體育工作報告
在經濟發展迅速的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的體育工作報告，希望對大家有所幫助。
體育工作報告1
根據《信體健字[XX]3號》文件精神，我委對園區農民體育健身工程實施情況進行了自查，現將有關情況匯報如下：
一、加強領導，強化組織協調
農民體育健身工程實施以來，工業園區黨委、管委會始終高度重視這項工作，作為為農民辦實事的重要內容，作為黨和政府關心農民文體生活的具體舉措，園區立即成立了由管委會主任任組長、分管體育工作領導任副組長、體育中心主任任常務副組長、各村主任任成員的農民體育健身工程工作領導小組，明確責任、明確要求，并由園區體育管理中心具體負責與協助縣體育局搞好器材安裝、場地建設等工作。
二、規范實施，確保工程質量
農民體育健身工程是黨和政府為農民辦實事的具體體現，是一項惠民工程，質量好直接影響政府形象和農民健身工程本身。在推進這項工作時，我們注重從實際出發，因地制宜，尊重各工程所在鄉鎮行政村村民的意愿，做好工程實施過程中的各個重點環節。一是在選址時做到統籌兼顧，農民體育健身工程布局科學合理，場地產權清晰。二是抓好場地建設質量。在施工前，我們要求各行政村、學校要按照場地規格設計好場地圖紙，每塊場地四周原則上要同外延伸2米，方便群眾觀看或開展其他文體活動。三是加強督促檢查，確保工程質量。對場地尺寸、用料等標準都做了明確的要求，并逐一深入到工程現場，督促建設進度，檢查建設質量，確保按照標準實施，不出現質量問題。
三、加強維護，積極開展農民健身活動
一是園區體育管理中心多次開展對園區農民體育健身工程安全隱患排查工作，做到一旦發現問題及時整改。XX年，在在縣體育局的協助下，園區更換了白石村小學旁籃球廠籃球板。經排查，中端村籃球場由于建設中端南路，現已拆除；老山鋪村籃球架目前已損壞，無法更換，已上報縣體育局。
二是積極開展農民體育健身活動。園區每年會舉行1-2次農民體育運動會，主要開展籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等體育活動。同時，加強宣傳教育，營造良好氛圍。深入各村兩委班子積極開展形式多樣、內容豐富的體育器材安全管理宣傳教育活動，使群眾掌握基本安全知識，做到安全健身。園區農民體育運動年均活動人次達5500人次。
四、存在的問題
一是體育器材年份較舊，大部分部分器材在屬露天安裝，較容易損壞，有些器材損壞后可更換，但乒乓球桌等器材損壞后就難以更換。同時，向上級再申請配備器材的程序多、數量有限，致使農民體育健身工程難以成為一種長效的健身工程。
二是農民文化素質較低，健身知識缺乏，對體育健身的`興趣不高。
五、建議
一是建議上級體育部門進一步加強農民體育健身器材的配備，及時更換已損壞的體育器材，形成一種農民體育健身的長效機制。
二是加強農民體育健身的引導工作，通過各種媒介做好農民體育健身宣傳工作，讓每個農民切實參與到農民健身活動。
體育工作報告2
我校是一處農村小學，現有22個教學班，在校學生934人，現有教職工49人。20xx年又是我校體育工作取得突破的一年，全區小學籃球聯賽中，我校取得女子第三名的好成績，國家學生體質健康測試合格率達到95%以上,優秀率達到10%以上。
我們以《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》三個規范性文件為目標，全面推進素質教育，認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《體育法》等法律法規及省市區有關文件精神。對照《中小學體育工作評估指標體系》，結合我校實際，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行自查自糾，現以形成20xx年度《XXX小學體育工作報告》。
一、加強組織管理，確保學校體育工作安全、有效順利開展
（一）管理到位，注重實效
多年來，我校始終堅持“健康第一”的指導思想，學校領導對體育工作高度重視，為進一步加強我校體育工作的管理，增強監督檢查力度和對體育工作的領導，成立了由校長任組長，一名副校長任副組長，政教處、教導處、總務處、級部共同參與的體育工作領導小組，負責學校體育工作的規劃、管理和督導，領導小組下設辦公室，辦公室設在副校長室，辦公室主任由副組長兼任，負責學校各年級、各班體育協調工作。學校體育工作領導小組負責制定、修訂及印發體育工作規章制度，如《學校體育工作條例》、《學校體育工作制度》、《體育課教師課堂常規》、《課
余運動訓練制度》、《學生陽光體育活動實施方案》、《學生大課間體育活動實施方案》、《學校春秋運動會實施方案》、《學生體質健康達標測試實施方案》、《學生體檢實施方案》、《體育場地器材管理制度》、《體育器材借用制度》、《陽光體育一小時體育活動方案》等等，體育規章制度的健全和完善，為各項體育工作的開展提供了依據和準繩，同時減少了管理上的“盲區”。學校體育工作領導小組定期召開體育工作聯席會議，對體育工作合理規劃、統籌安排、落實職責。
由校長召集，組織領導小組成員學習《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個規范性文件和有關的法律法規，深化學生綜合素質評價、學業水平測試和考試制度改革，系統設計和整體完善學校體育工作評價機制，全面落實發展學校體育的職責，推動落實發展學校體育的責任、政策和任務，重點反映學校體育開課率、教學實施總體情況、陽光體育運動開展情況、學校體育經費投入、教學條件改善、教師隊伍建設和學生體質健康狀況等關鍵指標，并創造機會讓體育教師外出聽課、培訓，了解新課程的理念；將體育工作納入學校整體工作計劃，學期初有體育工作領導小組根據學生年齡、性別特點和我校實際情況制定出具體的工作計劃，同時傳達到全體師生。領導小組對體育工作定期進行檢查、督促，使工作做得更加完善。
（二）領導重視，率先垂范
首先，學校將體育工作納入學校整體教育教學中，校長是第一責任人，確定了熟悉業務的一名副校長分管體育工作。其次，張擎校長經常
參加體育組的教研活動，深入基層接地氣，指導并參與聽評課活動，副校長堅持每天到體育組檢查工作，參與體育組的各項活動。學校領導在忙于日常事務的同時，抽出寶貴時間參與體育教研活動，這不僅是精神上的支持，更是行動上的典范。三是，為切實減輕學生過重課業負擔，我們嚴格落實國家體育與健康課時規定，嚴格執行課程計劃，確保正常體育教學秩序和學生健康成長，開齊、開足了體育課程，每班每周 3節體育課，學校規定任何人不準擠占、挪用體育課，經查實按教學事故處理，并納入學校的常規檢查。
（三）監督檢查
監督檢查是做好學校體育工作的有效手段。通過家長會、校園網等平臺通報一學期來學生學生參加體育活動情況，讓家長了解孩子的體質狀況，有助于督促學生更好的參加體育鍛煉，有利于形成我鍛煉、我健康、我快樂的健康生活理念。我校根據上級文件要求，學期初公布張貼《保證學生每天一小時校園體育活動實施方案》及有關要求，同時設立監督電話兩部，一部是小學511141，一部是中心學校5411054。學期末通報學生體育活動情況。
二、教育教學
（四）課程教學
嚴格落實學校體育工作要求，開足開齊體育課程。各年級、各班認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《體育與健康課程標準》，開齊開好體育課時（每班每周三節體育課），認真制定符合學情、校情教學計劃（學年、學期、單元、課時）。努力做到計劃齊全，認真備課、上課，研究教
學方法，大膽課堂教學改革，激發學生學習興趣，做到考勤嚴格，考核有記錄，努力實現體育與健康教學的.整體目標。
（五）校園體育活動
按照學校體育工作要求和有關文件精神，制定本校體育活動方案、工作要求和活動計劃，將校園一小時體育活動時間和內容納入教學計劃，列入課程表，并嚴格執行。學校每學期認真制訂陽光體育活動計劃，對體育課外活動進行總體安排，體育場地器材管理員合理規劃活動場地、提前調配和準備器材，班主任和指導教師加強跟班管理和指導，體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規范高效，從時間、質量上確實保證了學生每天不少于1小時的體育鍛煉。
有效開展大課間體育活動。學校根據《學生“大課間體育活動”實施方案》確定活動內容和組織方式，活動時間為上午50分鐘的陽光大課間，每個班級都有自己的體育社團活動，活動各具特色、生機蓬勃，在讓學生得到鍛煉的同時，培養了學生良好的鍛煉習慣和組織紀律。體育教師負責組織指導，班主任跟班管理，政教處負責檢查，學校里形成了師生同活動、同鍛煉，逐漸形成了全員參與體育鍛煉的新景象。切實提高了學生的體質健康水平，培養了學生良好的意志品質。
社團體育活動由教導處組織，綜合組牽頭，藝體教師負責指導，教導處檢查實施。要求每一學生參加一個體育、藝術社團，定期開展活動。已成立的體育社團有：跳繩、竹竿舞、足球、籃球、乒乓球等社團。
三、條件保障，是開展學校體育工作的重要保證
（六）教師隊伍
我校現專職體育教師3名，兼職體育教師4名，每5個班一名體育教師，基本達到了《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。
