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工作計劃

時間:2021-03-05 13:16:55 工作計劃 我要投稿

【精選】工作計劃集錦九篇

  時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】工作計劃集錦九篇

工作計劃 篇1

  回顧過去,展望未來。XX年已接近尾聲,回顧過去的一年,現將部門工作總結如下:

  部門的建設與管理得到了加強,充分利用例會將公司規劃認真傳達,讓本部門各位同事認識到公司的發展前景和宏偉目標。

  加強了本部門職員的培訓學習,真正掌握了物料進,出,存的工作流程,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用,使物品能起到物流順利周轉,同時也真正做到了物盡其用,人盡其才的作用,昨天的工作是離不開各位同事的積極配合,使其倉庫管理工作得到了有效的改進。

  積極配合計劃部,采購部和銷售部,對庫存呆滯物品的積壓進行整改,避免了原材物料的浪費,節約了原材料,處理了部分呆滯物品,并改善了倉庫物品和堆放的緊缺現象,還給生產周轉提供了合理空間。

  積極配合財務部門工作,保證了對表單的上交時間和數據的準確性,真實性,采購與供應商之間的信息反饋工作都取得了大家的一致好評,

  利用看板管理和數字管理使相關部門的生產。工作在銜接上有了很大的提高,給公司的整體運作起到了不可低估的作用。總之,XX年取得的成績,離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同仁的大力支持和配合,但還是存在一定的問題和不足,主要表現如下方面:

  安全管理力度不夠。

  1.在忙碌中對領料及送貨人員態度煩燥了一些,致使溝通進行不歡而散時有發生。

  改善方案:盡可能定時收發料,以保證倉庫管理員有足夠的時間處理備料,盤點,整理等事務。

  2.短時間培訓后的接受能力有限,再培訓和來料反饋信息力度有待加強。

  改善方案:盡可能每周對倉庫管理員進行培訓,提高其管理能力,執行力,確保進出倉數據準確,確保信息反饋及時并真實。

  3.在倉庫管理及數據管理能力上有待提高。

  改善方案:為提高物料的管理,對所有進出倉物料盡可能按倉庫管理程序執行,為確保計劃部。采購部。生產部及銷售部能及時了解物料庫存情況,對k3數據及庫存日報表需有專人負責錄入。確保在進出倉前查詢并錄入相關數據再收發料。確保數據的準確性與及時性。

  在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的一年,對過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會用行動來證明我們的努力,我更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力,說實話倉庫真沒有什么成績可言,就算有那么一丁點兒成績也難以彌補不足,在迎來掌聲和鮮花之時,首先應該是公司及公司高層領導管理有方,是他們兢兢業業的成果,也是他們帶著大家走出來的今天,而倉庫能在現實情況中不斷的改善是離不開幾位同事的頂力合作的結果,謝謝你們!

  XX年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我們將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發展前景盡一份力。在未來的領獎臺上,那一份榮耀是公司的,是幾位同事的。為了公司發展得更加壯大,并躋身于國內先進企業行列,讓我們攜手合作,創造出輝煌的明天,在此祝各位領導和各位同事身體健康!萬事如意!新年快樂!

工作計劃 篇2

  作為一名已經工作一年的老師,在本學期里,我將在思想上繼續嚴格要求自己,熱愛教育事業,積極主動地學習科學文化知識和教育理念,把自己的學識與教學有機的結合起來,嚴于律己、廉潔從教。

  新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的學習型教師。

  一、個人情況分析:

  優勢:我是一名青年教師,學歷是大學本科畢業,能夠用扎實系統的專業理論知識指導自己更好的工作。有比較強的教書育人的事業心和責任感,熱愛學生,尊重家長。不足:缺乏社會實踐,在真實的課堂中,面對一個個鮮活的學生,如何創造性地組織教學是目前較欠缺的。

  二、計劃目標及措施

  (一)教學方面:

  作為青年教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“自主學習”、“探究學習”、 “合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的數學素養。

