(精)《青銅葵花》讀后感
認真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀后感1
讀了《青銅葵花》這本書，我體會到了青銅利葵花是多么不幸。青銅是啞巴，葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起，在我的眼里，似乎是個更大的不幸。
青銅雖然是啞巴，但他的內心世界有很多聲音。他希望自己能夠說話，還極其渴望能夠去上學。他的.快樂，他的痛苦，都會通過形體的語言來表達。
葵花雖然弱小、孤獨，但是她有著聰慧、懂事、成熟的品質。他從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里。
青銅一家收養了葵花。雖然生活艱辛，但是這家人沒有一個愁眉苦臉的。他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的卻是以后的好日子，因為他們相信，風雨過后必有彩虹。
《青銅葵花》讀后感2
今天我讀了《青銅葵花》的第四篇文章《蘆花鞋》，讀了這篇文章以后，讓我覺得青銅一家人的生活真不容易。
這篇文章講了，葵花來到了青銅家，他們家里的人對她非常好，就像一家人一樣，葵花感覺很溫暖。葵花每天都跟著青銅，青銅像哥哥一樣照顧著葵花，他們一起挖野菜，一起捉魚，他們在一起很開心。青銅還經常陪葵花到葵花田，因為在這里葵花就像看到了爸爸。過了夏天他們該到上學的年紀，因為家里窮，最后只有葵花上學了，青銅每天接送葵花，保護她，不讓她被別人欺負。葵花在學校里因為沒有錢照相，他們一家決定用蘆花編成蘆花鞋去賣把賣鞋的'鞋去照全家福，還準備讓葵花補照一張照片。賣蘆花鞋并不是那么容易，天上下起了大雪，青銅為了能多賣一些錢，最后把自己腳上的鞋也賣了，他只能光著腳踏著積雪回家了。
讀完以后，我真的覺得我們現在的生活太好了，我們要珍惜現在的一切，要好好讀書，認真學習。
《青銅葵花》讀后感3
最近，我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。
它主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個窮苦的家庭，他倆為了減輕家庭的'負擔，妹妹葵花綴學去江南撿杏子，哥哥青銅每天去大街賣蘆花鞋……
我讀完這本書，覺得哥哥青銅非常堅強，他雖然是一個啞巴，但是他仍然在大街上賣蘆花鞋，不怕人們笑話為家里掙了很多錢。妹妹乘船去江南采杏子時，他就日日夜夜的在碼頭邊賣蘆花鞋邊等妹妹歸來。
葵花妹妹很愛家，學校拍照的時候他不愿意用家里的錢，沒有拍照。奶奶生病，后來家里供不起奶奶看病，她就背著家人去采杏子，去為家里掙錢。
看到青銅和葵花他們，我自愧不如。我的生活環境比他們好，我想要什么，想吃什么，想玩什么，不用我多說什么爸爸媽媽都會給我買。可是青銅和葵花卻要通過自己的努力才能得到自己想要的。我要珍惜現在的幸福生活。我以后要經常幫著家里打掃衛生，做自己力所能及的事情。
《青銅葵花》讀后感4
前幾天我剛讀完一本書，名字叫，《青銅葵花》。
青銅是個善良懂事的小男孩。葵花是個漂亮可愛的小女孩。從葵花爸爸掉入水中淹死后，被寄養到青銅家，青銅一家就一直很照護她，特別是青銅。青銅從小就想上學了，可是家里賺的錢只夠供一個人上學，青銅卻把這個好機會讓給了葵花。
青銅是個啞吧，是奶奶一手帶大的，因為大麥地很窮，爸爸媽媽白天都要干活，到晚上很晚的時候才能回來。
有一次，青銅一家人為了讓葵花照像，全家做了一百零二只蘆花鞋，一雙給青銅穿，其它全部賣掉。
青銅一天天的'賣著，當他全部賣完準備走的時候，一個人將他攔住，問他還有蘆花鞋了，青銅想了想把自己腳下的蘆花鞋賣了，自己卻光著腳回家。
也許你現在感覺上學很辛苦，就想想人家青銅吧！他們那時候的生活和現在是不可比的，一個人的家庭貧困不一定就永遠貧困，要學會謙讓，要向青銅學習，我愛《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》讀后感5
我曾以為愛是一個無色、無味、毫無意義的字，而自從我看過“青銅葵花”叢書后才知道原來愛并不是像我說的那樣。
比如“有一次，青銅做哥哥的帶妹妹葵花去看馬戲。它們找到了個石磙，正坐在上看了不久，一群男孩就把那石磙給搶走。青銅一人打不過那一群男孩，就干脆站著看。可表演臺太高了，站著也看不見。青銅想“我不看了，說什么也得讓葵花看。”青銅就讓葵花坐在自己肩上。過了好久馬戲也沒結束，青銅早已腿又疼，肩又痛了。可又為了自己的妹妹，青銅還是忍耐了。而葵花卻早就忘了她是坐在哥哥肩上的'。回家時葵花才想起她剛才坐在了哥哥肩上，眼里就流下了熱淚。
這里面包含的就是愛呀！哥哥對妹妹的關愛，和妹妹對哥哥的珍惜，那就是愛呀!
