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春天的演講稿

時間:2023-03-25 13:59:22 發言稿 我要投稿

春天的演講稿(合集15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的春天的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天的演講稿(合集15篇)

春天的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  當冬天的腳步慢慢離開的時候,春姑娘就邁著輕盈的步子來了,她吹一口氣,吹化了冰河,吹鼓了花苞,又拿起了畫筆,給大地添上了綠色的衣裙,鳥兒們也飛了出來,在她身邊飛舞、歌唱,春姑娘拿起花籃向上一扔,千萬朵花從天而降,為新衣增添了美麗色彩。

  春天是一個生機勃勃的季節,是一個姹紫嫣紅的季節,更是一個充滿歡笑的季節。春風吹過,剛剛發出嫩芽的柳枝伸展手臂,隨風擺動,像是在為迎接春姑娘的到來在翩翩起舞;果園里,桃花張著粉撲撲的小臉,梨花和杏花也相繼開放,在綠葉的襯托下,粉的,白的,嬌嫩的',十分惹人喜愛。

  路上的人們脫去了笨重的冬衣,顏色也由暗淡轉為鮮亮了,五顏六色的毛衣把街上也映亮了,公園里鮮花和著人們的笑臉,一切都是那么和諧、融洽,一群群勤勞的小蜜蜂,扇動著透明的翅膀,在花叢中飛來飛去,一會兒聞聞這朵花,一會兒聞聞那朵花,不用說,他們必須是在采花蜜,花叢中還不時飛出幾只相依在一齊的花蝴蝶呢!

  人們都說春雨貴如油,是呀,在這樣的時候,如故能夠聽到一聲春雷,春雨來臨,雨絲好似一串串珍珠,好似春姑娘的鞭子趕走了冬天的寒意,它是那樣的纖細,投入大地的懷抱,小草們貪婪的吮吸著這甘甜的乳汁,花兒在雨中臉兒更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨絲滑落到手上,好清涼,好清爽……

  啊!春天,像初生的太陽,朝氣蓬勃,充滿期望,春天孕育了盎然的生機,他是一個播種期望的季節,我愛春天!

春天的演講稿2

  春天來了,春姑娘帶著生機勃勃和五彩繽紛來到了人間,我想去尋找春天的美景,于是我去了野外。

  我找啊找啊,終于找到了春天的美景,春天的美景在柳樹上,柳條上長出了嫩綠的小葉子,鵝黃色的柳條被風一吹,像小姑娘的辮子來回搖擺,讓我不由自主地想起了一首古詩:“碧玉妝成一樹高 ,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  美景在花圃里,花圃里的花五顏六色美麗極了,有紫的,黃的,紅的,藍的……,他們跟著春風共同舞動,跳起了“廣場舞”。

  美景在湖水里,和風吹來,水面泛起漣漪。魚兒在水中自由自在地游來游去,你瞧,它們一會兒搖搖尾巴,一會兒露出水面,一會兒又竊竊私語,一會兒又無影無蹤了,好像在挑逗游玩的人們。湖 水向人們在展示它的美麗,給燦爛的春天增加了一道靚麗的風景線。

  春天的美景還在翱翔的風箏上,各式各樣的風箏掛滿天空,有雄鷹樣式的,有小魚樣的',還有蜈蚣樣的……他在人們的操作下,飛翔著。我也想變成風箏,凌空欣賞春天的紫姿色。

  啊!春天是美麗的,春天是萬紫千紅的!我愛這春天的美景。

春天的演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  歷經幾度寒暑苦,又是一年春來早。春天來了,小草笑了,桃花開了,一派迷人春色,一縷和煦春光,映襯著六中校園內的一對對師生,徜徉在這溫暖的春風里……

  燕子回時,柳絮飛揚,美妙的大自然透出勃勃生機。一份耕耘、一份收獲。初中的學習生活是有序而又緊張的,優美的節拍敲打著師生們的奮進之心。看著同學們埋頭演算,聽著孩子們朗朗的讀書聲,我很是高興。尤其是看到我班的張××同學時而苦讀、時而沉思,我更是倍感欣慰。愛的種子已在他心中生根、發芽!