  1、不斷提高自身的理論素養,積極閱讀教育教學書籍3本,并寫好讀后感。

  2、上好每一節課,認真備課、上課、反思、聽課,做到每課必備、每課必寫課后反思,在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。。有校、區公開課積極參與聽課,學習長輩們的教學經驗和教學技巧。

  3、合理運用教育信息技術,與學生平等交流,增強教學效果。

  4、創造品牌意識,形成個人教學風格。

  5、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

  6、課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。

  (二)德育方面

  加強學習,提升自身素質。認真學師德規范,學師德先進個人事跡,提升自身的理論素養,徹底轉變師德觀念。注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的`教育。以誠相待,面向全體學生。樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。為人師表,熱愛本職工作。自覺遵守《公民道德規范》,做一名好公民。自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,做一名師德高尚、行為規范的好教師。在言行舉止方面處處作學生的表率。努力敬業愛崗,豐富內涵,提高修養。

  (三)指導青年教師

  (青年教師不填)

  (四)科研工作方面

  我將積極響應學校的號召,參與數學教研活動,積極參與教育中心組織的課例大教研,做好一些數學問題課題研究。在教研組中積極討論數學知識,積極參加各類優質課的評比,認真學習數學理論知識和數學教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進數學教學水平和專業素養的提高。

工作計劃 篇3

  學生社團聯合會在今年計劃還是秉承著去年的優良傳統,在舊的工作上增加新的內容。在今年,外聯部一如既往的與各高校進行交流,并與之保持良好的溝通聯系,增加學院在其他高校之間的影響力。同時,我們也不忘我們的最主要任務:尋找贊助商,盡可能的解決活動經費問題,實現自給自足。于此同時,我們也將計劃進一步對外聯部的工作進行改革,爭取在工作上精益求精,使學生社團聯合會,使廣大的校園群眾煥發出朝氣蓬勃的精神面貌。

  本學期部門內部計劃大體如下:

  1.按時按質召開部門例會,再次強調社聯的各項規章制度,使部門的干事認識到紀律的重要性,才能讓部門的工作有條有序的進行。

  2.加強跟其他部門的溝通交流,使社聯不僅在精神上團結為一家人,在行動上也能團結一致。

  3.多對以前的工作做總結,只有總結以前工作上的不足,才能更好的計劃以后的工作。

  4.要加大對其他部門的學習力度,在今年,我們部門也要積極的向其他部門看齊。讓我們學習其他部門的優點,改正我們部門的缺點,才能使部門更加的強大。才能得到其他部門,協會的認可,才能更好的進行一系列的工作。 本學期的實際工作具體如下:

  1.外出尋找贊助商。身為學生社團聯合會的外聯部,我們肩負著學生社團聯合會發展的重任,所以,我們計劃在今年4月開始組織干事外出尋找贊助商共同合作,力爭能取得雙贏,讓學校外的一些商品能為廣大在校學生所知,也讓學院在校外打出我們的名牌。增加學校的知名度,通過干事與商家協商合作,也能更好的達到鍛煉干事的工作能力的效果,使部門干事切身體會外聯部的精神面貌,增加對部門的認同感。

  2.社聯文化節。對于今年5月份的社聯文化節,外聯部非常重視,所以我們計劃在社聯文化節時,將加大對干事的要求,在開幕式的期間,盡量做到工作不晚到,不早退,不偷懶,嚴格地貫徹著社聯的宗旨,以一個主人公的身份,認真,努力的對待這次活動。在閉幕式時,我們也要求要將開幕式時的干勁由始至終的貫徹下去。讓社聯給別人形成積極向上,蓬勃發展的好映像!