體育教師職務評聘公平、公正。體育教師的工資待遇與其他任課教師同等對待。但是，體育教師組織開展的各項體育活動、體育代表隊訓練、大課間活動、學生體質測試均沒有納入教學工作量，也就是說，體育教師多干的這些工作從學校角度來說是應該的，從個人角度來說付出的心血沒有得到匯報，更沒有納入績效考核。但是，不管怎么說，我校體育教師的思想覺悟、師德水平專業水平、敬業能力之高，從取得的成績看，用語言無法表達。
我們始終堅持每周一次教研活動、集體備課，堅持聽評課制度，經常研究教法學法，如何上好每節體育課、抓好課余訓練。
我校體育教師參加完成了為期一周的淄博市農村體育教師培訓，每年參加淄博市繼續教育和山東省遠程網絡培訓，全體教師都能按規定完成學年繼續教育學時和學分。
（七）場地器材與經費
我校的體育器材由于是按照之前班級學生數配備，現在班級規模擴大，現有較大缺口。場地比較缺乏，尤其是田徑場等的缺失，對體育教學工作有較大的限制。公用經費按規定用于體育支出，基本滿足學校體育活動、體育競賽需要。
四、學生體質
（八）開展學生體質健康測試
多年來，我們一直認真貫徹實施《國家學生體質健康標準》，學校成立了《國家學生體質健康標準》測試工作領導小組，制定了《學生體質健康監測制度》。學生體質健康測試，學校各班按照《學生體質健康測試實施細則》要求，嚴格組織，對測試數據進行統計分析，達標率在97.02%以上，良好率64.61%以上，優秀率10.84%，同時將數據按時報上級教育主管部門，全面了解學生的體質健康狀況。
五、存在不足
（一）雖然我校體育工作總體水平較好，但是，有的同志面對成績容易自滿，不思進取，工作中推諉扯皮，消極拖沓，缺乏團隊協作精神。今后我們要加強工作作風建設，提高認識、統一思想、團結協作、積極進取、創新工作，全面提高我校體育工作水平。
（二）把握大局，抓好工作細節。我們在工作實踐中，在把握住大局的同時，應抓好工作細節，力求規范、細致。反觀我們以前的體育工作，忽視細節，出現丟三落四的現象。這就需要各部門、各處室加大管理力度，抓嚴、抓實、抓細，減少工作中的疏漏。
（三）體育教師的工作量。嚴格執行有關文件規定。
體育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，本次自評是對我校體育工作的一次檢查和整改，我們要正確對待，高度重視，努力完成各項工作。全體體育工作人員要以此為契機，精誠團結、開拓進取、扎實工作，讓我校體育工作再上新水平而努力。
體育工作報告3
深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以教育部頒布的《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個規范性文件為目標，全面推進素質教育，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。從“全面發展、健康第一”的思想出發，面向全體學生，扎實地開展學校體育工作，堅持以籃球項目為重心，普及足球項目為學校體育工作的管理模式，充分發揮學生個性，強化學校體育工作內部管理，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索與實踐。
一、學校基本概況
我校現有18個教學班，在校學生517人，3名專職體育教師和1名兼職教師。學校運動場地8114平方米，有200米田徑場一塊，有標準的籃球場地兩塊、排球場地(毽球場)一塊、校園四周設有15個籃球活動區域以及器械體操區和游戲區。成立以體育教師為主的體育課外活動小組，其中包括籃球、足球、乒乓球、毽球、跳繩等。
二、加強師資隊伍建設，努力構建優質群體。
1、隊伍管理。團結奮進專業的體育教師隊伍是學校體育工作的順利完成的根本保證，學校定期召開體育藝術教師專題會議，統一思想，端正工作態度，重視并落實好學校體育工作，大力開展陽光體育運動1小時，學校制定近期和遠期體育規劃，提出體育工作具體的要求和達成的階段性目標，制定以籃球項目為重點的體育工作計劃;大力開展體育、藝術“2+1”項目，不斷創新體育活動形式，確立籃球和足球項目為學校兩項普及活動，通過大課間、體育課和每周三、五社團活動不斷推進。
2、重視培訓工作。從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量，每周三下午開展針對足球教學研究的教研活動。通過“走出去，引進來”的方式為教師提供學習提高機會，聘請校外專業教練到我校進行現場訓練指導，根據上級工作安排和我校實際組織教師參加上級部門的體育學科培訓工作，結合我校體育發展需要在市院孫萍老師幫助下組織教師到市內體育活動開展好的學校去參觀學習，通過參加各種師資培訓，提高業務水平。
三、加強課程管理，確保教學質量。
堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足課時，定時按課程表上課，上好每節體育課，教師不得以任何理由擠占體育課時。按國家頒布的課程計劃要求，一、二年級每周每班4節體育課;三到六年級每周每班3節體育課;每周每班安排1節足球為內容的體育課。強化體育課安全管理，不斷規范體育課堂，重視學生體能、技能訓練。加強課堂教學研究通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，每學期主管校領導參與體育教研活動和聽評課節數不少于6節。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。在教學中，各教師積極實施課改要求，轉變觀念，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的.興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。
四、重視體育活動開展，提高學生運動水平。
體育活動是學生喜愛的體育活動形式之一。學校積極落實每天1小時的陽光體育活動要求，制定了切實可行的大課間活動實施方案，每天上、下午統一安排25分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天體育鍛煉時間。除了保證兩操活動外，還根據學校體育工作重點，有計劃開展足球、籃球、乒乓球、毽球隊等校體育隊的訓練活動，100%學生參加每周的體育藝術2+1活動，在教師的精心指導下學生都能積極參加各類活動，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛煉的信心，對加強學生體質，推動我校體育工作健康發展具有很好的推動作用。
此外，根據年度計劃安排，本學年開展了一系列校內競賽活動：五月份舉行一年一度學校田徑運動會;九月份舉行全校的會操比賽以及全縣軍民運動會;十月份舉行四至六年級籃球賽;十一月份舉行校長杯校園足球賽，有三、四、五、六年級的足球聯賽，1-2年級的趣味足球單項賽;十二月份“一二.九”拔河和長跑比賽等。通過一系列體育競賽活動，充分調動教師們的積極性、責任心，讓更多的同學能夠參與到比賽活動中去。鍛煉學生體魄和意志，形成良好的崇尚體育的氛圍。
五、堅持規范操作，落實健康監測制度
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即制定學校《體質健康標準》測試計劃，要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在主管副校長的領導下，由體育老師牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質量地完成了測試活動。經過體育組統籌安排全校18個班級500多名學生體質健康測試合格率達95.15%，良好成績達到22.33%。
六、高度重視足球課程和足球訓練活動。
學校重視足球活動的開展。按上級要求在課程中每周安排1節足球內容的體育課，要求體育教師精心備課和上課，分學段普及足球運動。初步了解足球的發展歷史，掌握足球基本技能和足球知識，激發同學們熱愛足球運動的情感，形成勇于拼搏、敢于競爭、團結合作的優良品質，并把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去。進一步豐富大課間活動，學校開學初購置200多個足球安排兩人一組進行練習。成立以二、三年級為主的校隊由張教練(外聘)負責指導，五、六年級校隊由岳巍主任負責，并且為每個隊員建立了個人檔案，切實保證了每周2次以上的訓練量，在訓練的過程中，以校本教材為依托，從而達到訓練內容系統化的要求。
七、經費落實、保障有力
1、學校每年都對體育場地、器材進行維修和保養，經費保障正常體育活動的開展，并有專人負責體育器材，并對每年購買的器材進行登記。
2、按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》相關要求，配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材借出登記、管理制度。每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。
