遵規守紀演講稿

時間：2023-10-12 18:02:26 發言稿我要投稿

遵規守紀演講稿15篇(經典)

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的遵規守紀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遵規守紀演講稿15篇(經典)

遵規守紀演講稿1

各位老師、同學們：

　　早上好！今天我國旗下講話的題目是：嚴格自律，遵規守紀

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。當我們邁進校門的那一刻起，我們要說，新的一天要從遵守紀律做起。俗話說：“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的`文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。

　　在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢？原因之一是一部分同學的思想意識不到位，遵規守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵，紀律的重要性。那什么是紀律呢？紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的，要求每個成員必須遵守的規章制度條文規范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《中學生守則》《中學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校，每個人，每件事獲得成功的保障。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中學生守則》《中學生日常行為規范》，學校的校規校紀來規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。同學們，讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵規守紀，成就我們的大未來！謝謝大家！

遵規守紀演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是《遵規守紀做文明學生》。

　　文明的學生是學校的驕傲，也是社會的需要。而要成為文明的學生，最重要的就是遵守規定和紀律。首先，遵守規定是做文明學生的重要品質之一。學校制定了一系列的規定，目的是為了保證良好的學習與生活環境，我們要嚴格遵守這些規定。比如，上課遲到、曠課、缺勤等行為是不應該存在的，我們要按時到校、按時上課；學校對衛生的要求是我們每個人都要注意的，我們要保持教室、食堂等場所的衛生，愛護公物；學校還對著裝進行了規定，我們要注意穿著整潔、得體。只有遵守規定，我們才能夠做到自律、自省，成為一個合格的學生。

　　其次，守紀律是形成文明學生的重要條件之一。學校紀律是對我們行為的`規范，我們要始終自覺守紀律。比如，課堂上我們要認真聽講，不做與學習無關的事情；公共場所要保持安靜不喧嘩；與同學交往要和諧友善，互相尊重。只有守紀律，我們的學習和生活才能夠規范有序，才能夠不斷進步。

　　最后，做文明學生還要注重禮儀。禮儀是社會文明發展的重要標志，也是文明學生必備的素質之一。我們要學會禮貌用語，懂得感謝和道歉；要注重儀表，保持良好的個人形象；要謙虛謹慎，在與人交往中要懂得尊重和傾聽，不妄自菲薄，也不盛氣凌人。只有注重禮儀，我們才能夠獲得別人的尊重和喜愛，更能夠贏得成功。

　　同學們，做一個遵規守紀的文明學生，不僅是學校的要求，更是我們未來成功的關鍵。讓我們一起努力，從現在開始，從小事做起，樹立文明的學風和社交風尚，為創造一個和諧、文明、美好的校園作出我們的貢獻！

　　謝謝大家！

遵規守紀演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　家好!今天，我演講的題目是《遵規守紀，自覺自律》。

　　脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現、粉身碎骨，在茫茫夜色中消失得無影無蹤;偏離航線的船只，縱然一時會翻波涌浪、激流向前，但終究會觸礁沉沒，葬身海底，萬劫不復。人如果沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能會在當時放縱自己，卻永遠失去了高飛的力量。

　　今天的我們，是青春的。充滿個性的我們對自由的向往更是迫不及待。所以，有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。但是，無以規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的'。如果讓飛鳥離天、游魚離水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會離開這美麗的世界。

　　在校園里，我們追逐打鬧，聲喧嘩;自習課上，我們竊竊私語，但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影;在宿舍，一次次將小燈開開關關，和老師玩著斗智斗勇的游戲。這里所強調的紀律，其實是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，能夠更好的學習成長。這才是制定各種紀律，規范的真正目的!

　　一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能贏得明天的輝煌?一個家都不去遵規守紀，恪守公約的班級怎么能有戰斗力?社會的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩絕倫靠規矩。也只有真正恪守本分，遵規守紀，才能真正地自覺自律，超越自我!

　　我的演講到此結束，謝謝家!

