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關于貼對聯作文(通用31篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的貼對聯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貼對聯作文 篇1
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
今年貼對聯,我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終,他都親自指揮,不放過任何一個細節。知道為什么嗎?因為今年我家的對聯是爺爺的心頭肉——我寫的。
把這幅“吉星永照平安福,福運長臨積善家”貼在大門口。把這幅“山經春雨清如洗,柳坐東風翠欲流”在迎賓墻上,把這幾個大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央,忙碌地指揮著,頗有一副司令的派頭。"爺爺,隨便貼貼算了!這些都是篆書,反正也沒幾個人認識,也就是你孫子認識,又教會了你,你才會念!"姐姐在挑釁爺爺,爺爺就更樂呵了。"不能隨便,得好好貼,等那些找我玩的老頭過來,我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說得非常認真,真像一個老頑童。
沒多久,無論大門小門,能貼上對聯的都統統貼上了,而且每副對聯還都配上了爺爺精心準備的落門錢,頓時安家大院里變得喜氣洋洋,一派節日氣象。
最后還剩下了一副,姐姐剛要收起來,這時瞅著北屋門和窗之間那塊承重墻瞅了半天的爺爺像是發現了新大陸。他突然說:"先別收!我看著這塊墻上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!"姐姐看了看我,我看了看爸爸,最后我們都看著爺爺哈哈哈大笑,至于笑什么,大家不說心里也都明白!爸爸二話沒說,就在那面墻上刷上了漿糊,把最后一副對聯貼上。可別說,爺爺的眼那叫有數啊!貼上正好!
哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來!這可真是“歡聲笑語賀新春,歡聚一堂迎新年!”
貼對聯作文 篇2
千門萬戶曈曈日馨研綠一瘓煞!
新年即將到來,換對聯的時刻又來臨了,我們一家開心地出發去買對聯。
我們來到花市,對聯真是多不勝數啊,看得我眼花繚亂,不知哪個好。媽媽指著一幅對聯說:”這種好,字金燦燦的,來年才有金啊!“我表哥搖了搖頭,說:”迷信,聯對的齊才是好對聯!“爸爸笑著說:”齊聯能生財嗎?“我反駁道:”對的齊,貼在門口才好看。“我們一人一句,最后,我們決定買一幅聯對得好,字又金的對聯。
當我們回到家,將精心挑選的對聯從塑膠袋中拿出,上面寫著”一帆風順全家福;萬事如意滿堂春;橫聯是出入平安“。”怎么貼好呢?“媽媽皺著眉頭地望著對聯。”‘一萬’和‘萬一’,哪個好呢?“我揚著眉頭問道。”那當然是‘一萬’好,那還用說的嗎?“爸爸睜著眼睛答道。媽媽又疑惑的問道:”從哪邊開始呢?“我和表哥同時看著橫聯,異口同聲的說:”應該是從左邊吧!“”好,就這么辦!“爸爸一說完,就把梯子抬了出來,而我們則把膠紙貼在對聯背面,不一會兒,就開始貼了。
爸爸把梯子搬到門外,利索地爬了上去。媽媽把左聯遞給爸爸,爸爸將左聯放在他認為好的地方,而媽媽卻大喊,說:”右邊點,要不就放得太開了。“爸爸將左聯向右移,媽媽說了一聲”好“,爸爸就貼上左聯。媽媽把右聯遞給爸爸,爸爸用眼睛瞟了一下左聯,然后將右聯對齊左聯并貼下。不一會兒,爸爸將橫聯也貼上了,終于大功告成了。
我們一家人站在門口,看著忙了一天的成果――帖好的對聯,高興地笑了。
貼對聯作文 篇3
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”王安石的這首詩《元日》被人們傳頌至今,其中的“桃符”是人們用桃木板寫上神荼、郁壘兩個神靈的名字,懸掛于門旁用來壓邪。也作“春聯”,經歷了千百年的演變,如今紅紙代替了桃符,辭舊迎新的祝福語代替了神靈的名字。
過年了,家家戶戶都要貼上紅彤彤的“春聯”,表達人們過年的喜慶以及對來年的美好期望。我家也不例外,這項“大工程”一向是我的活,這不,大年三十的下午我忙活開了。
一切準備就緒,我來到大門前。舉著“春聯”對著門比劃來比劃去,和我的助手——媽媽探討著最佳的位置。我把“上聯”抵在門上,媽媽站在遠處總觀大局:
“高一點……
再往左一點……
有點歪了,右邊再下來一點……
好好好,不要動,就這樣貼……”
經過一翻調整,終于找到最合適地方。我緊緊按住“上聯”的中上位置,輕輕地撕開頂端背后的雙面膠,小心地把“上聯”貼在門上,然后再重復上面的動作,把“上聯”的中部和下部都細細的貼好,“上聯”就這樣貼完成了。“上聯”完成了,“下聯”就方便多了,對比著上聯的位置,再加上“助手媽媽”的幫助,“下聯”也很快完成。
接下來要貼“福”字了。相比較“春聯”,貼“福”字顯得簡單多了,只需要選中間位置往上一粘就可以了,這點小事對我來說不在話,都不需要媽媽的幫忙,我一下子就選好位置,私下后面的雙面膠三下五除二剛要往門上貼。
“等一下,你貼倒了!”媽媽連忙制止。
“你不懂了吧。”我老氣橫秋的對媽媽說道:“福字就是要倒著貼,福倒了,福到了,懂嗎?沒文化!”
“真是一瓶不動半瓶搖。”媽媽不以為意的說:“照你這么說,福到了,可是你卻把門給關了,這福就被你倒到外面去了,小傻瓜!”
我立刻愣住了:“可是大家都這么貼的呀?”
“大家都這樣難道就一定對嗎?福字是可以倒過來貼,古時候人們在家里的米缸、油缸、水缸上,這樣福倒在家里,所以我們……”媽媽還沒有說完,我立刻搶道:“我知道了,福字可以倒貼在房間門上!”
“我家的小傻瓜開竅了……”
今年貼春聯真是一舉兩得,既參與了勞動,又收獲了知識。紅彤彤的春聯,紅紅火火中國年!希望每一個人都能開心過年,每一個人都從勞動中有得收獲!
