競選學習委員演講稿

時間：2023-09-28 09:23:39 發言稿我要投稿

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競選學習委員演講稿15篇[精品]

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的競選學習委員演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競選學習委員演講稿15篇[精品]

競選學習委員演講稿1

敬重的教師們、親愛的同學們：

　　大家好，我是×××，這天，我要競選的職位是學習委員。

　　這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊急，但是我克制了可怕的心里，英勇的站在了臺上，由于當學習委員是我此刻的幻想，記得在以前，我屢次看到過很多人在臺上競選學習委員，當時我很艷羨他們，也和佩服他們的士氣，我期望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也期望自我能當上學習委員。

　　我不太擅長言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學悲傷的時候，我就充當一個天使，把歡快帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我情愿伸出友情之手，急躁的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會急躁的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的根本條件。

　　“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事非常仔細踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我仔細努力，成績一向位于班級前茅，在生活上，我勤儉節省，從不亂花父母的血汗錢。我一向對自我說，或許我不是最優秀的'，但是我要做最仔細的一個人，我要專心的對待自我的每一天，我想，我有一天會是是最精彩的！

　　假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久堅守著你生活的崗位？假設同學們信任我，讓我勝利的中選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小教師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的全部同學都團結到一齊，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參與一些利于學習的課外活動，讓同學們在消遣中進步。

　　假如我沒有當上學習委員，我也會連續努力學習，爭取下個學期能夠擔當。真誠期望大家信任我，支持我，給我這次展現潛力的時機。

　　我演講完畢，多謝同學，請投我一票。

競選學習委員演講稿2

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我要競選的是學習委員。

　　冬天伊始，我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的了解。我認為這次的班委改選又為我們增進了一次交流機會，能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才干。

　　我今天之所以來參選，是因為戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個，但他們的實力不可小覷，不過我相信自己本人的能力，而且我以前在小學也有一些工作經驗。在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，但它們都已成為過去，這些經歷將成為我以后工作的寶貴經驗，使我能更好的為班級、為同學服務。

　　我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現跟公平公正地處理每一個問題。身為一位班委，就應具備好的`品德，事事都應高標準要求自己，才能去幫助同學，與同學們一齊努力學習，提高學習成績。

　　當然，作為一名學習委員，關鍵就是學習，今天我之所以來競選并不是因為我這次期中考試考得不錯，而是因為我一直以一個良好地態度對待學習。并且我也希望把同學們都帶動起來，投入到緊張的學習中來。

　　今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選了解。“自信”是我參加這次競選地內在動力；進一步提高自己的能力是我努力方向，就像如果大家今天把這份信任給了我，我則會做好所有份內工作，積極幫助同學們的學習。如果大家今天把這份支持贊成給了我，我則會進一步提高自己各方面的素質，激發自己自己的工作熱情，以飽滿的熱情跟積極的心態去對待每一件事情，虛心地向別人學習，彌補缺乏，發揚優勢，讓自己的工作做到得心應手。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用地生命？

　　如果你是一顆最小地螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活地崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學地責任。

　　我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我了解。謝謝！

競選學習委員演講稿3

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員。

　　我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩定，我上課還認真聽講。我還會當好老師的`小助手。及時地將作業本送到老師辦公室，又會及時去老師辦公室將作業本拿來并發下去。如果有誰沒有交作業那我會把他的名字記下來，并讓他把作業在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆，那我會將一支筆遞給他。

　　如果，我當上了學習委員，我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選，而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做，我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙，就把作業本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難，我一定會盡自己的努力來幫助你。雖然，當學習委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會叫苦！

　　希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會更加努力的。

　　謝謝大家！

競選學習委員演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在我開始演講之前，先跟大家做一個自我介紹。我是xx，來自xx中學。我今天站上這個講臺，是想競選我們班的學習委員一職。因為大家才剛剛成為一個班級的同學，所以你們也不了解我，之后我會跟大家仔細介紹一下我自己，說明我競選學習委員的原因和優勢。

