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2011年春期在家長座談會上的講話
尊敬的各位家長：你們好！在我講話之前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在學校的學習，生活情況的。才從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們自始至終都能積極支持、配合我們的工作。
再次坐在這里與家長討論孩子的教育問題，我感到有很多話想說，但不知從何說起。就先給大家講一個故事吧。200多年前的美國，有兩個家族非常有名。一個是康乃狄克州德高望重的著名哲學家嘉納塞•愛德華家族。這個家族歷代都非常重視子女的教育，并代代相傳，200年間，在嘉納塞•愛德華的八代子孫中共培養出了1位副總統、1位外交官、13位大學校長、103位大學教授、60位醫生、20多個議員……。在長達兩個世紀中，競沒有一人被關、被捕、被判刑的。另一個卻是紐約州的馬克斯•菜克家族，馬克斯•菜克是個臭名昭著的賭棍加酒鬼，靠開設賭館賺取了大量財富，顯赫一時，而他對子女教育卻不聞不問。同樣是在這200年間，在他的八代子孫中有7個殺人犯、65個盜竊犯、324個乞丐，因狂飲夭亡或成為殘廢者的多達400多人。這兩個家族的八代人的歷史說明了什么呢？說明家庭是子女的第一個“學校”，父母是孩子的第一個“老師”，潛移默化的家庭教育及影響，將會直接關系到子女的道德品質、法紀觀念、人生觀等的形成。我們特別要探討的是：成功的家庭教育給予我們什么樣的啟示。
聽了這個故事，我想在坐的各位家長都會思考如何來引領和教育我們的孩子，讓他們成為一名德、智、體、美、勞各方面全面發展的人才，成為一名我們希望看到的人才。對于孩子的教育很多家長做得很好，把孩子教得勤勞、善良、懂事、禮貌、好學習、追求進步，教成了大家都喜歡的乖孩子�？梢灿泻艽笠徊糠衷谧优慕逃细械揭换I莫展，打也打了、罵也罵了、自己也氣得胸口痛了，可孩子仍然不能按照家長的意志去改變。原因在哪里，我想問題很大可能出在兩個方面，既觀念和方法。
一、觀念上要解決的是正確對待一個“愛”字。
對孩子的“愛”不能局限于單一身體上的愛，應該讓“愛”的結出的碩果陪伴孩子的人生。
身體是做好一切事情的本錢。孩子的健康與安全無時無刻不牽動著每一位家長的心。在這方面每位家長都能夠做好，的確也做得很好。為了孩子能吃飯了到學校上學，起早貪黑，為了讓孩子吃好吃飽竭盡所能，為保證孩子的安全不辭辛苦堅持天天接送�？傊o孩子們以無微不至的關懷，生怕孩子受到半點委曲。可對于孩子的成長而言，這些還遠遠不夠。我們還需要投入更多的精力來對孩子進行思想上的教育和能力的培養。因為能真正帶給孩子一生幸福的是一個智慧的頭腦和一雙靈巧的手。我所講的智慧的頭腦包括：豐富的文化知識、高尚的品德情操、待人接物方式、處理問題的態度和方法等。這些都需要通過家庭、學校和社會的教育來實現。從現實中大量的事例（包括上面講的一個故事）可以說明家庭教育的作用遠遠大于了學校教育，因為學校教育更側重于知識的傳授，而對學生思想上的影響包括對待問題的態度、處理問題的方法、習慣的養成等與家庭教育，成長環境有著非常緊密的聯系。孩子的道德修養、知識水平、解決和處理問題的能力直接關系到孩子今后的前途和命運。因此我們要把對孩子的愛從關注他們的身體的成長轉移到以上品性和能力的培養上，讓孩子在你的愛護下各方面得到較好的發展，為孩子走好自己的人生籌足本錢。
二、要有正確的、行之有效的教育方法。
在孩子的教育問題上很多家長感到力不從心，有使不上勁的感覺。在這里我想再次與家長們一起談談孩子的教育問題。
第一，給孩子一個良好的成長環境。
古人言：“近朱者赤，近墨者黑”，說的是客觀環境對人成長的作用。學好學壞環境是至關重要的。這是一條真理。
我們說給孩子以良好的家庭環境，物質當然重要，但更重要的是精神方面。它主要體現在以下幾個方面：
