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《彼得潘》讀書筆記

時(shí)間:2021-01-09 11:12:35 讀書筆記 我要投稿

《彼得潘》讀書筆記

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編幫大家整理的《彼得潘》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

《彼得潘》讀書筆記

《彼得潘》讀書筆記1

  彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

  他可以做任何自己想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓麄牡乜蘖恕V挥型捁适履馨参克挥袦氐倌馨参克?墒撬麤](méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

  人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè)就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。

  雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。

《彼得潘》讀書筆記2

  每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們津津樂(lè)道的談?wù)撝说门耍粋(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的有意思的孩子,談?wù)撝幼〉膲?mèng)幻島,聽(tīng)說(shuō)那可是一個(gè)神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢(mèng)幻島、地下洞窟......我總會(huì)忍不住心馳神往,希望自己也能到這本有趣的書里領(lǐng)略到夢(mèng)幻島的神奇。

  直到有一天,和爸爸媽媽去揚(yáng)州玩,無(wú)意間逛到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng),媽媽說(shuō)道,跳蚤市場(chǎng)是個(gè)好地方,能用低價(jià)買到心儀的用品,還能幫助別人。我們就細(xì)細(xì)逛了起來(lái),玲瑯滿目的玩具、形態(tài)各異的學(xué)習(xí)用品都沒(méi)有吸引到我,不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一個(gè)書攤前,一本本書安靜的躺在那里,雖然都不是新的,但能看出來(lái)主人的愛(ài)惜,邊角折頁(yè)完好無(wú)損。我蹲在那里一本本翻過(guò)去,忽然眼前一亮——《彼得潘》,我特別興奮,居然在這里碰到了我最想要的書,賣書的小姐姐看出我的喜歡,在原價(jià)五元一本的基礎(chǔ)上又送給我一只筆。我趕緊付錢把書捧在手里,生怕被人搶走似的。

  眼下得趕緊找地方看書,揚(yáng)州的美景與我無(wú)關(guān)了,拉著媽媽的手央求到想回房間,媽媽像是讀懂了我的心思感慨一句:“萬(wàn)千美景敵不過(guò)一本書啊!”爸爸安慰道:“算了,書中自有黃金屋,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路同樣重要,尊重他的選擇吧!”

  酒店里午后的陽(yáng)光灑滿房間,靠在床上細(xì)細(xì)品味:彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來(lái)找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,可總是不成功,急得哭了起來(lái)。哭聲把溫迪吵醒了,好心的溫迪幫他把影子縫了上去。

  后來(lái)彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的`美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終贏得了勝利。

  我很喜歡這本書,因?yàn)槲蚁M覀兊纳钪幸蚕瘛皦?mèng)想島”一樣,大家生活的和諧而團(tuán)結(jié)。我也想像彼得潘一樣積極向上,擁有那種永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大的能量,讓我們的生活沒(méi)有煩惱、永遠(yuǎn)幸福!

《彼得潘》讀書筆記3

  小飛俠彼得潘,是一位神奇,活潑,充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會(huì)飛,還可以讓別人像他一樣飛起來(lái)。他也充滿了童真。

  一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽(tīng)了媽媽講的、關(guān)于彼得的故事,他們也想去看看

  彼得潘的夢(mèng)幻島(永無(wú)島)。這一天機(jī)會(huì)來(lái)了。因?yàn)閶寢屧陉P(guān)抽屜的時(shí)候把彼得的影子也關(guān)了進(jìn)去,彼得來(lái)取影子了,并同意帶他們?nèi)ビ罒o(wú)島了。告訴他們,只要想快樂(lè)的事情就可以飛去了。

  到了永無(wú)島,小姑娘被作為媽媽,彼得作為爸爸。因?yàn)樾」媚锸沁@里唯一的一位女孩,所以她在陸地上有一座小屋,還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸,但他還是喜歡睡在原來(lái)的樹屋里。每天,他們都聽(tīng)媽媽講故事,生活的很開(kāi)心。但小姑娘還是有一點(diǎn)遺憾:因?yàn)檫@里不像她想像的那樣,沒(méi)有可愛(ài)的小天使,沒(méi)有無(wú)盡的野花,更沒(méi)有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜,是脾氣壞透了的小精靈,更多的是流浪的男孩子。

  但不管怎么樣,海盜們是受不了他們那快樂(lè)幸福的生活了。一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)正在海盜們的腦海中產(chǎn)生著。。。。。

  孩子們和彼得在一起玩,而小姑娘已經(jīng)被海盜綁走了,海盜們還做了一個(gè)看起來(lái)很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了,回來(lái)一看有一個(gè)漂亮的大蛋糕, 想道:這一定是小姑娘做的,真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒,這時(shí),小精靈叮當(dāng)鈴飛過(guò)來(lái)說(shuō)它有毒。彼得不信,一定要吃。叮當(dāng)鈴只好把它吃掉,叮當(dāng)鈴就要毒死了,彼得相信了,他急匆匆地問(wèn)有什么辦法可以把它救活,叮當(dāng)鈴說(shuō):“只有孩子們說(shuō)他相信世上有小精靈。”彼得急忙把孩子們叫來(lái)說(shuō),叮當(dāng)鈴又復(fù)活了。

