護士的讀書筆記
當閱讀了一本名著后，你有什么領悟呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的護士的讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護士的讀書筆記1
《護理人際交流》是一部敘述怎么運用移情和理性的方法與患者和搭檔彼此交流的教材，它逾越了醫治性交流根底概念的內在，運用很多切合實際的臨床資源論說了很廣泛的論題，包含：自傲、電子交流、尊重、詼諧、面臨、懇求支撐，并且引述名言、故事及詩篇，極具個性化風格。
經過此次閱覽我學習到護理怎么在作業中進行充溢自傲的交流，護理怎么同患者、家庭及搭檔進行交流。護理怎么同憤恨和懊喪、發呆和精力失常、高興和失望等各式各樣的人共處。護理應為護理目標供給健康教育，協助他們改掉隨同終身的不良習慣。護理不只是患者的代言人，仍是具有不同護理理念的'跨學科部隊中的一員。護理承受專業的繼續教育訓練，進行護理科研，成為護理開業者。護理扮演著管理者、領導者、個案管理者、感染操控專家、質控專家和教育者等不同的人物。護理將專業常識與他們對臨床實踐的了解相交融，以更好的為患者進行服務。
護患聯絡是醫療作業的重要組成部分，它是護理和患者之間的一種特別的社會人際聯絡，是護理人員和患者為了醫治和緩解患者疾病，促進恢復而樹立的一種必需的聯絡，杰出的護患交流不只有利于進行正常的臨床護理作業，進步護理作業質量，促進患者恢復及削減護理過失事端醫療糾紛的產生，并且能真實表現以人為本的護理理念，對我往后作業中怎么進步自己的護理水平有很大的協助。
護士的讀書筆記2
１、胃復安導致椎體外系癥：
胃復安，又稱甲氧氯普胺、滅吐靈，可通過阻滯多巴胺受體而作用于延腦催吐化學感應區，起到中樞性鎮吐作用；同時還可以加強胃及上部腸段的運動，促進小腸蠕動和排空，松弛幽門竇和十二指腸冠，提高食物通過率，起到外周性鎮吐作用。
鄉村醫生予胃復安3片一頓，一天三次口服，晚上不止，遂又予針劑10毫克肌注，嗣后出現椎體外系癥狀，我接診后予吸氧阿托品肌注，補液，利尿，約兩小時后癥狀緩解。胃復安雖可導致椎體外系反應，長期口服易見，但短期靜脈點滴還是安全的，劑量20－30mg/d,筆者應用10年尚未見此反應。小兒較敏感，要慎重應用。一旦出現反應，東莨菪堿應用有良效。
2、 胸腔置管個人的幾點體會：
（１）一定要把握好留置管的適應癥：
①對于持續出現的惡性胸水，反復胸穿增加患者痛苦，如果胸水量較大，且其內無分隔、包裹，最好留置引流管，不但可以排液，還可以胸腔內注藥（化療）。
�、趯τ诮Y核性胸腔積液，如果量較大，估計1、2次抽不凈，且超聲下無分隔，包裹，也可以留置引流管。
（２）擬留置引流管的病人一定要做胸腔超聲，觀察有無分隔、包裹。
（３）留置引流管的選擇最好是帶有多個側孔的中心靜脈留置管，僅尖端一個孔的留置管容易堵管
�。ǎ矗┝糁蒙疃龋壳皼]有具體規定，個人體會是6-8厘米即可，不要太深，太深了容易在深呼吸咳嗽發生卷曲，太淺了容易脫出。
（5）每次排液或注藥操作后一定要用肝素封管，由于下管病人尤其是惡性腫瘤患者一般都有高凝，肝素配制濃度不要太低，12500U可以加100毫升生理鹽水，每次應用2-4毫升
（6）引流管與皮膚接觸部位消毒后用膠貼固定，一般不會感染，如有滲液較多，定期消毒更換膠貼即可。
3、結核性胸膜炎 規范化治療：
�。�1）堅持正規的抗結核化療：
大量研究表明,短程化療可以達到常規化療同樣的效果,因而得到了全世界的公認和采用。短程化療一般分為2個階段:即強化治療期和鞏固治療期。強化期一般主張4種抗結核藥物并用,如鏈霉素(S)、異煙肼(H)、利福平(R)、吡嗪酰胺(Z),為期2個月,也可以用乙胺丁醇(E)代替鏈霉素;2個月后停用鏈霉素和吡嗪酰胺,改為鞏固治療期繼續用利福平和異煙肼。
化療時間：大多數初治病例，肺內有結核病灶，但較輕者可按初治方案實行6個月治療，肺內病變較重或胸膜炎就診時間晚，胸膜肥厚較重，或開始就醫時不規范治療，耽誤病情，治療時間要適當延長。有的單純性胸膜炎治療迅速好轉，療程可縮短至4個月。復治病例在合理的治療方案前提下以治愈為準，不要設定固定的時間限制。
（2）積極的胸腔穿刺抽液：
結核性胸膜炎的滲出性胸腔積液含有大量的蛋白,積液在體內吸收緩慢,且不易控制,必須采取積極的胸腔穿刺抽液的處理原則，積極抽胸腔積液治療與抗結核化療同樣重要。
A、早期:結核性胸腔積液7d內即可形成纖維包裹,因此,開始抽胸腔積液的時間愈早,獲得療效愈好。有報道在抽液的300例中,發病后7d開始抽液者,治愈和基本治愈為96.5%,好轉3.5%;1周~1個月開始抽液者為83.3%及14.1%,另外2.6%無改變;而超過1個月才開始抽液者,治愈及基本治愈為73%,好轉27%。
B、持續： 抽液次數一般推薦為2-3次周,也有人認為可達3-7次,總之,不應少于2次周。抽胸腔積液頻度不同的病例,無論在臨床癥狀改善,體溫下降快慢,以及遺留胸膜肥厚的程度和數量上,穿刺頻度密的要比穿刺頻度少或偶而穿刺者的.好得多。
C、徹底：一般認為每次抽液量不宜超過800ml,但只要掌握好抽液的速度可以適當增加。抽液務求徹底,直到胸腔積液抽干凈為止。定期復查X線或B超,觀察胸腔積液的變化,一旦再出現應積極抽盡。對于包裹性胸腔積液,應在B超引導下抽出每一個區域的液體。
（3）正確使用糖皮質激素：
糖皮質激素有抗炎、抗過敏、降低機體敏感性,減少胸液滲出,促進吸收,防止胸膜粘連和減輕中毒癥狀等作用，在有效化療和抽液的同時,使用強的松每日30-40mg,待體溫正常、胸液日漸吸收后,可逐漸減量直至停藥,療程一般不宜超過6-8周，減量過程中,必須注意中毒癥狀和積液的反跳回升。糖皮質激素不宜作為常規用藥,因它有許多副作用,應予注意：高血壓、糖尿病、胃十二指腸潰瘍等患者慎用。無論口服或胸腔注射只限于胸膜炎急性滲出階段，胸膜炎的慢性階段或復犯病例大多數都不需要激素治療。
護士的讀書筆記3
非常榮幸我們能輪轉護理部這樣的管理部門，所以一直抱著感激的心在學習。到護理部學習了一個月，臨別前寫篇讀書筆記。思量許久，一直猶豫于該寫讀“何物”的筆記，回憶整個學習的過程，最終決定就是這個題目了。讀“護理部”筆記！
