公益活動校長發言稿范文(精選3篇)
在不斷進步的社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的公益活動校長發言稿范文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
公益活動校長發言稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
愛心猶如一縷春日的陽光,溫暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他們看到了希望的曙光,找到了堅持自己走下去的勇氣。
16歲,應該是洋溢青春的花季。16歲的人兒,像早晨剛剛綻放的花朵,在陽光下盡情的開放;16歲的人兒,像天空中自由吟唱的小鳥,快樂而自由;16歲的人兒,像春日里舒服的春風,柔和、溫馨。
而在我們學校20xx屆的畢業生里,有一個不幸的女孩,剛踏入自己理想中的高中,卻被診斷為患了白血病!16歲,16歲的她卻要承受這樣的不幸!此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥,筋疲力盡地渴望陽光。
她的家庭并不富裕,大量的治療會使這個家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅持著。女孩也堅持著,她堅持著有一天可以展翅飛翔,親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療,已經使她最愛的飄逸長發都掉落了。面對鏡中,這個頭發稀疏、形容憔悴的自己,女孩強忍著淚水對她媽媽說,她想去母校看看。她要看看曾經她在這片樂土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因為那里是她揚起了夢想的風帆的地方。
但是此刻,她夢想的帆布快要承受不住狂風暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀,能抵擋這樣的風浪嗎?我的心緊緊地揪起來了。
但是,她望著遠方莞爾一笑。因為她堅信,希望就在前方。
作為她的學弟學妹,我們聽了一半她的故事,淚水早已不禁簌簌地流了下來了。她這份情,感動了我們所有人,我們多么不舍這朵花兒還沒有盡情享受陽光就要面臨凋謝。當我們得知學校向發出的捐款倡議后,我們不約而同的去老師那兒捐款。“老師,我15元。”“老師,我30元”“老師,我把我的零花錢都拿來了,200!”一個個稚嫩的聲音飄蕩在學校里。我們的手里緊緊地攥著捐款的錢。那是愛,是對同學的愛,是對朋友的愛,更是一筆永不貶值的財富!雖然我們捐的并不多,對學姐的幫助微不足道。但是,我們的愛心很大!我們的捐款進行著,每個人都懷揣著一個善良的心,進行著愛的傳遞,衷心祝愿學姐可以好起來!可以重新描繪自己人生的藍圖,放飛那個未完成的夢。
盼望著……盼望著……
盼望著溫暖的陽光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,讓他們的生命不再只有黑色,而有彩虹般五彩繽紛的色彩!
公益活動校長發言稿2
尊敬的愛心公益使者、各位領導、老師、同學們:
大家好!
首先,請允許我代表“愛心公益小隊”全體成員,對xx書店的愛心善舉,表示衷心的感謝!
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”!那么,我想問問大家,你們想不想進步呢?大聲說,想不想進步呢?
今天,xx書店愛心一行,就為我們送來了進步的階梯,愛心書籍。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”可見一個人的成長,如果沒有書籍相伴,那他的人生將是一片荒漠。
同學們,今天,大家接受了xx書店的愛心營養品,那么,你們的人生不再是一片荒漠,取而代之的,將是充實富足、絢爛多彩的美麗人生。
同學們,讓我們繼續秉承全民閱讀的好習慣,大力閱讀,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為學校一道靚麗的.風景線,讓閱讀開啟你智慧的大門,讓閱讀改變你的人生!
最后請允許我,再次代表“愛心公益小隊”對xx書店在緊張、忙碌中的愛心之舉,再次表示我最誠摯的謝意,謝謝你們!
公益活動校長發言稿3
尊敬的各位領導、同志們:
你們好!
今年是“滎陽全民慈善日”活動開展的第一年。中華民族自古就有慈心為人、善舉濟世的傳統美德。開展慈善活動是營造互幫互助良好社會環境、提高公民慈善公德意識的有效載體,也是幫助困難群眾、維護社會穩定、促進社會文明進步的重要途徑。中小學生是祖國的未來和希望,對廣大中小學生開展慈善教育,在其幼小的心田中種下愛的種子,對其正確人生觀、世界觀的形成,對建設和諧社會,都具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
我校自建校以來,歷屆領導都十分重視慈善工作的開展,對學生進行了大量持續的愛心為人,善舉濟世的傳統美德教育,開展了諸多獻愛心捐助活動,僅近幾年針對我校學生馬軒、二小學生吳尚、一中學生楊藝、二中學生秦雨霏、我校教師田瑞霞及張新娥的愛人就開展過六次大型的愛心捐助活動,共募得善款10多萬元。去年秋季開展的對田瑞霞老師的捐助活動,一次就謀得善款一萬一千七百叁拾多元。在每年的“金秋助學”、“兒童福利日”、“鄭州慈善日”、支援災區等捐助活動中,我校全體師生都表現出了極大的熱情和愛心,這些錢對于有重大困難的家庭來說雖然是杯水車薪,但這是一小人真誠的愛心與祝福,這些善舉使她們感受到了一小這個大家庭的溫暖,增加了他們戰勝病魔的、克服困難信心和勇氣。同時,全校師生也在幫助他人的同時享受到了助人的快樂。
在這里,請允許我給大家講述一個發生在滎陽一小的真實故事:今年春季剛開學,我校迎來了兩位客人,她們一定要學校收下1000元錢和一封遲到的感謝信,說是要感謝一小的全體教師和同學們,在她掙扎在死亡線上時慷慨解囊,無私相助。
這兩位客人是十年前我校四年級的學生閻思帆和她的母親。原來,那是1999年的暑假中,閆思帆不幸遭遇了車禍,她的左胳膊受到嚴重擠壓,大多數神經壞死,在上海先后做了7次手術,需繼續就醫,但家里已是債臺高筑,舉債無門。學校得知了此事,全體師生在時任袁曉輝校長的帶領下,紛紛慷慨解囊,奉獻愛心,為閆思帆同學捐款15000多元,解了她全家的燃眉之急。
十年來,學校的這一舉措深深地激勵著閻思帆發奮學習,立志成才。十年后的今天,閻思帆已經是永成職業學院的大二學生,是一名預備黨員,并入選了20xx年度“中國大學生自強之星”,在學校獲得了大一學年度國家勵志獎學金,現在她要將部分獎學金捐給母校的“勵志基金會”,以資助更多需要幫助的人。
這就是慈善的力量,她不僅能幫助人們克服困難、樹立生活的信心和勇氣,還能使人向善,懂得關愛他人,回饋社會。這樣中華民族扶危濟困、與人為善的傳統美德不就得以傳承和發揚了嗎?
“眾人拾柴火焰高,滴水匯聚成江海。”慈善事業需要全社會的共同參與,我們會一如既往的做好我校的慈善工作。從點滴做起,培養學生做具有愛心的公民,學會尊重自己和他人,力所能及的幫助他人;培養學生“滴水之恩,當涌泉相報”的感恩意識,報效祖國、回饋社會的責任意識。慈善教育就是愛心教育。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。讓我們行動起來,讓慈善的花朵充盈整個校園,讓善良的陽光撒下全社會,為滎陽的慈善事業做出應有的貢獻,譜寫滎陽慈善事業的新篇章。
謝謝大家!
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