遵規守紀演講稿4

　　輕快的步伐，讓我們跨入了一個嶄新的21世紀——一個充滿光明和希望的世界。科學技術突飛猛進，知識經濟不斷興起，國力競爭激烈，要想在這激烈的競爭中有一席之地，從現在起，我們就應該做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格中學生。

　　做一名合格的中學生就言而有信，說到做到“答應別人的事就要去做，忠于自己的言行，孔子說過：“人而無信，不知其可。”前不久我們還學了古代筆記短篇小說集《世說新語二則》，文中的兩則短文就是要告訴我們“守信用，重諾言，不要做個無信之人。

　　做一名合格的中學生就應講效率，學會自主學習，科學安排時間。除了學好課內知識處，我們也要學習課外知識，學更多的知識。但在學習的過程應注意方式，在《論語》中記述著一句話“學而不思則罔，思而不學則殆。”多讀書中我們可以凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動。《憶讀書》這篇課文的作者冰心老人，她認為讀書是她人生中最快樂的事，作為新時代的我們有那么好的條件也應“讀書好，多讀書，讀好書”。

　　21世紀是一個科技發達的世界，中華兒女將以更優秀的`素質，步入世界民族之林。作為一名合格的中學生，我們應多鍛煉身體，為將來的國際奧林匹克運動會上做一份貢獻。

　　樂于助人是中華民族的傳統美德，雷鋒曾經說過：“人的生命有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話讓我受益匪淺，是啊!也許我們一個小小的動作都能幫助到他人，那何樂而不為呢正所為“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

　　說到“勞”相信大家都熟悉，可是光會說而不會做有什么用呢雖說如今科技發達，但是造成了環境污染這個嚴重問題，我們可以在學習的過程中抽空去呼吁大家美化環境，多植樹造林，將一些臭水渠清理干凈，使祖國更加美麗。

　　我渴望做一名合格的中學生，因為我們擔任著建設祖國的重任。

遵規守紀演講稿5

各位老師、各位同學：

　　大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規守紀的好學生》。

　　我們知道，家在美麗的小巖小學學習、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導下，同學們學習更加進步，同學之間相處的更加愉快，尤其是在生活自理方面進步更，得到了廣家長的一致好評。這里不僅有新的教學樓，還有好的環境。好的校園要有好的學生來愛護它、維護它。那么，作為小巖小學的一名小學生，我們現在應該怎么做呢?學校要求我們要逐步養成好的行為習慣，一是保護校園環境，二是遵守校園秩序。

　　從開學到現在，可以說部分同學都知道往校園內亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動地搞衛生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學越來越多。正是因為有了家自覺的的保護校園環境的行動，才使得我們感受到良好環境帶來的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內享受到學習與生活的快樂。無須掩飾，我們在維護校園秩序方面，同學們做得還不夠好，校園內還有許多無秩序的現象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的`同學課前準備工作還沒有做好;有的同學下樓梯時還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑;比如，課間休息時，有的同學還在教學樓內互相追逐跑鬧、聲喧嘩;有的男生把廁所當成了娛樂的場所，隨意玩水、隨意擰水龍頭，開關，出入不用手開門而是用腳踹門;還有的高年級同學在廁所內欺負低年級同學;再比如，同學們早上用餐，排隊不整齊，或者斷斷續續、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、紊亂不堪;宿舍熄燈后有的同學也不立即入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息。

　　學校有6個教學班，學生較多，如果沒有良好的校園秩序，你還能學習嗎?肯定不能。同學們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，展現的是我們學校的風貌，關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為，往往影響了整個班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個班級榮譽，破壞班級集體形象。因此，學校要發展，班級要進步，就需要我們每一個同學的共同努力。

　　“沒有規矩，不成方圓”。“國有國法，家有家規;校有校紀，班有班約”。沒有秩序的約束，就像斷線的風箏一樣，是不會飛起來的。同學們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守《小巖小學住校生管理制度》，遵守《小學生日常行為規范》。比如，下課了，走下樓道，要排成隊靠右側依次行走;比如，用餐時，要依次排隊打飯，不準擁擠，打完飯后，再規規矩矩用餐......同學們，校園秩序無處不在。只有我們遵守這些秩序，我們的校園生活才能井然有序。同學們，遵守秩序是一種美德，更是一種責任。讓我們從現在做起，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，遵規守紀，做一名遵規守紀的學生吧!