對一個剛踏上工作崗位的我來說，我發自內心的認為護理部就是一本書。一本嚴謹的教科書，一本神奇的小說。總之，就是一本好書。從工作的第一天開始，我就非常急切地想翻開這本書，讀目錄，賞內容。急切地想知道這本書的結局。但又害怕漏掉其中任何精彩的章節。所以又小心翼翼地耐心的學習。臨別之際，深思后才恍然大悟：原來我才翻開這本書的扉頁！原來我真的只讀了目錄！我讀到的第一節就是護理部的組織構成。第一次了解醫院的護理部，驚訝于諾大的一個醫院，諾大的管理部門，護理部辦公室竟然只有兩個簡陋的小房間。除了必備的辦公用品，就再無其他。如此惡劣的辦公環境，但工作依然做得有聲有色，猜想必定有支強大的隊伍。但結果竟出人意料，護理部僅有三位管理者！上有一位分管院長。這就是她的組織結構了。
其次就是她的職責，她的日常工作。她是全院護理隊伍的領頭羊，她的'職責主要就是對整個護理隊伍的管理。
第一是對標準文件的計劃、實施；
第二是制度，要把事情做對就得有正確的制度來遵守。所以制度（包括所有工作的流程等）的建立和完善首當其沖。制度建立后就是監督實施，發現問題，提出問題并督促改善，使我院的護理工作、護理質量不斷進步、得以完善；
第三是護理人員的培訓�！盎畹嚼蠈W到老”，隨著社會的進步和專業的發展，社會對我們的要求不斷增高。所以我們要不斷學習。護理部也積極提供我們員工的學習機會：組織崗前培訓、護理工作制度的建立與學習、三基培訓及考核、業務學習、護理查房、組織護理操作技能比賽等，以及院外的一些培訓；
第四是護理教學。制定教學手冊，進行實習生、進修生的培訓及管理；
第五是護理科研；
第六是護理的人事安排及護士的人文管理；
第七是護理部自身的科室管理；
另外，還要與其他部門及單位溝通協作。如此繁多的工作項目，如此大的工作量，就是她的職責與日常工作了。
讀到第三部分的內容就是護理部的年、季、月、周、日的工作安排。以及處理一些日常工作的流程及注意事項。
最后，感觸最深的就是“管理”！一直都知道管理是一門學問，一門高深的學問。到護理部短短的近一月的時間才更深地理解：管理是用任何華麗的詞匯都無法形容的——學問。記憶最深的是“無為而治”！建造一座房子的墻及房頂，提供一個有形的約束空間，房間里沒有任何障礙，供給無形的最大的發展空間。體會最強的是“能從員工那里得到最多的管理者，通常是那些能給予員工最多的管理者”！初來咋到，我沒有任何付出及貢獻，但主任仍然給予我甚至是我的家人生活上的幫助及支持。我只能懷著感激的心工作。這就是我經歷的理解。
護士的讀書筆記4
最近，我閱讀了《學會感恩擔當責任》和《責任勝于才能》兩套書，透過書中一個個生動而簡短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分認識到責任的內涵。
每個人都肩負著責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個人的良知，也能激發一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目的才能實現。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁，遭到無端的責罵，但是想一想既然選擇了這個職業，就必須承受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來的好處和快樂。只有認真履行職責才能讓才能得到最大的釋放。
我們做效勞行業的，面對患者的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們效勞中的缺陷，以便我們不斷完善工作的缺乏。假設我們每一個人都可以以積極的心態去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創造出不平凡的業績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協作精神的，只有環環相扣，互相合作，整體才會和諧美妙。讓我們每一個人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
假設說“責任和忠誠，是軍人精神的內核”，那么“責任和愛心，那么是我們護理工作的'內核”。面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的平安。同時責任感也表達敬業精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做效勞工作的，必需要用負責、務實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節，不斷進步自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好！這一理念的提出是建立在上海市普陀區人民醫院于井子護理小組在平時的護理效勞得到積累、提煉和總結�！鞍藗�心”的效勞理念對建立和諧的醫患關系具有較強的借鑒作用。 于井子護士長說：“我一直堅信：多一份愛心，病人早一天康復。人性化護理法，是以人為本，而不是以病為本的�！睍嫌涊d了這么一個小故事：有一年冬天，一個老人因心臟病緊急住院，但床位緊張，只能睡在加床上，加床的條件比較差：窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔憂老人不舒適，給老人多加了一床被墊，另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被，暖進病人心窩！護理工作原來是非常平凡而瑣碎的，但當護理人員去細心觀察和仔細體會病人需求，并予以主動解決時，它就從平凡中顯現出了可貴。在日常的醫療效勞過程中，病人不僅需要尖端的診療手段，更需要人性化的關愛。