　　我想競選學習委員的原因是我一直以來都很想擔任這個職位，但一直都沒有機會。初中的時候，因為自己的不自信、膽小，所以我沒有勇氣去競選這個位置。我覺得如果我競選的話，肯定不會有人選我，那樣就會很尷尬。但是在三年之后，我對自己已經很有信心了，我也相信自己能夠做好學習委員這個職位的工作。我能夠站上這個講臺，跟其他同學一起來競選，我就已經覺得自己很有進步了。但我還是希望自己能夠擔任這個職位，我相信我一定能夠為我們班級做出很多的貢獻。如果同學們認可我的話，就可以認真聽我的發言，再考慮要不要給我投票。

　　我認為，一個學習委員要做到三點：第一，學習態度好；第二，成績要好；第三，要有很強的溝通能力。第一點，學習態度好。因為學習委員要起到帶動所有同學學習，給同學們做一個榜樣的作用，所以學習委員的學習態度一定要好，要認真的學。我的'學習態度，因為我們現在還沒有開始上課，所以大家對我的學習態度不太了解。我之前上初中的時候，作業從來沒有缺交過一次，都是認認真真的完成，也不需要家長監督。在上課的時候，我也能夠做到認真聽講，做好筆記，積極回答老師的問題。在自習課的時候，我也能做到自覺學習，遵守紀律。所以我認為我的學習態度是很好的，也能夠起到一個榜樣的作用。

　　學習委員不一定是成績最好的那一個，但學習委員的成績一定要是班里名列前茅的。我堅信自己能夠勝任這一職位，我也知道這不是一個普通的職位，它關系著我們班的學習，我是一位班級責任感與集體榮譽感極強的學生，我會盡自己所能帶領大家去完成我們的學習目標與學習計劃，同時深知這一職位的責任艱巨，一個學習委員最基本需要做到這幾點，一、在學習當中作為班級的領頭羊，首當其沖，做好帶頭作用，嚴格要求自己。

　　二、要及時的督促課代表，按時的完成老師所布置的一系列作業，并且和老師保持密切的聯系，準時收發作業本。

　　三、在課后能夠起到橋梁的作用，及時的向各科老師反映學習當中存在的疑難點，向同學們轉達老師的回復。

　　四、要負責整個班級的考勤并且負責教學日志的日常登記。等等。

　　我知道這是一個任重而道遠的職位，責任很艱巨，但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心，雖然現在的我還不是很優秀，同時自身也存在一些小小的問題，但是在未來的學習當中，我相信自己能慢慢的改掉自己的習慣，我會嚴格的規范自身在學校的一言一行，假使我有幸競選上了學習委員這一職務，我會更加嚴格的提升對自己的要求，給同學們樹立一個積極向上的學習榜樣，想盡一切辦法來提高大家的學習興趣與班級的學習氛圍，讓大家的學業成績步步高升，只要我們肯努力，就一定不會在這個大學學習生涯中后悔，我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自我，在學期末做到質的飛躍。

　　最后，請同學們相信我，為我投下那珍貴的票，我相信只要我腳踏實地做到自己的職責，大家一定不會后悔今天的選擇，我堅信我能帶領班級一覽雄風，讓整個學院的同學都崇拜我們。當然，如果今天我不幸落選，我也會很感謝投票給我的每一位同學，至少大家都相信我，我也非常感謝大家對我的信任給我一次上臺演講的機會，我也還是會嚴格的要求自己，慢慢的進步。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

競選學習委員演講稿5

敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我想競選的職務是本班的學習委員，我來競選這個職位，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，如果我有100%的真誠，不只會付出99%的熱情，我不敢說我是最優秀的，我也不敢說我是最努力的.但是，古人說過：“路遙知馬力，日久見人心。”伴著對本班的熱愛，伴著對未來的憧憬，我希望我能成功地競選上這個職位，為班級好好效力。

　　戴爾卡?耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”我是個性格內向的人，但是我非常的熱愛班級。雖然我還有許多的缺點：作業拖拉、考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題、成績如過山車一樣，不穩定……但是我一定會努力改掉這些壞毛病，讓自己變成一個雖然不十全十美，但卻沒有多少缺點的人。