一是要親愛和平。這是一個家庭成立的根本，夫妻之間，父子或母子之間需要的是和平、友善、互相理解、支持和寬容。如果在一個家庭中一點親情溫暖都沒有，子女如同住店，心靈必受損害。父母在孩子面前吵嘴打架，足以讓孩子膽顫心驚，惡夢重重。在這種家庭中成長起來的孩子性格一般都比較怪癖，很難與人友善相處。
二是要有高尚情操。孩子時刻在模仿大人，父母的一言一行都印在他們心里。尊老愛幼、為人正直、待人友善、敢于承擔責任、具有同情心和愛心，這些都是中華民族的美德，在這些方面我們作為父母的一定要在孩子面前作好榜樣和表率作用。讓孩子在你的影響下學會做人。反之，如果做母親的一方面對丈夫甜言蜜語，背后卻和別的男人勾勾搭搭；做父親的，一方面讓兒子做老實人，一方面他卻總是給別人撒謊，你說這孩子會做一個老實人嗎？
三是要有良好的習慣。有這樣一個例子：一家三口，丈夫好跳舞，妻子特迷麻將。將女兒留在家里做功課，還以為是給孩子個好環境，讓她安安靜靜地學習。半夜三更丈夫回來了，半夜三更妻子回來，在這樣的環境中，試想，女兒能靜下心來學習嗎？能休息得好嗎？
四是要有向上精神。當今牢騷多，有點不滿是正常的，但在孩子面前應當節制、少說泄氣的話。一位工人常掛在嘴邊一句話：“這年月，上什么班呀，一個技工還不如個賣冰棍的老太太�！庇谑莾鹤右舱f了：“這年頭，上什么學，大學生還不如個體戶！”這位父親一聽，給了兒子一腳，兒子委屈：“興你說，不興我說呀！” 你說那兒子能用功學習嗎？
俗話說：“上梁不正下梁歪”這一點在家庭教育中表現得最明顯。
許多家長認為自己是自己，孩子是孩子。其實，怎樣對待孩子，同時也是怎樣對待自己的問題。在實施家庭教育的同時，家長要重新塑造自己的人生。家長要讓孩子自信樂觀，自己就要自信樂觀，要讓孩子學會吃苦耐勞，自己就要能吃苦耐勞，要讓孩子學會有愛心、有孝心，自己就要有愛心、有孝心。
成都高新順江學校召開家長會時舉了這樣一個例子：晉江市內坑鎮有一個五口之家，家中三個女兒，可以說是個個都是“女中豪杰”，為什么這么說呢？大女兒現就讀某重點大學，二女兒的學習成績現在是某重點高中高二年段的前三名，三女兒在全國“希望杯”數學競賽中一次獲全國金牌，一次銀牌，全省信息技術競賽第一名，其他地市級的競賽幾乎都是第一名，學習綜合成績一直是年段前幾名，用這位“英雄”家長的話說，“是學校給我幾個女兒提供了一個好的學習環境，是學校教師的責任心與教育水平培養了我三個女兒”。其實也不盡然，這位家長的思想水平和對小孩的管理可謂是獨出心裁，他三女兒在日記中對自己父母親的評價可以看出，她說“親切，民主，平等，尊重，理解，鼓勵”是他們父母最根本的特點。
第二，要注意教育方法。
國外流傳著這樣一首《育兒歌》：“挑剔中成長的孩子，學會苛責；敵意中成長的孩子，學會爭斗；譏笑中成長的孩子，學會羞怯；羞辱中成長的孩子，學會自疚；寬容中成長的孩子，學會忍讓；鼓勵中成長的孩子，學會自信�！边@首育兒歌，含有豐富的哲理，說明家長的教育思想、教育態度和教育方法等，對孩子的身心發育都有密切的關系。
美國兒童心理學家詹姆斯•畢伯庫克曾對1300多位稱職的父母做了調查研究，他歸納出了要做一個稱職的父母應該努力做到以下幾點：①喜歡且經常與孩子親近，愛而有度，嚴而有格；②關心孩子的思想和學習，樂于幫助孩子解決學習、生活中的一些困難；③善于和孩子交流和溝通思想感情；④家庭要有明確的“公約”，使孩子有規可循；⑤尊重孩子的興趣和愛好；⑥按照孩子的程度，給孩子提出合理的目標和要求；⑦致力于創造一個和諧、歡樂的家庭氛圍。