　　謝謝家。

遵規守紀演講稿6

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天利用晨會時間政教處對本周進行的個人衛生檢查

　　情況進行總結。希望各位班主任認真組織好學生。

　　春天里，萬物復蘇，百花齊放，大自然向人們露出了笑

　　臉，敞開胸懷。人們跟隨著春天的腳步，呼吸著春天的氣息，播種著理想的種子。可在這美好的春天里，我們不少同學的

　　笑臉卻被長發遮擋。被上了色的頭發覆蓋。老師們都看不清

　　你的廬山真面目。你們認為這是一種時尚，個別同學還將頭

　　型弄得有些古怪，已引起他人的注意。殊不知，作為學校的中學生，遵守校紀校規是理所當然；而違反校紀校規，是一

　　種過錯。發型服飾，看似是外表的東西，實際上是反映了你

　　們的內心世界和精神面貌，也代表了學校的校風校貌。有誰

　　不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯誤的審美觀，其實是一

　　種不正之風，是一種不必要的模仿，是一種缺乏真正智慧的表現。你們身為中學生，應該有一種浩然正氣。應該追求“真

　　善美”。

　　花開花落，大自然生生不息，用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開軌道；風箏

　　之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間

　　無數顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道

　　運行。人類社會也是如此，軍隊的戰斗力來自于鐵的紀律，企業的競爭力來源于嚴格的規章制度，同樣，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規。

　　學習需要規范，成長也需要規范。同學們，你們是否做到了：發型規范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；打完籃球，自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶，不亂丟垃圾；愛護課桌椅，不亂涂亂畫，愛惜班級內的公共物品等做到了這些，你們的'品德才會日趨合格、完善。

　　斷了線的風箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規矩，不成方圓”，這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。在本次學校的校風校紀大檢查中，有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格發型修剪至規定標準，有的同學也將頭發主動染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘，戒指等飾品，還原了真實的中學生形象，讓老師看到了你的真面目，你們的心靈是美麗的。這里向這些同學提出表揚。你們要用堅持與理性，孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規，并不意味著你們會失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律，做文

　　明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學，希望你快跑幾步，與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。我衷心希望我們長興島初級中學的學生都充滿朝

　　氣，充滿活力，在春天的美好時光里播種希望！收獲理想！謝謝大家！長興島初中政教處

遵規守紀演講稿7

　　在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發現自己發展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們為什么很能。我告訴同學們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。

　　我們都已經是高中的學生，高中的學生已經不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的`。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。

　　自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。

　　我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性，因為學校是一個最講規范的地方，對學生的表現要求也就特別細致，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種：第一種，自我教育好的學生是最好的學生，他們根本不用老師去批評，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下恪守學生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在學校立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學生越來越多，后兩種學生越來越少。

　　我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生，任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學生。

　　人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!

遵規守紀演講稿8

尊敬的老師、同學們：

　　早上好!很高興能和家相會在國旗下。今天，我國旗下講話的題目是：遵規守紀，完善自我。青少年時代是最美麗的，同學們，我們多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!

　　歌德說過，要成就一番偉的事業，就要從青春時代做起。那么，我們應該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的明天呢?

　　首先，作為新時代的中學生、小學生，就要遵守紀律，做現代文明的學生。

　　俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規范》：嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。

　　其次，作為新時代的學生，還要學會守法。

　　每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

　　有這樣一個例子：有兩個學生陳強和張敏打賭，陳強說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強說：“你不信?現在就打119，讓你瞧瞧。”于是，他撥通火警電話，報告他家失火。不一會兒，消防車鳴著警笛直奔陳強家所在樓旁。事后，機關查出陳強和張敏謊報火情，對他們倆進行了嚴厲的批評教育，并處以了高額的`罰款。陳強和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此，學法守法是很必要的。

　　第三、要遵守社會公德。

　　講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

　　講究公共衛生，就是要保持優美整潔的公共環境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能喊叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

