【推薦】工作計劃合集五篇
光陰如水，又解鎖了新的工作，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力，就是保護人才，防治學生近視是關系到青少年一代的健康成長和"四化"建設的重要而艱巨的任務。因此，我們特制定了以下一些預防措施：
一、堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神，根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。
二、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，把保護學生視力預防近視作為列為班主任工作職責之一。
三、加強領導，開展宣傳教育。加強領導，廣泛宣傳教育，發揮班主任、教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，并由主管領導經常檢查總結。有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養學生養成良好的用眼習慣。教師要落實防近措施，衛生教師要經常監督和指導。
四、課外作業量適當，保證學生每日睡眠時間。
五、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。
六、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮（地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮），黑板平整、無裂縫、不反光。
七、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調換學生座位一次。
八、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
九、要求教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過��；
�。�2）充分發揮課堂教學效率，不要拖堂；
（3）嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。
十、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個"一"（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持"二要，二不要"。"二要"是：
�。�1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；
�。�2）連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。
"二不要"是：
�。�1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
�。�2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節制。
十一、保證體育活動的時間和質量。
強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。
十二、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力（5.0）的指導和預防的工作。
十三、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
十四、為加強監督學生認真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評比標準：
1、全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。
2、安靜、整齊，有講話、做作業者扣1-2分。
3、注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開小差者扣1-2分。
4、穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規范的扣1-2分。
5、兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。
