四年級讀書筆記（精選43篇）

　　當細細地品讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編收集整理的四年級讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　四年級讀書筆記 1

　　在寒假中老師要求我們讀四本書 就是森林報的春夏秋冬，在這幾天中我讀了森林報春，我來講講我對這本書的感覺吧。

　　這本書是講述了在春天萬物復蘇的季節，植物、動物、人類的可以說是行動，從這本書中我知道了 在天氣過于炎熱的時候那些在冬天中凝結成得冰會大面積的.融化，在書中說這是發春水，這樣會把鼴鼠、鼩鼱、野鼠、田鼠、狐貍的住宅弄得潮濕不堪

　　在春天中各種各樣的鳥兒都會回到故鄉它們回家的順序是去年最晚去南方過冬的第一批回來，并且，第一批回來的毛色不鮮艷，不容易被飛禽野獸吃掉。

　　我對這本書開始并不喜歡看但是看著看著就丟大自然充滿著憧憬。

　　四年級讀書筆記 2

　　經過連續幾天的奮戰，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會說話的木頭變成一個孩子的經歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現了一些壞想法，但他依然堅持不懈。經過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后，它慢慢地醒悟了過來，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字。有一天，它醒來之后發現自己已經不是木偶，而是一個真正的孩子了。

　　在讀完這本書之后，我發玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書，懂得了這里面的'道理，就再也沒有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個道理：只要肯改，一切都會變的美好的。

　　四年級讀書筆記 3

　　《心靈雞湯》這本書，有著和雞湯相同的功效，能夠潤澤在生活風雨中被擦傷凍僵，被塵封的心靈，使之恢復應有的活力。

　　盡管故事十分通俗易懂，但其中蘊藏著深厚的哲理，是積極向上的，是真摯感人的，或許我們與故事中的人有一樣的經歷，處理的方式卻不一樣，或許我們不可能經歷故事中的人所經歷的，但通過別人的經驗，讓自己收獲了。這些故事大多關于愛的力量，教養之道，學習之道，夢想的實現，處世等等。

　　在要求，要求，再要求這個故事中講述了一個十三歲的`外國女孩，與媽媽相依為命，而她和母親的愿望就是有一天能環游世界。在女孩從女童軍雜志上得知，賣最多餅干的童子軍就能帶一人免費環游世界后，就下定決心要成為那個免費環游世界的人，并且帶上媽媽。于是她有了一個詳細的賣餅干的計劃，而且每天放學后就開始為自己的夢想奮斗。她推銷的方式很特別，不是要求別人買她的餅干，而是請他們為自己的夢想投資，幫助一個女孩實現她的夢想。就這樣，女孩一天天的努力最終換來了成功。她在那一年就賣掉了3526盒餅干，并贏得了環球之旅。和其他許許多多懷有同一夢想的人相比，這個小女孩并不算聰明，善于與他人交流，而她的銷售秘訣就是要求，要求，再要求。其他人也許害怕被拒絕，先否定了自己，根本沒有向別人要求自己想要的東西。

　　我們每個人都離不開推銷，推銷自己，推銷商品，被推銷等等。從這個故事中我們可以得知，你要求的次數越多，就越容易得到自己想要的，這其中也包含了堅持，堅持要求，或許我們還能從中得到更多樂趣。

　　四年級讀書筆記 4

　　在今年的暑假里，仔細閱讀了我國的四大文學名著之一《西游記》。這本書人物描繪細膩生動，個性分明，栩栩如生，故事情節跌宕起伏，扣人心弦，驚心動魄，真是引人入勝，讓人回味無窮。

　　西游記中的人物我最喜歡的是孫悟空。他獨自萬里求學，歷經萬般磨難，學得一身好本領。他煉得火眼金睛，識破妖魔鬼怪，三打白骨精，千古流傳；他學會七十二變，變化成千，化身千萬，智斗二郎神，膾炙人口；他能一個跟頭，翻十萬八千里，卻未逃出如來佛的手心；他懷著一顆正義的心，揮舞著金箍棒，踏著筋斗云，降魔伏妖，蕩盡三界不平事。只可惜，可惡緊箍咒給了他太多的'屈辱和束縛。

　　西游記里孫悟空棒打妖怪，有后臺的妖怪都讓天上的領導給接走了，沒有的就一棒打死！

　　佛教領導策劃讓唐三藏救了孫悟空，使孫悟空對唐三藏感恩。典型的大棒與蘿卜結合的方法。

　　為了讓唐三藏控制住孫悟空，佛教高層領導之一觀音，不惜親自出馬，賜唐三藏法寶。一路上，唐三藏以身作則，為孫悟空演繹了一個標準的佛教信徒形象。

　　豬八戒是原天庭高層干部，但因犯法被，做不得人，只好做豬。但其水系法術依然頗具威力，佛教領導利用這一契機，策劃讓其跟隨唐三藏和孫悟空一起逃離道教的控制。豬八戒對佛教并不是很有興趣，但是更渴望能得到重新做人的機會，所以一路上勉勉強強的跟下來。

　　我真想化身為孫悟空，好好學習，快快長大，練得一身好本領，掃蕩社會丑惡，打破陳規陋習，做一個聰明勇敢、正義堅強的新世紀有用之人。

　　四年級讀書筆記 5

　　讀書有兩種重要的作用，一是從書中獲得讀書的樂趣，二是教導智者如何生活。

　　《兔子坡》主要寫了小喬奇和他的爸爸媽媽還有阿那達斯叔公和威利與新鄰居之間發生的故事。其中我最喜歡小喬奇，因為小喬奇是一個活潑、動腦的小兔子，我是向他學習的.是在以后的學習中遇到困難都要學會動腦筋。

　　四年級讀書筆記 6

　　寒假期間，我讀了一篇列子的著作——《愚公移山》。文章主要內容是這樣的：有 “太行”和“王屋”兩座山擋住了愚公(老翁的外號)家進城的路，愚公實在忍不住進城的不便，也為了方便大眾。于是，愚公決定動員家人移山。智叟笑他太傻了，為什么不把家搬到山前面去呢?愚公卻一定要將山移掉。“精誠所至，金石為開”，愚公移山的精神后來感動神靈，幫助愚公把山移走了。

　　我們每個人都渴望成功，我們必須擁有“愚公精神”，當你在“挖山”時，有“智叟”來取笑你，最好的.辦法就是在他面前立下一塊牌子：“施工重地，閑人免進。”這樣，我們就可以不受外界干擾，埋頭苦干;還使我們有更堅定的信念，去“挖山”，成功就在前面。愚公的精神的確令人折服，有這樣一句名言 “失敗者總是在成功路上的90%地方就放棄了”。愿我們每個都渴望成功的人，好好學習“愚公精神”，走完最后10%的路程。但是，話又說回來，人人都用這種愚公的精神對待工作和學習，只勤奮而不講究方法效率。能行嗎?