護理工作是醫學科學。所以無論是在病人入院熱心接中，做好第一次入院的介紹和指導，還是在病人住院真心待中，認真建立電子檔案，都要嚴格按科學辦事，不可有一點任意亂來。但是，事情是死的，人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事，結果是會大相逕庭的�！鞍诵娜诵曰o理法”，核心是以一顆滾燙的愛心去關心病人，效勞病人，因此充滿著“人文關心”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷，使得出院病人滿意率高達99.2%。精彩還不僅限于此，于井子在這里更創造性地提出了美學要求。愛美是人的天性，美的作用不在實用，而在能激起人們的敬仰和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡，也可引起美感上的贊美與厭惡，在這一意義上說，善就是一種美，惡就是一種丑。是故西方有哲人強調“至高的善”就是一種美，積極的倫理活動就是一種藝術活動�！鞍诵娜诵曰o理法”的美學，正蘊藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感，擅長發現美，她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復，而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術化。南丁格爾說過：“護理是一門藝術�！庇腥瞬焕斫猓椒�、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工作，怎么會是“藝術”呢？于井子成功地理論了這點�！鞍诵娜诵曰o理法”，是科學的真、道德的善與藝術的美的交融體。這一“天使心路”中搖曳的美，對于提升自己在日常的護理工作的程度。
護士的讀書筆記5
作為一名護士，如何做一名好護士呢？這一直是我們值得思考的問題。
我認為如果能時時站在對方的立場上考慮問題，并善于把握溝通的主動性和技巧，再配合誠懇的態度和精當得訴求，相信你就是很會說話的好護士了。
作為一名普通的護士，轉眼從畢業到工作，在這幾年里，我不僅是一名護士，也是一名患者家屬，見過形形色色的病人，遇到各種各一樣的病情。有時發生爭吵，深會體會到我們醫護人員和患者之間有效溝通的重要性。不僅要有嫻熟的技術，還要有與病人溝通的能力。凈化患者的心靈，提高患者的素質。工作中多理解病人的痛苦與苦難，多理解病人的需要，與患者建立良好醫患關系，充分詮釋熱心。愛心。真心和關心。使病人信賴我們，相信我們，實現真正地以“病人為中心”的理念。
兒童輸液室是一個特殊的科室，就診來的都是父母的心頭肉，個個都認為自己家的小孩病情重要，需要優先處理，所以建立起有秩序的排號秩序。在輸液時，由于小孩太小或血管太細不好找，避免不了再扎一針，這時有的家長就會語言攻擊，甚至惡言相向，我們所做的要時刻告誡自己絕不能有向病人發火的心理，這時我們態度要和藹，如果這樣說“你小孩老是亂動，這怪不得別人�！憋@然病人對你的說法很是氣憤的，這時用婉轉的的一句話，“小孩太小，血管太細，回血不好”。人也是感情動物，簡單幾句解釋的話，病人是可以理解我們的。這樣就能使我們的工作有序進行，忙而不亂。甚至后來病人及其家屬對我們也很尊重！
溝通是一種能力，并不是一種本能，它不是天生具備的，而是一個需要我們后天培養的，需要我們去努力學習的，努力經營的。隨著溝通時代的來臨，學習溝通技巧，能夠讓我們每一個人都更具有影響力，能夠把自己的.理論更順利地實施。
看到一篇總結護患溝通技巧的文章和大家分享一下：
�。�1）.加強學習鍛煉，提高自身素質。
�。�2）.樹立良好的形象，抓住時機、營造溝通的氛圍。.鼓勵患者表達掌握信息。
�。�3）.不同文化層次的患者采用不同溝通方式的病人來自四面八方，年齡的差異，文化程度的不同，要求我們每名護士在護患溝通中要對病人有所了解，才能采取不同的方法，抓住契機和病人進行溝通。
�。�4）營造溫馨的環境。
�。�5）采用有效的提問方法。
�。�6）入院宣教。治療護理前，護士應做好解釋宣教工作，消除患者的緊張恐懼感。
�。�7）把握良好的語言技巧。
�。�8）非語言溝通。
�。�9）利用移情提高溝通效果。護士要從患者的角度去思考和感受，理解患者的情感。
這篇文章詳細的總結了護患溝通的技巧，和我們說話做事的方式。作為一名護士，要勤學，會學，善學。醫學領域是學無止境的，所以我們要活到老學到老。，然后在臨床工作中理論聯系實際。操作技術是第一關，要熟能生巧，盡量讓病人滿意，我們要時刻想著病人總是對的，如果病人對我們不滿意，說明我們交流溝通解釋不到位。護士的職責是為病人減輕痛苦，恢復健康，維持健康，促進健康，在為病人進行各項操作時，做好解釋，要把知識運用到臨床護理當中，要勤學好問，不斷請教老師，積累經驗總結教訓。
俗話說：“隔行如隔山”、“批評是金”，病人及家屬對于我們的工作大多不懂，所以很容易產生誤會，當患者有不良情緒時，對我們的服務表示不滿時，我們不要把它狹隘地理解為“找茬兒”，應該把它看成是改善醫療服務的良機。這時，只有我們“勤開口”，用婉轉的語氣多向病人解釋，多與病人溝通，讓病人理解，才能減少摩擦，減少病人對我們的不理解和自身不悅。通過我們與患者語言交流，用我們的儀表，舉止時時刻刻感動病人及家屬。
語言是溝通的基礎，這就要求我們要認真學習和掌握“醫療語言”的藝術性，溝通前提依然是以德為先，只有這樣我們才能懷有“同情心”去理解患者的心態，我們所說得話才能深入到患者痛楚的內心。這要求護士不僅要會說話，而且要會用心說話，才能學會感同身受的和患者溝通。其實語言表達更需要表情、語態、語氣等各個方面的立體結合，有時雖然無語，但卻勝過有言。患者生病后的心態往往會發生較大變化，對外界的事物及人都比較敏感，尤其是一些特殊患者，這時醫者和患者之間的溝通，更需要注重溝通方式的方式和環境。跟患者溝通好了，消除了患者的焦慮，藥到病除。
我很慶幸自己選擇了護士這個行業，護士是很神圣的，有些時候醫生的話就是命令，他會驅離一個個病魔，讓病人重塑健康體魄，他會讓很多“不可能”變為“可能”，他會把輕生者從死亡線上拉回，教育他們享受幸福、美好生活。他有時也讓我明白，會說話的醫生和護士可以改變一個人的命運、可以重新給予一個家庭幸福。以后的工作中，我們要有落落大方的儀態，開朗坦蕩的氣度，增大與患者的“親和力”。一言一行都要讓患者感到親切，我相信，我們都會成為一名更會說話的好醫務工作者，讓我們身邊的醫療環境更和諧。一份耕耘一份收獲，“患者滿意”是市場經濟發展的必然，是醫院永恒追求的目標，我相信，通過這次集中學習，我院的醫患關系定會更加和諧，整體服務水平定會上升一個新的層次。我“更會”說話了！
護士的讀書筆記6