  3.高校聯誼。雖然高校聯誼是計劃包含在社聯文化節之內,但我覺得身為外聯部,有必要將高校聯誼重點列入我們的工作計劃中,我們今年打算將于5月份前往湛江各高校,促進兄弟院校之間的友好交流與溝通,讓我們與兄弟院校之間的關系更加的緊密,也能加深我校的影響力,屆時,我們也計劃安排邀請兄弟院校到我校參觀,同時舉辦一些友誼賽,愿我校與兄弟院校的友誼長存。

工作計劃 篇4

  本學期教務處工作的指導思想:緊緊圍繞學校提出的工作目標,突出教學崗位和教研組工作考核,繼續提高教師素質和課堂教學改革,進一步落實教研組工作,探索學分制和工學交替的實施辦法,努力使我校的教學工作再上一個新臺階。

  一、強化教師培養,進一步提高教師素質

  1、每位教師必須重視個人素質的提高,要加強專業知識和職業教育理論的學習,不斷提高個人素質,以應形勢的發展。本學期學校組織學習《叩問課堂》,并記好學習筆記,學習計劃及考核辦法另行通知。

  2、繼續強化教師培養

  (1)繼續強化教師基本功訓練,每周展示一次粉筆字,平時練鋼筆字。

  (2)青年教師每半月寫一篇教學反思。

  (3)每位教師每學期寫一篇原創教學論文。

  (4)每位教師每學期撰寫5個典型教學案例。

  (5)每位教師每學期交5個本學期使用過的課件,11月份進行課件比賽。

  3、加強教學環節的檢查落實,提高教師責任心。

  上課:按時上下課(包括早讀晚自習),打鈴前必須進教室,曠課扣100元,考核中扣10分,遲到早退中離扣50元,考核中扣5分。

  講課:每節課按課改要求上課,提高課堂效率,充分體現學生的主體性,讓學生愿意學,有興趣學,學得會。講課中緊密圍繞專業實際,利用實物、圖片、視頻、案例等創設情境,提高學生學習興趣和課堂效率。利用各種機會培養學生的表達能力、書寫能力。加強課堂管理,提高駕馭課堂的能力。

  教案:教案書寫要規范,即形式完整(日期、總課時序號、教育追求等),內容詳細,環節(導入、過度、小結、反思等)完整,師生活動過程具體清晰條理。保證一節課一個教案,不能無教案上課。

  聽課:青年教師至少聽30節課,其他教師至少聽20節課,聽課記錄內容要詳細,有評語、建議等。

  批改:要及時布置批改作業,作業數量適當,批改細致,須指出作業中的問題(包括書寫),有激勵性知識性的評語,評語要具體。

  月考:要認真組織(出題、監考、閱卷),及時分析,真正起到檢測作用。本學期二年級月考4次,一年級三次。

  4、建立老教師年輕教師幫扶機制

  (1)幫扶名單:XX-XX XX-XX XX-XX

  (2)要求:指導教師要指導新上崗教師如何備課,如何上課,每月至少聽2次課,并及時指導,年輕教師要虛心聽取意見,多聽別人的課,盡快能勝任自己的工作。

  5、設計教師成長等級,形成教師正常成長機制。

  教師是學校發展的關鍵,為形成良好的競爭氛圍,促進教師健康成長,建立教師正常成長機制非常重要。

  (1)等級名稱: 合格教師 骨干教師 領銜教師

  (2)評定:個人申請,教務處評定。具體方案另行通知

  二、繼續推進課堂教學教學改革:

  課堂教學改革是項長期任務,全體代課教師要本著學生參與度高,課堂效率高,不斷推進。

  1、每位教師要根據科目特點,學生實際,不斷探索實踐,形成自己的特色。

  2、教研組要就根據本組的學科特點組織教師研討如何推進課堂教學改革,解決課改中遇到的問題,組織教師開展課改觀摩會,每組樹立1-2名典型,通過典型引路,逐步形成符合學生實際和學科特點的教學模式。