貼對聯作文 篇4
春節是我們最期盼的節日,春節習俗有很多,如:放鞭炮、看花燈、貼春聯、家人團聚、發紅包等等。由于近幾年大氣污染嚴重,市城區內禁止燃放煙花炮竹,春節少了鞭炮聲的喧鬧,但貼春聯是家家戶戶都要貼的,我家也不例外。
一大早我就被爸爸叫醒了,爸爸對我說:“小懶蟲,快起床!幫我去貼春聯了!”“好的,馬上起!”我興奮得一個激靈從床上蹦起來。吃完早飯就隨爸爸去貼春聯了。
爸爸問我:“知道怎么貼嗎?”“當然知道啊!不就是門框左、右各貼一個長的,門框上面貼這個短的,最后把這個“福”字貼的大門上。難道不對嗎?”我十分自信的說。爸爸卻皺了皺眉頭,說:“沒錯,春聯貼的位置你全說對了,但這兩個長的,哪一個貼在左邊,哪個貼右邊,你知道嗎?”“呃……不知道。”我支支吾吾說不出來,爸爸嘆了口氣對我說:“我就知道你不懂,一副春聯是分上、下聯的,區分他們的方法有兩種。一種是根據字尾聲調區分,上聯字尾聲調是仄聲,也就是普通話中的三四聲,而下聯字尾聲調就是平聲了,也就是普通話中的一二聲;第二種方法,根據邏輯關系區分。比如說:先是“天”,再是“地”,先是“國”,再是“家”。分辨好上、下聯后,再面對大門將上聯貼在右邊,下聯帖在左邊就OK了!還有這個“福”字也是有講究的,一般大門貼“福”字是正著貼,家里面貼“福”字可以倒著貼,代表福到家里的意思。”我感嘆道:“哦,還真不知道春聯有那么多講究呢!真是處處留心皆學問吶!”
明白了上下聯的區分,我和爸爸分工合作不一會兒就貼好了春聯!看著那一片紅艷艷的春聯,頓時感受到了春節的味道!
貼對聯作文 篇5
這便是我國最早的一副春聯,此后,文人學士把題春聯視為雅事,題春聯風氣便逐漸流傳開來。到了宋代,春節貼春聯已成為一種士族習俗。王安石《元日》詩“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,就可說明這一點,在宋人筆記中,也記載了文人喜歡書寫春聯的風氣。如張邦基《墨莊漫錄》述蘇東坡在黃州,于近歲除時,訪王文甫,見其方治桃符,遂戲書一聯于其上云:“門大要容千騎入,堂深不覺百男歡。“元代初年,著名書畫家趙松雪一次過揚州迎月樓,主人求趙松雪為其春聯,趙松雪題曰:“春風閬苑三千客,明月揚州第一樓。”春聯的內容與酒樓非發,主人大喜,以紫金壺奉酬。像趙松雪寫的這種春聯已被當作交際的禮品來看待了。
據說春聯真正普及于民間,用紅紙書,而成為年俗之一,是明代以后的事。在《簪云樓雜記》上記載明太祖朱元璋定都金陵時,有一年的除夕前日,匆然心血來潮,命令公卿士庶,門上一定要貼出春聯,表示一番新氣象。第二天,他微服出巡,到民間觀賞各家的春聯,以為娛樂。在巡游了一段路后,他忽然發現有一家沒貼春聯,便遺侍從去查問究竟。原來那家主人是閹豬的,既不識字,也不會寫,年前事忙,尚未請人代筆。太祖聽后,叫人取來文房四寶,欣然揮毫道:“雙手劈開生死路,一刀割斷是非根。”信手拈來,語氣不凡。侍從捧著對聯,交給了閹豬人家。后來閹豬主人獲悉是皇上御筆親制的對聯,便裝裱起來,掛在中堂,視為家寶,每日燒香敬奉。據說,春聯兩字的正式命名,就始于明太祖朱元璋。從那時起,春聯在廣大農村鄉鎮廣泛流行,并在后芤一直盛行不衰。一般人家最常用的春聯有“爆竹一聲除舊歲,桃符萬戶迎新年”,“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”,“門迎春夏秋冬福,戶納東西南北財”等等,家家戶戶年前貼春聯,把春節點綴得春意盎然,喜氣洋洋。
哈哈,春聯的來歷原來是這樣的,以后每年過春節我都要和爸爸貼春聯,讓那濃濃的節日喜慶味洋溢在我們每個人的臉上,流淌在每個人的心間……
貼對聯作文 篇6
過年了,春節是中國最重要的節日,過春節時,我們大家看春晚,貼對聯,放鞭炮,舞龍燈。
一早,媽媽叫醒我說:“起來了!起來了!今天我們要貼對聯。”我趕緊把衣服換好,去洗臉刷牙了。爸爸媽媽已經在大門前等我了。我興奮的跑過去,媽媽給了我一對金童玉女門貼叫我貼在門上,我到屋里拿了一個雙面膠和一把剪刀,我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門貼的背面,然后揭開雙面膠。接著爸爸媽媽就拿起門貼比劃著高低,“爸爸,低一點,再低一點,再低一點,再往右一點,媽媽,右一點右一點,再左一點,高一點,再高一點,再高一點。”我仔細的看著,怕等會貼偏了。“爸爸,再往左一點,對,沒問題了,貼上吧!”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著,我又減剪下幾塊雙面膠貼在對聯背面,對聯上面寫著“迎春迎喜迎富貴,接財接福接平安。”橫批上面寫著“五福臨門”,我和爸爸媽媽一起揭開雙面膠,我們打算先貼上聯和下聯,這一次就有經驗了,每個人只用我糾正一次了。“嗯,挺好的,不過爸爸你往左一點,等等,媽媽在往上一點,嗯,讓我再看一下,好啦好啦,貼上吧。”我說。爸爸媽媽把對聯貼上,再使勁的按了按。“最后我們來貼橫批。”爸爸宣布。我搬了一個椅子和一張報紙,把報紙墊在椅子上,爸爸踩在報紙上,媽媽和我異口同聲地說:“右一點,好了。”于是爸爸就把橫批貼上了。