剛開始進入臨床時，繁忙的工作、完全陌生的工作環境、知識的缺乏，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領悟生活》落入我的眼底，在細細品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學時的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領悟生活》給了我許多的啟示：生活是確確實實的現實存在，無論你是承受還是抗拒，事件的演變照樣開展，無可改變！命運是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時去適應生活。如今的我豁然開朗，雖然工作與生活中仍然有諸多的不滿意，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時，我也借閱了《病歷書寫標準》一書。雖然，書里面的內容都是我們平時耳熟能詳的知識，但我覺得知識是該重復牢記的，諸如：做到客觀、真實、準確、及時、完好地記錄病人病情的動態化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事，但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的真實反映，它表達了護理質量的上下，提供診療的根據，是醫療糾紛處理的客觀資料，假設萬一真的發生了意外，點點的`錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人，知識有限，見識短淺，使我不得不每一項都得循規蹈矩，因此從最簡單學起是必要的，正如如今有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫，以前實習時我是按部就班寫的，但是如今經過學習后我將會改掉這一不良習慣。
又如：病歷書寫過程中出現錯字時，應當在錯字上用雙劃線，在劃線的錯字上方簽全名，應當保持原記錄明晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫，因為在我們兒科比較少遇到，但是如今又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書寫應標準，記錄應有針對性，運用醫學術語。藥名、治療等均應寫全名，記錄重點突出和具有連續性，特殊用藥、治療后，應有效果觀察，護理記錄應與醫生記錄一致。經過根底知識的重溫，我對自己的工作有了進一步的理解，同時知識的穩固加深，使我的迷惘減少了一點，相信不斷的學習會使我成為一名合格的護士！
《護理人際溝通》是一部講述如何運用移情和感性的方式與病人和同事互相溝通的教材，它超越了治療性溝通根底概念的內涵，運用大量切合實際的臨床資源闡述了很廣泛的話題，包括：自信、電子溝通、尊重、幽默、面對、懇求支持，并且引述名言、故事及詩歌，極具個性化風格。
護士的讀書筆記7
剛開始進入臨床時，繁忙的工作、完全陌生的工作環境、知識的不足，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。 偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領悟生活》落入我的眼底，在細細品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學時的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領悟生活》給了我許多的啟示：生活是確確實實的現實存在，無論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣發展，無可改變！命運是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時去適應生活。現在的我豁然開朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時，我也借閱了《病歷書寫規范》一書。雖然，書里面的內容都是咱們平時耳熟能詳的知識，但我覺得知識是該重復牢記的，諸如：做到客觀、真實、準確、及時、完整地記錄病人病情的動態化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事，但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的真實反映，它體現了護理質量的高低，提供診療的依據，是醫療糾紛處理的客觀資料(material)，如果萬一真的發生了意外，點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人，知識有限，見識短淺，使我不得不每一項都得循規蹈矩，因此從最簡單學起是必要的，正如現在有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫，以前實習時我是按部就班寫的，但是現在經過學習后我將會改掉這一不良習慣。又如：病歷書寫過程中出現錯字時，應當在錯字上用雙劃線，在劃線的錯字上方簽全名，應
當保持原記錄清晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的'記錄方法也得到了重溫，因為在咱們兒科比較少遇到，但是現在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書寫應規范，記錄應有針對性，運用醫學術語。藥名、治療等均應寫全名，記錄重點突出和具有連續性，特殊用藥、治療后，應有效果觀察，護理記錄應與醫生記錄一致。
經過基礎知識的重溫，我對自己的工作有了進一步的了解，同時知識的鞏固加深，使我的迷惘減少了一點，相信不斷的學習會使我成為一名合格的護士！
護士的讀書筆記8
護士作為醫院中重要的環節，需要具備扎實的醫學基礎知識和專業的護理技能。而在日常工作中，接觸各種患者和疾病，需要不斷學習和更新知識，以提高自身素質和給病人更好的護理。在這樣的背景下，護士讀書就變得非常重要。
護士讀書的好處
護士讀書不僅有利于提高專業知識和技能水平，還能培養終身學習的習慣和自我提升的意識。通過閱讀有助于護士了解各種不同的疾病和病人的特點，提高對患者的敏感度，以便更好地照顧他們。同時，護士閱讀能夠增強專業素養與執業能力，也有助于提高職業發展和晉升的機會。
護士讀書的分類
護士的工作內容很多，讀書的方向也很多。從專業知識組成結構來看，護士的知識可以分為基礎知識和專業知識兩部分。而護士讀書可以分為基礎知識和專業知識兩個大類。基礎知識包括數學、物理、化學、生物學等領域，對護士具有極大的幫助。專業知識包括護理學、解剖學、生理學、病理學等專業知識。護士讀書也可以根據不同的病種、部位和病人病情等進行分類。
如何選擇適合自己的讀物