十五、加強防近的宣傳力度：
1、利用全國“愛眼日”活動，開展預防近視衛生知識講座；
2、把預防近視衛生知識張貼在宣傳窗內；
3、在衛生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。
工作計劃 篇2
8月4日上午，在聯社六樓召開了“思維方式轉變”會議。在會議上閻主任傳達了省聯社韓清主任的講話；曲理事長對上半年工作做了總結并布署當工作：合規經營下發展才是硬道理。加大人力干部建設要做到2個不低，統一思想狠抓落實從嚴管理，增強制度的執行力。具體有以下9點：
1、 討論“社榮我榮社衰我恥”；
2、 要大力組織存款；
3、 加大貸款的清收；
4、 加大違規違紀；
5、 進一步加大利息收入；
6、 應收未收貸款的清理；
7、 不良貸款絕對值的下降；
8、 先機關進行“三定”后基層的“三定”；
9、 全面搞好第一屆企業文化節。
針對這次在聯社的開會情況我喜彬信用社做以下布署。首先進行“社榮我榮社衰我恥”的討論會。我社全體職工也進行了別開生面的大討論，針對我社每個人的自身條件每個人都做了發言，從內勤的工作的文明服務到外勤的貸款工作都做了自我歸納。從承德的旅游到第一屆企業文化節，每個人都說出了自己和想法和事后的感觸。
無論信用社的榮衰都關系到每個職工的自身，因為信用社的榮衰都與每個職工的辛勤工作分不開只有努力工作把社當做家把同事當做家人一同努力把工作做好才會把這個家的榮譽展現給每個人看包括回報自己，農村信用社文化建設對農村信用社員工樹立正確的人生觀、價值觀具有重要的作用，它不僅能提高農村信用社員工的自身素質，也可以提高社會公眾對農村信用社的認知度。我們要求我社職工站在謀求信用社長遠發展的基點上，時刻與企業保持高度一致，服務意識增強，以主人翁的精神自覺投入到信用社經營管理和發展中來，這樣才能真正做到社榮我榮。
反之把工作上的事不放在心上不必努力工作也會看到豐富的果實那是不可能的. 抱著“事不關已，高高掛起”的心態，對身邊的違規違紀違法行為視而不見；有的員工喪失崗位職責,成為助紂為虐者；有的員工心存僥幸，鉆管理的漏洞以身試法；這些雖然只是員工的自身行為但也造成了信用社的恥辱。只有把服務三農，為三農服好務。做為首要工作點同心同德、眾志成城本著合規經營下發展才是硬道理。
就我太平信用社現狀而言，成績是的這于領導的英明領導分不開也和全社員工的努力是分不開的。要把個人的命運與農村信用社的命運緊密聯系在一起，會樹立正確的人生觀、價值觀，把客戶的需求當作我的責任。進一步弘揚一種不斷進取的企業文化、一種“努力做得最好的”企業精神。
針對這次在聯社的開會情況我喜彬信用社在本年后半年的工件也做以下布署。
20xx年是我縣農村信用社深化改革關鍵之年，結合上半年的工作管理，針對下半年的工作我們要狠抓制度落實，防范各種操作風險，全面完成各項目標任務”。為此特做以下計劃：
一、首要還是學習“三農”工作、研究“三農”工作、做好“三農”工作。再是加大吸儲力度，確保存款到社。切實發揮農村信用社根植農村，服務農民，點多面廣的得天獨厚優勢，充分調動信貸員隊伍的積極性、創造性，在確保存款不流失的基礎上，最大限度地提高農民存款。和做好優質服務工作，確保貸款戶資金歸社。
二、針對存款年初數為1543萬元，加上 09年任務的847萬到年底應完萬2380萬元，為此我們給每名職工落實了任務額，對員工有懲有罰，調起職工的積極性。截止20日旬報時我社儲蓄為1521萬元，活期541萬元，定期961萬元，對公19萬元，要求員工優先優質客戶業務的辦理，禮貌待客，穩住存款大戶，展示信用社品牌形象，也要顯示出了信用社的競爭實力。相信在日后工作通過我社的`全員努力定會將任務完成。
三、對于貸款來說。截止20日旬報時我社貸款余額為4530萬元，累收1302萬元，累放2722萬。在貸款收放的過程中我們發現問題及時改正，對于冒名貸款，逾期貸款全部收回，做好不良貸款的清收，為此我們也給每名信貸員制定了任務。票據置換的任務有些重也存在著一些難度，但我們會加大力度做好清收。而拿收息情況來講我們定會，也會超額完成。我社應調未調貸款80萬元，在8月未要做到全部收回。
四、是財務開支操作：對營業費用進行控制，嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內。
五、內控機制是農村信用社內部管理的重要內容，是保障信用社健康發展的重要措施加強內控管理，防范經濟案件，確保安全經營。另外我們以崗位大練兵為基礎 加強職工的業務學習，保證職工在業務上人手要“硬”，業務要“通”。