  3、教務處不定期召開課改交流會,研討會,不斷推動課改進程。12月份進行課改展示。

  三、突出教研組考核,推動教研組工作扎實進行。

  教研組是學校教學工作的具體執行者、監督者,擔負著教學任務完成,教師培養,教學環節檢查,教學研討等任務,因此教研組工作非常重要。

  1、嚴格教研組工作考核。主要考核內容有學習、教學內容研討(集體備課)、課堂教學改革、教學環節檢查、教學研究等。

  2、每周組織教師學習《叩問課堂》、專業知識、教學理論、教學策略等并做好記錄,以更新教師觀念、提高教師素質,并且將所學應用到實踐中。

  3、代課教師在組長的組織下分科進行研討,文化課按年級、專業課按科目進行分組(每組至少應有3人),每周研討一次,研討下周所講內容的教學要求、目標、重點、難點、教學方法,每周一以組將教研記錄交回教務處。

  4、組織教師開展教學研究,將課改和教學中遇到的問題轉化為課題,開展專項研究,并做記錄。

  5、教研組長根據組內實際,不定期檢查教師的教案、作業、學習筆記、聽課記錄等,提高教師的責任心(每月重點檢查兩項內容)。

  6、指導青年教師備好課、講好課、管好課堂。

  7、針對課堂教學改革進行研討,組織好組內聽課及公開課活動。

  四、探索培養模式,強化學生的職業意識,提高學生實踐能力。

  1、全校上下相互配合創設濃厚的職業氛圍,代課教師結合所帶課程聯系學生的專業實際,培養的職業能力,強化學生的職業意識,提高學生的職業素質。

  2、從本學期開始,針對學生基礎差、學習興趣不高的情況,計算機網絡專業試行學分制,彈性學制,目的就是要激發學生學習興趣,學生只要修滿學分即可畢業。酒店服務與管理專業與樓東大酒店合作,實行工學交替,以工為主的模式,學生吃住在酒店,做中學、學中做,這樣可真正提高學生的實踐能力。

  3、教研組根據學生實際制定本專業具體科目的技能培養目標及考核辦法,代課教師按此要求強化訓練學生的實踐能力,期末保證每個學生都能達到考核目標。

  4、組建省級技能大賽訓練隊,爭取明年取得優異成績。

  五、積極備戰對口升學考試,爭取再創輝煌。

  1、每位高三教師要認真分析現狀,要有危機感,本學年比去年考試班級少了兩個班,第一次代高三的教師人數多,考試競爭越來越激烈,每位代課教師要認清形勢,加倍努力,爭取考出好成績。

  2、復習要求:

  (1)代課教師學習要認真研討考綱,同科同專業的教師要團結合作統一思想,制定切實可行的復習計劃,保證復習內容,復習進度,復習方法統一。

  (2)充分了解學生的學習狀況,明確重點學生偏科學生等。針對學生的實際情況采取不同策略,抓好落實,保證學生能掌握所學知識。

  (3)復習要抓住基礎知識,講究策略,考綱所列知識點要全部復習到位,并適當擴寬拔高,力求學生活學活用。

  3、班主任要做好學生的思想工作,及時進行心理疏導,調動學生的學習興趣,創造濃厚的復習氛圍,經常與家長科任老師聯系,了解學生的的思想狀況,及時解決學生中存在的問題。

  4、認真組織模擬考試,班主任和代課教師要針對考試情況做好分析,并采取相應對策。

  六、加強班級管理,創設濃厚的學習氛圍

  1、做好學生思想工作,增強學生學習信心。

  2、開好主題班會,樹立典型,引導學生努力學習。

  3、采取措施,促進學生努力學習。

  (1)制定學風建設計劃。

  (2)建立學生月考成績檔案,并匯總分析,及時采取措施。

  (3)建立嚴格考勤制度,嚴格請假,每天在黑板上公布應到人數、實到人數、請假學生姓名。

  (4)嚴格上課秩序(包括早讀晚自習)。

  (5)督促學生按時完成作業。

  4、注重平時,開展活動,增強學生的職業意識。

  (1)教育學生樹立良好的外在形象,要注意自己的儀容儀表,發型、服飾等要符合中學生身份,行為習慣符合中學生守則,與人打交道有禮貌,符合禮儀要求。

  (2)教育學生強化內在素質,提高自身素養。

  (3)強化學生的基本能力(說話、寫字、禮儀、溝通)。

  總之,培養學生職業意識要從日常小事做起,落實在平時。

工作計劃 篇5

  20xx年全縣教師教育工作,堅持圍繞縣委、縣政府提出的“打造邯鄲東部次中心城市”、建設教育強縣總體工作目標,堅持“面向全員、突出骨干、按需施教、分類指導”的培訓原則,進一步加大對全縣中小學教師培訓力度,全面提升全縣中小學教師的職業道德水準和教育教學水平。