有這樣一個案例：張弛，是英國劍橋大學有史以來最年輕的中國籍博士生，年僅22歲。他的成長和培養，是普通人可望且可及的。他的父親張明山談到對兒子的家庭教育時，一連說了幾個“要”和“不要”：“在學習之前，一定要培養孩子的自信心和求知欲，一定要培養孩子良好的學習習慣和克服困難的能力，不要把孩子推給學校就不管了。要配合培養，不要讓孩子一味依賴父母的指導，不要打擊孩子的信心。”因此。他在實踐中注重了以下幾點：一是孩子良好習慣的培養；二是孩子學習情感的培養；三是教育孩子學會做人，及愛心的培養；四是獨立意識的培養；五是與孩子平等溝通、“面與面”的交流；六是對孩子實行積極暗示；七是適時適度夸獎和欣賞孩子，八是培養自信；培養孩子勞動意識、吃苦精神、刻苦學習；九是培養和提高綜合素質；十是家校實施教育一致。該家庭的實踐經驗和結果證明了美國哈佛大學心理系教授丹尼爾•戈爾曼的一句話“人的成功，智商指數只占20%，而情商等因素占80%”
作為家長我們應該認識到以下三點：
1、父母在孩子的眼里就是模范和表率，父母的一舉一動、一言一行都在潛移默化地影響著孩子。
2、身為父母應注意自己的品德修養，如孝敬老人、誠實守信等。
3、家長勤于鉆研、勇于探索的榜樣，無形之中，也會深深地影響孩子的行為品質，促進了孩子的求知欲，使孩子在耳濡目染中養成刻苦鉆研、執著追求的優良品質。
此外、我們一定要培養其獨立性
隨著孩子一天天長大，一定要讓孩子學會自理，家長要有意識的培養學生的自理能力。試想，一個衣來伸手，飯來張口的孩子，今后離開了父母，怎能去獨立生活。在今后的學習生活中，他又如何跟上大家的步奏？包括起床后自己疊被子，像這種培養孩子自理能力的活動還包括自己整理作業、玩具、書包、穿衣服等方面�；旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿�，而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分孩子沒辦法完成。
因此孩子在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養自理能力，這樣也是培養幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，書包、課本、作業本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無論是孩子之間，還是孩子與老師之間的事，我們都要鼓勵孩子去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。
其次，要注重培養孩子良好行為；
�。�1）、培養孩子正確的書寫姿勢，教給孩子正確的執筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢，讓孩子養成認真書寫的良好習慣。
(2)、培養孩子自我保護能力，就是孩子受到危險或可能發生然危險時的能力及其應變能力的具體表現。防止意外事故的發生，使孩子身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自己家里的電話號碼。
（3）、培養孩子愛清潔、講衛生、不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。
（4）、培養孩子的基本思想行為習慣，使孩子的品德和性格形成良好的開端，向孩子進行禮貌教育，友愛教育（如何處理與同伴之間的人際關系），愛國教育和一些簡單的道德行為規則（如教育孩子愛護文具、圖書、愛護花草樹木等）。要求家長配合檢查孩子是否帶玩具到校，以孩子上課玩玩具，而影響注意力。
�。�5）讓孩子養成不無故缺席，遲到，早退的良好習慣。
總之，教育孩子要靠我們大家！各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在學校里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們為了孩子的明天共同努力！最后感謝各位家長今天的參與！謝謝大家！
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