3、為了保障足球進校園活動的順利開展，學校先后投入近6千元，購買足球門、足球及其它體育器村，保證足球等體育活動順利開展，體育經費保障了教師外出培訓學習。
4、發揮社會辦學力量促進學校體育工作的發展。學校每年開展大型體育運動會，得到鄉政府和社會各界關心教育人士的大力支持，為運動會順利開展提供了有力保障，為學生崇尚體育運動創設更加廣闊的平臺。
體育工作報告4
主任、各位副主任、秘書長，各位委員：
根據市人大常委會關于對市體育局開展工作評議的總體部署，從9月份開始，市人大常委會副主任祝美清帶領評議調查組，對市體育局以來的工作開展了評議調查。評議調查組以助推我市體育事業發展為目的，始終堅持依法辦事、講求實效的原則，精心組織。評議期間還深入余干縣、鄱陽縣、萬年縣、信州區等地，通過實地調查、走訪座談、聽取匯報、個別談話、民主測評等方式，廣泛征求了社會各界對市體育局工作的意見建議，并委托市審計局對市體育局以來預算執行情況和其他財務收支情況進行審計。現將調查情況報告如下：
一、主要工作評價
近年來，市體育局在市委、市政府的領導下，自覺把體育事業放在全市經濟社會發展大局中謀劃、統籌、推進，堅持群眾體育、競技體育和體育產業協調發展，積極進取，克難攻堅，砥礪前行，全市體育各項事業取得長足發展，為促進經濟社會發展、打造大美上饒作出了應有貢獻。
1、全民健身蓬勃開展。市體育局深入貫徹實施《體育法》《全民健身條例》《全民健身實施計劃（一）》，積極構建以政府為主體，體育社團為主線，社會體育指導員隊伍為骨干的全民健身組織網絡，提出“周周有活動，月月有比賽”的工作思路。通過承辦上饒國際馬拉松賽等高水平群眾賽事，組織開展廣場舞、自行車、太極拳等各種形式多樣、內容豐富的群眾體育活動，有效推動了全民健身活動的廣泛開展，不斷滿足了人民群眾日益增長的健身需求，提升了人民群眾的幸福指數。
2、場地設施不斷增加。全市新建村級農民體育健身工程x個，鄉鎮農民體育健身工程x個。目前，全市體育場地數量x個，總面積約x萬平方米，各類全民健身站點共1317個。目前市、縣兩級體育部門還會同發改等部門編報各類體育儲備項目x余個。秉承把市體育中心建設成為“宜居城市的市民會客廳”的理念，進一步擴大市體育中心各場館免費、低收費開放范圍，提高了場館利用率，提升了體育中心服務功能。
3、競技體育扎實推進。先后成立了4個省級單項訓練基地，為培養選拔優秀運動員提供了基礎保障。同時突出重點，強化優勢，積極組織運動員備戰重要賽事活動，確保重點項目中的重點小項和重點運動員得到發展和提高。我市在全省青少年錦標賽中，皮劃艇、體操、武術、游泳等項目都名列前茅。在全運會上，我市運動員獲得兩金一銀一銅的好成績。在今年亞運會上，我市運動員熊雄在男子輕量級四人單槳無舵手項目比賽中奪得冠軍。
4、體育產業穩步發展。通過舉辦全國競走大獎賽、玉山斯諾克世界公開賽等國內外知名賽事，較好地宣傳上饒、推介上饒，提升了上饒的知名度和美譽度，同時有力促進了“體育+旅游”、“體育+文化”融合，推動我市運動休閑產業的發展。注重對各縣（市、區）實施“一縣一品”發展戰略的指導，推進了各縣（市、區）獨具特色的體育產業發展。上饒體彩分中心積極主動作為，彩票銷售發行同比大幅增長。，全市體育彩票銷售達到6.84億元，超額完成了全年5、3億元的目標任務，在全省排名第2位。
5、人大意識不斷增強。主動接受人大及其常委會的監督，積極配合人大常委會的專題調研和主任會議成員視察中心城區全民健身場所等工作。高度重視市人大常委會和人大代表建議、意見的辦理工作，主要領導親自抓，分管領導具體抓，業務科室積極辦，以來，承辦了1件人大代表建議，代表對答復意見的滿意率100%。
二、主要問題和困難
調查發現，市民群眾對我市體育工作取得的成績給予了充分肯定，社會各界對體育工作滿意度不斷提升。但是，調查組也了解到，體育工作與新時代的要求、與人民群眾的期望還有差距，主要表現在：
1、全民健身工作推進力度不大。一是全民健身專項經費投入不足，目前市本級每年僅安排20萬元，且大部分縣（市、區）未按相關法律、法規要求將全民健身專項經費納入財政預算。二是全民健身宣傳不廣泛，局限于“全民健身日”或大型體育賽事活動，日常專題專欄宣傳較少，部分群眾對《全民健身條例》等法律法規了解不夠。三是體育部門技術指導、服務跟進不足，引導群眾參與健身、普及推廣健身項目的手段有限，部分社會指導員未發揮應有的指導作用。
2、設施建設與管理仍然不足。一是公共體育人均場地面積少，設施分布不均衡。主要表現為城市多、農村少，校園多、企業少；目前，我市人均場地面積1.39 ㎡，與《全民健身計劃（一）》要求的人均體育場地面積達到1.8㎡還有差距。二是體育場館和公共體育器材維護管理不到位。市體育中心等大型體育場館運營和維護成本大，在體育設施管理上，存在職責不明確、人員不到位、管理不規范的問題，影響了體育場館功能的發揮。三是公共體育設施的利用率不高。市體育中心設施完善，功能比較齊全，但是離老城區較遠，交通不便，場館功能發揮不夠好，一定程度上造成了資源空置浪費。
3、競技體育運動水平不高。我市作為面積大市、人口大市，但是競技體育工作在全省排位靠后，這與我市社會經濟發展的地位不匹配。一是競技體育總體實力不強，運動隊伍規模偏小，尖子運動員、高水平教練員少，優勢項目不多，嚴重影響了競技體育的可持續發展。二是競技體育的選撥面不廣，市本級主要集中在信州區等地，沒有積極主動面向市內、外選撥優秀運動員苗子。三是舉辦的部分重要賽事外包給各類體育協會承辦，部分賽制不太合理，選撥的公平性有待提高。
4、體育產業發展相對滯后。一是體育實體產業少，全市的主要體育產業就是體育彩票，產業單一。二是產業發展配套政策不完善，思想觀念不新，現有公共體育場地、設施商業運營措施不得力，以體為主、多種經營創新不夠，服務體系不完善。三是體育與旅游、文化融合還不深、聯系不緊密，精品賽事、品牌活動不多，品牌效應不強，對產業的引領作用不力。
5、機關作風建設存在薄弱環節。一是市局領導干部下基層調研少，對各縣（市、區）體育工作的指導不夠，與兄弟省市體育工作交流聯系不多。市本級與縣（市、區）競技體育均衡發展的問題有待改進。二是部分業務科室人員責任意識不強，尤其是在開展大型體育競賽時，經常出現紕漏，如遺失運動員的申報材料和相關證件，導致不能及時注冊。三是一定程度上存在預算編制不夠嚴謹、無預算支出等問題。
三、意見和建議
當前，我市緊緊圍繞“打造大美上饒”戰略目標，積極實施供給側結構性改革，大力推動產業優化升級為全市體育工作提供了廣闊空間。市體育局要依據我市獨特的區位、資源和旅游優勢，充分發揮在全市體育工作中的示范、引領、帶動作用，著力推進全民健身、競技體育、體育產業等各項工作齊頭并進。
1、群眾體育上抓住三個重點，大力推進全民健身工作。一是抓法律宣傳。緊緊把握全民健身上升為國家戰略的機遇，繼續加大《體育法》《全民健身條例》的宣傳、貫徹和落實力度。要把全民健身工作作為當前改善民生的一項重要任務，依法保障人民群眾參與體育健身活動的基本權益，提高全民健身的參與度，不斷提高人民群眾科學健身素養，形成崇尚體育健身的社會風尚。二是抓活動開展。要堅持需求導向和問題意識，建立群眾體育活動聯賽機制，充分發揮社會指導員的作用，大力指導群眾科學健身，積極開展“體育惠民”活動。在全市各機關、企事業單位適時推行工間操制度。三是抓體彩公益金的使用。要嚴格執行體育彩票公益金使用政策，及時撥付到位并加強監督管理，確保用于體育事業。
2、設施建設上抓住三個難點，加快公共體育設施建設。一是抓科學規劃。要堅持規劃先行，統籌市、縣兩級體育設施布局，推進各級各類體育設施均衡配置，加快體育基礎設施建設提檔升級。立足城鄉實際，因地制宜，引導全民健身工程逐步向建設有特色、高水平的'場地設施轉移，在城市社區，積極配建休閑健身場地設施，著力建成15分鐘健身圈；在農村地區，結合鄉村振興戰略，大力實施“農民體育健身工程”、“全民健身路徑工程”等項目，布局便捷實用的健身設施。二是抓資金籌集。要進一步鞏固和擴大全民健身“三納入”成果，加大財政投入力度，積極爭取上級配套資金，貫徹落實上饒市全民健身實施計劃（—），增加公共體育場地面積。三是抓設施維護。要加強全民健身設施的管理維護，摸清底子、建立臺賬，定期對健身器械進行維護或更新。隨著市體育中心場館進入維護的階段，體育局應主動與市政府匯報，取得政府支持和關心，確保場館安全、使用正常。
3、競技體育上抓住三個關鍵點，加強體育后備人才培養。一是抓體校管理。加強體教結合，穩定和擴大運動員隊伍，提高教練員的科學訓練水平，科學設置運動類別，創新訓練模式，拓寬訓練渠道，提升后備人才培訓能力。要鞏固拓寬優勢項目，科學指導各地根據傳統優勢項目因地制宜開展競技項目，不求大而全，著力改變競技體育落后局面。二是抓賽事活動。要依托現有體育資源優勢，積極承辦國際、國內重大賽事，舉辦“本土化”體育賽事，以賽代訓、以賽促學，確保賽制合理、選撥公平。三是抓政策扶持。要積極制定獎勵政策，調動教練、家長、學生參與競技體育的積極性。在學校廣泛開展陽光體育運動，保證學生體育課時間，擴大體育苗子的選撥面，加強對中小學生中體育特長“苗子”的發現和培養。
