競選班干部的演講稿【實用】
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的競選班干部的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選班干部的演講稿 篇1
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好!
這是一個充滿活躍氣氛與凝聚力的班級，能生活在這樣的班級里，是我們每一個的榮幸。我面對這同學們一張張熟悉的面孔，可以開開心心地參加這次的競選。我競選的是副班長。我堅信，憑著我的勇氣和信心，足以得到你們的信任與支持。
我叫陳雨欣，是一個性格活潑的學生。我今天的成績，都來自于班級、老師、同學所給予的。班級給予了展現自己的機會;老師給予了我許多文化知識和堅韌不拔的毅力;同學給予了我無限勇氣和友情。我還是一個認真仔細的學生，什么事情我都要做到讓老師、同學信任及放心，并且要求自己高度完成，不能馬馬虎虎、隨隨便便，我會展現給你們一個認真仔細的我。遇到不一致的想法時，我會征求你們的寶貴意見，相信在你們的幫助下，我會不斷地改正自己的缺點，不斷地完善自我，成為一個品行兼優的好學生。遇到困難，我不退縮，以平和的.心態相對待，與朋友們一起度過難關。做好同學的好伙伴，當好老師的得力助手。
對待版內活動，我又該怎樣做呢?首先，我會與其他班長一起計劃，讓合適的人去干適合的事，建立起合理、有序的班級，樹立起一個優異的好榜樣。其次，我會做一個與大家一起齊頭并進、相互幫助、團結友愛的學生。
路遙知馬力，日久見人心。如果我競選失敗了，我不會氣餒，這說明還有需要我改進的地方，我會繼續努力加油，搭建起我們永不言敗的班集體!
一個良好的班級，就如一棵小苗一樣。不但需要一名優秀的班主任，還需要老師的助手——一支班干部隊伍。如今的班級在老師們同學們的“澆灌”下，變得井井有條。假如我競選成功了，我不會拿官職來炫耀，而會做好老師們同學們心中“五光十色”的伙伴、助手。
讓我們一起眾志成城，一起飛躍巔峰!希望大家能夠信任我、支持我，謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在此次班干部競選中，我想競選的職位是學習委員。學習委員是學生干部的一種基層職務，作為各個學校班委會成員之一，主要負責班級學習方面的工作。學習委員的職責是召開課代表會議，了解各學科學習情況，及時向任課教師反映；同時將教師有關要求帶給同學，師生共同提高教學質量。我認為，我能夠勝任學習委員的這些職責。我做任何事情都有著強烈的責任感，并且大公無私、認真仔細。我上課的時候積極舉手發言，擁有廣泛的人際關系，平易近人。我的各科成績都比較優秀，可以起到較好的表率作用，帶動班里的每一個同學，提高同學們對學習的積極性。我與同學們的關系十分良好，同學們也十分喜歡與我嬉戲交談。我勇于指點班長與各科代表的錯誤，善于對每一位成績較差的同學給予鼓勵和幫助。班上的老師重用我、對我的學習與各方面認可，同學們也十分喜歡我，經常與我玩耍游戲。如果我當上了學習委員，我將為老師、同學們無條件地服務。我會主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動；注意發現同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結；組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性；做好單元測驗和考試的`成績統計工作，對成績優秀者以適當形式進行表揚，并鼓勵差生，指導他們養成良好的學習習慣。
如果同學們認為我擁有足夠的能力勝任這項職責，請支持我，我會以最大的能力，為同學們、老師們、以及整個班級，做出偉大的貢獻！
謝謝大家。
競選班干部的演講稿 篇3
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好！
我是余xx，我今天想競選科學學習委員。我認為，這次競選不僅是考驗我們學習的成績，還考驗了我們在校園的生活中，是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，經過五年的.風風雨雨，成功的喜樂。失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我。支持我，請大家投我珍貴的一票吧！謝謝大家。
競選班干部的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫洪曉露，我競選的職位是組長。大家可能會覺得這樣一個小小的官，沒有什么好當的。而在我看來，這樣的一個官，是最讓我追求的。
先說一下我為什么想當組長。我當組長最大的目的就是為同學們服務。我不僅僅是為了幫助老師，還想為同學們在學習上創造方便。每當我為同學們服務的'時候，總有一種特別開心的感覺。我想：“這應該就是當組長的快樂吧。”
想要當上組長，必須具有一定的優勢，我就具備組長的優勢：我不會磨磨唧唧，等到放學了，還沒將同學們的作業交給老師；我不會馬虎，哪些同學的作業沒交都忘了告訴老師：我更不會撒謊，把沒交作業的同學不告訴老師。這就是我當組長的優勢。
如果我當上了組長，我一定不負同學們的期望，認真做好組長的職責。以前我所擁有的優勢，在當上了組長后，要更上一層樓。我還會時時刻刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。就算我沒有競選上，我也不會灰心，因為那說明我還有不足，還不夠努力。我會繼續努力，永遠不會放棄，直到你們認可。
請大家投給我這珍貴的一票！謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇5
大家好!