　　如果我競選成功的話，我會竭盡全力地做好每一件事讓老師不再操心；我會協助班長、副班長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的.進度；我會有恒心去做好每一件事情，使我們的班集體更加團結向上；我還會努力做好本職工作，盡力把同學的作業按時收齊送到辦公司給老師，并且監督大家及時完成作業、上交作業

　　。這些都是我對自己競選的前提。

　　如果我不能當選的話，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發現了我的不足，表明了我的努力離學習委員還有一些距離，我一定會加把勁兒，認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節課所講的內

　　最后，我想說的是不管是誰當選，都是在為班級服務，但是我更希望這個人是我。同學們，請你們為我投下你手中珍貴的一票，我不會讓你們失望的！

　　20xx年4月3日

　　xxx

競選學習委員演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫xx，今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。

　　我之所以競選學習委員，是因為我在學校這方面是占有一定優勢的，我的語文成績很好，作業本與試卷練習準確率很高，所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴，聽說讀寫，樣樣精通，我還參加了全國《英語報》的作文比賽，獲得了二等獎與三等獎的'優異成績。數學我也不錯老師發的奧數練習，單元拓展，我都會做，而且準確率很高，成績在班上名列前茅。

　　如果我真的選上了學習委員。我會做到：

　　1.嚴于律己，幫助基礎不好的同學們，使他們學習進步。

　　2.仔細檢查小組長的作業，一個一個認真補勾。

　　3。絕對不假公濟私，即使是我的好朋友犯錯誤，我照樣批評。

　　4.每天早上早讀課前十分鐘與每節課前，我都會帶領同學們經典朗誦。

　　5.中午管理自習課的紀律，讓教室安靜。

　　6.我檢查組長時，不會不拿書聽，更不會不耐煩讓他草草通過。

　　同學們，如果我選上了學習委員，我一定會熱情服務大家，請大家相信我，鼓勵我，支持我，給我一個機會，還你萬分驚喜!

　　謝謝大家!

競選學習委員演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！本次我想競選的是這個學習委員意義重大的職位。

　　我叫xxx，我來自xx省xx市，畢業于xx中學，我的性格開朗，心口如一，樂于幫助同學，我自認為我的溝通能力還是不錯的，作為一名成熟優秀的學習委員，要成為學生跟老師溝通的橋梁，讓每個任課老師全面的了解學生的學習情況是我的職責所在。我為人實誠，親和力還是不錯的，容易跟同學們打成一片，快速的融入班集體，但是我行事剛正不阿，光明磊落，從來不會徇私枉法的去包庇誰，不要想著跟我搞好關系就有什么好處。做事也不會心里一套表面一套，這個你們大可當心。

　　我在就讀我之前的學校的時候，我連續當過三年的學習委員，在這個職位上坐了這么久，對如何帶動同學們的學習，我有我自己的見解和方式，我知道班上的同學的成績都不一樣，有偏科的；有主課強，其他副課都偏弱的；也有想學習但是方法不對導致所有學科的成績都不理想的，對于這種情況我是深有感悟，我有著屬于我自己的方案，我堅信我能在學習上幫助您們，到了期末全部優秀不敢說，都上一個臺階還是很輕松地，一個班的學習風氣也是特別重要的，只有有了好的學習氛圍，大家學習起來也會事倍功半，更加有動力。

　　大一是鞏固基礎知識最為重要的階段，只有這學期的學習工作搞好了，接下來幾年的學習才會輕松起來，不會覺得學習任務重，我對老師布置的作業這塊一向特別看重，課后作業的完成，才能讓老師跟你自己直觀的看到你當天的學習情況，所以如果我當選了學習委員，你們作業一次也不能落下，我會按時收，超過老師交代的.時間再完成也是不行的，都會被我記名字交給輔導員。

　　作為一名資深的學習委員，以身作則是肯定的，所以你們一定很關心我本人的成績怎么樣，這個自然會提到，不然會讓人不服氣，我從小學開始，成績一直是優秀，在我之前就讀的高中，期中期末全校成績排行最高的一次是第二，最差的一次是十四，我比較拿手的學科是數學、英語。沒有比較弱的學科。