　　大家都聽說龜兔賽跑的故事吧。兔子自以為自己跑得很快，就找烏龜比賽賽跑。結果在半路睡著了。烏龜憑著愚公的精神堅持不懈地以第一名的成績跑到了終點。如果讓烏龜和兔子再比賽一次，難道兔子還會再輸給烏龜?不會!一個人不可能兩次都被同一塊石頭拌倒，除非他是傻子。如果讓烏龜有愚公的精神，那不是叫他整天在地上爬嗎?其實，練的再努力，也是沒用的。烏龜不擅長跑步，這是它 不得不面對的事實。但是，再回頭想想，跑步不成，當個游泳健將如何?

　　因此我們對待每一件事都要靈活，學會對癥下藥，不能死搬教條。這就是我從《愚公移山》中得到的啟示。

　　四年級讀書筆記 7

　　近來我讀了森林報四本書，給了我深刻的印象。

　　(春)看慣了的鉛色天空，突然有一天藍了起來;吹慣了凜冽寒風，突然有一天捎來了暖意。太陽欣喜地叢林間露出黃胖的臉蛋，好想破天荒頭一次照在這里。第一批小蟲子把觸須探出了泥土，第一批小動物在冬雪還沒有化盡的田野里誕生……

　　(夏)夏統治的森林，滿眼都是壯實的大青大綠。暑氣炎炎的密林中，熊的一家正在樹底下打盹;在悶熱的黃昏，荒塘周圍的野鳥在叫。夏是喜怒無常的，方才天上還掛著白晃晃的太陽，樹林里山禽啄果，苔原上草綠連天，轉眼閃電打在枯樹上，活生生的火苗便添上了灌木和草地……

　　(秋)不管夏怎么固執流連，秋也會來為自己彈唱一首。他唱自己正頂著一頭的金發，仰看候鳥成群結隊踏上飛往南方的征途。這還是新秋呢，等你聽到霎霎亂卷的落葉聲、聞到黃草腥腥哄哄的氣味、看到曾經蔥蘢高茂的老樹變得蕭條稀疏，便知秋的歌聲已經到了結尾，夜晚再不會見到伴舞的螢光了……

　　(冬)每一年，四季輪回的故事都在搬演。一些小生命在這個寒氣反骨的.季節里，由熱熱鬧鬧走向白色的死亡，也從來沒有改變過。不值得抱怨，死亡是所有生命的教條，不是由冬來行使的特權。如果不信，你來聽聽，在深深的積雪下面，正傳出細細的聲音：等到來年，等到來年……

　　四年級讀書筆記 8

　　哈利在魔法學校的城堡里度過了不平凡的兩年，雖然既有朋友的赤誠相助，也有老師的細心呵護，但學校里仍然危機四伏，哈利的生命時時刻刻受到威脅。終于有一天，小天狼星布萊克出現在了哈利的面前，而此刻哈利才知道真相：殺死哈利父母的原來是蟲尾巴——小矮星彼得，而小天狼星布萊克是哈利的教父。

　　雖然到現在我只讀完七本書中的三本，但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我，他面對種種險境，不怕困難，堅持不懈，勇敢堅持正義的精神，這些正是我需要學習的。他與他的朋友們以誠相待，相互幫助，也是我學習的.榜樣。想想自己在平時的學習中總是有畏難想法：作業多了沒耐心，字也寫得潦草了，題難了就沒耐心，生活中有困難總是叫奶奶，喚爸媽。和哈利遇到的困難相比，我所遇到的困難真是太小了，和哈利相比我太懦弱了，我要向哈利學習，學習他的勇敢和百折不撓的精神。

　　通過閱讀他的故事，我學會了很多，也因此而喜歡上了哈利波特系列小說，我也要做一個不怕困難的“哈利”

　　四年級讀書筆記 9

　　《森林報》是一部史無前例的森林史詩。

　　我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西，比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題，都會在這本書中找到你想要的答案。《森林報》的作者是前蘇聯作家維塔里·比安基，斯拉德科夫稱比安本基為“發現森林可以出版‘報紙’的第一個”。可比安苦苦 卻有趣的稱自己為“森林啞語的翻譯者”。我國著名兒童文學作家曾說：“比安基有一顆耐得住寂寞的心，一雙關于捕捉生命奇跡的眼睛。”

　　他寫這本書的時候呆真敢想，中亞沙漠廣播電臺，烏蘇里原始森林廣播電臺，就動物、昆蟲的住宅也要檢查一下，看看有沒有蛋，像一位裝修師在檢查自己房屋的裝修結果。他認真仔細思考前人留下來的動物習性的問題，遇到自己懷疑的問題，他也要去求證一下，即使三天三夜也不睡覺。

　　他在書中也寫到了自己在森林中與隊友發生或看見過到的一些奇聞怪事。像不公平的`游戲，林木中間大戰……

　　我覺得，對于很多生活在城市中的孩子來說，大自然已經越來越陌生了。《森林報》恰恰是這樣一個極好的載體——為我們打開一扇通向自然的大門，它以細到的觀察、輕松的筆觸，為我們展現出一幅景象萬千的自然生活畫卷，引領我們在賞心悅目的情境中，走近自然，開始一段浪漫清新的精神旅游。

　　四年級讀書筆記 10

　　媽媽給我買來童話故事《柳林風聲》讓我看，剛見書就愛不釋手，一口氣就把它讀完了，

　　在這本書里，我結識了許多小動物：調皮機靈、愛動腦筋的水鼠，善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛冒險、會闖禍、差點丟了家園的蛤蟆;寬厚、內心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛的小動物，為我們上演了一個個有趣的.故事。