我是鄒丁陽，我這次的目標是爭當班長。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我說“不想當班長的的學生不是好學生”，我有信心當上班長。
假如我當上班長，，將用旺盛的'精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，讓同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
同學們，請信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇6
星期天，老師布置了一個作業，讓寫一篇關于競選班干部的作文，寫一寫自己想競選的班干部。
今天，我想到了，我想競選副班長，雖然我身上有許多缺點，但我不怕被老師和同學批評和指正，因為人各有所長也各有所短。所以，我們都應該取長補短，發揚自己的優點，彌補自己的缺點。老師說我有領導的才能，也善于觀察，所以我要發揚自己的優點，我要競選副班長。
之后，我又想競選我們小組的小組長。起初，我們組的組長是馬超凡，第一次加分時，他因為偷懶沒給我們加，所以我們其他三個人的這一周的努力群都白費了。老師說只有在一再二，沒有再三再四，所以又給了他一次機會。雖然這幾個星期的'分數都照常加上了，可我還是有點擔心，別的組長都是主動去給組員加分，而他卻是讓我們催著去加分，我們說他的時候還和我們頂，十分不耐煩，一點不積極也不主動。所以，我想代替他的職務。
我又仔細的想了一遍，覺得自己不應該再競選班干部了，因為我的職務已經很多了，如果我再有職務的話，那些沒有職務的同學一定會傷心的，他們會說：“為什么其他同學都有自己的職務就我沒有？”所以，我想把這次機會讓給那些沒有職務的同學。
這就是我想競選的班干部。
競選班干部的演講稿 篇7
今天是一個非常重要的日子，因為，今天是班長競選，選手們都非常緊張。
第一位選手是廖子彤同學，過了一會兒，她發言完畢，驟然間，教室里響起了熱烈的掌聲，她的發言非常精彩，我決定投她一票。下一位選手是歐凱淇，過了一會兒，歐凱淇同學發言完畢，教室里響起了熱烈的掌聲歐凱淇說得非常有道理，令我也佩服她了，我也決定投她一票，歐凱淇回來的時候，我跟她說：&;”挺你。&;“歐凱淇說：&;”我決定鄭坤建見一票，給他一次當班長的機會。&;“我說：&;”嗯，也是。&;“下一位選手是王善哲，他拿著演講稿，沖上講臺，過了一會兒，他演講完畢，教室里響起了熱烈的.掌聲。下一位選手就是張誠康，過了一會兒，張成康同學演講完畢了，教室里也一樣響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡家宇，蔡家宇同學說的也很好，演講完畢了，教室里響起了熱烈的掌聲，歡送蔡家宇同學回去。下一位選手是陳俊希，陳俊熙同學是現場作文，因為他上個星期沒寫，現場就寫完了，他拿著演講稿，沖上講臺，過了一會兒，演講完畢，我覺得陳俊希說的也不錯，教室里響起了熱烈的掌聲。最后一位選手就鄭坤建了，鄭坤建雖然給我們心里留下了不好的印象，但是，我們要給他一次機會，不要那么小氣。我同意歐凱淇同學跟我說的話，鄭坤建雖然說得很少，但我也會投一票給他的。
下午的時候，結果出來了，廖子彤40票，張誠康23票，王善哲和陳俊希19票，蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票。鄧老師說只能投給四個人，我分別投給了廖子彤，歐凱淇，王善哲，鄭坤建。廖子彤還是正班長，還有三位副班長，那就是張誠康、王善哲、陳俊希。
競選班干部的演講稿 篇8
老師，同學們大家好：
我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的.優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部：
一是要認真學習成績好，
二是能團結關心幫助同學，
三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情。
如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
競選班干部的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是和大家在一起生活了五年之久的同學——xx，相信大家在熟悉不過了吧，一個你們的好朋友，希望通過這次改選班干部競選班長。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好的士兵！”我競選班長一來是為了督促自己好好學習，在自己進步的同時管理好班級，讓班級變得井然有序，二來希望能通過我帶領大家讓我們班走得更遠、更好！競選班長是因為我想挑戰自我，幫助自己及大家提升得更高，更快！
當班長必須要擁有自己的優勢，有能力帶領好班集體，而我的優勢則是我的成績還可以，穩居在中上級別以內，只要有同學需要幫助，遇到難題，我會在第一時間對他（她）伸出援助之手，給予他（她）相應的幫助！另外，我作為妙筆生花文學社社長，在平時我就會給同學們推薦一些好書，促進同學們的寫作水品！幫助同學們喜歡上寫作，一想到寫作就開心！在“班場”上玩過的人都知道，要想當個兩袖清風，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒在“班場”上“混過”，自然不會染上“班場壞風氣”，應該會非常清廉吧，呵呵！當然啦，如果我有什么做得不好的地方請同學們點出來，我再加油改進！
我覺得班長是一個實質性的`代表，并不只是一個所謂的稱號，不是一個無所事事的光環，不能因為當上了班長就為自己搞特殊，要知道，班長是大家的“領導”與“保姆”，而不能自己有半點特殊化！假如我當上了班長，我一定會成為老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手！在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環境！自己起帶頭作用認真上課，只有自己認真了以身作則，才有資格管理別人！有人總說：“當班長煩！忙！累！不好當啊！”而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂意做那一個“犧牲”自己的人！