  大家知道了小姑娘(媽媽)被綁走了,都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而,彼得獨(dú)當(dāng)一面,把海盜們依次消除了把他們救了出來(lái)。

  這本書雖然挺薄的,但是,他卻寫出了真正的童年,童真,讓人讀了之后還回味無(wú)窮。

《彼得潘》讀書筆記4

  暑假里我讀了一本書,名字叫做《小飛俠彼得·潘》。里面講述了溫迪和彼得·潘一個(gè)個(gè)神奇有趣的故事,下面我來(lái)帶著大家欣賞這本書。

  有一個(gè)小姑娘叫做溫迪,他晚上總是夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)小男孩兒,名字叫做彼得·潘。有一天晚上,大家都睡著了,有個(gè)小男孩兒進(jìn)來(lái)找他的影子,被溫迪發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)這個(gè)人就是彼得·潘,彼得·潘教溫迪飛,彼得·潘邀請(qǐng)溫迪做他們的媽媽,溫迪答應(yīng)了于是把溫迪帶到永無(wú)島。永無(wú)島里面非常神奇,有小精靈,有無(wú)惡不作的海盜胡克,有各種各樣的動(dòng)物們,也有印第安人。有一天溫迪和孩子們被海盜捉去,彼得·潘勇敢的打敗了海盜胡克救出了孩子們。

  這本書是詹姆斯先生的一部巨作,書里面將人物描寫得淋漓盡致,每一個(gè)角色都有自己獨(dú)特的性格和習(xí)慣,比如說(shuō)書里的小精靈叮當(dāng)鈴,大家感覺(jué)他是一個(gè)壞蛋,每次都想報(bào)復(fù)溫迪,但是最后,他不顧自己遇到的危險(xiǎn),阻止彼得·潘服用毒藥,告訴他溫迪被海盜抓走了,快去救她。而彼得·潘雖然勇敢,但是很驕傲,每次拯救了大家都要好好的夸耀一番,我從這本書中塑造的人物身上知道了,原來(lái)每個(gè)人都不是十全十美的。

  讓我們向彼得·潘和溫迪學(xué)習(xí),吸取他們優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)真正勇敢善良的孩子。

《彼得潘》讀書筆記5

  今天,我們又翻開(kāi)了《彼得潘》這本書!

  那里的主要人物有:彼得潘、簡(jiǎn)、溫迪以及他的那幫小孩子、還有達(dá)林先生和達(dá)林太太,還有胡克。我印象最深的是第十五章——消滅胡克,具體的內(nèi)容是,當(dāng)彼得悄悄地穿越海島,一手握刀做好準(zhǔn)備時(shí),他看見(jiàn)鱷魚從他身邊爬過(guò),當(dāng)時(shí)他沒(méi)覺(jué)得有什么異樣。可是過(guò)了一會(huì)兒,他想起來(lái)了,鱷魚沒(méi)有發(fā)出聲音。開(kāi)始他覺(jué)得這是有點(diǎn)兒蹊蹺,后來(lái)忽然明白了,那只鐘的發(fā)條走完了。

  從這段中,我明白了,彼得很聰明,但他還是有點(diǎn)自私,我們要學(xué)他的聰明,可不能學(xué)他的自私哦!還有,彼得永遠(yuǎn)不愿意長(zhǎng)大我覺(jué)得是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了才能獨(dú)立,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《彼得潘》讀書筆記6

  今天,我讀完了《彼得·潘》這本書。

  這本書寫得是,彼得剛出生一星期,就從窗口飛了出來(lái),飛到了公園,在那和仙子們過(guò)著快樂(lè)的生活。然后彼得和溫迪交上了朋友,彼得教溫迪和她的弟弟飛的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)之后,他們一起飛向了永無(wú)鄉(xiāng),在那度過(guò)了美好的生活,也發(fā)生了一些趣事,比如:溫迪的大樹葉、人魚珊瑚、勇戰(zhàn)海盜們……

  我就講講溫迪的大樹葉吧!這是說(shuō):叮克鈴仙子見(jiàn)彼得天天跟溫迪說(shuō)話,不理她,總是想殺死溫迪。有一次,叮克鈴看見(jiàn)溫迪在睡覺(jué),就找來(lái)一片大葉子,把溫迪放在葉子上,讓她在水里淹死。幸好溫迪及時(shí)醒來(lái),以為自己在洗澡,就爬上岸了。

  我覺(jué)得這本書寫得很好,非常有想象力,建議你也看一看!