　　《柳林風聲》還寫出了四個小動物一年四季放生的離奇小故事，那條奔騰的大河，那片美麗的柳林，那如詩如畫的田園風光，跟我帶來了十分美妙的感受。

　　讀了《柳林風聲》這本書，我明白了許多做人的道理。

　　四年級讀書筆記 11

　　今天，我讀了《小海蒂》這本書，我深深地被小海蒂純潔善良、明朗樂觀的美好品德所感動。

　　《小海蒂》這本書主要講了被蒂提姨媽騙到法蘭克福的海蒂，結識了因為病痛而每天孤單的女孩克拉拉，兩人建立了深厚友誼。但海蒂無法適應城市生活患上了夢游癥，海蒂回到爺爺在阿爾卑斯的小木屋后身體逐漸康復，克拉拉因為思念海蒂而來看她，在大自然中克拉拉戰勝病痛獲得康復。

　　當我讀到第五章，小海蒂為了讓彼得奶奶不再吃又黑又硬的面包，吃上松軟的`面包，她忍著饑餓，把自己的面包藏在柜子里，以便帶回家給彼得奶奶吃，我仿佛感悟到小海蒂純潔善良、孝順的心靈。還有，因為小海蒂一直思念阿爾卑斯，思念爺爺和小伙伴，她患上了夢游癥，晚上像個幽靈一樣站在大門口，我又深深地同情她，希望她早日康復。還有第七章，克拉拉來到阿爾卑斯山，在大自然的懷抱中，在海蒂和爺爺的幫助下，克拉拉克服了病痛，我也感受到了大自然的神奇力量。

　　讀完《小海蒂》，我認為我們應該學習小海蒂的美好品質，做一個純潔善良、樂觀向上的人。

　　四年級讀書筆記 12

　　篇名：《微笑背后的我很不開心》

　　出處：《知心姐姐》

　　感受：讀了這篇文章，我對微笑有了一種新的認識，微笑不僅僅代表愉快的心情，更體現了一種坦然、平和的心態。文中的小作者一直在努力做一個快樂的人，很少和同學發脾氣，每天都以微笑示人。可是有些同學好像覺得她沒脾氣，總往她身上發泄不滿。雖然在這些同學面前很不開心，卻還是強顏歡笑，心里有說不出的苦澀。我覺得她應該直接把自己的想法和感受表達出來，讓這些同學了解自己的做事原則，不是只會微笑的“老好人”。再說，微笑不是只能“示人”的，它也可以綻放自己的心里。想要以微笑面對生活，就先在心里給自己一個微笑吧。我相信，當她坦然、自信地面對這些同學時，同學們也會被她真誠的`微笑打動，因為微笑是世界上最美的表情，它展示的是一種氣度和寬容。

　　家長手記：微笑面對人生，是一種寬容，是一種大度，是一種氣質。現實生活中要真正做到這一點，絕非是一件容易的事。我們難免會遇到一些不開心的事情，你會憤怒，會傷心，有時也會很無奈。這時候微笑就會彰顯出它非凡的魅力，因為它有一種可以讓堅冰融化的力量。微笑面對自己，微笑面對他人，微笑面對生活。只要人人都獻出一點微笑，這個社會就會變成美好的人間。

　　四年級讀書筆記 13

　　我在家讀了《柳林風聲》這本書，這本書中講述了小動物們隨著季節起伏而生活的故事，還生動的寫了林中美麗的景色。

　　書中的主角是一對好朋友，鼴鼠和水鼠。我印象最深的是其中一篇小故事野林森森，講述了一對好朋友的友誼。故事的內容是這樣的`，一天，水鼠獨自去了森林，可遇上了很多麻煩，鼴鼠得知水鼠去了森林，就急忙趕去，幫助水鼠回到了家。

　　這個故事告訴我們，朋友之間一定要好好相處，友誼是朋友之間最中要的。

　　四年級讀書筆記 14

　　寒假時我讀了一本書《會飛的教室》。當我看到這個書名時我感到很驚訝，也正是這個讓我好奇的書名，吸引我看了這本書。

　　這本書主要講述了戴馬亭，姚尼，馬提斯，塞巴修，“禁煙老師”和培克老師之間的友情。

　　戴馬亭因為家里窮，沒有錢買火車票而在圣誕節那天留在學校。結果被培克老師發現并知道事情的經過，于是把自己的.年終獎給了戴馬亭，讓她回家。

　　姚尼被爸爸遺棄，被船長收養。他的文學方面很出色，會飛的教室就是他的杰作。

　　馬提斯是出了名的大胃王，他的胃像個無底洞似的，怎么填都填不滿。

　　塞巴修在《會飛的教室》中演老師。“禁煙老師”住在一個廢棄車廂里，其實他并不是學校里的老師，叫他“禁煙老師”是因為沒有人知道他的名字。

　　培克老師是“禁煙老師”的好友，他有些嚴厲又被同學叫做正義老師。

　　讀了這本書，我明白了同學間應該團結友愛，別人有困難時要努力的去幫助。

　　四年級讀書筆記 15

　　大家都知道寓言故事里的每一個小故事都蘊涵著一個深刻的道理，而這個《狼來了》也是寓言故事里的一個小故事，想必大家都對《狼來了》這篇文章很熟悉吧。

　　文中講了一個小男孩放羊時很無聊，就大聲喊：”狼來了！“結果有好多打狼的.人都跑了過來，最后才知道他們自己被耍了。后來，又被小男孩耍了幾次，打狼的人決定再也不相信那個小男孩了。突然，真的狼來了，那個小男孩驚慌失措的打叫：”狼來了！“這時那些打狼的人再也不相信他了，就沒有去救他。最后，小男孩只好看著羊被吃完了。

　　看完這個故事令我想到自己撒謊的事，令我懊悔不已。有一次打牌，我就差一張牌，就可以把一通順子出完了，可是我沒有那張牌，那其他牌就成了散牌。于是，我就成心擋住那張牌，把順子出了出去。最后，被媽媽發現了，令我十分地慚愧，也十分的丟臉。 自從看完這個故事后，我明白了一個道理：做人一定要老實，否則，被人發現后會十分丟臉的。

