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高爾基《童年》的讀書筆記

時間:2020-12-15 18:07:26 讀書筆記 我要投稿

高爾基《童年》的讀書筆記1000字

高爾基《童年》的讀書筆記1000字1

  今天又到了名著推薦的時間。今天林老師要向同學們推薦的是前蘇聯作家高爾基的《童年》,高爾基4歲喪父,10歲喪母,他只上過2年學,完全靠自己努力學習奮斗成為了蘇聯偉大的文學家,童年每個人都經歷過。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。就高爾基寫的《童年 》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。《童年》是這套三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。

高爾基《童年》的讀書筆記1000字

  《童年》這本書的主人公是阿遼沙,它的主要內容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。這是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現了陰影。阿廖沙的舅舅們為了爭奪財產,拋棄親情,性情暴躁、乖戾、貪財、自私……他們的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧。阿廖沙每天過著心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。可他的母親在他十一歲時也去世了……后來阿遼沙又結識了知心朋友——"小茨岡",兩人無話不談,結下了深深的友誼。可是,好景不長,可憐的"小茨岡"被兩個兇狠的舅舅害死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友。幾年后,最疼他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴謹的藝術結構,也有出色的人物形象的塑造。《童年》中高爾基成功地運用了多種藝術手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢財的舅舅、冷漠無情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國文學史上最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一,她是偉大母親的象征,也是俄國苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強,在十分嘈雜和混亂的情況下,也能把人們吸引到她的周圍,為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調。書中高爾基通過她的外貌描寫、語言、行動以及引用大量民間歌謠、童話、故事等各種形式對其形象進行全方面刻畫。很值得同學們一看,所以林老師要向同學們推薦,希望同學們利用課余時間走進《童年》這部書。

高爾基《童年》的讀書筆記1000字2

  今天,我讀完了《童年》這本書,感受頗豐。

  《童年》是高爾基的自傳體小說,主人公阿廖沙是個固執、有同情心、善良而又堅強勇敢的孩子。父親去世后,跟隨母親來到外祖父家。他的兩個舅舅都是自私、貪婪的市儈,經常因為一些小問題攪得這個家不得安寧。但在這里,也有來自外祖母的疼愛與呵護,外祖母給他講述的那些小故事,早已把善良深深植入他的靈魂。雖然外祖父專橫殘暴,但他的發家史讓阿廖沙明白社會的冷酷以及今天生活的來之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私貪婪和丑惡,但外祖母總是充當他生活中最陽光的一面。阿廖沙就這樣在艱難的環境中漸漸的成長。

  這篇小說中還有一些令人難忘的人。比如小茨岡,他聰明善良,卻不幸被壓死在一座十字架下,是受了兩個舅舅的指使;還有格里戈里師傅,他忠厚老實,默默無聞的工作,但舅舅們總是戲弄他,他卻默默的忍受著;最后,他失明了,淪落為乞丐。“好事兒”是個年輕的知識分子,寄宿在祖父的新家,他為人正直,機智,但還是被外祖父趕走……這些事情的發生,無不揭露了社會的黑暗,人民生活的悲哀。但也正因為這些悲哀,這些苦難,才激勵著阿廖沙勇敢的面對生活,努力改變自己的人生。

  《童年》這部小說,寫出了沙皇統治下生活在社會底層人民的艱辛和不易,描繪出了一幅俄國廣闊的社會生活圖景,讓我們為那些好人不幸的命運感到惋惜和難過。同時諷刺了那些居心險惡、不務正業、想方設法損害他人利益的小人們,更贊揚了像外祖母那樣的婦女們,不管生活怎樣艱苦,一直任勞任怨,默默地忍受著。小說表達了作者對當時生活現狀的不滿,但同時也對社會發出呼吁,呼吁人們為改變這種生活而奮斗。

  現在,來看看我們的生活,無憂無慮,根本不需要為自己的生計操心,不用像阿廖沙那樣靠撿破爛為生。但是,在這般優越的生活條件下,我們卻體會不到那種生活的艱辛和不易也不用面對冷酷黑暗的社會。因此,我們得不到鍛煉,開始變得怯懦,依賴于父母,導致我們走向社會時,無法適應,變得幾乎一無是處。因此,把握好自己的童年,至關重要,利用各種機會,磨練自己的意志,幫助我們在以后的生活中奮勇前行。

  童年的時光是有限的,雖然我們不能把它變得像阿廖沙的童年一樣充滿挑戰,但是我們可以讓他變得一樣寶貴,有意義!鍛煉自我,磨練意志,做一個善良、正直、堅強勇敢的人,使我們在今后的人生道路上走得愈加堅定!

