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端午節活動方案

時間:2023-07-14 08:04:10 端午節 我要投稿

端午節活動方案[精品14篇]

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的端午節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節活動方案[精品14篇]

  端午節活動方案 篇1

  20xx年兒童節、端午節將至,為營造和諧的家校環境,倡導健康向上、創新發展、和諧共建的家校生活,助推教職工子女、教職工和學校的創新發展,特舉辦以“家校生活才藝秀”為主題的系列活動。

  系列活動方案如下:

  一、教職工子女

  1、才藝展示

  ①項目:繪畫,書法,手工制作等。

  ②作品收集人:zz(圖書館1樓采編室,電話zz)。

  2、照片展示

  ①范圍:器樂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅游等表演、展示或活動的相關照片。

  ②作品交電子稿,發到“校園網-教務工作室-工會活動照片”(請注明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。

  ③作品收集人:zz(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。

  3、參與范圍

  教職工子女(14周歲以下,不含14周歲)。

  二、教職工

  1、才藝展示

  ①項目:書法,繪畫,攝影,十字繡或其他手工作品。

  ②作品收集人:zz(圖書館1樓采編室,電話zz)。

  2、照片展示

  ①范圍:全家福,親子、外出、旅游、校俱樂部,家居一角等與陽光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關的活動照片。

  ②作品交電子稿,發到“校園網-教務工作室-工會活動照片”(請注明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。

  ③作品收集人:zz(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。

  3、參與范圍

  工會會員。

  三、注意事項

  1、才藝展示:教職工及其子女的'才藝展示活動,均分設一、二、三等獎各若干名,發給相應的獎品。

  2、照片展示:不設獎項,僅為參與活動的證明,發給參與紀念品。

  3、作品、照片上交截止日期:均為5月27日(本周五)。

  4、補充說明:若工會會員實際未參與本次系列活動,將不能獲得參與紀念品。

  端午節活動方案 篇2

  一、活動日期

  端午節,20xx年xx月xx日。

  二、活動地點

  xx社區居委會

  三、活動目的

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的`端午節。

  四、活動內容

  社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

  五、活動方式

  1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

  2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

  通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  x月x日適逢端午佳節前夕,由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——xxxx長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動由xx區社區服務中心策劃承辦,并得到xx區義務工作協會以及xx長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由xx領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的xxx老人饋贈xxx份端午應節慰問品。

  在當天活動現場,xx市xx區xxx的xxx副局長和xx市xx區食品商會的xxxx會長先后向到場的xx名xxx老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

  x月x日,越xx義工協會組織了xx名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

  端午節活動方案 篇3

  為了更好地回饋客戶,中國--銀行--省分行特別推出20--年--卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

  一重禮:辦卡有禮

  20--年端午節申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

  二重禮:激活用卡積分禮

  20--年端午節新辦--貸記卡,在核準發卡后的三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

  三重禮:銀行卡消費積分有禮

  20--年端午節我行各類--卡(--借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

  四重禮:--迪斯尼旅游禮

  20--年端午節,--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費滿20--元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢游--樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的`交通費用自理)及--當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游--。

  五重禮:炎炎夏日清涼禮

  夏日清涼飲品大派送!20--年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)

  六重禮:金秋喜迎國慶禮

  20--年端午節,貸記卡刷卡消費滿20--元,送價值100元旅游優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

  七重禮:溫馨浪漫新年禮

  20--年端午節,端午節--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。

  八重禮:都市卡消費禮上禮

  20--年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

  端午節活動方案 篇4

  互聯網時代的節日營銷,就是如同策劃一場具備完整時間結構的活動。好的節日營銷一定明白其真正的優勢,讓消費者在這場營銷中既能感受到關于節日的獨特文化屬性,也能參與其中,代入生活與社交場景,形成二次傳播。在這個全球化的時代,不管是國內還是國外的節日——春節、元宵、圣誕,都是可以蹭的熱點當然品牌借勢節日來做營銷,借勢固然重要,但更重要的還是在與品牌能否找到突破口,制造出目標消費者感興趣的話題或內容,以形成有效傳播為品牌帶來更多的關注。對于品牌來說如何及將產品與節日匹配,是能否成功借勢節日實現獲取流量和用戶轉化的關鍵。今天小陌就以端午為例為大家分享如何做好節日“贏”銷。

  1.引發消費者互動

  節日營銷可以拉近用戶跟品牌的'情感,關鍵在于是否能引起消費者的互動,不管是評論、轉發、分享、討論,都可以增強品牌粉絲的粘性,夸大品牌的曝光率。所以要善于策劃一些切合時機的話題或活動,激發起消費者互動的心理。比如20xx五芳齋策劃的#粽子星人請舉手區域互動賽活動。