　　四年級讀書筆記 16

　　經過連續幾天的奮戰，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會說話的木頭變成一個孩子的`經歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現了一些壞想法，但他依然堅持不懈。經過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后，它慢慢地醒悟了過來，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字。有一天，它醒來之后發現自己已經不是木偶，而是一個真正的孩子了。

　　在讀完這本書之后，我發玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書，懂得了這里面的道理，就再也沒有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個道理：只要肯改，一切都會變的美好的。

　　四年級讀書筆記 17

　　我愛好看書，換書行動我換來的是一本童話書。

　　換來的是《格林童話》，許多故事中印象最深的.是《白雪公主》，王后生下女兒就去世了。過了不久國王娶了一個新王后，這個王后很驕傲，總認為自身是最美麗的，白雪公主漸漸地長大了。她比新王后還美麗，王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主，獵人看公主很美麗，不忍心殺她，殺了一頭豬，把它的心交給了皇后。王后看到信后很開心，并吃了它。公主在森林里看到一個木屋，并走了進去，看到里面的東西是七個七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點東西睡著了。七個小矮人回來了，看見公主問：“你是誰啊，為什么來我們家？”她說：“我是白雪公主，我繼母要殺了我。”后來王后用蘋果殺死白雪公主，最后王子救了她。

　　王后太狠毒了，但最后王子和公主終于在一起了，結局很美滿，我很喜歡。

　　四年級讀書筆記 18

　　今天我讀了《快樂王子》這本書。這本書第一章的大概內容是這樣的在一座城市的市中心矗立著一座漂亮的雕像那就是“快樂王子”的雕像。有一天一只燕子飛到了雕像下，“快樂王子”先后請求燕子把他身上的寶石。金片取下來，送給需要幫助的人們，最后臣民們都過上了幸福的生活但燕子卻凍死了，快樂王子的雕像也被燒了只有他用鉛做的心還沒有被燒。

　　讀了這篇文章我知道了：只要付出就會有回報，盡管自己會有損傷，但是你卻是快樂的;幫助別人不僅別人得到了想要的東西，你自己也會很快樂;給別人的.不是自己不需要的，而是別人需要的，這樣你送給別人的才對別人有用，如果送給別人的別人不需要的話那會讓別人認為自己是不想要的才送給他，那時候就不好辦了。

　　大家一起來幫助別人，那樣不僅別人會得到需要的，而且你自己也會很快樂!

　　四年級讀書筆記 19

　　今天我讀了一本好書名子叫《會飛的教室》。我的疑問是教室怎么會飛呢?原來是一群活潑、聰穎、天真的少年為圣誕夜準備的一場戲的名子叫《會飛的教室》。

　　這里有膽小怕事的鄔理，魁梧好斗的馬提斯，冷靜持重的塞巴修，才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的姚妮。《會飛的教室》講了孩子們為圣誕夜的一場戲而展開。

　　同學之情，師生之愛，朋友之誼。這本書告訴了我人生中友誼是最重要的。雖然主人公不是我們，但他就是我們身邊的伙伴，同學的`縮影。人生中最珍貴是我們的友情。我懂得了什么是真正的友誼!什么是團結，相信以后我會和同學們互相幫助一起度過難關。不能因為一點小事和別人絕交，那是不對的。

　　從現在做起，從小時候做起，讓我們珍惜朋友之間的友誼吧!

　　四年級讀書筆記 20

　　我看完《小學生閱讀進階測試》以后，覺得非常好看，其中有一篇文章讓我很感動，這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。

　　讀完這篇文章后，我深受感觸。我先看了開頭，雖然沒有什么讓我感動的地方，但是這個自然段用了很多的象聲詞。我繼續往下看，看到那只霸王龍了解小甲龍以為他自身是它的爸爸，而且小甲龍非常愛他，所以霸王龍沒有吃他。

　　再看看下面的內容，小甲龍了解了霸王龍喜歡吃紅果子，決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對小甲龍也很好，每天都教他各種各樣的本領。我看了最后一個自然段，這是讓我最感動的.一個自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了，真是感人啊！

　　我覺得這篇文章讓我明白了一個道理，告訴我們要珍惜時間。當最珍貴的東西離你遠去時，才后悔，就來不及了。

　　四年級讀書筆記 21

　　我上個星期讀了美國作家海明威寫的一本小說《老人與海》。我從這本書里面受到了很多啟發。

　　這個故事講述的是一個老人連續出海84天沒捕到一條魚，在第85天終于有魚咬鉤了，但是魚在很深的'海里面，老人努力奮斗了三天，糧食吃完了、水也喝完了，魚才終于被老人抓住了，這是一條長35英尺的槍魚，老人刺死它后，在帶它回家的途中，有6條大鯊魚來吃槍魚的肉，老人使出全身的力氣殺死了六條大鯊魚，老人只帶著沒有肉的槍魚骨頭回到了家。

　　我讀了這本書后，我要像老爺爺頑強拼搏、永不放棄的精神學習。有一次，我給自已訂了學習目標，小朋友一來我就不由自主地玩了起來，就放棄了自己的目標。我以后要像老爺爺一樣，做個做什么事都不放棄的人。

　　四年級讀書筆記 22

　　前幾天，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，我一口氣就把它讀完了。

　　讀完這本書，我懂得了做什么事情都不能撒謊，就算做錯了事，也應該誠實。如果你做錯了事再去撒謊那就是一錯再錯，可如果做錯了事馬上承認錯誤別人還有可能原諒你，所以做什么事都不能撒謊。