高爾基《童年》的讀書筆記1000字3

  對于現在我們的大多數孩子來說看,童年都是備受寵愛、快樂無憂的,是值得回憶和珍藏的的美好時光。但就在高爾基寫的《童年》這本書來說,童年無疑是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!《童年》是高爾基的一部自傳體小說,真實的再現了高爾基悲慘的童年生活,反映了當時的俄羅斯社會眾多的丑惡和苦難,特別是描繪出了一副俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。

  早在19世紀90年代,高爾基就有譜寫傳記體作品的念頭。在列寧同志的百般勸說下讓高爾基造就了一部優秀的現實主義杰作——《童年》。小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩。

  小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,后更母親回到了外祖父家。外祖父家是一個令人窒息的家庭。外祖父是一個性情粗暴、自私、視財如命的小染坊主。他殘酷的剝削雇工,但是資本主義俄國的發展打破了他的發財夢,最終破產成為了一個可憐的乞食者。阿廖沙的兩個舅舅也是同樣的自私、狡猾,整天為了分家而吵架,以至于這種惡劣的風氣浸染到他們的孩子身上。他可憐的母親改嫁后,經常遭受折磨,生活過得很不幸福。阿廖沙在這樣的家庭環境中飽受折磨,不僅如此,阿廖沙僅僅11歲的時候,就被外祖父殘忍地趕出了家門,流落到社會上……

  處在這樣黑暗、悲慘的現實社會,阿廖沙的心里蒙上了厚厚一層陰影,但幸運的是,他的心靈并沒有因此而被玷污。可喜的是,在黑暗的另一面,有一群正直而善良的人也閃爍著光芒。他們給予阿廖沙關環和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈為被扭曲,讓他相信未來是光明和充滿希望的。

  在他的童年時期,對他影響最大的一個人是他的外祖母。文中外祖母的形象是俄羅斯文學中最光輝、最富有人性的藝術形象之一。她不僅樂觀、善良、為人公正,而且心里充滿了無私的愛,相信善終究會戰勝惡。她知道很多優美的故事,常常講給阿廖沙聽,她無私的愛豐富了阿廖沙的視野。

  阿廖沙說到:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗里睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終生的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。”

  外祖母用她的溫存給予了阿廖沙愛的種子,而真正教他正直的人是老長工格里戈里。而那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同樣教會阿廖沙如何面對生活的艱難。正是這些人,給予了黑暗中的阿廖沙莫大的溫暖,讓他一直充滿光明和希望地面對未來……

  對比阿廖沙地的經歷,我們所處的環境要幸福得多,所以,在任何困難前,我們都應該像阿廖沙一樣,不要失去信心,要始終相信,黑暗中會過去,曙光會到來。只要我們正直、善良、樂觀,那么終究會戰勝一切困難!

高爾基《童年》的讀書筆記1000字4

  俄國文學巨匠高爾基的自傳體小說《童年》我整整看了半個月,合上書的那一刻,我的內心久久不能平靜,浮想聯翩。阿廖沙悲慘的童年深深地吸引了我,故事生動的.講述了19世紀七八十年代俄國普通老百姓的苦難生活。

  阿廖沙的父親在他三歲的時候去世了,他和媽媽被外祖母帶到了外祖父家去生活。他的外祖父是一個性格暴躁、極度自私的小染坊主,即將面臨破產。一旦心里有了不痛快,他就常常毒打阿廖沙、外祖母和其他孩子。阿廖沙還有兩個舅舅,也是那樣的自私、粗暴,為了爭奪家產大打出手,惡言相向,甚至連他們的孩子也繼承了這個不良的風氣。阿廖沙在這樣的家庭環境中生長,備受折磨,甚至有一次被外祖父打昏過去失去了知覺,得了一場大病。