護士閱讀的選擇與目的'密切相關。如果是新手，建議選擇一些基礎的護理學科知識書籍，如護理學基礎、解剖生理學等。如果工作中接觸的病人類型明確，可以在具體疾病方面進行閱讀，比如感染的護理、心臟病護理等。另外，還可以根據自己的職業需求和個人愛好來選擇適合自己的讀物。
如何閱讀
護士閱讀的方式很多種，如紙質書閱讀、電子書閱讀、聽書或者觀看相關的視頻，需要選擇適合自己的方式。在閱讀時要注重辨別作者的觀點和態度，挖掘書中的知識干貨，以及將理論應用到實踐。
從護士讀書的角度看，應該下定決心不斷充實自己的知識并創造個人的發展機會。不論是紙質圖書、電子書籍還是聽書、很少個人能像缺乏讀書的同輩一樣擴展他們的智慧。未來，反復強調學習的衛生護理人員將無疑成為更出色的護理工作者。因而讀書不僅僅是一種充實自己的方法，更是向卓越和成就不懈努力的優良渠道。
護士的讀書筆記9
近日經院領導推薦，來認真翻看《喚醒護理》，很有感觸，她不是教科書，卻有著教科書的精髓；她不是制度規范，卻是制度規范的標準和依據；她不能被生搬硬套，而應理解后再去創造。
此書主要講人本位整體護理，顯著改善療效、安全、效益和醫患關系，能確保優質護理真正落地。目的就是幫助我們在實施優質護理的過程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。本書對人本位整體護理的起源、內容、流程以及護理管理做了更系統、更全面的梳理。衛生部近幾年推行優質護理服務，就是旨在推行以人為本的責任制整體護理。
認真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效：我們在操作的過程中實施病情觀察、教育指導、心理護理等整體護理流程；依靠證據評估來確保醫療安全和防止康復延遲；通過計時評質的績效考核調動了我們的積極性，提升了專業化水平，提高了工作效率；再加上運用科學的彈性排班法，有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務態度及行為是提高護理質量、為患者提供最佳服務的關鍵。我們的護理工作要求做到五點：儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業務精一點。尤其是護士們真誠的微笑、關切的眼神，拉近了與患者的距離，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩固的橋梁。
我們燒傷科本身就是優質護理病房，每天早上7：30，我們會面帶微笑準時來到病房，為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候，整理床單元，打好開水。幫班護士6：00就會來到病房，為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對生活半自理或完全不能自理的病人我們協助他們翻身、拍背、功能鍛煉，并認真講解功能鍛煉的重要性，取得患者配合；對生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時候，大家邁著輕盈的步伐，穿梭在病房內，主動及時地為患者提供護理服務，杜絕了呼叫加液。病床前，親情稱呼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前，或開心交談、或作細心疾病指導、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等，一切都是那么自然。護患之間少了隔閡，多了份親切和理解。下午，我們會根據級別護理要求，為臥床病人擦洗，及時主動的解決他們各項護理生活問題。真真把護士還給病人，讓病人、社會和自己滿意。見到病人真誠的笑容時，作為科室的一員我感受頗多。
前些日子看了電視劇《心術》，電視劇中一些醫療糾紛均源于患者對醫護人員的隔閡感、距離感、不安全感，對病情、疾病知識的不了解。很多時候，覺得那患者無理取鬧，懂么不懂亂說一通，后來反過來想，這不正是我們要去告知他的嗎？是我們的一些宣教工作做得不夠，關心病人不夠，從而使患者產生不安全感、距離感。當我們有更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時，我們對病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當然，病人很快也體會到改變護理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時，有一位輸液病人正發愁家屬不在如何上廁所時，我早就觀察到這一點，細致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的'親身體驗，讓我們深深體會到來自病人的、發自內心的感激及滿意之情。我們個人的力量是微小的，希望我們化點滴為大海，讓和諧的醫患關系傳遍大江南北。
最后，我想說：喚醒護理就像一位和藹的老師，雖然她并不完美，但她耐心的教會我如何與病人相處，逐步的讓我領會到只有發自內心的主動為病人服務，才能使我們和病人都快樂，才能真正提高護理質量。我體會到：喚醒護理就像是引領著我不斷前進的啟明星。我相信：有了她的陪伴，我會成長的更好。
《喚醒護理》一書是著名醫院管理專家，骨科專家，美國阿肯色州骨科研究所所長，第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫學專家張中南教授所著，不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實地介紹了如何實施的方法，其目的就是幫助護理管理者和護士在實施優質護理的過程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數案例都來自作者親身的管理經歷，通俗易懂。它不是教科書，卻有教科書的靈魂；它不是制度規范，卻是制度規范的標準和依據；它不能被生搬硬套，而是需要理解創造。
合上書的時候，我的心情很沉重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數量不足，過度治療占用時間，專業技能差強人意，護士積極性受挫，醫護配合被動機械，護理排班粗放僵化，護理收費遠低成本……。這就是現在的護理現狀，確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程，但在如此現狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。