如今，我知道了愛是味為酸、甜、苦、辣的。愛，色是為甜蜜的粉色，或是彩虹色。
愛，可喜可悲的永恒。
《青銅葵花》讀后感6
這是一個男孩與女孩間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一次非常巧合的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的.朋友，他們一起在鄉村大麥地長大，一起生活。
2歲那年，命運又將葵花召回城市。青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這本書講了他們怎樣成為了好朋友，情意多深。在一次火災后青銅成了啞巴，因為認識了葵花，在葵花走后，他會說話了。可見他們情意很深厚，青銅是一個重情義，一心一意對他好的人，葵花是一個關心他人，重情義的人！
《青銅葵花》讀后感7
讀了《青銅葵花》這本書，我深深的為青銅和葵花的不幸而感到難過。青銅是在一次災難中，無法再次開口，葵花是在很小的時侯就失去了父母。他們經歷了火災，水災，蝗災。但是，這兩個孩子沒有屈服，他們勇敢的面對。
青銅是個非常堅強的孩子。雖然他是個啞巴，但是他內心有說不完的.話，他曾在那么冷的冬天，每天堅持著背十幾雙蘆花鞋到鎮上去賣。他不是為了給自己掙零花錢，而是為了給奶奶掙錢到醫院看病。
葵花也和她的哥哥一樣，她認為自己是家里的負擔，便把考試考砸了，只為了給家里省錢，給奶奶看病。為此，她還自己到遠處摘銀杏掙錢。葵花真的是太懂事了，盡管她還是個未12歲的小姑娘。
這本書告訴我們要勇于面對困難，不要退縮，只要你不怕困難，你就會變得堅強，勇敢！
《青銅葵花》讀后感8
最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
看了這篇文章，我感動的流下了眼淚。對比青銅和葵花的生活，我現在的生活實在是太幸福了。以前我經常抱怨這，抱怨那的。現在我終于明白，對于那些不幸的人們，我真是渡過了一個幸福無憂的童年。爸爸媽媽寵愛著我，無條件的滿足著我的各種各樣的需求，我還有時不滿足。而青銅和葵花卻因為沒錢不能同時上學，兩個人也能互相為對方著想，清貧的`生活既鍛煉了他們的意志，也加深了他們的感情，這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動的時候，也流下了慚愧的汗水……
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書，讀了這書，就好像我們又結交了一位知心的朋友。
《青銅葵花》讀后感9
青銅葵花本不是一家人，因為葵花爸爸的去世，他們變成很要好的兄妹，他們一起長大，一起生活;一個偶然的機會，12歲的葵花被市里的人帶回了城市，青銅很懷念葵花，常常懷念蘆葦的盡頭……
在這么多故事我最喜歡第五章《金茅草》這一章，葵花每天晚上因為家里沒燈到同學家去寫作業，可是過了幾次之后，同學不在慷慨，于是哥哥就用螢火蟲當燈;葵花刻苦學習讓我感動不已。
這讓我想起《匡衡鑿壁偷光》，在西漢時期，有一位特別有學問的人叫匡衡，匡衡小時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識文的`墻，借著偷來的一點光來讀書，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝時期，由大司馬，車騎將軍史高推薦，匡衡被封為郎中，遷博士。
葵花刻苦學習，也激勵了我!