　　我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。

　　同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更的進步。

遵規守紀演講稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我今天發言的題目是“遵規守紀，文明守信”。

　　春去秋來，花開花落，歲序常易，華章日新。大自然生生不息，用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能奔馳千里，是因為它始終不離開軌道；風箏之所以能飛翔天際，是因為它總是情系主人手中的絲線；宇宙間無數顆恒星璀璨奪目，亙古不變，是因為它們始終嚴格按自己的軌道運行。人類社會同樣如此，軍隊的戰斗力來自鐵的紀律，企業的競爭力源于精細的規章制度，學校的生命力則來自嚴格的校紀校規。學校的發展需要嚴格的管理，我們的成長需要制度的規范。

　　而事實上，現實中的'我們往往忽略甚至反感規章制度的約束，總認為只有不受任何羈伴才能欣賞最美的風景。須不知，斷線的風箏，在暫時的“自由翱翔”之后，會搖搖晃晃墜落到地面；脫韁的野馬，如果沒有力士的制伏，遲早會栽得四蹄朝天甚至危及他人；脫軌的列車，瘋狂地“舞蹈”一瞬間之后，“擁抱”的只能是車毀人亡。所以世間完全無拘無束的、絕對的自由是不存在的。

　　“沒有規矩，不成方圓”，這句耳熟能詳的名言早就告誡我們：立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的法度和準則。作為xx學校的一名學子，我們理應嚴格遵守校紀班規，按時進班不遲到，課間休息不喧鬧；早讀課書聲瑯瑯，自習課鴉雀無聲；就餐列隊前行，進餐點滴節約；發型規范，衣著得體；待人有禮不亂丟垃圾，愛護財物不亂涂亂刻。做到這些，我們的品行修養才會日趨合格、完善。

　　但事實上，我們中間的少數、個別同學，在餐廳里就餐時，仍然隨意浪費飯菜；在校園散步時，仍然隨手亂扔紙屑；在教室自習時，仍然時不時旁若無人大聲喧嘩。這些不文明的行為，與我們學校的要求不符，與xx學子的品位相悖，必須徹底杜絕。

　　遵規守紀，做文明學生，還要求我們誠實守信。魯迅先生說過：“誠信，為人之本也！誠信，比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽更有時效性！”做人誠信，指言行一致，說到做到，當面和背后一個樣；學習誠信，指完成作業不抄襲，獨立考試不作弊。捍衛誠信，就是在捍衛一種責任、一種尊嚴！踏進xx學校，我們都肩負父母的期望和師長的重托。這里有經驗豐富、以身作則的領導，有學識淵博、認真負責的老師，有勤奮好學、求實創新的同學。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一名學子的幸運。近幾年我校從小學調考、中考到高考一年比一年的輝煌，也一次又一次地證明，xx是成就我們理想的沃土。只要我們不忘初心，扎實踐行“養正求真、感恩博學”的校訓，著力傳承“激情務實、仁愛勤奮”的校風和學風，我們就一定能成就自我，兌現承諾，給父母交上一份滿意的答卷。

　　同學們，遵規守紀，文明守信，并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實到一言一行、一舉一動之中。只有這樣我們才能成為一個有思想、有追求的人，一個有修養、有道德內涵的人，一個嚴格自律、自尊、自愛、自強的人，一個大寫的xx人。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

遵規守紀演講稿10

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀對個人來說，是思想道德水平和文化修養的外在表現；對國家來說，是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規守紀，則是養成良好文明習慣的基礎，是我們順利完成學業、提高自身綜合素質的重要保障。

　　我校的校園常規十項檢查提出了明確具體的紀律要求，是同學們在校學習生活的'標準紀律規范，是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此，我向全體同學發出倡議：模范遵守十項檢查提出的紀律要求，養成良好文明習慣。