  一、在學校內部管理方面。

  內強素質,外樹形象,實施“1235”教師教育發展戰略工程。

  “1”是確立一個發展目標:“在鞏固和發展現有成績的基礎上,創建市級示范學校”;

  “2”是堅持兩條腿走路:“完善硬設施,提升軟實力”;

  “3”是抓住三個突破點:“建立學習型、研究型、服務型全縣教師培訓機構”;

  “5”是實施五項措施:“改善教學設備設施,加強教育科研工作,強化教師隊伍建設,打造優質培訓項目,完善各項規章度”。

  二、在常規業務工作方面。

  1、教育技術能力計劃培訓450人;

  2、新入職教師按實有人數全員培訓;

  3、繼續搞好“送課下鄉”活動,全年計劃完成24節課;

  4、中小學校長培訓計劃完成100人;

  5、應急學科培訓計劃完成100人;

  6、中小學骨干教師培訓計劃完成200人;

  7、中小學教師全員職務培訓計劃完成5000人;

  8、鼓勵教師積極參與教學研究,全年發表市級以上論文10篇以上;

  三、在重點工作目標方面。

  根據省、市對縣級教師進修學校規范化達標要求,配合建設邯鄲東部次中心城市規劃,積極搞好縣教師進修學校整體搬遷工作。新校址計劃征地20余畝,建成建筑面積7000余平方米,集圖書閱覽、微機、多媒體教室、音體美專用教室及食宿為一體的全縣教師和教育干部培訓活動中心,把縣教師進修學校打造成功能齊全、省內一流的綜合教育培訓工作基地。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  根據學校整體工作安排和教導處的工作計劃,以第二輪課程改革為重點,以課堂教學為抓手,立足課堂教學這一主陣地,堅持全體學生的全面發展,尤其關注后進生的成長,注重培養學生的創新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學質量。充分發揮理科組的集體力量,開展教學教研,鼓勵組內教師積極參加小課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學水平。

  二、主要工作

  1、加強理論學習

  加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業余時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內容、目標、重點和難點,嚴格執行《新課標》的指導思想,改善學生的學習方式,以期達到減負增效的目的。

  2、強化教學常規的落實,促進師生共同發展

  抓好“備課”、“上課”、“作業布置”、“批改”、“課后輔導 ”等重要環節。

  (1)、備課:每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節,充分發揮教研組的集體智慧,備出優質課、特色課,全力打造實用課,實行提前一周備課。

  (2)、上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學過程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學手段要多樣化,充分調動學生學習理科的積極性,提高課堂教學效率。

  (3)、作業布置、批改:作業設計既要在量上有所控制,更要在質上有所提高,注意保護學生做作業的積極性。批改要準確、及時,要有適當的點評,尤其關注后進生的點評,要有一定的措施。

  (4)、輔導:要做好培優補差工作,教師要確定好培優補差學生名單,要定期的、有計劃的組織好培優補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

  3、加強教學教研,聚焦課堂教學

  (1)、積極參加教研活動,教師從實際出發,及時反思,認真研究,寫有獨到見解的反思或心得。

  (2)、本學期理科教研組每位老師至少上一節組內公開課,每位老師聽、評課達學校要求,要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。

  (3)、本學年的數理化競賽,理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據學科特點精心組織一次實踐活動,以激發學生的學習興趣和實踐能力。