  還記得那天,我托著疲憊的身軀回到家中,收拾完畢正準備輔導孩子學習。這時,張××的家長打來電話說,“張××到現在還沒回家”。我心里不由一緊,這么晚了,會不會出什么事?于是我放下電話,安頓好孩子就拎起衣服急忙下了樓。一路我找遍了所有的臺球室、打遍了所有同學的電話,最終在一間網吧里找到了臉黑的像小鬼一樣的他,我當時是又氣又恨。路燈下,看著他瘦小的身體,我不由得心疼起來:這孩子挺苦的,從小父母離異,跟著年邁的爺爺、奶奶生活,家境艱難。再加上平時自制力差,養成了很多不良習慣:不思學習、經常性的曠課遲到,是個典型的問題學生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎愛搭不理。快到家時,他怎么也不讓我進去,但我執意要去。進門后,他那風燭殘年的爺爺奶奶不住地握著我的手向我表示感謝。環顧四周,我不禁一陣酸楚:這是怎樣的一個家啊!屋里沒一件象樣的家具,黑黑的墻壁,薄的可憐的幾床被子,一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無光的角落里,一切都昭示著這個家庭的貧窮和不易。我掏出兜里僅有的一百元錢,塞到他手里意味深長地說,“張××,要爭氣啊,別讓爺爺奶奶再操心了。”臨走時,他用發顫但卻認真的聲音說:“老師,我將來一定還你。”

  春風化雨,滋潤心田,愛無聲,但有形。張××由于成績太差、習慣又不太好,所以在班里自然是大家取笑的對象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的愛。因此在失愛的天平下,他更沒有了信心。但是,經過那次家訪后,他似乎很在意我對他的評價,行為習慣有所收斂。但我清醒地認識到:冰凍三尺,非一日之寒,這個年齡的孩子具有很強的反復性。有一次,課間班長來告訴我,“張××把別人打了!”我趕緊跑到班里一看,他竟然打的是一個女同學,而且還挺嚴重。我不禁勃然大怒:張××,你太野蠻了,他好像還挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到: “你別狡辯了,等我回來再說”。說完我就領著這個女生去了醫院,等安頓好這個女生,回到學校時已經是中午12點多了。學生們早已回家,我到班里一看,張××正不安地站在教室里,看到我滿臉疲倦,他愧疚地說道:“老師,對不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”只見他低著頭,紅著臉聲音非常小地說:“她罵我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”說著,他一個大小伙竟哽咽起來。我不禁一怔,是啊!孩子的心靈是多么純潔,又是多么的脆弱啊!他已經失去了家庭應有的溫暖,在可愛的校園里不能讓他受傷的心靈,再次摧殘!于是,我首先帶他到飯館吃了碗面,然后送他回家。在那條熟悉的小道上,我不斷地開導他,“你長大了,遇事要冷靜。這樣做,只能招致大家更多的反感。暫時的貧窮、命運的不公,只有通過自己的努力才能改變,以后要自信起來,用自己的行動贏得他人的尊重。老師相信你,你一定能通過自己的努力走出盲區,走向光明。快到家門口時,我說,“老師不進去了,你勇敢地把事情和爺爺奶奶說清楚,明天勇敢地向人家賠禮道歉,以后昂首挺胸做人。他也會心地露出微笑:“老師謝謝你,我以后再也不惹你生氣了。”

  春雨細微,潤物無聲,真摯的愛可融化一切。從這以后,張××顯得更有信心了,盡管學習依然很吃力,但態度在變化,對班集體的熱情也很高漲,每次打掃衛生他都累的滿頭大汗。其它同學對他的態度也改善了很多。于是,我也不斷地鼓勵他,在班里表揚他、關心他,留意他成長的'每一個足跡,把更多的愛給了這個可憐的孩子。在一次運動會上,身體本不強壯的他竟積極主動地報了1500米長跑。競技場上他硬是憑著頑強的毅力,取得了第五名的好成績。當他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到我跟前說的第一句話便是:“老師,我又為咱們班爭的2分。”我一把拉過他激動地說到,“好樣的!張××,你是咱們班的功臣。”