4、體育產業上抓住三個支點，助力經濟高質量發展。一是抓體彩銷售。要加強“體彩”網點從業人員的培訓指導，提高服務質量，促進彩票銷售，助推體育產業發展。二是抓場館經營。要提高大型體育場館的經營開發水平，盤活現有場館資源，擴大公共體育設施免費、低收費開放補助范圍，推動公共體育場館多層次、全方位開放利用。三是抓產業融合。依托我市深厚的歷史文化、豐富的山水生態資源，加強體育與旅游、文化、農業、科技深度融合，與旅游等部門相互聯動，整合資源，開發以運動體驗、運動休閑和重大賽事觀賞為主要內容的體育旅游項目，打造具有紅色、綠色、生態、科技等特色的體育小鎮。
5、作風建設上抓住三個環節，營造干事創業良好氛圍。一是抓廉政教育。多組織干部職工學習《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等規定，定期開展警示教育活動，警示黨員干部職工，時刻保持警惕。二是抓工作效能。突出問題導向，著力整治“怕、慢、假、庸、散”等問題，號召職工在工作崗位上兢兢業業比盡職，在履行本職時比學趕超創模范，在服務群眾中提能增效優服務。三是抓監督檢查。加大對各縣（市、區）體育工作的指導和考核，加強局機關內部管理和預算績效管理，強化擔當意識，轉變服務理念，靠實工作責任，抓好重點工作，確保決策部署貫徹落實。
體育工作報告5
流年，如白駒過隙，大學的第一個學期快要過去了。不知不覺，擔任班上的體委也有些日子了！雖然，體委的工作比較少，也不像班長、團支書任務那樣繁重。但我覺得這職位雖小，卻也能鍛煉一個人的責任心和毅力。下面我就總結一下這些日子的工作情況：
我是一個外向的、性格比較中性的女生。覺得一個人不僅要學習好，身體健康也是必須的，正所謂：“身體是革命的本錢。”平時上課的時候我都鼓勵大家參加體育運動，比如跑跑步、打打球。大家也比較配合，使得體育課成了一個大家放松自我、溝通交流的地方。同時，同學們的身體素質體育成績亦有所提升。值得一提的是最近“新生杯”籃球賽隊員都很用心、努力，取得了一些成績。但是，我覺得同學們的積極性不高，集體榮譽感也不強，這是有待改善的地方。一個班級是一個集體，如果每個人都報著“事不關己，高高掛起”的態度，那這個班級是不可能有多大的成績的，一盤散沙再怎么樣也不可能成為堅固的基底。大家應該銘記：只有唯一的集體，沒有唯一的`核心，用同學們的熱情去澆灌成功的花朵吧！
另外，在接下來的日子里，我會盡自己最大的努力，做好自己的工作，讓大家覺得在外、在學校也會有在家的溫暖。盡量帶好的大家，做一個合格的體委，同時也歡迎大家的批評和指正。
我的總結到此結束，謝謝！
體育工作報告6
按照教育部《學校體育工作年度報告辦法》，區基教處文件精神，對照《中小學體育衛生工作督導評估指標體系》，在逐條進行自查基礎上，組成工作小組對學校體育工作進行全面細致檢查。
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：體育教研組及班主任
現將我校體育工作情況匯報如下：
一、本校概括
xx學校一共有五十七個班級，學生總人數2326人，教師總人數154人，體育教師15人，專職體育教師12人，兼職體育3人，教師體育教師配備率100%，嚴格執行省市體育課課時量(1、2年級一周四課時3、4、5、6、7、8、9年級一周三課時)開課率100%。學校現有300米塑膠場地一塊，200米塑膠場地一塊，100*50足球場地一塊，60*30足球場一塊。籃球場三塊，共計面積10000多平方米，體育館一個，面積2500多平方米，體育器材配備達標。
二、教學實施舉措和成效
我校現有12名體育專職教師和3名兼職體育教師，學歷合格率100%。為了提高體育教師專業理論水平，每學期進行組內教研課，骨干教師引領課，青年教師匯報課，評課。積極參加區級、市級組織各類教研活動，學期初體育組根據《區級教研活動計劃》、《學校體育工作計劃》，結合學校實際情況，學生實際情況制定《體育組工作計劃》。堅決杜絕放羊式教學，確保每一堂體育課都是有組織、有計劃、有重點開展實施，保證每位學生都能學到體育知識，得到科學鍛煉。努力提高體育教學質量，每年學校都組織體育教師進行《學生體質健康測試》并進行市級、國家數據上報工作。
(一)開展陽光體育工作
開展形式多樣學校體育活動，掀起校園陽光體育高潮。每學年，我們根據學校實際情況開展豐富多彩的大課間活動、傳統體育賽事和學校運動會。積極參加區級、市級體育競賽：迎春長跑、橋牌賽、全區中小學運動會、中小學籃球賽、足球賽、跳繩比賽等，均取得理想的成績。所有體育賽事都本著“安全第一”的原則，由體育教師利用體育課時間和課外時間對比賽項目進行專門指導，每次比賽都做到賽前有準備。
(二)體育藝術2+1工作
1.組織體育、藝術教師認真學習國家教育部關于“體育、藝術2+1”的有關文件精神，積極組織學生參加課外文體活動，加強活動指導，提高活動質量。
2.由體育、音樂、美術老師負責，結合新課程要求和《學生體質健康標準》，制訂科學合理、符合學生身心健康和本校實際的體育藝術“2+1”達標創優標準，明確考核目標，完善訓練體系，提高鍛煉成績。
3.嚴格執行國家課程教育計劃，開齊開足體育、藝術課程和具有我校特色的校本課程;保證每個學生每天有一小時的體育活動時間。
(三)積極開展青少年校園足球活動
學校積極開展青少年校園足球活動，每學期舉辦校園足球比賽。學校有成型的校足球隊，參加20xx年金州新區“區長杯”中小學生足球比賽;20xx年金州新區“區長杯·海娃杯”超級足球聯賽。
(四)體育經費投入情況
20××年學校公用經費的10%安排體育工作經費。其中服裝費32500元、校內體育活動經費20000元、體育比賽經費20000元、易耗器材補充20000元、培訓費10000元、獎勵10000元其他20000元經費投入總計132500元，滿足了體育工作的實際需要。
(五)體質健康測試工作
1.領導重視，統一認識。
通過體育組的共同努力，大力宣傳學生體質健康標準的目的及意義，號召全校學生共同學習、共同參與，把實施體質健康標準落到實處并推向新的'高度。
2.利用體育健康課給學生充分講明體質健康標準的測試內容、項目、及評分方法。
3.把“測試”的具體項目落實到每一節體育鍛煉課和課外活動中去，做到有目的、有計劃的實施。開展豐富多彩的體育活動比賽，檢查訓練效果。
4.考核由體育組負責，每個年級進行身高體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈，女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上，女生800米、男生1000米的測試。
5.耐心指導學生，反復模擬測試，測試情況及時反饋給學生，對個別學生進行單獨輔導。
6.關心體弱學生、營養不良和肥胖學生的體重情況，必要時與家長聯系，爭取家長的支持與配合。
(六)不足與改進措施：
我校雖在體育方面做了大量的工作，并取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待不斷提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我們需要關注的問題。另外，在體檢的時候，還需進一步加強監督和指導肺活量測試環節，必須提高學生對肺活量儀器使用的正確率。再有，加強對學生的思想教育，讓學生思想上真正重視體測成績，能夠用盡全力提高體測成績。最后要增強課堂教學的效果，在強度和密度上達到質的提高，增強學生體質。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發揮合作、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續發展我校的優勢，使我校體育工作再上一個臺階。
體育工作報告7
一、選題的背景及意義：
如今，體育課程改革的新理念帶來了學習方式的根本變革。在新的學習方式中，正確的引導學生科學有效的學習，是我們每位老師孜孜不倦的追求，也是新課改下對老師提出的新要求。倡導自主、合作、探究的學習方式，促進學生學習方式的變革，是新一輪課程改革中所倡導的三大學習方式，如何正確的引導和培養學生掌握這三種有效的學習方式，是我們選題的一個主要的目的。也是新時期對老師提出的新挑戰，也是打破傳統教學模式的.一把利劍。同時，也是對學生由被動接受知識到自主、合作、探究求知的一種全新的考研。在這種學習方式中，老師的角色應如何扮演如何定位，學生的能力應如何去培養如何去引導，是我們主要研究的目的，也是我們選擇此課題作為研究的意義之所在。
二、研究的目標、方法、步驟及過程
（一）研究的目標：
打造體育課堂教學的三轉變，即轉變學生的學習態度，學習方式、思維方式。學生有自己的主意，自主選擇學習內容和方法，改變教師教什么學生就學什么的習慣，變“要我學”為“我要學”。教師的教學由“注入式”向“開放式”轉變，教師走到學生中間去，和學生打成一片，相互研究、共同探討、適時引導、積極評價、共享成功的喜悅。課堂內容由“知識型”向“能力型”轉變，逐步培養學生自主、合作、探究的學習習慣，讓學生養成主動進行“預習、討論、歸納、練習、小結、評價”的學習體育知識技能的好習慣。
（二）研究的方法：
（1）改變教師傳統的教學觀念，探索新型的課堂教學模式，引導學生自主、探究、合作的學習。
（2）改變教師以課本為本，拓寬豐富教學內容，追求學科體系的開放性和思維的多向性。
（3）嘗試以學生為主體的“情境式”、“任務型”、“問題式”的教學方式。從學情出發，以學生年齡特點，已有經驗和能力出發，設計教學過程和方法，培養學生自主學習能力。