　　我記得書里說撒謊后果有兩種，一種是腿變短，另一種就是鼻子變長。這本書里的主人公皮諾曹就是因為撒謊鼻子變得很長很長，最后長得連門也出不了了。

　　皮諾曹一看就慌了，后來好心的仙子還是把皮諾曹的鼻子變回了原來的樣子了。

　　還把樹枝咬下來，纏在身上，它解開了，最后還是我把它身上的樹枝弄下來了。弄得花園好不熱鬧。你看，它是不是很調皮呀。

　　它不但調皮，還愛出去玩。每當我和爸爸媽媽出門的時候，它總是迅速從我們的.腿中跑出去，讓我們不得以才帶它一起出去。

　　看，這就是我們家的小王子，它可不可愛呀！

　　四年級讀書筆記 23

　　今天，我在家讀了沈石溪寫的《駱駝王子》這本書。這個故事讓我深受感動。

　　這本書寫的.是有一群野駱駝，野駱駝里面有一個深受寵愛的駱駝王子，它的媽媽特別寵愛它，它要什么就給它什么，慢慢地小駱駝王子長大了，它不聽媽媽的話，離開群體，自己生活。第一天，就吃錯了食物，造成了食物中毒。幸好駱駝群發現的早，救了小駱駝。突然有一天，雪豹來襲擊駱駝群。駱駝首領不幸遇難，它的家族正要四分五裂，就在這緊要關頭，小駱駝挺身而出，去對付那兩只雪豹，經過一番搏斗， 小駱駝打敗了雪豹，雪豹逃跑了，小駱駝當上了駱駝的首領。

　　這個故事告訴我們，愛孩子不能太過溺愛，要讓孩子自己出去鍛煉，讓孩子既懂得母親的愛，又必須磨練自己，讓自己變強大，能夠擔負重擔。

　　四年級讀書筆記 24

　　暑假里，我讀了《女生日記》這本書，這是著名兒童文學家楊紅櫻寫的，主角則是冉東陽、沙麗、莫欣兒、吳緬。

　　冉東陽的同學轉學了，她不知道為什么平時跟她最要好的'朋友要轉學，就跑去她家問為什么，而他的同學卻說：“我們家沒錢。”。冉東陽說：“哦。”然后就心情低落的回家了。過了一天，冉東陽要買橡皮筋，她拉著他的朋友去一家超市買，他們到賣橡皮筋的地方問：“多少元?”老板說：“兩塊五。”這時他的朋友說：“太貴了，我們不要在這里買，跟我去個地方”，他們到啦一條小巷，小巷里賣什么的都有，她們來到賣橡皮筋的地方，問老板多少元，老板說;“五角。‘’冉東陽掏出錢就要付錢。這時冉東陽說;你媽媽不是沒有工作嗎?不如讓她來賣百貨吧!她們趕緊跑回家告訴她的媽媽，她的媽媽說;做生意要有本錢的，我們沒有啊冉東陽立馬把他的壓歲錢給啦她朋友的媽媽。

　　難道好朋友有啦困難我們不該幫助嗎?就像冉東陽一樣。

　　四年級讀書筆記 25

　　“與人玫瑰，手留余香。”這句話你聽說過嗎?這句話來自于什么故事?對呀，就是我今天要講的《快樂王子》呀!

　　《快樂王子》是一個多么“幸福”的王子呀!也許，他并不是一位真正的王子，但他可以在那冰冷的冬天獻身給窮人，那些富人會嗎?連一件新毛衣也不會，能跟快樂王子比嗎?所以，快樂王子就算丟掉了生命，他也永遠是快樂而又幸福的人，這樣的人不值得大家尊敬嗎?老百姓就會把他當做王子，做他們的'榜樣，受到大家的尊敬，這難道不對嗎?

　　確實，有些富貴人覺得他們有什么了不起的，但他們知道要幫助窮人嗎?他們貪圖富貴，只知道吃喝玩樂，打罵奴才，嘲笑農民，真是白癡，可恥!還不如老百姓，老百姓也知道感恩那些幫助過他們的人，而你們呢?有眼無珠，有眼不識泰山，井底之蛙!連感恩也不會，你們還會干什么?心里只知道錢!錢!錢!

　　要想快樂和幸福，別忘了多多付出啊!

　　四年級讀書筆記 26

　　這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團長發生的故事。

　　主要內容講的`是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋，機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現了幾個白棉花。這是一架美國戰斗機被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發現飛行員，飛行員到哪去了呢?

　　最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發現。杰克得了很嚴重的病，經過寶良爸的含辛茹苦才救活。病好的杰克回到了戰場，七旬的克儉在報紙上發現：杰克早就戰死疆場，照片上還有著他絢爛的笑容。

　　當我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太出神了?我了解了戰爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰爭。

　　四年級讀書筆記 27

　　自從我讀了《綠山墻的安妮》后，我知道了許多關于安妮的故事。

　　安妮，是一個很不幸的孤兒，她被馬修和馬瑞拉收養。但是，他們本來是要一個男孩來幫忙做農活，卻因為別人的誤會接受了可愛的安妮，善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。

　　安妮活潑開朗，有著像玫瑰般的想象力，一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿了白花的.櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”——把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當成紫莓甜酒，使自己的好朋友——戴安娜醉的東倒西歪。

　　安妮很聰明，學習非常好，經常全班考第一，讀過女王學院;安妮也很孝順，有一次，她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。

　　這就是善良、可愛、活潑的安妮，我要向她學習，學習她優良的品德和好的學習習慣!

　　四年級讀書筆記 28

　　我覺小米是一只樂于助人的老鼠，它幫助一位新進餐廳的年輕人-小林，讓小林從剛開始完全不懂料理，到最后成為食神餐廳的`繼承人，這全部歸功于小米每天和小林一起練習如何切菜、和面和烹煮湯料。

　　也由于小米樂于助人，所以它獲得了大展身手的機會，發揮它的料理才華。雖然最后食神餐廳還是被衛生稽查員要求停業，但是小米和小林依舊不放棄，持續做料理以及賺錢來籌備開餐廳的費用，最后終于如愿以償，開了一家聲名大噪的新餐廳。

　　小米和小林堅持到底的決心感動了我，讓我明白恒心和毅力的重要，因為小米和小林不氣餒、不輕易放棄的精神，所以他們最后成功了。這個精采、好看的故事使我領悟到成功─是屬于堅持到底的人，如果中途遇到困難絶對不要被打敗，保持樂觀積極的態度、勇敢面對挫折，這樣才能克服困難、解決問題。