　　不管我有沒有當選這次的學習委員，我都會盡我所能給班上的同學帶來幫助和便利，有自身學科偏弱的同學可以課后找我輔導，是要我有時間，我會把我的學習方法，和一些心得告訴你們，覺得有用的你就采納，覺得我說的沒用你也可以不聽，當然有如果其他方面需要幫助的，也可以隨時找我，我真誠的希望老師及同學們給我這次鍛煉自己的機會，讓我為大家服務。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選學習委員演講稿8

尊敬的老師、友愛的同學們：

　　大家好！光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員。

　　你知道嗎？其實當學習委員是我從小的幻想，在以前我曾看到過很多人在臺上班干部，當時我很艷羨他們，同時我也期望自己能當上學習委員。雖然我從未擔當過班干部，但是我是不會就此服輸，少的是私慮，多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都樂觀參與，深受同學們的信任和支持。正由于我沒有在"官場'上混過，才沒有官相官態、官腔官調，正由于沒有過"居廟堂之高'的體驗，就特殊具有民主作風。因此，我的競選口號是：做一個有親和力的和平使者。

　　我是一個格外愛學習的小男孩。俗話說得好，"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。'我自小就愛讀書，并且寵愛讀各種各樣的書，并從中獲得的學問使我的`作文水平提高了很多。此外，我愛動腦筋，擅長思考，課堂發言樂觀，在學校組織的數學競賽中多次多次奪得第一、二名，更重要的是我很有責任心，做事也很細心，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應當具備的素養。

　　假如，我被選上學習委員，我將發揮自己的特長，呈現自己的共性，全心全意地為大家服務，我會掛念同學"掃'數學難題，當學習委員并不是"官大'才競選，而是由于當學習委員最能掛念大家解決學習上的難題，假如有誰哪題不會做，不會做的題目，我會跟他漸漸地講解，直到他明白為止，絕不會由于手頭正忙，就把作業本拿給他去抄；假如，我被選上學習委員，我要更加好好學習，在班級這個暖和、歡快、和諧的大家庭中，取長補短，相互學習，共同進步，帶領大家取得優異的成果；假如，我當上了學習委員，我肯定認真負責做好這份工作，嚴格要求自己，樂觀做好老師的得力小幫手、小助手，我保證在任何時候、任何狀況下，想同學之所想，急同學之所急，樂觀反映同學們的呼聲。我信任，在我們大家的共同努力下，我們的班級在新的學期肯定會更上一層樓！

　　尊敬的老師、友愛的同學們，請你們信任我，給我一點理解和支持，讓我實現這個奇特的幻想。

　　請大家投我一票吧！這個時候不選我，什么時候選我呀！請大家信任我，我肯定會給大家帶來好運。

　　信任我，沒錯的！

　　我的演講完畢，感謝大家！

競選學習委員演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是年級班的張嘉婧。

　　我這次競選的職位是學習委員。

　　結同學、樂于助人，模范執行《小學生日常行為規范》，曾獲得過學校“守紀之星”和“習慣之星”。在學習好各門功課的同時我還盡力做好學習委員的工作，老師們交給的任務我都能樂意接受，對待工作盡職盡責，是老師們的好幫手。我不僅各科功課學得好，還有自己的特長、愛好，是學校管樂團的團員，代表我們二小參加過演出，為學校爭得了榮譽。

　　這次我競選的是大隊學習委員，我認為自己能夠勝任這個職位，有以下優勢：一是我一直擔任我們班的學習委員，了解各班學習委員的工作情況，便于開展工作；二是擔任班干部鍛煉了我的組織能力、語言表達能力，具備了大隊干部的一些素質；三是我一直積極參加學校組織的.管樂團、奧數班等各項活動，培養了協調能力，能夠組織開展活動。

　　如果我能當選大隊學習委員，我將更加嚴格要求自己，通過努力為全校同學服務來體現自我價值，實現德、智、體、美、勞全面發展。

　　如果我能當選，我一定會發揚學校“幸福教育”、“快樂教育”的學習理念，帶領各中隊學習委員幫助同學們自我學習、自我教育、自我管理，讓每一位同學都愛學習、會學習，共同營造積極、樂觀、向上的學習氛圍。

