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護士工作計劃

時間:2020-11-19 09:59:24 工作計劃 我要投稿

關于護士工作計劃模板集錦7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的努力,我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的護士工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于護士工作計劃模板集錦7篇

護士工作計劃 篇1

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  3、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  (三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理咳嗽本I釗敫骺剖壹觳欏⒍醬佟⒖計饋?計婪絞揭韻殖】計闌な考安榭床∪恕⒉榭醇鍬肌⑻∫繳意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

護士工作計劃 篇2

  為適應惡性腫瘤防治工作的需要,根據衛生部《中國癌癥預防與控制規劃綱要(20xx-20xx)》和《腫瘤隨訪登記項目實施方案(20xx)》的總體要求,按照市疾控中心和市衛生局的要求以及沙坡頭區各村衛生所腫瘤登記工作的現狀,特制定我我鄉20XX年惡性腫瘤登記項目工作計劃。

  一、腫瘤登記工作管理

  根據《腫瘤隨訪登記項目實施方案(20xx)》,開展永康鎮各村衛生所惡性腫瘤新病例登記報告工作,不斷提高腫瘤登記報告數據質量。各村按時填報惡性腫瘤病例報告卡和惡性腫瘤病例死亡報告卡。

  二、腫瘤登記工作監測

  衛生院防保科根據市疾控中心慢病科的統一要求并結合我鎮實際情況,制訂20xx年度腫瘤隨訪登記項目實施方案,以保證此項工作的正常運行。

  1、健全村級醫療保健網、死亡統計制度和可靠的人口

  學資料

  完善腫瘤新發病例和死亡病例發現途徑,開展病例核實和隨訪工作,保證數據的準確性。以死亡統計資料為基礎開

  展發病補充登記工作,并定期從村部取得人口數據。

  2、開展人員培訓

  積極參加市級培訓,并對轄區內各相關人員進行培訓,培訓內容:包括腫瘤新發病例和死亡病例的報告程序、人口資料的收集技術與方法、腫瘤命名、登記資料的統計等。

  三、登記資料的收集

  1、人口資料

  人口資料的收集是腫瘤登記的基本內容之一。人口資料的來源主要是兩個渠道:一是利用人口普查資料,推薦使用我國五次人口普查的人口資料;二是由公安、統計部門逐年提供相應的人口資料。

  人口資料應包括居民人口總數及其性別、年齡構成。每年的居民人口總數通常采用年平均人口數。從人口普查或公安、統計部門獲得的人口報表一般只提供間隔一定年限的分性別、年齡組的人口數,每年的年齡別人口資料。

  2、新發病例資料

  腫瘤新病例的報告范圍是全部惡性腫瘤(ICD-10:C00.0-C97)和中樞神經系統良性腫瘤(D32.0-D33.9)。腫瘤登記收集資料的基本方法是由村衛生所中診治腫瘤病例的醫務人員填寫腫瘤登記報告卡,經醫院匯總后統一報送至慢病科。

  基本項目:包括姓名、性別、年齡、出生日期、居住地

  址、腫瘤名稱、腫瘤部位(亞部位)、診斷日期、診斷單位、診斷依據、死亡日期;如有條件時還要求填報組織(細胞)學類型、診斷時分期等。

  四、腫瘤登記資料的整理

  1、報告卡驗收

  醫院防保科工作人員收到各報告單位上報的腫瘤報告卡后,檢查卡面書寫情況,發現漏填、項目不完整或內容可疑,應退回報告單位重新填寫。

  2、死亡補充發病

  為減少漏報例數,防保科應每年將收集的腫瘤死亡資料與腫瘤報告資料進行核對,對只有死亡卡而沒有病例報告卡(即發病漏報)的病例應進行追溯調查,獲得相關診斷信息(腫瘤的部位、病理學類型診斷日期等),補充填寫腫瘤發病卡。