（4）從學生的思想入手，轉變學生以往的學習習慣及方式。
（5）學生自我反思學習方法，變被動接受為主動獲取。
（6）成立學習小組引導學生學會自主、合作、探究。（小組為4到6人根據學生的知識基礎，學習能力、性別、興趣及個性考評分組）
（7）引導學生在課堂上大膽發言，并能積極反饋學習結果。
（8）建立小組學習評價機制，以小組活動為契機帶動培養學生自主、合作、探究的學習能力及方法。
（9）階段工作做到及時總結及時研討。
（三）研究的步驟與過程：
第一階段：開題階段（20xx年9月）
活動內容：準備相關的文獻資料，學習有關教育理論及教科研專業知識。調查研究從學校發展方向和現狀出發，構思研究方案，完成開題報告。
第二階段：探討研究階段（20xx年10月——20xx年5月）
活動內容：以小組活動，為帶動契機，在體育教學中培養學生自主、合作、探究的學習能力方面嘗試進行研究，積極開展教研活動，認真進行反思總結及交流。力爭將研究成果付諸教育教學實踐，并擬寫研究過程及論文。
第三階段：結題階段（20xx年6月）
活動內容：完成結題報告及相關論文。
三、研究成果
1、學生在課堂教學中，能根據所提供的信息，自主的選擇方法，利用已有的知識基礎和學習經驗，主動學習知識，解決問題。
2、學生掌握了一定量的學習方法，養成了良好的自主、合作、探究學習習慣。
3、教師的教學設計便于了學生自主、合作、探究學習，教學中教師成為學生學習的促進者和管理者。
體育工作報告8
古語雖有“不在其位，不謀其政”的訓誡，但仍有“居其位，自當謀其政，不遺余力”的教誨。擔任人力資源管理班體育委員的第一學期即將告一段落，感觸頗深。現工作總結如下：
一：校廣播體操比賽
本班同學積極響應系安排，按時集合訓練，發揮不怕苦，不怕累的精神。廣播體操動作標準到位，精益求精。最終文法系取得全校第三名的佳績。
二：文法系排球比賽
鼓勵全班同學積極參與，多次組織訓練，排球技能顯著提高。在比賽中，班級各參賽隊員發揮團隊精神，敗不餒，勝不驕。更為可貴的是，始終重視友誼第一的體育美德，使得在場上彼此競爭激烈的他班隊員，在場后仍能笑語相迎，擊掌言和。場邊的.本班拉拉隊員更是氣氛熱烈，搖旗助威，一聲聲加油，不僅使本班場上隊員精神為之大振，更喊出了人力資源管理班的氣勢，你來我往之下，最終蟾宮折桂，榮獲一等獎。獎品為一排球。
臨近期末，本學期的體育工作已基本結束。自感有頗多事物處理不甚妥當，自身諸多不足也亟待改正，但我對下學期的工作充滿信心，有充足的激情與耐心將人力資源管理班的體育事業進行到底。
體育工作報告9
大連xx中學是甘井子區政府于1999年投資興建的第一所“公辦民助”九年一貫制實驗學校，2019年轉制為公辦學校，2019年中小學部分開辦學，2019年搬遷至機場第五郡新校區。學校占地面積21000平方米，現有學生1035人，24個教學班。
以人為本，自主發展，是學校歷屆領導秉承的辦學理念。以“厚德博學”為校訓，踐行適合師生發展的教育，確立了把學生培養成為具有中國靈魂，世界眼光的高素質人才的“三格教育”特色目標，即體格、性格、品格教育，形成了面向全體，全面發展，分層分類，學有所長，突出小班化教學的辦學思路，形成了基礎加發展，合格加特長，以國學為主，挖掘傳統文化精髓，汲取西方文化精華，推開雙語教學，兼修藝術特長的教育模式。
一、組織與管理
1、學校高度重視體育工作，從增強學生體質，促進學生健康成長，全面實施素質教育的高度，加強學校體育工作重要性的認識。校長是學校體育工作第一責任人，副校長分管體育工作，教導處具體落實，校團委協同配合，學校建立完善有效的工作機制。學校定期召開會議，分析、研究、解決學校體育工作中的疑惑和困難。
2、學校全面領會《遼寧省中小學體育質量提升工作實施方案》的內容和要求，制定《大連xx中學xx教育規劃》，就學校體育的發展制定了詳實的決策。
3、學校體育教育法規文件，計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規范。學校制定的《大連xx中學體育三年規劃》《大連xx中學體育年度工作計劃》具體闡述了近期體育的發展和主要工作流程。
4、我校嚴格執行上級的規范辦學行為要求，保證青少年學生每天一小時校園體育活動，建立評價機制和社會監督機制。
5、學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，校長為第一責任人，落實了責任制。
二、課程管理與課堂教學
1、我校嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足體育課程。學校各年級每周體育課3節。體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。
2、學校認真落實國家課程標準，教學結構優化，教學方法科學合理，教學手段多樣。面向全體學生，激發學生的學習興趣，實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革，多方開發課程資源，因地制宜上好體育課，使學生素養得到不斷提高。
3、學校根據教學目標，認真組織實施考試和考核。考核結果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導組織好學生參加體育考試工作，特別是初三年級體育考試訓練落實的好，中考體育達標率名列全區前列。
4、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。
三、課外體育活動與體育訓練競賽
1、我校全面實行大課間體育活動制度，并將其列入課時計劃，活動時間不少于30分鐘。大課間體育活動的形式新穎、內容豐富，具有一定的鍛煉價值，除了廣播體操，還有學校特色體育項目跆拳操和花式跳繩展示，并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動內容。
2、我校因地制宜開展體育特色學校創建活動，全面推進中小學校體育藝術“2+1”項目活動的開展，打造體育、藝術品牌團隊，營造班班有活動、人人參與的校園體xx化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。“跆拳操”、花式跳繩特色課程深受學生們的喜愛。
3、廣泛開展“陽光體育運動”，堅持做好陽光體育冬季長跑，并形成制度。每年舉辦一次學生體育田徑運動會和多次單項比賽;我們學校積極參加區組織的各項體育競賽和評比活動，都取得了令人滿意的成績。先后獲得第二xx屆“大連一中杯”中小學花式跳繩優秀表演獎、獲第二屆甘井子區中小學排球比賽中學女子組第一名、2019大連市中學生三對三籃球賽初中男子組第八名、第三屆“xx杯”甘區中小學排球比賽中學女子組第一名、第二屆“沙區實驗小學杯”大連市中小學武術比賽團體第二名，甘井子區中小學體藝“2+1”項目展演即陽光體育運動大會優秀展演獎、第xx屆“育明高中杯”大連市中小學排球賽(初中女子)團體第二名和體育道德風尚獎、區教育工會第四屆教職工羽毛球比賽團體第七名、獲甘區教育工會“xx杯”第二十一屆教職工排球賽中學男子組第七名、甘井子區“奧林小學杯”羽毛球比賽女子團體第二名，這在以前是很難想象的。
4、學校每學期都組織豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活，提高學生的體育素養。通過比賽融競爭性、趣味性、娛樂性于一體，學生參與率100%。學校開展了“班班有歌聲”活動。學校組建了排球隊、跆拳道隊、羽毛球隊等社團和興趣活動小組，每周開展活動。拔河比賽、趣味運動會為學生的體育特長展示搭建了舞臺，提高了學生的體育素養。
5、我校長期開展課余體育訓練，校女子排球隊、田徑隊、羽毛球隊等參加各級別體育比賽獲獎，為上級學校培養輸送很多體育后備人。
四、教師隊伍建設
1、我校體育教師學歷均為本科以上，其中研究生學歷1人，本科學歷5人，高級教師5人，專業結構合理，隊伍比較穩定。
2、學校鼓勵并資助教師繼續深造，尤其重視對藝術教師的培養，體育教師徐繼峰參加華東師大培訓學習，體育教師楊國志參加骨干教師交流活動，到14中學交流，汲取兄弟學校教學經驗。
3、學校建立了常規教研制度，成立了“體育教研組”，定期開展教研活動，初步形成了良好的教研和教改風氣。
4、我校教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，具有先進的教育理念、較強的教學能力，我校體育組多次榮獲區先進教研組稱號。
5、學校健全體育教師培訓、考核制度，每學期都組織開展教育培訓工作，培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。
五、場地、器材設備和經費
1.我校達到《遼寧省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求，達到《遼寧省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的`學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護，提高器材利用率，損耗性器材得到及時補充和更新。
2、學校認真落實《公共文化體育設施條例》，操場在早晚及假日對社區居民開放。