　　相信我，我有能力勝任大隊學習委員這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。請大家支持我，投我一票！我不會讓大家失望的！

　　謝謝！

競選學習委員演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我們三〔8〕班有69位聰明、勤奮、好學的好孩子，我們三〔8〕班是一個團結友愛的班集體。作為三〔8〕班的一份子，我想通過自己的努力成為老師的好幫手，同學們的領頭雁。在這次班干部競選中，我想擔任語文學習委員。因為我熱愛語文，喜歡閱讀、朗誦、練字，寫作文也不怕。積累的優美詞語比擬多。我相信我一定能勝任語文學習委員這一工作。如果我能當上語文學習委員，我將做到以下幾點：一、做一名品學兼優、全面開展的好孩子。善良、老實、正直、寬容的`對待每一個同學。上課專心聽講，作業認真完成。嚴格要求自己，會思考，會學習。積極參加各項活動。

　　二、有強烈的集體榮譽感，關心同學，關心老師，只給班級爭光，絕不給班級抹黑。

　　三、做好學習委員的本職工作。協助老師管理好班級紀律，認真負則地檢查、收發作業。讓我們一起學好祖國的語言和文字，熱愛語文！

　　同學們，如果我有缺乏之處，希望大家當面指出來，我一定虛心改正。希望我們全班同學一起努力，共同進步！希望我們三〔8〕班能早日評上五星班級！希望大家支持我！鼓勵我！我的演講完畢！謝謝大家！

競選學習委員演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，很榮幸同幾位優秀的同學共同競選學委一職。

　　首先，我想介紹一下我的優勢。我平時喜歡……雖然認真是不值一提的品質，但我還是要自夸一波：我是一個挺認真的人，可以做好預習復習，按時上課做好筆記大家如果有需要，可以分享給大家，不收錢哈。

　　據我所知，學委是連接同學和老師的一個紐帶+高中的領導經歷，因此我覺得我有能力勝任這一職務。

　　其次，我想說明自己競選的`目的。我想通過班干這一平臺鍛煉自己的能力，培養自己的效勞和團隊意識，通過這一時機為自己披上一層鎧甲，給同學們提供一個支持，希望大家可以信任我。

　　說到這里大家可能已經不想聽我的長篇大論了，那么最后我以電《奇跡男孩》里的一句話作結：真正的偉大不是你有多強大，而是你能用你的能力做什么。我真切地希望可以通過自己的努力和能力幫助同學，鍛煉自己，因為我覺得一個班集體的成長從來不是靠一兩個優秀的個體支撐起來的，而是其中每個元素的點滴進步共同推動的，我希望能同同學們一起好好學習，熱愛生活，共同前進。

　　謝謝大家。

競選學習委員演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx。今天我要競選學習委員。我們班的班長是xxx同學，她擁有很多優點：學習認真、積極、好學，做事踏實，有愛心與責任心，在班上威信高；課余時間能與其他班干部配合密切。

　　一、在學習上

　　我有很強的自學能力，平時能夠認真地完成老師布置的作業，并積極地去閱讀課外書籍，主動地去聽一些課外輔導教師所給的輔導。因為我覺得這能提高我的學習成績。當然我還知道成績好是不夠的，還要講究學習方法，養成良好的學習習慣。如果我競選上了學習委員，我會努力幫助其他班干部提高學習成績；如果你們發現我還有哪些不足之處，也請告訴我，我會改正。當我們班上出現問題時，我也不會隱瞞，也會及時地向同學反映。

　　1、認真完成老師布置的作業，并積極的去閱讀課外書籍，提高自己的成績。

　　我想做好學習委員首先要做好這一點。因為老師布置作業有一定的難度，這對同學們來說也是一種考驗。我會在課前做好充分全面的準備，將作業寫得漂亮，同時把不會的題目查出來，讓同學們有足夠的時間去理解。老師布置作業后，我都會認真思考，把老師布置的作業及時地圈會并認真地批改；同時，我經常會去閱讀一些課外書籍，并主動地聽一些課外輔導教師所給的輔導。這樣，我就能根據自己所學到的知識運用到生活中去。同時還能鍛煉自己批改作業所用的語言能力。所以我覺得當上了學習委員，我會更加努力地去做好班長這一職務。