  4、剔除重復卡

  5、報告卡的存放

  報告卡完成年度統計后,應按照一定的規則存放,以備核查。

  6、腫瘤病例的隨訪

  訪視的方式一般為上門訪視,時間間隔可根據病人的生存狀況確定,但至少1年一次。通過訪視可了解病人的生存狀況、居住地址和戶口地址變遷等狀況,還可收集病人進一

  步診斷、治療、轉移、復發等情況,并可為病人提供生活起居指導、定期醫學監護提醒等基本衛生服務。

  五、工作方法、基礎和流程

  1、組織和指導轄區各村衛生所開展腫瘤登記報告工作;每月匯總、審核上報的腫瘤卡;每季度第一個月15日前上報上一季度腫瘤卡。

  2、每季度開展1次督導,撰寫工作督導報告,及時反饋督導/評估結果。

  3、定期對各類有關人員進行技術培訓和技術指導。

  4、定期與當地村衛生所聯系,獲取人口資料。

  5、收集轄區醫療機構報告的新發病例,負責審核、整理、填報,并按要求上報各類統計報表;逐張核對報告卡,登記《登記冊》;每月10日前上報上月的腫瘤卡;

  7、死亡補報:定期從死因登記報告冊獲取腫瘤死亡病例信息,補充遺漏的腫瘤死亡病例,做好死亡補發病報告工作。

  8、定期開展新發病例核實,對病例進行追蹤隨訪工作并及時更新隨訪信息;至少每年一次。

  9、管理與保存各種新發病例原始資料、統計數據等相關資料。

護士工作計劃 篇3

  1、在總護士長、醫務部或門診部主任的領導下,負責門診護理工作,督促檢查護理人員和衛生員完成所分工的任務。

  2、制定工作計劃,負責護理人員的分工排班,并檢查護理質量,復雜的技術操作應親自執行或指導護士操作。護好帶教工作,不斷提高業務技術水平。

  3、督促護理人員認真執行各項規章制度和技術操作規程,嚴防差錯事故,并檢查指導做好衛生宣教工作。

  4、督促教育護理人員改善服務態度,經常巡視病人病情變化,并通知醫生。

  5、督促衛生員保持門診的整潔,做好消毒隔離工作。

  6、組織護士業務學習,指定實習或試用員工的工作,并開展護理科研,及時總結經驗。

  7、負責門診用物、器械的計劃請領和報銷

護士工作計劃 篇4

  一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排

  1、每月組織2次護理業務學習。

  2、每月組織一次院內感染知識學習。

  3、每月組織2次護理業務知識查房。

  4、每周2次護理業務知識提問。

  5、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。

  6、定期或不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

  二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求

  1、畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:要求以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。

  2、畢業后1~5年輪轉護士的培訓。

護士工作計劃 篇5

  一、目標

  通過培訓,應使得進修護士掌握:

  1.多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

  (心電監護床旁講課與操作)

  2.人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。

  (氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

  3.有創血壓的監測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。

  (CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

  4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

  (床旁講解)

  5.各種引流管的護理和傷口護理。

  (引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

  6.危重病人的觀察及護理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復蘇后的監護。

  (危重病人的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

  7.危重病人鎮靜鎮痛的觀察和護理。

  (講課)

  8.危重病人的營養支持護理。

  (鼻飼操作+營養支持講課)

  9.ICU院內感染控制。

  (講課)

  熟悉:

  1.ICU的環境及ICU的各項規章制度。

  2.ICU各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

  3.ICU消毒和護理管理。

  4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

  了解:

  1.床旁緊急手術的配合。

  2.氣管插管、氣管切開的護理配合。

  3.PICCO護理

  二、培訓方式

  專題講座:

  1.氣道管理吳丹

  2.有創壓力的監測和護理伍林飛

  3.ICU院內感染的控制院感科

  4.危重病人基本監測杜愛平

  5.呼吸機參數的設置及常見報警的處理伍林飛

  6.心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹

  7.危重病人鎮靜鎮痛的觀察和護理虞獻敏

  8.危重病人的營養支持廖燕

  9.傷口護理入門史小莉

  小講課:

  1.ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

  2.危重病人觀察記錄書寫的注意事項。

  3.病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

  操作示范項目:

  1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

  2.呼吸機管道的連接及參數設置

  3.微量泵、容量泵的使用

  4.測量CVP

  5.氣管切開的護理

  6.氣管插管的口腔護理

  7.心電監護儀的使用

  8.深靜脈置管的護理

  查房與讀書報告、小講課:

  1.根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

  2.查房與讀書報告、小講課的方式與區別。

  三、具體安排

  要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。

  2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

  第一月:完成每周護理理論學習。具體安排如下:

  第1周:1、了解ICU發展史、環境、規章制度。

  2、了解各種物資的規范放置。

  3、了解觀察記錄及其他ICU的規范書寫。

  4、了解并逐漸熟悉ICU的專科操作,加強基礎護理操作規范。(專科操作示范)

  第2周:1、強化ICU的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

  2、了解危重病人的觀察、治療及護理。

  3、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

  4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。

  5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

  6、了解呼吸機參數調節、管道連接及用后處理。

  7、入科操作技能考核。

  第3周:1、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容

  2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

  3、強化危重病人的觀察、治療及護理。

  第4周:1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

  2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

  3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度

  4、熟悉危重病人的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

  第二月:1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

  2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

  3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度

  4、逐步掌握危重病人的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

  第三月:1、繼續未完成的'護理理論學習,不定期進行業務查房。征求意見

  2、掌握危重病人的監護、危重病人的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

  3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結。

  第四月:1、掌握危重病人監護、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

  2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

  第五月:繼續完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。

  第六月:出科考試,總結、鑒定。

  四、考核

  考核一般取平時考核成績和出科考核成績

  平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)

  出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)

護士工作計劃 篇6

  轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為“白衣天使”的稱號。經常聽人說,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  (三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  二:加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  (三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

  (四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

  (五)、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活.

  我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執行,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

護士工作計劃 篇7

  時間似流水,我們已進入實習工作中,實習——這個階段對于每一個即將跨入社會走上

  護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷

  的,因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習,去發現,去探索,去感悟作為一

  個合格護士的責任與義務。 護理工作在現代醫學發展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的

  要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療服

  務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的

  護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論

  知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此,

  在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護

  理工作。在這條艱辛的路上,從開始進入醫院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓

  力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的

  來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢,所以,我只有在實習期間通過自己的

  努力來使我不落后,不被蓬勃發展的社會所淘汰。我會認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準

  備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術

  衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名

  稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。 在這10個月里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的

  磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致

  而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,

  在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏

  得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態。因為年輕,我就要比別人

  做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。

  一、樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展

  開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾

  病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急

  病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在, 其中營造一個舒適安靜的病房環境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體

  貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質量的高低

  均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工

  作就做好了。

  二、嚴守各項>規章制度和操作規程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、

  交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。

  各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約

  束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。>規章制度和操作規程是我

  們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚

  至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能

  障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保

  證醫療質量,防范護理差錯事故。

  三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,

  只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要

  眼勤,就是要善于觀察。〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和計劃性。

  〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的

  要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。〈3〕要勤觀察病情,對病區內的病人要

  做到心中有數,重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主

  動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關

  系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、

  不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

  1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

  2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,

  認真交接班。

  3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守

  無菌操作規程。

  4、嚴格執行消毒隔離制度,按時執行日程、周程。

  5、及時、正確執行醫囑,做到三查七對。長期醫囑要按時執行,臨時醫囑要及時執行,

  搶救病人時,執行醫囑要迅速、及時。

  6、用過的輸液器:注射器等,需經初步消毒后方可送供應室。

  7、做好醫用垃圾的分類處理。

  8、督促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。

  9、保持治療室的清潔、衛生、整潔并做好保潔工作。

  四、如果我是早班我就會做到以下幾點:

  1、提前30分鐘接班,接好護理用品。

  2、跟著帶教老師協助小組護士工作,如:普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液

  體等。

  3、跟著帶教老師負責全病區病人的治療、護理工作,做好與責任護士的交接工作。

  4、跟著帶教老師負責到相關部門聯系維修出故障的各種醫療器械。

  5、及時檢查、更換氧氣。

  6、保持辦公室的清潔、衛生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,不曠

  工,遵守醫院的>規章制度。

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