  綠樹成蔭下,我已看到了他活潑可愛的笑容;繁華似錦時,我已聽到了他快樂的歌聲。老師原來就是春的氣息啊,老師的愛就是春天播下的種子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

春天的演講稿4

  春天的腳步聲向我們姍姍走來,春天濃濃的氣息向我們涌來,轉眼間春天來到了我們中間,讓我們放情地擁抱。

  我愛春天,春天給人們帶來希望,帶來豐收的寄托。春天讓大地回暖,萬物復蘇,春天是播種的季節,放飛希望的季節,充滿激情的季節。

  我愛春天,她把嚴寒送走,她把溫暖帶來,她把大地披綠,她把人們的希望變成現實。

  我愛春天,春天讓人們忙碌起來,田野沸騰起來,送肥的大小車輛,耙磨的各種機械,使冬眠了一個冬天的大地,在春天的召喚下,變得熱氣騰騰,人歡機鳴成為田野大地中最靚麗的風景。

  我愛春天,春天讓人們更多的走出了戶外,盡情享受大自然的溫馨。公園里、馬路上、田野中,多了休閑散步的人群。春天給人們帶來新一年的賞心悅目和快樂心情,把人們帶入了新一年的美好時光。

  我愛春天,春天招來了無數天南海北的鳥兒,鳥兒在春天到來中盡情歡唱,春天給他們帶來了更多生存的機遇和條件,鳥兒們有了更多美食的品嘗和享受,人們觀賞到了人與自然的和諧美景。

  我愛春天,春天孕育了萬物的'復蘇,加快了大地披綠,催生了樹木綠葉的繁茂。春天讓我們看到了花的海洋,綠的世界,感受到了美得享受。

  我愛春天,春天是人們心情最好的時光。春天的陽光是溫和而明媚的,總是令人神往陶醉;春天的空氣是清新而濕潤的,總是令人神爽新鮮;春天的氣溫是溫暖而適中的,總是給人一種舒適。

  我愛春天,春天就像是一首歌,歌聲蕩漾在廣闊的原野,越過高山越過平原,越過奔騰的黃河和長江,回蕩在天地人間。

  我愛春天,春天里的每一天都是新年的祝福,也是希望和收獲的開始,春天讓人們充滿了信心,有了新的追求。

  一年之計在于春。讓我們在這個春天里,去實現自己更好更多美好的愿望吧!

春天的演講稿5

  月更迭,季節變換。當天空由灰暗變得明凈,當燕子飛臨檐下的舊巢,當柳枝長出鵝黃色的嫩芽,春天就來了。此時,冰消雪融,萬物復蘇,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,好一派迷人春光。

  鄉村的春天是充滿活力的季節。悄悄地,春天邁著輕盈的腳步走進我家院子,喚醒了蟄伏一冬的小菜園。到了春分,春雨一天天多起來。一場細雨后,嫩綠的番茄苗,碧綠的菜芽,墨綠的韭菜,都鉚足了勁從地里往上躥,小園里滿眼都是生命的綠色。柳枝泛綠后,我家的杏樹枝頭就冒出飽滿的花蕾,它們在煦暖的陽光下探頭探腦,仿佛隨時準備跳下來似的。我從第一朵杏花綻放時數起,一朵、兩朵、三朵……很快,滿樹都是如雪如霞般的杏花,數都數不過來了。童年的我擁有一樹杏花,就幸福得仿佛擁有整個世界的萬紫千紅。