　　四年級讀書筆記 29

　　喜歡上看《查在要期中考試的時候，同學們都理九世》這本書，每天都在議論《查理九世》，所以，經過我的'苦苦哀求，媽媽終于給我買了。

　　《查理九世》這本書雖然很好看，但又嚇得人睡覺也會做噩夢。自己的聰明才智和勇書里面的小狗查理和幾位小朋友一起冒險，用往直前的精神戰勝了一個個困難，一個個惡魔，有一次，查理的朋友墨多多被一個神秘人捉走了，查理雖然是一只小狗，但他會說話，也會有智慧，所以，他為了自己的朋友，想盡辦法，差點失去了生命，終于把墨多多救了出來。

　　我以前最怕恐怖片，但又喜歡看，而看了《查理九世》這本書之后，膽子越來越大，而且它還讓我明白了朋友之間要互相幫助。

　　讀了這本書，我明白了要團結友愛，勇往直前，還讓我知道了如果失去了膽量，很多事都不會成功。

　　四年級讀書筆記 30

　　星期日媽媽給我買了一本書，名字叫《查理九世》，是一本探險故事書。

　　我很喜歡探險故事，很好奇里面的故事會是怎樣的，所以我趕緊翻開書看。

　　這本書里講了一個冒險隊，在他們的旅行的途中遇見了一個患漸凍癥的小男孩，漸凍癥是一種可怕的疾病，患了這種病的人的身體會漸漸的失去知覺，而到了最后當全身都沒有知覺的時候，那就是死亡的時候了。冒險隊決定要幫助這個小男孩，他們聽說有一種生命樹可以治療百病，于是他們帶上這個男孩，開始了尋找生命樹的冒險之旅。

　　他們在旅途中遇見了許多的危險的事情。有活死人的追殺，還被會動的植物纏住，住等等。對了我還忘了告訴你們，這個冒險隊的頭兒是個叫查理的小狗，它通過身上的一個變聲器跟其他的人交流。查理非常聰明，每次都能帶領其他人脫離危險地地方。

　　最后他們在一個堡壘的.地下找到了生命樹，患病的男孩得救了!

　　這本書的故事很驚險，也很曲折，讓人拿起來就舍不得放下，我可是一口氣讀完的。我非常佩服故事里的冒險隊，他們不但善良、聰明、堅持，而且還非常的團結。真希望我也能成為他們中的一員。

　　四年級讀書筆記 31

　　我今天把《查理九世》吸血鬼公墓讀完了，它是一部謎一樣的著作，又是冒險系列書籍。

　　書里描寫了一個會說人話，會享受泡澡喝下午茶，學識淵博的小狗嗎?它就是這本書的主要人物，也是冒險隊長——查理九世。再加上極具好奇心有愛說話的墨多。嚴厲又善良的堯婷婷班長，說話慢，愛搞小發明的扶幽，長相粗礦脾氣暴躁的胡沙組成了dodo冒險隊，去“吸血鬼”的卡瑪利拉家族探險。陰森的府邸，血紅色的篇幅，被吸干血的小鹿尸體······讓我越讀越覺得驚險刺激，好奇心讓我有了濃厚的.興趣把它趕緊讀完。

　　讀到最后我終于明白了，根本不存在吸血鬼，而是艾斯納七得了一種叫做“樸暽證”怪病的哥哥姐姐們為了報復那些吧他們看做怪物的居民所編出來的謠言。最后居民知道大家錯了。也正真了解了已逝的瑪格麗特老師

　　當年的好心意，大家都誤解了她，

　　讀了這本書，讓我懂得了不能嘲笑別人更不能相信謠言，要看清真相再下結論，也許在丑陋的外表下，藏著一顆美好的心靈。我們要用心去看許多人和事，但要懷著善良的心去看。

　　四年級讀書筆記 32

　　《小桔燈》這篇文章是一個關于愛和同情的故事，是冰心阿姨寫的一本書。

　　讀了這本書，我懂得了哎。其中我最喜歡的句子是：“友誼是大海中的.燈塔，沙漠里的綠洲。”其中我最最喜歡的詞語是“友誼”和“沙漠”。“友誼”的的意思是交情;“沙漠”的意思是地面為沙石覆蓋，缺乏流水，氣候干燥，植物稀少的地區。它們用在這里很恰當。

　　“友誼”這個詞語讓我想到一個非常感人的故事，故事是這樣的，在撒哈拉大沙漠上里，一對好朋友開著汽車在沙漠上行駛，可是汽車突然不能走了，而油還是滿滿的，這是只要一個人出去退一下就好了，可是這是有一只餓極了的獅子發現了他們，就一只在車子附近等著他們出來，可是車內食物不多了，要不就餓死要不就是被獅子吃掉，正在焦急中，其中一個人指向窗外的天空，另外一個人順著朋友手指的方向看去，卻什么也沒看見，這時，朋友早已開門跑了出去，那兇猛的獅子像是看見了金子一樣跟著跑了，這里的人趕緊出來把汽車弄好，在去尋找朋友時，只看見了一堆白骨和嘴角帶著血的獅子，那位朋友死了，為了救自己的朋友而死。

　　這個故事讓我知道了友誼很重要。所以朋友之間要互相幫助，不能什么事情都依賴別人。

　　四年級讀書筆記 33

　　今天，我認真地讀完了世界著名童話作家王爾德所寫的《王爾德童話》。書中的一則故事《快樂王子》，深深地打動了我的心弦。

　　快樂王子是一座美麗的塑像，高高地聳立在市中心。他的身上布滿了純金箔片，眼睛是兩顆明亮的藍寶石，還有一顆大大的'紅寶石鑲在他的劍柄上熠熠發光。為了幫助窮苦的百姓們，他在一只善良的小燕子幫助下，把身上所有的寶石和金片葉子送到了窮苦百姓們的手中，給大家帶來了快樂和溫暖。最后，快樂王子的塑像因為不再漂亮，也就不再有用了，所以被人們推倒了，小燕子也被凍死了。而仁慈的上帝讓善良的快樂王子和小燕子在伊甸園里永遠快樂地生活著。

　　在這個動人的故事里，快樂王子犧牲自己來幫助別人，我非常佩服他們。雖然快樂王子的塑像最后破碎了，小燕子也凍死了，但他們為了別人的幸福而奉獻自己的一切，這種高尚的品德是美麗的。我喜歡快樂王子，也喜歡小燕子。我要永遠記住高爾基爺爺的話：”給，永遠比拿愉快。為了美好的明天，讓我們都來奉獻出自己的光和熱吧“

