競選班長的發言稿(集合2篇)

　　在當今社會生活中，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的競選班長的發言稿，歡迎大家分享。

競選班長的發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是XXX，今天我站在臺上演講，為的是競選班長。班長的職位是許多人競爭的，我相信我有足夠能力當上班長，為同學服務，為老師服務。我在一、四年級中當過班長，所以我有足夠的經驗管理好班集體。我熱愛集體、好動，可人無完人，我有時也是個粗心大意、十分固執的人。在以后的學習中，我一定會改掉這些壞毛病。

　　假如我成功競選班長，我將會對我班負責。我將會管理好班集體，多組織班里的同學參加學校各種比賽，努力取得取得好成績。因此，為班爭光。把最好的'行為舉止展現在班中，被同學視為榜樣！如果，我沒有當上班長，就說明我的壞毛病仍然沒有改正，所以，我一定會繼續努力，得到大家的認可的！請大家信任我！

　　當上班長，我會更加努力學習，讀好書，提高成績！有一句話：世上無難事，只怕有心人。我相信，只要我努力去做好班長的職務！

　　同學們，請信任我吧！請投我一票，謝謝大家！

競選班長的發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我要競選的職位是班長。作為一名候選人，我感到非常榮幸。今天，我站在這兒競選班長，為的是更好地服務于班級，讓班風更加優良，讓學風更加濃烈!

　　如果我當選了班長，我會做好以下幾件事：

　　一、開展豐富的課余活動。例如設置“植物角”，美化教室環境;開展“閱讀推薦”活動，讓同學們加強交流，互相學習;制訂“學習積分”計劃，讓同學們對學習更加有興趣，提高學習的積極性。

　　二、嚴格遵守校紀校規，既要做好“執行者”，又要當好“督促者”。我會嚴格要求自己，帶頭執行學校制度，管好班級的秩序。如：上課鈴打響后，老師來之前，我會帶領大家自主學習，語文課時可抽背古詩詞，數學課可預習或復習課本內容。我還會在晨讀時積極配合管理人員督促同學們晨讀，讓同學們更加認真地學習。

　　三、主動組織文藝活動。利用各種節日開展集體文藝匯演，讓同學們施展各自的才能，表現藝術天分。讓同學們在學習之余放松身心。本學期計劃開展“六一文藝匯演”，我將積極聯絡組織委員和其他班級干部，把這個活動開展好。

　　每個人都有優點和缺點。我的優點是興趣廣泛。我喜歡彈鋼琴、聽音樂、閱讀課外書。我喜歡運動，愛打羽毛球。我還取得過一些成績，比如鋼琴比賽銀獎，講故事比賽一等獎，數學競賽二等獎等等。然而，金無足赤，人無完人，我也有很多缺點，比如性格固執，做事馬虎等。我知道老師和同學們都對我抱有很高的期望，所以我一定會揚長避短，盡力改正缺點。

　　同學們，請你們把寶貴的一票投給我吧，請你們相信我吧!如果我當選班長，我一定會讓五一班成為最優秀的集體。如果競選失敗，我也不會氣餒，我會再接再厲，做一個更好的自己。

　　謝謝大家!