  柳絮漫天飄飛的'時候,是鄉村最美麗最有詩意的時節。在空中輕盈翻飛的柳絮,給人如夢如幻的感覺。村子里,仿佛一夜之間,滿眼盡是雪白如云的槐花,團團簇簇,飄蕩著淡淡的花香。田野里,油菜花開得如火如荼,一片片匯成了金黃色的花海,空氣中洋溢著帶著甜味兒的清香。閑暇時,我喜歡一個人坐在院子里,什么也不想,春天的陽光靜靜地灑落在小院里,地上落絮如雪,散發著溫暖的氣息。

  春天的鄉村是鳥的天堂。堂前廊下,黃口乳燕喃喃自語,枝丫間喜鵲、黃鸝呼朋喚友,斑鳩更可謂鄉村音樂家。春天的黃昏,總有斑鳩在樹上“咕咕”地鳴叫,雖看不到它們的影子,但這亙古的啼聲總是在春天如約而至,讓塵世間少了許多寂寞,給人們以希望,給世界以生機。

  鄉村的春天,如詩如畫,如夢如幻。生機盎然的春天,既給人以希望,也給人以傷感和惆悵。在一年年的盼春和送春中,我的青春也漸漸遠去。回想起度過的光陰,自己感覺虛擲了金子般的春天,那時的日子多么令人難忘呀。

  如今,又一個春天來臨,我多想再回到家鄉,細數杏花的落蕊,輕嗅槐花的清香,聆聽斑鳩的啼鳴,找回心中那個生機盎然的春天呀。

春天的演講稿6

  演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的`觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。下面就讓我們一起來欣賞一下春天的演講稿吧。

  春天的演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經到來,春天還會遠嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天:您看,清晨,同學們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;您看,紅領巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進了同學們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學們身上。

  這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時候文明離我們只有十公分的距離,有時候只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個人,要講文明,樹新風,養成良好的習慣。可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣,不但嚴重損害了學校的形象,也嚴重損害了我們自身的形象。

  在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決于習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力。”可能有的同學會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好,可就是改不了。”的確,壞習慣養成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后,你就會驚奇的發現,即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養成了。

  同學們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的.未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明衛生習慣,做文明學生。

  讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學都養成良好的行為習慣,我們的校園一定會四季如春!我的演講完了,謝謝大家。

  春天的演講稿

  在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節,是個希望的季節,是個醉人的季節!當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開始在春天漫步。在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的`時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  謝謝大家!

  春天的演講稿

老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《舞動的春天》。

  “野火燒不盡,春風吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動,祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。或許你曾經拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗。縱觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統天下的英雄帝王;無論是經濟十分繁榮發達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的`風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。

  從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。

  山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。或許你現在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。

  春天的演講稿

  自然的春天來到了,人生的春天你我正在經歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。

  春天到了,嫩綠的柳樹發芽了,這是誰幫柳樹姑娘梳洗的呢?是二月的.春風姐姐幫柳樹姑娘裁出來的。綠油油的青草從土壤里鉆出來,像給大地鋪上了一層嫩綠嫩綠的地毯。農田里到處都是金黃金黃的油菜花,一眼望去,像一大片金燦燦的被子。旁邊是一塊碧綠的麥田,春風吹過,麥子搖來搖去,好像在向我們招手。鳥兒從南方飛回來了,黃鸝。杜鵑。和燕子,它們在這里養育后代。有幾只水鳥在湖面上玩耍嬉戲,有的在水中引吭高歌,有的在水里捕魚捉蝦,有的還在天空展翅飛翔。春天真是萬物生長的季節!

  桃樹上的桃花開放了,遠遠望去像一片燦爛的朝霞;梨花。杏花也爭先恐后的開放了;迎春花吐出了黃色的花瓣;蝴蝶花也開放了,向我們做著鬼臉呢。春天也是百花盛開的季節!

  我喜歡這五顏六色的春天!