3、學校的三大球均高于國家標準足、籃、排數量分別為60個、60個、60個，并建有1個田徑與小足球標準場地、7.5個標準的籃球場地、1個排球場地、4個羽毛球場地和1個網球場地，8付乒乓球臺為學生活動增添了內容增加學生活動的興趣。購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。
4、體育教育設有專項經費，我校按公用經費一定比例用于體育日常工作，統籌規劃，保證體育教學和活動的開展。
六、實施《國家學生體質健康標準》
1、學校加強學生體質健康管理，建立學校《國家學生體質健康標準》測試數據檔案。我校100%實施《國家學生體質健康標準》，測試數據真實、準確，上報及時。
2、《國家學生體質健康標準》達標率和優秀率在本市名列前茅。
七、存在問題與改進措施
我校的體育教育在上級部門的支持下，通過自身的不斷努力，教學面貌有了很大的變化。但是，由于受各方面條件的制約，體育教育還有一些欠缺，如欠缺與小學體育工作的有效銜接。自主意識和能力還有待提高。
今后我們要加強對體育教師的培訓，提高其學識水平和綜合素養，力爭體育教師在自己的體育類活動中有自己的創作，創新。
同時加強與對口小學的體育教育工作交流，建立一個以小學體育特長發展為基礎的特色隊，力爭使我校的體育教育在全區、全市都有一定的影響和輻射。
我們一定緊緊圍繞上級有關體育工作的部署，扎實開展體育工作，努力大幅度提高全校學生的體質和修養，使學校體育工作再上一個臺階。
體育工作報告10
學習小課題研究工作已經進行了將近一學期了。在研究過程中，我們課題組首先討論了當前體育課的狀況，對以前的體育教學進行了回顧和分析，討論結果是，我們在以往的教學往往只是讓學生獲得愉快的情感體驗，只要學生玩得開心高興就行了，不重視運動負荷的安排，因此，我們課題組通過查詢資料，上網學習，專題培訓等方法，在一年來的不斷努力下，在幾個月的教學和研究過程中，我們全組老師都積極地進行圍繞著課題開展各項研究活動，從備課、上課、體育課外活動等方面入手，取得了不錯的成績，現將本階段工作進行總結。
一、合理安排每節課的教材和確定課的任務
認真備好沒一節體育課，寫好教學設計，備課做到了心中有數，在安排教材內容時，我們合理搭配不同性質、不同負荷、適宜數量的教材。運動量大和運動量小的練習交替安排，如強度較小的各種姿勢的走，隊列隊形教學與強度較大的跑，跳躍、投擲或競爭游戲等內容組合。合理安排學生體育課的'密度，尤其是學生的練習密度。確定任務時新教的知識、技能我們做到了由易到難、循序漸進，且必須富有趣味性。
二、合理的掌控與調節運動負荷
在教學中我們根據人體生理機能能力活動變化規律和心理變化規律、教材特點、學生的實際以及器械、氣候等合理確定課的運動負荷曲線。對運動負荷總的要求是從逐步上升到一定程度，保持一段相對平穩，然后再逐步下降到相對安靜。但由于影響生理負荷的各種因素是復雜多樣的，因而每節課的運動負荷曲線就要視具體的教學內容和學生的實際而合理確定。不管采用哪一種模式，運動負荷總的調節策略應是高低結合，動靜交替。如課的基本部分的前半部分是集中練習立定跳遠，孩子初步掌握動作后，可結合快速奔跑加兩次立定跳遠約1.5分鐘，后半部分就可安排運動強度較小的由走組成的平衡游戲。
三、靈活運用教法
我們在教學中做到了精講多練，使學生的練習密度在課的總密度中占最大的比例。另外我們做到講練結合。為了加大學生的運動負荷和練習密度，可多采用同時練習法、魚貫練習法、循環練習法等方法。還可增加學生練習的次數，擴大其活動范圍，增加障礙物，提高練習難度。反之，如學生的運動負荷已較大，則應通過縮短其練習的時間和距離，變同時練習為分組輪流練習或相互觀摩，改變練習的內容，縮小活動的范圍，減少障礙物等手段來降低學生的運動負荷。
在各個年級，尤其是低年級，我們盡量多地采用游戲的形式來組織體育課，但所選的體育游戲或游戲形式絕不僅是娛樂性的，而應是針對性強，為體育教學服務。由于低中年級學生對活動結果已變得十分關心，因此，在低中年級我們多采用競賽法，以激發學生練習的積極性，提高練習的效果，還可培養學生的積極進取精神和集體責任感、榮譽感。
組織措施也是影響學生運動負荷的重要因素，因此，教師應精心設計，使一切組織措施都緊緊圍繞教學目的任務。教師要充分利用時間，合理組織和調動隊伍，避免讓學生過多排隊等待和變換隊形，競賽性游戲應分組較多，以增加學生活動的機會和激發其參與意識，避免學生因等待時間太長而產生厭煩情緒和注意的分散。為了有效利用時間，應盡量避免采用讓學生純靜止休息的方法，而應巧妙地把教師的講解、示范、交代任務、評價、學生分組觀摩等時間同時作為學生的休息時間。
四、充分利用場地、器械
在體育場地上，我校還達不到正常標準，但我們最大限度地提高場地利用率，多采用分組活動和分散活動。如器械不夠，采用分組輪換型或循環練習型等形式，以加大學生的練習密度。
以上是我對“合理掌控運動負荷 提高教學效率”的課題研究的階段總結，我們的研究工作還存在很多不足，但我們堅信，在上級部門的正確指導下，在學校領導的重視下，我們將不斷的總結經驗，積累材料，把我們的課題研究工作做的更好。
體育工作報告11
為了繼續深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》，堅持以教育部頒布的《學生體質健康監測評價辦法》和《中小學校體育工作評估辦法》等規范性文件為目標，我校體育工作以“健康第一、以體育人、全面發展”為宗旨，增強學生體質，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作開展情況報告如下：
一、整體情況
1、加強體育課程管理，落實課時計劃
《國家體育與健康課程標準》是我們開展體育教學的指導思想。圍繞《課程標準》要求，開足、開齊上好體育課，每周兩節體育課,每天上午第二節課下課進行全校的課間操活動，每周周四上午開展一次教研活動，總結上周教學情況，共同討論下周教學計劃的實施。同時要求每位教師要寫好教學計劃、教案，并能按照學生各個水平段的身心發展特點設計教學內容，在體育教學過程中能夠積極貫徹“健康第一”的教育思想，積極完成學校體育工作的基本任務，努力增進學生的體質健康水平，培養學生的社會適應能力，讓學生獲得體育與健康的知識和技能。
2、積極開展陽光體育運動
為了確保學生每天在校的一小時體育鍛煉時間，規定要在每天安排一個不少于30分鐘的大課間活動，并列入課表，納入到課程管理，確保學生每天在校鍛煉一小時。為了豐富學生的課外活動，舉行了廣播操比賽、啦啦操比賽、拔河比賽等體育競賽，來提高體育核心素養，推進校園體育文化建設。
3、學生體質測試
體質測試作為每年的`常規工作，我校體質測試時間安排在11月中旬至12月中旬進行，按照高一、高二、高三年級的順序，每個年級利用3天左右的時間進行測試，今年學生體質測試數據優秀率為7.36%，及格率約97.2%。
4、體育教師建設
我校高中現有體育教師15人，基本滿足體育教學和體育活動需求。20xx年3月王ｘｘ、金ｘｘ教師作為授課教師到壇城學區送教下鄉教研活動;20xx年5月在黃ｘｘ老師的指導下，牛ｘｘ老師作為授課教師參加亳州市教育局舉辦的體育觀摩課;20xx年8月金ｘ教師參見x城縣體育教師基本功大賽并獲得縣一等獎的好成績;20xx年11月何ｘｘ老師參加x城縣五禽戲比賽榮獲縣級一等獎;在20xx年ｘｘ市教育教學論文評選中金ｘ老師榮獲市級二等獎，王ｘｘ老師榮獲市級三等獎;牛ｘ、彭ｘｘ老師在x城八中進行了體育校級公開課。
5、教學器材保障
學校體育課能夠順利開展，場地、器材充裕，班級眾多，器材由器材保管員專門負責，借還器材方便，學校體育場館是教師、學生的體育活動場地。
二、校園足球工作開展情況
1、師資數量
足球專職教師2人，兼職1人
2、場地與器材
場地為105×68米標準足球場地，由學校每年統一購置足球。
3、師資培訓
今年王喆男老師于8月24日至30日在上海參加全國青少年校園足球師資國家級專項培訓。
4、足球特色學校的發展
面對全體學生選材、訓練，在日常活動中做到有計劃、有目地、有教案，定期檢查訓練情況，組織學生比賽，已賽代練等措施。20xx年被評為亳州市青少年足球校園示范學校。
三、體育社團開展情況
學校開設田徑社團、籃球社團、健美操社團、氣排球社團、足球社團、戶外社團等體育社團，以社團為依托增加學生的體育活動量，充實學生的課余生活。同時以社團為基礎進行選拔體育人才并進行專門性訓練體育訓練。籃球社團在舉行的x城縣中小學籃球賽中榮獲二等獎;足球社團在在舉行的x城縣中小學足球賽中榮獲三等獎;在舉行的x城縣中小學田徑運動會中榮獲團體三等獎的好成績;健美操社團多次積極參加學校匯演活動，排球社團和戶外社團積極運用不同的活動來提高學生的體育興趣。
四、存在不足及努力方向
通過一年的努力，學校在體育教育工作中取得了一定的成績，豐富了學生的課余生活，為發展學生體育特長提供了舞臺，增強了學生的體質。但工作中還存在一些不足，體育器材配備率有待于提高、選項內容需進一步豐富、教師專業素養有待進一步提高、個性化教學指導方面欠缺等。下一步將提高認識，加強體育基礎設備設施的建設，不斷學習，多參加相關專業知識培訓，進一步提高體育教師的教育教學水平。積極創造條件，克服困難，想盡一切辦法，讓體育工作不斷向高層次的目標邁進。