　　四年級讀書筆記 34

　　自從學習了經典名著《三字經》之后，我有了很大的收獲，明白了不少做人的道理。

　　“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。”講的是：從前，孟母為了給孟子創造一個良好的成長環境，曾三次搬家。孟子不好好學習，孟母生氣地割斷織布的紗線，告訴他要好好學習。它使我想到了爸爸媽媽，他們也像孟母一樣，為了我的學習更上一層樓，又是給我買點讀機，又是給我買寫字桌，星期六星期天還送我去老師家補課。從前，我不理解爸爸媽媽的苦心，認為買給我的東西是理所當然的，所以也不明白珍惜，當我貪玩的時候，父母說一下我，我還會不服氣，認為他們不該限制我的自由。學了《三字經》后，我最后明白父母為什么這樣，是期望我好好學習，做一個對社會有用的人。

　　“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。”講的'是：孔融四歲的時候，就懂得把大的梨讓給兄長，尊敬兄長的道理。而此刻有些孩子在家大多都是小皇帝，他們惟我獨尊，想要什么就叫父母買，沒買到就不高興。這樣是不對的，我們就應向孔融學習，同學之間，兄弟姐妹之間，要懂得謙讓，我們也要懂得孝敬父母，因為父母為我們付出的太多了!

　　總之，學了《三字經》后，我的收獲真不少。

　　四年級讀書筆記 35

　　《西游記》是我國四大名著之一，每到放假，電視中總會播放精彩片段，令人百看不厭。

　　《西游記》全書分為三大部分，前七回是全書的引子部分，一邊安排孫悟空出場，交代清楚其出身、師承、能耐、性情；一邊通過孫悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描繪四境界風貌。八至十二回寫唐僧出世、唐太宗入冥故事，交待去西天取經緣由。

　　十三至一百回寫孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經，沿途遇到了許多妖怪，有的不安好心，有的表面上想幫助這四人，其實都想害死他們，吃到唐僧的'長生不老肉，還有的假扮成孫悟空去欺負他們四個，幸好有沿途有很多好心人幫助他們，有大海龜、女兒國的國王、劃船人等等，有這些好心人的幫助，他們一路降妖除魔、幫助各國的困難，歷經九九八十一難，終于到達了西天，可是如來為了試一試他們的誠信，竟然給了唐僧假經，經過了一番波折波折后，他們師徒四人終于取得了真經，修成正果的故事。

　　《西游記》，多用夸張、比喻手法，鋪陳、排比句式，音調韻律鏗鏘，朗朗上口，適合高聲說出或者唱出，仿佛戲臺就在你面前。這種寫作方法會為一篇作文增色不少，以后我一定會運用這種寫作方法的！

　　四年級讀書筆記 36

　　《愛的教育》這本書是意大利著名作家亞米契斯編寫的，它以日記體的形式講訴了主人公恩利柯在家庭、學校當中發生的一系列感人的故事。

　　故事當中不僅有善良、可愛的恩利柯，還有他的小伙伴們：有品學兼優的德安西，樂于助人的卡羅納，還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等。這些人物中，我最喜歡卡羅納，因為他樂于助人，幫助同學，維護班級秩序，懲惡揚善，他的這些行為令我非常敬佩。而讓我最討厭弗郎蒂，他不但喜歡作弄同學，還嚴重地損壞學校的設施，為此，被學校開除，但他一點悔過之心都沒有，因為他媽媽一把鼻涕一把淚的為他討回了學籍，他居然不感激還在笑……

　　文中的每一個故事都告訴我們不同的道理，但是都離不開一個字——愛。“愛”分很多種，有對祖國的熱愛，善良的母愛，寬大的父愛，對同學的關愛，對學習的熱愛，對弱者的憐愛，對物品的`珍愛，我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩，感恩生養我的父母，感恩給予我知識的老師，感恩幫助過我的同學……

　　《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲，一杯沖洗我心靈的清水，一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園。”

　　四年級讀書筆記 37

　　這次國慶期間，我閱讀了中國的四大名著之一《西游記》。對于這篇名著的認識，我早在電視上已看過，內容很是豐富多彩，引人入勝。但此次閱讀書籍后，更讓我感受很多。

　　書中主要描寫了唐僧師徒四人從東土大唐去西方取經的事，期間歷經千辛萬苦，打敗了許多的妖魔鬼怪，最后終于把真經帶回給唐朝皇帝，四人也都修煉成正果，成了天庭內的'仙人。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人各有所長，也各有所短，他們能取得成功，其中的“真經”,我認為主要是“團結和堅持”。

　　師傅唐僧膽小怕事，但是他心地善良，總是以慈悲為懷;孫悟空火眼金睛，武藝高強，但是他太要強，受不得半點委屈;豬八戒好吃懶做，喜歡在師傅面前“打小報告”，但是他在除妖時卻不含糊，很賣力;沙僧武藝平平，但是他忠厚老實，做事實在，任勞任怨。他們四人組合在一起，很是難得，從不認識到熟悉，從誤會到諒解，經歷了太多的磨難，但是他們團結在一起，互相幫助，堅持到了最后，終于取得了成功!

　　閱讀完這本名著后，我認識到我在以前的學習上，還有很多不足的地方。我要學習他們的團結和堅持的精神，努力學習，做一個對社會有用的人!

