上課發言的嘗試作文

時間：2020-12-30 10:44:57 發言稿我要投稿

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上課發言的嘗試作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的上課發言的嘗試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

上課發言的嘗試作文

上課發言的嘗試作文1

　　我是個內向的女孩，膽小和自卑是我的標志，上課大膽發言是我最不可能完成的任務。剛上六年級時因為上課不發言，不知被老師和家長教育了多少次。

　　有一次，老師又找我談話，希望我不要再沉默，上課能大膽發言叮鈴鈴上課鈴又響了，老師走進教室繼續給我們上課，當老師提出問題后，那寬敞的教室里只豎起兩個同學的手。老師微笑著說：手呢，我才看見兩個同學舉手，其他人呢？其實，那時我正在做著思想斗爭：舉手吧，要是回答錯了，同學們會笑我嗎？不舉手，又辜負了老師和家長的期望。我該怎么辦？我該怎么辦！手心里全是汗。看看老師，看看同學，我不禁想起了老師的話：走自己的路，認別人說去吧！終于，在寬敞的教室里又豎起了一個同學的手那是我的手。老師看見了，大聲喊到：杜家琳！那是多么陌生而又熟悉的名字啊，從三年級開始我就很少聽見老師在課堂上喊我的名字，我又聽見了那親切的名字了！我站起來回答問題，答完后感覺臉燙燙的，那一刻我覺得上課發言并不可怕。人們都說有了第一次就有第二次，第三次從那以后，我幾乎每堂課都會高高地舉起手。

　　現在，我知道了：嘗試+勇氣+信心=成功。我相信我的嘗試可能會華給我的一生帶來好處，我為自己感到驕傲。

上課發言的嘗試作文2

　　美，無處不在。外出郊游，可以感受自然之美；參觀書畫展，可以感受藝術之美；閱讀書籍，可以感受文字之美。

　　堅持是美。兩月之前的一天，數學老師去發試卷，我考得很不理想，考了82分，我的心情一下子落到了低谷。回家的路上，天空沒有往常那樣明朗，小樹也不再落葉唱歌，仿佛一切都在為我那試卷上紅紅的'82分而傷心。回到家以后，見到媽媽后，我的眼圈不由自主的紅了。我把來龍去脈說給了媽媽聽，媽媽對我說：“人生因學習而美麗，只有持之以恒的學習，你才會成為優秀的人。”

　　過后，媽媽給我買了兩份試卷，每天都要寫一張卷子。兩周后，我自信滿滿的走進考場，果不其然，我考了98分，真是‘功夫不負有心人’。在以后的學習當中，以后我還要繼續努力學習，創造更加美麗的明天。

　　勤勞是美。我們的老師都很勤勞，每天為我們辛苦的上課，一絲不茍地改作業，就算嗓子啞了，眼睛疼了，也不請病假休息，繼續為我們上課，傳授知識，所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。

　　正如羅丹曾說過：“我們身邊不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起發現美和享受美吧！

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