針對進行“社榮我榮社衰我恥”我社全體職工也進行了大討論，針對我社每個人的自身條件每個人都做了發言，從內勤的吸儲工作文明服務到外勤的貸款發放與清收工作都做了自我歸納。
總之，在這下半年里，我們將繼續加大財務管理力度，提高員工業務操作能力，積極完成全年各項計劃任務，以最大限度地服務于信用社，為信用社的穩健發展而做出更大的貢獻！
工作計劃 篇3
按照中央和國資委黨的群眾路線教育實踐活動的部署安排，中機聯黨的群眾路線教育經過學習教育、聽取意見、查擺問題和召開領導班子專題民主生活會，現已進入整改落實、建章立制環節。為落實中機聯領導班子制定的整改方案，針對“四風”方面存在的主要問題，本著完善已有制度、制定新的制度、廢止不適用制度，以制度鞏固教育實踐活動成效的原則，現對中機聯黨的群眾路線教育實踐活動建章立制工作提出如下計劃：
一、對制度進行一次清理
根據教育實踐活動第三環節關于整改落實、建章立制的工作要求，結合管理提升活動，突出貫徹落實中央八項規定這個重點，按照管理制度、工作制度、監督制度、考核制度相互配套、相互銜接的原則，20xx年12月10日前，對中機聯現有制度進行一次認真清理，詳細列出需要充實完善、重新制定和宣布廢止的制度清單。
二、修改補充4項制度
（一）修訂《中機聯公文處理辦法》。進一步規范公文格式和會簽程序，嚴格發文審核審批權限，壓縮公文數量，提高公文質量，增強中機聯文件的權威性。
負責部門：辦公室
承辦人：張京旭（辦公室主任）
責任人：趙馳（執行副會長兼秘書長）
完成時間：20xx年12月
（二）修訂《中機聯干部選拔任用工作暫行規定》。進一步明確干部的選拔條件和標準，增加在職干部培養鍛煉方面的內容，加強對年輕干部的傳幫帶，盡快改善人才斷檔和業務干部后繼乏人狀況。
負責部門：人力資源部
承辦人：劉增報（人力資源部副主任）
責任人：薛一平（黨委副書記、執行副會長）
完成時間：20xx年3月
（三）修訂《中機聯總部經濟核算及考核獎勵辦法》。增加干部執行中央八項規定和改進工作作風方面的考核內容，將干部廉潔從業和作風建設情況列為考核項目，適當提高“德”在干部考核中的權重，將干部作風與年終總結和獎金分配掛鉤。
負責部門：人力資源部、資產財務部
承辦人：段英才（副秘書長）
劉增報（人力資源部副主任）
責任人：薛一平（黨委副書記、執行副會長）
完成時間：20xx年12月
�。ㄋ模┬抻啞吨袡C聯總部招待費管理辦法》。按照中央八項規定要求，制定符合中機聯實際的接待方式和接待標準，明確增加違反規定和超標準接待費用自理規定，杜絕超標準接待和公款吃喝現象。
負責部門：資產財務部
承辦人：段英才（副秘書長）
責任人：張克林（執行副會長）
完成時間：20xx年1月
三、制定新制度4項
按照中央關于改進工作作風、密切聯系群眾有關規定，對照中機聯領導班子“四風”方面存在的主要問題，本著體現群眾意愿、體現改進作風、體現提高效率、體現工作規律原則，擬建立四項規章制度。
（一）建立領導班子密切聯系群眾制度。近期，黨群工作部將起草《中機聯領導干部聯系群眾工作制度》，規定每月第一周星期二上午為會長接待日，每次由一名會領導出面，代表領導班子接待群眾，與群眾溝通交流，受理職工提出的有關問題；班子成員按照工作分工，每年要與分管部門的職工談心，年底前后聽取代管單位工作匯報；公布領導班子成員辦公室電話、手機、電子郵箱，方便職工群眾反映問題和表達訴求。
負責部門：黨群工作部
承辦人：苗建豐（黨群工作部副主任）
責任人：王瑞祥（黨委書記、會長）
相關責任人：薛一平（黨委副書記、執行副會長）
趙文成（黨委副書記、紀委書記）
完成時間：20xx年1月底前
�。ǘ┙⒅袡C聯會議工作制度。黨群工作部負責協調辦公室、組織聯絡部、資產財務部和國際合作部，召開會議制度起草工作會，以加強會議計劃性、減少會議數量、提高會議質量、控制參會人員、節省會議經費、規范會議審批程序為目標，制定和出臺《中機聯會議工作制度》。
負責部門：辦公室
承辦人：張京旭（辦公室主任）
責任人：趙馳（執行副會長兼秘書長）
相關責任人：趙文成（黨委副書記、紀委書記）
李海燕（副秘書長）
段英才（副秘書長）
楊俊棉（國際合作部處長）
完成時間：20xx年1季度
（三）建立與專業協會合作工作制度。認真總結中機聯與代管協會學會為行業服務的經驗，研究探討中機聯與專業協會協調一致、有分有合，共同為行業服務的方式方法和途徑，側重在涉及行業全局性共性問題、跨專業跨行業重點領域、服務平臺和行業組織建設等方面，盡快形成合作合力的工作機制，制定出臺《中機聯與專業協會合作工作制度》，妥善解決中機聯與專業協會辦展、提供有償服務方面的利益矛盾，加強工作協調合作和配合，努力形成工作合力。