  4、認真抓好畢業班和非畢業班教學工作。

  (1)、九年級面臨升學考試的壓力,理科組老師要齊心協力認真做好教學工作,回顧和總結上屆九年級畢業班教學中的得失,根據本屆畢業班學生的實際制訂出切實可行的教學計劃,系統全面細致地梳理初中的知識,加強中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點,預測出題方向,理科組的每位教師堅持做適量的中考題。其他教師也要關注畢業班教學,獻計獻策,爭取使我校在中考中取得第一。

  (2)、做好七、八年級數學的教學研究與常規教學,任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。

工作計劃 篇7

  俗話說:一屋不掃何以掃天下。即使你有更多的更加遠大的計劃,你卻連一個小小工作計劃都不能很好完成,那么一切都是空話。只有掃了一個小小的計劃,為大計劃做鋪墊,才能掃天下。想看看成功的人士個人工作計劃嗎,那就來出國,多學學他們的經驗,造就自己

  一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,經班委會會議討論以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。

  二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

  其中,對于班上紀律,學習,衛生等其它方面都有全面計劃。

  1、衛生:組織班上同學認真打掃好衛生,積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,愛護環境的美好品德。

  2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們一定要組織班干部負起責任,行動起來,認真管理好班上紀律。可借以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

  3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關系。

  班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。體現我們護一團結向上的奮斗精神!

工作計劃 篇8

  新學年,新氣象,為團結社員,增加社團新鮮血液,加強社團日常管理力度,尋找更多供社團可利用的資源,在本學期制定了以下計劃,如下:

  一、對于未來的工作計劃,我覺得首先應該繼續調動各個團友的積極性,使每個團友的潛力得到最大的發揮,對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個團友的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。

  二、制定社團具體的章程、規章制度。(見附表)

  三、制作詳細可行新穎的活動計劃。(見附表)

  四、在社團內部建立各個下屬機構,分工明確,配合社長日常的工作。具體工作安排如下:

  1. 宣傳部:負責每次活動的宣傳工作,宣傳應做到醒目,易懂,詳細,及時,并清晰的展現給各社員和廣大同學。負責在網上向校內校外發布我校社團最新動態,以及對每一次宣傳的文檔進行電子版處理,文檔要準確,完整,以備隨時調用。在每一次活動前制作海報并搞好我社團的長期專欄,在特定的宣傳板上進行我校社團活動及社團文化的宣傳。宣傳材料(圖文)要及時備份。宣傳部同時負責社團與其他院校社團的聯系和工作,聯絡校內其他社團和組織;申請教室和會場,做相關疏通工作以保證活動正常開展,負責和相關素質拓展組織保持聯系,盡可能的多與外界同性質的社團與組織保持密切且良好的關系,擴大我社的聯絡網及知識范圍。

  2. 檔案部:檔案部主要負責社團內部的財務工作,對每一筆帳物要仔細紀錄、核查處理,所有財務都必須有社長簽名后報銷,存檔。每一次活動的所有資料(宣傳資料,活動期間的圖片,以及活動總結),社團歷史資料,社團社員名單進行總結歸檔,分類處理,建立完整清晰的資料庫,以及負責收集和回復社員和非社員的反饋意見并及時向該部長匯報。

  3. 組織部:主要負責平時的漫畫學習,使日常活動能有序和高效的進行,并積極選拔優秀的社員,組織參加各種展出和比賽,以提高本社團社員的水平。

  4. 策劃部:主要負責每次活動前期安排策劃等相關事宜,每次活動前期做好策劃工作,做好兩份計劃書,一份交給社長,一份交給宣傳部,并且在社團執委會上提出,經社長和各執委會審核通過后,由各個部門分工共同完成活動。組織部要盡最大可能與各個部門之間進行交流合作,聯合社員,促進社團參與活動的積極性。

  (具體工作人員安排見附表)

