【實用】讀書筆記作文7篇
當閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編精心整理的讀書筆記作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書筆記作文 篇1
最近我讀了一本書,名叫《劉心武小說》。我覺得書中讓我難忘的文章是《第八棵饅頭柳》。這篇小說講的是,丈夫出門后,妻子會在陽臺上看著,在第八棵饅頭柳那,可以看見丈夫的身影,終于有一天,因為小小的陰差陽錯,夫妻間的真摯的愛意才像化不開的濃霧,彌漫在這千字文中。
世界上有好多種溫情,可能用幾十萬字去描述,仍嫌不夠。而這篇短短千字文章,可以感到沉甸甸的夫妻之愛壓在心頭,揮之不去。它告訴我們真愛是深埋在心底的,它使得夫妻間的情感隨生活和歲月的流逝而日益刻骨銘心。
我最喜歡的部分是夫妻間的對白:妻子觀望第八棵饅頭柳的秘密,“每次她總是欣慰地在預計的時間里預計的位置望見丈夫寬厚的背影,特別是那只經丈夫設計由她改制的帆布旅行背包,她總是默默地對著背包送去她的祝福。”丈夫在電話對白,“每次我出差回去,你別看我進門的時候跟沒事似的,其實,我一走到那棵饅頭柳下,就忍不住抬頭望咱們家的陽臺,咱們家的窗戶,有時一站好幾分鐘,特別是晚上,那一窗燈火,讓我心里好愛你們!……”。文中通過夫妻間的對白,展現了夫妻間的愛不必大起大落,不必拘泥于形式,心中有愛,就不必在乎距離的遠近。
夫妻,因為愛生活在一個屋檐下,走到一起,從完全沒有關系發展到一種人類最佳的愛的關系,在這種關系中的兩個人,又難道還不值得彼此珍惜嗎?愛是相互的,自然有付出才會有收獲。如果沒有付出,那么愛早晚離你而去。夫妻之愛是需要互相經營的,多一些理解,多一些包容,多一些體貼,多一些溝通,才能幸福地相伴一生。
哲人說:“婚姻是一本書,第一章寫的是詩篇,其余則是平淡的散文。”莊子曰:“君子之交淡如水,小人之交甘如醴;君子淡以親,小人甘以絕。”如果說戀人之愛醇如酒,讓人陶醉,那么夫妻之愛就淡如水,那一份默契,那一份相守,那一份關愛,雖然不轟轟烈烈,纏綿悱惻,但讓人在平淡之中慢慢地品味到越來越綿長,細膩的真情至愛。這也許是夫妻之間最本色、最長久的愛戀。
劉心武不僅是宣傳家、政治家,還是教育家。讀完這本書,我覺得他的小說魅力在于緊跟時代步伐,但又不隨波逐流;重視小說藝術性結構,文體語言力求創新,力求個性化、精細化,同時在字里行間傳達著深刻的道理,《第八棵饅頭柳》就是這樣。
讀書筆記作文 篇2
一位老教師上了一堂非常精彩的公開課,她的風采吸引了在場的所有老師。當別人問她:“你花了多少時間來準備這節課”時,這位老教師說:“對這節課,我準備了一輩子,而且,對每一節課,我都是用終生的時間來準備的!”感動之余,我也豁然開朗。我們總在抱怨著時間的流逝如水似箭,可老天總是最公平的,它給我們每個人都是一天 24小時,問題還是出在疲于應付上,整天是事情在后面追著自己而沒有主動去做是事。
想想自己更是如此,做事急于“抱佛腳”。有時為了一節公開課,花了大量的時間在網上和雜志上搜索著相關的圖片和知識;有時為了寫一片論文也是絞盡腦汁,趴在電腦前浪費時間。想起來真是可悲!我想這就是平時不學習,急來“抱佛腳”的后果。書中提到:“讀書是節約老師時間有效的方法之一。讀書不是為了應付,而是出自內心的需要和對知識的渴求!”試問,從古到今,哪位成功者不是“讀萬卷書,行萬里路”呢?俗話說:“活到了,學到老”,作為一名新時期的教師,我更應當主動地學習。因為只有不斷豐富自己的知識,才能學會創造性地使用教材,才能贏得自身的發展,這是作一個‘真正的教師’所不可缺的“精神底子”。蘇霍姆林斯基也說:“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達旦地讀過一二百本書。” 我再反省自己:我又看了多少書呢?
蘇霍姆林斯基用他30多年的教學實踐經驗向我們闡述了許多偉大的真理,雖然他來自于不同的年代,不同的國度,但他閃光的思想對我們這一代來說,絲毫不顯過時。我想教育的問題是共性的,它不會因為時代的變遷而改變或消失。今天,我淺談了讀《給教師的建議》后的一些感想,其實它里面的很多經驗都值得我去一一聆聽和反思!這些都將成為我一生將享用不盡的財富!