負責部門：研究室
承辦人：趙嘉琨（研究室副主任）
責任人：趙馳（執行副會長兼秘書長）
相關責任人：王金弟（副秘書長）
李冬茹（副秘書長）
李建林（質量部副主任）
馮寶珊（市場部副主任）
周思剛（重大辦副主任）
完成時間：20xx年6月
�。ㄋ模┙㈩I導班子成員出席行業會議活動制度。按照中央和國資委黨委關于清理和規范慶典、研討會、論壇活動的有關要求，結合中機聯工作實際，研究制定《中機聯領導班子成員出席行業會議活動制度》，對領導班子成員出席和參加各類行業活動作出規定，明確歸口協調管理部門，規范參加活動的報告和審批程序，對參加人提出廉潔自律相關要求，解決領導干部參加行業活動多和濫的現象。
負責部門：辦公室
承辦人：張京旭（辦公室主任）
責任人：趙馳（執行副會長兼秘書長）
相關責任人：李海燕（副秘書長）
劉增報（人力資源部副主任）
苗建豐（黨群工作部副主任）
完成時間：20xx年3月底前
四、要求：
（一）高度重視建章立制工作。建立完善黨的群眾路線教育實踐活動相關制度，是教育實踐活動第三環節工作的重要內容，也是教育實踐活動成效的重要體現。各相關部門及負責同志要充分重視，將制度制（修）訂作為份內工作，切實履行工作責任，認真完成制度制（修）訂任務。
�。ǘ┳⒁庵贫茹暯雍团涮住８髫熑尾块T及有關同志，要按照中央八項規定總的要求，根據制度執行中存在的問題和不足，有針對性地對現有制度進行補充完善；對制度空白，要在調研分析基礎上抓緊建立新的制度。要注意新舊制度的相互銜接，以及不同制度之間的相互配套，形成科學完整的制度體系，避免制度相互矛盾和抵觸。
�。ㄈ┌磿r間高質量完成任務。按照國資委教育實踐活動部署要求，中機聯教育實踐活動第三環節及總結工作，將于明年初完成，制度制（修）訂工作時間緊、任務重、難度大，各相關部門要抓緊工作，積極推進，按要求完成任務。
工作計劃 篇4
社團是一個學生的團體組織，對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力，態度起著非常重要的作用，如果能充分調動各個社團的積極性，就能限度的發揮各個社團的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大，下屬將近4個社團，采用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題，也是我上任后要解決好的一個問題。
現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。
為解決這個問題，我上任后會積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的互相合作，大的活動可以參與的社團更多，只要善于發現各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結起來，一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動，這樣不僅增加了社團聯的凝聚力，而且還調動了廣大社團的積極性。
其次，我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯系與友好合作，這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個臺階，而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力，增加中國石油大學的對外影響力。
再次，我上任后會定立一系列相應的獎懲措施，俗話說“沒有規矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展。
對于社團活動豐富多彩的，在學校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認可的，社團聯應當適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的，應當予以警告，并做好長期查看。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