  如何才能抓住年輕消費者的心,持續擴大自己的影響力,是傳統老字號品牌五芳齋持續思考的問題,因此五芳齋借助了當時擁有爆款app抖音平臺,發起的“粽子星人請舉手”挑戰賽,通過豐富的內容和創意為品牌和用戶打造各種形式的互動方式,打通與用戶之間的聯系,完成引流和轉化,成為平臺上當仁不讓的焦點品牌。活動先是邀請了幾位抖音站內的紅人大號進行第一輪曝光,引來更多人參與,接著創意的貼紙玩法將活動引爆,活動整合抖音+頭條兩大平臺,多維立體化覆蓋。抖音平臺開屏、發現頁Banner、發現頁熱搜、挑戰視頻置頂、品牌挑戰頁、站內消息等強勢資源進行配合。地方性官方頭條賬號同步宣傳,同時采用線上線下聯動的方式徹底引爆互動,實現了品牌超強曝光。

  2.站在用戶角度出發,引起共鳴

  做營銷策劃一定要明白,消費者才是最終目標,所以一定要站在消費者的角度去思考,只有把自己跟消費者站在同一維度,才能做出讓人樂于傳播的方案。比如說端午,端午節主要是為了紀念屈原而產生的節日,這個節日也有一系列的民俗活動。比如劃龍舟,吃粽子,帶香包等。其中最主要的就是吃粽子了,或許你不一定會去劃龍舟,但是一定會去吃個粽子。粽子不僅是端午節的代表性元素,更是端午節美食界的扛把子。為了讓借勢營銷高度契合節日調性,大部分的品牌都喜歡以粽為題,借勢營銷。比如每年端午節附近基本也都是在高考前后,因此可以借助“粽”的諧音“中”寓意高中之意,在這點上淘寶吃貨就是利用“粽”與“中”的諧音,聯合五芳齋、三全、知味觀、真真老老四大老字號粽子品牌發起“吃好粽,祝你中”的活動,并為此發布了一支關于高考的主題廣告實現了營銷的目的。

  當然還有很多可以借勢的地方,比如思鄉情,親情,愛情,愛國情為主題的情感借勢,也有價值觀的塑造,亦或者宣傳傳統,定義潮流等。不同的行業可根據用戶的不同,尋找用戶用品牌之間連接的來做好營銷,打造深層次的與用戶的共鳴從而順利營銷品牌。

  端午節活動方案 篇5

  為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,我行將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下:

  一、活動目的

  以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導銀行員工珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的'情感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  三、活動內容

  1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導銀行員工深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動,使銀行員工用心體會端午節蘊涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。

  2、開展志愿服務活動。端午節期間,積極組織銀行員工志愿者進社區、進鄉村,開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節。

  3、開展銀行灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織銀行員工進行銀行大掃除,整理個人衛生,增強銀行員工的環保意識和生態文明意識。

  4、制作節日小報。積極組織銀行員工將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并開展節日小報評比和展示活動。

  四、活動要求

  充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近銀行員工的活動項目,增強銀行員工參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

  端午節活動方案 篇6

  一、活動主題

  品味端午傳統佳節,體驗"多彩"新鮮生活

  二、活動前言

  端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

  三、活動時間

  20xx年6月1日-6月5日

  四、活動目的

  ①營造節日氣氛,從而吸引xxxx市民;

  ②提升品牌形象;

  ③提高占有率,促進銷量;

  ④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;

  ⑤直擊競爭對手

  活動地點:xxx(店名)超市現場

  五、具體活動內容

  1、《猜靚粽》

  凡在6月1日-6月5日促銷時間內,在xx超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  活動方式:

  在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進行粽子品牌及價格競猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,為節日下一步的銷售立下口碑打下基礎。

  2、《五月端午節,xxx(店名)包粽賽》

  1)操作步驟:采購部洽談粽子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽;

  2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市xx元不等的購物券。

  3、與"粽"不同

  1)活動時間:6月1日-6月5日

  2)活動內容:凡在6月1日-6月5日促銷時間內,在xxx(店名)超市一次性購物滿x元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子,憑此參加粽內有獎活動。此活動獎品總價值為xxx元。

  3)獎項設置

  一等獎:熱水器1臺/2臺;二等獎:自行車1輛/4輛;三等獎:精裝粽子1盒/x盒;四等獎:價值x元的精美禮品/x份;五等獎:價值x元的精美禮品/xx份。

  4、現場粽子促銷

  活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現做現賣

  1)當天購物金額數每滿x元可獲贈超市提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。

  2)結合端午節特點,粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品x個左右,其中食品x個,非食品x,生鮮x個。部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取"大甩賣"銷售。