  五、做好社團負責人的思想引導工作,作上崗培訓。

  六、在團委老師的關心下、在指導老師的指導下,爭取讓社員的繪畫水平再上一個臺階,爭取讓社團的活動能夠全面開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動,不斷豐富校園文化生活,提高學校學生的學習能力、實踐能力、組織能力和創新能力為目標。

  七、努力搞好社團和學校、團委和學生會其他部門的聯系和友好合作,增加社團在學校的影響力。

  八、尋找更多提供社團可利用的資源

  1、其他社團活動中蘊含著很多創新思維因子、思想和不足,起到借鑒和警示的作用。2、盡可能的到社會各大企業拉贊助,讓社團有更多的活動經費。

  九、要不斷提高自己,社團里每個成員都一樣,自身素質的提高才能推動整體的發展,組織培訓、學習(禮儀、交際、專業等方面)。領導人做好榜樣,再推己及人,嚴格要求,不斷加強,總結求實,集思廣益。

  十、關于招新工作

  方 式:張貼海報、廣播站、社員演說。

  時 間:20xx年10月8日―20xx年10月20日(軍訓后)

  地 點:各個班級、主席臺前、人流密集的集中區域。

  社團管理的規范化和制度化,提高社團干部的素質和能力,學校學生社團一定能夠走上健康的可持續發展道路,必定能夠在學校文化建設中擔任更為重要的角色,成為高校校園文化中一個恒久的閃光點。學校學生社團必定在高校內百花齊放、各領風騷,成為校園一道靚麗的風景線。

  本社團的活動計劃得到了指導老師和全體社員的寶貴意見,在此表示深深的謝意,敬請社團部在審閱過程中能夠提出寶貴的意見,以便進一步的修改和完善。

工作計劃 篇9

  本學期,我校進入了建校以來最關鍵的年頭。我校能否真正成為一所區內一流、市內知名的四星級高中。質量是學校的生命,而教學質量的提升關鍵在課堂。因此作為一線的教師必須緊扣我校的工作目標,結合我校具體情況,準確把握新課程的要求,合理有序地安排課程,按時保質保量地完成教學任務,真正做到消滅無效教學,落實有效教學,促使教學質量的提高。現就我組全體教師的具體工作計劃制訂如下:

  一、日常工作安排

  (一)集體備課安排與要求:我組共有教師9人,其中35周歲以下的青年教師有4人。由于有一名教師負責整體審核,對其余的八人按照“老帶新”的原則,平均分成四組,充分利用老教師的教學經驗,年輕教師的新視野和信息技術進行導學案的編制。兩組負責導學案,兩組負責午練、周練,月測試卷由每組教師輪流出,備課組長負責把關。提前一周備課,每周二下午全組教師在辦公室集中研討,教師無遲到早退、缺席、并要積極準備發言,力求發揮集體智慧。主要是對上一周的教學進度、教學得與失進行總結,對下一周的教學內容、課標要求、課時分布、例題選講,作業布置進行研討。

  (二)午練安排與要求:每天中午12:15——12:45進行當堂訓練,內容以教學進度最慢者的教學內容為主,兼顧前兩三天的教學內容,根據教學內容的難易程度決定題量,基本控制在6至8題,但必須有一道解答題,當天批改,當天反饋,及時補救。

  (三)周練安排與要求:一周一份練習,周五放學由學生帶回,周日交回檢查并反饋。內容形同單元過關練習,滾動進行。題量為十四道填空題,四道解答題。

  (四)過程檢測安排與要求:每學期期中前過半、期中后過半各一次,具體時間、試卷由學校教務處決定,題量為十四道填空題,六道解答題,分值為160分。內容為近四至六周的所學內容,盡量能反映近期學生平時練習中的易錯知識點及重難點知識。

  (五)教研安排與要求:行政每周聽三節課,備課組長每周聽兩節課,其余每位教師每周聽一節課。雙周周二下午有一位教師開設一節校級公開課,其余教師聽課,課后及時積極互評到位,評價要實事求是,不能只撿好的說。單周周二下午部分教師參加區、市組織的教學研討,回來后積極傳達研討的內容和精神。

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