《青銅葵花》讀后感10
我讀完了故事后，讓我知道了困難是不和避免的，青銅和葵花在生活上會遇到種種困難；學費不夠交、發了洪水，所以他們會用自己的努力來克服困難。
青銅葵花主要講了男孩青銅和葵花，發生了很多事情。當葵花五年級時，聽到別人說葵花要被接回城里了，于是青銅非常傷心，葵花走后，青銅非常悲衰。但她們還想念著對方，青銅在外面哭了很長時間，葵花回來了，青銅看見了葵花，無比激動，他叫道“葵花！”他驚訝地發現自己會說話了。
那一刻我感動了，我非常感動哥妹倆的感情是非常興奮的`，在想之前他們的感情還是陌生的，所以這篇故事讓我知道了很多。
《青銅葵花》讀后感11
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運找回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方······
小說人物鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的.真情真性，閃耀著人道主義的光輝。作品寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到極致；寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機與情意。這種對苦難、對美好、對大愛的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈每一個讀者的眼睛和心靈，牽引人們完成對生命中真、善、美得永恒追求。
青銅是一個純潔、樸實、懂事的小男孩，葵花是一個純潔、美麗、善良、熱心、懂事的小女孩。
《青銅葵花》讀后感12
讀了青銅葵花這本書我感同身受，葵花和青銅這兩個孩子一個是孤兒一個是啞巴，他們的命運很令人感動。這個故事講的是:青銅和葵花他們歷經了火災、水災、蝗災，但是他們并沒有向他們屈服。葵花那么小的年紀歷經了種種困難，她的`心中似乎有什么東西在支撐著她，所以在她歷經磨難的面前并沒有被打倒。葵花的哥哥也是像她一樣。作者寫了這兩個主人公的的形象雖然難以讓人置信，但作者的那顆心是可以感受得到的，是善良，溫暖的。
這本書讓我知道了什么才是真正的苦難，書中的葵花為了給奶奶治病，也因為奶奶病了自己再家上學是家里的負擔，所以去撿銀杏掙錢。在現實生活中很少有這樣的人，何況她僅僅是一個12歲未滿的孩子。這本書就是告訴我們要勇于面對困難，遇到困難不要退縮。讀過這本書有的人終身受益。以后要幫助更多有困難的人，不要只說要去實現。
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》主要寫的是一個叫葵花的女孩，因為失去了父親而被青銅一家收養，但最后市長要求把葵花接進城里，葵花不得不告別青銅一家回到城里的故事。
在這個故事中，我體會到了濃濃的離別之情。但有開始就有結束，在悲傷中我們更要堅強的`生活下去。我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦！快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是勝者，她們鍛煉人類，開展偉大的心魂。《青銅葵花》告訴我們的大概就是這個意思。
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》這本書的作者是作家曹文軒寫的，內容豐富、生動，不時吸引著我，猶如身臨其境。
這本書主要講述了一個男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花，是個性格活潑開朗的女生，一次偶然的機會，命運把他們成為了兄妹。可在12歲那年，命運又把他們分開了，葵花回到了城市，依依不舍的走了，青銅每天坐在草垛上，望著那片金燦燦的葵花田，遙望著遠方的葵花，盼著她的.回來……
讀完這本書，我覺得甜吃在嘴里吃多了是苦的，人不吃點苦，怎能成為強者!吃得苦中苦，方為人上人!我們應該去正視痛苦，去面對!但這本書也把愛寫到了極致!寫的是大愛，媽媽對葵花的愛，爸爸對葵花的愛，奶奶對葵花的愛，青銅對葵花的愛。我讀完這本書的感想是我們應該去愛身邊的每一個人!
《青銅葵花》讀后感15
初看書名感覺怪怪的，甚至有點不知所云，青銅跟葵花有什么聯系？隨手翻開一頁，頓時被他純美的文字吸引，便再也停不下來……
故事發生在大麥地，一個世間極純凈的地方；主人公是鄉下男孩青銅和城市女孩葵花，特別的機緣讓他們成為了以兄妹相稱的朋友。在這廣闊的大麥地一起生活，一起成長，經歷磨難。作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作者寫——至愛，將愛寫的充滿生機和情意。
一個人經歷不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的'修養，不同程度的效益。好比香料，搗的越碎，磨得越細，香的越濃烈。在年輕時認真經歷生命的歷練，方能在歲月中優雅地老去。我們正是經歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說這是一本寫苦難的書，但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛意，互相扶持，幸福滿滿。很多人被愛包圍，卻體會不到，如果對自己的生活不滿意，推薦讀一讀《青銅葵花》，學會品味苦難，方能從中收獲幸福。
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