總之，我校體育工作的開展，離不開學校校領導的支持，為體育教學工作提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將不斷努力，為我校體育事業和學生的終身發展奠定堅實的基礎。
體育工作報告12
為更好地查找問題，改進不足，轉變作風，提高效能，我局按照縣委“精心謀事、用心干事、專心成事”教育實踐活動領導小組辦公室《關于召開專題民主評議會的通知》文件要求，認真召開了專題民主生活會。現將情況匯報如下：
我局于4月20日召開了專題民主評議會，參會對象為全體班子成員、全體干部職工，其中班子成員5人，黨員5人。
召開專題民主評議會議之前，我局召開全體干部職工會，認真學習了縣委“三心三事”領導小組辦公室《關于召開專題民主評議會的通知》文件精神，要求每位工作人員對班子成員在作風建設方面提出意見和建議，每位班子成員要通過自查、調研、座談、走訪等形式認真查找自身在思想、學習、工作、作風等方面的問題與不足，并形成有問題、有分析、有目標、有措施的剖析材料。
在專題民主評議會上，每位班子成員和黨員干部對照“七查七看”活動內容，對照縣委《書記在全縣鄉鎮領導班子換屆后培訓班上的講話》要求，針對“庸、懶、散、假、浮、蠻、奢、私、貪”方面存在的.問題與不足，實事求是地開展了批評與自我批評，各自在思想、學習、工作、作風等方面準確地找到了自身的問題與不足，深刻分析了原因，并明確了整改方向，對以后促進各項工作起重要作用。
全體班子成員，黨員干部的剖析材料按照上級“單位分管領導審核一般干部、單位主要領導審核分管領導”的要求進行了一一審核，并在本局公告欄上進行了公示，以接受群眾監督，確保問題整改落實到位。
體育工作報告13
回顧過去的20xx年，我校體育教學穩步推進、扎實進行。我們全面落實健康第一的思想，堅持面向全體的原則，努力做好體育普及工作，以提高學生身體素質為目標，始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。努力發展普及校園足球，組織開展了多項活動。
為了更好地利于今后開展體育教學工作，讓我校體育工作再上新臺階，現在就對我校20xx年度開展體育教學工作做如下報告：
一、學校體育開課率和體育教學實施總體情況
我校嚴格執行國家課程設置標準，一二年級每周四節（包括一節健康課，兩節足球課），三至九年級每周三節（包括一節健康課，一節足球課），體育開課率達到100%。目前，專業體育教師一人，兼職體育教師四人。體育教師制定體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃，教導處檢查。教師注重對學生加強體育安全教育，上課前后都要提示孩子們注意活動安全。學校的體育設施，必須在體育老師或其他老師在場指導。
以健康第一為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實新課標的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，要求每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀念，才能準確地理解新課標精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的?、有計劃的教學實踐，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
二、學校陽光體育運動開展情況
學校每年制訂陽光體育運動工作方案，定期開展活動或比賽。校園體育活動時間和內容納入教學計劃，列入課表，嚴格實施。
（一）校園跳繩
學校組織，每一個班級全體學生共同參加，再練習一個月后，從每一個班級里抽出五名比較優秀的學生參加全校比賽，最后選拔出六名參加全縣組織的趣味運動會比賽。學校有具體的設施方案和計劃。有專業老師做指導訓練。
（二）冬季長跑
11月15日，20xx年冬季長跑順利結束。11月5日上午，我校在學校操場舉行了20xx年“陽光體育冬季長跑”啟動儀式，冬季長跑活動正式開始。體育組組長王佳佳老師給同學們講解長跑的動作要領和注意事項，儀式最后，全體師生一起按照學校劃定的跑步路線進行了長跑活動，根據計劃，長跑活動將持續到明年的4月30日。
三、學校體育經費投入和場館設施情況
我校20xx年重點對校園籃球進行經費投入共計3000元。
四、教師隊伍建設
我校體育教師和音樂、美術教師組成一個教研組，堅持集體教研、互幫互助，體育教師王佳佳參加全員培訓。
五、學生體質健康狀況等關鍵指標
實施《國家學生體質健康標準》，做好全體學生體質健康測試。為圓滿完成學生體質健康檢測數據上報工作，學校開學初成立了學生體質健康檢測工作領導小組，根據《國家學生體質健康標準》，進行了測試和上報工作，于11月10日上報了數據。教導處負責指導體育組根據教育部、省、市、區各級教育部門的文件精神要求，制定了檢測方案和安全預案，緊緊圍繞測試項目和工作要求，對全校學生分年級分組別進行了身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐、跳繩等指標的測試。檢測促進了學生積極參加體育鍛煉的積極性，對今后開展體育健康教學具有積極的促進和指導意義。檢測結果已經統計，上交。
我校要求體育教師妥善保存學生《國家學生體質健康標準》原始數據完成了原始數據的整理通過家校微信群通報學生及家長。根據學生體質健康水平，認真分析學生體質健康標準測試結果，動態把握學生體質健康發展趨勢，針對學生體質檢測中發現的問題進行針對性的改進。
六、學校管理
學校體育工作由王傳勇校長擔任組長，教學副校長擔任副組長，分管體育工作，政教、教務、總務等部門全部參與的體育工作領導小組，明確職責，分工明確。學校建立了校園意外傷害事故的`應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，明確責任人，落實責任制。每學期校長聽體育課不少于10次，分管校長不少于16次。為切實減輕學生過重課業負擔，學校嚴格落實國家體育與健康課時規定，明確規定：任何教師不得以任何理由占體育課。教導處把體育教師開展課外體育活動和組織學生體質健康測試納入教學工作量，就是實際考慮到體育教師的實際工作。我校體育場地、器材、設施均達標，體育場地平整、整潔，符合體育活動和體育教學要求，孩子們在塑膠跑道上跑步，盡情享受體育運動帶來的樂趣。體育器材如乒乓球桌、單杠、高低杠等，有專人負責管理。學校人數少，足球活動經費不足，影響了學校的足球活動。
七、存在問題及改進措施
我校的體育教學取得了一定的成績，但是還存在很多問題。由于體育教師人數少，集體備課和進行校本教研方面存在不足，在加強教學研究與課程教學改革上力度不夠。我校在普及校園足球方面做出了一些努力，但是由于我校學生人數少，特別是男孩子人數越來越少，選撥足球后備人才難度加大，今后的足球賽難度會更大。我們的足球教師的業務素質需要進一步提高。我們將加強訓練，科學指導，爭取再創佳績。
體育工作報告14
為進一步深化學校體育工作，依據教育部印發的學校體育工作年度報告辦法，并結合我校實際情況，以《學校體育工作條例》為指導，以加強管理為著力點，大力加強體育教學工作，努力提高學生體質健康水平，現將一年來我校的體育工作總結如下：
一、加強對體育工作的領導
我校十分重視體育工作，并將體育工作納入學校整體工作計劃之中，每學期初聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。學校安排一名領導主抓體育工作，不僅協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助進行工作總結，并利用教研活動時間進行共同探討，解決體育教學中存在的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。
二、開齊開足體育課程
我校按規定配備了體育專職教師，現有專職體育教師3人。學校鼓勵教師通過函授、自考等途徑實現學歷達標或向高一級學歷進修，并鼓勵老師積極參加體育教師繼續教育培訓，為我校的體育工作提供了師資保障。我校還配備了能夠滿足教學要求的各種教學設備，為學生參加鍛煉提供了較好的物質基礎。同時，學校加強對體育工作的檢查、指導和考核，確保學校體育工作的正常和有序開展。
三、開展豐富多彩的體育活動
我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》，全面實施《國家學生體質健康標準》，廣泛開展“大課間”、“陽光體育活動”以及冬季長跑等活動，切實保證學生每天一小時的體育活動時間，通過這些豐富多彩的活動，使全體學生能積極參加體育鍛煉，從而養成了良好的體育鍛煉習慣。
1、學校認真堅持開展陽光大課間活動，內容豐富多彩，本學期在體育老師的訓練下，全校學生新一套廣播體操《七彩陽光》已基本學完。學生在《七彩陽光》歡快音樂的伴奏下，使身體素質各個方面得到充分展現，而且還提高了學生對大課間活動的興趣。
2、學校每年舉辦的“三跳”比賽，學生熱情高漲，各班運動員奮力拼搏、積極參與。發揚了團結友愛，互相幫助，共同進步，為班爭光的精神，充分展示了我校學生拼搏進取的'精神風貌。