貼對聯真好玩!爸爸媽媽說:“明年我們家自已寫對聯來貼。”
貼對聯作文 篇7
春節是中國人民的傳統節日,過春節時家家戶戶總要貼對聯。
相傳,在很久以前,在海邊的一個小村莊里,出現了一個叫做“年”的怪獸,在一天里,這個年就出來吃村子里的人。一天神告訴人們“年”害怕紅色,人們便做了紅色的鞭炮,拿紅色的紙寫對聯,果然“年”被嚇跑了。人們為了慶祝,便把這一天叫做“過年”。至今,人們還保留著貼對聯這個習俗。
呀!街上怎么這樣熱鬧,喔,原來今天臘月二十三是小年,人們在街上買對聯呢!看,這位婦女在單位上班,沒有時間來買對聯,還好,今天是星期天,單位不上班,就出來買對聯了。啊!這位婦女拿著一張帶有福字的正方形紙,這張紙的中間是一個較大的大紅燈籠,燈籠上面有一個金黃色的大福字,大紅燈籠的兩側是兩條大魚,好像想跳龍門似的。大紅燈籠的上面掛著一條橫條,上用紅色寫著“新年快樂”四個大字。這個橫條旁邊有兩個已經綻開的禮花。橫條上面有幾個小汽球,十分美麗。那位婦女不住地點頭叫好,便問:“多少元錢?”賣主十分和氣地說:“不貴,剛7元。”那位婦女說:“給您線。”那位婦女買完后便走了。
對聯像一團火燃燒著人們的激情和希望。
貼對聯作文 篇8
今天是臘月二十九,每家每戶都要貼對聯。爸爸一大早就起床準備貼對聯了。我的任務是去買漿糊。
我們把準備好的對聯放到桌子上鋪平,再用刷子往上面刷漿糊。雖然用的是刷子,但還是弄得我滿手都是漿糊。還不如直接用手往上抹。不管那么多了,我二話不說就開始使用我的“如來神掌”,嘩嘩兩下,漿糊就被我均勻的涂在了春聯上,接著就到外面遞給爸爸。
貼完這些,我們就去爺爺家貼,因為爺爺家的房子小,所以一會的功夫就完事了。
我閑著也是閑著,好生無聊,于是就去鄰居家幫忙。看到大家院里院外都是大紅色的春聯喜氣洋洋的,好漂亮啊!瞬間我就感覺到了一種過年的氣息,這種感覺既熟悉又陌生。
雖然我的手已經被漿糊沾滿不成樣子,但我想說“過年前的努力都是幸福的!”
貼對聯作文 篇9
過年的時候,家家戶戶都要貼對聯。傳說這種風俗是孔子傳下來的。
孔子是我國春秋戰國時期的大學問家,他有許多學生,一次,孔子帶領弟子們周游列國,干糧吃完了,孔子就叫學生子貢去向一個名叫范旦的人借點兒糧食。
子貢找到范旦,說明了來意,范旦想:人們都說孔子有學問,我不妨試一試,他對子貢說:“我提個問題,孔子若能回答得出,就借糧給你,好壞多少喜歡惱。要他說一句話。把這七個字包含進去。”子貢回去告訴孔子,孔子說:“天地間好人多。壞人少,。借時喜歡還時惱”,范旦得到了圓滿的回答,就答應借糧,三天后,范旦送來了一張字條,寫著:好借好還,再借不難,還我一筆筒米來。孔子急著去列國游說,便告訴來者:“米糧一時不能還清,留給后人慢慢去還。今后凡是門上貼對聯的人家,都有是讀書人,要飯吃的即可上門討米”。
后來,慢慢地形成了一種規矩,平民百姓過年時,也想討個吉利,張貼起對聯,這樣,貼對聯的風俗就留傳下來了。
貼對聯作文 篇10
臘月三十的下午,每家每戶都裝完倉,到墳地上給“仙人們”祭奠。完了爸爸就交給我和姐姐一個重任就是把春聯貼好。不過對聯一般都是大人貼,而今年我和姐姐貼。好吧誰讓我們都長大了,我和姐姐先打糨糊。這我可是會的,先找上一個大鐵勺,放在爐子上。再在鐵勺里面撒上一些面粉,再倒上水攪拌均勻就可以了。
到貼對聯的時候,我連哪句是上聯,哪句是下聯都不知道,怎么貼呀?我記得老師說過關于對聯的事,好像是什么對偶句,什么平仄什么對仗,忽然姐姐在這個裝對聯的塑料袋上發現了這個紙條上面寫的就是對聯上的字。哈哈,這下就用救了。 “爆竹傳吉語,臘梅報新春”。按這個規律去貼就不會錯。結果貼對聯也不是一件簡單的事,里面原來也有這么多學問呀!我們先把糨糊用小刷子均勻的刷在磚頭上。這就把對聯貼上了,最后貼橫批。貼好后爸爸看見了說:“這是你第一次貼對聯,貼的還不錯。然后他就痛痛快快的把下一年的重任又給了我。
這次,貼春聯讓我受益無窮。想到以后不管是生活中還是學習中做什么事都要認真仔細,不要馬虎和粗心。
貼對聯作文 篇11
今天是大年三十,媽媽忙著打掃衛生、做年夜飯,我和爸爸在家里貼對聯。
爸爸拿出準備好的一卷對聯,對我說:“益銘,去給爸爸拿一把裁紙用的小刀。”我一蹦三跳地找來了一把削鉛筆用的小刀,遞給了爸爸。爸爸先把連在一起的一副對聯沿著中間線對折,再用小刀沿對折線小心翼翼地裁開。裁了幾張后,爸爸就說:“這把小刀不好用,再去給我換一把。”我翻箱倒柜地找了一圈,結果連半把小刀的影子也沒看見。“爸爸,沒有了。”我大聲吆喝著,“要不你用剪刀吧?”爸爸回了一句,說:“用剪刀還不如用這把小刀呢!”爸爸繼續裁著紙,顯然小刀影響了裁紙的速度。我心里非常著急,幾次伸手幫忙都被爸爸制止了。
過了一會兒,爸爸終于把對聯裁完了。現在開始貼對聯了。我高興地幫著拿涂好膠水的對聯,讓爸爸貼。這其中有一幅對聯的上聯是“新春迎百福”,下聯是“好運納千祥”,橫批是“紫氣東來”,爸爸在貼的時候,一不小心把兩張對聯粘到了一起,結果爸爸一撕,把其中一張對聯的角給撕了下來,我著急地對爸爸說:“爸爸,還是讓我的小手來撕吧!”