  3)由粽子供應商提供相關專業粽子制作人員現場制作現場品嘗現場銷售。

  六、其他相關活動

  1、針對特定人群:學生和教師;醫護人員,直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;

  具體內容:憑學生證、教師證,醫護工作證購買多彩促銷產品可以有8折優惠或送指定的禮品,每張學生證、教師證、醫護工作證只能使用一次;

  2、針對普通消費者:贈送禮品;具體內容:購買多彩促銷產品9折優惠或送指定的禮品;

  3、具體方式也可根據不同區域特點而定。

  七、相關宣傳

  1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;

  2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各xxx份,第三期單張快訊xxx份平均;

  3、場外海報和場內廣播宣傳。

  八、相關支持

  物質支持:

  1、采購部聯系洽談xxx只粽子做顧客贈送;

  2、采購部聯系洽談xx斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購部聯系洽談xx只塑料粽模型;

  4、pop:風格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;內容:另外說明;數量:每個經銷商柜臺、專柜根據具體情況而定;x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風格同pop。

  人員支持:

  人員職責分工:

  1)負責人:統籌、領導、計劃、實施、監督、協調、評估此次活動;

  2)物資采購:負責此次活動所需物資的籌備工作,保證準時交貨;

  3)業務市場人員:負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的'及時準確的到位;

  4)設計部門:和業務部商討設計風格、內容,具體負責pop、貨架的設計,準時予以交貨。

  九、費用預算

  1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送xxx只;

  2、《xxx(店名)猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節,xxx(店名)包粽賽》活動:粽子散裝米每店xx斤;

  4、《與"粽"不同》活動:塑料粽每店xx只,獎品由贊助商提供;

  5、現場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。

  費用總預算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店xxx元,

  2、吊旗費用:xxx元

  十、事務流程

  1、經銷商、業務市場人員、其他渠道匯總意見:根據各自情況,提供一份詳細的促銷計劃意見書;

  2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員;

  3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務,正式啟動促銷,活動實施進程;

  注:經銷商折扣:為提高經銷商進貨鋪貨陳列,按經銷商的銷售促銷產品業績予以銷售折扣;

  4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計制作;

  5、內部人員培訓(業務市場人員、促銷員):就產品知識、促銷細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經銷商溝通技巧與細節等做詳細說明;

  6、經銷商協商、溝通工作:落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節,并對經銷商相關人員培訓;

  此次活動為兩條線:一是內部物資籌備、人員協調;二是外部經銷商溝通協調。

  十一、監督評估

  1、對促銷的制訂、實施、現場、人員、物資等進行有效監督;

  2、對經銷商執行促銷決議效果進行監督;

  3、評估促銷活動的銷售業績、形象等是否達到預期效果;

  4、費用評估;

  5、促銷禮品發放的細則監督,預防被經銷商截留;

  6、對促銷業績進行數據分析。

  十二、備注

  1、包裝:采用特定的促銷包裝,以和其他正常產品區別開來,建議顏色使用紅色,以體現喜慶的節日特點,且紅色有很強的視覺沖擊力;

  2、pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進一步增強視覺沖擊力;促銷信息要簡單明確;

  3、所有業務人員、市場人員、經銷商業務人員、促銷員等要全部進行專題培訓,要對進行的促銷活動所有細節及相關事項都要掌握;

  4、各事務部門須在規定的時間內完成相關事務;

  5、完善溝通協調機制。

  端午節活動方案 篇7

  一、活動背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

  二、活動目的

  1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

  2、提升物業服務品質。

  三、活動主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織

  總協調:xxx

  組長:xxxx

  組員:xxx

  五、參與對象

  小區業主、住戶及相關單位

  六、活動時間

  6月x日下午x點到x點

  七、活動地點

  小區廣場

  八、活動方案及具體流程

  (一)活動流程:

  1、負責人致辭、包粽子。

  2、動環節—端午節知識競答。

  3、吃粽子。

  4、活動結束收尾工作——全體物業人員。

  注:包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  (二)前期準備

  1、備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由xxx裝修公司贊助。(x負責)

  2、單元門及公告欄張貼通知。(x負責)

  3、微信及短信通知各業主及住戶。(x負責)

  4、實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系鍋灶等。(x負責)

  5、定參與此活動的人數,并做人員具體分配。(x負責)