春天的演講稿7

  春天來嘍,春天來嘍。我邀請媽媽一起和我去百花潭公園尋找春天的氣息。到了公園,我愉快地唱起了:“春天在哪里呀,春天在哪里……”媽媽柔聲地問我:“你的春天在哪里呀?”我說:“我還沒有找到春天呢。”于是,我踏上了尋找春天的路程。

  我們首先來到了一個盆景園,媽媽告訴我:“盆景一般是在幼苗時期人們把它們造成各種各樣、千奇百怪的姿態,長大后就成這樣了。”有一個大盆景里面兩邊是陡峭的青峰假山還有小小的翠竹掩映,中間是小水流,這還真有點像“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”媽媽還讓我在這里詠詩留影了呢,整個盆景園郁郁蔥蔥,真是滿園春色關不住呀!

  我又來到了花叢邊,一邊聞著花香一邊叫:“媽媽,快聞聞這里,又有一處春天!”媽媽說:“為什么呀?”我說:“春風給這些花草撒上了香水,它們才擁有如此迷人的香味。”于是,我又開始尋找第三處春天。我來到了小河邊,這里柳樹成行,我說這里正是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”恰巧電視臺的新聞工作者也在這里尋找春天,他們采訪了我和媽媽,我對著麥克風大聲的告訴他們春的到來,還背了我們剛學過的《詠柳》、《春江曉景》。

  告別了哥哥姐姐,我們繼續前行,我也來到了第四處春天。我個人覺得是最美的一處,在湖的中央發現的。我們乘著木筏,木筏讓我聞到了一種古老而純正的氣息。舟在水中穿行,來到湖中央,春風掠過湖面,卷起微微的'波紋,好似春風在給湖面歌唱時演奏的五線譜呢,那聲音,妙不可言!接下來,我還做了一個陶塑,春天就在我手中轉動的泥土芬芳里……啊,我又找到了春天!

  媽媽說:“你還在哪里找到了春天呢?”我說:“我還在心里找到了春天,它給人類的那份美麗,春意盎然將永遠定格在每個人的心中,激發我們每個人蓬勃向上的精神和動力!

春天的演講稿8

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《春天,希望的季節》。

  微笑著送別冬天走遠,我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節,這是一個生命重獲新生的季節,這是一個充滿快樂與希望的季節。

  你看那往北飛的大雁,經歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷,在異鄉陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬,終于迎來了久違的春天,成群結隊地飛回故鄉。

  你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地數著黑暗的日子,為來年的發芽積蓄著爆發的力量,終于在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出。

  你看那清澈明凈的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風凜洌,哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待,哪得來嶄新的春暖花開?

  四季如此,人生亦是如此。在過去的一年里,我們經歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵,成功,笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長著,也許學會了一項新的技能,也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來一個嶄新的.春天。

  人的一生總是在不斷的前進著,冬去春來,花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫,也許你正因未來遙遙無期而憂傷,但我們走過陳舊的過去,重新站在溫馨的陽光里,總能感覺到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋找未來美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節里做出一點改變,取得一些進步,實現一個夢想。

  所以,為你的春天列一個計劃吧,多讀幾本好書,常背背英語單詞,每天有計劃的做一些練習題,讓自已的學習成績像春風中的小草一樣,漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動,在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

春天的演講稿9

  春天像一個法師,它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰到底。

  春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。

  春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱。

  春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷。

  春天像一個魔術師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當做禮物。

  春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

  春天像辛勤的園丁,精心的呵護著花草,讓它們茁壯生長。

  春天像淘氣的娃娃,走到哪,就給哪帶來歡樂。

  春天像一位畫家,盡情地揮動著畫筆,打扮著祖國各地。

  春天像一位慈祥的母親,輕撫著自己的`兒女。

  春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發生機。

  春天像一位作家,他的文章到處充滿詩情畫意,令人回味無窮。

  春天像出生的嬰兒,嬌小可愛春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天的演講稿10

  冬爺爺剛剛回家,春姐姐就迫不及待的出門了。她第一時間來到我們的校園,把我們的校園裝扮的到處都充滿春意。

  不信嗎?你看,進入實驗小學的校門,首先映入眼簾的是那十幾盆冬青樹。那冬青樹綠的啊!綠得像是用濃濃的草汁染過好多遍。冬爺爺染的是墨綠,而細心的春姐姐染得卻是有著無限生機和活力的 嫩綠。