還沒等爸爸反應過來,我已經用迅雷不及掩耳之勢采取行動了——兩手平均用力,使勁一撕。哈哈——幸運的是,兩張對聯被完好無損地分開了。爸爸的臉笑開了花,媽媽也向我豎起了大拇指。
今天真開心,用我的行動證明我長大了,爸爸媽媽不能再把我看做一個小小孩兒了。
貼對聯作文 篇12
弟弟整天都扳著手指頭算到春節還有幾天,我粗略地算了一下,學校放寒假都十天了,作業好像還沒有完成一半,“哎”今年的春節沒有往年的輕松愉快了吧!爸爸和媽媽一樣忙碌的不可開交,大家都在忙著自己的事情。
爸爸好像不想讓我那么勞累地學習,所以總在旁邊打趣,要我放松一點,我苦笑著,雖然無奈,可總會被爸爸的故事趣聞所吸引,爸爸對我說:“閨女,今年你可要幫我貼對聯啊!”我點點頭,爸爸就去忙別的事去了。三十年一天的早晨,爸爸掛起了一萬個頭的鞭炮,他大聲地宣布,今天不學習,從那時起開始過年了,說完他給弟弟拿出新買的玩具還有小孩玩的安全煙花,說讓弟弟也樂呵樂呵,媽媽拿來給我新添的衣裳,全家人都臉上洋溢著節日的歡樂。爸爸安排我和他一起貼對聯,于是我們開始做各種準備,奶奶幫我們把漿糊打好了,我端著漿糊,爸爸拿著嶄新的掃帚和春聯,我們一起到大門口,開始貼春聯。
鞭炮響起來,一萬個鞭炮響了好長一會兒,弟弟高興地一直在歡跳,媽媽在旁邊不停地訴說著什么,反正鞭炮響著,誰也沒有聽見。鞭炮響過,門前留下紅紅的一大片。我用刷帚蘸了一些漿糊,把漿糊涂到大門上,可是我還沒有涂完,有幾滴漿糊滴下來,有一滴濺到我的嘴角上,差一點就進到嘴里去了,爸爸連忙叫我去洗臉,我笑著說,
爸爸,你買天天向上了嗎?給我也貼一張。爸爸笑著說,沒有,福到有,給你個福吧,說完大家都笑了起來。
洗完臉后,我繼續貼春聯這次我聰明多了,汲取了上一次的教訓,小心翼翼地把漿糊涂到的門上,爸爸把對聯貼到大門上,“哇,好喜慶的節日氣氛呀!”貼完大門,我們又去貼院內堂屋各個門上的對聯,很快我們家的
房門、屋里屋外到處都閃耀著節日特有的紅光,一張張春聯,一個個大字,都像一張張笑臉。大家都在對我說:“小姑娘,你真棒!來年一定取得輝煌的成績。”
提過新年,貼春聯,家家戶戶都恍然一新,洋溢著節日的喜慶,我和爸爸望著那些喜慶的春聯,禁不住都笑了,下一年我還要和爸爸一起貼春聯。
貼對聯作文 篇13
今天,是臘月二十八日了,一個生龍活虎的新年即將來臨,每當新年的時候,家家戶戶的門上都要貼春聯,于是,我呢,就和我老媽買了幾副春聯,終于,大年三十那天終于來到了我們的身邊,我們,全家人都來到了奶奶家,不一會,我們就熱火朝天的干起來了。
開始,我拿來了膠水、凳子,我先從一個個小福字開始下手,我先把春聯的反面抹上膠水,然后再學著爸爸貼對聯的樣子有模有樣的貼起來,早就聽說“福”字要倒著貼,不一會,這幾個小福字就貼好了。之后,我又開始學習怎樣貼對聯,告訴你吧,貼春聯也有一番講究呢,貼春聯時,“人正對著門,右手邊貼上聯,左手邊貼下聯。”很快,春聯就貼好了。時間飛速的駛向前方,我的“戰績”越來越多,看著自己的勞動成果,我心里美滋滋的。
今天我真高興,不僅學會了貼春聯,還學到許多關于春聯的知識,更深刻領會了新桃換舊符的快樂,同時,我更想說:“沒想到一副小小的對聯還有這么大的學問呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深啊!”我站在大門外,欣賞著自己的杰作,紅彤彤的春聯映紅了我們的笑臉。
雖然說每個國家都有新年,但是我更鐘情于我們中華民族的傳統節日——春節,因為,它有著鮮明的民族特色,有著濃濃的中國文化的芳香。
貼對聯作文 篇14
俗話說二十八貼花花,貼春聯也是過春節必不可少的一件事。春節貼春聯,跟放鞭炮一樣,都是為了辭舊迎新,增加節日喜慶熱鬧的氛圍,還有一種說法是為了辟邪。相傳古代的對聯都是桃木的,也就是說的桃符,可以避免妖魔鬼怪近身。
吃過午飯,我和爺爺兩人說萬說干就干,我先搬了一個椅子,再拿來雙面膠帶和春聯,然后取一段比春聯長的膠帶,固定在春聯上。
貼春聯雖然是一項非常簡單的工作,但是對于中國人而言卻是一件大事。因為貼春聯意味著過年了,而過年最重要的就是喜慶,所以一定會注意不要觸犯禁忌。
民間關于貼春聯的禁忌很簡單,就是春聯要貼在門框兩側,并且要對稱注意上下句不要貼反。按照古人的規矩上聯要貼在左側,下聯則要貼在右側。貼完春聯還要貼橫批,而橫批要貼在門迎的正中央,這樣看起來才具有對稱美。
了解完這些知識,我踩在椅子上,一只手扶著墻,另一只手拿著上聯,覺得位置對了,就將上聯貼上去,再剪一段,和剛才差不多長的膠帶,把春聯上聯固定好,再用同樣的方法貼下聯。突然從樓下傳來一陣電子炮的聲音,這可讓我想起了王安石的《元日》:“炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”接著我又貼上了橫批,該貼大門上的福字了,爺爺之前說福要倒著貼,可鄰居們都是正著貼的,于是我又上網查了查,才知道大門上的福要正著貼,家里的門倒著貼,就代表福到了,你們知道了嗎?