3、在各項大型活動后備人才培養方面，我校從這學期開始組建了體育訓練隊，并安排專人負責體育隊的日常訓練，保證每學期都制訂切實可行的計劃，做到每次訓練有計劃，有總結。
四、做好每年的學生體質健康監測工作
1、學校成立了學生體質健康監測工作領導小組，由校長任組長，親自抓測試工作，主管副校長負責各體育教師和各教研組的協調工作，明確各年級測試項目，測試步驟和操作細則，并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性，并通過晨會學生宣傳測試工作的目的和意義，讓學生了解測試達標的要求，并督促自已平時積極主動地鍛煉身體。
2、在測試前，對學生進行身體健康情況的摸底調查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調試、場地、設施的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受測學生做好充分的預備活動等。在測試過程中，充分發揮各班體育骨干的作用，使學生能安全有序地完成測試任務。
3、在測試全部結束后，由體育教師對數據進行整理、分析并上傳，實事求是地向學生反饋，所有工作按時完成，確保測試數據真實、準確無誤并能及時完成數據的上報工作。
今后，我校將堅持“實事求是，科學嚴謹”理念，認真按照上級教育行政部門的要求，切實抓好日常的體育教學工作，不斷開創我校體育工作的新局面。
體育工作報告15
我校的體育工作在校領導的重視、關心和支持下，在體育學科教師們的努力下，以區“體育工作重點”和學校“體育工作計劃”為工作目標，以“和諧教育”為切入點，以足球、跳繩、為特色體育項目，落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、中央7號文件《關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》、國辦發【20xx】53號文件《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，堅持“以體促智，健全人格；以藝育健，全面發展；以藝激情，張揚個性”的指導思想，面向全體學生，積極開展藝術教育工作。通過系列體育活動，為廣大師生創造良好的體育環境，培養學生高尚的道德品質、健康體魄，促進學生的全面發展。具體自查如下：
一．組織管理
1、學校高度重視體育工作，從增強學生體質，促進學生健康成長，全面實施素質教育的高度，加強學校體育工作重要性的認識。于慧麗校長是學校體育工作第一責任人，副校長陳泓分管體育工作，教導處具體落實，建立完善有效的工作機制。學校定期召開會議，分析、研究、解決學校體育工作重大問題。
2、學校全面領會《遼寧省中小學體育質量提升工作實施方案》的內容和要求，制定《宇峰小學十二五教育規劃》，對學校體育的發展制定了詳實規劃。
3、學校體育教育法規文件，計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規范。學校制定的《宇峰小學體育三年規劃》《宇峰小學體育年度工作計劃》具體闡述了近期體育的發展和主要工作流程。
4、學校建立校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，校長為第一責任人，由王明波主席具體負責相關工作落實，明確責任人，落實了責任制。
5、我校嚴格執行上級的規范辦學行為要求，保證青少年學生每天一小時校園體育活動，嚴格落實國家體育與健康課時規定，開齊開足體育課，建立評價機制和社會監督機制，切實減輕學生過重課時負擔。
6、加強學生陽光體育工作檢查力度，每學期將陽光體育工作方案、要求及相關活動情況及時的公布在校園網上。
二、教育教學
（一）課程教學
1、課堂教學計劃先行，體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全，嚴格按照計劃組織體育教學活動，完成體育教學任務。并嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足體育課程。體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。
2、認真落實國家課程標準，教學結構優化，教學方法科學合理，教學手段多樣。面向全體學生，激發學生的學習興趣，實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革，多方開發課程資源，因地制宜上好體育課，使學生素養得到不斷提高。
3、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。每周一次的校內校本教研和每月一次的校內研修團隊活動，學校領導都能深入其中，共同與體育教師一起進行研究，及時發現教學中存在的問題并及時改正，保證了我校體育教學工作的高效開展。
4、學校根據教學目標，認真組織實施考核。考核結果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。
（二）校園體育活動
1、我校制定了陽光體育運動工作方案，并按照方案全面實行。將校園體育活動時間納入教學課時計劃，列入課表，切實保證學生每天活動一小時。大課間體育活動的形式新穎、內容豐富，具有一定的`鍛煉價值，除了廣播體操，還有學校特色體育項目足球操展示，并將校園集體舞《稍息立正站好》融入大課間體育活動內容。
2、廣泛開展“陽光體育運動”，堅持做好陽光體育冬季長跑，并形成制度。每年舉辦兩次次學生體育運動會，秋季田徑運動會，重在競技，春季趣味運動會重在全員參與。并伴以多次單項比賽，增強學生體質。另外，組織有能力的同學進行訓練，參加市區運動會比賽。
3、我校因地制宜開展體育特色學校創建活動，全面推進中小學校體育藝術“2+1”項目活動的開展，打造體育、藝術品牌團隊，營造班班有活動、人人參與的校園體育文化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。足球和跳繩這兩項運動深受孩子們的喜愛。在20xx年甘井子區體育藝術2+1項目展演活動中，我校的足球操在全區進行了展示，并得到了區領導的好評，榮獲了此次展演的優秀展演獎。
4、運動的前提是安全，所以，每次大型活動前，我們都要強調安全，進行體育安全教育，從而保證活動安全順利的進行。
三、條件保障
（一）教師隊伍
1、我校體育教師4人，均為專職教師，其中三人為本科學歷，一人為研究生學歷，小學高級教師3人，專業結構合理，隊伍比較穩定。充足的體育專職教師配備，也保障了體育課時的正常開展。
2、四名體育教師全部由教育局統一聘任，保證了體育教師的素質與能力。
3、體育教師的工資由財政統一發放，績效考核由學校參照考核標準統一進行，確保體育任課教師的待遇均等。
4、大課間操等體育活動的組織，納入體育教師課時量，有相關課時津貼與培訓津貼發放。
5、學校建立了常規教研制度，成立了“體育教研組”，定期開展教研活動，集備活動，初步形成了良好的教研和教改風氣。
6、學校健全體育教師培訓、考核制度，每學期都組織開展教育培訓工作，培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。
7、學校鼓勵并資助教師繼續深造，尤其重視對體育教師的培養，體育教師吳景山參加了東北師大的培訓學習，提高了業務水平。四位體育公出學習足球先進經驗。
（二）場地、器材設備和經費
⒈我校達到《遼寧省中小學體育基本辦學條件標準（試行）》規定學校體育器材和設備要求，達到《遼寧省普通中小學基本辦學條件標準（試行）》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護，體育場地及器材設施由專人負責，提高器材利用率，損耗性器材得到及時補充和更新。
2、學校認真落實《公共文化體育設施條例》，操場在早晚及假日對社區居民開放。
3、學校現有含200米塑膠跑道的運動場，足球場一個、籃球場1個、沙坑1個，購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。
4、體育教育設有專項經費，我校按公用經費一定比例用于體育日常工作，統籌規劃，保證體育教學和活動的開展。
四、學生體質
學校加強學生體質健康管理，建立學校《國家學生體質健康標準》測試數據檔案。我校100%實施《國家學生體質健康標準》，測試數據真實、準確，原始數據保存完整，測試數據上報及時。
五、存在問題與改進措施
我校雖然在體育工作做了大量的工作，并取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待我們不斷去提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我么需要關注的問題。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發揮團隊、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續發展我校的優勢，使宇峰小學體育工作再上一個臺階。
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