以貫徹落實《國家通用語言文字法》為核心，市、區語言文字工作精神為指導，以提高我校全體師生普通話和漢字規范化的意識和水平為目的，扎實做好我校語言文字規范化的工作，努力提高我校語言文字工作管理水平，規范化水平，進一步推動語言文字工作制度化、規范化建設。
二、目標要求：
做好校園普通話推廣工作；做好漢字規范化推廣工作；抓好學生語言文字基本功訓練；抓好我校教師語言文字規范化管理；爭創區“語言文字規范學�！薄�
三、具體措施：
（一）加強組織領導，建立管理網絡。
建立管理有效、機構健全的學校語言文字工作機構網絡是開展此項工作的必要保證，為此，我校特建立各級管理網絡，全面開展學校語言文字工作。
1、成立以校長為組長，分管教學副校長為副組長，分管語文教學主任、語文教研組長為語言文字工作骨干的語言文字工作領導小組，總體負責學校語言文字工作；
2、學校語言文字骨干根據上級要求及學校工作部署全面負責學校語言文字工作的宣傳、開展、落實，妥善處理校園語言文字應用中出現的各類問題；
3、語文教研組組長要根據學校工作安排負責落實教師隊伍語言文字的培訓及檢查；
4、各班語文教師負責班級全體學生的語言文字的培訓與檢查。
�。ǘ┲贫葒栏褚幏�，工作有條不紊。
1、健全學校語言文字工作制度。將語言文字工作納入學校工作計劃并加以實施。學校語言文字工作領導小組負責對學校語言文字工作的整體規劃、組織、協調和管理考核。
2、將語言文字規范化要求納入學校管理常規。
�。�1）將語言文字規范化要求納入學校精神文明建設和校園文化建設的重要內容；將教學用語用字規范納入學校管理常規，要求教師在課堂教學和日常教育中使用普通話。
�。�2）在板書、批改作業、備課中使用規范字，聽課評課等教研活動中用語用字規范化；將普通話和規范字使用能力納入教師業務考核、職務晉級、業務學習、教學基本功訓練，評優評先等的基本內容和條件。
�。�3）結合學校"推門聽課"活動，開展教師課堂教學用語規范化調查。
�。�4）積極落實，嚴格按照國家標準，實行教師持普通話等級證書上崗制度；將語言文字規范意識和應用能力納入學生管理要求，要求學生"在必要場合自覺講普通話、寫規范字"并檢查落實，將語言文字規范意識、語文綜合能力等納入各類學生評優評先活動的基本條件。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ龋瑺I造良好氛圍。
1、校園內大力加強語言文字規范化宣傳、營造良好的育人環境。在校園內教學樓、辦公室及其它公共場所設固定宣傳牌、固定宣傳欄；在校園廣播、班級黑板上進行專題宣傳；在各班級開展語言文字手抄報評比活動，增強規范意識。
2、滲透到德育和社會實踐活動中。在教職工會議、教研組會議上對教師進行語言文字法律法規、方針政策、規范標準及相關文件的宣傳和學習；在學校的"紅領巾"廣播站上及班會課開展的主題班會活動上對學生進行宣傳教育。擴大推普活動范圍和宣傳力度，做到學校、家庭、社會三結合，從而使語言文字工作向更大范圍的發展。
3、充分發揮語文課的主渠道作用，加強對學生語言文字應用能力的培養。在語文教學中切實加強對學生聽說讀寫能力的教學和培訓，根據不同年級段制定相應的符合學生實際的語言文字能力培訓要求，在語文課堂教學中，對聽說讀寫能力的訓練常規化。
4、將語言文字規范教育滲透進各科教學。鼓勵各學科教師通力合作，在培養學生表達能力、閱讀能力、寫作能力等方面積極探討，提升學生的語言文字能力。課程教學處定時對教育教學資料進行語言文字規范化檢查，包含教學進度、計劃、備課筆記、聽課筆記、作業批改、學生成長手冊等資料的檢查；定期組織教師進行各類公開課競賽，并在聽課、上課、評課、教學反思等化環節上促進教師語言文字運用能力。
（四）以活動促師生對語言文字運用能力的提高
�。�1）根據上級有關部門精神，從學校的實際出發，認真籌劃，制定詳細地的活動方案；
（2）積極開展語言規范化的行動，各中隊組織各班同學互查普通話用語和作業用字規范化，并檢查校園內的名稱牌、標志牌、標語等凡有文字的地方是否用字規范，還要求每位學生擔任小小推普員，向自己的父母推廣普通話，讓推普活動走入家庭、走進社會。
�。�3）抓好落實"三結合"。教師結合備課練鋼筆字，結合板書練粉筆字，結合寫字課自練毛筆字，每學期針對教師進行書法比賽，評出一二三等獎，分硬筆書法、軟筆書法、粉筆字三類。
�。�4）繼續培養一支工作能力強，有責任心的學生推普員隊伍，特別是對低年級學生推普員的培養。
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