　　2、上課認真聽講、積極發言、主動回答問題。

　　在課堂上，我有了更大的進步。我認真聽講，積極回答問題，虛心聽取老師對我的意見。我還能幫助同學們解決問題，解決學習上的困難，使同學們不會在課堂上就不知道該怎么思考了。因此對于這次競選我是有信心的。我相信，如果我競選上了學習委員，我會更加努力地學習，不會辜負老師對我同學們好。

　　3、課后按時完成作業。

　　上課的時候，我能夠積極主動地回答老師的問題，課后能夠按時完成老師布置的作業。老師布置作業總是有一定原因的，有時因為有些同學沒有理解透徹而讓老師發火，也有的是因為老師布置了新的作業而讓同學不能按時完成了，也有的是因為他們在作業中發現了一些問題不能及時地去解決而讓我發火；有的同學在學校就已經學習了一段時間了，但是成績還沒有提高起來。所以我必須要讓同學們意識到錯誤所在并及時去解決。同學們如果發現了這種情況，不要一味地責怪老師、抱怨同學，更不能指責我沒有聽老師們對他們知識上還不夠理解。其實老師并不希望我們每個同學都能把知識學好，所以我必須要讓同學們懂得知識來之不易，只有這樣我們才能更好地掌握知識，才能不斷提高自身素質；只有這樣我們才能在以后學習道路上走得更遠。

　　4、認真做好老師布置的每一項任務。

　　而且認真對待每一次老師交給我的每一項任務。如果老師要求我做不好一件事，我會給我自己一定的理由，自己先去努力，把事情做好。如果老師不讓我做某件事，我就會立即地去找班主任解釋清楚并保證完成老師布置任務。如果老師發現我不能夠很好地完成老師所布置完成得任務，就會對我進行批評教育，并把我當作一個學習委員來看待。所以，如果我競選上了這個學習委員的話，我一定讓全班同學團結一致，努力搞好我所擔任上的每一項任務。爭取把老師所指定和布置給我們做得每一項任務都完成得圓滿。

　　5、做好課前預習工作并認真聽講，掌握好預習方法。

　　我很樂意在同學們面前樹立自己良好的形象。在我的帶動下，我能夠合理地安排自己的.學習時間。利用課前三十分鐘，進行預習，提高自己的學習效率。對自己沒有把握不會的問題進行深入細致的思考，做到心中有數。而且通過預習作業也使自己對于知識有了更深一步的理解，為課上聽課打下了堅實的基礎。當然我還必須主動去學習其他同學所學到的知識，不懂就問。這樣才能跟上其他同學所學到知識。

　　二、在勞動中

　　勞動鍛煉了我的動手能力，更鍛煉了我的毅力。我會利用課余時間去做力所能及的事情，比如：打掃衛生、做家務等。我覺得這些事情雖然很簡單，但做起來卻很有成就感。如果我當上了班長，就會對我平時生活學習中細心周到地服務同學們表示感謝，同時也能充分發揮老師的先鋒模范作用。當然，我不會做得很好。如果老師沒有點名叫我做任務的話，我會主動要求去幫老師做任務；如果老師點名叫我去幫老師做事，我也會積極地去做！

　　1、每天早上把教室的東西整理好，并放在陽臺上晾曬，不讓它隨風飄散；

　　晚上把教室里的燈全部關好，并把教室里里外外進行一次徹底的大掃除。有時候我也會幫忙打掃衛生。如果老師需要幫忙的話，我就會主動地去幫忙。經過我幫助同學們打掃衛生，我相信老師對我們班衛生也會有更好的印象。如果我當上了班長，我會主動地幫助同學們收拾教室里多余的東西。我們班有一位同學也曾經幫助過我，所以我會幫助他。