讀書筆記作文 篇3
我是三年級的小學生,讀過許許多多的課外書。讓我了解了更多的知識,通過讀書,我在一天天的成長,我家里就有各種各樣的書籍。當我每讀完一本書,就成長了許多。
在 我讀過那么多的書籍當中,我最喜歡的是《列那狐的故事》。全書是由許多有趣奇妙的小故事組成,而且還會告訴我們各種各樣的道理,是典型的反封建諷刺作品。書中描寫了幾十種動物,代表封建社會各階層的人,如獅王影射國王,大灰狼、狗熊影射大臣等。我最喜歡的是《喬裝偷魚》的小故事。
這個小故事講述了列那家住在馬貝渡城堡中,有一天,天氣寒冷,家里櫥柜空空,沒有食物吃。他們很餓,害怕孩子回家向他們要吃的。于是,列那嘆了一口氣,只好出去找食物。天氣很差,列那慢悠悠地前進涼風吹得他眼睛都睜不開。忽然他聞到一股香氣,看到一輛馬車裝滿魚,列那很興奮,它想了個妙計,列那躺在地上裝死。馬車來了,列那屏住呼吸,伸著舌頭,跟死了一模一樣。魚夫看了貪圖列那的皮毛,就把列那扔到車上,繼續趕路。列那一睜開眼睛,看到魚簍里的魚,甭提多開心了,把自己的肚子吃飽,然后把鰻魚纏繞在脖子上飛快地向家里趕,兩個孩子看見自己的父親滿載而歸都非常高興。妻子為了慰勞辛苦的丈夫,用熱水給它泡腳,擦洗身價不菲的皮毛。
故事中,我們知道了狐貍的狡猾。從列那這方面想,借用自身的優勢,利用自己的智慧得到自己想要的東西。從魚夫這方面想,不要貪圖小便宜,不要上當受騙。
讀書筆記作文 篇4
前幾天,媽媽給我買了一本著名兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的書,書名是《外號像顆怪味豆》,《外號像顆怪味豆》讀書筆記600字。
剛開始我對這本書并不是多么感興趣,可是看了幾頁后我就被書中精彩的故事情節吸引住了。這本書中的兩個故事是圍繞某學校初中一年級一個班級里不同性格的兩個女孩來寫的。
第一個故事的主人公名字叫陳佳佳,她是一個性格自卑,不愛勞動,體形肥胖的女孩子,同學們給她起了一大堆外號:肥肥,肥妹,除減減…… 班里很多男生欺負她,或者罵她,可是她卻無力反抗,而且她的學習也不好,經常被老師批評,讀書筆記大全《《外號像顆怪味豆》讀書筆記600字》。在家里媽媽為了讓她減肥,嚴格控制她的飲食;為了增加她的數學細胞,媽媽去兒童培訓中心給她報名學單簧管。開始的時候她并不喜歡,后來他們班要參加大合唱比賽讓她伴奏,結果她的演奏得到了老師和全體同學的贊賞,并且和班里最強的“女生四人組”和好了,從那以后她開始學著理解別人和寬容別人,終于找回了自信和友誼。
第二個故事的主人公叫胡晶晶,是班里“女生四人組”成員之一,她是個很漂亮的女孩子,因為戴著眼鏡和牙套,所以同學們給她起外號叫“四眼鋼牙妹” 。胡晶晶的媽媽喜歡帶她去參加朋友聚會,在一次聚會上,她認識了鄰班的一個男生,她的麻煩也開始了,好朋友懷疑她,鄰班的同學給她造謠,她都傷心的哭了,不過經過了一段時間之后,一切又恢復了正常,就像胡晶晶自己說的“這就是成長的痕跡”。
我喜歡陽光姐姐寫的這本書,更喜歡書中的兩個主人公。看了這本書我明白了一個道理:人要想有朋友,要想得到別人的尊敬和喜歡,就要有一顆寬容之心,要學會理解別人,包容別人,改正自己的缺點,還要有一顆積極進取的心。
讀書筆記作文 篇5
唯一一位站著喝酒的長衫文人,孔乙己 。
——題記
孔乙己有著高大的身材,臉色青白,一部亂蓬蓬的花白胡子,滿口的之乎者也也就是他的特點。
孔乙己是個讀書人,也是一個很好的秀才,可就是這么好的秀才卻出生在了舊社會,一個很好的秀才就這樣泯滅了!上天對他很不公平,讀了一定的書,但成績不好,每一次的考試都落榜。
孔乙己穿著一件極為破舊的'衣服,從來沒有洗補。但他總覺得自己是上等的人,比一般的地位要高,實際上,他也是一個被人瞧不起的下等人,只不過穿著長衫罷了!