　　四年級讀書筆記 38

　　《愛的教育》這本書是意大利的艾得蒙多 ·德·亞米契斯寫的，這本書主要寫了小學生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導。這些日記雖然簡短，但它們體現了一種精神——愛。這種愛表現在了同學與同學之間、同學與老師之間、孩子與父母之間，他們身上都散發著一種愛的精神。

　　書中的卡羅納雖然人高馬大，但與那些又瘦又小的孩子能和睦相處，小孩子都喜歡他，如果你要向他借什么，他什么都肯借，甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服，他天生聰慧，總是班級第一名;柯萊蒂沒他們聰明，但他很好學，每天一邊幫父親干活，一邊做功課……這些人都具有高尚的品質和一顆愛心。

　　在這本書中，最使我感動的是當殘疾孩子科羅西受到同學們的嘲弄時，他忍不住將一瓶墨水摔了出去，卻意外砸到老師，老師追查是誰干的，卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔責任，因為卡羅納有一顆愛心，他能感受到科羅西所受的`侮辱，他同情科羅西，勇敢地保護他，我要向他們一樣有愛心，不斷提高自己的素質。

　　讀完這本書，使我懂得了愛的意義，每個人都需要別人的愛和愛別人。人與人之間需要互相愛護，互相關心。只要人人都付出一點愛，世界就會變成美好的人間。

　　四年級讀書筆記 39

　　《老人與海》這本書是美國著名作家海明威寫的，它還獲得過諾貝爾文學獎，所以，我一買到這本書，就迫不及待地開始看了。

　　這本書主要描寫了古巴的一位老漁夫圣地亞哥，在大海上連續捕魚八十四天，一無所獲，終于在第八十五天，捕到了一條大馬林魚。

　　這本書的.主人公是老魚夫圣地亞哥。我十分佩服他!前八十四天，他在海面上整整漂泊了兩個多月，一條魚都沒有捕到，但是他并不放棄，一點都不灰心，還是堅持了下去。如果是我，別說八十四天，就是十四天，我都堅持不下去。這本書最打動我的——那就是老漁夫圣地亞哥的堅持不懈的精神。等到第八十五天時，皇天不負有心人，他終于捕到了一條大馬林魚，由于魚太大，要好幾天才能殺死它，這幾天，大馬林魚妄圖逃走，老漁夫便拼命勒緊住繩子，甚至手抽筋，又麻又痛，手被磨破，血肉模糊，但他決不放棄，一直堅持了下去!

　　圣地亞哥這種鍥而不舍的精神，值得我們每一個學習。當今社會，有許多人因為不會堅持而讓一個個機會擦肩而過，對我們小學生來說，如果沒有堅持努力學習，哪來的好成績?所以，我們要從身邊的小事開始做起，培養自己的意志力，共創美好的明天!

　　四年級讀書筆記 40

　　《海蒂》是一部世界著名的兒童小說。作者是瑞士女作家約翰娜。斯佩麗。

　　書中生動地塑造了海蒂這個天真爛漫、聰明活潑、心地善良的小姑娘的形象。她熱愛生活、熱愛大自然，又喜歡幫助他人。書中那位雙眼失明的老奶奶就是在海蒂和她爺爺的幫助下又重新感受到了溫暖，身患殘疾的克拉拉也是受到了海蒂和她爺爺的幫助才又鼓起了生活的`勇氣，堅定了戰勝疾病的信心而最終站立了起來。

　　在這本書中，身患殘疾的克拉拉之所以能站起來，正是因為他心中始終渴望去山上看那美麗的風景，從而促使更加堅定了戰勝疾病的信念。所以說有些疾病并不是生理上的問題，而是心理上的恐懼造成的。因此，我們以后對所做的任何事情都要充滿信心。因為“世上無難事，只怕有心人。”

　　我還深深地感到：我們在生活中的不良習慣是可以改變的，我們在學習上的興趣是可以逐漸培養的!

　　一本好書會給人很多啟發，讀一本好書就如同和一個高尚的人在談話，這部小說給我的感想遠不止這些。同學們，讓我們都來讀讀這本書吧!

　　四年級讀書筆記 41

　　《夏洛的網》是美國作家E·B·懷特寫的，文章講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。

　　小女孩弗恩養了一只落腳豬，取名為威爾伯，她十分喜愛它。但后來威爾伯長大了，父母不同意再養時，它被賣到了霍默·朱克曼舅舅的谷倉里。在谷倉門口，也就是豬欄上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威爾伯和夏洛建立了最真摯的.友誼。然而有一天，一個可怕消息打破了谷倉的平靜，天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉，變成熏肉火腿，威爾伯知道后害怕的叫道﹕“我不想死，我不想死！”這時嬌小的夏洛對它說﹕“我有辦法讓你不死，但你不許再哭！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯，這樣徹底逆轉了威爾伯的命運，和一個安享天年的未來。但這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　讀了這本書，我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應該是向夏洛學習。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們人類為之感嘆的事，那我們在今后的生活上，要做到人與人之間互相幫助，互相關心，凡事多為朋友著想些。

　　四年級讀書筆記 42

　　由于眼睛正在治療，《小王子》這本書是媽媽念給我聽的。《小王子》這本書和我讀過的其它故事有些不同。媽媽告訴我《小王子》是一本成年人讀的童話故事，是一本清澈心靈的書。作者是通過孩子的眼睛觀察、解讀成人世界里的種種現象。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比方為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比方占有星星并自認為嚴肅的商人，但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。

　　小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承當起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承當他的.責任。小狐貍送走了小王子，并且告訴他，只有心靈才能洞察一切，最重要的東西是，是用眼睛看不見的。要對馴養過的東西負責到底。

　　我不太明白狐貍的話，我在想對于我最重要的東西是什么，我又該對什么負責到底呢？我要做個老實、善良、勤奮的孩子，現在我的責任就是好好學習，我應該對我的學習負責到底。

　　四年級讀書筆記 43

　　早就聽說被譽為“英國小說之父”的丹尼爾？笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風靡全球的著作。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書，津津有味的讀了起來。讀著讀著，我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。

　　故事的情節把我帶到了1659年9月30日，魯濱遜在一場可怕的風暴中沉船落難，除他之外船上的人無一人生還。他流落到一個凄涼的孤島上。他也曾絕望過，但憑著他驚人的毅力與勇氣，在找到了武器和食物之后，又學會了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個叫“星期五”的土人，他的生活又充滿了希望。直到28年后，他依靠自己的智慧離開了孤島。

　　在荒蕪人煙的孤島生活28年啊！是多么令人不可思議！可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時他很絕望，他在日記中寫到：沒有食品、房子、衣服、武器，沒有藏身之處。沒有被救的`希望，眼前只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。但是，慢慢地，他堅強的個性體現出來了，對生活充滿希望，不再整天沉浸在悲觀中，他找到了自己的生活方式：他建造小房子，制作桌子、小匣子;訓養小羊、小狗;種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動生存了下來。

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