　　2、放學回家后用抹布把自己家和學校的衛生搞一搞。

　　當然，我也會打掃衛生的，因為打掃衛生是為了讓同學們更加團結，讓老師更加放心。不過，如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，比如：早上到校前要檢查值日生宿舍、衛生、公共廁所等。有一次，我在上廁所時不小心把水灑到了地上，我頓時傻眼了，但我并沒有灰心，而是把臟水擦干凈，又重新回到了教室里上課去了。我還會用擦得一塵不染、亮晶晶、干干凈凈、清清爽爽的抹布把家里打掃得一塵不染等等！老師看到我如此認真地打掃衛生會很欣慰嗎？如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己不在勞動中浪費時間了！

　　3、我還可以幫老師做一些力所能及的事情。

　　如果我當上了班長，我就會積極的做好老師交代的一些任務，比如：我們班有一個男生經常不好好學習，經常逃學，我們都要去找他談一談自己的想法。于是我們班上就會有一群小混混在班級里搗亂，我們班里面也就有了許多小偷小摸者。我們班上也會不按時上交作業，經常逃課上課。為了幫助老師解決這個問題，我就會主動幫助老師去解決這個問題。這樣我就可以在每次上課前交完作業我就能去完成老師布置給我們班里每一個同學的任務了！如果我當上了班長，我一定會盡我最大能力去幫助老師解決問題，為班級創造出一個好讀書環境。

　　4、每一天早上我都會做早飯。

　　首先，把飯盒、筷子、勺子、抹布等等物品清洗干凈后，用開水燙一下，放到大鍋里煮熟。然后，將煮熟的飯菜放入盛有剩飯剩菜的大碗里，再放到鍋里，開火加熱。這樣做既節省了時間，又能夠保證飯菜味道鮮美。當然，這些工作都很簡單，我也不會用太多錢。但，我會盡最大努力把飯菜做好。同時，我們班上有一位同學患有抑郁癥，我會主動幫他去開導他。當然，我也會經常鼓勵他、開導他，使他積極面對生活。

　　5、我還可以幫助那些需要幫忙到家里有困難的同學。

　　這些同學是我們學校最困難的學生，如果他們需要我幫助的話，我會積極去幫助他們。我還會幫這些學生去向家長求助，讓家長也可以幫忙孩子解決學習上的困難。還有就是同學們遇到學習上的問題，只要我告訴他們：我可以幫你解決。不管怎么樣，我都會義不容辭地幫忙他們解決一下問題，幫助他們解決一些困難。有句話說得好：“滴水之恩當涌泉相報！”而我也相信：只要我和同學們一起努力，互相幫助，一定會得到大家更多的愛。同學們相信我吧！

　　三、我的不足之處

　　我的缺點是太過于好勝，喜歡斤斤計較，總是要爭第一，因此，在平時的學習中總是落于下風。我會虛心地向別人學習經驗，改正自己的缺點。假如我當上了學習委員，我會全心全意為同學服務，不會讓同學們為難，也不會要求同學們做我不愿做的事情。假如我當上了學習委員，我會很認真地做好老師布置的每一項任務。假如我當上了學習委員，我會努力讓自己變得更優秀！

　　1、當學習委員要勤奮、刻苦，不能放松自己，同時還要關心班級其他同學，只有這樣才有助于班級學習成績提高。

　　如果我當上了學習委員，我一定要帶領同學們把作業完成好，我會要求同學們完成作業。并且努力督促同學們完成作業。如果我當上了學習委員，我一定會嚴格要求自己，認真對待每一次考試，不讓自己有一絲馬虎。如果我當上了學習委員，我會帶著同學們一起積極地參加學校組織的各種活動，比如：乒乓球比賽、朗讀比賽等等。讓我們一起為班級爭光。

　　2、當學習委員要熱心幫助同學，要熱心幫助老師出謀劃策。

　　為同學做一些力所能及的事情，多與同學交流，共同學習。不能因為自己是班干部就很高傲，也不能因為自己做不好就打擊同學們的積極性。對于班級事務，我要比別人更關心，做到更認真地完成。不會因為自己沒有幫上同學，就對同學們惡語相向。假如我沒有當選學習委員，不會因為我犯過錯誤或者得到過表揚就自我寬慰了。我會繼續努力地向老師匯報我在學習中存在不足之處，爭取得到老師和同學們更多幫助，提高自己。