貼對聯作文 篇15
說起過年,不難想到對聯。
對于傳統,無論是祖父母還是父母,他們每年都會遵循。當然,對于我們新一代的孩子來說,老傳統自然是很重要的。
如果你想營造新年氣氛,你不禁想像鞭炮和對聯。
只要注意環境。過年放鞭炮這件事已經逐漸退出歷史舞臺,這也是保護兒童的好政策。對聯是每年都必須張貼的東西。
北方貼春聯的時間一般是大年初一。
近的人可以選擇自己喜歡的對聯圖,遠的人這一天也會回老家貼上自己的對聯。指一個新的。來年。
我今年開始在家貼對聯的任務——今年沒有參加歌唱課。
貼對聯也很講究。
首先,家庭從事什么行業,首先要選擇對聯。如果是做生意的,一定要選擇有相關含義的對聯。家用的話,就選一個吉祥之類的吧。其次,要知道家里需要多少對聯,這是一項微妙的工作。
一般來說,除了門上的楹聯外,還需要選擇福字、門神等字,所以在數量控制上一定要格外小心。畢竟,如果少了一個,那你就得在那一年再出去買。
我的家鄉比較大,房子很多,所以需要的楹聯也很多。看了好幾遍,從左到右數,需要八對,八門芯,一對特大對,兩個滿園泉。
說起來,這也是難得的度假體驗。
雖然對有些人來說,這些可能很麻煩,需要每年重復,但大家還是跟著。祖先留下的傳統一定很有意義。現在大部分人都開始了外國崇拜的熱潮,度過了圣誕節和情人節,卻忘記了一些傳統的節日。我不明白為什么會出現這種現象,但在我看來,無論是什么節日,無論你喜歡什么樣的節日,至少必須建立在尊重自己的傳統的基礎上。畢竟,這么多年過去了,長輩都是這樣,我們也改過來了。這些看似微不足道的東西,真正代表了我們的國家、我們的文化、我們的歷史。
一轉眼,五個小時過去了,在代購發帖的過程中,忘記累了。雖然有些笨拙,但完成任務后,他還是很開心的。
在生活中,我們要慢慢地學會做以前沒有做過的事情,然后教給更多的人。
貼對聯作文 篇16
今天早上我很早的起了床,吃了早飯,我和爸爸、爺爺在門口一起貼對聯。
來到門口,爸爸先把以前的舊對聯撕下來,墻上還有一些小紙條撕不掉,我就用水沖一下,再用小刀小心翼翼地把那些小紙條割掉,然后去拿一條抹布去擦干凈墻上的小紙條。我把所有的對聯拿了 給爺爺,爺爺就在凳子旁邊涂香糊,涂好了就替給爸爸,爸爸踩在凳子上把對聯貼上去,最后用手把對聯摸平,防止對聯掉下來。
貼好了,我一看,情不自禁地說:“哦,好漂亮的對聯啊!”
貼對聯作文 篇17
二十八貼畫畫,爸爸說今天要把舊對聯換掉把新對聯貼上。
爸爸搬把木梯,把舊對聯撕掉,把門邊打掃干凈。我幫爸爸把糨糊抹在對聯反面再遞給他,然后我看對齊了沒有,爸爸再比齊按壓。就這樣我們父子二人和作把對聯完成了。
對聯真漂亮,寫著大金字。兩個門神是大將,他們騎著高頭大馬,身穿盔甲手拿戰刀真威武。
又是一年春天到,希望一年更比一年好。
貼對聯作文 篇18
快過年了,姑姑送給我們一副對聯。
今天,爸爸媽媽都在家,我提議大家一起貼對聯。我攤開對聯,一張寫著:虎氣升騰吉祥到。媽媽說:“這是上聯!”另一張寫著:門庭若市財富來。爸爸說:“這是下聯!”還有一張寫著:瑞滿 新年。爸媽一起說:“這是橫批。”
開始貼對聯了。我和媽媽負責涂糨糊,爸爸負責張貼。我們把上聯貼在大門的右邊,把下聯貼在大門的左邊,再把橫批貼在對聯的正上方,很快就貼好了對聯。
貼對聯作文 篇19
今天是大年29,一大早,大舅就把我和我哥,我弟叫了起來,讓我們下樓把兩個車庫上的對聯貼了。
我們只好趕快收拾,即使心里頭有一萬個不愿意也必須服從命令。因為后期這邊天氣這么冷,零下二十六度,說實話,我真不愿意。
幾分鐘后,我們整裝待發,手里拿著剪刀,膠帶和對聯就站在了冷風中。我哥高,所以他貼對聯;我撕膠帶,因為我的指甲長;我弟就“打醬油”,因為沒有他的事了。
我們先貼橫批,橫批短,好貼。因為在冷風中,我趕快撕下一條很長的膠帶,遞給我哥。橫批貼好后,我拿起左邊的一副對聯遞給我哥,誰知風太大,把對聯刮爛了。沒辦法,我只好上去又拿了一副下來。等貼完一副,我們已經凍成“冰棍”了,只好上取暖一會兒再下來。
我們沒有暖多久又下來了,才開始貼第二副對聯。這回貼的時間更長第二副對聯沒有第一副厚,再加上膠帶凍了,沒有粘性,撕膠帶的次數也多了。我們回去時,連腿都不聽話了。
回來后,只見“打醬油弟”什么事也沒有。可不,在下面,他戴著手套、帽子。他還不肯拿對聯,把戴了手套的手還要放進兜子里。我們很無奈,就將對聯壓在車輪底下。我弟一會兒左跑跑,右跑跑,你們別說,還真像打醬油的。
這次貼對聯,我可一輩子都忘不了,因為下午,風把我們辛辛苦苦在寒風中貼好的對子,請到家里去了,可把我氣壞了。以后,我可不會這么輕易的讓風得逞嘍。
貼對聯作文 篇20
爸爸搬來一架梯子靠在門框旁的墻上,一口氣就爬了上去,站穩后他讓我把對聯遞上去。我費了好大勁兒才把對聯遞給了爸爸,卻聽爸爸哎呀了一聲:“糟了,透明膠帶沒拿上來。”說完他就從梯子上爬下來,正好被趕過來幫忙貼對聯的爺爺看見了,責怪爸爸:“貼對聯要心平氣和,你這么慌張干什么?我去拿膠帶。”
等爺爺拿來膠帶,爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會兒,爸爸就把對聯貼好了。媽媽看著對聯突然大叫一聲:“對聯怎么貼反了?對聯下面的獅子頭要朝里,你貼成屁股朝里了。”爸爸一聽立馬又爬上去換,過了幾分鐘,門框上的對聯總算貼好了。
爺爺讓我認真地把這幅對聯讀了幾遍,確認無誤后才開始讓爸爸貼門神。我們買的門神是秦瓊和敬德,這兩位門神威風凜凜,爺爺很喜歡,說貼門神能避邪鎮宅。爸爸把“秦瓊”貼好后,卻找不到“敬德”,抬頭一看,不知什么時候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹,妹妹抓著門神在前面咯咯笑著跑,爸爸在后面氣喘吁吁地追,費了九牛二虎之力終于把門神給請回來了。幸好妹妹沒把門神撕爛,不然又得上街去買。看到這一幕,期盼和順的爺爺只好瞪瞪眼。
最后,爸爸終于把對聯全貼好了,爺爺也及時地點燃了鞭炮,在噼噼啪啪的鞭炮聲中,我家的貼對聯活動勝利結束。
貼對聯作文 篇21
炮竹聲下,映照的是揚起笑的臉。很久沒有如此暢懷開心,如此肆意的快樂。我過年,我快樂。一道道晨曦劃破夜空;一個個燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲炮竹響徹天地;一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝福口中相傳――過年啦!