《彼得潘》讀書筆記7

  今天,我讀了【小飛俠彼得·潘】里的第三個(gè)故事,讀后我深受啟發(fā)。

  故事主要講述了叮叮玲誘騙圖圖射中了溫迪,彼得非常惱火,但是當(dāng)彼得要用箭刺圖圖的時(shí)候,溫迪卻拉住了他,原來(lái)溫迪沒(méi)有死,溫迪身上的一顆紐扣救了他的命,看到溫迪沒(méi)有死,大家都非常高興,因?yàn)闇氐鲜莻(gè)小女孩,因此他們便在溫迪的身邊為溫迪蓋了一間小房子,在這里溫迪是一個(gè)非常稱職的母親,對(duì)待彼得他們也非常好,一個(gè)小家庭就這樣其樂(lè)融融地生活了起來(lái)。盡管永無(wú)國(guó)的小伙伴們的家有點(diǎn)奇怪,但是溫迪他們很快就適應(yīng)了,溫迪對(duì)她的這個(gè)新家庭還格外滿意。彼得是個(gè)馬馬虎虎的小孩。他和溫迪在半路走散了,以為溫迪肯定已經(jīng)到了永無(wú)國(guó)了,絕對(duì)沒(méi)有想過(guò)半路會(huì)出什么事,因此見(jiàn)到她的手下,他便問(wèn)他們可能見(jiàn)到溫迪。

  這個(gè)故事我懂得了其實(shí)不管小孩還是大人只要可以照顧我自己,就能照顧小孩子。

《彼得潘》讀書筆記8

  這幾天,我看了一本書,名叫《彼得潘》這本書是地球上很少能接觸到的完美的東西。

  彼得潘是一個(gè)不能長(zhǎng)大的孩子,他需要?jiǎng)e人對(duì)他的愛(ài),他能夠在這些愛(ài)里任性的撒嬌,就象在雪地上撒野的孩子,可是他卻不愛(ài)別人。或者說(shuō)的更悲哀一點(diǎn)他不懂得怎樣樣去愛(ài)別人。這本書讓我懂得了要想讓別人愛(ài)你,那么你也要愛(ài)別人。

  在這之前,我一向不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。

  這本書給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。

  這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一齊經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、歡樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心境時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶。能夠肯定的一點(diǎn)是,這本書的作者是十分成功的。

  這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一齊飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛,飛向他蔚藍(lán)的藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多歡樂(lè)呀!

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自我意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑椋彝瑫r(shí)也為溫迪感到歡樂(lè)。

  而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

  之后當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自我也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

  看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!

《彼得潘》讀書筆記9

  《彼得·潘》是英國(guó)作家巴里的原著,是一部影響孩子一生的世界名著。

  這本小說(shuō)講述了:彼得帶著溫迪和兩個(gè)弟弟一齊飛到永無(wú)鄉(xiāng)的小島上,那是一個(gè)奇異的地方,他們遇到了海盜、印第安人、美人魚、永無(wú)鳥和大人們不細(xì)心丟失的孩子們。

  我覺(jué)得彼得是一個(gè)勤勞、聰明、能干的孩子。他給溫迪和兩個(gè)弟弟量身定做了一個(gè)溫暖、舒適的地下小屋。他們?cè)谛∥堇锿嬗螒颍^(guò)著幸福美滿、無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  彼得還是一個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子。當(dāng)溫迪和孩子們被可惡的胡克抓走了,他利用胡克害怕鱷魚的弱點(diǎn),悄無(wú)聲息地上了船,利用巧妙的計(jì)策,成功地搭救了伙伴。

  看了這本書,我期望我也被彼得帶到永無(wú)鄉(xiāng)這個(gè)童話世界中的地方,過(guò)上自由自在、冒險(xiǎn)的生活。

《彼得潘》讀書筆記10

  所有的孩子都要長(zhǎng)大,僅有一個(gè)例外——他就是小飛俠彼得潘。我讀了《彼得潘》整整一本書,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。

  在這本書中我異常喜歡彼得潘,因?yàn)樗扔赂矣致斆鳌:1I船長(zhǎng)胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得潘為救他們,他想到了一個(gè)辦法,學(xué)著胡克的聲音對(duì)他的手下說(shuō):“把那幾個(gè)小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。海盜船長(zhǎng)胡克回來(lái)之后問(wèn)孩子在哪?他們還很高興地說(shuō)按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽(tīng)了很生氣,原先自我被彼得潘糊弄了。

  我還很羨慕彼得潘會(huì)飛,他能夠在天空中自由的飛翔,變化出不一樣的姿勢(shì),更趣味的事他居然能夠在云層里睡覺(jué),多好玩呀!啊!我真想去書中的永無(wú)鄉(xiāng)看看,看看彼得潘在不在,看看溫迪在不在?

  啊,我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩!

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