　　3、當學習委員要認真、負責地對待老師布置出來的每一項任務。

　　在上課時，不能開小差，要認真聽講，記筆記，認真完成老師布置的作業，老師講課的時候，不能把目光落在自己身上，要認真聽講，老師講到哪里，就認真跟著做到哪里，老師講錯了，我就及時地糾正教師，并認真地聽老師講了一遍以上內容后總結自己出現了哪些問題，怎樣才能改正這些錯誤？并且還要做到認真、負責。只有這樣才能得到老師和同學們認可！不管什么事情都要做好，我覺得當上了學習委員我可以讓我自己更加努力，讓老師更喜歡我！

　　4、當學習委員要善于與同學們溝通交流。

　　在同學們看來，我是一個沒有上進心、學習不認真的人，可是，我并不認為這是我不上進的表現。相反，我覺得不是我不上進，而是因為我做錯了什么，所以，我才不上進。所以，為了更好地提高自己，我一定會虛心地向同學們學習，并且向他們多學習，多和他們交流。這樣，就會讓自己變得更加優秀！同時，我也會讓同學們知道我不上進，但是我還會繼續努力，所以要請大家相信我吧！

競選學習委員演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想競選的是學習委員，因為我覺得自己有能力當好。我有很強的責任心，珍惜班集體的每一份榮譽，我也愿意為大家服務。我會帶領大家一起闖過學習上、生活上的重重難關，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學們信賴的朋友。

　　首先，我會努力保持并提高自己的學習成績，腳踏實地，一步一個腳印，我會認真對待每一門功課，在學習上不馬虎，持之以恒。

　　其次，努力做好老師的'小幫手，主動幫助他人。同學在學習上遇到困難，我會毫不猶豫地幫助他，教他解決的方法；我會以認真、嚴肅、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性，活躍班級氣氛；我也會把同學們在學習中存在的問題及時向老師匯報，方便老師更有針對性地進行教學，提高全班學習效率。這些當然不是一兩天的事，還需要我們一起，齊心協力，共同進步。

　　第三，我一定會以高標準嚴格要求自己，好好學習，和其他班干部一起認真工作，在我們的共同努力下，我們班將更加意氣風發，蒸蒸日上。

　　請大家一如既往地支持我，信任我，謝謝大家！

競選學習委員演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　站在這里，我很激動，也很興奮，因為我要鄭重地向大家宣布：我要競選學習委員!

　　入校以來，在老師的精心培育和同學們的幫助下，我成長為一個勤奮學習，真誠待人，樂于交友的好學生。與此同時我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡書法繪畫、竹笛、電腦、手工等等。我之所以要參加競選，是因為我覺得我能勝任!在學校，我能樹立正確的學習目的，平時學習刻苦，肯于鉆研。幾年來學習成績都比較優異，在班級排名總是前幾名，平時還能做到互相學習，互相促進，我還能夠團結同學，幫助有困難的'同學，同時，也能幫助老師做力所能及的事情。在家里，我能夠孝敬父母，幫助父母干家務，善于和父母交流，而且獨立性很強，自己下樓買東西等。因此，我覺得我有信心有能力幫助后進的同學把成績提高上來，做好老師的好助手，為我們五（1）班，為同學們貢獻出我的全部力量!

　　當然如果我當上了學習委員，我一定以此為新起點，用更高標準要求自己，好好學習，認真工作，做同學們的好榜樣!好朋友!假如我當上了學習委員，我一定努力當好老師的小助手，盡量減輕老師的工作負擔，認真處理好班級的各種事物!假如我當上了學習委員，我一定心甘情愿的做好同學們的勤務員，主動關心同學，熱心幫助同學，為大家排憂解難，正直無私，成為同學們最信任的好朋友!

　　阿基米德說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球。”今天，在這里我為老師和同學們許下鄭重的承諾!請同學們信任我，支持我，請投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的!相信在老師和同學們的支持下，我一定會實現我的承諾!當然如果我競選失敗，我會一如既往，努力學習，支持老師的工作，做同學們的好朋友!

　　希望大家支持我!

　　謝謝大家!