大年三十那天,我們下午五點多開始貼對聯,我興高采烈地把對聯和要用的工具拿出來,貼對聯的膠水比較特殊:水開了之后,把開水倒白面粉里攪拌均勻,就可以了。
媽媽拿著對聯問:“哪一條是上聯啊?”我上網一查:平仄方法區分:看對聯的最后一個字,上聯最后一個字是三聲或四聲,叫做仄聲,下聯最后一個字是一聲或二聲,叫做平聲。
爸爸拿著對聯比劃著,我指揮著,鄰居們也出來了,家門口像集市一樣熱鬧,我們家的對聯是“一年好景同春到,四季財源順時來”,橫批“轉春大吉”。
下年,我一定要自己貼對聯。
貼對聯作文 篇22
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”春節在我國若干個節日中是最隆重的,最熱鬧的。貼對聯則是最具儀式感的一項工作!
29號的晚上,爸爸向我說道:“明天就是年30了,年30的早上要貼對聯,你也要一起來嗎?”“這種事還能少得了我嗎?當然要”我回答道。
年30的早上很快就到了。天空剛剛放起魚肚白,我就一個鯉魚打挺似的從床上蹦起來,簡單的洗刷完、吃完早餐。就跑去跟爸爸還有爺爺一起貼對聯了。
這次爸爸買了膠水噴霧,就不用麻煩奶奶在打漿糊了。
爸爸吩咐道:“你趕快用膠水噴霧在門上噴幾下,好貼對聯。”“是”我應聲答道。這道命令后我三下五除二噴好一面墻,在“蹭蹭蹭”底下又把另一面墻也刷好了。
墻噴好了,該貼對聯了。我馬上拿起一張對聯遞給爸爸,再拿起另一張對聯遞給爺爺。爸爸和爺爺兩名大將一迅雷不及掩耳之勢“蹭”一下就把對聯給貼好了。
貼完對聯該貼“福”字了。我再次拿起膠水噴霧對準水泥墻噴去,當全部噴好時,卻發現福字一個也連不上。這時爸爸走了過來說道:“額這個應該是因為天氣寒冷的原因,而出了點故障,所以粘不了。”“唉,又是一個進口山寨貨。”我在心里想。
就在我們一籌莫展之時。我們的“后勤人員”媽媽走了過來。手里還提著一罐剛打好的漿糊走了過來。“你奶奶早就想到天氣寒冷,膠水噴霧會出問題的,所以就趁你們貼對聯的功夫打了一罐漿糊。”媽媽對我說道。看到一罐嶄新的漿糊的我們如同抓到了生命稻草一般,眼中又露出了一絲絲希望,擼起袖子,又準備大干起來。爸爸刷漿糊,爺爺幫扶,我呢貼福字,分工明確,沒多少時間就搞定了!
不要小看了貼對聯這么簡單的事情,也是需要極大的細心與耐心,初次幫忙,有點手忙腳亂,不過看到貼好的對聯和福字,還是很有成就感的!
貼對聯作文 篇23
今天是大年三十,又到了每年貼對聯的時候了。“閨女,快來,你看這哪個是上聯呀?”我頂著雞窩頭,剛走出臥室,就看到爸爸雙手舉著紅彤彤的對聯問著。
“家興人興事業興,福旺財旺運氣旺。事業興,運氣旺,這個很明顯呀,不就家興人興事業興做上聯嗎?”我接過對聯,讀了幾遍,果斷做出了判斷。
可爸爸卻是滿臉質疑,拿著對聯左看看右看看,半天也選不出,哪個是上聯哪個是下聯。
這時,弟弟走了出來,看了眼對聯,像是和我對著干,偏說“福旺財旺運氣旺”為上聯。嘿!我這暴脾氣一下子就上來,他個三年級的毛小子竟然敢與我這個初一的學生反抗,真是不知天高地厚。于是,我擼起袖子,準備和他講講理。
“哎,你說,憑什么要把福旺財旺運氣旺做上聯呀!”我先發制人。“那你又用什么證明家興人興事業興就是上聯?”好家伙,他一反問可把我堵住了,原來選它只是覺得順口罷了,要是真讓我講講為什么,那我還真說不出。
不行,我可不能就這樣被打敗。于是,我眼珠子一轉,想到了理由:“我們語文老師說了,哪句話的最后一個字是四聲,哪句話就做下聯,你看,這旺可不就是四聲嗎?”
弟弟聽后,心服口服,不再說話。
對門的老姑也遇到了同樣的困擾,她聽了我的話后,也準備試一試:“富貴平安財生財,全家和睦福中福。Cai,fu,咦,這怎么沒有四聲呀?”