孔乙己!一個可伶人,出生在了舊社會,我簡直是無法想象那時候的人對死亡竟然是那么的輕描淡寫,那個時代的不知道什么是愛!不知道關心別人是怎么樣的感受,愛,這個字,已經被人遺忘了!
那個時代的人是那么的冷漠,他們只關心錢包,就好像老板想起孔乙己,也就是孔乙己欠的那十九文錢罷了。
這樣不怪他們,不是他們的錯!他們的領導有關心在下的人民嗎?不沒有!他們或許沒有去看看人民的生活,或根本就不想管了!或者嫌太麻煩,根本就不想管了!他們都以金錢在上。
我讀了孔乙己這一篇文章,我明白了,他就是個可憐人!他不應該出生在那個年代!那個時代的人忽略了人情,漠視了人情!
讀書筆記作文 篇6
當我讀完《竊讀記》的原文時,深深的體會到那是的艱辛。跟現在相比,我們是多么的奢侈啊!家里的書多的連三層書架都裝不完,他卻連一本字典都沒有,還認為家長能供自己上學就不錯了!
當我看到書店老板把作者趕出去時,我想這位老板也太冷酷了,但相反我讀到書店店員把書給他時,我就明白了,那個時候也有好心人。這篇文章帶給我的幫助實在很大。
讀書筆記作文 篇7
讀了《伊索寓言》中狐貍和狗有感在假日里我讀了《伊索寓言》這本書,對其中的一個故事給我留下了深刻的印象,那就是狐貍和狗。
故事發生在一個羊圈,一只狐貍抓住了一只小羊要把他當成他的晚餐,小羊一再求救,這時一只牧羊狗發現了。狐貍便把小羊抱了起來,說他正在陪羊在玩,狗用強硬的態度把狐貍給嚇跑了,以是便阻止了一場悲劇的發生。這個故事讓我明白了,對于強盜和惡棍,只能用強硬的態度對付它(他)。
我想如果那只狗不在場,如果狗貝狐貍騙了,那么后果會怎樣呢?當然是狐貍抓住小羊,羊求救,沒人來救它,它一定會被狐貍殘忍的殺了,然后狐貍就大口大口地吃著美餐,還有可能一大半被它帶到洞里慢慢吃,一些給它在自己吃,還有一些叫來獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想著想著我想起了伊索寓言中還有很多關于這樣的故事,他們都是關于強盜和惡棍的,要用強硬的態度對付。至今還是有人對小偷還認為他是客人,甚至還有人寶寶物直接獻給強盜和惡棍與他們結為好好,真是可恥,有人學小偷偷東西更可恥。
我還是一句話,我們應該對強盜和惡棍要用強硬的態度對付。伊索寓言讀后感希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恒星,它有著美麗的散發著銀白色的閃耀光環。那就是在寓言界,享有一定高級待遇的伊索。他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。
它,名聲遠揚;它,教育我們;它,是個有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它,它就像我的一個無聲老師;它更像我的一個要好的朋友;它就是一處我隨時隨地想回就回的故地。
《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法:“它像一個巨大的百寶袋,裝著許許多多含義深刻的道理,讓人去領悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理。”一開始接觸到這本書我也這樣認為,但是多看了幾遍之后,我產生了不一樣的看法,有了不同的理解。《伊索寓言》讀書筆記1000字
這就是我總結下來的重要幾點:
伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動,形象,是因為他寫得就是自己親身所經歷過的事情,或者發生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,而是要經過反反復復的思考,深入的理解。從中就告訴我們兩點知識:一.閱讀:閱讀要反反復復地讀文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個重要的主人公,在腦海中細細地品味,這樣的話,閱讀的正確率就會明顯的提高,考試時就會應變自如。二.寫作:要寫真事,聯通閱讀的方法先看作文書,在吸取作文中的好詞好句,恰當的在作文中適當的地方借鑒、貫通過去。讓自己的作文給予讀者一種生動的,精彩的,流連忘返的感覺,深刻地記住你的文章,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘。
伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了,也一定是有目的的:“讓你好好體會地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理。”假如有一天你遇到了一些從未碰到過的難題,解決不了。說不定你一拍腦門,就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態度,怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事。可以不用絞盡腦汁,也不用死腦細胞,不用費吹灰之力快速地就解決了。
伊索這本書寫出來是用來教育人的,什么別忘恩負義,別得寸進尺等等道理,都離不開這個教育人這個主題。學習想要教育人,想要更有禮儀,更有道德的人先看看這本書吧,這樣就會有很大進步。
我讀了它學會了許多的道理,悟出了與眾不同的理解,相信你也會有收獲。收獲可大可小,不要輕易氣餒,也不要隨便放棄,相信總有一天,你也會開創一個只屬于自己的新天地,新生活!
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