  再往里走,后面操場邊的梧桐開花了,威武高大的梧桐樹像是列隊的.士兵,而那上面的一朵朵小花卻像小姑娘一樣羞答答的紅著小臉。最后,她們終于鼓起勇氣綻開了笑臉,引來許許多多的小蜜蜂圍 著她們唱歌。

  還有你看,那旁邊的桂花樹也不示弱,她們雖然沒有開花,但是她們渾身那蒼翠欲滴的綠色,就像是翡翠一樣讓每個走過的人都矚目、癡迷······不由得都想伸出雙手去觸碰那嫩嫩的綠。“多 美呀,那令人沉醉的綠!”我由心底發出了對春的贊嘆。

  春天,我們的校園太美了······

春天的演講稿11

  我愛春天,它是綠的世界;花的海洋,希望的開始。每當它來臨,我的心像放飛的小鳥,在溫暖的陽光下,盡情地翱翔著。唱著歡快的曲子,我仿佛又回到了孩童時代……來到野外,山綠了,水綠了,大片大片的麥苗好像一夜間長了老高,正在風中搖曳著。那知名和不知名的.小花也在草叢中爭相比美呢!瞧,那一朵紅的、這一朵黃的,哦,那邊還有藍的呀!煞是可愛。在看那高低不平,彎彎曲曲小道旁,榆樹長出了榆錢,柳樹穿著綠衣正在那里起舞呢!看柳樹的樣子多像一把巨大的傘兒,時刻都歡迎我們到它那里乘涼呢。難怪唐朝賀知章會寫出《詠柳》那一篇不朽的詩句。

  在一個村子的邊緣,一大片杏樹映入我的眼簾,淡粉色的杏花掛滿枝頭。我迫不及待地走上前去看個究竟:杏花原來有五個花瓣,顏色比桃花淡的多,被暗紅色的花托托起。有全開的、半開的、還有含苞欲放的,嬌艷艷的,就像一個面帶微笑而又略顯羞澀的小姑姑的臉,怎能不讓人憐愛呢!我脫口就道出了:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。好詩呀,要是花不落該有多好呀!

  回來的路上,我的頭上出了汗,我順手脫了外衣搭在肩上,走著走著,我看到一個中年婦女手推兩輪車,正面相我的方向走來,車上放著幾個裝滿東西的袋子。

  “大姐,你袋子里裝的是什么東西呀?”我以為她是賣東西的就這樣問道。

  “哦,化肥,要種地了。”農村婦女笑著回答了我的問話。可不是,該春耕了。

  “那你想種什么呢?”

  “玉米和藥材,秋后也好有個收成。”是啊,土地就是農民的命根子,有了它,農民就有了希望。有了春天的耕耘,才會有秋天的豐收呀!誰又會不珍惜它呢?

  我愛春天,春天在我的眉目間;我愛春天,春天在我的笑臉里,也愿這春天永駐我心底!

春天的演講稿12

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。春雨淅淅瀝瀝下個不停,空氣里混著青草味兒。哦,春天到了!

  我沐浴著春風,在一望無際的麥地里尋找春天的蹤跡。看小麥經歷了幾個月的嚴寒之后又重新振作起來了。整個麥地里一片綠油油的景象,讓人心曠神怡,十分清爽。遠處有幾個小孩兒在大人的陪伴下放著了風箏,那風箏為春天增添的一份氣息。

  我沐浴著春雨,在樹林里尋找春天的蹤跡。從遠處看樹林里的綠是星星點點的,是淡綠色的,走到進處是一種充滿生機的綠,那種綠是無法代替的。

  春天的風是柔和的,它吹走了冬天的寒冷,和人們身上的.棉衣讓人們盡情的在春天中歡樂。春天的雨是溫和的,它淅淅瀝瀝地下著,洗去了寒冷讓溫暖來到人間。春天像一位母親一樣包容著世間的萬物,讓生命在春天的關懷下生長。