  6、會包的`人當師傅教學員怎么包(x負責教)

  7、粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

  8、粽子優勝者以實物評為獎品。

  9、午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

  10、知識問答的相關題目。(x負責)

  11、現場拍照留戀。(x負責)

  端午節活動方案 篇8

  為弘揚中華傳統文化,豐富職工精神文化生活,端午節期間,市傳染病醫院以多種形式組織廣大干部職工,開展“我們的節日·端午”主題活動。

  一、開展節日民俗文明傳播活動

  醫院網絡文明傳播小組按照要求,認真組織全體成員結合實際,把“我們的節日·端午”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,利用等新媒體,開展網絡文明傳播活動。端午節期間,發博客文章10篇,轉發帖100帖,向社會傳遞正能量。

  二、科普知識宣傳

  以創衛為契機,結合醫院特點,在門診和病房制作二塊夏季傳染病防治、控煙及戒煙技巧等方面的宣傳展板,方便來院就診的患者閱讀,增長科普知識,更好的保護自己。

  三、開展凈化美化醫院環境活動

  端午節前夕,醫院組織職工利用休息時間開展了義務勞動。勞動中,院領導帶領干部職工團結協作,手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具,對醫院病房、門診、醫技等重點部門、臨經十路衛生責任區、院內道路、停車場、宣傳欄、排水溝等處進行了衛生清掃,對院內亂停亂放和各種廢棄物品進行清理,使醫院環境進一步得到凈化和美化,讓職工和來院就診的患者過一個衛生端午。

  四、舉辦“好司機文明人”道路交通安全教育活動

  6月日,醫院邀請市中區交警大隊八一女子中隊警官對職工進行“好司機文明人”道路交通安全教育活動。通過干警們專業的講解,使職工對交通法規有了更深的了解,交通安全意識得到了進一步的增強。

  迎接端午節活動方案4

  一、活動時間

  xx年xx月xx日

  二、活動主題

  端午購物嘉年華送禮獻真情

  三、活動背景

  農歷五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

  四、賣場布置

  1、場外布置

  (1)營銷店各制作橫幅一條,懸掛于店店招下。

  (2)門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

  2、場內布置

  (1)商場內主要是對專區進行布置,配合商品合理布置。

  (2)對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

  (3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

  五、商品促銷

  1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放xx-xx個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,xx月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放xx-xx個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的'情況下,可將大約xx-xx斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售;要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

  2、商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售

  3、商品要求:

  (1)相關促銷商品品

  項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個)

  (2)商品價格普遍低于市場價

  (3)同類商品選擇價格較低商品

  (4)跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)

  食品類

  散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

  綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

  食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

  糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

  生鮮類

  五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

  六、團購業務

  1、端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業績。

  2、端午節前期科組織對各區域的客戶進行短信派送,并提前祝節日快樂。

  3、店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值元左右禮品一份。

  端午節活動方案 篇9

  一、相關資料:

  端午亦稱端五,是我國的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。端午節的別稱之多,間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。俗說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

  賽龍舟:賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。其實,“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。后來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區劃龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。

  二、活動目標:

  1、了解端午節的由來、有關傳說和習俗。

  2、開展端午節賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養他們愛國進取的精神。

  3、開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。

  三、活動過程:

  (一)活動一:“明端午歷史”端午節知識競賽(5月8日——xx日)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的'由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,去認識和了解端午節,通過活動對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

  具體安排:

  第一步:活動準備階段(5月8日——5月15日)

  各中隊有效利用這一段時間之內的晨會課、班隊課,通過有效的形式組織隊員主動了解端午節的來源、習俗活動等相關知識,同時認真部署好本中隊開展現場知識競賽準備工作。

  第二步:三到六年級開展各年級段端午節知識競賽活動(每個中隊由2名隊員參加比賽)

  時間安排:5月15日下午第三節課

  獎項設置:

  中年級:一等獎2名二等獎3名三等獎3名

  高年級:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

  (二)活動二:開展端午節賽詩會活動(5月8日-5月25日)

  各中隊在輔導員的帶領下,搜集有關詩篇,先在本中隊進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

  比賽時間:5月25日下午第三節課

  比賽地點:四樓多媒體教室

  獎項設置:

  低年級:一等獎1名二等獎1名三等獎2名

  中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名

  高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  (三)活動三:開展“與媽媽共同包粽子”活動

  在臨近端午節期間,各輔導員布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。

  活動四長命縷

  目標:

  1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。

  2、學習搓線的技巧。

  幼兒反映:

  顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動五做龍舟

  目標:

  1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

  2、增強合作性、創造性、動手能力。

  端午節活動方案 篇10

  一、活動背景:

  端午節來源于屈原端午節,農歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統節日。

  二、活動目的:

  為豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流,促進社區和諧發展,提升業主滿意度。

  三、活動主題:

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

  四、活動組織:

  1、總協調:各管理處經理。

  2、組長:客服主管。

  3、組員:管理處全體員工。

  五、參與對象:

  小區業主、住戶。

  六、活動時間:

  x月x日下午xx:xx—xx:xx。

  七、活動地點:

  視項目報名人數、場地位置情況確定。

  八、活動內容:

  1、物業統一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。

  2、包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單位,均可帶走x個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:

  包粽子比賽,參與人員為活動現場人員,限時xx分,以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1—5份由各管理處自行采購,標準為x元/份);

  猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品xx份由各管理處自行采購,標準為x元/份)。

  3、吃粽子比賽(根據活動規則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,x人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的.速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品x份由各管理處自行采購,標準為x元/份)。

  九、活動流程:

  1、活動流程:

  xx:xx—xx:xx現場負責人致辭、講解活動細節,活動正式開始xx:xx—xx:xx包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動xx:xx—xx:xx活動結束收尾工作

  2、活動執行內容與人員分工:

  (1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,x月x日安裝到位)

  (2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責,在x月x日前完成通知,x月x日確定報名人數)

  (3)網絡推廣(運營與品質部負責,在x月x前完成)

  (4)根據報名人數落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)

  (5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)

  (6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)

  端午節活動方案 篇11

  夏歷五月初五是中國的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

  活動日期

  端午節(農歷五月初五) 。

  活動地點

  教室。

  活動目的

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的'來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內容

  1.了解端午節的由來。

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

  2.與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但其實不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。學生和家長動手包。

  詩歌朗讀:

  (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗讀表演。

  第一:xx同學朗讀。

  第二:小組朗讀。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗讀。

  第五:家長和學生齊誦。

  觀看賽龍舟錄像:

  (主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶賀活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人):看了方才的錄像,我們來談談自己的想法吧!同學們踴躍發表自己的觀點。

  吃粽子:

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  班主任講話:

  端午節活動方案 篇12

  一、活動來源

  端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

  1、農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的`日子。

  2、端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

  3、端午節有賽龍舟的習俗。

  4、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  5、 端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

  二、中、大班年齡段節慶活動目標

  (1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等。

  (2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感。

  (3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。

  三、中、大班節慶活動實施概況

  1、屈原的故事(語言)

  2、童謠《拍手歌》(語言)

  3、觀看賽龍舟(社會)

  四、節慶活動環境創設及資源利用

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

  端午節活動方案 篇13

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

  二、活動目的:

  1、了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

  2、感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

  3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  三、活動主題:

  育傳統美德,揚愛國之心。

  四、領導小組:

  組長:馬艷

  副組長:黃曉莉

  組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。

  五、活動內容

  (一)以“我們的節日端午節”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的`國旗下講話,在學生中開展端午節手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  (二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經成為端午節的代表。在端午佳節,和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統文化的了解和認知感,培養親子感情。

  六、活動過程:

  第一步:準備階段(6月5日——6月9日)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節,對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌。

  第二步:實施階段(6月11日——6月15日)

  1、學生制作手抄報。(責任人:班主任)

  通過制作手抄報,使對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

  2、國旗下的講話。

  主題:端午節,人類獨特的文化記憶。

  主講人:鄭樓惠子

  3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

  在臨近端午節期間,各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:輔導員)

  七、活動要求

  1、認真部署,廣泛宣傳

  充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實保證此次文化活動落實到位。

  2、講求方法,注重實效

  目前,廣大青少年對民族傳統節日的了解和認識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。

  端午節活動方案 篇14

  為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響《我們的節日》主題,給古老的節日注入新的因子,讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導小區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強小區的凝聚力,我小區特組織如下活動。

  一、立夏居干與xx養老院老人一起包餃子

  時間:

  6月x日;

  地點:

  xx養老院;

  參加人員:

  小區居民。

  活動目的:

  6月x日正好是,xxx有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。xx養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知識講座

  時間:6月x日;

  地點:xx居委會;

  參加人員:

  小區老年居民;

  活動目的:

  健康的'身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。

  三、包粽子比賽

  時間:

  20xx年6月x日;

  地點:

  xx居委會;

  參加人員:

  小區居民;

  比賽細則:

  1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

  2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

  3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

  4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

  5、包好的粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶。

  活動目的:

  通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進小區與居民之間的感情。把粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加小區的凝聚力。

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