  阿廖沙處在這樣一個惡劣的環境當中,我很擔心他會受不了生活的壓迫。但是,這個社會也不是全都是丑陋的、險惡的,在他的身邊也有善良正義的人陪伴他,他們猶如冬日的暖陽給了阿廖沙信心和力量,使他看到了生活的希望和光明,并且相信黑暗是暫時的,未來是美好的。外祖母是阿廖沙生命中最重要的人,她是那么和藹可親,那么聰明能干,那么熱愛生活,對任何人都很忍讓,就像一位女神,煥發出一種神圣的光芒,特別是在外祖父毒打阿廖沙的時候,外祖母總是護著他,替他擋住如雨點般的毒打,讓他少受皮肉之苦。外祖母用自己的溫存給予阿廖沙愛的種子,慢慢地,種子發芽、長大,長成了一顆參天的大樹,可以自己阻擋風雨,迎接生活的挑戰。在外祖母家還有一位被收養的小長工——小茨岡,他雖然生活在社會最底層,但是善良、樂觀、富有同情心,在外祖父的染坊里,小茨岡肯花力氣,下苦工,學到一手染色的絕活,我想阿廖沙一定是從小茨岡那里學到了吃苦耐勞的品質。在外祖父毒打阿廖沙的時候,小茨岡替阿廖沙擋皮鞭。書中還有很多幫助、鼓勵過阿廖沙的人:善良正直的老工人格里瓦利;阿廖沙遇到的第一位進步人士——房客“好事情”。

  讀了這本書之后,我明白了一個道理:任何事情都是相對的,都有其兩面性。對于每一個人來說,童年是那么的令人歡欣難忘,它是一個人一生當中永不磨滅的寶貴財富。雖然對于阿廖沙來說,他的童年是痛苦的,但是恰恰是苦難,讓他早早地明白了生活的艱辛,人性的險惡;同時深信世界也有溫存,有好人,從而造就了他堅毅頑強、猶如松樹一般的品格。無論前面的道路有多難走,在他的心中,永遠有這樣一個信念:在寒冷的冬天也有暖陽。那么,對于我們呢,是不是更要有持之以恒的精神,拼搏的勇氣來面對這生活的困難?

高爾基《童年》的讀書筆記1000字5

  我的童年,就像一個五光十色的夢,夢里充滿了歡歌笑語,家人的用心呵護,老師的諄諄教導,陪伴我在幸福快樂里漸漸長大……

  然而,并不是每一個人的童年都是充滿陽光的,高爾基老爺爺的《童年》,就是一個不尋常的童年。在一個俄羅斯的普通家庭里,主人公阿廖沙遇見的卻是一個痛苦黑暗的童年。他的童年,走過的,是噩夢一樣的遭遇:在他很小的時候,父親就永遠離開了他,他和慈祥的外祖母,傷心欲絕的母親一起,來到了外祖父的家——尼日尼諾弗哥羅德城。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由于家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

  這個污濁的環境里,阿廖沙遇到了另外一種人,另外一種生活。這里有樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈利。每逢節日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心弦的曲調。外祖母跳著民間舞,猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人慈祥,善良,公正,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,相信善總會戰勝惡。她知道很多優美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。正是外祖母的愛,給阿廖沙灰暗的童年里,融進了一絲的暖意。

  一口氣讀完了這本書,我的心里久久不能平靜,阿廖沙的童年深深地印在了我的腦海里。看看我們,每天可以快樂的上學,可以吃著香噴噴的美食,穿著漂亮的衣服,可以看電影,玩游戲,做一切自己喜歡的事情,理所應當的享受著家人、師長給予的愛。阿廖沙呢?“他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。母親去世,他埋葬了母親以后,不久走向了‘人間’去謀生。”

  真是童年不同樣啊,我們每一個人都有幸生活在這個嶄新的世界里,不愁吃穿,可以無憂無慮地成長,我們還有什么理由不好好珍惜今天的美好生活,還有什么借口不努力學習呢?我們一起努力吧!只有好好學習,才對得起這幸福的童年時光。

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