  我喜歡春天,因為春天是一個充滿生機的季節,它讓整個世界都充滿溫暖,讓世界五彩繽紛,讓在冬眠中的動物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是一年中最好的季節,他不向夏天那么炎熱,不向冬天那么寒冷,也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的獨一無二。

  春天的蹤跡是美妙的,是讓人微笑的。一切的一切都來源于春天,春天把她的蹤跡留在人們心中,留在大地母親心中,留在大自然的心中。

春天的演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  花開極暖,但不止在春天。

  一蓑煙雨立紅塵,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟,藐蜉蝣于天地間。”東坡踏出宦海沉浮,他的花開了,開在了似火的夏,開出了一朵不燃塵埃的蓮,在烈日驕陽下搖曳。

  蕭瑟的秋,菊獨放人亦然,易安怎樣一個奇女子啊!你腹有詩書氣自華,你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風沙,蒼老是一段年華,你在天地間尋他,不知你寄出的血淚紅箋,遠在天國的他是否已然收到,不知你的`愁有多重,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”,不知你的心有多苦“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄!”不知當年那個“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方?只留下了那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時節與黃花為伴,風過,菊花飛。

  深宮的鏗鏘玫瑰,因為正直,不愿折腰。因為自負美貌,不愿討好畫師,在深墻宮院中默默地對著梧桐訴說,終然等待成殤。駝鈴聲聲,駛向大漠,依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中綻放,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那里。

  梔子花開,上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,獨上西樓,對著蒼白的月吹起寒玉笙,你亡了國,卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字,李煜,我不知一江春水,是否留得完你亡國的愁,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,在那個夏季梔子花開!

  花開不止在春天,東坡的蓮,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的梔子都不止在春天。

春天的演講稿14

  冬天的腳步悄悄地走了,我們又迎來了一個嶄新的春天。在我的心目中,春天是美麗的、多情的,讓人們流連忘返。今天,我在田野中就找到了這種感覺。

  我懷著愉快的心情、邁著輕快的腳步來到了美麗的田野,只見它是那樣的美麗多姿,有金燦燦的油菜花、綠油油的草地、粉嘟嘟的桃花……首先,那一棵棵桃樹映入我的眼簾,那樹上的桃花最引人注目,有的含苞待放,有的才剛剛綻放,有的已經全開了。桃花上有幾只忙碌的蜜蜂在爭先恐后地采蜜,好像在說:“我先來,這朵花應該由我來采!”這是,一陣微風悄悄地吹了起來,把樹上的桃花都吹落了,好美啊!我用手接住了花瓣,發現花瓣大的.一端是從白色漸漸地變成粉紅色的。我靜靜地躺在了青翠欲滴的草地,與大地媽媽來了個零距離的接觸。春天的天空一碧如洗,還有幾只可愛的小鳥在一邊自由自在的飛翔,一邊唱著歡樂的歌兒。

  我來到了茂密的柳樹邊,看見柳枝上都抽搐了碧綠的嫩芽,還有許多的柳條落在了地上,我便把那些柳條一一撿了起來,準備把它編成一個柳圈。過了一會兒,我編好了,就把它戴在了頭上。

  時至傍晚,我也該回家了,空氣中彌漫著陣陣幽香,我循著郵箱前去一看,只見大片大片金黃色的油菜花呈現在我的眼前,還有許多只五彩斑斕的蝴蝶在上面翩翩起舞呢!春天是最美的季節,也是多姿多彩的季節。俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”我們現在也要抓住每分每秒 ,現在播下希望的種苗,用自己的勞動換來豐碩的果實。

春天的演講稿15

  老師、同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《舞動的春天》。

  “野火燒不盡,春風吹又生” 剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動,祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。

  或許你曾經拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗。縱觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統天下的英雄帝王;無論是經濟十分繁榮發達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。

  從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。

  山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的`人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。

  或許你現在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。

  自然的春天來到了,人生的春天你我正在經歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。

  此致

敬禮!

演講人:xxx

 20xx年xx月xx日

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