　　積極參加升旗儀式，在儀式過程中保持安靜，升國旗時應肅立、行注目禮，認真聆聽老師或同學的發言，必要時鼓掌表示尊敬或謝意；認真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中，保持課桌整潔，安靜、認真地聆聽老師或同學發言；按照學校和班主任老師的要求按時進離校，生病或有事要嚴格履行請假手續，回校后要及時銷假；注重個人儀表行為，著裝整潔、大方、得體，符合中學生身份，在規定時間內按學校要求成套穿著校服，言行規范、舉止文明。

　　以班級為單位認真出好每一期黑板報，宣傳社會熱點、學校時事，展現班級同學的良好精神風貌；住校同學嚴格遵守宿舍管理要求，認真打掃宿舍衛生，整理好個人學習生活用品，按要求使用水電設備，營造安全、衛生、溫馨的生活環境；認真做好班級日常衛生和周一掃除工作，養成良好個人衛生習慣，保持教室干凈、整潔，為同學們的學習提供良好環境。

　　認真參加眼保健操和跑操，養成良好用眼衛生習慣，積極參加體育鍛練，促進形成健康體魄，為提高學業水平和自身綜合素質打下健康基礎；愛護公物，放學后及時關閉教室的門窗和燈、扇、機、儀，愛護消防栓、水電暖管線等公共設施，節約使用水電，構建和諧校園環境；認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、復習工作，努力提高自習課效率。

　　同學們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學校各項紀律和規章制度，爭做文明——人，在校園中自由地學習和生活，享受成長的快樂。

　　謝謝大家！

遵規守紀演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天，我在國旗下講話的題目是《做一個遵規守紀的人》。

　　向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。要得到真正的“自由”，就要向規則、制度鞠躬；要得到真正的“自由”，就得立起一面面擋風的墻。但是，有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。可是，同學們想過嗎？俗語說：“沒有規矩，不成方圓”。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂闖馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。

　　身為學生的我們，也更不難想象——一個班級，如果大家都不去遵規守紀，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰斗力？而一個學生散漫的班級，又怎能奮發圖強，學有所成；一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、贏得明天的輝煌呢？

　　《中小學生守則》已經給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。學校也有明確的要求，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，言行文明要適度。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系。可是，同學們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理，天長日久養成了不良的習慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的'環境，從而獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀律，規范的真正目的！

　　因此，我在這里呼吁：作為一名學生，我們應當從此刻做起，從我做起，從身邊一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規校紀，法規法紀，時刻歷練自己，養成良好的行為習慣。這樣做不僅為了學校環境更加美好，更為了我們能夠健康的成長，在一個良好的環境中快樂的學習。我們相信，只要在遵規守紀的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習慣；播下一個良好的習慣，便會收獲一個高尚的品質。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程！

遵規守紀演講稿12

尊敬的老師、同學們：

　　早上好！很高興能和各位相會在國旗下。

　　今日、我國旗下講話的題目是：遵規守紀，完善自我。

　　青少年時代是最美麗的，同學們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的.！

　　歌德說過，要成就一番偉大的事業，就要從青春時代做起。那么，我們應該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的未來呢？

　　首先，作為新時代的中學生、小學生，就要遵守紀律，做現代文明的學生。

　　俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規范》：嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

　　其次，作為新時代的學生，還要學會守法。

　　每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

　　有這樣一個例子：

　　有兩個學生陳強和張敏打賭，陳強說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強說：

　　“你不信？現在就打119，讓你瞧瞧。”于是，他撥通火警電話，報告他家失火。不一會兒，消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后，公安機關查出陳強和張敏謊報火情，對他們倆進行了嚴厲的批評教育，并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此，學法守法是很必要的。

　　第三、要遵守社會公德。

　　講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

　　講究公共衛生，就是要保持優美整潔的公共環境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

　　我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。

　　同學們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今日！讓我們珍惜今日這大好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。

遵規守紀演講稿13

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天利用晨會時間政教處對本周進行的個人衛生檢查情況進行總結。希望各位班主任認真組織好學生。