我希望大家可以給我這么一個機會，讓我試試看，能不能勝任這個工作，當然啦，就算大家不給我投票，我也不會灰心，在改進加油中爭取有一次獲得成功！
請大家投我一票吧！謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
競選班干部的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的伙伴們：大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，”只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因為以下幾點：
1.曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的'能力。
2.關心集體，積極參加各項活動。
3.有責任心。
4.遵守學校各種規章制度，學習認真。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇!謝謝
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。
競選班干部的演講稿 篇11
各位老師，同學們：
大家好！大家好，我叫孫游睿，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，是與同學們息息相關的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系，學習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率！另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的.成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗！綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長！當然，我也會有一些小缺點，在今后的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監督我幫助我！在此先謝謝大家！班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂！老師很辛苦，我們每位同學都應該學習好表現好，不能讓老師為我們太操心！當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務！班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務！同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會！我會經得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！我們15班也一定會成為學校先進班級！
希望大家支持我，謝謝！
競選班干部的演講稿 篇12
大家好，我叫XX，今天競選的是班長這一職位。每個人在人生中都會邁出無數個第一步，我想這就是我的第一步。
這次競選班長是為了對大家負責，從我多年來擔任班長的經驗來看，我認為我有能力去創造嶄新的班級。金子總有發光的`時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，一直以來，我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任。
我有信心我能力所能及的為大家盡職盡責，當然我的信心是需要大家的認可，那么請大家相信我，投出自己寶貴的一票吧，謝謝！
競選班干部的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的.集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。 今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇14
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級（2）班的甘鑫同學，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧，我會用我的方法去調節；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……
假如我當上了班長，我會努力的把上面的方案進行；我會把教室變的.書聲朗朗；我會做到老師說的“鈴聲一響，教室靜。”會把同學們管理好；我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學們，相信我。
我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。
第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。
第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰斗力。
最后，就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。
請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標！謝謝大家！
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