霎時,熱鬧的'樓道變得雅雀無聲,我感覺所有的目光都聚集在我的身上。
而我先前的威風、得意,全都煙消云散了,上揚的嘴角也耷拉了下來。我明顯感覺到自己的臉在發燙,似乎已經紅過了眼前的這副對聯。
無奈之下,我只好找了個借口,跑進了屋子里,離開了這尷尬的氛圍。回到屋子里的我,反思著,以后可得好好學學,不能把老祖宗留下的東西都給忘了!
貼對聯作文 篇24
今天,我和爸爸媽媽一起貼對聯了。
我和爸爸媽媽起的都很早,都是為了貼對聯,我們剪了許多膠帶。
首先,我和爸爸來到了電腦屋,把書柜上的福揭了下來,用四個膠帶,就粘好了一個福,門上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子,八個膠帶,粘兩個福,一個在衣柜上,一個在門上;隨后, 我們到了臥室,十二個膠帶,粘三個福,一個爸爸媽媽床上,一個在我床上,另一個在門上;我來到廚房,只有一個福,在門上。
貼完福以后,我和媽媽、爸爸來到門外,貼大幅。當然,它在門上,一個需要八條膠帶,我一個一個把膠帶遞給爸爸,終于貼好了,我們要貼對聯了,一個需要六個,兩個需要十二個。我還是一個 一個遞給爸爸,不知為什么,我越貼越想貼,不過,時間過得實在太快,還不到一分鐘,兩個對聯就貼好了,我們接著貼橫批,需要四條膠帶,不過一會,有貼好了,唉,時間流逝的真快呀!
時間流逝的雖然快,但是,時間里也包含著許多歡聲笑語……
貼對聯作文 篇25
我還記得在大年三十的前一天,我和我的爺爺兩個人一起把我們家門口的對聯給更換了一下,爺爺說每一年過春節過年的時候,我們每家每戶的人都會把對聯給摘下來然后再掛一副新的對聯上去,有句話叫做千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。說的就是這個道理吧。
這是我的爺爺第一次帶我去貼我們家的門口的對聯了,我和爺爺準備好了漿糊和刷子來到了我們家的大門口。爺爺首先是搬來了一把高高的凳子然后一只腳踩上了一個凳子然后慢慢的爬了上去,這個時候爺爺讓我把手中的對聯先遞給了他,然后再讓我把刷子刷上了一些漿糊給他再遞過去,就這樣爺爺先在門口涂了一些漿糊,然后再慢慢的把對聯給黏了上去。
爺爺貼對聯的整個過程都沒有超過十五分鐘,真的是太厲害了,緊接著爺爺就爬到了另外的一邊,用著相同的方法把另外一邊的對聯也給它貼了上去,同樣爺爺貼對聯的整個過程可以說是非常的迅速了,所以我的爺爺真的是太厲害了,明年我也一定要跟著我爺爺一起來貼我們家門前的對聯。
貼對聯作文 篇26
春節是我國最古老最重要的傳統節日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯等習俗。我們家也不例外,每年除夕那天我家都要貼對聯。
今年除夕的早上,我和爸爸、姐姐都一大早就按時起床,吃了早飯后,按照慣例要貼對聯。爸爸拿出早已準備好的對聯,我和姐姐見爸爸拿了對聯,我們倆分頭去找工具,我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶,我和姐姐來到了大門口,一切都準備好了。
于是我們就開始貼對聯了,我們拿出對聯,姐姐拿一聯,我拿一聯,并且左、右站著,不斷交換位置,這樣很快就確定好上、下聯,這樣就按照上聯貼右邊,下聯貼左邊的順序來貼。
現在我們開始分配工作,我來剪膠帶、姐姐來黏膠,在爸爸將對聯摁在墻上時,首先讓我們觀察對聯有沒有放正,這個我可沒有經驗,幸好姐姐教我用一種方法來確定,就是看對聯的上下兩端到門縫的長度是否一樣的方法。確定好高度和位置后,姐姐把膠帶打開,然后我用剪刀把它剪斷,姐姐負責貼到對聯的上端和中間去,最底下的就交給我這個身高最矮的來粘貼,這樣上聯就貼好了。我們用同樣的方法把下聯也迅速的貼上了。現在留下的就是橫幅了,貼的位置這么高,肯定是交給我的高個子老爸了,這回是他比劃著位置,我們來判斷位置是否合適,確定好以后,就讓了老爸粘貼上我們準備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯貼好了。
在我們為貼好對聯而暗暗得意時,我又發現還有一個“福”字。我們就把這個“福”字帖在門的中間。然后我發現這個“福”是倒著貼的,問了姐姐才知道,這是預示著福要到我們家來的愿望。
經過這樣一張貼,我們家就更有過節的氣氛了。
貼對聯作文 篇27
今天是農歷十二月二十四日,是“掃塵日”。這天,家家戶戶都換新對聯了,其中也有我家。
早上,10點左右,我和爺爺準備貼對聯了。我迫不及待的打開對聯,一行蒼勁有力的字映入眼簾,這副對聯上聯是“九州瑞氣迎春到”,下聯是“四海祥云降福來”。尤其是“福”字,筆畫均勻圓潤,似乎寫活了,它讓我看見了來年幸福美滿的生活。
開始貼對聯了,爺爺告訴我:貼對聯是中國的書的傳統文化,要遵循傳統的習俗,上聯要貼左邊,下聯要貼右邊,橫批的字應從右向左念。我把雙面膠整齊的貼在對聯背面的內側,四個邊全貼好了,我把對聯給了爺爺,爺爺踩上椅子,我在下面指揮,不一會兒,上聯合下聯都貼好了,只剩下最重要的橫批了,看著爺爺貼對聯那么輕松,我心里癢癢的,便去客廳拿來里一張最高的椅子,把爺爺叫下來指揮。我把橫批按在對聯的正中央,爺爺說:“左邊高了。”我把左邊放下了點兒,“左邊低了,放高點。”“橫批往右放三厘米吧!”“右邊高了……”我聽著爺爺的指揮,有些不耐煩了,唱道:“我上看下看,左LOOK右LOOK,貼對聯怎么這么難?”“正了,快貼上!爺爺打斷了我的歌聲,我連忙把橫批貼上,一副對聯就貼好了。
貼對聯讓我明白了一個道理:做任何事都有技巧,要有耐心,如果兩點都達到了,那就”萬事功到自然成“咯!