是的，我們站在病人的角度進行護理，以病人需求為向導，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業，喚醒我們與病人之間的真情。也許，醫患關系就會更和諧了。張中南老師明確的說出，“即使再優化的護理流程，落地注定要靠科學的管理”，作為一名的護理工作者和管理者，我們必須嚴格的遵守醫院的規則制度。任何規章制度，如果你從心底里接受它，認為它的存在是必要的、合理的，那么，它對你來說就不是約束，而是保護，是為你的工作能夠更有效，更快速的完成�；颊邿o小事，護理工作要從細節做起，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務。
在整個護理工作中，《喚醒醫療》提到的“整體護理”“優質護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心和責任心”，為此，一名優秀的護士，首先要能站在病人的立場，學會為他們著想，關心、體貼病人，用嫻熟的技術和優良的服務為患者清除病痛。每當那些受傷的，受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時，我們應該總是第一個時間出現，用我們的雙手驅趕病魔，挽回生命。我想這個時候，所有優秀的護士都應該覺得自己是個天使，一個沒有私心，勇于奉獻，能為人們減少痛苦與煩惱，帶來歡樂與幸福的使者。
此外，理想的護士應是醫生的好助手，構建和諧的醫護關系。護士應認真仔細觀察病情，及時向醫生反映病情，在準確地完成醫囑的基礎上，為醫生提供更好的治療、護理方案，及時滿足他人的需求。為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，為了自己年輕的誓言，你和我背負著張中南老師的殷殷希望，在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠。
護士的讀書筆記10
手術室護士讀書筆記手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞，手術室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最向往的科室，因為手術室對我來說很神秘，我帶著好奇心來到手術室實習。 在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲很多，增長了很多見識包括護理知識上，也包括人際關系方面。
手術室護士分器械護士和巡回護士。器械護士負責術前準備工作，給醫生傳遞工具，術后打包。巡回護士負責接送病號等。
每天早晨八點上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術室衣服才能進入限制區，更加增強了自己的無菌觀念，在手術室實習期間很榮幸上了兩臺小手術，是鼻腔取腫物，我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術視野，但是從內心里還是感覺機會的來之不易，從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學起到穿手術衣，戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己，以達到無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針，打大包，打器械包等。 在一個月的實習中，我看了很多手術例如直腸癌，腹腔鏡等。
感覺實習時間過的很快，一個月就這么過去了，從中學到的東西感覺無法用語言描述，對手術室有很多的不舍，手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了，希望以后工作能到手術室!
手術室是醫院的重要科室，是醫院對病人實施手術治療、檢查、診斷并擔負搶救工作的重要場所，其潔凈度高，無菌要求嚴格，因此，必須配備高素質的護理人員，對護士慎獨修養的要求相應也更高，手術室護士讀書筆記。
1、正確理解
“慎獨”的涵義慎獨是道德修養的一種較高境界，指人在獨處時，仍能堅持自己的道德信念，自覺地遵循道德準則，小心謹慎，嚴格要求自己，使自己的言行符合醫療道德的要求。
2、慎獨修養在手術室護理工作中的重要性
2。1良好的慎獨修養在病情監測方面的重要性：手術患者的病情瞬息萬變，異常情況如能及早發現和搶救可直接影響疾病的轉歸，讀書筆記大全《手術室護士讀書筆記》。手術室護士對患者病情的細致觀察及迅速判斷是慎獨精神的重要體現，如尿量、呼吸、心率、血壓的不正常波動及時向麻醉師聯系，及時處理，這時就要求護士具有敏銳細致的洞察力及毫不懈怠的工作態度，如沒有良好的慎獨修養，則很難達到這些要求。
2。2良好的慎獨修養有利于提高護理質量，將護理工作向深層次發展：手術室的工作環境是特殊的，具有很高的個人自由度，其護理行為大部分是在無人監督的情況下完成的。在這種情況下，護士的工作缺乏來自外界或患者家屬的`有效干預和監督。手術室護理包括許多內容，如皮膚護理、無菌技術操作、穿刺注射、輸液輸血等，均需要護士完成，如沒有良好的慎獨修養，草草了事，一般他人不會發現，卻留下工作隱患，同樣，無菌技術操作及空氣消毒不嚴格也會導致患者有感染的危險。
手術室的患者危重見多，搶救任務重，工作量大，夜班頻繁且忙碌，護士承受著很大的身心壓力，易產生緊張、焦慮及厭煩心理，如沒有良好的心理素質，久之可能產生懈怠心理，認為手術室工作不與患者家屬接觸，患者又處于麻醉狀態，不會提出什么意見，但這種心態會導致一系列的負面作用，直接影響護理工作質量，因此，要想從根本上提高手術室護理的質量，必須重視培養護士的慎獨意識。具有良好的慎獨修養有利于將護理工作做到“精、細、到位”。在手術室護理工作中，有許多彈性工作做與不做完全取決于護士的積極性、主動性及良好的慎獨修養。
如器械護士穿無菌手術衣碰到有菌區而不更換，再如，手術室內溫度過高，術者出汗而污染切口，導致不良反應，護理工作到位就可避免這些隱患。良好的慎獨修養既使患者受益，又是一種自我保護，能減少護理差錯，彌補護理缺陷。
3、如何培養護士的慎獨意識