　　春天里，萬物復蘇，百花齊放，大自然向人們露出了笑臉，敞開胸懷。人們跟隨著春天的腳步，呼吸著春天的氣息，播種著理想的種子。可在這美好的春天里，我們不少同學的笑臉卻被長發遮擋。被上了色的頭發覆蓋。老師們都看不清你的廬山真面目。你們認為這是一種時尚，個別同學還將頭型弄得有些古怪，已引起他人的注意。殊不知，作為學校的中學生，遵守校紀校規是理所當然；而違反校紀校規，是一種過錯。發型服飾，看似是外表的東西，實際上是反映了你們的內心世界和精神面貌，也代表了學校的校風校貌。有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯誤的審美觀，其實是一種不正之風，是一種不必要的模仿，是一種缺乏真正智慧的表現。你們身為中學生，應該有一種浩然正氣。應該追求“真善美”。

　　花開花落，大自然生生不息，用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開軌道；風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間無數顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的戰斗力來自于鐵的紀律，企業的競爭力來源于嚴格的規章制度，同樣，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規。

　　學習需要規范，成長也需要規范。同學們，你們是否做到了：發型規范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；打完籃球，自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶，不亂丟垃圾；愛護課桌椅，不亂涂亂畫，愛惜班級內的公共物品等……做到了這些，你們的品德才會日趨合格、完善。

　　斷了線的風箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的'列車，不但無緣于自由，反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規矩，不成方圓”，這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。在本次學校的校風校紀大檢查中，有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格發型修剪至規定標準，有的同學也將頭發主動染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘，戒指等飾品，還原了真實的中學生形象，讓老師看到了你的真面目，你們的心靈是美麗的。這里向這些同學提出表揚。你們要用堅持與理性，孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規，并不意味著你們會失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律，做文

　　明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學，希望你快跑幾步，與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。我衷心希望我們長興島初級中學的學生都充滿朝氣，充滿活力，在春天的美好時光里播種希望！收獲理想！謝謝大家！

遵規守紀演講稿14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我今天講話的主題是創建_校園，爭做文明學生。

　　文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問候，是同學有難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環境的自覺保護。

　　然而令人遺憾的是，在我們校園，在我們身邊，仍有一些不文明的現象，比如：校園內總能見到同學們丟的垃圾;課間的時候總有一部分同學在走廊上、_場上追逐打鬧;有的同學不愛護我們學校的公共財物，亂寫亂畫;綠油油的花池被任意踐踏;用過的廢紙隨手亂扔;給我們漂亮優美的校園帶來了很多的`麻煩。

　　所以，親愛的同學們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學生。

　　用我們的口，禮貌地問好、打招呼;管住我們的口，不吵鬧，不說臟話、流話，不隨地吐痰。

　　用我們的手去幫助有困難的人;管住我們的手，不亂扔垃圾。

　　用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園;管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏花池，不在_場上追逐打鬧，上下樓梯靠右行。

　　相信我們每個同學都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗!同學們，讓我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

遵規守紀演講稿15

各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!很高興能和家相會在國旗下。

　　今天，我國旗下講話的題目是：《遵規守紀，完善自我》。

　　青少年時代是最美麗的，同學們，我們已步入人生中最美的花季，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的'，希望是我們的，世界是我們的!

　　歌德說過，要成就一番偉的事業，就要從青春時代做起。那么，我們應該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的明天呢?

　　首先，作為新時代的小學生，就要遵守紀律，做現代文明的學生。

　　俗話說，沒有規矩，不成方圓，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》切實做到：尊師愛友，自律自強;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。

　　其次，作為新時代的學生，還要學會守法。

　　每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

　　有這樣一個例子：有兩個學生陳強和張敏打賭，陳強說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強說：你不信?現在就打119，讓你瞧瞧。于是，他撥通火警電話，報告他家失火。不一會兒，消防車鳴著警笛直奔陳強家所在樓旁。事后，機關查出陳強和張敏謊報火情，對他們倆進行了嚴厲的批評教育，并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此，學法守法是很必要的。

　　第三、要遵守社會公德。

　　講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。講究公共衛生，就是要保持優美整潔的公共環境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能喊叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

　　我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路.養成各種良好的行為習慣。

　　同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這好時光，遵規守紀，嚴于律己，爭取更的進步。

【遵規守紀演講稿】相關文章：