大家看到我們院的實力，并為畢業生留下美好的回憶。
以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
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