提高對本專業工作的認識首先要敬業愛崗，充分了解手術室護理工作特點，要認識到作為一名手術室護士，需要良好的職業道德和責任心，工作中能夠吃苦耐勞、嚴謹求實、表里如一，這是提高“慎獨”修養的基礎要時刻把病人安危放在第一位，在整個手術過程中，手術室護士承擔著挽救患者生命，用雙手托起生命的希望。
護士職業道德的突出特點是利他精神，患者至上。對手術室護士來說，當看到自己的勞動給他人帶來歡樂、幸福時，當自己的人生價值得以體現時，會感到無比自豪和幸，這種感受和體驗將更加激勵她們按照良好的醫德規范行事。
護士的讀書筆記11
在閱讀夜鶯護理筆記之后，最大的印象是筆記集中在病人的各個方面可以提供健康和恢復外部和內部條件，讓我想起整體護理。在日常護理工作之前，我們應該首先沉思思想，作為閱讀筆記的意圖，是靈感的那些誰，也就是我們可以看看這些小護士，地面學習，勤奮的思考。
閱讀這個筆記，我特別深刻的是不斷地重復提及與病人談話的細節，所以我的心靈出現在十八次的整體護理這四個字，可以反映整體的根本護理，它要求我們的護士有專業的理論知識，技術水平和關懷的心。如何使用簡單的語言與患者溝通獲取信息，如何使用自己的溝通技巧給患者一種人性化，全面的護理，是我們應該考慮的話題。
隨著現代生理—心理—社會醫學模式的建立，護理應該是我們自己的想法和價值觀的第一次改變。我們的職責是幫助病人，促進病人在身體和心理的良好氛圍中恢復健康，照顧其核心，觀察是重要的。在日常護理工作中，從基本的整體護理開始，很好地發現患者的表情，語言，身體，情緒等，以確定他們的需要，盡可能多地努力滿足患者，雖然它是非常微小的小東西。
善于觀察，插入在每個角落的筆記，即使病人抱怨一點，夜鶯可以記錄在心中，記錄做記錄。使用良好的觀察，通過觀察，瞄準清楚的護理診斷，制定良好的護理計劃，良好的護理，執行良好的護理措施，可以有效地幫助病人的身體恢復。
我在外工作了兩年，深切體會到溝通和技能，聽力，感覺，解釋，解釋術前和術后注意，溫暖提示，患者嚴重治療等的重要性。這是我們進行其他護理工作的良好鋪墊，這有助于減輕日益緊張的護士與病人的關系。
通過發展整體護理工作實現全方位的護理，整個護理工作通過觀察進行，所以護理的實踐應該動員我們的聽覺，視覺，觸覺，感知實現每一個護理任務。
我已經從事護理近二十年，非常幸運，足以閱讀我們的護理父親，夜鶯，解釋護理的意義，解釋護理的內容，使我對護理更深入的理解，全面理解，深化使命感和責任感。這使我感覺更深刻，我們與以下密切相關：
空氣和光
夜鶯可以理解100多年前良好環境的重要性，這是非常顯著的。她同時關注這種疾病，更關心人類生活的環境，因為它是好的和壞的直接影響人們的健康。窗戶通風很簡單，但經常被忽視，如果病房是密封環境，空氣必須臟，臟，使患者面臨相當大的`風險，易發生交叉感染。我們呼吸所有的窗戶關閉大部分只有12厘米的差距，根本不能讓空氣流動，患者經常擠壓滿，重病人也更自然流量也很大，空氣往往是愚鈍，沮喪，窒息。醫療保健工作者經常趕上呼吸道感染。這是一個安全，但付出了很大的代價，我們作為照顧者，但不能改變這種現象，這是非常令人心碎的。
床和服務
床和床單與病人直接接觸，需要保持清潔和干燥，有必要定期更換，通風，清潔，消毒，
棉花輪胎也應該讓陽光干燥，保持干燥，獲得最少的消毒，尤其是天氣，會潮，但是環境條件有限，不是很好交易，真的很擔心。除了床墊，如果是通風的，會更好，因為床經常使用，病人的水分慢慢地多，更容易不舒服，甚至感染。
個人衛生
夜鶯會皮膚清潔和通風，看到同樣重要的，如果病人不洗澡很長時間，或長時間不換衣服，會影響身體功能修復，這樣做，傷害程度因為患者吞咽慢性毒藥�；颊呱眢w護理如此重要，當然需要足夠的人力，時間，合理的分工，保護制度，社會支持，關注系統等。
護士的讀書筆記12
最近，我閱讀了《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書，透過書中一個個生動而簡短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分認識到責任的內涵。
每個人都肩負著責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個人的良知，也能激發一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協
作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目標才能實現。團隊的成功靠的.是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁，遭到無端的責罵，但是想一想既然選擇了這個職業，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業的，面對患者的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們服務中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創造出不平凡的業績。用心
做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協作精神的，只有環環相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說“責任和忠誠，是軍人精神的內核”，那么“責任和愛心，則是我們護理工作的內核”。面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全。同時責任感也體現敬業精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的，必須要用負責、務實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好！
護士的讀書筆記13
今年暑假，懷著對學習的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫學院附屬醫院見習。