貼對聯作文 篇28
過年了,全家都在打掃衛生,媽媽是指揮員她是負責分配任務的。爸爸是家里的”大力士“他是負責家里最重的活——拖地。而我是家里的”小力士“負責擦桌椅。媽媽則把屋里收拾的井井有條。不一會兒,就把家里家外打掃的干干凈凈、一塵不染。衛生打掃完了,爺爺說我們來貼春聯吧!我問爺爺為什么我們要在過年時貼春聯呢?
爺爺說:”中國人最看重的是春節,春節中最受歡迎的文化是春聯。紅紅的春聯承載著人們對新春的祝福、對未來的寄托、對民族文化的追求。過年貼春聯是中國最傳統的民間習俗,過了小年家家戶戶的門上,都會貼上一副副印刷精美、抒發美好愿望的春聯“。聽到爺爺著這番話我知到了春聯的來歷和在春節時貼春聯的重要性。這時爸爸拿著一副刷上漿糊的春聯貼在了大門兩側,上聯”春回大地人間暖“下聯”福降神州喜臨門“橫批”福喜盈門“。紅紅火火的一年開始了!
貼對聯作文 篇29
每逢春節,家家戶戶都在門上貼上大紅的春聯,以表示慶賀,更增添了喜慶的氣氛。
大年三十,家家戶戶都在忙,我家自然也不例外了。吃過早飯,我自告奮勇地跟爸爸、媽媽貼對聯。媽媽負責在對聯后貼雙面膠,爸爸往門上貼,我負責傳遞。爸爸一邊貼對聯,一邊對我說:”貼對聯也是一門學問。對聯分上聯和下聯,也就是當你面對大門的時候,上聯應該在我們右邊,而下聯在左邊,橫批也是按照從左到右的順序貼。“我想:貼對聯看起來這么簡單的事,里面也有這么多的學問呀!
對聯很快貼完了,我和爸爸收拾了一下就回到屋里了。這時媽媽說:”還有一個“福”字呢!“我一看就連忙跑上前說:”這個簡單我貼。“我拿著就往樓下跑,爸爸也許不放心,也跟著下來了,我讓爸爸幫我看正不正。突然,爸爸說:”你可以把福字倒著貼,有另外一個意思,福“倒”福“到”,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!“我和爸爸高興地笑起來,原來是這樣啊,真高興,我又長了一點學問。
看著紅艷艷的對聯,我心里美滋滋的。我和爸爸媽媽約定,明年我們家的對聯我自己貼。
貼對聯作文 篇30
快要過年啦!我和媽媽撕下了去年貼的一對”狗“年畫,貼上了今年的新對聯:人杰地靈通盛世,江山永固話平安。橫批是:和諧社會。在上下聯之間,我和媽媽還準備貼上一個”福“字。
開始貼對聯了,我從房間拿出一瓶膠水,從餐廳搬來兩把椅子,媽媽又從衛生間里拿出一條抹布,用來擦門,媽媽比我高,所以,擦門的任務就交給媽媽了。
一切準備就緒,我從椅子上拿起拿起兩條對聯分工來貼。我幫媽媽抹上膠水,讓她先給我作個示范,然后我就可以能照著媽媽貼的位置貼另一邊的對聯啦!我在四個角上都涂了點膠水,媽媽就迅速地往門上一貼,又用勁地按了按緊。接著我試著學著媽媽的樣子貼了另一條對聯,完畢后我們退后看了看,都滿意地點了點頭。下面該貼”福“了,我拿著”福“字左試右試,終于選定了最佳位置,麻利地貼了上去。
”都貼好啦!“我大聲叫道。爸爸聞聲從書房出門一看,”哇,真漂亮,喜氣洋洋的!“還夸了我一番呢!我心里甜滋滋的,因為我今天終于親自把”舊符“換成”新桃“啦!
貼對聯作文 篇31
今天早上其實8點多的時候自己也是有被鬧鐘給震醒了的,而且在下山地里面,他們是在自己房間門口嗎?因為這房間外面就是陽臺,他們在那里晾衣服,那也有的時候就會去有一些交流,然后這些交流多少是吵到了我,然后記憶就開始有一種頭陣裂裂的這種感覺,畢竟昨天晚上確實也是睡得比較晚,而且心情不是非常的愉快,再加上做夢夢到了一些亂七八糟的,讓自己心情不是很好的東西,所以就開始心情又不是很好,腦袋也不是很好的這種感覺,然后就在床上賴了差不多有一個小時,差不多10點的時候自己才起床洗漱下去吃飯,吃完飯的時候他們大家也大概是在貼對聯了。
是讓你弟弟去貼,就妹妹她貼上了這個雙面膠,然后媽媽她把那個橫臉給貼上去之后,豎臉就直接讓弟弟去貼了,就是想要去鍛煉一下他的這種能力吧,然后確實媽媽他其實也是有意的在去培養弟弟自己,這一點是完全可以體會得到的,只不過就是還是像某一部電影里面的這些話是一樣,就是說有的時候我們已經很努力了,但是努力了并沒有去達到想要的結果,也真的是會讓他們很辛苦,所以自己就希望說新的一年弟弟真的可以成為我們大家所理想的那個模樣,走上比較正確的,又或者是說走上讓我們都贏一次好的道路。
然后在貼對聯的這個過程中及時發生了一些愉快與不愉快不愉快的事情,就是一開始和媽媽在真實哪一個是上聯,哪一個是夏連自己是學中文的人,所以自己肯定知道說哪一個是上聯,哪個是下列那是以媽媽他們的理解的話,就是興旺這樣子嘛,對聯是自己去選的,然后自己當時就是根據上連著陰下連平陰這樣子去選擇,但是呢,就我在貼的時候媽媽他還是忘記了自己跟他講過了這個原則了,然后就又要貼反了,然后這一次我跟他爭執了,有一會兒,最后他還是服從了自己嘛,他就讓自己去拜讀,這次跟他說我們上學的時候是這么學的呀,然后他就服從了,后來發生了比較開心的事情就是自己去夸弟弟,因為他好像發現了一個比較稀少的問題,然后而且就是夸他,后來媽媽他也是有就夸自己,以及弟弟就說我們還是學有所成的。
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