附院是一所環境優美設備先進技術精良融醫療教學科研為一體的綜合性醫院。自1985年建校以來，醫院建設得到了飛速開展特別是改革開放以來在醫療教學科研以及醫院規模功能綜合實力方面已經成為桂北地區首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫療工作方向堅持”醫療第一，效勞態度第一，病人利益第一，醫院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化根底醫療支流昂和精神文明建設來到達高水平三級甲等醫院的目標——“以病人為中心，創優質效勞”是桂林醫學院附屬醫院全體醫務人員的執著追求。
見習10天，讓我感受最深的是：臨床是理論根底知識的穩固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習醫生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學習科學知識，尤其是生命攸關的.醫護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
學會了理論聯系實際，在那里，我也深知建立良好的護患關系，對于順利實施護理是勢在必行的。那么夠建立良好的護患關系呢？
再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份撫慰；少了一份擔憂，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關系，遵從導師的教誨，理論聯系實際，立誓為醫學事業奉獻自己的力量。
護士的讀書筆記14
讀了喚醒護理這本書后，我的心情很沉重，這本書給我的感觸還是頗深的，護理人不足，醫護配合被動機械，過度治療占用時間，陳舊式護理模式等等，這就是現在的護理現狀，確實存在很多問題，要想改善達到理想化程度或許還需要一個慢長的過程，但如此現狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。
是的，我們站在病人的角度進行護理，以病人需求為向導，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫患關系就會更和諧了。隨著病人保護意識的增強，作為一名護士，我深刻地體會到護患溝通在工作中起著重要的作用，患者來到醫院感到恐懼，缺乏安全感，這時，我們的一個微笑，幾句親切的話語，細心的環境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產生信任感，自覺地將自己融于病人之中。
清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務，主動的介紹自己，把年長的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為大伯，大娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺等等，切記不要單純以床號或平常中常稱的叔叔，阿姨等，改變以往的護理稱呼模式。
護士進出病房，不知道關門，叮囑后仍不記得，我覺的這時責任心的問題，是服務意識不強的表現，無論出于何種原因，既然選擇了護士這個職業，在工作中，一些微不足道的細節，我們都要加以重視，如，給病人扣背，體療時，超聲霧化等護理操作時，我們可以邊數數或哼歌，這些操作可以在與病人交流中完成，當患者給予配合時，應別忘了說聲謝謝，在為病人做治療時，對病人的關心和體貼可體現出一些細微的動作中，，如，觸摸病人的額頭，在寒冷飛冬天，幫病人掖一下被角，，倒杯熱水等都可以溫暖患者的心，，我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時間，沒有精力去做心理護理，教育指導，生活護理，，其實這些工作無處不在，無時不可，在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時機。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的'幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。
此外，理想的護士應是醫生的好幫手，構建和諧的醫護關系，護士應認真仔細觀察病情，及時向醫生
反映病情，在準確地完成醫囑的基礎上，為醫生提供更好的治療，護理方案，及時滿足患者的需求。 為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠。
護士的讀書筆記15
護士，從走上工作崗位就會遇到各種各樣的病情，接觸到形形色色的患者，這就要求我們護士不僅要有嫻熟的技術，還要有一定的溝通能力。護理工作只有多理解患者的痛苦與需求，才能與患者建立良好的醫患關系，真正實現以“病人為中心”的服務宗旨。
《如何做一名會說話的好護士》這本書讓我學到了護患溝通的技巧和方式。護士的職責是為病人減輕痛苦，恢復健康，維持健康，促進健康，把知識運用到臨床護理中，就要求我們為患者進行各項護理操作時，要做好溝通、解釋工作。所以我們護士要勤學、會學、善學，從患者的角度去思考和感受，理解患者的需要，并加強學習鍛煉，把握良好的語言技巧。
俗話說“隔行如隔山、批評是金，”病人和家屬對我們工作大多不懂，所以難免會有誤會，當患者有不良情緒時，我們應該把它看做是改善醫療服務的良機。我們要勤開口，用婉轉的語氣和病人及家屬多解釋，多溝通，讓他們理解，才能減少摩擦，用我們的`儀表，舉止時時刻刻感動病人及家屬。
溝通的前提依然是以德為先，只有這樣我們才能懷有同情心去理解患者的態度，我們所說的話才能深入到患者痛楚的內心，護士不僅要會說話，而且要會用心說話，才能學會感同身受的和患者溝通。語言是溝通的基礎，這也要求我們要認真學習和掌握“醫療語言”的藝術性。其實語言表達更需要表情、語態、語氣等各個方面的立體結合，有時雖然無語，但卻勝過有言。患者生病后的心態往往會發生較大變化，對外界的事物及人都比較敏感，尤其是一些特殊患者，這時護士和患者的溝通更需要注意溝通方式和方法，跟患者溝通好了，消除患者的焦慮，藥到病除。
我很慶幸自己選擇了護士這個行業。護士是很神圣的，有些時候護士的話就是“命令”，她會驅離一個個病魔，讓病人重塑健康的體魄。在以后的工作中，我們要增大與患者的“親和力”，一言一行都要讓患者感到親切，我相信我會成為一名會說話的好護士。我相信，通過讀這本書后，我的服務水平定會上升一個新的層次。
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